走出困境作文

走出困境作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的走出困境作文，歡迎閱讀與收藏。

走出困境作文1

　　秋日的下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。陣陣音樂(lè)聲在學(xué)校的舞蹈房里響起，我們正在排練“tryeverything”這個(gè)節(jié)目。大家一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，內(nèi)心都有一些緊張——因?yàn)槲覀兗磳⑷ル娨暸_(tái)表演。

　　在車(chē)上，大家難得的安靜，像一位位沉思的學(xué)者，思考著難題。此時(shí)的我，托著下巴，看著窗外，心里有些忐忑：不知道這次演出會(huì)怎么樣，我會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些意外。時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，我們很快來(lái)到了無(wú)錫電視臺(tái)。

　　站在門(mén)口，聽(tīng)著電視臺(tái)里面發(fā)出的聲音，大家嘰嘰喳喳地談?wù)撝�各自的�?dòng)作，為演出做準(zhǔn)備。仰望這幢高樓，我“砰砰”跳動(dòng)的心仿佛被一只無(wú)形的手牢牢抓著，躁動(dòng)不安。

　　“還有一場(chǎng)就到我們了。”音樂(lè)老師大聲提醒我們，“同學(xué)們，今天是大家第一次到電視臺(tái)表演，記住，無(wú)論發(fā)生什么事情，大家都不要緊張，要沉著冷靜，以大局為重。”我們紛紛點(diǎn)頭答應(yīng)，可是，真的會(huì)出什么意外嗎？

　　“到你們上場(chǎng)了”，工作人員說(shuō)道。我深深吸了一口氣，握緊了手中的籃球，來(lái)到舞臺(tái)上。放眼望去，臺(tái)下是密密麻麻的.人，他們的眼神中流露出期待。我盡量不去看觀眾，按照老師的要求，全神貫注地想著表演。

　　演出開(kāi)始了！同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)露出了笑臉，伸出有力的手臂，展現(xiàn)著自己最好的風(fēng)采。該表演運(yùn)球了，我們彎下身子，雙手運(yùn)球。不知什么時(shí)候，我的手心里竟然都是汗水。“不好，這樣下去球會(huì)滑掉的。”我心里暗暗想到。也許，命運(yùn)就喜歡和人開(kāi)玩笑吧，當(dāng)我這么想的時(shí)候，球神不知鬼不覺(jué)地從我手中滑落！我的心緊張地提到了嗓子眼，一身冷汗早已驚出。

　　但這種情況下，無(wú)論如何，我不能去撿球啊，怎么辦？在這千鈞一發(fā)之際，我忽然想到：不能慌張，正如老師所說(shuō)，發(fā)生什么事情，都要沉著冷靜。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)補(bǔ)救的辦法。

　　我屏住呼吸，假裝手中有球的樣子，繼續(xù)表演。雖然我的手里并沒(méi)有球，但因?yàn)槲遗旁陉?duì)伍中間，因此舞臺(tái)效果絲毫沒(méi)有受到影響。表演結(jié)束了，演播室里響起了熱烈的掌聲，臺(tái)下，老師朝我豎起大拇指，似乎為我的沉著冷靜叫好。同學(xué)們圍在我身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真行啊，這么冷靜！”聽(tīng)了大家的話，我不由得松了一口氣，這都要感謝老師事前對(duì)我的叮囑啊。

　　沉著，冷靜，雖然是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，可它們卻深深地印在我的腦海里，因?yàn)槭撬鼈儙椭�我走出困境。在以后的人生路上，有了它們的陪伴，我相信自己�?huì)戰(zhàn)勝一切困難。

走出困境作文2

　　草是默默無(wú)聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對(duì)我十分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話語(yǔ)：“上課。”班長(zhǎng)便大聲喊道：“起立。”我們同學(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說(shuō)道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的'恐懼，不知怎么的'，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦?怎么辦?我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

　　這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”

　　我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

走出困境作文3

　　上周三，老師布置的作業(yè)很少。可一向簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)里，卻冒出了一只攔路虎，我苦思冥想不得其解，一時(shí)之間，陷入了困境。無(wú)奈之下，我只好向我家的“理科專(zhuān)家”——老爸求教。

　　我爸僅用了三句話就點(diǎn)撥開(kāi)我的思路，使我豁然開(kāi)朗。我按照老爸的指導(dǎo)迅速寫(xiě)出解題過(guò)程，算出答案，然后把作業(yè)本丟給“專(zhuān)家”，自己看課外書(shū)去了。

　　前腳剛邁出房門(mén)，后腳還沒(méi)來(lái)得及跟上時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老爸用無(wú)錫話說(shuō)了句：“小子，先別急著走。”我的心涼了半截，要知道無(wú)錫話在我家可是“沒(méi)好事”的前兆啊！我趕緊縮回腳，夾著書(shū)走回老爸身邊。老爸沉著臉，指著我的作業(yè)本說(shuō)到：“都算到這里了，還要錯(cuò)？重新算一遍，答案是189！”說(shuō)完，他離開(kāi)我的房間去看新聞了。面對(duì)專(zhuān)家的指責(zé)，我無(wú)奈地坐在桌前，重新思考。窗外下起了小雨，天黑了下來(lái)。

　　呆呆地望著答案，我滿心疑惑：“哪里錯(cuò)了呢？我就是按照爸爸的方法做的呀！”我只好按照原先的思路又算了一遍，答案還是210。“莫非是老爸錯(cuò)了？”我開(kāi)始懷疑起所謂“正確答案”準(zhǔn)確性來(lái)，但是我又沒(méi)有百分之百的把握。我嘗試著把210代入題中，結(jié)果絲毫不差。我又把老爸告訴我的.答案同樣代入題中，結(jié)果與題目格格不入。“明天老師可是要檢查的，錯(cuò)了可就丟臉了。”無(wú)助的我，望了望窗外。雨更大了，天已經(jīng)黑透了。

　　忽然，窗前的蜜蜂素描進(jìn)入了我的視野。那只蜜蜂已經(jīng)上了顏色，亮黃的，格外引人注意。我想起了那個(gè)老得不能再老的故事：老師上課時(shí)講過(guò)，蜜蜂靠翅膀發(fā)聲。可一個(gè)小男孩親自實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)并非如此，于是推翻了老師錯(cuò)誤的結(jié)論。我想，連教科書(shū)與老師都有可能會(huì)出錯(cuò)，爸爸的答案就一定正確嗎？我沒(méi)有修改我的答案，而是挺直腰板，大踏步地走向客廳里的老爸。

　　我把練習(xí)冊(cè)拿給老爸。“老爸，你看，我反復(fù)計(jì)算、驗(yàn)算，答案是210，不是189。”老爸關(guān)掉電視，聽(tīng)我一步一步講完解題步驟，不好意思地?fù)蠐项^，笑了。我清楚地看見(jiàn)老爸的臉紅了。原來(lái)，老爸這個(gè)專(zhuān)家也會(huì)犯錯(cuò)，原來(lái)，我這個(gè)自信的小鳥(niǎo)也可以戰(zhàn)勝我們家的大專(zhuān)家！我開(kāi)心地笑了，望向窗外，雨不知何時(shí)，已經(jīng)停了。

　　第二天，剛上數(shù)學(xué)課，老師的第一句話就讓我吃了顆定心丸。“同學(xué)們，昨天的回家作業(yè)，練習(xí)冊(cè)的最后一題的答案是錯(cuò)誤的，正確答案是210。”那一刻，我的心里涌起了自豪的波瀾。幸虧我沒(méi)有按照老爸的指導(dǎo)來(lái)修改答案，幸虧我相信自己的判斷，幸虧我堅(jiān)持了自己的正確答案。

　　感謝自信，讓我走出困境。

走出困境作文4

　　人生不會(huì)是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的――莎士比亞。

　　的確，人生之路有時(shí)鮮花遍地，有時(shí)荊棘叢生；有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)頂風(fēng)逆水。每個(gè)人都會(huì)不期然地遇到這樣那樣的困境。面對(duì)困境，弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟；強(qiáng)者智者則愈發(fā)振奮，愈發(fā)抖擻，他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐，積極尋找出路，最終從困境中脫胎出強(qiáng)者的鋼筋鐵骨，鍛造出真金的熠熠閃光。

　　孔子為推行自己的政治主張，年近花甲仍攜眾徒周游列國(guó)，惶惶一十四年竟落得處處碰壁，輔明君平天下的政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問(wèn)路在何方？大智的孔子選擇了轉(zhuǎn)向：退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來(lái)了，不是政治家而是一位“德侔天地，道冠古今”的思想家和教育界的`至圣先師。

　　面對(duì)困境，可以適時(shí)轉(zhuǎn)向。“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，不是逃避，而是睿智。

　　史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國(guó)榷》，誤被竊賊盜去，就此下落不明。這份損失不啻老年喪子，當(dāng)時(shí)的心情怎一個(gè)“痛”字了得！但他很快就從悲痛中解脫出來(lái)，決心重修這部國(guó)史。10年辛苦不尋常，一部嶄新的《國(guó)榷》誕生了，內(nèi)容比原稿更詳實(shí)、更精彩。

　　面對(duì)困境，可以從頭再來(lái)。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料，也因?yàn)榭少F的堅(jiān)持而名垂青史。

　　捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個(gè)在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他曾一蹶不振，甚至幾度想到過(guò)關(guān)于“死”的命題，但他終究沒(méi)有被厄運(yùn)擊垮。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟，母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆，一箋紙，流淌出他對(duì)生命的感悟和對(duì)心靈的叩問(wèn)。他乘著寫(xiě)作的船只擺渡到生命的彼岸，撐著寫(xiě)作的雙拐走出了生命的泥淖，他讓生命重新鮮活起來(lái)。

　　面對(duì)困境，可以如冬梅般平淡而執(zhí)著，在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏，一如史鐵生孤傲的生命。

　　人生總會(huì)遇到困境，但只要我們擁有一份睿智，一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著，也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗，我們要勇敢地面對(duì)困境，相信困境能演繹特別的精彩，相信困境能成就偉大的人生。

走出困境作文5

　　媽媽不僅是賦予我生命的人，還是我的良師益友，是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長(zhǎng)路上少走了許多的彎路。

　　兩年前的一天，我與媽媽、小學(xué)老師一起去北實(shí)看小升初的考試成績(jī)。那天出發(fā)時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在車(chē)頂上快樂(lè)的.飛翔、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛隨時(shí)等我凱旋歸來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里十分興奮，仿佛我已經(jīng)考上了我想去的學(xué)校。我們很快的來(lái)到北實(shí)校門(mén)旁的成績(jī)公布欄，得知自己距離錄取分?jǐn)?shù)線還差14分，當(dāng)時(shí)我感到天昏地暗，小鳥(niǎo)的歌聲不再是那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛還夾雜著一些嘲笑。事與愿違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)望我神情恍惚，急忙問(wèn)：“這是怎么回事？”而我的老師也一臉的無(wú)奈：“你太讓我失望了。”我頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)坑跳下去。可是這又能怪誰(shuí)呢！這一切都是我自己造成的，如果當(dāng)初再努力一點(diǎn)就好了。

　　那兩天我都無(wú)精打采地，直到第三天。

　　那天早上，媽媽來(lái)到我的房間，給了我一個(gè)有個(gè)小缺口的蘋(píng)果讓我吃，我滿臉疑惑的望著蘋(píng)果：“這不是壞了嗎，怎么吃啊？”緊接著媽媽把蘋(píng)果削了皮，我忽然發(fā)現(xiàn)除了缺口那一塊是壞的不能吃，其它地方都可以吃。“看到了嗎？雖然有一小塊缺陷，但大部分都還是好的。誰(shuí)都會(huì)有不足的地方，就像這個(gè)蘋(píng)果。我們不能因?yàn)檫@個(gè)困境而一直被困住了。把它忘了吧，繼續(xù)努力，我相信你一定能行！”媽媽說(shuō)完后把蘋(píng)果的缺口切掉，將剩下的好的蘋(píng)果給了我。仿佛為我驅(qū)逐黑暗，將光明、美好的未來(lái)送給了我。

　　我的眼睛濕潤(rùn)了。我吃著晶瑩剔透的蘋(píng)果，心中暗下決心：媽媽我一定再不辜負(fù)您對(duì)我的期望。感謝一生有您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是您讓我走出了困境。在今后的人生道路上，一旦遇到困難我也不會(huì)退縮，我會(huì)迎著困難勇往直前。

走出困境作文6

　　生活中，我們常常陷入困境。而我通過(guò)勇氣，一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。

　　20xx年，我參加了全國(guó)的業(yè)余圍棋比賽，高手如云。而我當(dāng)時(shí)只有三段，也想去鍛煉一下自己。然而，第一局我就碰到了一位高手。因?yàn)檫@是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽，心里充滿了壓力，十分緊張，手也不停地發(fā)抖，連棋子都拿不穩(wěn)了。最終我也因?yàn)橐徊秸`算，毫無(wú)懸念地輸了。

　　而第二、三局，我本以為對(duì)手會(huì)稍微弱一點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力，但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪，陷入了困境當(dāng)中。“來(lái)都來(lái)了，反正也是來(lái)鍛煉一下自己的，只要拼盡全力下好每一步棋就可以了。”我在心里激勵(lì)著自己。

　　我又有了拼搏的.勇氣，充滿斗志地走進(jìn)了對(duì)局室，仿佛我走進(jìn)的不是對(duì)局室，而是鍛煉我勇氣的考場(chǎng)。這次，我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來(lái)，不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤(pán)的時(shí)候，我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。然而，那個(gè)成人也不放棄，還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒(méi)有被打亂，我告訴自己，不能被他的成功打亂節(jié)奏，否則前功盡棄！我依舊按照自己的節(jié)奏，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考才落子，確保沒(méi)有任何失誤。

　　功夫不負(fù)有心人，隨著他的一次失誤，我終于取得了第一場(chǎng)勝利。

　　贏了這一盤(pán)時(shí)，我又累又開(kāi)心，帶著這樣的自信我過(guò)五關(guān)斬六將，竟取得了不可思議的三連勝。

　　到了第七局，我也絲毫不畏懼任何對(duì)手了。但是，也許是之前的連勝讓我過(guò)度自信了，比賽剛開(kāi)始沒(méi)有多想就落子了。因此，我很快就出現(xiàn)了失誤，被他抓住，讓我又陷入了被動(dòng)。到了中盤(pán)，我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí)，我意識(shí)到再這么走下去，肯定是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我努力平復(fù)心情，計(jì)算出每種可能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵鲁雒恳徊剑�同時(shí)不斷找出對(duì)手的失誤。也許是他也輕敵了，我成功抓住機(jī)會(huì)，一舉拿下四連勝。正是這次四連勝，讓我升到了五段。

　　比賽需要勇氣，學(xué)習(xí)也需要勇氣，生活中處處需要勇氣。有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。

走出困境作文7

　　俄國(guó)大作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。

　　所 以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不能畏縮，心中時(shí)刻牢記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，做個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣，還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人，在陷入 經(jīng)濟(jì)上的困境時(shí)，他們不只是有勇氣，而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬(wàn)富翁，實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的 心。記得，勃朗特當(dāng)初學(xué)寫(xiě)作時(shí)，發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判，她曾幾度想放棄寫(xiě)作。但后來(lái)她并未放棄，她用一顆寬容的心去對(duì)待大文學(xué)家們的批判，把 他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力，于是就有了極具轟動(dòng)效應(yīng)的書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。而相反，丹麥著名小說(shuō)家安徒生就不是這樣了，他在遭到批判時(shí)，精神崩潰，情緒 低落，以致后半生再無(wú)好的作品問(wèn)世。這就是因?yàn)樗�在困境中，不調(diào)整自己的心態(tài)，以致以別人批判自己的`話為伴，始終不能釋放自己，釋放心靈。當(dāng)然也就不能走 出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國(guó)大將軍威靈頓因?yàn)槠邤《�七�?zhàn)，所以才有了流芳百世的英勇；我們的老祖宗歸有光因?yàn)橛辛税舜温涞冢�所以才有了《�?xiàng) 脊軒志》這么優(yōu)秀的文章；越王勾踐正因?yàn)椴槐皇�敗打倒，臥薪嘗膽，所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無(wú)底的深淵；是勇者登上頂峰的階梯；是教 徒洗禮之水!

　　朋友們，勇敢地面對(duì)困境吧，做個(gè)勇者!困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見(jiàn)“柳暗花明“的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　辦法，我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫!

　　“根源何在？“一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀，“唯物主義論“主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本“上解決問(wèn)題。

　　3勇氣讓我走出了困境

走出困境作文8

　　張愛(ài)玲說(shuō)：“人生如一襲華美的旗袍，但上面爬滿了虱子。”讀到這句話的那一瞬間，我有了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的，人生是美好的，但總有著這樣那樣的不幸。

　　每個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，我們常常被這些挫折困住，從此一蹶不振。困住自己的'心靈，將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽(yáng)光，一味地自怨自艾，卻不去想解決的辦法，卷入回憶的漩渦中不能自拔。

　　還有人說(shuō)，人生如剝洋蔥，每剝一層，總會(huì)讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣，因此也忽略了它的營(yíng)養(yǎng)和美味，正如我們忽略了在坎坎坷坷的夾縫中所隱藏著的細(xì)微的美好和感動(dòng)。不過(guò)，那些被我們忽略和錯(cuò)過(guò)的美好，不會(huì)就此而消逝不見(jiàn)，只要你走出心靈的困境，打開(kāi)那座束縛你心靈的死牢，那些美好和感動(dòng)會(huì)重新回到你的身邊。

　　生命中總有很多值得我們用心感受的美好：父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，朋友之間真摯的友誼，災(zāi)難面前祖國(guó)兒女的風(fēng)雨同舟……用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身邊充滿陽(yáng)光。伸開(kāi)雙手，擁抱陽(yáng)光，放眼望去，外面的風(fēng)景真美，窗外，還有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。

　　生活中常常可以看到這些一些人，他們出身不夠高貴，相貌不算出眾，衣著不夠新潮，言辭也不夠華麗，這是一種扎進(jìn)人堆便會(huì)消失的人，但他們快樂(lè)、陽(yáng)光、開(kāi)朗，他們常常微笑，即使遭遇不幸，他們也可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，他們的肩膀也許不夠堅(jiān)實(shí)，但照樣可以扛起生活的重?fù)?dān)。他們也許會(huì)哭，但眼淚不代表懦弱。擦干淚，繼續(xù)前行。

　　《茜茜公主》里的茜茜曾說(shuō)：“當(dāng)我感到郁悶或者沮喪的時(shí)候，我會(huì)走到公園里去，親吻每一朵花，撫摸它們的葉子，它們使我感覺(jué)到生命無(wú)處不在。”是的，走出心靈的困境，其實(shí)只在一念之間。

走出困境作文9

　　登山所看到的壯闊之景，下山永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

　　鳳凰涅盤(pán)，不是毀滅就是重生。困境亦是如此。

　　人生的困境之中，永遠(yuǎn)不象我們所想象得那么簡(jiǎn)單。困境之中抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?困境之中，只有靠自己來(lái)思考，走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能突破困境。如高山流水，云不蔽月，山上流下的水，經(jīng)過(guò)砂石的沉淀過(guò)濾，遠(yuǎn)比其他的水清。從云中走出來(lái)的日月，遠(yuǎn)比被遮住之前明亮。

　　在人生的困境中是痛苦的，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。當(dāng)你找到突破口時(shí)，你就戰(zhàn)勝了苦難，走出了困境，你便會(huì)有意外的驚喜。化繭成蝶的蟲(chóng)，不會(huì)想到它會(huì)在天空中飛舞，獲得沒(méi)有束縛的自由。

　　困境打造人的獨(dú)特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打，越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。困境是人生的熔點(diǎn)，只要過(guò)了它一切都好說(shuō)。困境是錘煉人生的鐵鏨，積淀人生的清池。

　　為何處于困境?因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn)，它把我們拖入了苦難，拉入了困境，我們完全暴露無(wú)遺，幾乎人人都能看穿你。所以，盡你最大的努力來(lái)改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角，讓我們依然保持良好的精神，恢復(fù)原位，繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。

　　在人生的'困境中一定要思考，這時(shí)便會(huì)觸動(dòng)我們的奇想與激情。困境中的機(jī)遇像一只無(wú)形的手，當(dāng)它過(guò)來(lái)時(shí)，你要果斷的拉住它，因?yàn)闄C(jī)遇不可失，一去不再來(lái)。

　　困境打磨出的純潔的友誼，真摯的愛(ài)情。在困境中你能檢測(cè)出你的人生是否成功。

　　困境中的苦難，是幸福給的吻。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　走出人生的困境，就是跨過(guò)了苦難的長(zhǎng)河。

走出困境作文10

　　燈光緩緩撒(灑)在球場(chǎng)上，我默默的注視著我的對(duì)手。他比我強(qiáng)壯許多，身著藍(lán)色上衣，黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

　　時(shí)間到了。

　　我盡量壓低身體，從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。他也壓低身體，我的第一判斷是網(wǎng)前球，于是我稍稍將重心前移。嘭!，一聲炸響。完蛋了，我意識(shí)到這球呼嘯著飛過(guò)我的頭頂，我極速向后跳去，盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動(dòng)從球拍上傳來(lái)，但我看見(jiàn)球往回飛去。他靜靜的舉起拍，啪，球被擊打到我的場(chǎng)地。

　　輸了。

　　盡管只是一球，但開(kāi)頭的一球是很重要的，輸了這一球就意味著我的信心會(huì)受到打擊。事實(shí)上，我當(dāng)時(shí)的確被打擊到了，放棄吧，你打不過(guò)他的。我的大腦告訴我。因?yàn)閴旱蜕眢w，我的視線被網(wǎng)擋住，所以看不見(jiàn)他的表情，但一定很開(kāi)心吧。不對(duì)!我才不是這種人呢，我才不會(huì)放棄，讓他開(kāi)心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn)，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)對(duì)手。

　　比分膠著上升。長(zhǎng)時(shí)間快速的飛奔及注意力的`高度集中讓我很累，我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌，但我不會(huì)放棄，我要頑強(qiáng)的擊敗他。

　　20：20了。最后的一球了，這球打的格外久，我堅(jiān)持不了多久了。我決定決勝負(fù)了，我向下殺了過(guò)去。他輕松的接住了，手向我右邊一抖，球慢慢的擦網(wǎng)而過(guò)，我側(cè)身去接。突然，我眼角余光掃的一個(gè)人影，但來(lái)不及了，球已經(jīng)飛出，嗙!，呵，輸了......不對(duì)!我沒(méi)輸!我右手向身后一甩，頭都來(lái)不及轉(zhuǎn)，但我清晰的感覺(jué)的手上傳了令人愉快的感覺(jué)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，我看見(jiàn)球呼嘯著從他臉邊飛過(guò)。

　　贏了。我居然贏了，他比我強(qiáng)壯，比我嫻熟，我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會(huì)騙人的，我的的確確贏了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我各方面都不如他，但我唯一能戰(zhàn)勝他的，是堅(jiān)強(qiáng)!

走出困境作文11

　　希望天空純美無(wú)瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨；希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望人生一帆風(fēng)順，卻常常有困境和憂愁。

　　困境，雖然是每個(gè)人都會(huì)遇到的永恒話題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒(méi)有勇氣走出來(lái)。

　　如果說(shuō)人生是大海，那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說(shuō)人生是一首音樂(lè)，那么困境只是其中一個(gè)不可缺少的音符。

　　在歲月的塵霧中，記憶的空隙間總會(huì)留下淡淡的惆悵與迷茫。年少無(wú)助的彷徨，失意與憂愁支起那段困窘的夢(mèng)——

　　他靜靜地獨(dú)坐在窗前，發(fā)呆似的凝望著遠(yuǎn)方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來(lái)，而他沒(méi)有用手去擦，任由淚水從他的臉上滑落到那張不理想的試卷上。

　　他不知道自己哭了多久，只知道當(dāng)他的成績(jī)?cè)诶蠋燁澏兜淖齑街袛D出來(lái)時(shí)，同學(xué)們那驚異的目光，他不敢正視老師對(duì)他的期望被打破時(shí)的那種失望的'眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實(shí)擺在眼前，他不得不相信這就是那個(gè)平時(shí)在班里數(shù)一數(shù)二的他的成績(jī)。

　　月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣，就連那落葉也發(fā)出了沉重的嘆息。此時(shí)的他想起了平時(shí)早出晚歸的父母，他們那干瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責(zé)。

　　月亮升得更高了。當(dāng)他抬起頭向窗外望去時(shí)，那一幕令他震憾了：一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠，即使今年它枯黃了，明年的它照樣會(huì)生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。他猛然意識(shí)到：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困境的人，他的生命不會(huì)有內(nèi)涵；一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人，他的人生就不會(huì)豐富，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。也正是因?yàn)樯�活中有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來(lái)，那么你的心中就會(huì)涌起一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。

　　于是，他再次拿起筆，尋找失敗的原因——他相信，他一定會(huì)走出困境抵達(dá)成功。

　　不知什么時(shí)候，窗外的月亮變得皎潔可愛(ài)了，高高地掛在美麗的星空中，陪伴他直到深夜……

　　他關(guān)上窗戶(hù)，閉上眼睛躺在床上，他仿佛看見(jiàn)了明天的天氣——陽(yáng)光燦爛，明媚動(dòng)人。

走出困境作文12

　　在精彩的人生中，困境是一位不可能缺少的主角。當(dāng)我們走出困境時(shí)，我們才能感受到那份特有的，不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思，我們?cè)撊绾巫叱隼Ь衬兀?/p>

　　走出困境，需要信心。

　　如果說(shuō)困境如沙漠，那么信心就是支撐我們走出沙漠的甘露；若果說(shuō)困境似大海，那么信心就是我們手中的羅盤(pán)；如果說(shuō)困境是一片黑暗，那么信心就是一盞明燈，引導(dǎo)我們走出困境。沒(méi)有信心，我們就無(wú)法克服籠罩在心中的恐懼，無(wú)法走出困境，只能在唉嘆里面繞圈圈，最后變得遍體鱗傷，落荒而逃的結(jié)局。所以，走出困境需要信心，我們必須審視自己。

　　走出困境需要決心。

　　如果一件事我們只想，而不去做，那是得不到結(jié)果的。所以我們不僅要有走出困境的信心，更要有去行動(dòng)的決心。決心就像汽油，是我們這一副身軀得以驅(qū)動(dòng)，朝這我們心中的.路標(biāo)前進(jìn)。下定決心，我們才不會(huì)四處徘徊。決心就像是一塊路標(biāo)——指引我們走出困境的路標(biāo)，使我們得到正確的方向，努力地向前追。

　　然而，即使我們有了信心和堅(jiān)定的決心，我們還是不能夠走出困境。因?yàn)榕c困境斗爭(zhēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以我們還需要堅(jiān)持。

　　走出困境，需要堅(jiān)持。

　　沒(méi)有堅(jiān)持到底，之前的努力只會(huì)成為泡影。堅(jiān)持，也是走出困境的一把鑰匙，只有集全信心，決心和堅(jiān)持這三把鑰匙，才能真正打開(kāi)困境之門(mén)。大學(xué)時(shí)的李陽(yáng)，英語(yǔ)非常爛。后來(lái)他決心學(xué)好英語(yǔ)，當(dāng)然他也是滿懷信心的。可是，他無(wú)法堅(jiān)持，所以他一直無(wú)法提高英語(yǔ)。后來(lái)，他與同學(xué)每天堅(jiān)持到烈士亭練英語(yǔ)，最終他的英語(yǔ)得到了極大的提高。而與他類(lèi)似的俞敏洪老師更是堅(jiān)持三個(gè)月在學(xué)校樹(shù)林里練英語(yǔ)，當(dāng)然他也走出里困境，打破了自己英語(yǔ)困窘的局面。就因?yàn)榧�齊了最后的一把鑰匙——堅(jiān)持，他們才得到了今天的成功。

　　所以，走出困境，需要信心、決心和堅(jiān)持。三者缺一不可，只有擁有這三把鑰匙，我們才能打開(kāi)困境之門(mén)，看到門(mén)后的光明、喜悅！

走出困境作文13

　　擺脫困境是每一個(gè)人必備的生存能力。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)很多困境吧!人生就是這樣困難重重，我也不例外同樣出現(xiàn)了許多苦惱的困難。好了，下面我就給你們講講我經(jīng)歷過(guò)最大的困境吧!

　　那一年我還小，由于自己本身的好奇心與探險(xiǎn)心太強(qiáng)，所以總發(fā)生一些令人難以相信的事情，如爬樹(shù)抓小鳥(niǎo)弄得下不來(lái);為了尋樂(lè)從小山坡上滾下來(lái)但這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)不算是最大的困難，那次我在家里和妹妹吵架翻了臉，裝著一肚子氣從家里跑出來(lái)。生氣時(shí)一般都會(huì)到安靜的地方消氣，但看到了眼前的山我的好奇心和探險(xiǎn)心同時(shí)發(fā)作。這時(shí)候也不管三七二十一了，先上山再說(shuō)。這山的景色可多了，最搶眼的是的是那個(gè)中心小湖，清澈的.湖水、快活的小魚(yú)、再加上周?chē)�的綠樹(shù)紅花的點(diǎn)綴，使正在小船上觀看這美景的游客贊嘆不已，因?yàn)槟欠N感覺(jué)會(huì)讓你想起這樣的一句話舟行碧波上，人在畫(huà)中游。今日能看見(jiàn)如此美景我真是三生有幸。但天有不測(cè)之風(fēng)云，誰(shuí)能想到不幸的事將要發(fā)生

　　我欣賞過(guò)后，便走上高處去，我在路上一邊走一邊對(duì)自己說(shuō)：今天無(wú)論如何都要爬高點(diǎn)，不然對(duì)不起我這個(gè)小探險(xiǎn)家。我不知不覺(jué)以經(jīng)走到無(wú)人的地方了，我走到了很高的山峰了，走著走著前面已經(jīng)沒(méi)有路了，心想：下去嗎?但好不容易才上來(lái)了，怎么不玩賞一下就走了呢!于是，就拿著樹(shù)根閑逛起來(lái)。突然，眼前出現(xiàn)一條清澈的小河，此時(shí)我從心里想摸一下那條河的水，所以我便走了過(guò)去，到了那我剛要下河去但不知從那里冒出一些青苔，一時(shí)之間我來(lái)不及收腳，剎那間我飛到了空中，我并不是空中飛人不懂得飛也不會(huì)駕駛，人就在空中旋轉(zhuǎn)，難到我要像大象那樣死在河中嗎?那個(gè)時(shí)候我的腦子全空了，感到死亡就要來(lái)臨，但又有一股勇氣使我?jiàn)^斗起來(lái)。眼看就要落水，還好天無(wú)決人之路小河邊有一條樹(shù)藤。我馬上抓住樹(shù)藤使出全身力氣往上拉，最后我成功了。天生我材必有用，沒(méi)想到今天樹(shù)藤救了我的命。

走出困境作文14

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。——題記

　　我曾孤獨(dú)如一葉扁舟，在茫茫大海中迷失方向；我曾敗落如一片枯葉，在狂風(fēng)中隨風(fēng)飄零；我曾黯

　　淡如一顆孤星，在浩瀚星空中脫離軌道。

　　凋零

　　“孩子，爸媽要去外地談生意，你和弟弟在家要照顧好弟弟。”“你怎么回事？這點(diǎn)小事都做不了，當(dāng)什么班干啊？！”“你這次考試的成績(jī)又退步了，你找過(guò)自己的原因嗎？”生活的壓力、同學(xué)的嘲諷、學(xué)習(xí)的壓力……一股腦般全都向我奔過(guò)來(lái)。我從那些滿目鮮紅的試卷中抬起頭來(lái)，窗外的老樹(shù)一樹(shù)枯黃，一陣風(fēng)卷過(guò)，帶走一樹(shù)枯葉。我想，或許，我真的很失敗吧。

　　天邊的烏云漸漸聚攏了起來(lái)，黑而密，似乎在醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

　　摧毀

　　“噼里啪啦——”夜半時(shí)分，豆大的雨點(diǎn)像是使著千鈞之力般砸在窗上，狂風(fēng)呼嘯。我佇立在窗前，任憑雨水砸在我的臉龐，伸出手，感受雨冰涼的觸感。窗前的老樹(shù)在狂風(fēng)中挺立，漸漸彎了腰，被風(fēng)吹散了所有的枯葉，最后被攔腰斬?cái)唷１╋L(fēng)雨中傳來(lái)的巨大聲響似乎聽(tīng)得不太真切，我關(guān)上了家里所有的窗，沉沉睡去。

　　次日清晨，我早早地起了床，被暴風(fēng)雨侵襲過(guò)的庭院一塌糊涂。庭院里的泥土很軟，走一步便會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。我痛心地看著那被打翻的幾盆我最?lèi)?ài)的多肉，慢慢捧起。又邁步走向被狂風(fēng)斬?cái)嗟睦蠘?shù)，隨手折了一截枯枝。

　　我似乎像是失去了什么，是我最喜愛(ài)的植物，是那棵伴我成長(zhǎng)的老樹(shù)，還是我所擁有的一切？我不知道。

　　新生

　　我把多肉重新種回花盆里，將庭院里的落葉清掃干凈，將那幾盆珍貴的蘭草重新擺出來(lái)，將那斷裂的老樹(shù)移至后院。我重新翻開(kāi)那令我厭煩的教科書(shū)和試卷，重新打開(kāi)我喜愛(ài)的那本書(shū)，重新放起我最喜歡的'音樂(lè)，重新給父母打個(gè)電話……重新交了一份令人滿意的答案。

　　一切都將重新開(kāi)始，重新起航。

　　我坐在窗前，抬眼望去，窗前的多肉恢復(fù)了它的萌態(tài)，窗外的樹(shù)樁上新長(zhǎng)出了一枝嫩芽。案前還放著一截枯枝，我看著這截枯枝，忽地笑了。

　　天空不總是晴朗，陽(yáng)光不總是閃耀，偶爾情緒崩潰下，也無(wú)傷大雅。困難是不可避免的，困境總是會(huì)有的，跨越困難，走出困境，向天上的白云問(wèn)個(gè)好。

　　這一切的力量來(lái)源于——自強(qiáng)。有絕望的地方，總會(huì)有希望產(chǎn)生；有星星的地方，總會(huì)散發(fā)光芒；有航向標(biāo)的地方，就不會(huì)迷失方向；有自強(qiáng)的地方，就不會(huì)有困難。百煉成鋼，破繭成蝶。

走出困境作文15

　　同處困境，有人會(huì)嘆命運(yùn)不公平，且固執(zhí)地堅(jiān)持著自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，但這樣根本起不到任何作用，到最后常常是自怨自艾，消極對(duì)待;而有人會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)反省自己，換個(gè)角度去思考問(wèn)題，從而找到解決的方法，既學(xué)到經(jīng)驗(yàn)又有所收獲。

　　生活和學(xué)習(xí)都是這樣，當(dāng)一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)讓我們百思不得其解時(shí)，就應(yīng)該想到，很可能是思考的方式不對(duì)。我對(duì)這些，可是深有體會(huì)。

　　一次考試，我在考試前早就已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，在考數(shù)學(xué)時(shí)只匆匆看了一眼題目便胸有成竹。前面的題不出所料全都迎刃而解了，可是當(dāng)我做到最后一道大題時(shí)，卻突然沒(méi)得頭緒。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，考場(chǎng)里安靜的好像空氣凝結(jié)，毫無(wú)聲響，而監(jiān)考老師那銳利如鷹般的眼神，更讓我感受到了前所未有的壓力。我的心煩亂如麻，緊張得掌心已沁出密密的汗珠，它們像小溪匯聚成江河一樣，順著手掌的紋路，浸濕了我的演算紙。面對(duì)那些圖形，那些雜亂無(wú)章的數(shù)字，我一籌莫展。

　　心急之下，我將演草紙翻了個(gè)面，把之前的思路全部拋開(kāi)了，用另一種方法來(lái)解決這道題。沒(méi)想到破釜沉舟背水一戰(zhàn)居然取得了意想不到的效果，很快我便理清了那些雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)，找到了新的解題方法。雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間，雖然最后這道題過(guò)程寫(xiě)的不盡人意，但是我仍然滿心歡喜，因?yàn)榇笥惺斋@。人生不也是這樣嗎?換一種角度思考，便會(huì)得到許多不同的答案，總會(huì)找到解決問(wèn)題的突破口。

　　我也曾看到過(guò)半杯水的故事，在沙漠中同樣是半杯水，不同的人看到它就會(huì)有截然不同的看法。消極的人只會(huì)看到空的那一半兒，面對(duì)腳下生死未卜的沙丘感到希望渺茫，并因此而裹足不前;而積極的`人卻可以注意到滿的那一半，認(rèn)為這半杯水可以提供給他很多能量和精神上的支撐，因而信心百倍，勇往直前，擺脫困境。

　　生活中的不如意總比如意要多，既然必須要面對(duì)，我們不妨換一種角度思考我們所遇到的不如意，那么，所有的困難不僅不能阻擋我們前進(jìn)，還會(huì)變成我們?nèi)松�中最明亮的燈�?/p>