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書包作文

時間:2023-03-17 17:25:36 推薦作文 我要投稿

關于書包作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關于書包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于書包作文

關于書包作文1

  未來的世界有很多有趣的.事情。讓我們一起看看未來的世界。

  一個陽光明媚的下午,媽媽從公司回來,手里拿著一個奇怪的東西。我仔細看了看。原來是個書包。這個書包的外觀很漂亮。有兩只非常搶眼的兔子。我打開書包,看到里面有遙控器,就按了一個紅色按鈕。書包變成了機器人。它對我說:誰敢跟我吵架,做夢都很多?誰是大壞蛋?

  我說:我不是壞人!我媽媽很難把你買回來。她沒跟我說謝謝,還罵人。真是不識抬舉。

  所以你是我的小主人!師傅,剛才真的很抱歉!孟鐸說。

  沒關系。我說,現在我很熱,快幫我扇!

  孟朵朵說:好。

  第二天,我媽八點才起床,我都快遲到了。我媽想了想說,不然就讓包包機器人去做吧!我說:好!機器人,對你來說很難!一分鐘后,食物準備好了。我吃了幾口,味道很好。吃完飯,校車已經走了。孟朵朵道:“師父,我來幫你!一瞬間,孟朵朵變成了椅子,椅子讓我坐在上面,然后像飛機一樣把我帶到學校,馬上到了學校,孟朵朵立刻變回了書包。

  將來,世界上的科學技術將如此發達,以至于一切都可以生產出來。

關于書包作文2

  時間過得真快呀!轉眼間,已經到了22世紀了!而我已經是一名著名的發明家了,我發明過許許多多實用的物品。其中,智能書包是我最得意的發明! 我發明的智能書包有許許多多的功能!

  功能一∶如果走在路上,你覺得書包很重,可以輕輕的按下紅色按鈕,這樣,智能書包就會自動伸出智能腿,跟隨著你。因為智能書包裝置了自動行走功能!

  功能二∶如果你在上學前來不及收拾書包,沒關系!只要按下黃色按鈕,這樣,智能書包就會伸出智能手把書包里亂放的.書本擺放整齊。因為智能書包裝置了自動整理系統!

  功能三∶如果你覺得你不喜歡智能書包的顏色和款式,也沒關系!只要按下藍色按鈕后,在心中幻想一下你喜歡的顏色和款式,兩分鐘后,智能書包就會出現你想象中的顏色和款式!厲害吧?因為智能書包裝置了調整系統! 功能四∶如果你覺得有人會在你外出時那你的東西,不用怕!你可以在外出前先按下白色按鈕,這樣,別人那你東西時,書包就會發出鈴聲通知主人,并把那個人電暈,這樣,即使外出也不用害怕別人弄你的東西。因為智能書包裝置了防盜功能!

  “鈴,鈴,鈴”,玫瑰鬧鐘把我吵醒了,哦!原來只是一場夢呀!不過,我相信在我的努力下,我的幻想一定會成真的!

關于書包作文3

  我的書包是我小學一年級的時候父母給我的。這是我最喜歡的藍貓卡。

  書包是藍色的,上半部分是橢圓形,下半部分是正方形。上面有一只可愛活潑的藍貓,正聚精會神地在一個大華麗的蘑菇下看書。外面有個口袋,可以裝:紙巾。側面有兩個口袋,可以裝:水瓶。背面有兩個肩寬的網狀書包,里面放滿了海綿,防止肩部出現紅印。下面有兩條窄窄的帶子,可以隨意調節。書包上面有個小把手,不想背的時候可以背。很方便。

  書包里面的第一層可以放一些小東西,比如文具盒、作業本二樓的大口袋可以裝各種課本。

  這個書包我帶了兩年了。我已經升到一年級了,書也越來越多了。書包鼓鼓的,我對它有很深的感情。上學,它和我一起上學,在路上真的很刺眼;在課堂上,它和我一起走進明亮的.教室聽和學習。放學后,書包里的鉛筆盒噼啪作響,仿佛在演奏一首優美的交響樂。它陪我度過了美好的時光。

  想著每天背著心愛的書包去上學,突然感覺一股暖流涌遍全身。那是母親的溫暖!

  我喜歡我心愛的書包。

關于書包作文4

  我有一個漂亮的書包,是我一年級的時候媽媽給我的。和我在一起兩年了,很喜歡。

  我的書包是紫白色的,正面有一個漂亮的Caty貓圖案,看起來很搶眼。可愛的小貓總是保持著笑臉,好像在對我說:你一定要好好學習!

  我的書包是長方形的,分為三層。最外層是最小的。雖然小,但作用不小。我把學校發的'通知放在這個小隔間里,拿給我媽,我媽看了,簽了字,然后我帶著老師。中間層大一點。這一層充滿了媽媽的愛。有媽媽準備的我最喜歡的水果,午飯后可以和同學分享。有卡通圖案的小紙巾,有清香的濕紙巾,偶爾還會給我一些零食!最里層是空間最大最重要的一層。每天都有我所有的書,作業本,鉛筆盒,當然還有一個最喜歡的課外書。

  每天上學前,我都會整理書包,為一天的學習做準備。它在課堂上和我一起聽課和學習。放學回家,它陪我一起做作業,一起復習,一起預習。我喜歡我的書包,它不僅外觀漂亮,而且有用。更像是和我一起長大的好朋友。

  漂亮的書包,我愛你!

關于書包作文5

  我有一個黑色的書包,它是過年時候媽媽送給我的。

  一天晚上,我睡著以后,突然,書包里的鉛筆挺起頭說到:“小主人,天天上課,老用著我,他離不開我,所以我的本領最大。”英語試卷用流利的英語說:“Nonono,如果沒有我,小主人怎能知道自己的學習是否很好,所以我的本領最大。”話音剛落,數學本昂起頭,站在那里,就像世界的國王,說到:“只要有了我的存在,小主人做每做一道數學題的時候,都可以在我的身上計算、驗算,所以我的本領最大。”語文書著急地說:“別忘了我,我也在這個世界上呀,如果小主人上課時沒有了我,就看不到那些神奇的漢字,優美的'詞語,好玩的謎語,好看的課文了,所以我的本領最大。”這些話爭吵了一個、二個、三個、四個,一共吵了四個小時,都說得口干舌燥,這時書包不耐煩了說:“你們的本領都很大,如果小主人失去你們,就像去了戰場沒有帶槍一樣,所以你們都不能少。”這時,鉛筆、英語試卷、數學本、語文書臉都脹得通紅,這下書包里再也沒有人爭吵,有的只是團結友愛,互相幫助。

  這就是我書包里的故事。

關于書包作文6

  一天,書包里傳出了吵鬧聲,原來是筆和橡皮在吵架。

  筆高傲地說:小主人總是被表揚就是因數我寫的字特別漂亮。橡皮也不甘示弱,說:你寫錯字的時候,不是我幫你收拾這么一大爛攤子!筆聽了,立刻低下了頭。橡皮說:哼,你真沒出息!筆說:我有的時候不也寫得不錯嘛,上次你生病了,還是我幫你治病的,讓你好好休息,你倒好,在這里罵我,你零點是忘恩負義呀!橡皮羞愧得低下了頭,好像有點我不好意思。

  這時書包爺爺伸伸懶腰說:你們太大聲,都把我吵醒了。書包爺爺又問:你們在聊什么,能告訴我嗎?橡皮對書包說出事情的'經過。書包爺爺笑著說:你們不要吵了,每個人各有各的長處,筆可以寫出漂亮的字,橡皮可以擦去寫錯的字,讓錯字消失,筆再把字寫漂亮。筆和橡皮聽了連連點頭。然后說道:謝謝您,我們懂了!

  一個人不能因為他有一個缺點就說他不好,人無完人,金無足赤,我們要善于發現別人的優點。!

關于書包作文7

  每天早晨,我背著書包,帶著問題來到學校,聽老師傳授知識,解答疑題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。漸漸地,我腦子里的知識越來越多。老師,我要感謝你對我的.教誨;書包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

  爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包,就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的基少。爸爸媽媽說,他們小時侯上學有書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇!里面這么多書,又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多但是,我知道業精于勤而荒于嬉.即使我有這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

  書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里,撒在我們的心田里。我一定要讓知識結出豐碩的果實,獻給爸爸媽媽,獻給敬愛的老師,獻給我敬愛的祖國,也獻給陪伴我多年的伙伴-----書包。

關于書包作文8

  每天,背著沉甸甸的書包,我們稚嫩的雙肩快要被壓垮(kuǎ)了。如果你用了“謝希楠牌電子書包”,就再也不會有這種煩惱了!

  未來的電子書包像錢包那樣小巧,可以放在兜里隨身攜(xié)帶,功能類似現在的筆記本電腦。電子書包里不但儲(chǔ)存了所有的課本,還可以隨時存入老師的作業。

  打開書包,按下按鈕,筆記本電腦一樣的'小屏幕(mù)上就會出現當天要做的作業。如果需要的話,按下批改按鈕,它還會幫你把錯了的生字圈起來,提示你修改。想聽寫嗎?沒問題,電子書包幫你念。如果聽不清,你還可以要求它重復幾次,直到聽清為止。作業做完了,電子書包還能為你打開一個課外小天地,陪你做做游戲,掌握一些課外知識。

  電子書包不怕摔,也不怕臟。如果不小心摔一下,電子防震系統會保護它;臟了,擦擦就好。除此之外,電子書包還能根據心情更換書包的外殼。這樣的電子書包,你想不想要?

關于書包作文9

  隨著科學的發展,現在人們的生活越來越好了。就連小學生的書包也發生了在的變化。

  當你進入大城市,你會發現去上學的路上小學生沒有背書包,而書包卻在半空中飄浮著。而書包上有許多按鈕。小朋友在前面走著,書包在后面緊跟著小朋友的手上還有一個遙控器,上面有一顆紅色的東西。假如有外人碰到書包,它立刻會發出聲響,一旦發出聲響它就會發出攻擊。所以你走在路上不用擔心書包會被偷走。

  到了學校,如果需要什么書,只要在書包上的按鈕上按一下,你要的書馬上會跳出來,還會自動翻到你需要的.頁數。當你要筆時,只要按一下,就會有筆浮現在桌上。但是你要的東西必須是書包里有的,如果沒有,按鈕右上方的綠燈就會亮。

  未來的書包,它減輕了小學生上學及在課堂上的所有麻煩。也讓家長放心子女的書有多重,會不會有什么不良之處。未來的書包還有很多好處。

關于書包作文10

  大家好,我是一本嶄新的語文書,一直生活在書堆里。不知過了多久,突然來了一個男生,把我抱走了。我被帶到一個班級,一位老師把我輕輕地放到一個位子上。

  我被眼前的一個藍色的書包吸引了。它是圓形的,書包的第一個拉鏈前面有一個米奇,好像在跟我揮手呢。我也熱情地跟他揮手,但他就是不說話,原來它只是一個圖案。

  就在這時男生拿起我要把我塞進這個書包里,我這才明白,原來書包就是我的家。里面會不會一片狼藉呢?我來不及多想,已經進了書包。我睜開眼一看,里面被男孩擺放得井然有序,我躺在那里很舒服,原來書包是用布做的。小男孩拉上拉鏈時我有點害怕了,我左看看右看看什么也看不見,一片黑暗。慢慢地,我聽到老師講課的聲音,我的`心才不再那么害怕了。

  忽然,我旁邊的數學書在說:“別害怕了,來,過來做一道數學題吧。”我趕緊湊過去。原來,書包里除了數學書,還有英語書、科學書,我們一起玩耍,一起學英語,一起做題。

  到了第二節課,語文書進來了,數學書被小主人給拿走了。我們又開始聽語文書的故事。

  我喜歡我的書包之家,真喜歡待在書包里,陪小主人一起學習。

關于書包作文11

  一天下午放學后,同學們都回家了。可是,有一個小男孩坐在椅子上放聲大哭。

  這時,張老師正好路過,看見一個小男孩坐在椅子上哭個不停,于是就過去問他:“你為什么哭呀?”小男孩說:“我的書包不見了。”張老師又問道:“那你的書包怎么會不見的呢?”小男孩回答說:“都是因為我太貪玩了,把書包放在椅子上,然后就去玩,回來的時候就不見了。”張老師聽了,就陪同小男孩去辦公室詢問有沒有人檢到小男孩的書包。

  一會兒,張老師和小男孩來到辦公室,原來小男孩的書包真的在辦公室里,是一位好心的.同學檢到了,把它交給老師。

  小男孩找到了書包很高興,老師對他說:“以后別那么粗心大意了。”聽了張老師的話,小男孩向他道謝,然后背著書包回家了。

  經過這件事后,小男孩變得比以前細心多了。

關于書包作文12

  一年級開學的時候,媽媽給我買了一個新書包。一年級結束后,新書包就已經面目全非了。

  到了二年級只好買新的書包了。書包買回來的時候,隔壁的阿婆看見了就說:"我家有個書包,是我小孫女以前上小學背的,她現在讀初中了,嫌小就送給你吧!"我接過書包看了看,這個書包跟新的差不多,不過顏色淡了一點。我心想:如果開學的一個月我背新買的書包,接下來就背這個舊書包,到了下一年的開學這個書包還是嶄新的。三年級我也是這樣做的,因為新學期是新的開始,大家都想給人一種新的'感覺。

  轉眼來到了四年級。開學前一天,我拿出新書包看看,跟新買的差不多。再看別的同學,一開學就買新書包,而我不用每學期都買書包,也能背上新書包。這兩個書包我已經用了三年了,我看我的小學不用再買書包了。

  我號召同學們都用這種方法。把上學期的舊書包留著,和新書包交替著用,這樣也算是節能環保,還可以節省家長的開支。

關于書包作文13

  我是一只可愛的書包,穿著紅色的外套,上面有著漂亮的圖案。

  我身上的圖片是一個男孩正在踢足球,他戴著一頂黃色的鴨舌帽,穿著一套藍色的運動服。

  我可貪吃了,所以小主人每天都要把一些書塞進我的嘴巴里。現在,我一肚子墨水,什么歷史書、語文書、數學書。全都在我肚子里安閑地熟睡呢!怎么樣,服氣吧!我是不是博古通今,滿腹經綸?

  小主人特別喜歡我。今天是開學第一天,她就把我背到了教室里。一放下我,就有一大幫同學圍上來,摸摸我的臉、拍拍我的'肩、碰碰我的背,你一言我一語地夸我特別漂亮,還問小主人,這是在哪里買的。

  “這書包可真漂亮!”“我最喜歡這種淡粉色了!”“好漂亮!你在哪里買的呀!”……

  上課了,小主人從我肚里拿出文具和書本;下課了,她又輕輕地把書喂給我吃。

  小主人喜歡我,不僅因為我的外表,而且我還天天為她服務。

關于書包作文14

  我是一個既美麗有實用、人見愛的書包。

  我的圖案和其它的書包沒什么兩樣,只是有一只大傻鴨和一只大傻狗。殺鴨的姓名叫"唐老鴨",傻狗的姓名叫"阿包",相信大家都很熟悉。我的表面是蘭藍色和黃色,我有三個肚子,第一個肚子里裝文具盒,第二個肚子裝書,第三個肚子裝作業。我的拉鏈兩側還刻著一雙狗爪印呢。

  我有一位聰明又可愛的小主人。小主人的學習很努力,也很愛護我,只要我有一點臟了,他就我洗得干干凈凈。他是我的好主人,也是我的好朋友。我們形影不離,每天一起上學、一起做作業……要知道我的兩條帶子可以幫小主人減輕壓力;我的.色彩很鮮艷,普通的書包帶子可是比不上我呢!

  我是一個干凈、整潔的書包,這是因為小主人非常愛護我。別的書包的小主人們,你們也像我的小主人一樣愛護、珍惜自己的書包嗎?

關于書包作文15

  啊!一天過去了,我靜靜的躺在床上回顧這一天,想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。

  我夢見:我進了一家魔法超市,里面的所有的東西,要么能說話,要么能讓不會動的東西動起來,我走到書包區,想買個書包,它們都推薦自己,比如:電腦書包、指路書包、防雨書包、防曬書包、飛翔書包。它們都想有主人指導自己,它們就各自爭先恐后的介紹了起來。

  電腦書包說“它能用來放學路上與上學路上學習課余時間學習更是方便,不過,考試時不能帶去,否則算作弊哦。”指路書包說“可以為你指路,避免迷路,失蹤。”防雨防曬書包說:“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的時候它就會撐開大傘為我擋雨,陽光要出來時它就伸開傘,為我遮陽、降溫。”飛翔書包說:“只要按一下紫色按鈕就可以長出翅膀再按一下紅色按鈕它就開始扇動了一會就飛起來了,藍色按鈕是加快速度的,綠色按鈕是下降。”

  唉!聽完它們各種各樣的'介紹,我的心都亂亂糟的,真不知道該選哪種好了,你們幫我看一下該選哪種好?

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