關于數學的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關于數學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于數學的作文1
今天我們數學三單元要考試，我早早的進行了認真的復習。
叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了，大家都是坐在座位上等待數學考試。只見老師拿著一大卷卷子走進教室，我心想：這套卷子肯定很難！當卷子一發到桌上，我一看真的，真的好簡單喲！我看了一會，就馬上拿起筆寫……大約不到20分鐘就寫完了。接下來就是檢查，檢查出大約五處錯的.地方。
下課了，我把卷子傳上去，但心里很緊張，擔心考不好。
下午，托管老師準備發卷子，我嚇得心都快跳出來了，然而，老師念成績時，我居然得了97 分，我欣喜若狂！
回到家里長輩表揚我進步很大，我會繼續努力的！
關于數學的作文2
數學隨堂小卷子上有道應用題，講一些小朋友在玩游戲，來了3個小朋友，又走了2個小朋友，現在還有5個小朋友。問原來有幾個小朋友？我看了題目想了半天在紙上寫下了（）＋３—２＝５算出了答案等于４。
媽媽看了說對是對的，但是要寫成５＋２——３＝４我想了很久還是沒明白。可能我的'理解能力還是有限。媽媽說不急慢慢來吧。
關于數學的作文3
她，三十多歲，中等個兒，長長卷發，細細眉毛，丹鳳眼，小小嘴，高鼻梁；她口直心快，不笑不說話，說話總是能讓人捧腹大笑。她到底是誰呢？她呀，就是我們的大朋友——數學老師，殷老師。
為了讓你們深入了解我們這個大朋友，不妨來欣賞一下她在我們快樂生活中我捕捉的'小鏡頭吧！
關于數學的作文4
今天，陽光燦爛。我正在教室里認真看書。老師走進教室，對我們說：“今天，我想參加數學考試。”我心里很緊張，心想：“考不到96分就要被爸爸批評，因為我上半學期數學才考了90分，還被爸爸罵了一頓。”一想起來就很緊張。
老師給我們發了數學試卷，讓我們仔細閱讀問題。老師看完題后，我們都開始做題。教室里很安靜，只聽到薩沙武賈西奇寫作的聲音。我認真做了這道題，一會兒就做完了。看著別的同學，有的東張西望，有的咬著筆。他們一定遇到了困難。我認真的檢查了一下考題，鈴聲一響，我就開心的.把卷子遞給了老師。
我想：“今天，一定要考個百分百。”這道數學題真的很簡單！
關于數學的作文5
今天我來到學校。査老師給我們發弟子規的書早讀。早讀5分鐘后吃飯。飯后急忙刷洗飯碗，并幫老師送飯桶；回來后就開始上第一節課——數學。我們學到第二單元了，第一節課叫“過生日”；漂亮的沈老師一邊指著課本一邊教我們做數學題的方法，每道題解題的'方法有多種，而且很有趣，我很喜歡！我很喜歡數學！
關于數學的作文6
今天我發現了1個有趣的數學規律，請看這個算試：17×11=187，是不是發現了什么規律呢?我告訴你吧!得數的.第一個數和第2個數相加，就等于中間那個數了，第1個數和第2個數合起來就是乘數的其中之一了。
而且每個乘法算式里，都要有11這個數。知道了嗎?那我們就試一試吧!12×11=132 13×11=143 18×11=198 16×11=176 15×11=165 怎么樣，你找到規律了吧!那就趕快試試吧!
關于數學的作文7
11月4號，我們全年級進行了數學期中測試。要求是在規定的`8分鐘時間里完成80道數學題。我有個馬虎的毛病。
考試考完以后，試卷發下來，果真有個地方馬虎了，寫錯了，9——7＝9，我心里想的是2，結果寫了個9。媽媽說我怎么不檢查，可惜時間不夠，來不及了。
關于數學的作文8
我的數學老師是一位注重教學的人。
講課時，誰要是違反了上課的紀律，老師就會站在講桌旁，沖那個同學微笑示意，以做提醒。
每當學到一個新例題，我們沒有學會或者不很明白，老師總是耐心的反復的講，老師常對我們說，讀題時，要做到一遍讀不會，就讀兩遍、三遍，直到讀會為止。
老師希望我們成才，常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好，她就和我們一起查找原因，分析錯誤，把錯題改過來，還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤，給了我們很好的.學習方法。
老師像辛勤的園丁，把我們這些小樹苗精心培育，我們要努力學習，長成參天大樹，成為有用人才。
關于數學的作文9
今天我們進行了一場數學考試，下午成績就出來了，我被叫到辦公室訂正試卷，我的心怦怦地跳個不停，我輕輕地說了聲“報告”，就來到吳老師旁邊，一看，真是出乎我的意料，我居然只考了88。5分，我的心像裂開一樣疼，吳老師說我真是一個“粗心蛋”。
我仔細地看了一下題目，咦！我怎么把老師教過的`都做錯了，好可惜呀！我使勁地抓了抓頭皮，心想：“哎，我真是太粗心大意了，以后一定要認真讀題、仔細檢查”。
關于數學的作文10
今天我們進行了數學測驗，與往常不同的是，這次老師不讀題，由我們自己看題再做。大部分的.字我能認識，也能理解題意，但是做的時候還是粗心了，只得了92分。回來時媽媽幫我分析了題目，有一題將9看成了19，被扣了4分，真是太可惜了。
以后我得多做練習卷，更加認真仔細，爭取期末考試能考出好成績。
關于數學的作文11
大家好！我叫張西健，想競選數學系主任。
因為我藏書快，如果大家配合我，會加快速度。請支持我。
如果我成為數學小組組長，我會在考試中得100分，這將帶動這個小組的數學成績上升。請支持我，投我一票！
我的`演講結束了，謝謝！
關于數學的作文12
今天，我、曾宣寧、江佳銘，組成了一個三百聯盟，簡稱：“ksk”
為什么叫做三百聯盟呢？原來，我們三個在今天的數學當中，都考了100分。第一張，只有我們100分。第二張，很多人都考了100分，當然，包括我們。
那又為什么叫“ksk”呢？這是根據我們的'身高來說的。
關于數學的作文13
今天我們上了一節非常有趣的數學課，老師讓我們四個人一組，我們搭的是塔，我們是拿各種各樣的圖形做的，我感覺我們組的創意很棒，我們組是搭的最高的.，因為我們的東西多，所以我們搭的高，但我們搭的時候還倒了，我本來有兩個長方體，我把一個忘了，我同桌就說我：“把你那個放那干嘛？”，我才想起來。我們雖然倒了幾次，但是我覺的我們組是搭的最高最漂亮的。
今天的課太有趣了，真希望以后都是這樣的課。
關于數學的作文14
今天的數學課仲老師讓我們拿出正方體、長方體、圓柱、球、三角體玩游戲。我們每四個人分為一組進行比賽。第一場比賽是比誰搭的'高，第二場比賽是比誰搭的像。同學們都認真思考，積極動手進行比賽。我們都特別喜歡這樣有趣的數學課。
關于數學的作文15
今天我們做了一份第六單元的數學練習卷，數學老師說今天小朋友自己讀題自己做，從今天開始數學老師就不讀題了，所以小朋友要仔細審題。
在做的過程中，我還是碰到了好多的問題，題目的`字不認識，題意理解錯誤等等，以前在家做的時候都是媽媽讀的，我已經依賴于媽媽，所以從今天開始，要在家多練習，保證在期末能考出好成績。
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