【精品】小學生快樂的作文48篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生快樂的作文，歡迎大家分享。
小學生快樂的作文 篇1
這段時間我們小班學習認識了各種可愛的小動物，在自由活動時，看到很多小朋友興致勃勃的在討論著他們喜歡的動物是什么樣子的`。楊文碩是我們班一個非常調皮的小朋友，在我們學習他不感興趣的知識時，他是頭都不抬的樣子。當我拿著一只可愛的小烏龜出現在小朋友面前時，他擠到最前面說老師這是烏龜，我奶奶家也養了只，小朋友們也爭先恐后的談論著烏龜長的什么樣子，以及烏龜喜歡吃什么等。
看到小朋友們對動物的喜愛，讓我聯想到每個寶寶都是聰明的，都是充滿好奇心和探知欲望的。在他們學習接受任何事物時，只要是他感興趣的絕對是超乎想象的聰明。這就要看我們平時怎樣去激起孩子們的興趣。讓寶寶們在快樂中接受知識，掌握知識。
小學生快樂的作文 篇2
每每到了夏日的夜晚，我們在家吃完晚飯，爺爺就會帶著我和妹妹一起下樓轉一圈，好幫助胃消化食物。
當我走下樓，一陣微風從我的`臉旁經過，我頓時感到特別的涼爽。我微笑的和妹妹一起玩了起來，我們倆是笑的那么甜，那么快樂！
我在樓下盡情享受著快樂和涼爽。突然，妹妹摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭，非要爺爺抱。爺爺只好無奈的抱起妹妹。我期盼著有一個機器人，隨時隨地都能把妹妹抱起來。妹妹似乎看出了我的心思，馬上從爺爺身上跳下來，自己和我又開始玩了起來。
散步夠了，爺爺就會帶著我們一起上樓。
小學生快樂的作文 篇3
一個小島上住著許多人，有謙虛、懶惰、虛榮等等，它們有著不同的經歷和經驗。
有一次，它們在一起聊天，有人問懶惰：“你知道什么是快樂嗎？”“不知道。”懶惰回答。最后它決定去尋找自己的快樂。
懶惰來到了小河邊，看到了勤奮，于是它問勤奮：“你知道什么是快樂嗎？”勤奮好奇地說：“難道你不知道嗎？快樂是無處不在的，關鍵是你肯不肯動手做。”“那要怎么樣才能得到快樂呢？”懶惰問。勤奮豪爽地告訴懶惰：“如果你肯去竹林里砍一些竹子，然后把它們制成小木舟，再去游玩一圈，你就會知道什么是快樂了。”懶惰聽后開始照著勤奮所說的，去砍竹子做小舟。然后，它自豪而又愉快地乘著自己親手做的.小木舟游玩了一圈。
回來后，懶惰愧疚地對勤奮說：“謝謝你讓我找到了快樂！只要勤奮點兒，多做些事情，快樂就會無處不在。”
小學生快樂的作文 篇4
我總是不斷地回憶著童年的天真與快樂，回憶著它的無憂無慮，回憶在父母呵護下的每一個陽光燦爛的日子。可是，當我們一天天長大，在日復一日年復一年的'生命軌跡中重復著一個個同樣的生命故事，一天天在世俗的旋渦里越陷越深。背負著不斷追求名與利的負累，不停為自己描繪著自以為快樂如風，前程似錦的藍圖。
我感覺，我的身體里有兩個自己，一個快樂活潑，一個多愁善感。
“怎樣，我才會快樂?”憂愁的我問。
“放下就是快樂！”快樂的我答。
哦！放下就是快樂！
我們常常追逐快樂，卻放不下心中的累贅，其實，快樂是簡單的。快樂是一種心情，一種頓悟后的豁然開朗，一種如釋重負后的的輕松，一種云開霧散后的陽光燦爛，更是一種人生哲理。它就在我們每一個平平凡凡的生活故事里，我們只需輕松地用心去發現。
放下就是快樂，放下我肩負的包袱，輕松前行，快樂就在不遠處等待我！
小學生快樂的作文 篇5
雙休日，我們一家人去蘭溪阿姨家的果園里摘桔子。
爸爸開著車，我欣賞著外面的風景。秋天的天空是那么藍，那么高，湛藍的天空中飄著朵朵白云。公路兩旁都是金燦燦的.田野，還飄來陣陣桂花香。
到了蘭溪阿姨家，我催著大家快去果園。來到山腳下，我們就聞到了一陣陣桔子清香。遠遠望去，整片果園黃綠相間。我迫不及待地跑到果園里，成熟的桔子有的三五個一堆，仿佛在做游戲，有的六七個在一起，好像在竊竊私語。我像一只放出籠子的小鳥一樣，飛快地爬上了桔子樹，我左邊摘一個，右邊摘一個。一會兒上這棵樹上摘，一會兒上那棵樹上摘，整個果園里都是我的歡笑聲。我們在果園里玩了兩個小時，摘了滿滿兩筐桔子，這才依依不舍地離開了果園。
我愛秋天，因為她是一個豐收的季節。
小學生快樂的作文 篇6
終于放假了，今天是放假的第一天，寫完作業，我立刻拿著球飛奔出家，找小強等幾個朋友去踢球。誰知玩得正起勁的時候，只聽“次啦”一聲，倒霉，我的褲子咧了個大口子，那個大口子仿佛咧著大嘴在嘲笑我。我生氣地一拍大腿：“叫你嘲笑我，我今天說什么也要把你縫上。
說干就干，我找來媽媽的針線盒，拿出了一根針和一根藍線，紉了又紉，可是線像大蟲子似的，扭來扭去，就是紉不上，急了我一身汗，終于紉上了。開始縫吧，真是“出師不利”，剛縫兩針就扎手了，鮮血頓時冒了出來，我賭氣地把褲子扔到地上不干了。
我望著地上的褲子，心想：不行，做事情要有始有終，不能放棄。我從地上拿起了褲子，繼續縫起來。說的容易做著難，針在我手里，卻不聽使喚，不是縫得太密，就是縫得太稀，要不然就是線總打結。終于縫完了，我的手都疼了。
我把褲子捧在手中仔細地端詳：這可是我的勞動成果啊，它凝聚著我多少的'汗水啊，使我品嘗到了成功的喜悅。
小學生快樂的作文 篇7
秋天，是金黃色的，秋天是收獲的季節，秋風送來一陣陣涼意，讓我突然有了放風箏的想法。
星期天，姑姑給我和妹妹倆各買了一個風箏，我打開一看 ，好漂亮的風箏啊！ 走到屋外，我和妹妹一起把風箏放了起來。風箏越飛越高，似乎飛到云彩上去了。妹妹在旁邊高興地拍著手跳著說：“哇！好高啊！我也要放，我也要放。”我把線 放到妹妹手里，告訴妹妹怎樣拿線，然后開始跑，開始的時候，她總是不會，不過，過了一會兒她就會了。我和妹妹一人拿了一個比賽放，我總是跑在他的前面，放 的比她高，飛的比她遠。我們拼命地奔跑，快活的`喊叫，整整玩了一個下午，最后還是姑姑喊我們吃飯，我們才停了下來。雖然我們已經累得喘不過氣來了，但我們 依然很高興。
因為我們感受到屬于秋天的快樂！
小學生快樂的作文 篇8
秋天是個豐收的季節。果園里，農民伯伯們來到蘋果樹下，架上梯子，爬上樹。只見那些紅彤彤的蘋果你擠我碰爭著要農民伯伯們去摘呢！農民伯伯們一口氣摘了一筐筐蘋果裝上貨車，準備運到城里。金黃的水稻也成熟了，風一吹，稻田泛起了金色的波浪，美極了！樹上的橘子金黃金黃，好像一顆顆黃色的寶石點綴在一個個的小山間。秋天給農民伯伯帶來了快樂！
秋天是五彩繽紛的季節。菊花仙子的`顏色非常多，紫紅的、淡黃的、雪白的……紅紅的楓葉、黃黃的銀杏葉紛紛揚揚地飛落下來，飄到地面上，變成了一張“樹葉床”，小朋友們在“樹葉床”上蹦來蹦去，有時小朋友們把樹葉扔向空中就像下了一陣“樹葉雨”。秋天給外出游玩的人們帶來了快樂！
我喜歡秋天！她能給所有人帶來快樂和收獲。
小學生快樂的作文 篇9
一個周末，老師讓大家做一張樹葉拼圖——就是把樹葉貼在一張紙上，繪成一幅畫。
早上，我獨自上山摘了一籃子五花八門的樹葉。回到家，我拿出一張彩紙，開始做了。
最初我用樹葉做了一個小鳥的模樣。可是，不到中午樹葉就枯萎了。我想了又想，如何才能讓樹葉不枯萎呢？但是我如何也想不出方法來。就在我發愁時，我的好朋友來了。她見我愁眉苦臉的，問我如何了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說：“這還不容易，讓我來助你吧！”
接著，我倆又拿出一張彩紙，把剩下的`樹葉一片一片精心的貼上去；然后，在樹葉上滴幾滴水；最后，只須用膠布在樹葉上貼好就大告成功了。
第二天，我起床一看，樹葉拼圖果然沒枯萎。
俗話說得好“世上無難事，只怕有心人。”只須你用心去做、努力去做，就肯定會成功。
小學生快樂的作文 篇10
我并沒有多少華麗的語言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來就沒有要感謝過你們的念頭 但是從今天的這一分，這一秒開始。我決定要時刻心存感激。感激，可以化成一涓溪流流進你我的心田。
擁有你們 永遠都是我的快樂 我的幸福 爸媽，今天的此時此刻，因為有了愛，有了你們，才造就了我。也許，在你們的眼里，我永遠都是個長不大的孩子，永遠都不懂事，但是，從現在開始，我懂事了，我乖了。 我要學著像大孩子一樣 好好學習 再過幾天就開學了，您（媽媽）也就不能過多的'操心我的學習了，以前您在寧海教學，晚上還可以輔導我的功課，現在，您調去了武寧，晚上也許會很晚回來了吧。
沒關系，不用擔心我，我一定會讓您眼前一亮。我會管好自己，學習成績一定不會掉下來的。 擁有你們 是我最大的快樂！
小學生快樂的作文 篇11
冬天，我常常做一個夢，夢見北風呼嘯，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地落下來。風停了，雪止了，耀眼的陽光從天上灑下來。樓頂上，花草上，銀裝素裹，白雪皚皚，一片白茫茫。我興奮地沖下樓，在雪地里拼命的奔跑，想摔倒卻沒摔倒，我干脆在雪地上打了個滾兒，大口大口地呼吸著清新的空氣。
啊！如果這時有一輛馴鹿拉的雪橇經過，還有一個白胡子的圣誕老人，不就是個漂亮的童話世界么？
傍晚，家家戶戶迎新年，放煙火，喜氣洋洋，好不熱鬧。我手拿一支“天女散花”，踩在松軟的雪地上，看著“天女”散出的銀花花，我心里也樂開了花。看天上，不知哪家放的煙火，在空中變成了一束束絢爛的火花，把天空照得格外明亮。醒來，看到枕邊的.壓歲錢，
滿心歡喜。望一眼窗外，雖沒有雪，卻有一幅喜氣洋洋的景象。我想這就是應該屬于我的冬天吧！
“冬天快樂！我對自己說。
小學生快樂的作文 篇12
一場突如其來的風吹熄了我心中的蠟燭，一陣突如其來的雪覆蓋了我心中的花園，一道突如其來的雷打斷了我心中的'線。
“唉，今天要發試卷了。”同學們的話把我從書海中拉了回來，想了想昨天考的試卷，這不剛說完丁老師拿了一沓試卷走進教室，我的心像十五個吊桶打水——-七上八下。“蘇菲亞97……鄒佳宇92。”雖然不著急了。但是還是有點不滿，90分以上33人。我背著沉重的書包，心里七上八下。走在回家的小路上，覺得兩邊的路都在嘲笑我。我盲目地走著，不經意的一看，一只黑色的蜘蛛在織網，只見它左一爬，右一爬，不知是誰扔的小石頭，一下把蜘蛛打在了地上，網也破了，只見它慢慢地爬上墻，順著墻往上爬，爬到那張破損的網上不顧前嫌，補救著補救著。
我不是也應該這樣做嗎？遇到挫折我不能退縮，遇到坎坷要跨過去，遇到河流要游過去。
我們應該學習蜘蛛這種頑強拼搏的精神，找出原因，對癥下藥。
小學生快樂的作文 篇13
在鮮艷的野花中，在山上美麗的樹林中，我們扛著“長槍短炮”走在去山上種樹的路上。路上的花兒朝我們點頭微笑，花叢中的蝴蝶在歡快的跳舞，天空中的云朵也在散步，潔白的'云朵仿佛雪花那樣柔和，我們的心中都充滿了歡喜和激動。
到了山上，我們排兵布陣，一個同學用鐵鍬挖一個不大也不小的圓，另一個同學就扛著樹苗往里種，然后用鐵鍬把土再鋪上，接著一個同學拿著水壺澆水，小明和老王用鏟子挖著坑，他們把鐵鏟插進土里，然后一壓，一個小坑就挖好了，然后放樹苗，把樹苗弄正，再用鏟子一翻，土又回到了大地母親的懷抱中，再踏平土，提著水桶澆水就行了。
老師給我們說道：“你們仿佛就是這些樹苗，只要精心照料，就能成為參天大樹，老師認真照料你們，希望你們像這些樹苗一樣，茁壯成長，況且，種樹還能凈化空氣呢！”
小學生快樂的作文 篇14
從前，在森林里有一只愛吹牛的小豬。動物們都不喜歡它。
有一次，它和一個新搬來的鄰居——小兔搞好了關系，于是，它說：“小兔我能把十五公斤的東西搬起來。”“小豬，來吧，我家剛好有十五公斤重的東西，你來幫我們搬起來吧。”說著，就準備拉小豬去。“別呀，別呀。”小豬慌忙說。“你不是說你能搬起來嗎？”“我……我…… ”小豬頓時變的啞口無言，“走吧”小兔催促道。“好”小豬無奈地答應了它。小兔帶它來到了它家，小豬無論多大勁，也搬不動“哼，你騙人。”“對不起，我不應該夸大、吹牛。你能原諒我嗎？”“我一定不會再吹牛了。”后來，小豬不再吹牛，并有了更多的`朋友。
吹牛、自大，是不會有好結果的，相反，謙虛卻能使人擁有更多的朋友。
小學生快樂的作文 篇15
泉水叮咚，河水嘩啦，江水奔流，汪洋澎湃，快樂是永不停息的水；跬步悠悠，短行飄飄，長途漫漫，蒼天浩浩，快樂是永無所止的路……不知窗外是否有淡淡的風吹過，只知道追隨那彩蝶去尋找快樂的蹤跡。
快樂升旗臺
猛烈的'北風肆無忌憚地吹著，雜糅著雄獅般的怒吼，天色未見破曉，唯有那條通往學校的路，泛著淺淺的光。
手捧五星紅旗站在臺下，心中便涌起熱血滾滾，任憑狂風的吹打，一份快然早已驅走嚴寒，心，沐浴在快樂的海洋中。艱難地將國旗升起，雙手猶如深入冰雪，寒氣也穿透衣襟。用力地拽著繩子，雖然沒有雄壯的國歌伴奏，沒有千百同學的昂首注視，但繩與桿的陣陣摩擦聲，也帶來了陣陣歡樂。縱使風再大，天再冷，不斷追尋，快樂就會到來。望著南飄的國旗，我欣喜地笑了。
國旗下的快樂，是寒風的給予，是執著的追尋，不會傷懷，不會悲哀，快樂定將滾滾而來。
小學生快樂的作文 篇16
我們這些人，對快樂總有一種復雜的情感阻隔。記得小時侯，語文老師講到“人生六大樂莫過團圓”時的感慨萬千，年邁的老師一感慨，孩子們也跟著感慨，盡管這種感慨帶著疑惑，但是從小種下的情感，很難化解的開了。
長大后，不斷的追尋快樂，曾以為，考試的成功是快樂的，現在發現，那只是一種苦盡甘來的解脫；曾以為擁有親情的呵護是快樂的，現在發現，那只是一種消融在血液中的本能；曾以為，擁有自己想要的一切是快樂的，現在發現，那只是一種辛苦探索后的滿足；
因此，我告訴自己，我一直在快樂著，只是不能回憶，因為此刻自以為的快樂，會被以后更完美的快樂代替。我只能在享受此刻快樂的同時，去追尋今后更大的快樂。
那時的快樂，是明亮而不刺眼的'光輝，是圓潤而不膩耳的音樂，一種不需要乞求的從容，一種停止申訴的大氣，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，為了它，我繼續追尋著，追尋著那份真正屬于我的快樂。
小學生快樂的作文 篇17
“快樂”，是人生中不可缺少的一個主題，是人生最美好的東西。但是，有人卻把它遺忘得一干二凈了。
遺忘掉“快樂”較多的`是母親——家庭主婦。還記得，青春時期，“快樂”，是她們的最愛；可是現在，她們把家庭中數不清的活看在眼中，就這樣，“快樂”就被遺忘掉了……
一家之主的父親，年輕時，自由瀟灑，逍遙自在；可是漸漸地，香煙成了他們的寵愛，麻將成了他們的心愛，有些做爸爸的甚至眼中只看錢，看到許許多多的錢才會欣喜若狂，看到別的就沒精打采……
“快樂”，就是這樣，在成長時、在生活中，不知不覺地就被大家遺忘了！可惜，可惜，真是可惜——
怎么能忘記快樂呢？人的一生忘記什么都可以，可千萬別忘記了快樂！沒有了快樂，那學習、工作、生活將會是多么枯燥、多么煩悶、多么勞累！
小學生快樂的作文 篇18
今天我正在津津有味的看書，突然聽到爸爸叫：“開飯嘍！”，我連忙放下書走到餐桌旁準備吃飯，忽然想到飯前便后要洗手，于是我又去洗手了。
到了洗手間，我按照墻上貼的“洗手七步法”仔細的洗。不知怎么我想起了“長征七號”上的宇航員，于是我吹起了一個超大號的泡泡放到臉前。對著鏡子一看，啊，不得了！我好像成了一個小宇航員在浩瀚的宇宙里遨游。突然泡泡爆炸了，肥皂水炸了我一臉，嗚，嗚，嗚……
我又吹起了一個大泡，咦，里面怎么有東西在轉？臉湊過去一看，里面原來是個大漩渦哩！突然泡泡又炸了我一臉，怎么倒霉的'總是我呀！
洗完手，香噴噴的。我要用這雙小手給爺爺奶奶捶背，幫媽媽干家務，和爸爸一起制作小發明，給自己創造更多的快樂！
小學生快樂的作文 篇19
每個人都有每個人的快樂，而每個人的快樂都是不一樣的。我的快樂是給予別人幫助。我曾經聽別人說過給予是快樂的`。但我并沒有體驗過。今天，我終于體驗到了。
這是一個中午，我從家來到學校。剛到校門口時我發現一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿著一身破爛的衣服，一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋，背上還背著一個破竹籃。我不知道他在干什么，便輕聲問：“老人家，你在干什么？”老人聽了，連頭也沒有抬。我連問了好幾句，他都沒有回答我，我有些生氣了。當我正要離開時，他笑了。我見他那副笑容，便朝他的手上望去。
一看，讓我驚訝。原來是幾個連一角錢也不到的塑料汽水瓶。我明白了，他是一個以撿破爛為生的老人。我覺得他很可憐，便把身上準備買本子的2元錢給了他。他伸手接著，眼里涌出了淚水。當我走進校園時，他對著校門喊道：“謝謝你！”
小學生快樂的作文 篇20
我們學校馬上就要舉行跳繩比賽了，各個班摩拳擦掌，加緊練習，勢得第一名。
下課的鈴聲剛響，同學們都沖出來，拿著五彩斑斕的繩子。頓時安靜的學校立刻變得沸騰起來。
甩繩的同學竭盡全力，跳繩的人個個全神貫注，用飛快的速度跑到了中間，輕輕一跳，像蝴蝶般穿了過去。接下來的人也個個通關。我邁著大步子沖向中間，卻被繩給絆住了，掛住了我的脖子，像一個惹禍的小丑一樣，狼狽而逃。我沒有放棄，第二次又像一支離弦的箭一樣沖了出去，使勁一蹦，似乎飛了起來，可是起跳太早了，還是被大繩絆住了腳。
我冷靜了一下，沒有以前那么粗魯，尋找著時機，不經意間似乎有人推了我一下，猝不及防的.我急忙一跳，沒想到我居然成功了！我回頭一看原來是張紹剛推了我一把。我倆默契地看了一眼，相互笑了。
這么輕輕一推，仿佛解開了我的束縛。我的跳繩技術突飛猛進。越來越自信，動作越來越流暢。
最終，我和其他隊員一起去為班級贏得成績與榮譽。
小學生快樂的作文 篇21
每個人在成長中都會留下許多回憶，有的讓你傷心，有的.讓你難忘。那件事，讓我快樂極了。
在去年暑假，我、表弟和表哥一起去深圳的海邊玩。
正當我玩得高興時，突然，一個石塊飛來，一下子打中了我。我一看是表弟和表哥，就說：“好啊！讓我抓到你們讓你們好看！”說完我便跑向他們。他們一下鉆到水里游走了。我不會游泳，怎么辦？于是我只好趟著水走著追他們，可他們游得太快，我追不上。就在這時，他們因為太得意，一下子撞上了石頭。我哈哈大笑起來。突然，我想到了一個好辦法。于是我悄悄繞到他們身后，說：“死亡的冤魂來找你們了！”他們打了一個激靈，一下子鉆到水中，說：“剛才是誰在說話？”我又喊了幾聲：“哇！哇！”他們被嚇得喊：“有鬼呀！”我一下伸出頭，哈哈大笑起來。他們一見是我，就說：“原來是你！哈哈哈！”我們響起了一片笑聲。
成長的回憶是美好的！回憶成長是快樂的！
小學生快樂的作文 篇22
星期六的晚上，我們家人都吃了晚飯。我對媽媽說：“晚上，我來幫你洗腳！”媽媽驚訝的問：“為什么呢”？我說：“今天是你的節日，這是老師布置的作業”。媽媽笑笑說：“不用了，孩子，媽媽不累。今天你爸爸加班太累了，你給他洗”。爸爸聽了高興地說：“好的，好的”。
說洗就洗，我讓爸爸坐在沙發上，先到洗手間端來一盆溫水放在他的腳邊，然后把他的鞋子、襪子脫掉，再把他的褲管卷起來，把他的大腳丫放進盆子里。爸爸的'腳好大，他的一只腳比我的兩只還要大，還有一點點的那個味，我差點受不了了。我讓爸爸先美美地泡了三分鐘，然后把他的腳趾頭一個一個搓過去，再搓腳底、腳背還有腳后跟，最后用一條干凈的毛巾擦干腳，穿上干凈的襪子。
我很開心的幫爸爸洗完腳，問他：“爸爸，我洗得舒服嗎”？爸爸驕傲地說：“這是我洗到最舒服的一次了，我都快要睡著了”。然后他摸摸我的頭，滿意地笑了。
小學生快樂的作文 篇23
我有一個快樂的童年，隨著年齡的增長，作業的增多，每天都累的昏頭脹腦的，我體會不到成長的快樂。直到有一件事，讓我體會到了成長的快樂。
那天中午，爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的`朋友，他爸媽也不在家。所以，我打算和他一起做一頓午餐。
我從冰箱里拿出幾個雞蛋和幾根火腿腸，我把平底鍋拿出來，把蘑菇醬放好，讓他負責做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒，這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊，和鵪鶉蛋一起炒，老香了。
最后一道菜是炸香腸包手抓餅，我和他一起動手。我負責做餅，我把餅弄的脆脆的，我給這餅起了個名字，叫“香掉牙脆餅”。而我的朋友呢，在做炸腸。紅紅的面包著肉，用餅和蘑菇醬貼在一起，卷進香腸和秘制玉米粒，合在一起還有配菜，再加些孜然，我們包餐了一頓，別說有多美了。
在這次我們自己做午餐的過程中，我體會到了成長的快樂，自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
小學生快樂的作文 篇24
成長中的事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數也數不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。
“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什么事呀！”姐姐說：“沒什么事！我們下樓來個跳繩比賽吧？”姐姐說。“好呀！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點。“開始！”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時我已經累得不行了，再看看旁邊的'媽媽和趙蕾姐姐也已經是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽到這個喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了！
小學生快樂的作文 篇25
小時候，很多事情給我帶來了快樂。考完了我會很開心的。收到漂亮的玩具我會很開心；如果我得到父母和老師的表揚，我會很高興.但這些都不如讀書快樂。
記得有一次去樓底下玩。當我上來的時候，我突然發現我的桌子上有兩本書。我仔細一看，原來是我最喜歡的調皮寶，馬小跳。我高興地跳了三英尺高，津津有味地讀著。時間如水，不知不覺，一個小時過去了，該吃飯了，我舍不得上桌。今天的飯很好吃，因為我感受到了讀書給我帶來的快樂。
還有一次去新華書店看書，突然眼睛亮了，因為發現了一套自己喜歡的'陶小桃日記。我期待這本書很久了，但是在幾家書店都沒有找到。今天，真的很難找到一個可以踩踏的地方。這一切都很容易得到！我趕緊接過來，坐在地上看了兩個小時。父親拍我的時候，我如夢初醒，不得不忍痛離開那里。
讀書可以帶給我們智慧和快樂，讓我們更加寬容大度。所以愛讀書，它會讓你受益終生。
小學生快樂的作文 篇26
住在動物小鎮228號的小熊柯比最近做什么事情都提不起興趣，感到很不開心，于是他決定出門尋找快樂。
快樂究竟在哪兒呢？小熊柯比邊走邊尋思著，不知不覺來到了圖書館，看見一位白發蒼蒼的老人在里面讀書學習，他讓小熊柯比頓時提高了注意力。于是小熊柯比決定問問這個老人快樂在哪里，老人說：“讀書就是快樂。”這話讓柯比感到困惑不解，于是柯比決定與這位老人告別，繼續去尋找快樂。
唉，快樂究竟在哪里呢？柯比帶著疑問繼續向前走去。走著走著，來到了操場，他碰到了正在健身的`小熊貓，柯比決定問問小熊貓快樂在哪里，聽到這個問題，小熊貓不假思索的說：“健身就是快樂。”這句話讓柯比擁有了一肚子的疑問，但還是彬彬有禮的跟他告別，繼續尋找快樂。
柯比最后到了學校，學校的老師告訴柯比：“快樂決定于你的心態。”這話讓柯比明白了，從此柯比成為了一個快樂的人。
小學生快樂的作文 篇27
秋天到了，我和爸爸一起去果園摘果子。
我們先是摘蘋果。我迫不及待的來到蘋果樹面前摘起了蘋果。突然，我感覺頭上有一個東西，心想：一定是蘋果掉下來了。便迅速的把頭上的東西拿了下來，沒想到是一條蟲子，可把我嚇壞了，我連忙跑到另一顆蘋果樹下，沒料那有個蜘蛛網，又把我下回了那棵樹。回到了那棵樹，我想起了剛才發生的.事，后面想想有什么好可怕的，我忍不住的笑了，因為剛才的事太好玩了。我我傻傻地問爸爸:"那里沒有蟲子呢？”
爸爸聽了笑著說:"這是果園里，那沒蟲子啊？”
我這才被剛才的驚嚇反應過來。
“你是不是被蟲子嚇著了？”爸爸抱著肚子說。
我傻傻的站在那邊不出聲。
看！秋天有趣吧！
小學生快樂的作文 篇28
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。新年是人們都盼望的節日，新年中家家戶戶都是那么開心，最近新年就要到了，我們是多么的快樂呀！我們是多么的愉快啊！真巴不得馬上就是春節啊！
新年是一個除舊迎新的節日，在新年中，我最希望的就是團圓飯。一家人團聚在一起，講講空話聽聽音樂還可以睡個好覺多開心呀！我希望在這一次新年中一家人都在一起開心的玩游戲，說說笑笑。并看這美麗的'鞭炮直沖云霄。那是多么幸福又快樂的事情啊！真希望有這樣一我希望個新年。
當然這一次的新年除了有這樣一個愿望外，小孩子最希望的還是壓歲錢，難道不是嗎？所以說我很希望這次的壓歲錢可以多一點！比如說我有3萬的壓歲錢，馬上就存到銀行里來給我當學費你看這次的學費就是我付的，你看壓歲錢多好希望我這次的壓歲錢多一點。
新年這是一個特殊得節日，真希望天天都是新年。
小學生快樂的作文 篇29
早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林里有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據說海盜過去住在這里。后來，社會向前發展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現在的房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的`工具。
然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚的石像，一只大象的石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的石雕，我們去看了古代的窗戶。原來古代的窗戶是用石頭雕刻的，而不是我們現在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡單生活。
小學生快樂的作文 篇30
培根說過：“如果你把一個快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”在生活中，我們都經常遇到快樂的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的事吧！”
星期六下午，我去上英語課聽老師說下周二要進行單詞王大賽，我好緊張，因為有些單詞太難了，我記不住該怎么辦啊！
“咚，咚，咚”有人敲門，我跑過去從門貓眼里看了看，是劉一銘，我把門打開讓她進來，劉一銘問我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著我來到了我的房間，我對她說：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說：“好啊！”
可是，無論我怎么記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說：“加油！我相信你”。我悶悶不樂地說：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終于都背會啦！
這真是我憂愁的一天，也是快樂的`一天。
小學生快樂的作文 篇31
終于在我日日夜夜的期盼下，迎來了我11周歲的生日。說簡單也不簡單，說有趣又讓人哭笑不得。
大早上，隨著車輪的滾動，來到了一個山清水秀的小村莊，這是爸爸的扶貧村。我們去爬了未開發的團山大峽谷，懸崖峭壁配上幾顆綠油油的樹木，和流動的溪水，簡直就是一副國家級的水墨丹青。在巖石上攀爬行走，說不定還能看到些稀奇古怪的小昆蟲，巖石上凹凸不平，光腳走在上面，就像一臺按摩機似的。在巖石上還有些大大小小的洞，洞里有些長了青苔的石頭，全部都是圓溜溜的.，特別可愛。如果仔細透下去看的話還有些蝌蚪，蝦子。
夜幕慢慢的降臨了，媽媽將蛋糕端到了桌上。插上蠟燭，就這樣在一個小石桌上，我雙手合十，眼睛微閉，許下了一個美好的愿望。我睜開眼輕輕一吹，蠟燭滅了，在這樣一個美好的夜晚，我的生日，就這樣美好的結束了。
帶著那些美麗的祝福，我進入了夢鄉……
小學生快樂的作文 篇32
秋天是一位美麗的小姑娘，他有一把神奇的鑰匙，他帶著清涼的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天是一個豐收的季節，這個季節能吃的水果有美味的柚子、紅紅的柿子、甜甜的橘子、水靈靈的梨、好吃的獼猴桃……
老師帶領同學們去田野里采摘果實了，一個穿著橙色衣服的小男孩提著竹籃子，踮起腳尖，把手伸進了蘋果樹上，摘下了一個個又大又紅的蘋果。
一個小女孩蹲在地上撿起一片楓葉，說：“我撿到了一片完好無損的楓葉，她長得果然非常像手掌。”
還有一個戴著橙色帽子的小男孩，他喊：哇！我發現了一片銀杏樹的葉子，他是活化石呢，我要把它做成標本，遠處美麗的'桂花樹都忍不住散發出淡淡的香味，好像有一種魔力，讓我們的腳步由自主的走過去，觀賞它的香味和美麗。
時間不知不覺的過去了，同學們帶著歡聲笑語聞著桂花香滿載而歸。
秋天是一個豐收的季節，更是一個五彩繽紛的季節，還是一個充滿童真和歡樂的季節，我太喜歡秋天啦！
小學生快樂的作文 篇33
夏天走了，秋天來了，在這金秋時節大地變得更美麗了。
田野里農民伯伯在割稻子、谷子、高粱忙的不亦樂乎。棉花田里棉花朵朵白，有幾位婦女忙在白云似的棉花田里摘棉花。
果園里有幾位叔步、阿姨在摘果子。蘋果笑紅了臉，梨子黃黃的，葡萄水靈靈的像珍珠一樣掛滿了枝頭。果園里真是瓜果飄香啊！
這么好的季節，小朋友們會干什么呢？你可別以為他們會閑著那就錯了，他們在草地上，廣場或公園里放飛箏呢！無論你走到哪個廣場、公園或哪個枯黃的草地都會看到他們的身影。秋天在小朋友的.歡聲笑語中。
老人們呢？都坐在外面喝茶聊天，很悠閑，聊著秋天的豐收，又是一個豐收年。
秋天是個快樂的季節，也是一個豐收的季節，秋天帶來了美好的生活，豐收的快樂也帶來了瓜果飄香的喜悅。
小學生快樂的作文 篇34
今天是“六一”國際兒童節。我起得很晚，一起來，就看見媽媽正要去買菜。我趕緊洗刷完畢，興沖沖地跟媽媽一起來到了菜場。
菜場里的菜真多啊！有翠綠的絲瓜、黃瓜、青菜，有活蹦亂跳的`雞、鴨、魚、蝦，有香噴噴的烤雞、烤鴨......真是應有盡有，讓我看得眼花繚亂。
我不知選什么菜好，我在菜場里走來走去，看看這不合適，看看那也不合口。我挑了又挑，選了又選，在我和媽媽的精心挑選下，終于選出了幾樣我們全家都喜歡的菜。我本來還想再選幾樣菜的，可是看見我選的菜已經很多了，就跟著媽媽回家了。
一回到家，媽媽見我們餓得要命，就馬上炒起菜，燒起飯來。幾分鐘后，媽媽把飯菜燒好了，我們一家人津津有味地吃了起來。媽媽邊吃邊說：“今天鉅豪選的菜真不錯！”我聽了媽媽的夸獎，心里比吃了蜜糖還甜。
這個“六一”，我雖然哪兒都沒去，就在家里看看電視，寫寫作業，跟媽媽買買菜，聊聊天，但我心里還是無比快樂的。
小學生快樂的作文 篇35
我爸爸是一名警察，派駐在新疆已經半年多了，我特別想他。不過，聽說這個父親節爸爸就要回來探親了，父親節理所當然的成為了我最期待的節日。
爸爸工作很辛苦，可是對我的關心一點都不少。記得有一次期中考試，那天下雨，學校又要求去的早。爸爸前一天晚上加班到很晚，但還是堅持要親自送我去學校。爸爸一路為我打傘遮雨。到了學校，我身上沒有淋到什么雨水，而爸爸全身濕透了，可他毫不在意，笑著跟我說：閨女，加油！我說了聲：嗯，好的！再見爸爸。就跑進了教室，但一到教室就哭了。
父親就像是牢固又勇敢的一堵圍墻，你站立不穩的時候，爸爸給你支撐；你害怕的時候，爸爸給你力量和勇氣。
這個父親節，我一定要給他一個驚喜，我送的`禮物是一顆返老還童藥，里頭有一份小學作業、一包零食、漫畫書和動畫片，哈哈！希望爸爸多笑笑，開心快樂每一天。另外，我還要用自己攢的零花錢給爸爸買一個運動手表，聽說他一直想買呢！
小學生快樂的作文 篇36
看，那個秋天的女孩正邁著輕快的步伐向我們走來。有的葉子變黃，離開樹母的懷抱，倒下，有的`像舞者一樣在空中旋轉，有的像蝴蝶一樣在空中舞蹈，有的像小黃鸝一樣展開翅膀。風停了，有些樹葉落在田野里，有些落在草叢里，有些飄到屋頂上。
星期天，我和父親來到公園收集樹葉。葉子真多！有圓的，有長的，還有像我們手掌的。我和父親收集了許多種葉子，包括紅色、黃色和綠色。我們要回家做一張樹葉貼紙。“當兔子？”爸爸說：“好吧！”我把兔子的身體、耳朵、腳和尾巴做成橢圓形的葉子，把兔子的頭做成圓形的葉子。我把樹葉放在一張白紙上。看，一只可愛的兔子準備好了。我把它放在我房間的墻上，每天睡覺前看它。
秋天不僅給我們帶來涼爽，也給孩子們帶來很多快樂！
小學生快樂的作文 篇37
秋天是個秋高氣爽、瓜果飄香的好季節。
星期天，爸爸、媽媽要帶我去果園摘果子。
一來到果園我就聞到了一陣陣瓜果飄香的味道。果園里一片片豐收的景象，我興奮不已的沖進果園、我看見一顆顆果實累累的桔子樹，那里的桔子又大又圓，你擠我碰，把枝頭都壓彎了。有的躲在葉子后面，有的露出半紅半綠的小臉，還有的已經熟透了，露出了桔紅色的身子，好像在說“快把我摘下來吧！”
我們迫不及待的.去摘桔子了，我摘下了一個個又大又黃的桔子。我夠不著的地方就伸長手臂，踮起腳，或者叫爸爸媽媽來幫忙，我們忙得不可開交。
看著這些被我們摘下來的桔子，我實在忍不住，就偷吃了幾個。桔瓣放進嘴里，啊，真甜！爸爸媽媽看著我偷吃的樣子，都哈哈大笑起來。
太陽快落山了，我們也該回家了，我們一家人滿載而歸，秋天帶給我的是無窮的快樂。我喜歡美麗的秋天！
小學生快樂的作文 篇38
魯迅先生曾說：“書是培養智慧的工具。”文學大師高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯。”我相信你一定讀了很多書，得到了很多收獲和樂趣。
我也讀了很多書，從中吸收了營養。最讓我著迷的`是《三國演義》。里面的文字配上插圖，真是賞心悅目。每當我打開這本書，我看著它，就好像我在那里。在書海中旅行，讓我無限快樂。沉迷于書本的世界，與高尚的人交談，仿佛被帶到那個時代。與諸葛亮交談，諸葛亮有羽扇，有黑絲巾；以義取勝的劉備，風風火火；和正在捋胡子的關羽下棋。
讀書，讓我知道了很多道理。《三字經》讓我知道：“不學，不適合。不趁年輕學，何必老？”書上告訴我，我學到了這樣一個道理：從小就要好好學習，不然長大了怎么辦？
讀書，也讓我增長了很多知識，認識了很多古今中外的名人。比如詩人杜甫，世界上最富有的比爾蓋茨。
人生第一大樂趣是讀書。讓我們一起走進書海。
小學生快樂的作文 篇39
有一天，發生了一件事情，這件事情讓我很開心！
因為我喜歡唱歌，所以參加了才藝比賽。主持人說：“裁判們出示的綠，代表好，紅代表不是很好。”我是唱歌，唱的是《國家》，我唱完后，很緊張，裁判們會給我出是什么顏色，真是驚喜，裁判們出示的都是綠，最后，我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎？讓我來告訴你們吧！我被評為歌唱小能人，得了獎狀，得了獎品，你想知道獎品是什么嗎？是很多很多的獎品，任你選擇，我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃，我很期待能得到洋娃娃呢！男生一般都選帥氣的超人和奧特曼，他們拿到后蹦蹦跳跳的，有一位哥哥走到媽媽跟前，說：“可以得到奧特曼，還不用花錢，以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的.媽媽說：“好！”
這就是讓我最快樂的事情，我喜歡唱歌，我會把這件事情牢牢地記在心里。
小學生快樂的作文 篇40
雖然是一個很短的小故事，但其中蘊含的道理卻令我深思：我曾經和這個小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對別人造成的傷害是一句“對不起”就能彌補的，這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的，人要學會控制自己的情緒，讓別人快樂、自己快樂！
接下來，我又聆聽了于丹老師講述關于“一碗米的價值”、“如何發現自己的價值空間，認知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會”、“面對挫折如何去修復”……是啊，對照自己來看，果真發現我的人格存在一些缺失。
聽完于丹老師的`講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來的一個個小故事，讓我從中明白了作為一名小學生，應該如何快樂地學習與生活，面對挫折如何去修復，懂得感恩，懂得生命的尊嚴與價值！
小學生快樂的作文 篇41
小朋友們，這個暑假里你們都快樂嗎?有的說很快樂，有的說不快樂。我給大家說說我的'快樂吧!
旅游的快樂
暑假里，我和爸爸到杭州去參加“中國國際動漫節”。那里有許多好看的、好玩的東西。我啥都想買，啥都想玩。最后，爸爸給我買了一輛遙控汽車和一艘遙控艦艇，還有許多了看的動漫碟片……看著這些有趣的動漫玩具，我興奮地連覺都睡不著了。
玩耍的快樂
這個暑假里，我這和媽媽去了池塘里釣魚和龍蝦。我們用雞肉來釣龍蝦，先把雞肉用繩綁著，再放進水里，龍蝦用大鉗把雞肉夾住，我們就使勁地把繩子往上拉，這樣龍蝦就被我們釣上來了。天黑了，我和媽媽拎著裝滿龍蝦和小魚的桶興高采烈地回家了。
瞧，這就是我過的愉快的暑假。以后我還想和大家說說我的“學習的快樂”和“天倫之樂”。把快樂也傳給你們!
小學生快樂的作文 篇42
四年級剛開學，老師給我們每個同學發了一個叫“神龍擺尾”的益智玩具，讓大家回去好好思考如何恢復成一個正方形。放學回家后我就迫不及待的第一時間拿出來擺弄，在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透，這時媽媽過來一語點醒夢中人，果然姜還是老的辣，我成功地恢復了玩具。
第二天上學，我就忍不住向同學們“顯擺”起來，看到大家崇拜羨慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二節課間，陳家宥同學悄悄的走到我身邊說：“田皓琛你能教教我嗎？”我爽快的答應了，利用了每節課間的時間，在放學前終于完成了我的`“教學任務”。他不停對我說：“謝謝你啊田皓琛！”看著他臉上的笑容，聽著他感謝的話語，我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂，是分享的喜悅，而非獨享的榮耀！
與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的學習中，我要更多的與同學們分享我的學習方法，互相學習，互相幫助，共同進步。
小學生快樂的作文 篇43
今天，是軍訓的第一天。
早晨，同學們早早地起床，吃完早飯后，大家要開始一天的隊列訓練了。走到操場上，火辣辣的太陽烤著大地，我們沒站多久，就汗流浹背了。接著，教官教我們做幾個動作：跨立、向左轉、向右轉。下午，老師帶我們去聽講座，一位專家為我們講溺水了該怎么辦。在聽講座的過程中，同學們都很認真。
軍訓除了枯燥的.隊列訓練和聽講座，還有好多有意思的項目呢。比如看電影、拉歌比賽、越野拉練，我覺得最有意思的要數看消防演習了。你看，一輛紅色的消防車開進來了，消防叔叔先演示了穿消防服、滅火等。然后又拿出消防服，在每個連里挑出一個同學來比賽誰先穿好消防服。接著，消防叔叔又請了幾個同學試試滅火的感覺。他們在一個桶里倒上油，再把點火了的木棍放進桶里，火立刻燃燒起來，上去滅火的同學手忙腳亂地開始滅火了，在消防叔叔的幫助下終于把火滅了。
小學生快樂的作文 篇44
今天是農歷臘月二十四日，是小年，也是爸爸的生日。
一大早，我和媽媽就一起去蛋糕店買蛋糕。蛋糕的品種好多啊！有水果味的，也有巧克力味的'，它們看上去可好吃啦！我們猶豫了很久，才找到了一個好蛋糕。蛋糕店小姐說：“四點半送，行嗎？”媽媽說：“好的。那這塊蛋糕幾元錢？”蛋糕店小姐說：“五十九元。”我們付了錢，就離開了蛋糕店。
回到家后，媽媽去上班，我就開始做作業。做啊做啊，媽媽就回家了。她左手拿著蛋糕，右手提著小包。我看著蛋糕說：“我能吃嗎？”媽媽說：“爸爸是壽星。他沒回來之前，不準吃蛋糕。你去做作業吧。”
不一會兒，我就把作業做完了。然后，媽媽吩咐我插蠟燭，我立刻就把蠟燭插上了。
剛剛九點二十一分，爸爸就回家了。媽媽點燃蠟燭，我唱生日快樂歌，爺爺切蛋糕，奶奶和爸爸在旁邊看我們。
等爺爺把蛋糕切完，我們就吃起蛋糕來。大家吃了一盤又一盤，真是大飽口福！
今天是多么開心，多么美好啊！
小學生快樂的作文 篇45
今天下午，我們班一起去圖書館。在那里，讓我體會到了讀書的過程里，那濃濃的快樂。
我選了本叫《流浪貓王》的書看了起來，同學們也各取所好，各就各位。
大家有的認真看書，有的低聲私語交流，有的陷入沉思不一會兒，大家就都入了迷，圖書館里陷入了一片難得的安靜。
書，是我們的精神食糧；書是我們進步的.階梯；是長明不滅之燈；是通往理想的橋梁
對我來說，一本書，就是一個大大的王國，作者是國王，用法杖筆創造出花鳥蟲獸，世間萬物。
同學們都沉浸在這濃濃書香之中，在知識的世界里漫游，仿佛一只只小鳥，尋找著遠方的星光知識。
我的這本書內容不長不短，下課時剛好看完。看，這是一本多么明智的書呀！
多讀書，讀好書，才能使人擁有更多的快樂和財富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我喜愛讀書，讀書能使我感到快樂。我希望更多的人象我一樣，熱愛讀書。
小學生快樂的作文 篇46
今天是5月1日，國際勞動節，我們學校放假了，可老師卻留了一大堆作業。不管了，快樂一天是一天。我和王乙淳早約好了，我們要一起去看電影。我真是太喜歡看電影了，上次剛看過《櫻桃》，現在又想看一部兒童劇《小戰象》了，我和王乙淳在體育場見面。
電影開始了！我們都特別激動，一激動，我們就開始吃東西，“咔嚓咔嚓”好像老鼠在磨牙。
再那一聲聲優美柔和或剛強的音樂中，我們邊說邊笑的.over（結束）了這場電影。
我把王乙淳送走以后，我就和正在外面等我的爸爸媽媽一起去逛街了。中午飯我吃得特別飽。
晚上回到家，我還在回顧白天的事情，現在一件一件的細細回想，覺得每件事都那么有趣。啊！還有兩天才上學，我真高興！但想一想作業還沒有寫呢！而且還要上英語班哪！真是悲喜交加呀！
不管怎么說，我就是覺得今天特別快樂，覺得過的很有意思。好了，不說那么多了，我現在就要揚起船帆到“題海”里游蕩了！
小學生快樂的作文 篇47
我的快樂有許多，像天上的繁星點點，又如同花園中盛開的花朵，可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。
“石頭、剪刀、布”，妙妙來當盲人，哥哥給她戴上眼罩，一場有趣的游戲開始了。
我一邊跑，一邊學狼叫。不好！妙妙來了，我躲進近處的`小草叢中，只見妙妙把手放在正前方，東摸摸，西摸摸，糟糕，快要被抓住了，就在這緊張危急的時刻，晶晶大叫一聲“哇——”，轉開了妙妙的注意力，我心想，“太棒了，終于死里逃生了。”這么想著，忽然，妙妙重心不穩，一下子像一架破壞的飛機倒在了地上，全身上下全是干草，我們笑得前仰后合，差點也倒在地上。這時，妙妙聞聲“飛”了過來，一下子就把我捉住了。
夕陽漸漸落下，我們依依不舍地離開了。
小學生快樂的作文 篇48
今天，陽光明媚、微風習習，是郊游的好天氣。
午飯后，我提議去海邊騎自行車。父母爽快地答應啦!于是，我把我的自行車扛到爸爸的車上，向楊梅坑出發。
到了目的地，我們才發現楊梅坑的`自行車道正在維修。一路上，只看見很多人拿著一個牌子向行人招手，我仔細一看，是詢問是否要乘坐快艇上島。我和媽媽一致果斷地做出了買票上船的決定。
坐上快艇，穿上救生衣，船快速地啟動，向大甲島出發。大海多么美，多么遼闊!涌動的海浪，騰空濺起白色的浪花像無數小精靈跟隨著我們。當快艇沖擊在海浪上時，就好像車在公路上行駛那么顛簸，刺激極了。我緊緊地抓住欄桿，心里既緊張又興奮。
到了小島上，我擼起褲管，往沙灘上走去，尋找我最歡的貝殼。貝殼有大有小，顏色形狀不一，我撿了滿滿兩口袋，滿心歡喜地回家了。
多么快樂的一天呀!大海、沙灘上留下了多少歡笑呀!
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