拔河比賽的作文(精選15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的拔河比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河比賽的作文1
我們將要舉行一年一度的拔河比賽，同學們一聽到這個消息，高興得手舞足蹈，然后，我們高高興興的被老師帶到操場。
剛到操場，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班現(xiàn)在一旁“觀戰(zhàn)”，看別的班的同學拔河，我就記住了他們的技巧。這時同學們已經(jīng)迫不及待了，想要馬上就和對方比賽拔河。有的同學急的，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；有的同學……
終于到了我們班！我們班的同學趕緊上前去抓住繩子，就等著比賽開始。旁邊的'拉拉隊也不例外，早就準備好了。只見一個人說：“3！”同學們的表情就緊張起來了，“2！”同學們就做好了和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)的準備，“1！”剛說到“1”，同學們就把緊了繩子，當然，我也參加了，我們班的同學一個個都使出了平生力氣，用力向后拽，眼看繩子上的紅領巾就要被我們班的同學夠到了，突然，對方的拉拉隊使勁的在喊“加油！加油！”對方受到了鼓勵，只有用力向后一拽，我們班的和對方的拉拉隊都屏住了呼吸，——因為眼看繩子上的紅領巾就慢慢地向?qū)Ψ娇拷?00厘米，50厘米，30厘米，15厘米，……我們班的同學雖然使了很大的勁，但紅領巾還是被對方拽去了。
同學們看著勝利的對方垂頭喪氣的坐在地上，可是拔河比賽是3局兩勝，還不能決出勝負，再來！同學們這回斗志高昂，戰(zhàn)敗了對方，同學們的心情立刻“多云轉晴”，但關鍵的還是最后一局。最后一局我們班贏了！我們班的同學興高采烈的回班了。
這次拔河比賽圓滿結束，我還希望下一次的拔河比賽！但是，也讓我懂得了一個道理：團結就是力量！
拔河比賽的作文2
一年一度的運動會中，令我們最難忘的是拔河比賽。
老師在我們班里精心挑選了二十個身強力壯的同學，準備參加拔河比賽。他們排著整齊的隊伍，向比賽場跑去。只見拔河繩象龍一樣臥在地上。我們班的對手是三（1）班，可別小看他們，個個是“ 大力士”。當時我心想：我們能贏嗎？心里“撲咚撲咚”亂跳，像有一個大石頭，怎么也拿不起來。
老師讓隊員站在繩子的一端，雙腳挪開，身子向后仰。擺好姿勢后，“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。隊員們猛地一拉，繩子中正的.紅布向我們靠近了一點，慢慢地，紅布離我們越來越近。但不 知道三（1）班哪來的一股力氣，一眨眼，紅布就飛到他們那邊去了。霎時，拉拉隊的同學們加油的聲音更加大了，聽到拉拉隊的熱情鼓勵，我們班重新鼓起了勇氣。慢慢地，把三（1）班的同學拉得有 氣無力。我們班趁此機會反擊，把紅布拉了過來。拔河比賽我們班勝利了！“耶！”大家歡呼一聲，笑容滿面，一蹦三尺高。
全班的微笑告訴了我：只要齊心協(xié)力，無論多么難的事都能做到！
拔河比賽的作文3
星期四下午第四節(jié)課，將進行同學們期待已久的拔河比賽。每班各派八男八女上場，將麻繩中間的紅領巾拉過己方白線即使贏。
上場前，各班同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，籌備上場一展雄風。我班一共比了三場。
第一場雙方實力相差不大，最后大家贏了對手。而第三場，對手則以壓倒性的力量贏了大家。最最精彩的是第二場。
第二場籌備階段，裁判高舉手中的'紅領巾，示意戰(zhàn)爭馬上打響。大家雙方隊員紛紛將身子向后傾，想要在比賽剛開始就搶占先機，一鼓作氣，壓倒對手。
伴隨裁判的哨聲響起，雙方隊員都使出了吃奶的勁，持續(xù)的將繩往自己這邊拉，只見站在前方的隊員咬緊牙關，臉漲的通紅。后排的同學一個個將身子傾斜五六十度，穩(wěn)如泰山，將繩死死地捏在手中，不讓對手拉走。雙方隊員的腳好似釘子通常死死的釘在地上，現(xiàn)場除去加油聲就沒其他聲音了，由于隊員們已經(jīng)沒精力分出來喊“一二一”的口號了。
就如此僵持了好久，雙方隊員都開始有的堅持不住了。從目前起，比的已經(jīng)不是力氣了，而是意志。站在我前面的同學已經(jīng)有的堅持不住了，她摔倒了，我剛想上去扶她，她便立馬站了起來，繼續(xù)為班級的勝利而努力著。
大家終于堅持不住了，大多數(shù)人摔倒了。我也堅持不住了，松開了手。就當大家都以為大家輸了的時候，老師邊跑過來邊說：“快拉，對面也松手了。”大家在第一時間反應過來，將繩子一把拉向大家這邊。大家贏了！
是什么讓大家反敗為勝，是意志，是大家堅韌不拔的意志使大家取得了這場戰(zhàn)爭。我會永遠記住這件事—拔河！
拔河比賽的作文4
“請參加拔河比賽的選手，馬上下來集合。”聽到了這一聲，同學們迫不及待的奔向操場。
操場上熱鬧非凡，個個都是興高采烈，觀眾、選手把操場擠了個水泄不通。
輪到我們與五（2）班比賽了，激動、緊張兩股風向我們撲來，大家個個摩拳擦掌，握緊繩子，準備與敵人大干一場。
“嘀！嘀！”比賽開始了，評委吹響了像成功前進的哨子！大家剛使出一股力氣，紅領巾就像我們奔來。
“贏了！贏了！”大家歡呼起來！
大家一路斬殺，與各個班級進行了比賽，通到了最后一關，決賽！休息了一會兒，熱情的同學幫選手上樓拿水喝，幾分鐘后，決賽正式開始了！
對方是五（3）班，選手一個比一個壯，慘了！慘了！這下可有好戲看了，還沒來得及多想，“嘀！嘀！”
比賽開始了。
大戰(zhàn)幾個回合后，我們有點支持不住了，前頭的.李明澤滿頭大汗，手已經(jīng)磨破了皮，可還是不肯認輸，后面的同學也使勁了平生的氣力，啦啦隊也在旁邊不停地喊。嗓子喊啞了！手拍紅了！腳跺麻了！觀眾們也在旁邊屏住呼吸看著。
選手們的腳仿佛定在了地面上，紅領巾也不知向哪一邊撲了。
就這種局面僵持了幾十秒后，紅領巾向五（3）班撲去，當我們再想拉回時，“嘀嘀”評委把冠軍給了五（3）班，我們第二名。
當這個消息傳進同學們的耳朵時，女選手情不自禁地哭了起來，男選手雖說沒有哭，卻止不住地嘆氣，我也好想哭，沒關系！同學們我們夠不錯了，沒有了大家的努力，說不定得不了第二！
其實，我有一句話想給同學們說：結果并不重要，團結在一起努力就足夠了！
拔河比賽的作文5
一想起那節(jié)課，我不禁哈哈大笑起來……
因為學校要在元旦前夕舉行拔河比賽，為了能在比賽時取得好成績，下午第二節(jié)課體育課，我們班舉行了拔河的練習。在老師的帶領下，我們來到了操場西邊的草地上。老師先向我們介紹拔河的要領，然后把我們分成兩組，男生一組，女生一組。大家各就各位，躍躍欲試，還沒等老師下令，就有同學嘻嘻哈哈地開始用力拔了，老師只得抓緊繩子，命令我們等待口令。一切準備就緒，老師剛喊“預備，開始”，同學們就使勁往后拉，不到一分鐘，女生輸了第一輪。接著再比一輪，女生還是不堪一擊，以失敗告終。女生們很不服氣，有的說男生天生力氣大，有的說男生人數(shù)多，這樣比不公平，干脆來個單挑，于是，巾幗英雄怡韻和欣沂、琬喬當了女生代表，跟三個男生拔起河來，不愧是女中豪杰，這一輪女生勝了。大家練得興起，都沒想到要休息一下，一會兒一個男生對抗三個女生，一會兒一對一單跳著……接著，老師重新把我們分成兩隊，這一次兩組的人數(shù)相等，而且每組都有男生和女生，力量不相上下，激烈的戰(zhàn)斗即將打響，隊員們手像鉗子一樣緊緊抓住繩子，雙腳蹬地，瞪著對方。老師一聲令下，雙方拼命地往后拉，臉憋得紅紅的，像九月的蜜桃一樣紅，在同學們的“加油”聲中，繩子一會兒偏向左邊，一會偏向右邊，雙方勢均力敵，僵持不下，最后，喜歡惡作劇的'博晟悄悄地把右邊那一隊的繩子尾部綁在樹上，左邊那一隊無論怎樣出力都無法把那邊拉過來，正當他們氣喘吁吁、汗流浹背的時候，左邊那一隊高喊“一、二、三”，加大力氣，一齊用力拉，右邊那一隊嘩啦啦都倒下了，個個摔了個四腳朝天……
快樂的時間過得真快，不知不覺就下課了，我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。
拔河比賽的作文6
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾，師生們，家長們，歡聲笑語，藍天上，白云飄，陽光燦爛。那就是我們陽光一小的一場精彩的拔河比賽。
當天上午，老師把像歡快的小鳥一樣的我們帶到了操場。最初，映入我眼簾的.是三條蟒蛇一樣的繩子躺在操場上。過了一會兒只見老師對我們說：“我們先和五班做斗爭。”沒多久，體育老師就把旗子高高舉起，我們雙手拽緊繩子，哨聲一響，只見全班同學左腿彎，右腿弓著，使出吃奶的力氣用力往后拉，牙齒咬得“吱吱吱”響，啦啦隊也給我們說：“加油，必勝……”到最后，我們勝利了，一個接著一個倒在了地上，累得氣喘吁吁。
突然，一個不好的消息來了。老師說我們還要跟六班比。我心想：六班那么多人高馬大的學生，我們肯定會乖乖的輸給對方。裁判說了一聲開始后，我們像剛才那樣使勁向后拽。由于我們累得滿臉通紅，手也變得起了繭，所以還是輸給了對方。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但我始終不會忘記，因為它讓我明白了團結就是力量這個道理。
拔河比賽的作文7
操場上，同學們正在開展運動會，我們正在開始熱鬧非凡的拔河。
一到五班，陸陸續(xù)續(xù)走上操場，各自到分區(qū)的地方，準備交戰(zhàn)了。大家以嚴肅的眼神望著對面的人。士氣真是不分上下。
一開始是一班和二班交戰(zhàn)。經(jīng)激烈的交戰(zhàn)后，一班獲勝。然后是一班和三班，一班和四班。當一班和我們班時，最緊張的時刻來臨了。
幾乎所有啦啦隊員都在為我們加油，加油聲異常哄亮。我記得我不是拔河的.人員，只得在外面，拼了命地喊“加油！”不止我一個人，連老師們也一起來了。在那里都聽不到說話聲，只得捂住耳朵大聲吼，才勉強聽到一點聲音。
比賽開始沒過一會兒，我們就贏了，贏得那樣輕松。接下來，是三班和我們班。開始時，是一片寂靜。“預備！開始！”又是沸騰一片。
不過這次就沒那么容易了，遇到了個強敵。我們依然拼命地喊。過了半天依然沒分勝負。裁判讓大家休息一下。
過了一會又開始了，又僵局了一會兒，不過對方那隊有人不小心摔倒了，使我們贏得了勝利。
這次拔河比賽，加強了身心健康，又鞏固了我們的團結能力，讓我們更加了解彼此，關心彼此。這就是我的比賽感悟。
拔河比賽的作文8
第一段；下午，第一節(jié)課過后，課間活動時，老師突然宣布第二節(jié)課拔河，教室里立刻炸開了鍋，同學們都開始七嘴八舌地議論起來。
第二段；上課鈴聲響起，我們像快樂的小鳥飛進操場。只見另外兩個班的隊員已經(jīng)來了，他們臉上充滿了喜悅與自信。我們班的同學用勢均力敵的眼光看著對方。一條又粗又長的灰色麻繩擺在我們面前，麻繩中間有一條又細有紅的紅領巾。同學們有的摩拳擦掌，有的精神抖擻，有的信心百倍，恨不得趕快比賽。這時，古怪機靈的`張旭平說；‘人心齊，泰山移。只要一條心，黃土也能變成金。男生贏了，晚上去我家吃豬肉。’他這么一說又給同學們增加了不少勇氣。
第三段；裁判員說；‘五一五二男生先比。’拔河隊員都用手抓緊繩子拉開弓步。‘嘟——’哨聲響起，雙方隊員都用力地拔。你瞧，我們班的二十名猛虎都使出了吃奶的勁，再一看李卓、張旭平等人，他們咬著牙，瞪著眼，臉漲的像紫茄子，豆大的汗珠從額頭上向下流。呀；繩子向我方移了，看來我們是勝券在握。果然，不負眾望我們贏了。第二場，由于準備不夠充足，我們輸了。
拔河比賽的作文9
“一班一班，非同一般！”操場上響起了雷鳴般的加油聲。咦？是什么讓我們興奮到極點？原來我們五年級：同學在舉行一場激烈的拔河比賽。
終于熬到了下午，我們來到了人山人海的操場上。只見一條大粗繩子橫在了跑道中央，中間還系著條鮮艷的紅領巾。袁老師宣布規(guī)則為：在比賽場地上畫三條距離相等的白線，雙方各自負責拽著繩子，把紅領巾拽到我方場地上便勝利。
首先由二班VS五班，只見雙方隊員個個身材魁梧，一看都是重量級的'大力士。這下有場“大力士表演”看了！“起繩！嘟！”袁老師一聲令下，隊員們便紛紛拿起了繩子，使出渾身解數(shù)，有的牙齒緊繃，有的臉憋得通紅，甚至還把繩系在腰間，誓與繩子同在。雙方僵持著，但可能因為二班隊員體力不支，最終敗北。
輪到我們班VS四班，不知哪個小道消息：四班拔河必死無疑。這顆“定心丸”讓我們隊員驕傲了不少，之后，我們隊員挺著胸脯，邁著大步，走向了大粗繩子。“起繩！嘟！”裁判一聲令下，隊員們死死拉著繩子，使出了吃奶的勁兒，跟四班抗爭到底！但四班也不賴，幾個胖子在前面吼著聲，紅著臉，仿佛在怒吼。“一班一班，非同一般！”拉拉隊員似乎比隊員更拼命，額頭上都冒出來豆大的汗珠。只見排頭的步一冉，眼瞪著對方，似乎要在士氣上把“敵人”比下去，粗壯是手用力攥緊繩子使勁往后拽。我望著姜宸鑫肥壯的肌肉，不禁給他打起了氣。他腳像定海神針一般“定”在了地上，一邊吶喊一邊使出了“爆發(fā)計”——“金豬肥爪”（自編招數(shù)），把一個又一個敵人在力量上嚇得魂飛落魄。但我方隊員因戴著手套使不上勁最終敗北。
這場拔河比賽的失敗，不能只怪手套的問題，關鍵是我們太輕視對方?jīng)]能團結一心。下次再戰(zhàn)，我們一定共同拼搏，重出“江湖”。
拔河比賽的作文10
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下學的鈴聲響了起來，同學們像一群鳥兒飛出了教室，來到操場，因為我們班要和四班進行一場激烈的拔河比賽。
所有的同學和老師們圍在操場旁，為我們參賽選手喝彩，有的同學們低聲私語，有的搬來凳子坐在那里，有的.鼓掌，有的老師拿著手機準備拍照。
裁判員一聲令下“預備，開始!”我們隊的小力兩腿叉開，弓著腰，雙手拉著繩子，眼睛注視著前方，皺著眉頭，他額頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣往下流，神情很是緊張。
對方的隊員，一個勁地往那邊拉，可是繩子一動不動。趁他們松懈時，我方隊員猛力一拉，第一局結束，我們隊獲得了勝利!同學們大聲的吶喊道：“一班，一班，永遠第一!”參賽隊員們開心地一蹦三尺高。對方低著頭，很是傷心。
第二局開始了，對方這一次用盡了全身的力氣，可能不服氣吧。但是我方隊員還是贏了，我們以2：0贏得了比賽!臺下響起了震耳欲聾的掌聲、吶喊聲。
比賽結束后，我們拉起對方隊員的手，大聲說：“友誼第一，比賽第二!”臺下也跟著喊道：“友誼第一，比賽第二……!”
拔河比賽的作文11
“加油！加油啊！”操場上傳來了同學們一聲聲響亮的相互鼓勵聲，原來是我們班要與四（1）班進行一場激烈的拔河比賽呢！
當林老師鄭重其事地宣布要和四（1）班拔河比賽時，大家一下子精神抖擻，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都信心十足地說：“四（1）班的人數(shù)本來就比我們少，女生又占了一大半，男生寥寥無幾。我們穩(wěn)操勝券，勝利定成囊中之物了！”
可是對方一上場，我們就不敢小覷他們了，他們班有兩個又高又壯的“重量級猛將”打“頭陣”呢！于是，我們握緊麻繩，各就各位。林老師一聲令下，激烈的.比賽開始了，四（1）班不知哪來這么大的勁，很快，我們就站不穩(wěn)腳了，一點一點地向前滑去。我竭力想挽回局面，可是勝利的天平已偏向了四（1）班，我們輸了！
我們不服氣，第二場比賽剛開始，我們吸取了前次的教訓，大家兩腳分開，呈半蹲式，后面的同學的腳緊緊地頂住前面同學的腳，個個都漲紅了臉，使出全身的力氣拽麻繩，身子一個勁兒地往后倒。在我們的齊心協(xié)力下，麻繩上的紅絲帶向我們班一點點地移近，“嘟——”勝利的哨聲響起，我們仿佛是一只只快樂的小鳥，高興地在操場上手舞足蹈。
比賽繼續(xù)緊張激烈、扣人心弦地進行著……
最后，我們班和四（1）班2比2戰(zhàn)平。比賽過后，我們都說：“如果下次還有拔河比賽，我們一定要發(fā)揮最好的水平。”
拔河比賽的作文12
操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始了。
我們和首先和五（1）班進行比賽，班級同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績一比一平，看來一場激戰(zhàn)是在所難免的了。
隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內(nèi)，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的班級同學打破了沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標志離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威班級同學的吶喊聲，我們的'口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。
我默默無語地回到座位上，心理暗暗下了個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！
拔河比賽的作文13
這一天，體育課上，我們和六年級拔河。
我們班的體育健將們摩拳擦掌，個個生龍活虎，好像渾身都充滿了力量。賽前，作為拉拉隊長的我鼓勵了我們班的參賽人員，尤其是主力隊員之一——也是我的好朋友“胖子班長”。他用他那圓圓的大腦袋不住地點，意思是明白了我的鼓舞，讓我放心，他和其他選手都有信心，我們（五）2班能打敗六年級。
“嘟”體育老師吹了一下哨子，比賽立刻開始了，我們班的同學一個頂著另一個的腳，各個都使出吃奶的勁兒，可他們班選手也毫不示弱。就在比賽難舍難分的時候，突然，“胖子班長”大喊一聲，我們的.啦啦隊也加足了馬力，我們班的選手的力量好像加強了幾倍，你看你看，他們各個都漲紅了臉，尤其是“胖子班長”他碩壯的身軀，幾乎傾斜，兩條粗腿繃得緊緊的，穩(wěn)穩(wěn)地壓住陣腳，圓圓的臉就像充足了氣的氣球，氣球上的水滴一直掉落到衣服上，可是他卻毫不松懈，眼看著六年級同學正在向中心“前進”，只聽以是“嘟”的一聲，我們班贏了。我們手舞足蹈，歡天喜地，“胖子班長”也開心地笑了，一雙蠻大的眼睛卻被擠成了小圓眼。而高年級他們“怒發(fā)沖冠”，相互責備。
因為不服氣，我們又戰(zhàn)了幾盤，結果是他們突然超過我們，后來，我們再追上去。最后以4：3的成績，嬴了六年級。我們拉拉隊也十分開心，大聲喊著：“我們勝利了！勝利了！”不過，我們那個班級同學說一聲：“失敗乃成功之母。”
那一天，我們很開心，賽場上的那個身影也令我很難忘。
拔河比賽的作文14
“加油！加油！”學校操場上傳來了一聲聲吶喊和加油聲。究竟是在干什么呢？原來，我們正在舉行一場六年級的拔河比賽。
我們六（4）班和六（5）班pk。老師準備了一根粗繩子，在紅色的操場上分別畫了三根白線。把一條黃色的帶子系在中間，只要黃色的帶子一過來我們這邊的白線，我們就贏了。
我們的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人臉上都浮現(xiàn)出自信的笑容。我們的主力是胡俊杰，他長得又高又壯，比我們班的`人高出半個頭，往賽場中間一站，就像個木樁似的。
“嗶——”一聲口哨聲，拔河比賽拉開了序幕，敵方向后用力拉，我們也不甘示弱，只見我們的主力胡俊杰身子向后傾斜，眼睛睜得大大的，額頭上青筋爆起，雙手的力量好像可以搬動一頭牛。我們的隊友學著他的樣子，身體向后傾，一小步一小步地挪動步伐。繩子就這樣一點一點的被我們拉過來。敵方的隊員腳沒有站穩(wěn)，手的力量一松，我們班拉拉隊趁機大喊：“快拉，快拉！馬上就贏了！”我們隊員受到鼓舞，馬上使出全身的力氣向后一拉。黃帶子過了我們這一邊的白線。“耶！我們贏了！”我們班同學們興奮得歡呼起來。太棒了！我們贏了！
第二場，我們輸?shù)暮軕K。因為上一場的勝利讓我們輕敵了，但那一場輸卻讓敵方受益匪淺。我們被敵方看到了破綻，被一舉反殺了。
現(xiàn)在，比分是1：1，馬上要進行決賽了，我們再也不敢大意了，各個隊員嚴陣以待。“嗶——”我們隊員立刻身子后傾，前腳頂著前一個同學的后腳，手向前伸，然后用力向自己這邊拉。眼看我方隊員就要堅持不住，我們班的拉拉隊員們馬上喊：“加油！加油！用力拉！”他們本來以為自己隊肯定輸了，但這一句話給了隊員莫大的鼓勵，大家一鼓作氣，“啊——。”隊員大喊一聲，使出全力向后拉，對方隊員的臉憋成了豬肝色，最后被我們一舉擊敗。贏了后，我們隊員們的身體順勢向后倒去，躺在地上大口喘氣。
這次拔河比賽，是我最難忘的一件事，還讓我知道了團結力量大的道理。
拔河比賽的作文15
今天下午第三節(jié)課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。
來到操場，班級同學們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比，簽抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始班級同學們以為這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，班級同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置后，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這只打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏了。現(xiàn)在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的班級同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的班級同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進前三名了。
這天的'拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。
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