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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-14 13:40:05 推薦作文 我要投稿

五年級(jí)的作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文集合15篇

五年級(jí)的作文1

  這個(gè)星期就要結(jié)束了,也就是說(shuō)我的末日也快到了。因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)差,明天一放學(xué)回家就幫媽媽買(mǎi)大蛋糕。我每天直到5點(diǎn)鐘才能回家做作業(yè)。我爸媽給我打了90分以上,期末考試沒(méi)達(dá)到90分以上,我爸媽就打我。我每天都很害怕,總想著過(guò)90,但是每次努力過(guò)90,就打輸了。因?yàn)榕卤桓改复颍晕液芎ε拢瑳](méi)有勇氣寫(xiě)下來(lái),才開(kāi)始回答考試的問(wèn)題。

  同時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)不愛(ài)看書(shū),但是喜歡看小說(shuō),也不知道怎么回事,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。有時(shí)候上課看書(shū),不知不覺(jué)就放下了。我覺(jué)得有可能是天生不愛(ài)讀書(shū)。

  哦,我的'上帝!期末考試時(shí)間到了。我該怎么辦?我會(huì)被父母打得很慘。我要加油就必須得90分,這也是我的目標(biāo)!沒(méi)辦法。我出生了!

五年級(jí)的作文2

  森林是大自然給予我們的有限資源,它是小動(dòng)物們的天堂,更是凈化空氣的衛(wèi)士,如果人類(lèi)失去森林,我們生活的環(huán)境就會(huì)發(fā)生巨大的變化,小鳥(niǎo)就會(huì)沒(méi)有了家,土地也會(huì)變化成沙漠,再也無(wú)法種糧食,還有很多的動(dòng)植物也會(huì)滅絕,空氣也越來(lái)越差,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存在這惡劣的環(huán)境里。森林實(shí)在太重要了!

  在生活中,有很多人沒(méi)有意識(shí)到森林的重要性,他們?cè)谏掷飦y砍濫伐,隨意破壞森林,更嚴(yán)重的是,他們還在森林里隨便用火,引起森林大火,把大片森林燒毀,還有的小孩玩火,燃放鞭炮,引起森林火災(zāi),我們的'森林正遭受著大火帶來(lái)的滅頂之災(zāi)。所以,保護(hù)森林,防止火災(zāi),是多么重要啊!

  作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),不在森林里玩火,燃放煙花,從自己做起,從小事做起。

五年級(jí)的作文3

  一向以來(lái),大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)然而一個(gè)美麗的夢(mèng)想。溫柔的海風(fēng),金黃的沙灘,湛藍(lán)的海水,只然而在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí)我經(jīng)常想有一天能夠在海邊盡情喊叫和狂奔該多好啊。

  由于爸爸然而海員,去年他們的船4月份在寧波修船,打電話(huà)叫我和媽媽去玩,我的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),抑制不住內(nèi)心的.興奮。

  經(jīng)過(guò)一天的路程,我們最后到了爸爸那里,看到了大海。眼前的大海,一望無(wú)際,海水不然而那種寶石般的湛藍(lán),卻呈現(xiàn)出一種土黃色,顯得渾濁不堪。可然而,到了傍晚,那海水好像換了件衣服似的,變得蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,好看極了。

  天漸漸黑了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有許多五顏六色的燈光,哦,原先然而南來(lái)北往的輪船上的燈光。那些燈光,倒映在海面上,好比天上的星星一閃一閃的,實(shí)在然而太美了。

  那次在爸爸的船上呆了十天,每一天都能站在船上觀(guān)賞大海,對(duì)著大海喊:“大海,大海,我愛(ài)你!”

五年級(jí)的作文4

  在這句名言中,我最喜歡的一句話(huà)是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”

  記得有一次考了100分,我總是夸我說(shuō):“這次考的.很好!但是記住,不要驕傲!時(shí)間留給謙虛和勤奮的人的智慧和力量;對(duì)于懶惰驕傲的人來(lái)說(shuō)也是空虛遺憾!”但是,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正理解這句話(huà)!

  回到家,我給媽媽看了試卷。我媽很高興,說(shuō):“考得好!但是不要驕傲!”但是我對(duì)媽媽的話(huà)充耳不聞,變得很自滿(mǎn)!

  幾天后,老師又給我們發(fā)了一篇論文要做。這時(shí)我心里想:這么簡(jiǎn)單的一件事,我都過(guò)100分了!于是,我心不在焉地寫(xiě)著。

  又過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái)了,結(jié)果卻讓我驚訝了62分!老師把我叫到她辦公室,生氣地對(duì)我說(shuō):“你看看你,夸你就驕傲!老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……’

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”將成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)提醒我要謙虛!

五年級(jí)的作文5

  母愛(ài)然而平淡無(wú)奇的,也然而芳香怡人的`!他不那樣轟轟轟烈烈,卻那么重要。一個(gè)森林著火了,一個(gè)鳥(niǎo)母親不顧自我的生命危險(xiǎn)用自我的翅膀?yàn)橛坐B(niǎo)們撐起了一把保護(hù)傘。當(dāng)火苗竄上來(lái)燃燒它身體時(shí),它堅(jiān)定的立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)樗严露Q心保護(hù)翅膀下的孩子們。其實(shí)鳥(niǎo)母親本能夠展翅飛走,找一處安全之處棲身,但然而它沒(méi)有飛走,它不能丟下自我的孩子。

  在災(zāi)難面前,每一個(gè)母親總會(huì)忘記自身的危險(xiǎn),竭盡全力保護(hù)孩子,在必要時(shí)甚至能夠用自我的生命做代價(jià)。母愛(ài)讓每一個(gè)母親都如此偉大,即便然而一只小鳥(niǎo)。啊!母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

五年級(jí)的作文6

  最近看了一本書(shū),名字叫《神奇的科學(xué)魔方》。一打開(kāi)就被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吸引住了。

  《神奇的科學(xué)魔方》的主要內(nèi)容包括:引力的妙用,空手道的秘密,迷惑流體,沒(méi)有數(shù)字的'數(shù)學(xué),能量陷阱…共介紹300個(gè)小型科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  書(shū)中有些小實(shí)驗(yàn)就像小魔術(shù),有些只是小惡作劇,都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。連我爸媽都驚呆了,會(huì)睜大眼睛。

  同學(xué)們,這本書(shū)不僅有趣,富有挑戰(zhàn)性,而且讓我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候很開(kāi)心,很容易獲得智慧。也會(huì)讓我們相信,小說(shuō)的幻想和創(chuàng)意會(huì)從這里開(kāi)始,追求科學(xué)的熱情和精神也會(huì)得到培養(yǎng)。

  同學(xué)們,這樣的書(shū)不值得讀嗎?

五年級(jí)的作文7

  炎熱的夏天早已離去,美麗的秋天緩緩向我們走來(lái)。

  秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的臉,像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,夏天里五顏六色的`花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩(shī)句——夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!

  我們的校園四周種滿(mǎn)了樟樹(shù),樹(shù)干粗壯挺拔,像是解放軍叔叔在保衛(wèi)著我們!每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),密密層層的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,天氣涼了,要多穿衣服哦!”校園的花壇里,一朵朵金黃色的菊花欣然怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是“滿(mǎn)城盡帶黃金甲。”

  樹(shù)葉黃了,花兒謝了,但是我們的校園永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我愛(ài)秋天。

五年級(jí)的作文8

  我的媽媽今年30歲了,身高167公分,她喜歡唱歌,更喜歡美食,哪里有好吃的,都會(huì)開(kāi)車(chē)帶我去吃。

  媽媽在家里一直帶我到7歲才開(kāi)始正式上班的,上幼兒園天天送我上學(xué),接我放學(xué),參加幼兒園所有的'家長(zhǎng)活動(dòng),平時(shí)經(jīng)常帶我出去玩,媽媽一直陪我成長(zhǎng)著,讓我覺(jué)得即開(kāi)心又幸福。

  到我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽雖然開(kāi)始上班,但每次回來(lái)都會(huì)給我買(mǎi)喜歡的玩具,放學(xué)時(shí)會(huì)在學(xué)校門(mén)口等我,給我買(mǎi)愛(ài)吃的點(diǎn)心。晚上睡覺(jué)之前會(huì)陪我躺在床上,一人念著腦筋急轉(zhuǎn)彎,一人猜,直到我睡著,媽媽才會(huì)回房間睡覺(jué)。老媽還喜歡給我拍照片,幫我記錄生活的點(diǎn)滴,還給我建QQ,幫我傳照片,等我長(zhǎng)大點(diǎn)就可以使用自己的QQ了。我會(huì)和她說(shuō)每天發(fā)生的事情,我們就像好朋友一樣無(wú)話(huà)不談。

  這就是我的媽媽?zhuān)粌H是我老媽?zhuān)彩俏易钪牡呐笥选N覑?ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我!希望老媽天天開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得老媽笑的時(shí)候最美麗。

五年級(jí)的作文9

  “下雪了!”不知是誰(shuí)驚喜地叫了一聲,把同學(xué)們的眼光吸引到了窗外。

  哇!真的,剛開(kāi)始,空中只有一片,兩片,漸漸地,她們呼朋引伴,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的聚攏來(lái)。像六角形的'魔花,像仙女撒下的碎玉,飄飄灑灑,翩翩起舞。

  放學(xué)的路上,我情不自禁地伸出雙手,想捉住她們。她輕輕地落在了我的掌心,立刻變成了奇怪的小水珠,濕漉漉的,涼絲絲的,舒服極了!

  望著空中飛舞的雪花,我不禁想到:它們投入到久旱的麥田的懷抱,變成甘露滋潤(rùn)著大地,真是一場(chǎng)好雪呀!

  我喜歡雪,她是如此純潔,如此晶瑩,如此美麗!我愿意與雪花一起飛舞在這個(gè)世界上!

五年級(jí)的作文10

  我的興趣愛(ài)好可多了,跳舞、唱歌、彈琴。可是我最喜歡的還是跳繩。

  我每天放學(xué)回家,都會(huì)跳一下繩。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,在小操場(chǎng)上我總是蹦蹦跳跳,后來(lái)老師讓我們比賽跳繩,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)跳,看見(jiàn)別的小朋友會(huì)跳,我羨慕極了。心中暗下決心一定要學(xué)會(huì)。一有空閑的時(shí)間我就注意觀(guān)察,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要在繩子快到腳尖的時(shí)候,腿就要蹦起來(lái)。我就在旁邊試一試,果然如此!經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),我終于掌握了跳繩的'技巧。現(xiàn)在我的跳繩花樣可豐富多彩,有正跳,反跳,單腿跳……

  媽媽問(wèn)我:“什么時(shí)候?qū)W會(huì)了跳繩?”我自豪地說(shuō):“我自己學(xué)的,我一有空就跳跳,自然就會(huì)了!”媽媽說(shuō):“那學(xué)習(xí)上是不是也應(yīng)該這樣啊?”我想了想媽媽說(shuō)的對(duì),“只要功夫深鐵棒磨成針”!我一定要把平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)中,才能不斷終結(jié),不斷進(jìn)步!

五年級(jí)的作文11

  清晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗口,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,我伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)朦朧的睡眼,穿上衣服,剛想跑出去玩。這時(shí),我看到床上那亂成一堆的被子,眼前立刻出現(xiàn)媽媽做家務(wù)的.辛苦,我心想:不如今天給媽媽一個(gè)驚喜,被子我來(lái)疊。

  說(shuō)干就干,我拿起被子,使勁甩了甩,皺巴巴的被子頓時(shí)變得平平的,我心里暗暗高興:疊被子也不過(guò)如此嗎,難不倒本小姐。正當(dāng)我得意忘形時(shí),困難出現(xiàn)了!由于被子太大,我一不留神,手一松,被子掉在地上,剛想拉上來(lái),不料腳踩在上面,我手一拉,腳沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲,跌了個(gè)“狗啃泥”,我氣極了,頭發(fā)都像要著火了,可越急,被子就越亂,最后,被子疊得像個(gè)漢堡。

  正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),爸爸來(lái)了,我忙向爸爸請(qǐng)教。爸爸開(kāi)始示范,只見(jiàn)爸爸輕而易舉,幾下就搞定了。我看了,嘻嘻一笑:這不是像折紙一樣嗎,簡(jiǎn)單!

  又該我疊了,這次,我不再手忙腳亂,像折紙一樣對(duì)折再對(duì)折,一個(gè)既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。

五年級(jí)的作文12

  這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)比賽,那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的王家弘已不再然而王家弘了。那時(shí),我心里想的'也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會(huì)沒(méi)有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說(shuō)了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會(huì)把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的還蠻好的,最后他還然而由淺笑變成了七顆大門(mén)牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定然而他考得很好。“啊”!我聽(tīng)到了一聲尖叫,竟然然而他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。

  哇!他竟然考了100分哎!

五年級(jí)的作文13

  9月1日,開(kāi)學(xué)這一天,我終于成為了高年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生,在新的學(xué)期里,我又有了自己新的生活作息。

  新的生活作息是從那一天開(kāi)始的。一天清晨,天還沒(méi)亮,睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地聽(tīng)到了,銘祺,銘祺,快起床,再不起,我就去鍛煉了。我這才爬了起來(lái),稀里糊涂地穿上了衣服,洗了一把臉,頭腦才清醒了一點(diǎn)。我和爸爸一人拿起一個(gè)羽毛球拍,打了起來(lái)。看球!我沒(méi)有集中精力,沒(méi)有接住;緊接著,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀?我拿起球,打了過(guò)去,我們就這樣一來(lái)一回地交鋒起來(lái)。就這樣,我們打到了7點(diǎn),打得滿(mǎn)頭大汗,才肯回去吃飯。

  我想這樣堅(jiān)持下去的`話(huà),肯定比四年級(jí)的生活作息好很多。四年級(jí)都是7點(diǎn)多起床,每次上學(xué)都慌慌張張,有時(shí)還會(huì)遲到;而五年級(jí)呢,6點(diǎn)多就去羽毛球了,更不用談遲到了。

  我希望五年級(jí)的每一天都能像開(kāi)學(xué)第一天那樣6點(diǎn)多起床,養(yǎng)成良好的生活作息。

五年級(jí)的作文14

  我最喜愛(ài)的花這樣桃花,因?yàn)樗粌H僅美麗,而且這樣春天的代表性花,雖然三國(guó)時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的'故事廣為人知,可這樣,關(guān)于桃花你了解多少呢?

  有時(shí)我在看桃花時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界,漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香,微風(fēng)吹過(guò),桃花頻頻點(diǎn)頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞.......那一切太美了,我簡(jiǎn)直忘了自我身在何處!

  桃花啊,桃花!你這樣那么的美,又總這樣第一時(shí)光向人們送來(lái)春天的氣息,我真喜愛(ài)你!

五年級(jí)的作文15

  世界上有許多美麗的植物,如纖細(xì)的荷花,優(yōu)美的柳樹(shù)和壯麗的牡丹。但是我最喜歡的是我們學(xué)校的雪松。

  雪松一年到頭都是綠色的。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它都讓我們的眼睛變綠。綠葉,粗壯的枝條,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系,讓人想到一個(gè)詞:強(qiáng)壯!它沒(méi)有荷花的美,玫瑰的靜雅,柳葉的婀娜,卻有其他花所沒(méi)有的特質(zhì)。它不怕暴雪的破壞,不怕突如其來(lái)的酷暑的考驗(yàn)。它努力抖落身上的積雪,認(rèn)真地把陽(yáng)光滲透到心里。它總是展開(kāi)身體,讓自己每天都有全新的'生活!

  下雪時(shí),我們喜歡在雪松下奔跑,在雪松樹(shù)干周?chē)矫圆兀蔚羲蓸?shù)上的雪,形成雪球打雪仗。雪松也給了我們無(wú)限的快樂(lè),讓我們快樂(lè)地玩耍。它就像一個(gè)孝順的母親,守護(hù)著她的孩子。

  朱德的祖先曾說(shuō):“大雪壓宋慶,宋慶直。”這首詩(shī)描述了宋慶——在壓力下茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)良品質(zhì)。像雪松一樣,要在壓力下成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)突破!讓我們像雪松一樣,抖落壓力,展現(xiàn)全新的自己!

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