老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞作文1

　　在下午上體育課時，我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲，老鷹就從跑步賽里面選，有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢奇還有我和班里的同學，選了陳鑫偉做老鷹，雞爸爸呢?那就不用說了，肯定是我們班 的班長，曹聿愷，我自己呢?就是第一個雞娃娃。

　　開始游戲了，老鷹就去攻擊最后一個雞娃娃去了，雞爸爸老早想了個辦法，一閃，快速的蹲了下去，我們雞娃娃也頓了下去，只見陳鑫偉碰的'一聲，就翻了個大跟頭，我們哈哈大笑，老鷹站起來不服氣 地說：”再來一局，我非捉做一只小雞美餐一頓不可。“

　　雞爸爸又早已想好了辦法，開始了，眼看就捉到了，我們和雞爸爸又來了一個雕蟲小計，老鷹又沒捉到小雞，接著老鷹就瘋狂地發起了一輪又一輪進攻，我們小雞總有對付得辦法，就這樣一直堅持到結 束，我們贏了，老膺輸了，2 ：0我們歡快地叫起來，我們贏了，不服氣吧，老鷹。

　　真是一場我贏你輸的老膺捉小雞游戲啊!熱鬧之極。

老鷹捉小雞作文2

　　活動課上，王先生帶我們去操場玩捉雞老鷹的游戲。

　　規則是一個人是鷹，一個人是老母雞，剩下的都是雞。老鷹應該一分鐘抓幾只雞，老母雞應該盡力守護雞。小雞跑到老母雞后面，不讓老鷹抓住它們。

　　玩了黑白游戲后，我決定做一只“老母雞”。小王的`同學是“老鷹”，其他的是“小雞”。游戲開始了，老鷹的眼睛盯著最后一只雞，心想:我一定要抓住它。老母雞也不甘示弱。我張開雙臂，飛快地跑過去，防止它碰到雞。在我的保護下，沒有一只雞被抓住。他們一開始很緊張，但現在卻出奇的調皮！他們緊緊抓住面前的人，東奔西跑了一陣。有的甚至說:“來，來，來抓我，我不怕你。”老鷹勃然大怒，加快了腳步。最后，雞被抓了。老鷹非常驕傲。他繼續追趕，抓了幾只雞。這一刻，我急得再也不能讓老鷹抓到他們了。老鷹往左邊跑，我也往左邊跑，老鷹往右邊跑，我及時調轉方向。一分鐘就結束了。老鷹只抓了三只雞。

　　我非常喜歡玩這個游戲。很有趣很好玩！

老鷹捉小雞作文3

　　告訴你們一個小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個游戲。

　　這個游戲很特別，五六個人可以玩十幾個人也可以玩。這是個集體游戲，我們選了個高大的`陳詩雅當老鷹，剩下的人當小雞，又選了梁宇寧當母雞。

　　游戲開始了，老鷹轉過來又轉過去，母雞真怕自己一失手孩子會被老鷹捉過去。幾位跟在后面的小雞可能比母雞的心情還要緊張，她們在后面著急地喊著：“快蹲下！快蹲下！”幾分鐘過去了，老鷹一只小雞還沒捉到沮喪極了。忽然陳詩雅眼睛一亮，只聽她說：“太沒意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準備松手的時候，陳詩雅一下子撲了過去，好一個餓狼撲食把她們全都抓了起來。

　　小雞們各個有氣無力地說：“我們上當了！”

老鷹捉小雞作文4

　　下課了，我和同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們選又高又壯的小明當“老鷹”，選保護力張和跑的快的小紅當“母雞”，其他都是“小雞”，只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來，“母雞”看了，連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著。“老鷹”站在那一動也不動，想怎樣才能捉住所有的`“小雞。”“老鷹”生氣了，想了兩個好辦法。他開始使用第一招，他站在“母雞”的前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉暈了，捉到了最后一只“小雞”。

　　“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進教室。

老鷹捉小雞作文5

　　當我在幼兒園的時候，我玩了各種各樣的游戲，比如：123，用蝦抓魚，用鷹抓雞，跳房子……我最喜歡“用鷹抓雞”的.游戲。

　　有一次，我看見我的哥哥姐姐們在操場上玩捉小雞的游戲。看著他們玩得開心，我想：在課堂上，我還邀請了我的朋友一起玩。每個人都必須玩得開心。

　　下課了，最后我們可以得到我們想要的。我高高興興地跑出了教室，大聲叫大家玩“老鷹捉小雞”！大家都跑著跑著，邊跑邊說：“我要來了，幫我報名.這時走廊很熱鬧！

老鷹捉小雞作文6

　　今天下午第一節是體育話里有課，老師：“今天我們來做一個游戲。”我們高興地跳了起來，我們來到操場上，老師說：“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》。”老師叫我們排好隊，然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。

　　游戲開始了，一只兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來，“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路，只見“老鷹”停下了腳步在想辦法，來捉住可憐的“小雞”。“老鷹”眼珠一轉，靈機一動想了一個好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑，機靈的'“雞媽媽”緊跟過去，“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面，一下子又向右邊跑，又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來，“老鷹”還是沒有抓到“小雞”，這時，“老鷹”發火了，像獅子般猛撲過去，一只“小雞”嚇得離開隊伍，被“老鷹”捉住了。

　　這個故事告訴了我們，不管在什么情況下，都不能離開集體的隊伍。

老鷹捉小雞作文7

　　“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧。”葉子話音剛落，大家高興地吶喊道：“太好了！”

　　經過一番爭論，終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當選為老鷹。我咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著。心想：捉到小雞就贏了。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細細的`汗珠。小雞們，則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角，全身發抖，魂都快嚇飛了。

　　游戲開始。我如同離線的箭，餓虎撲食般沖向雞群。不料，母雞率領小雞們往左一躲，我撲了個空氣，摔了一個大跟頭。

　　第一次進攻失敗，我并不灰心。眼珠骨碌一轉，敲了敲腦袋，一個鬼主意冒上心頭：先快速往左旋轉，等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時，再猛地向右旋轉，我就可以捉住小雞啦。

　　按照自己的主意做，果真，一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的將軍，昂首闊步地回到了大本營。

　　日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結束了，可歡聲笑語仍久久地回蕩……

老鷹捉小雞作文8

　　“太好了！太好了！”我們一聽老師說今天要去玩“老鷹捉小雞”，我們就高興得一蹦三尺高，像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場上。

　　老師把我們分成四組，我們組李若楠當雞媽媽，廖文杰和陳怡如當老鷹。

　　游戲開始了，“老鷹”把眼睛瞪的'像桔子一樣大。他一會兒向左飛，一會兒向右飛。“雞媽媽”也不甘示弱，老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑。“老鷹”一見這計不成，又施一計，他趁“雞媽媽”不注意，一下子從她張開的雙臂下鉆過去，去“攻擊”最后一只“小雞”。“雞媽媽”一見，忙去捉老鷹。后來“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈！結果當然是“小雞全勝！本來四處逃竄、驚慌失措的”小雞“變成了一張張笑臉。

　　老鷹捉小雞真好玩！

老鷹捉小雞作文9

　　今天，我們到操場上做“老鷹＂捉＂小雞＂的游戲。我們是１４個人一組，張思禹當“老鷹＂，因為他動作敏捷，王汝男當＂母雞＂因為她非常高大。游戲開始了，“老鷹”往左沖，＂母雞＂就往左檔，“老鷹”往右沖，＂母雞＂就往右檔，沖了好幾回，“老鷹”還是兩手空。只見他眼珠一轉，假裝往右沖，＂母雞＂上當了，也往右檔，突然，“老鷹”猛地一回頭向左沖，啊！

　　幾只小雞就自投羅網到“老鷹”的爪下了。玩了這個游戲，我覺得特別開心。

老鷹捉小雞作文10

　　今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　我被選出來當兇猛的老鷹，這正是我的愿望，肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。

　　游戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假癡不癲”之計了。”說時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應過來，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。

　　第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經驗，不中計了。我就用“連環計”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的`看著驚魂未定的小雞們，好像在說：“連環計成功啦！”

　　這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！

老鷹捉小雞作文11

　　下課鈴打響了，同學們爭先恐后地沖出教室，來到操場上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

　　游戲規則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當老鷹，小紅當母雞。

　　游戲開始了，老鷹健步如飛地沖了過來，母雞眼疾手快，張開翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的.翅膀下鉆過，小雞們頓時驚慌失措，到處亂竄。母雞發現情況不對，猛地一轉身，擋住了老鷹，這可真是有驚無險啊！

　　老鷹經過多次失敗，轉身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉身，來到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來自己上當了，頓時母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來，可是沒有成功。

　　操場上充滿了歡聲笑語，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文12

　　一次次驚險的猛撲，一聲聲刺耳的尖叫，一陣陣開心的歡笑，一張張可愛的笑臉，構成了刺激的老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，老鷹向我們猛撲過來，臉上露出猙獰的壞笑，母雞們趕緊張開雙臂保護小雞，我們在母雞的保護下左躲右閃，絲毫沒有讓老鷹捉住的機會。這時老鷹想到一個好主意，他裝出很累很沒有力氣的`樣子，卻用余光看著我們。頓時間，母雞松了口氣，似乎在想：暫時安全了吧。

　　突然，老鷹像離弦的箭一樣，再次向我們猛撲過來，在這電光火石之中，我和一位朋友被抓住了，游戲結束了。我們雖然輸了，但是還是非常開心，意猶未盡，都覺得這次老鷹捉小雞太好玩，太刺激了。現在每當我想起這鷹捉小雞的游戲時時，都會沉浸在快樂的海洋之中。

老鷹捉小雞作文13

　　天氣晴朗，老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師先講游戲規則，誰當母雞，誰當老鷹，剩下的那些同學全都當小雞。經過選舉，公傲當老鷹，髙子昊當雞媽媽，蘇晨、我等幾位小朋友當小雞。

　　游戲開始了。母雞和老鷹轉啦幾個圈，趁母雞不注意的時候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀，捉住了一只小雞，老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時候，雞媽媽著急的說：“趴窩”！這次老鷹就沒有捉住。經過幾次回合，小雞們都嚇得滿頭大汗。因為最后的那只小雞掉隊了，很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的`“回到了家”，把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會兒，老鷹感覺還是沒吃飽，就又開始捉小雞了，還剩下最后的幾只，老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞，母雞飛快的在前面跑，老鷹在后面緊追不放，過了十幾十分鐘，母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興啊！

老鷹捉小雞作文14

　　下課了，同學們沖出教室，來到了操場做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　準備選肖逸飛當“老鷹”站在“母雞”的對面，胡君蘭當“母雞”剩下來的都當“小雞”一個拉著一個的衣腳，站在“雞媽媽“的身后。

　　游戲開始了，“老鷹”先發起進攻向“雞群”沖去。只見“雞媽媽”趕緊張開雙臂擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向右跑雞媽媽就向右擋。“老鷹”向左沖雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋。“小雞”跟著“母雞”一會兒東跑，一會兒西跑，已經累得氣喘吁吁。這時，只見“老鷹”向左做了個假動作，“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑，誰知“老鷹”來了個急轉彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”。“小雞”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的'數著“1、2、3…….”當數到10時，“小雞”全部站了起來，游戲又繼續進行了。

　　突然上課鈴響了，同學們只有依依不舍的走進教室。

老鷹捉小雞作文15

　　大家好，今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。

　　首先我給大家說一說游戲規則：先找一個個子高的人做老鷹，然后找個比較靈活的做雞媽媽，其余的做小雞。游戲開始了，只見老鷹圓睜雙眼，像一位上戰場打仗的'將軍一樣威風凜凜。而雞媽媽也不甘示弱，張開雙翅，準備保護自己的“孩子”。老鷹在前面左竄右撲，而雞媽媽呢，左攔右擋，小雞在后面抓著雞媽媽的衣服，眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會兒，幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了，大家玩得滿頭大汗。

　　我喜歡這個游戲，它不但可以使小朋友們更加團結，而且還可以鍛煉身體。