生命是什么作文

時間：2023-03-10 16:56:25 推薦作文我要投稿

生命是什么作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生命是什么作文，希望能夠幫助到大家。

生命是什么作文

生命是什么作文1

　　我常常在想，生命是什么。

　　一天清晨，我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心，找來一個花盆，填上土，施上肥。過了幾天，竟然冒出了一朵紫色的花。它散發出淡淡的清香，讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強的.生命力呀，他的葉子還有止血的功能，可以拯救許多生命。一天，我在干巴巴的土地上發現了一株小草，綠綠的，小草居然可以沖破土地，在沒有營養的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是，小草不久居然開出了了一朵花兒，他有這多么頑強的生命呀。在一個墻角我發現了一只蜘蛛網，網上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白，這只飛蛾肯定逃不掉了，但他掙扎著，極力鼓動雙翅，好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。

　　從這三個事情里，我終于明白了生命的意義是什么：生命就是用自己的青春去創造奇跡，用寶貴時間去創造無限的價值，用有限的生命去創造一個屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣，如果我只剩奄奄一息的生命，我會想，自己在一生中干了什么有意義的事，這樣我也會死而無憾；如果我有年輕而有強壯的生命，我會盡力的為國家做出奉獻。每個人的生命都一樣，不會一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力，才能讓自己在這個世界上光榮地活下去。所以，從現在開始，讓我們熱愛生活，讓我們的一生，到處充滿燦爛快樂的陽光吧！

生命是什么作文2

　　生命是什么？生命是水，生命像涓涓細流，每個人都是平凡的，有些生命似大江大河，一生浩浩蕩蕩，總之，生命像流水一樣一去不復返。

　　生命是火，要用火一樣的激情對待生活，還要像春蠶、蠟燭、栽培我們茁壯成長的園丁，他們燃燒了自己，照亮了他人。

　　生命是樹，樹木在生長的過程中需要不斷修剪枝葉。否則會長歪，甚至會營養不良，人也要這樣，在一次次困難中我們會變得更堅強。樹木要除去害蟲，害蟲仿佛是一個個缺點，我們的身上需要多點“益蟲”。

　　生命要智慧，智慧像把萬能的金鑰匙，有了它，做什么都簡單。因為智慧，人類登上月球；因為智慧，人類潛下深海；因為智慧，這藍色的星球成了地球村……真是沒有智慧萬事難啊！

　　生命需勇氣，革命的“軍神”劉伯承；在“非典”前線犧牲的'白衣戰士鄧練賢；“狹路相逢勇者勝”的毛主席……他們勇敢的事跡被傳為佳話。

　　總之，生命的意義在于設身處地的為他人著想，這正如俗語所說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。

生命是什么作文3

　　生命是什么？直到今天我才知道生命是什么？生命就是堅持不懈，只有堅持不懈，才會有美好的明天。

　　一天，我正在田野里玩耍，突然發現地上有幾個小黑點，它們各搬著一條白色的小蟲子。我仔細一看，原來是幾只螞蟻。我打算阻礙它們，于是。我到它們前面吹了一口氣，可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當時我很吃驚。我那一口氣對它們來說。就是一場小的沙塵暴。

　　第二次我對著這些螞蟻們一點兒都沒有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來一場沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下，就被我的沙雨給埋了。可讓我震驚的是，它們居然從土堆里爬了出來，它們生存的本能。居然強到了這種地步。

　　最后我將一只螞蟻抓在了手指上我感覺到它的`拼命的掙扎，感覺到它對生命的渴望。對生存的本能，現在我知道了，在我手上的是一個活生生的生命，然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了，因為它和我一樣是一個活生生的生命。

　　其實態度決定一切，就讓我們從小事做起，勤奮向上，讓自己的生命在奮斗中體現真正的價值。

生命是什么作文4

　　偶然一次，看見電視里播放著大沙漠的視頻。突然，我看見了胡楊樹。它挺立在沙漠上，不畏酷暑，不懼嚴寒。就那么站著，一動不動，好像守護著祖國的邊防戰士。我十分疑惑：“胡楊樹為什么不怕熱不怕干旱呢？”我沉思，霎時，我明白了，是——堅持！大沙漠里的胡楊樹就是因為堅持下來了，所以才得以生存。胡楊樹的'生命來源于堅持。

　　說起生命，我忽然想起一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠶每天都在為人們奉獻：它們吐絲，為人們編織新衣；它們結繭，為人們獻出生命；它們繁殖下一代，延續未來。蠶的一生都獻給了人類。我感悟到:生命就是奉獻。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。你奉獻了，別人才會奉獻。蠶的生命來源于奉獻。

　　在既干燥，又堅硬的地上，竟然鉆出一棵小草。我無法想象，小草是怎么沖破堅硬的土地和石頭。它鉆出來的時候，是多么的翠綠，多么的挺拔！可是又有誰能想到，這棵小草在鉆出之前經歷了多少艱難險阻啊！它沖破一道道阻擋，堅難地發芽、生長，最后終于鉆出來了！它看到了明媚的春光！可小草卻只活了幾天，但對它來說，已經足夠了。小草的生命來源于勇氣。

　　所有的生物都有活下去的意義，不管是活了兩三天，還是一小時，甚至是一秒鐘！它們都為了生存的意義活著。所以，我們更要倍加珍惜生命，完美度過一生！

生命是什么作文5

　　你有沒有想過，生命，是什么？

　　看著磚縫中茁壯生長，不屈向上的小瓜苗，我認為，這就是生命。這是生命頑強不屈的力量，是生命最偉大的力量。

　　懸崖邊的一棵松樹，雖然半垂在那兒，依然倔強地生長，綠色蔥蔥。生命，原來是這樣的。

　　地震過后，災區的人們團結一心，這就是生命賜予我們的最大的禮物。生命，原來是這樣的。

　　03年春，非典襲擊了中國，每天都有新的'感染病例出現，所有的人都在惴惴不安，自我保護，但有一部分人，永遠沖在最危險的地方。他們，穿著白大褂，忙忙碌碌穿梭在病房，對他們而言，休息五分鐘已經是極度的奢侈。生命，原來是這樣的。

　　生命，到底是什么？

　　羅伯托曾經說過：如果一件事你沒用最大的精力去完成，那你就是在浪費生命。

　　如果一個人每天只是打打游戲看看電視的話，那他就是在虛度光陰。五分鐘，可以做一百道口算題，可以跑兩千米，可以讀一大段書……生命，原來也可以這樣。

　　我終于明白了，生命是什么。

　　生命，是勇氣、敬業、不屈、愛國的集合體，是團結、奮進、誠信的聚集地。而生命的意義是，用自己的方式，去度過人生，這便是上蒼賜予我們生命禮物的意義。

　　生命，使我們有了舍己為人的精神，有了堅貞不渝的愛情，有了所有的一切。

生命是什么作文6

　　我常想生命是什么呢？

　　早晨，我背起沉重的書包去上學，在路上看見了一只被車子軋死的小狗。它渾身染滿了血，頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息：“這只狗真可憐！真可憐！一個鮮活的生命就這樣沒有了。”

　　下午，老師給我們講了這樣的一件事：她種了一棵茶花，由于工作太忙，有兩周沒有澆水了，發現所有的葉子都垂了下去，她連忙給茶花澆透了水。第二天，又來看茶花，結果垂下去的葉子都立了起來，而且非常有精神，這就是生命。

　　有一次，狂風刮了起來，行人迎風難行，路旁的小樹被風得歪歪斜斜的。騎著自行車的人也都盡著全力踏車，我也在狂風中艱難的走著。這時我發現有一棵小樹被風吹得東倒西歪，但它是那樣的不屈不饒，頑強而勇敢地與風戰斗。不一會兒風停了，小樹也停止了搖晃，傲然挺立在那里。

　　還有一次，我正坐在河邊的大石頭上釣魚，突然，一條魚被大浪帶到河岸上，我看到高興極了，連忙跑過去抓它。突然，我被愣住了，只見那條魚正在不停的掙扎著，堅強的與死神博斗，這時我心中涌現出“生命，生命”這幾個字。我非常可憐這條魚，便捧起它放進了河水里。只見它快活的'游向遠方，還不時回過頭來，好像在說“謝謝你，謝謝你”。

　　生命是脆弱的，生命更是頑強的、珍貴的東西，我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰勝，遇到所犯的錯誤要坦然地去面對，不要讓自己寶貴的生命白白流失。

生命是什么作文7

　　讀了《生命生命》后，我對杏林子，也就是作者油然產生了一種敬佩。因為……

　　《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾，因為飛蛾求生的欲望把它放了；磚縫中的香瓜子竟然如此堅強！看看，沒有陽光、沒有泥土、水和養料，如此惡劣的環境下都能“不屈向上，茁壯成長”，即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養料”，能有理由喊累、嫌苦嗎？

　　再來看看聆聽心跳的杏林子吧！“一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么？因為作者雖然身患重病，但卻有一雙雪亮的慧眼，所以她能有“震撼！”

　　最后，作者從三件微乎其微的小事中，由衷地發出感嘆：“雖然生命短暫，但我們可以讓有限的'生命體現出無限的價值。于是我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力”。比如說，革命英雄們：黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他（她）們雖然犧牲了，但他（她）們永遠活在我們心中。他（她）們的生命短暫嗎？

　　讓我們一起來珍惜生命吧！

生命是什么作文8

　　我常常想生命是什么？

　　有一天晚上，我在公園里玩，看見了一位母親，摘了一朵月季花讓孩子玩，玩完便隨手扔了。我想：一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思，對我說：“花兒還沒有死，它是堅強的，它會‘蘇醒’的。”媽媽撿起那朵花，把它的根部泡在水里，讓我兩天換一次水，花真的蘇醒了。

　　生命意味著堅強。

　　星期天晚上，我騎車去買饅頭，看見了一個比我矮許多的人，她看起來三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說，但她并不管那些人，而且還跟女兒邊吃燒餅邊說笑。她對生活充滿了熱愛，她也有生活的權利。我們應該尊重她。

　　生命是對生活的熱愛和向往。

　　我看過一部電影，講的是日本鬼子進了一座大山，迷了路，糧食也吃完了，他們就抓了一只小狼崽，把它給殺了。狼媽媽叫了起來，它的叫聲引來了許多狼，把日本鬼子咬死了。

　　生命是母親對我們的照顧，讓我們從花骨朵長成一朵鮮花。

　　媽媽說：“生命是一首曲子，我們是音符，我們的成長可以彈奏出悲哀的、快樂的.、感動的音樂。”爸爸說：“生命是一本故事書，我們是書里的小故事，只有成長才能看完這一本厚厚的書。””我說：“生命是一杯水，當我們經歷完一件事后，杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影，當我們長大了一點，電影才會演下一刻的精彩。”

　　生命到底是什么呢？大自然里的一切都知道，讓我們去探索這個奧秘吧！

生命是什么作文9

　　我常常想：什么，是生命呢？

　　晚上，我在書桌前寫作業。突然，一個惡心的，黑色的小東西爬上了我的作業本。我定眼一看，原來是只小螞蟻，趁它停下來的一剎那，我一個“降蟻十八掌”，一巴掌拍扁了這位“不速之客”。此刻，驚人的一幕發生了，它停了停，觸須微微顫動起來，雖然它的兩條腿已經被我打得不知去向，卻還是想努力爬走。我用硬紙片輕輕地托起這個小生命，小心翼翼地把它放進了花盆里。在它看來，我是一個龐然大物，但，面對這只螞蟻的勇敢，我顯得多么渺小啊！

　　記得，剛剛接觸《假如給我三天光明》這本書時，是在二年級吧。這本書的情節，把我深深地吸引住。海倫·凱勒，是一個多么偉大的人啊！她雖然既聾又瞎，卻身殘志堅，不屈向上。她曾在這本書里寫道：“假如，給我三天的光明，第一天，我要記住我的父母；第二天，我要記住我所有的親朋好友；第三天，我要記住我的老師——莎莉溫老師。”你瞧，一個殘疾人從不自怨自艾，甚至心中充滿了對陪伴她的人的愛，真是不容易！海倫·凱勒的身體有一些缺陷，但她的`心靈一定是純潔無瑕的吧！

　　談起生命，就不得不說說我那可愛的小妹了。小妹剛出生的那一天，我和奶奶一路“殺”到醫院。小妹真可愛呦！白胖胖的小臉，肉嘟嘟的小手，哇，大腿上的肉掛下來三層！不過嘛，小妹的哭聲真是比殺豬還響，也許，這也是一種蓬勃的生命力吧！

　　在我們活著的時候，好好地活著，健康地活著，有意義地活著......這就是生命吧。

生命是什么作文10

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有一天晚上，我因為一件事情不開心，于是，悶悶不樂地下樓玩。剛出門，我看見幾只螞蟻在爬來爬去，想踩死一只出出氣。于是，我把腳伸向一只螞蟻，以為它死了，正想得意，可它又從腳底下爬了出來，我火冒三丈、暴跳如雷，把它抓起來想捏死它，可它掙扎著，在我手中爬來爬去，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍心放了它。

　　我們小區的草叢中有很多草，冬天它們敗謝，春天它們竟然長了出來，在那些小草里，包含著一種多么強的生命力啊！它竟然在冰雪覆蓋、雪花飛舞、狂風大作的冬天里，不屈向上，茁壯成長，即使它一周才長一小截。

　　有一次，我看見了我們小區的`盲人---劉爺爺，我感覺，劉爺爺和我們一樣，都是上帝咬過的蘋果，只是，上帝對劉爺爺很喜愛，所以咬的那一口很重，給了劉爺爺一個殘疾身體。可他沒有放棄，因為他心里保持著這樣一個信念：我雖然是個盲人，和別人的生活不一樣，可我不能放棄，因為我可以用自己的生活方式照樣生活的很精彩。他的表現令我震驚，于是，我以后做事都要像劉爺爺一樣不放棄。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話告訴我們：浪費生命等于浪費金錢。于是，我下定決心，一定珍惜生命，決不讓它白白流失。

生命是什么作文11

　　田埂上，草兒剛剛發芽，一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃，它們好奇地從土中伸出腦袋來，打量著這世界。可它們又情態不一。有的低低地趴著，仿佛貼在地上，聽大地母親的教誨；有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒，仿佛一位位站崗放哨的.衛兵；還有大概是被這美麗的世界醉倒了，隨著風兒一個勁兒地擺著腦袋，可愛極了。花兒們也不甘示弱，穿起繽紛艷麗的裙子，紛紛比起美來……

　　這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎？

　　我喜歡看動物世界，雄獅是那樣的威風，兩鬢的金發在風中抖動，真是顯盡了威風；大象是那樣龐大，那四根如柱般的腿，一搬動便如卡車一般緩緩“開動”了；獵豹更是驚人，別看它個小，可它一動起來，如離弦的箭，嗖的一聲便沒了；就連小小的獵狗也擺起架子，三五個一群，竟找起角馬的麻煩，那就是生命啊！

　　再想想自己，從小到大，所做的那些事，在我腦中閃過。哦，我明白了。原來，生命便是一個容器，它裝載著你的過去、現在和未來。當你將痛苦與傷心裝滿它時，那快樂自然就無處容身，那你便再也不能得到快樂。既然痛苦不能與快樂并存，我們不妨將痛苦拋開，只留下快樂！

　　是的，生命就是一個容器，讓我們小心地把美好的未來裝進其中吧！

生命是什么作文12

　　生命是什么？生命是迎著烈日綻放的向日葵，生命是不屈向上的小草，生命是奮力拼搏的運動員。

　　向日葵迎著烈日欣然綻放，不論風吹雨打，不論日曬雨淋，它自始至終巍然不倒。當向日葵開出美麗的花朵時，人們常贊美它的金黃，然而在美麗花朵的背后，是無數的艱辛和磨難。冰心曾說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”是呀，想讓自己的生命熠熠生輝，就要經歷無數的.磨難。沒有經歷磨難的生命總會默默無聞，沒有經歷過磨難的生命總會淡出視野。經歷磨難并不可怕，可怕的是臨陣逃脫、退縮，面對磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經歷詮釋了生命的真諦，生命是不畏艱辛，勇敢向上，沒經歷過風雨，又怎能見彩虹！在生命的道路上，我們要敢于沖破重重困難。

　　小草不屈向上，茁壯成長。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風暴雨之中，它從不低頭折節；在嚴冬之時，它雖然枯萎，但春天來臨，它又恢復了勃勃生機。小草用堅強告訴我們什么是生命。

　　運動員在跑道上奮力奔跑，他們取得榮譽的背后是無數的艱辛與堅持。一滴滴汗水盡情潑灑，一次次疼痛深入骨髓，他們努力拼搏為國爭光。我們也要像運動員一樣奮力拼搏、無私奉獻。

生命是什么作文13

　　生命是什么？是平等的；是寶貴的；更是美麗的！平等在于尊重；寶貴在于珍惜；美麗在于奉獻！

　　平等的生命——尊重

　　生命是平等的，我們應該尊重生命，即使是乞丐，我們也不能冷嘲熱諷，而應給予幫助。因為，生命平等，不能因為他地位卑賤就鄙視他們。就像是一只小螞蟻，我們也應該尊重，因為它是生命，你沒有資格決定它！所以，生命平等，我們要尊重。

　　寶貴的生命———珍惜

　　生命的寶貴在于珍惜，珍惜它，顯得尤其寶貴，近甲型HINI流感，我們害怕，因為我們知道生命寶貴，在風險中，困難中，生命最寶貴，我們要珍惜它。

　　美麗的生命—————奉獻

　　生命之所以美麗，是因為無私的奉獻，有許多生命無比絢麗，譚千秋老師的奮不顧身，護士長葉欣的.忠于職守……這些事，我們可能做不到，可是，不是只有奉獻出生命才能讓生命美麗，關心他人，急人所急……都是奉獻。奉獻在生活中的一點一滴中，也在不起眼的小細節中。我們現在可以把奉獻當成無私的幫助：對同學無私的幫助，對朋友無私的幫助，有時是對陌生人無私的幫助，對社會的幫助……

　　奉獻愛心，讓自己的生命變更加美麗光彩！

　　我們尊重生命，因為它平等；我們珍惜生命，因為它寶貴；我們奉獻中，因為可以使生命更加美麗！

　　感悟生命……

生命是什么作文14

　　“不要讓生命再悔悟傷悲，不要讓生命再逝去遺憾，孤獨黑夜的前方還有曙光，把生命的天空照亮。”所謂生命，到底是什么呢？

　　生命垂危的蠶寶寶軟弱無力的趴在盒子里，見狀，我本想把它扔掉，好奇之下，我把它放在手里細細觀察。它微弱的掙扎著，努力挪動身體，我感到一股生命的力量在我手中蠕動，雖然已經到了生命的盡頭，但蠶寶寶那種求生的欲望令我震撼。于是我把它放進盒子里，讓它生存下去。

　　幾年前，我的媽媽住院，隔壁病房里住著一位和我年紀差不多的女孩，她每天都要吃很多藥，掛好幾瓶吊瓶，可是每當我去她的病房時，她總是樂呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒有因為生病而失去對生活的`熱愛，她告訴我雖然藥很苦，掛瓶很疼，但是要快點好起來，爸爸媽媽才不會擔心，才可以快點去上幼兒園，和伙伴們一起玩。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我們一定要珍愛生命，尊重生命，過好每一天，讓每一天都充滿生活的色彩。