有關小學生的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
象棋不僅僅是一項體育活動，也是一種腦力運動。
在我家里，爸爸和爺爺都是象棋高手，有事無事就在家里對決，這樣正讓我對象棋產生了濃厚的興趣。我經常找爸爸和我一起下棋。可是，我和爸爸的技術相差太遠太遠了。
有一天，我想挑戰爸爸，便又來了一場比賽。我先開始，我走“當頭炮”，爸爸說：“你走‘當頭炮’，我就‘馬先跳’。”我用心的和爸爸下著，上“車”，吃“炮”，就這樣和爸爸切磋著，正當我感覺占了很大的優勢時，爸爸的“車”一溜煙開進了我的大本營，我都來不及防備，只好趕緊用“馬”擋著，沒想到，他居然用“炮”吃掉了我的“象”，我趕緊逃走，心想“遭了！爸爸要將我的軍了，這回輸定了。”“將軍！”爸爸得意的笑著。“哎，輸了！”真是防不勝防呀！我心服口服的敗給了爸爸，看來還要多多學習呀！
我一定要好好學習下象棋，因為這樣不僅可以訓練我的觀察能力，還可以讓我靜心，同時也可以培養我們敏銳的.洞察力和敏捷的思維方式。
小學生的作文 篇2
在廣闊的天空下，每個人都有屬于自己的一片天地；在自己的天地里，每個人都有屬于自己的快樂；而在不經意時體味人生的幸福，心靈會因此深深地觸動。
我生病有好些日子了，每天都在擔心落下的功課。“沒關系，筆記我都幫你抄好了……”電話的那端是同桌深切的關懷，頓時一股幸福的暖流涌上心頭。
“對不起，您要的書還沒到，您可以留下電話，我隨時通知您，可以嗎?”柜臺內小姐微笑地說。平生第一次被人稱作“您”，也是第一次感覺到被人尊重的幸福。
當午夜鐘聲響起的.時候，鄧麗君那甜美的歌聲猶如純正的金屬泛著光澤，又像濃香的咖啡沁人心脾。斯人已逝，可是“何日君再來”的地老天荒式的別樣精神體驗，依舊在這子夜里久久回蕩。
“泰坦尼克”星光火石般的那一剎那給人帶來的低吟和吸泣，讓我體會到生離死別的痛瘍。
每當拿到精美的報刊，封面上女孩天使般的笑后，還有打開扉頁那股清香的油墨味，都有一種幸福的感覺。
我沒有經歷過人生的悲歡離合，酸甜苦辣，也沒有感受過餓其體膚、勞其筋骨的磨難，更沒有遭遇過戰爭所帶來的種種災難，因此我很感謝也很感動——真的。
我感謝也感動父母為我作出的一切犧牲；我感謝也感動師長對我的一切教誨；我感謝也感動祖國給我們帶來的一切幸福生活。
于是我心靈的某個角落每天都會被輕輕地觸動，在我的心中，每天都有一朵花在綻放——她來自我心靈的感動。
小學生的作文 篇3
同學們，你們一定偷偷地干過一些事情，是偷偷地讀書，偷偷地說話，還是偷偷地寫日記？現在，我要告訴你們一個小秘密，我小時候偷吃過餃子。
記得六歲那年，我和爸爸媽媽一起回奶奶家過年，一到奶奶家所在的那個村子里，到處喜氣洋洋的，家家戶戶都裝飾得漂漂亮亮的，遠處不時會傳來一陣陣鞭炮聲，到處都貼著大大的“福”字。我急切地想見到奶奶，就一溜煙地跑向了家。
我一進門就大聲地喊著：“奶奶，奶奶！”奶奶高興地跑了出來，一下子把我抱了起來。這時，爸爸媽媽也來了，說了一會兒話，他們便去廚房包餃子了，而我就在屋里看電視。過了一會兒，餃子熟了，爺爺和奶奶把餃子放在了幾位神靈面前，我看見熱騰騰的餃子，走過去拿起筷子就要吃，奶奶卻小聲地說：“別吃，這是給神靈吃的。航航，別急，一會兒還有一鍋餃子呢！一會兒咱們再吃！得讓神靈先吃。”奶奶說完就忙去了。
我看了看碗里面的那些餃子，大大的，胖胖的，下面還有一些餃子湯，湯上飄著幾片綠綠的菜葉。餃子就像小船，餃子湯就像清澈的'湖水，而那幾片綠菜葉就像一片片水草，這一碗餃子，組成了一幅具有詩情畫意的美麗畫卷。再聞一下它的味兒，啊！一陣香味兒撲鼻而來，這味道讓我陶醉，我越看越想吃，越聞越入迷，我真想上去咬一口，可是，奶奶說這些餃子不能吃，是給神靈吃的，再說一會兒還有一鍋，可是我實在忍不住，迫不及待地想吃了。我心里面想：管它是不是神靈吃的，想吃就吃！我便狼吞虎咽地吃了起來。我吃一吃，瞧一瞧，看看有人來了沒，沒有人我就接著吃，不一會兒，我就把三個神靈的飯都搶著吃光了！
這是，奶奶走了過來，發現餃子沒了，就問我餃子呢？我說：“剛才來了一只狗，把餃子偷吃了，我嚇了它一下，他就跑了。”奶奶信了，只好把幾個空碗盛滿餃子，又重新擺到神靈前。我心中的大石頭總算落地了。竊食的感覺真是太爽了！
小學生的作文 篇4
那是20xx年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，
可是小區里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會結成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎?車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護欄，那多危險啊!得趕緊把雪掃掉啊!于是，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，出門掃雪。
到了外面，才發現原來已經有人已經在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會的爺爺奶奶們來了，
小朋友們也來了，他們都在認真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的`冰塊，裝上小車;有的推著小車，把冰雪運到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點一起掃吧!”，于是，我們全家也投入到了掃雪的隊伍中。
只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，
我和媽媽負責把裝滿雪的鐵桶運到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了。可是，看到大家都在熱火朝天地干著，我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發現腳下的地面上的積雪被鏟掉后，下面還結了一層厚厚的冰。
原來這里的地面不平，凹下的地方已經積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢?這時，我突然想到以前曾經在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。
于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機靈。這下，我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對準冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還用鑿子鑿。終于，頑固的堅冰被砸開了。
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