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精選寫我的同學的作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫我的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫我的同學的作文 篇1
我有一個同學叫屠亞鵬,他可有趣了。
今天早晨我們默字的時候,他沒寫好,老師就報下面一個詞語,他就在那發脾氣,用手不停地敲桌子。
到中午的時候,他又找不著自己的`卷子了,又開始發脾氣了,又開始敲桌子,邊敲還邊哭。過一會兒,他在垃圾桶里找到了自己的卷子,然后就到講臺前,邊哭邊大聲問:誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學們都說沒扔,他就把卷子放在講臺上。
放學時,老師在布置作業,叫我們把發下來的卷子,抄寫一遍。他又開始大叫起來:耶——耶——然后老師生氣,又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他,他什么都不說了。
這就是我的同學屠亞鵬,瞧,多有趣。
寫我的同學的作文 篇2
我有個同學,叫農青寶。他留著一頭短短的黑發,彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對地導彈發射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。
他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個十八元錢的悠悠球來炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來之后再一拉,炫麗的“魔術球”招式出現了!接著,他又使出了“智能旋風”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會兒擺八字步,一會兒來個“金雞獨立”。
你別以為他只會貪玩,他可是個非常喜歡學習的好學生。他成績很優秀。上課時坐姿端正,積極思考,主動發言。每當放學回到家,他寫完老師布置的作業后,還繼續學習。他的一篇作文在網上發表了,全班同學都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時一樣認真學,每篇作文都能按時完成,而且寫得最好。他常被評為“三好學生”,獲得了很多榮譽,讓我羨慕得要死。
每當新學期一開始,他馬上把心收回來,認真學習。他常到書店去租許許多多的文化書來讀,他見多識廣,他說話的時候,久不久會冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識。總之,他懂的知識是非常多的'。
我把農青寶作為自己的學習榜樣。
寫我的同學的作文 篇3
放暑假了,媽媽給我報了一個補習班,在補習班里我認識了一個新同學,他叫韓兵,一開始他留給我的印象還不錯,但是到了后來,我對他的行為有了看法。
在我認識他不久后,我們約好去流水溝玩。自從那天玩回來后,他就每天中午都來找我,找的我很煩,我不得不拒絕他。他在補習班也很調皮,上課不注意聽講,經常被老師批評,那次數學老師考公式,一共考了18個,他就錯了13個氣的數學老師罰他一個公式寫50遍,他整整寫了650遍,只有那天中午他沒來找我。
我們常常說他是“過街的老鼠,人人喊打。”因為他常常被六年級的同學打,為什么呢?因為人家六年級的同學有騎自行車的',韓兵卻給人家自行車的輪胎放氣,所以人家見他打,打的他不敢放氣為止,他卻屢教不改,就在昨天,人家還把他扔進臭水溝里。
我不想和他做朋友了,因為俗話說的好,“近朱者赤,近墨者黑!
寫我的同學的作文 篇4
在一個神清氣爽的早晨,藍天白云下白雪皚皚的世界變得格外妖嬈。其中有兩個笑容燦爛的孩子,手從地上抓起一把雪,揉成雪球,然后不分青紅皂白向對方扔去。然后猛地站起身,邁開腳步,如音符般得笑聲回蕩在操場上,是我們心中揮之不去的快樂……
這是我和張睿清。這個記憶是我剛認識張睿清時的場景。他有炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發和一對引人注目的'VOA英語網。他鼓著兩個腮幫子,用力揮舞著雙臂。
張睿清不僅靈活敏捷,耐心和智慧也不差,一次體鍛課以為數學老師布置了作業,我們不得不完成作業再下去,我火急火燎地做完,但張睿清寫得慢,還有一大半沒完成,他臉上掛著細密的汗珠,右手緊握筆,眼睛瞪得像車輪,筆卻看起來有千斤重,一副不緊不慢的樣子。我于心不忍,試探問:“要不要借你抄?”
“不要!”他緊鎖眉,一字一句地說。
我不再過問。我開始往下面郁郁蔥蔥的樹木,玲瓏可愛的魚池、高大的球網、鮮艷的旗臺。我又忍不住問:“待會兒做吧,下去玩?”
“不要。”他斬釘截鐵說。
我有點佩服地想:“他好倔!好有耐心!一般人做不到的,我等他吧!
這時,張睿清猛地站起來,眼睛瞇成一條線,開心地說:“我寫完了,下去吧!”我倆開心地出去了。
但人生的快樂總是有限的,直到有一天——
張睿清扭扭捏捏地對我說:“下學期……我……我要轉學……了……”
我心中有不舍,我試過挽留,但無濟于事。
第二學期,張睿清果然沒來。一天晚上,我坐在浩瀚的星空下,仰望明月,我想張睿清同學也在看同一輪明月,我永遠不會忘記這個有耐心有智慧的同學的。