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快樂的小學作文

時間:2023-03-16 09:12:28 推薦作文 我要投稿

有關快樂的小學作文4篇

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關快樂的小學作文4篇

快樂的小學作文 篇1

  昨天,是一年級、二年級、三年級去春游的?山裉,終于輪到我們四年級、五年級、六年級去春游啦!

  首先,班主任顧老師先給我們講了春游的要點之后,我們就出發了。這次春游,我們要去三個景點:檸卡王國、靜海寺、繡球公園。

  我們迫不及待地上了車,過了大約半個小時,我們終于到了。

  我以前來過檸卡王國好多次,所以我比別人有經驗。檸卡王國的一天分很多場游玩時間,一場只有兩個小時。那里可以打工賺取蝸牛幣,然后用蝸牛幣去體驗其他好玩的培訓館,還可以去開車、買東西……那里就是我們小孩子自己的天地。

  進了檸卡王國里以后,工作人員給我們每個人都發了十元錢蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個隊的。我們三個先去做肥皂,用了三元。我做了一個小熊頭型的肥皂,是藍色的,特別可愛;肥皂館里的老師還給我們每個人發了一塊保鮮膜,讓我們把肥皂裹起來,這樣不會臟也不會粘到水。我們又去早教中心,我們跳了舞蹈,玩了老鷹捉小雞的游戲,早教中心的老師發給我們每人8元錢蝸牛幣。接著,我們又去《我愛我家畫畫館》里畫了一幅畫;本來,里面的'老師說誰畫的最好,就給誰翻倍工資:6個蝸牛幣。我畫了一個喜羊羊,老師說我畫得最好,我想:哈哈!我能拿雙倍的工資了!可是,老師還是每人只發了三元錢蝸牛幣,令我非常氣憤,原來是騙我們的呀!之后,我們就去做了兩個餃子,可是因為時間關系,老師沒有來得及帶我們蒸,所以我們帶回來的是兩個生餃子。最后,我數了一下我的蝸牛幣,加上前面幾次掙的蝸牛幣,我現在已經正好90元了,涂畫還說我是“大富翁”呢!

  我們接著就去了靜海寺,在那兒吃了午飯,了解了鄭和,和他下西洋的故事。最后,又去繡球公園參觀了一下景色,我們就走了。

  這真是一個快樂的“旅程”,不過今天參觀地很匆忙,下次如果還有機會,我會再到今天去過的地方仔細地游玩一番!

快樂的小學作文 篇2

  暗淡無光的毛毛蟲一直堅持著,終于有一天破蠶成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似點就是,我們的快樂都來自于堅持。

  牙牙學語時,一簸一顛的,我蹣跚地學著走路!皝,寶貝,加油!”媽媽和藹地呼喚著。“撲通”一聲,我又摔了一跤,我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知歷經了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,這次我沒有哭,而是重新爬了起來。我堅持著,不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕,我繼續前進。慢慢平衡的我,好快樂。

  天真爛漫時,搖搖晃晃的,我小心翼翼地學著騎車。“不用害怕,在后面扶著呢!备绺鐫M滿地鼓勵著。“嘩啦”聲響起,一場慘劇再次襲來,這是第幾次重蹈覆轍了呢,我不清楚也不知道,泥巴到處都是,好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來。這次我沒有責怪哥哥沒有扶好,而是撐起那似乎已經沒有知覺的腳,緩緩重新登上自行車。我堅持著,不管那已出血的'膝蓋還是那臟兮兮的臉頰,我繼續奮斗。漸漸穩定的我,好快樂。

  青春年少時,抓耳撓腮的,我費勁心思地思考著一道題!拔业共恍盼蚁氩怀鰜砹。”我不服氣地嘟著小嘴。“哎”,這道題,就是這道題,思考了多久了,我無暇顧忌這些,頂著一頭亂糟糟的頭發,我沒有再去分神摸東西吃,沒有再去找一些給自己推托的所謂理由,我甩甩頭,重新拿起了筆堅持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛,我繼續思考。慢慢舒展的我,好快樂。

  我的快樂就這么簡單,來自于堅持。

快樂的小學作文 篇3

  一年一度的書市終于盼到了,這一天,操場上人山人海,每個攤子前都摩肩接踵。這里,好似一個菜市場,一樣擁有討價還價聲,一樣擁有吆喝聲,一樣擁有“書菜”(蔬菜)。那面前琳瑯滿目的書好像在說:“買我吧!我很好看的!快點買我吧!我很便宜!”我真有點不知所措,這本書很不錯,這本也不錯,這本也不錯,我的頭頂冒出了3個大大的問號。到底買哪本好呢?我看了一下,終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動員》這本書我早就想買了!便拿著這本書看了半天,那位賣書的大哥哥等得耐煩了開口說道:“你到底買不買啊!不買就走吧!”我這才回過神來準備把這本書買下來,可一看,好貴!只能討價還價了;“這本書,10元賣給我好不好?”那位哥哥見了連忙點頭答應:“好10元,賣給你吧!”我拿出錢給了他一張10元,便拿著我的'“獵物”蹦蹦跳跳的走了,我又去了許多書攤,攤前的黑板上明明寫著“跳樓大減價”“虧本價”“大甩賣”“你買得開心,我賣得心痛”可一本書就要20元,我一眼沒看就走了“什么破書一要就要20元,真是黑店!”好不容易又看中一本書,正準備開口,就有人說:“這本書,我要了!”我只好氣沖沖的走了,到了我們班攤子上賣書去了!

  “走過路過!不要錯過!喂,這位同學,這本書超好看的,要不要?”那小朋友翻了一翻說:“不要!”,“我們可以便宜的,3元吧!”我問,那小朋友想了想:“好!我買了!”,“秦幗芊,這本書編號20xx,3元,賣出去了!“這一邊接過他的錢一邊說,秦幗芊便在約上打了一個勾

  這次書市,我滿載而歸,不但買到了書,而且成功賣出了書,真棒!

快樂的小學作文 篇4

  哈哈!今天學校組織去挖白薯,我高興得手舞足蹈。這可是我第一次挖白薯呢!白薯地長什么樣子呢?

  來到白薯地,別的同學都沖了 進去,而我卻還傻呆呆地站在旁邊,自言自語地說“白薯呢?怎么都是葉子呀?”這時,我看到同學們有的挖了三個,有的挖了二個,還有的挖了四個。我急了,也 沖進了白薯地。我拿著鏟子左一挖,右一鏟,好不容易挖到一個硬邦邦的東西,我趕快使勁再一挖,一個帶著泥土的白薯頭就露出來了,我不嫌它臟,用手握住白薯 頭轉幾下再一拉,一個白薯就挖出來了。它可真可愛哎呀!我把它抱在懷里老是不想放下。就這樣我一連挖了好幾個,袋子都裝不下了。這時我看見大家都在比誰挖 的`多,誰挖的大。我也過去湊熱鬧。大家都說我挖的多,挖的大,我聽了別提有多高興了。

  回到家后我和爸爸媽媽一起分享我的成果。我咬了一口熱乎乎的白薯覺得比以前甜的多,因為這是我的勞動成果。媽媽還夸獎我小小的個子挖的還挺多。我聽了心里美滋滋的。這次挖白薯可真快樂呀!

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