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科技優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-13 10:57:57 推薦作文 我要投稿

精選科技優(yōu)秀作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的科技優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選科技優(yōu)秀作文三篇

科技優(yōu)秀作文 篇1

  “沒有做不到,只有想不到”,這就是我眼中的發(fā)明家,發(fā)明家發(fā)明了許許多多對(duì)人們有益的東西,因此,我也想當(dāng)一名發(fā)明家,我當(dāng)發(fā)明家的第一個(gè)夢(mèng)想就是打造一座現(xiàn)代化的科技城市。

  科技城市與我們現(xiàn)在所住的城市大大不同,比如:再也不會(huì)堵車或出現(xiàn)交通事故,住宅也變得全自動(dòng)化,因?yàn)榧夹g(shù)先進(jìn),不會(huì)再污染環(huán)境……在科技城市,做什么事情都很方便。

  現(xiàn)在,城市污染很嚴(yán)重。PM2.5又大量分布在城市的每個(gè)角落,這對(duì)人們有很大的危害。在科技城市,會(huì)用特殊的保護(hù)罩將會(huì)污染環(huán)境的工廠罩住,只要工廠一排廢氣,就必須通過(guò)保護(hù)罩上的過(guò)濾器過(guò)濾后才能排放出來(lái)。只要這樣,我們這美麗的城市就可以不再受污染,恢復(fù)她原來(lái)的面容了。但最重要的,還是需要我們自己保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡。

  在科技城市,住宅也都是全自動(dòng)化,你只需要將你的.手機(jī)與家里所有的電器連接上,就可以在回家前,利用手機(jī)操控家里的電器。例如在一個(gè)大熱天,你去接一位客人,路程比較長(zhǎng),提前在家把空調(diào)開著會(huì)浪費(fèi)電,這時(shí),你就可以利用手機(jī),在快到家時(shí)提前開啟空調(diào),當(dāng)客人到家時(shí),就會(huì)感覺到十分的涼爽。既享受了涼爽,又節(jié)約了能源,何樂(lè)而不為呢?

  至今為止,許多人認(rèn)為汽車是最好最實(shí)用的交通工具之一。可是,它既耗油又不是很安全,還會(huì)污染環(huán)境。在科技城市,有一種交通工具既安全又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。它就是“飛椅”。

  飛椅外形獨(dú)特,它只有普通椅子的上半身,椅子前面有一塊隱形的擋風(fēng)鏡,用來(lái)阻擋風(fēng)力、減少阻力。靠背上還有按摩裝置,那種感覺就如同世界頂尖的按摩大師在為你按摩。操控半自動(dòng)的飛椅就如同開玩具車似的,只要把目的地定好,它便會(huì)向目的地駛?cè)ィ龅狡渌帮w椅”時(shí),它會(huì)自動(dòng)避開,然后繼續(xù)向目的地駛?cè)ィ劣谒俣嚷铮阒恍枰檬衷陲@示屏上寫出來(lái)就可以了。

  那飛椅怎么運(yùn)行呢?飛椅是浮在空中,利用磁鐵飛起來(lái)的,這當(dāng)然對(duì)“公路”也有一定要求:一定要和飛椅的磁性一模一樣,因?yàn)檫@樣,才能充分利用“同性相斥,異性相吸”的原理。那它靠什么前進(jìn)呢?飛椅靠電能帶動(dòng)激光束發(fā)動(dòng)機(jī)。最高時(shí)速可達(dá)五百千米哦。

  在未來(lái),“飛椅”可以替代汽車、火車,把交通領(lǐng)入一個(gè)新時(shí)代。“飛椅”會(huì)為我們的生活帶來(lái)不少便捷,想要擁有它,我們現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明它,創(chuàng)造它!

  總而言之,科技城市給人們帶來(lái)的是方便、快捷、舒適、環(huán)保。科技城市還將會(huì)有許許多多的新奇的工具和設(shè)施,這就要靠我們從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),多多了解這方面的知識(shí),長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,在未來(lái)打造出一座座美麗的科技城市!把我們祖國(guó)建設(shè)成為科技強(qiáng)國(guó)!

科技優(yōu)秀作文 篇2

  科學(xué),如今,它早已是現(xiàn)代人們議論得最熱烈的話題了。這扇大門再一次向我招手,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。

  此刻,我要講的一個(gè)話題是————————空氣。

  空氣,大家應(yīng)當(dāng)都明白它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約15是氧氣,45是氮?dú)猓有少量的其他氣體,如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無(wú)色、無(wú)味的,它維持著地球上萬(wàn)物的'生命。

  環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米,可是僅有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍,風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn),空氣越稀薄,北京的小朋友到青藏高原,就會(huì)感到氧氣不夠用,要適應(yīng)一段時(shí)間。

  在離地面大16—32千米的地方,有一個(gè)臭氧層,它能保護(hù)地球上的生物不受太陽(yáng)中強(qiáng)烈的紫外線的傷害,生活在水里的動(dòng)物,有的常常浮出水面呼吸空氣,有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣能夠做許多事情。例如,氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下構(gòu)成空氣墊,抬起船身,使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。

  同學(xué)們明白了空氣的知識(shí),我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)。

科技優(yōu)秀作文 篇3

  4月17日早上7點(diǎn)30分,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì)兒,我們就乘著大巴車出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一點(diǎn)兒也不覺得冷。不一會(huì)兒就到了。

  到了科技館,我還以為要參觀呢,沒想到是做東西。進(jìn)了教室,一看是一位男老師,我們剛坐好男老師就說(shuō):“快點(diǎn)把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來(lái),我沒讓拿的,不許拿出來(lái)!”我一聽,對(duì)男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想:要做好每一步,一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個(gè)木板,然后拿出了一個(gè)厚輪子和一個(gè)薄輪子比賽,把兩個(gè)木板夾一起中間留一條縫,厚輪子在前面,薄輪子在后面,薄輪子超過(guò)了厚輪子,薄輪子贏了;老師又拿出了一個(gè)大輪子和一小輪子,大輪子在前面,小輪子在后面,小輪子超過(guò)了大輪子,小輪子贏了。老師打開了大屏幕,講了底盤、輪胎、馬達(dá)怎么做,然后就叫我們做車了。

  我先拿出了一個(gè)紙板,長(zhǎng)20厘米、寬10厘米,剪四個(gè)口,都是4厘米。再拿出了三個(gè)方便筷子圍成長(zhǎng)方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側(cè)面貼4個(gè),分別貼在4厘米的口旁邊。拿出竹簽插進(jìn)洞板的`洞里安上瓶蓋,最后找老師按上馬達(dá),在裝飾一下就OK了。我給這輛車起了一個(gè)名字:愛心號(hào),車牌:遼B4369F,試跑了一下,好快呀!如果跟真正的賽車比賽都能贏呢,好有成就感!

  今天的活動(dòng)真是太好玩了!真不知道明天做什么,好期待呀!

  希望做海模。

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