我的眼睛作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的眼睛作文，歡迎大家分享。
我的眼睛作文1
“嘉辰，給我睡中午覺！！不睡，揍你！！”“啥？還有暑假還逼著睡中午叫的？我的睡眠已經到了八小時了啊！”“憑啥？你看看自己的'眼睛！”媽媽怒吼。
“哎！”我無奈地站在鏡子前，仔細觀察自己的眼睛，一看，嚇了一大跳。
我看到一只國寶熊貓呀！不過眼皮是紅的！！我納悶，使勁揉揉眼。鏡子中那個熊貓也揉揉眼。哦，我呀！我明白了，仔細端詳自己“尊容”
難怪我媽媽成天逼我睡覺，我的眼睛的確“慘不忍睹”眼皮子紅腫，眼睛不時使勁眨幾下，就是媽媽所謂的“擠眼”眼窩子下面烏黑，有時發青。就像難民，還跟那沒睡覺一般。哎，眼睛疼酸痛，難怪媽媽每天讓我睡十幾個小時的覺。
仔細回憶一下，這幾天我的確做得很過分，天天晚上和客人打電腦，通常都是打到十二點甚至凌晨一點左右。而且中間不休息，大人們在那打牌，也不管我們。所以我們便樂個清靜，自己玩自己的，互不打擾，死盯著電腦，還不時爆發出一聲大笑。于是又死盯著電腦，幾對眼珠子都黏在電腦頻幕上，一眨不眨。一連幾個晚上。我們快樂死了。可是眼睛承受不了呀！發出抗議。媽媽每次看我的眼睛都是擔心不已，沒想到有什么好辦法恢復眼睛良好狀況，只能拼命讓我睡覺，睡覺，在睡覺，散步，散步，再散步。
我的眼睛作文2
我用眼睛看世界:看春天。風吹走寒冷，帶來春天。孫爺爺揮了揮春小姐的魔杖，笑著走了出來，云哥哥的病好多了。小花和小草變得又嫩又嫩。柳姐姐笑了笑，在風中擺動著柔軟的腰:“春天回來了！”
我用眼睛看世界:看田野。環顧四周，農夫的叔叔在田里努力工作，汗水慢慢流到田里。“除草的日子當中午，汗水淋漓的粒土。誰知道呢，每一粒中國菜都很難吃。”描繪的'就是這樣一幅畫！
我用眼睛看世界:動物。你看，當冬天來了，春天來了，大熊懶洋洋地伸懶腰，出去尋找食物。小蜘蛛很快爬上破舊的網，開始忙碌地修理它。也有蝌蚪沖破“蛋”，搖動它們的黑色身體和短尾巴，在水中快樂地游泳！
我用眼睛看世界:人。我看到了小學生快樂的笑臉，也看到了皺紋密布的老奶奶快樂的笑臉。我還看到吸毒者因疼痛而扭曲的臉，以及那些從不沮喪、總結經驗、失敗后積極樂觀的人的臉。因此，我知道世界上既有光明的一面，也有黑暗的一面。認識強者，也認識弱者。然而，后者可以回到一個光明的地方，只要他們改過自新。
我用眼睛看世界。眼睛是心靈和世界的窗戶。我會用這雙眼睛看到世界的每一個角落，這也將印在我的記憶風帆沖浪！
我的眼睛作文3
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明：眼睛若灰暗，世界就黯淡。我每天都用自己的眼睛看著每個角落的每一件事物。
一天，我和媽媽一起高高興興地上街買東西。哇！超市里的東西真是琳瑯滿目，有香噴噴的雞腿；有酥脆的餅干；還有漂亮的自行車；有好玩的玩具……我興奮極了，真想把這些商品全都買下來帶回家。
正當我高興時，忽然，一個肥頭大耳的男人引起了我的注意。
他走到一個食品區，沒經過同意，也不管手干不干凈，拿起一個雞腿就狼吞虎咽的啃了起來，就像豬八戒吃人生國似的'啃得津津有味。而且還一個接一個，越吃越來勁。“先生，你要買嗎？”一個營業員終于忍不住了。他這才放下雞腿，挺著“將軍肚”，慢慢吞吞地走了。我當時真想在他背上畫兩只烏龜，出出心里這口惡氣。要不是自己親眼見到，還真不會相信既然還會有這種無賴。
我們又繼續向前走，又看見一個鄉下人，孩子要吃桂圓，她又舍不得給孩子買，就順水抓了一把桂圓塞給孩子，孩子高興地吃得津津有味，還把果皮不停地扔在了地上。我想喊但又把嘴邊的話咽了下去。旁邊的人們都議論紛紛，可是卻沒有一個人去阻止他們，我真是又惱又氣，但又不敢去阻止他們。
我用我的眼睛記錄下了這個令人憤怒的一幕，那些人就只知道自己的利益，卻不顧別人的感受。所以，我們不能為了一點小小的便宜就偷偷摸摸，失去了作人的尊嚴。
我的眼睛作文4
在一個陽光明媚的日子，我和媽媽一起去看看圓明園。
進園前，我先看了地圖，原來公園的全稱叫做“圓明園遺址公園”，公園中除了圓明園，還有長春園和綺春園，而且基本每個地方都有一種花的圖片，我已經迫不及待要去看它們啦！
第一個進入我的眼簾的是長春園，漫天都飄著“柳絮”，媽媽告訴我這里的'楊樹、柳樹和梧桐樹特別多，所以會有“柳絮”。只見湖面上全是“柳絮”，好像一層糖霜鋪在蛋糕上，又好像一層白白的棉被，這讓我不由地想起夏天的時候，湖上開滿了美麗的荷花，與現在的景色大不同啊。
我們沿著湖岸走到正覺寺，我看到一群小朋友聚在湖邊寫生，我湊過去看他們的畫，哇，比現實中的長春遠還美！我跟媽媽說，以后我也可以來這里畫畫。
剛走出長春園，遠遠地就看到一片花海，我興奮地朝著花海奔去，原來是一片牡丹花呀！牡丹花真漂亮，有紅的、粉的、白的，還有紫色的牡丹花。我湊上去聞一聞，好香呀！我擺著各種姿勢，讓媽媽幫我拍了好多照片。
我發現圓明園并不像媽媽說的那么滄桑，今天我看到了它的另一面：充滿生機、充滿綠色、充滿可愛、充滿童真的那一面，希望有時間還能再來！
我的眼睛作文5
法國著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在生活中美無處不在，只要你用心觀察，就一定會發現。
心靈之美
在一次去公園的路上，我看到一位白發蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的菜籃，一手還拄著拐杖，一副十分吃力的樣子，這時，只見她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時，突然有幾個小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學著那幾個小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會心地笑了，嘴里不住地夸獎道：“小朋友，真懂事啊！”是啊，我發現了心靈之美，更應該用實際行動去做。
花開之美
大自然中花兒的美大家應該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的時候，我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的，于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終于功夫不負有心人，只見那粉紅的'花苞一點一點地綻開了笑臉，真美啊！我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時刻，一時間我都驚呆了，多美的瞬間啊！雖然當我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發現。
我的眼睛作文6
我有一雙明亮的小眼睛,每當我笑的時候,它就會瞇成一條縫.有一句諺語這樣說:”眼睛雖小,可以看到整個世界。”
眼睛能讓我看到美麗的風景。眼睛能讓我看到綠地毯似的草坪，五顏六色的花長在綠油油的'小草之間，美麗極了！還有那青山綠水，在美麗的山巒上有那清澈見底的小溪，碧綠的水流撞在巖石上，發現鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
眼睛能幫我學習知識。語文課上，我能看見一篇課文的種種內容；數學課上，我能學到許多動腦筋的奧數題；下課了，我又能看許許多多豐富多彩的書；作文課上，我把我積累的好詞好句都用了上去，寫出的文章都快有老師這么好了。
眼睛還可以幫我明辨是非。同學們亂打人，我用嚴厲的目光盯著他們，他們似乎看透了我的心思，立即站得筆直筆直的；我的同桌學習成績較差，今天上課我看她舉手發言特積極，我用贊賞的目光看著她，表示我對她進步的鼓勵。
我要感謝我的眼睛，也要珍惜、保護好這雙明亮的小眼睛。我愛這雙明亮的小眼睛。
我的眼睛作文7
我的家鄉在冀中大地——河北唐縣。
我的家鄉是古老的。它是上古堯帝封候的地方，也是華夏文明的發祥地之一。青灰底色的北岳廟里至今可以看到距今約1600年前南北朝時期的魏碑古刻，古風古韻，讓人遐想聯翩；中國傳統制瓷工藝的珍品——宋代定窯也閃爍著它的光芒，為人稱頌，流傳至今。
我的家鄉是美麗的。它緊依著層巒疊嶂、蔥翠茂密的太行山。那里水庫遼闊清澈，魚兒在其中悠閑自得地暢游著，仿佛神仙一樣。村莊里升起裊裊的炊煙，道路阡陌縱橫，真是一派“綠樹村邊合，青山郭外斜”的景象。在這“七山一水二分田”中，仿佛又讓人以為是到了北方的.“桃花源”。
我的家鄉是可愛的。那里民風淳樸，村莊里爺爺奶奶們布滿皺紋的臉上都洋溢著幸福的笑容。孩子們自由自在地在田野中玩耍，笑聲飄蕩著、飛揚著，傳到很遠很遠。他們勤勞、樸實，祖祖輩輩生活在那里，他們有山的堅毅，水的柔軟。
我的家鄉也是有奉獻精神的。“救死扶傷，革命的人道主義”，是毛主席給白求恩大夫的題詞。他勇于犧牲、有責任心和充滿工作熱忱的精神不斷地鼓舞著一代又一代唐縣人去建設美好的家鄉，去創造輝煌的明天。
我為我的家鄉感到驕傲，我愛我的家鄉。
我的眼睛作文8
我有一雙明亮的眼睛，它讓我看到了豐富多彩的世界，讓我的生活變得有滋有味。
我的眼睛可以幫我看風景。當春天到來的時候，我看到路邊的小草變得綠油油的，一切充滿了生機；當夏天悄悄走到我們身邊時，那出淤泥而不染的荷花像一個個花仙子映入我的眼簾，使我陶醉，在晚上睡覺時我也會夢到自己也變成了亭亭玉立的`荷花，在碧綠的荷葉上隨風翩翩起舞；當秋天披著金黃的衣裙把豐收的景象送給農民伯伯時，看到了他們忙碌而又喜悅的身影，我更愛看果園里的柿子像一個個紅紅的燈籠掛滿枝頭；冬天隨著雪花一起降臨，能和小朋友們一起打雪仗、堆雪人，看著一個個雪人戴上我們給它們準備的花圍巾、紅帽子，那可真是件開心地事。
眼睛能幫我學知識。語文課上，我目不轉睛地看著老師在黑板上寫的每一個生字，把它們深深的記在腦海中；數學課上，我專心致志地聽老師給我們講數學規律，眼睛不放過一個數字；回到家，我寫完作業，便打開課外書津津有味地閱讀著，讓自己的大腦更加聰明，知識更加豐富；作文課上，我把我積累的優美詞句靈活地運用到我的作文中，寫出的文章好得都快超過老師了。
眼睛還可以幫我明辨是非。在公交車上，一位叔叔給一位老奶奶主動讓座，我用贊賞的目光表達我對叔叔的敬佩；我看到一位小妹妹把果皮隨意扔在馬路上時，我用嚴厲的目光盯著她，她會不好意思地趕緊撿起果皮投入垃圾箱里。
我要感謝我的眼睛，也要珍惜、保護好我這雙明亮的眼睛。
我的眼睛作文9
春天到了，萬物復蘇，我和爸爸、媽媽一起去野外踏春。
我用我的眼睛看桃花。那粉的似彩霞，白的像云朵的桃花，在陽光照射下，好看極了。你瞧，那朵粉白色的花，在清晨露珠的點綴下，變得晶瑩剔透，好像是一串串美麗的珍珠掛在了樹上，讓人陶醉在其中。一陣微風吹來，那一朵朵桃花像喝醉了酒似的，在樹上載歌載舞。
我用我的眼睛看柳樹。那一棵科翠綠的柳樹，好像是一個個小姑娘似的，顯得亭亭玉立，那一枝枝嫩綠的柳條，在微風的吹拂下，隨風舞動，好像一位仙女在翩翩起舞。
我用我的眼睛看小河。河水“嘩嘩”地流著，奏出一支支動人的樂曲。一群群小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，叫醒了樹和小草，也叫開了鮮花。小河岸邊，生機盎然，幾只小麻雀在枝頭竊竊私語，嫩綠的小草手拉手，齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開著幾朵美麗的小花，散發出一陣陣香氣。小河里，幾只大白鵝仰望著青天，在吟詩作樂，真迷人呀！
眼睛是心靈的.燈，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我們要好好保護我們的眼睛，用我們的眼睛看美麗的世界！
我的眼睛作文10
某天，我正打掃房間，突然從作業本中飄出一張淡藍色的紙片，我好奇地撿起它，展開看起來：
讓我失望的主人，你好：
因為實在是受不了你的折磨了，所以，在一個晚上，我寫下了這封信。
折磨一：玩電腦小游戲
痛苦指數：★★★ ☆☆
主人！請不要再在這些無聊的小游戲浪費時間了（化妝小游戲，做飯小游戲）！這些顏色鮮艷而繁雜的小游戲還會損傷眼睛（也就是我）。每次陪你玩幾個小時這些游戲，我渾身上下就會又酸又脹，真是痛苦呀！而且，你也不做眼保健操或遠眺，唉……
折磨二：看書
痛苦指數：：★★ ☆☆☆
看書怎么會損傷眼睛呢？你一定會問吧！主人你有所不知呀！看書雖然是好事，可你也不能一看就是兩個小時以上吧！而且，你還非常喜歡在床上看書！這是多么不好的習慣呀！中間也請你眺眺遠，望望天吧！讓我稍稍輕松一下吧！
折磨三：看電視
痛苦指數：★★★★☆
主人你可真是個不折不扣的電視迷！每天7點鐘會準時坐在電視旁一直看到晚上12點！！！足足5個小時！而且您離電視機也太近了吧！有一次主人您的媽媽說您：“再近一點，你干脆鉆到電視里吧！”我很贊同，可是你居然把這話當作耳旁風！直到你媽媽來扯你的耳朵！拜托你了！考慮一下我的感受吧！
這樣的例子真是比沙灘上的沙子，海里的`水滴還要多！俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，希望你能好好地愛護這扇窗戶，讓我保持干凈明亮吧！
你的眼睛
我的眼睛作文11
大自然有多美多美。在我眼里，自然是人類的家園，是動物的搖籃。我用眼睛看自然。
看，春天來了，百花齊放，河流復活了。魚在水里游著，不時伸出來，欣賞著河上的美景。岸邊的草在對我們微笑，花兒在對我們點頭，太陽公公在微笑。柳姑娘披上長發綠衣，如霧。河水歡快地流淌著，一會兒唱歌跳舞，一會兒又時不時地和岸邊的小動植物竊竊私語。
你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕，散發出無窮的力量。廣場上有一個游泳池。游泳池很涼爽。孩子們在水里游泳。水姐姐摸孩子的'身體。他們很開心。
你看，秋天來了，秋風吹來，小弟葉子像蝴蝶一樣跳著拉丁舞，飛了下來。舒阿姨頭發全掉了。他很難過。馮媽媽一直安慰她：沒事。春天來了，你會郁郁蔥蔥，美麗而翠綠。
你看，冬天來了，雪女在空中翩翩起舞，悠然而下，為人們鋪就了一條雪白的路。在光禿禿的樹干上，雪女安詳地睡著了，給樹姨披上一層白紗。
我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命，都充滿靈性。我用眼睛看大自然，大自然張開雙臂擁抱我們。
我的眼睛作文12
“竹板這么一打呀，別的咱不夸，夸一夸吳吟拿雙濃眉大眼睛……”我叫吳吟，有一雙水汪汪的大眼睛，十分引人注目，大家都夸我的眼睛大，十分美麗。不過，我這眼睛還有許多本領，可用用處哩！
招數一：苦肉計。每次我犯了錯，或是想要什么東西時，都使這招。一次，我把媽媽最喜歡的瓷娃娃打碎了，心里很是著急，很是害怕。不告訴媽媽也不行，我還是告訴了媽媽。媽媽一聽，怒火沖天，開始數落我。我在一旁默默聽著，“醞釀”了一下，眼眶里就滿是“珍珠”了，抬起頭，用可憐巴巴的眼神望著媽媽。我這眼神，可和別人的不一樣，要多可憐，有多可憐。老媽當然屈服咯，我把手一拍，玩兒去了。淚珠揮之即去。多靠了我這大眼睛，要不，又免不了一頓“竹筍炒肉絲”。
招數二：恐怖計。我也不知道為什么，同學們都怕我的眼睛，怕我瞪他們，所以我總是很得意。我是語文組長，每次去檢查同學的`作業，總有幾個人很不情愿，每當這時，我就會把頭一歪，斜著臉，惡狠狠的瞪著他們，他們馬上就求饒了，紛紛拿出作業本來……在組與組之間的過道里，總會有幾個無聊的同學，在那里擋道，禁止通行。我就會不知疲倦的瞪他，一秒也不眨眼，一直一直瞪，卻總把他嚇得寒毛豎起，落荒而逃，最嘴里求著饒……
這就是我明亮的大眼睛，像我的好朋友，給我帶來許多幫助。它是多么盡職盡責，多么美麗，多么賦有魔力！
我的眼睛作文13
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。媽媽給了我一雙明亮的眼睛，讓我看見了天空的寬闊，大海的蔚藍，讓我領略了世界的千姿百態。
可是我對這個“窗戶”一點也不愛護。一回家就奔向電腦前打開游戲玩個不停，有時連媽媽叫我都沒聽見。要寫作業時，我把頭埋得低低的，背也駝著，有時還趴在桌子上做作業。有時天都暗了，我也忘開燈。每當夜幕降臨時，我就會跑到電視機前等待著喜歡的電視開始……漸漸地我的眼睛變小了，世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。所以老爸不得不帶我去眼鏡店幫我的眼睛挑了一位“朋友”——眼鏡
自從戴了眼鏡后，我的世界頓時變得清晰明亮了，不再模模糊糊，但是這也給我帶來了許多不便。
吃飯時，飯菜的熱氣直朝我的臉上撲來，我的`眼鏡就被蒙上了一層薄薄的霧，讓我看不清桌上的飯菜，本來要夾一塊肉，夾過來一看卻是一根蔥。上體育課時，像進行打籃球、跳繩等活動時，眼鏡對于我來說就是一個負擔。然而不戴眼鏡又看不清籃筐的位置，導致投籃不準，真是左右為難。
經歷了這些，我明白了一定要保護好自己的眼睛，我以后一定要少玩電腦，少看電視，寫字姿勢要正確。雖然我現在已經近視了，鼻梁上架著一副似啤酒瓶底厚的眼鏡，但我更要注意用眼，不再讓度數加深。我也希望其他同學能保護好自己的心靈窗戶，不讓它受到傷害。
我的眼睛作文14
世界中美好的事物不計其數，但讓我們觀看到的卻是少之又少。羅曼.羅蘭曾經說過：“不是生活中缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”那就讓我們來觀察美吧，觀察那些美好的事物吧。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個春天的'樂園。
小河在活潑的流動著，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱一首春天的歌。每一棵大樹忽起忽落，好像一群群正在伴舞的姑娘，在天空中翩翩起舞，又在空中歡樂的奏樂。蒲公英在一陣陣清風中將一顆顆種子撒向大地，好像在感謝大地給它的豐收成果。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個豐富多彩的動物世界
黃鸝在柳枝上停著腳，仿佛在訓練它的孩子們飛行能力，它時時啼鳴幾句，好像在表揚孩子們。孔雀在湖邊走著走著，好像在對湖面召鏡子，看看自己哪里漂亮，哪里又多長了幾根毛。小兔子們一邊啃著胡蘿卜，一邊吃著果子的汁液，真是幸福呀！
我用我的眼睛看世界，你就會發現，世界竟然如此美好，如此清凈，如此優美，如此自由。
我愛用我的眼睛看世界。
我的眼睛作文15
我有一雙水汪汪的眼睛，雖然很小，但黑色的眼珠兒卻特別有神，我的眼睛是我心靈的窗戶，伴隨著我健康成長 。
每當我做錯了事時，我的眼睛就會出賣我，它總是不敢抬起眼皮，更不敢正視別人，老師一看就能發現是我做錯事了，老師錯事了，老師就會引導我發現錯誤，改正錯誤，我的眼睛是誠實的眼睛，是它使我變成了一個誠實的孩子。
每當我郁悶的時候，眼睛就會雙眼無神，眼皮低垂，充滿著憂郁和痛苦，爸爸和媽媽就能一眼看出來，給我真誠的安慰，撫平我內心的傷口。
每當我得到榮譽時，我的眼睛就會越發有神，閃爍著驕傲的`光芒，它會摸著我的頭說“加油，你會更棒”這時爸爸和媽媽總會把我攬入懷中對我說“孩子你真棒”
每當我在成長道路上摔倒時，我的眼睛便會流露出失落和傷心，看出我的迷惘，老師和爸爸、媽媽便會牽起我的手引領我走出困境，繼續前進。
當我在學校委屈的時候，我的眼睛就會失去昔日的神采，飽含著淚水和痛苦，看到這一切，老師的眼中總是流淌著溫柔的深情，好像是在向我道歉“孩子是老師錯怪你了”
這就是我的眼睛，它是我心靈的朋友，它是我成長道路上的引航燈！
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