生活小記作文

生活小記作文

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活小記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活小記作文1

　　有幾首勁爆的舞曲，正在翻滾地搖曳。

　　我迅速逃亡出去。

　　逃之夭夭。

　　逃去一個沒有喧囂的世外桃源，有山，有樹，有綠色，有白云，有天空，有鳥鳴。

　　我喜歡逗留在這種心靈的天地里。遠離人們，遠離喧囂。

　　靜靜坐下，有時會很懷念，年輕時候那些幻想實現(xiàn)卻沒來得及實現(xiàn)的夢。我們手牽手騎著單車，放肆的搖曳在大公路上，那是我們村里的路，沒有肆無忌憚地大貨車。在暖色的陽光下，只有我們在瘋狂的'飛奔，和一串串銀鈴似的笑聲。

　　甚至是，和還沒來得及交往的男朋友。還有閨蜜。

　　在那個匆忙的年代，那個時候，甚至還沒來得及說我愛你。

　　現(xiàn)在亦是夏天。想起那個沒有冰淇淋的暑假。那個暑假，整個的為中考高考而擔憂。

　　如今的我們，倒成了真正的閑人。

　　抬起頭，突然變得視線朦朧，看不到滿天的白云，也沒有美麗的湛藍，甚至夜晚也看不到滿天繁星，只有厚厚的鏡片，下面飽含著沉默的淚水。

　　我們究竟在追求什么？

　　追求到了么？又失去了什么？

　　有人說，上帝對待我們總是公平的，我們得到的和失去的是一樣多！

　　我不知道自己做的究竟對不對，因為人生本來就沒有正確的標準。只有跟著自己的心走。

　　大家做的，或許也不一定對，或許是錯誤的盲從。

　　可是，我也不想被大家排斥啊。

　　誰說，真理掌握在大多數(shù)人手中。

　　又是誰說，真理掌握在少數(shù)人手中。

　　得了吧。

　　不如有時間，去看看小時代。郭敬明的。

生活小記作文2

　　七點半。

　　時間不算太晚，但天已經完全黑了下來，月光灑下，卻被城市中通明的燈光吞噬了。整座城市浸沒在明暗交織的夜色中。

　　學習小組的晚自習。

　　屋內沉悶的空氣壓得我喘不過氣來，作業(yè)紙上的字如群蟻排衙，又好似一張不懷好意的笑臉，在嗤笑著我的愚昧無知。我不耐煩地扔下了筆，瞥了一眼同桌，他正在草稿紙上奮筆疾書，那張草稿紙已是傷痕累累，圖形式子橫七豎八的躺在紙上，全然沒有順序。我忽然意識到整間屋子里只有我一個人抬著頭，有點兒尷尬，只好不情愿的把頭按回到那些嗤笑著的臉當中去。煩！

　　樓道里被節(jié)能燈照得猶如白晝一般，靠近樓梯間的.部分卻是顯得比較昏暗。光，照在地板上，又反射回來，讓人眼暈，四下里沒有聲音。

　　“叮！”“嘭！”隨著下課鈴聲的響起，屋子里起了一陣騷動，屋子的門被打開，擠出去幾個孩子后，又被“咣”的一聲關上。

　　終于熬到下課，我們跳出屋子來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，開始享受這個來之不易的課間。眼前的一切都像是被注入了新的活力，變得活潑可愛起來。

　　樓道里的寂靜被一陣喧嘩打破了，幾個孩子跑了起來，玩起了逮人游戲。其他屋子里的人抬起頭，便會看見門口有幾個奔跑的身影掠過，偶爾還會聽到一陣叫喊。

　　九點了，家長走出那間屋子，站在門口，吆喝著讓我們回去寫作業(yè)。坐回桌前，腦子里全是剛才的畫面，靜不下來，直得把自己強按回作業(yè)中去。

　　一個大人走出來，把孩子們叫回了屋子里。樓道內又恢復了一片寂靜。

　　天依舊黑著。

生活小記作文3

　　越來越深刻地感覺，幸福自始至終都是把握在自己手里的。

　　因平淡而安穩(wěn)，因繁忙而充實，我想，這才還是我一生的追求。

　　朋友那天聊QQ問我，怎么最近不見你寫文章感慨感慨了？

　　我笑了，很像告訴她，感慨地再多又有什么關系，感慨地那些多了被說成是無病呻吟，盡管道出了心聲，不被理解，只會被認為是矯情做作，反而是一種玷污。這個世界不需要你條條是道的大道理，也不需要你無病呻吟的閑暇感慨，而你，只需要好好地安穩(wěn)地活下去。

　　突然覺得會不會有些偏激，有些悲觀。

　　或許我這樣想就是有優(yōu)柔寡斷的成分在里面。

　　可是經過昨晚跟老師談人生，談愛情，突然就覺得一切都沒那么重要了。

　　我問他眼中的愛情觀是什么樣的，他很平靜地對我說，他的眼里只有生活，沒有愛情，然后還問我是不是很悲觀。我靜靜地望著這些文字，心情竟是前所未有的平靜，我可以想象文字背后他茫然而平靜的眼神，心頭突然被抽的很疼。然后我回復他說，不悲觀，我也只有生活。

　　或許他的愛情，自己在日復一日的生活中得到升華，變成了長久的親情。而我，則是個情竇初開的.小丫頭，這個年紀還不配談愛情。因為我很清楚地明白，我會動心，會喜歡，會有好感，可是我想不出除了父母我還會愛誰。愛，不是輕言的，不是浪漫的，它的沉重也是很多人不愿承認的。或許，某時候愛就是責任本身。

生活小記作文4

　　你聽著外面的呼聲聞著春風的味道，也許，只是偶爾覺得這樣的生活比較疲憊。如果更換一種新的生活方式的話，你是否會感覺到渾身輕松心生愉悅？

　　我想心情不好的時候多去吃一次火鍋，和朋友們聚一聚，哪怕是隨便聊聊各種閑話也是很快樂的。尤其是壓力很大的時候，你覺得無從排解，那么就去吃火鍋，如果一次不能那就多吃一次。有時候旅游能夠給我們帶來不一樣的心理感受，就好像他們可能會在旅游過程當中有各種不一樣的奇遇，但是我們卻又不擅長和陌生人搭訕。即便是只去看看周圍的風景，也會心中腦補出來一大堆戲。

　　剛才我一個室友在朋友圈里發(fā)，他喜歡郭俊辰，然后他有一個師哥就說他有郭俊辰的微信。當然那個師哥他是因為從事的工作不一樣，可能正好接觸到了演藝圈。然后我的室友就在我們宿舍群里要瘋掉了。

　　其實在很久以前的時候，我們都不會想到原來這樣的情況，距離我們生活是那么近，就好像曾經我也有一個事業(yè)，我喜歡另外一個藝人，恰巧那個藝人的大學學校就和我們距離很近。但是人家出道了之后就不會再回來上大學了，因為人家有了更好的發(fā)展前途，也有了固定穩(wěn)定的'發(fā)展方向。

　　也許在每一個地方都會有不可思議的存在，就好像曾經我們也在心心念念著未來，也許終將有一天你會看清楚，那是小孩子們也變變成了成熟的模樣。他們不會去擔憂更多的東西，他們只是想著更多的東西都在心目中，然后未來有著無數(shù)的渴望。也許走過這一段困難的時間，你會看到更加美好的東西。

　　現(xiàn)在這個世界上有那么多人都在忙碌著，可是我們卻要做最勇敢的自己。

　　即便是在你的身邊有那么多優(yōu)秀的人存在，但你也不要灰心喪氣，你也可以通過自己的努力在自己擅長的領域開花結果。

生活小記作文5

　　寒假過得真快啊，轉眼間開學了，那些在寒假中的點點滴滴小事讓我流連忘返。至今還在我的腦海里。

　　又一次，我和爺爺奶奶去臺州爬山，聽說要乘車8小時，我的心情立馬驚慌失色，不知是去為好，還是不去為好呢？我突然想起了徐老師放假前說的《成長手冊》看見里面要貼照片，我的心里還是決定去了。到了5號的`晚上，我們到達了臺州，那里正好下雨，那透明的雨水似乎在燈火輝煌的大廈前增添了一絲美景。

　　6號，我們乘車去雁蕩山去爬山，那里山高霧多，那霧似一條蛟龍在山頂上盤旋著。煙霧妖嬈真是太美了。我不驚怕了幾張美照放到了旅行群里。我們便開始爬山了。一開始我爬著石階還好，接著，接著到半山腰時，我突然手腳不協(xié)調，便開始有點害怕，然后我便借著拐杖的力量繼續(xù)向前進，在上山途中，我有時不穩(wěn)健時，爺爺奶奶便會教我怎么做，經過了1個多小時吧，我們終于到達了山頂。然后，我們5點下了山。我回到酒店時把自己的體重稱了一下，結果瘦了一點，心里還是蠻開心的。

　　7號時，我們去看了雁蕩山有名的夜景，一到夜晚時，黑乎乎的一片，當月亮出來時，那簡直是太美了，有的像兔子，有的像雄鷹展翅，還有的像人臉的側面……總而言之，那景色好到無法用語言回答。

　　8號時，我們又去爬了熱度較高的神仙居。一進

　　景區(qū)那瀑布“嘩”的一聲漸入水底，那水花四濺，石頭上有點腐燭的痕跡。好像水花朝著石頭吼似的，到半山腰時，我們觀看了當?shù)赜忻�的“攀巖走鋼絲”那運動員的精彩表演真是把我嚇了一跳。

　　9號時我們便乘車回家，5天的精彩之旅便劃上了一個句號。

　　時光不饒人，這些記憶將永遠在我的心里。

生活小記作文6

　　此時此刻，讓我們把鏡頭聚焦到游泳俱樂部年度的青少年女子500米自由泳比賽中。

　　發(fā)令槍響了，跳臺上的八位選手幾乎同時躥入水中。只見她們繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一朵朵晶瑩雪白的水花，雙手飛快地劃水，配合轉頭在兩側依次換氣，迅速前進。

　　三個來回后，選手們逐漸拉開了差距，泳池邊教練同學和家長們紛紛為選手加油鼓勁，焦急地觀看著比賽。最后50米的沖刺階段，只見位列在第三泳道的小紅帽在落后的情況下開始發(fā)力，雙腿非常有力地蹬水擺動，帶動雙手在身體兩側敏捷的左右滑動，猶如一條魚在水中奮力穿梭，最后，她第三個觸碰到池壁，獲得了季軍。

　　那個小紅帽就是我，嘿嘿！我厲害吧！

　　你能想象一年前我還是那個不會游泳，見水沒過脖子就開始恐怖到尖叫的旱鴨子嗎？是教練耐心的`教我動作要領，并鼓勵我。我手握浮板，從最基礎的雙腿打水開始，逐漸加上轉頭換氣，以及雙手交替劃水的動作。

　　直到有一天，教練突然讓我拿掉浮板開始獨自游的時候，我心里還是充滿了忐忑與不安，我對自己是否學會游泳沒有信心，直到我能有條完整的泳道。

　　自此，我對游泳的喜歡與日俱增，我享受在水中自由滑行的感覺，就好似鳥兒在天空自由飛翔一般；我享受水把我包圍，我與水嬉戲的感覺。水就像媽媽一樣張開雙臂，溫柔的擁抱著我。我還享受游泳道上馳騁拼搏的感覺，超越的是對手，也是我自己。

　　我愛游泳，我為泳道上自己的每次進步而喝彩。

　　我愛生活，我為人生路上自己的每步成長而驕傲。

生活小記作文7

　　我們班一個的女生姑且叫她玲玲吧。前幾天在樓道里，玲玲抱著書本往教室方向走。有一個外班男生，比我們高一級，也不知道是不是故意的。那天他正巧從玲玲對面往過走，正巧他的眼睛一直往外看（左邊方向，那天是大晴天，外面熱的.走幾步就出汗，大太陽照的人眼睛都睜不開）。他與玲玲正巧勢欲擦肩而過的時候，玲玲當時一直向前看著，馬上到我們教室。他“正巧”一轉身，整個人碰到了玲玲，玲玲嚇了一大跳，書本撒了一地。這時我們班的同學都聽到了，有的趴在玻璃上看。班長急忙跑出教室看發(fā)生什么事，勇敢女生也沖出教室，差點把班長擠倒，班長好不容易穩(wěn)住神，勇敢女生已經上去問怎么回事。玲玲支支吾吾指著那個男生說他剛才撞了我，班長過來幫把撒在地上的書本撿起來還給玲玲，然后對著那個撞人的男生說：“你可能也不小心，跟她道個歉吧。”誰知那個男生嗤笑了一下沒說什么，轉身要走。

　　班長正要說什么，勇敢女生一下火大了：“你把人撞了怎么不道歉？”

　　那個男生看她一眼沒止步繼續(xù)向前，勇敢女生：“你啞巴啦是不是？去哪兒？快!道！歉！”最后三個字的音量把周圍人也嚇了一跳。

　　那個男生心虛的向她這邊側了一下臉，加快腳步消失在樓道中。勇敢女生看到這里，馬上正要追上去，班長和玲玲趕緊把她攔住。

　　班長說：“算了、算了、回教室吧，”勇敢女生沒理他，對著那玲玲說：“走，咱們找他給你道歉。”

　　最后班長、玲玲還有班里幾個同學硬是把勇敢女生生拉硬拽回教室。

　　后來外班有一個學生告訴了我們整件事情的過程，也不知道勇敢女生又怎么發(fā)的威，那個撞人男生到我們班主動對玲玲道了歉，從那以后他看到我們班的女生總是退避三舍。

生活小記作文8

　　我縮在暖和的被窩里，幻想自己不用去面對這個復雜的世界。可是閉上眼睛我又睜開了。我還要去看日出日落，看斗轉星移，看白云悠悠，看柳暗花明。更要去等待和喜歡的人牽手漫步在小路街頭。我有那么多美好的幸福的事情要做，為什么僅僅因為一點點寒冷就放棄了與這個世界擁吻的機會呢？

　　我想著明天或許很倒霉，也或許很幸運，每一天每一秒每一個決定都是影響一生的。我不能亦步亦趨。跟著別人的腳步，復制別人的'人生。我要的是幸福，是快樂，所以我要遵循內心的感受，給自己靈魂最舒適的安慰。 無論明天陽光是否燦爛，我都能懷抱著一顆微笑著面對明天的心。因為我知道，無論陽光是否明媚，太陽都會升起。你沒有看到，并不代表它不存在。就像你還沒有談戀愛，就不能否認自己這輩子都不會談戀愛，說不定跟你緣定三生的那個人就在燈火闌珊處溫柔地凝視著你。陽光在，太陽一直都在。

　　不必要擔憂太多，更沒有必要為將來還沒有發(fā)生的事情愁眉苦臉。學會享受現(xiàn)在的生活美好點滴，活在當下，是最聰明的活法。

　　我想以后慢慢變老，不再疲于奔命，到那時候就開始真正慢下來，真正的慢生活。只要衣食無憂，不再整日為溫飽而煩惱，就可以享受人生了。雪小禪這么有名，這么有錢，她依舊穿幾百塊錢在地攤上淘來的衣服，沒有什么名不名牌的概念。

　　淡泊名利，云淡風輕。

生活小記作文9

　　明天就要回家了，冰天雪地的，出行都是問題。

　　路上的冰三天都沒化掉，像石頭希望硬，我想著下次拿把錘子來砸砸看，能不能砸出個大窟窿。

　　一出門，鼻子凍的通紅，骨頭像被凍化似的，不由想到東北的同胞們是怎么過的。

　　想著還是不要讓我爸媽來接我，路上這樣滑，我不放心。還是坐車回去吧，如果不通車，就走著回去。

　　廁所人來人往，像趕集一樣。

　　不是第一次在大家面前講話，卻是第一次這么緊張，面部肌肉都在打顫，訴說自己的理想。其實我覺得理想這東西是應該放在心底的，說出來就顯得太假。

　　說理想，有同學卻跑題。她們說著自己的日常瑣事，說著自己引以為傲的東西，卻沒有具體說理想。私下里她們說沒有理想，一副無辜的樣子。

　　我不信。

　　人活著怎么可能沒有想望呢？雪小禪說，越是有能力，有才華之人，越是沉靜，收斂，從容，不自以為是，不顯山不露水，不與人爭鋒。因為別人的評價已無足輕重，雖能洞察別人的`偽裝與本性，卻視而不見，卻只日夜兼程，追尋內外兼修的幸福與充實。 想把自己看到的每一個故事寫出來，或悲或喜，帶著自己的笑容，流著自己的眼淚。

　　我想著雪小禪真是個傳奇的女子，她的生活才是大智大慧，羨慕她這樣美好的生活，不枉此生。

生活小記作文10

　　昨晚和室友看電影到很晚。

　　因為下了大雪，教育局下了通知，停了一天半的課。而我們住校生，要老老實實地待在教室里強自習。

　　我挑選好了小說帶進教室，準備新的肆意的生活。路上的積雪微微融化的水和未融化的雪冰凍在一塊，很硬很滑。兩個人靠的很近，互相攙扶著走，我還開玩笑說，我們倆像八十多歲的老太太，步履蹣跚的。

　　昨天中午出去買飯，按說這么冷的天這么滑的路是不該出去的，可是接下來都是自習課，不出去蹭蹭網(wǎng)實在是無聊。

　　我說要是老師布置作業(yè)讓寫關于下雪的作文該多好啊！懷念小時候下雨寫雨，下雪寫雪的`時光，那時候也沒什么大事，生活有些微的變化都會驚嘆，果然還是見識少。可是，現(xiàn)在就可以說我們見識多了嗎，不，說明我們不再輕易被自然界的現(xiàn)象感動，說明我們越來越麻木了。

　　我給歷史老師起的名字叫大偉，可是班里給一個男生起的名字也叫大偉，弄得我心里好尷尬。

　　我想我終于可以解釋為什么身邊的人好運不斷，而我卻老是接連倒霉了。因為，我是個有福之人，跟我在一塊都會好運連連，她們把我的好運都用吸功大法吸走了。

　　天又黑了。一天天地過得真快。今天已經是第二天全自習課了。大家都希望大雪繼續(xù)下，再下上二十多厘米，這樣的話我們就可以繼續(xù)停課了。

　　真是奇怪，這么長時間大家居然沒有感覺到無聊，想當初開運動會時，一天的時間都把大家給磨蔫了。我想手機對我們的生活起的簡直是空前絕后的重要作用。

　　有人特別聰明，有人特別二。我苦思冥想，同樣的環(huán)境，人怎么差別就那么大呢？

生活小記作文11

　　“叮鈴鈴”，伴隨著鬧鐘美妙的音樂，我“啪”地一下按下了開關，“嗖”地一下竄出了被窩，火速地穿好了衣服，大步走向洗手間，可不知怎么“嘩”地一聲，我向后看，啊，被子一大半都掉了下來，我趕緊把被子抱上去，向衛(wèi)生間走去，我拿起牙刷，牙杯，“唰唰唰”的開始刷牙，突然，我聽見媽媽叫我說：“兒子，快點刷牙，今天吃你最喜歡吃的羊肉串哦。”我一聽，以最快的速度刷完牙，剛要離開衛(wèi)生間，只聽見“滴滴滴”的.水聲，我連忙三步并作兩步回頭把水龍頭擰緊，“噓”了一大口氣，心想：要是被媽媽知道了，又說我浪費水資源了。接著我向廚房大步走去，還沒走到那兒，就聞見了香味，我把椅子推開，只聽見“咣咣”的聲音，我和媽媽對視了一下，之后我們同時“噓”了一下，我們全都笑了，我還沒吃幾口，就聽見隔壁小王在叫我上學，我心想：這個人真麻煩，還不如我自己去呢。我把羊肉串三下五除二給吞掉，背上書包準備下樓。

　　我“噔噔噔”地跑下樓，我和小王匯合后，手握著手快步向學校走去。啊，外面真熱鬧啊，汽車在路上“轟隆隆”地響，小鳥在路邊樹上“嘰嘰”的叫著，真像美麗的二重唱，小商的叫賣聲不絕于耳。我不知不覺走到了學校，還沒走幾步就聽見“叮鈴鈴”的上課聲，我心想：完了，又遲到了。我“噔噔”的快步向教室走去。

　　我走到教室，走到座位上，一個不小心，書“嘩啦啦”的落了下來，小紅對我說：“你真笨，又遲到了吧。”這時聽見了老師高跟鞋“咣咣”的聲音，我急忙收拾好，感謝了小紅后筆直坐到了座位上。

　　第一節(jié)課開始了！

生活小記作文12

　　今天，我們一家三口出發(fā)去游泳，一路上有了很多有趣的經歷。

　　我和爸爸、媽媽坐上汽車，駛向游泳館。一路上暢通無阻，大約半小時后，我們到達目的地，一看，來游泳的人可真多呀！車子密密麻麻停了一大片。于是，爸爸只得找鄰近的停車場停車。找了一會兒，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的高興地說：“前面有停車場了哦！”我順著爸爸的手望去，看到了牌子上的字：仃車收費。“哎，媽媽，那不是‘孤苦伶仃’的`‘仃’嗎？怎么你們都認為是‘停’呢？”我疑惑不解地望著媽媽。媽媽回答道：“這是有歷史原因的。新中國成立后，文化普及程度很低，不識字的人很多。國家為了掃除文盲，普及漢字，就把一些寫起來麻煩的字簡化了，以方便書寫和記憶。這個‘停’，就是把右邊的部分簡化成了‘丁’。還有一個例子，‘發(fā)展’的‘展’寫起來很麻煩，所以當時也被簡化成了“尸”加上一道橫我一邊比劃著，一邊若有所思地回答著：“我懂了，后來是不是取消了呢？”

　　說說笑笑間，我們已經進了泳池。這時我有看到一處錯誤的牌子：嚴禁跳水，后果自負。所以，下一秒我就扯著爸媽不放，和他們講這處錯誤：“我知道這句話是跳水這后果自己承擔的意思，但自負還有一個驕傲自大的意思，所以我覺得應該改成‘此處嚴禁跳水，違者后果自負’。”爸爸高興的說：“呦！咱家一郎還是一個小小語言學家了。”仔細一想，這樣做是對的，只有我們認真對待生活中的語言文字，我們國家的語言文化才能長久的傳承下去。

生活小記作文13

　　公交車低沉著嘶鳴著在灰暗的天空下奔馳，無奈的我任憑它再次將我運往學校。路很長，可從始至終那動蕩的車廂中也沒有灑入陽光。我蜷縮在車廂的一角，頭腦昏昏沉沉的。我早已經麻木，麻木的已分不清楚今天和明天的區(qū)別，只知道每天在日歷上畫一把叉，掰著手指頭迎接著期末考試的到來。我的身心已被這初三生活的層層枷鎖禁錮，可是，能夠解開這些枷鎖的鑰匙——高考，卻變成了懸掛在我頭頂上隨時有可能掉下來的斷頭刀。也許吧，我這樣祖國的花朵應該有著敏銳的觀察力和充沛的精力，可是我，除了疲倦，卻一無所有。

　　伴隨著尖銳的`剎車聲。我抓著書包跳下車向學校跑去，長征，仍在繼續(xù)。

　　上午的第一節(jié)課就是英語課，這是我不愿意見到的。也不知是我和英語上輩子有仇還是我有著太強烈的愛國心，總之我對英語沒有一點興趣（應該有一些同學也有這樣的感覺吧）。英語老師是一個很好的老師。可是英語老師那富有磁性的嗓音吐出來的句子讓我置身于云霧之中，九天之外——除了茫然還是茫然。回想起英語考試那慘淡的分數(shù)。我苦笑........ 我努力的用我那茍延殘喘的腦細胞探尋英語的作用，以期這能引起我對英語的興趣，哪怕是一絲一毫。可這卻是徒勞，我已經對英語完全免疫！英語，是我心中永遠的痛！可是，當老師說的句子中蘊含的催眠曲向我襲來時，我沒能抵抗住.................

　　革命尚未成功，同志們仍需努力。繼續(xù)吧，生活。

生活小記作文14

　　我覺得從某種意義上來說，我還是渴望并享受著安于現(xiàn)狀。有很大壓力的情況下，我看不到自己的心，聽不到自己真實的聲音。我還是喜歡無所束縛地找自己。

　　有人說，看書的過程，又叫找自己。在書上看到這句話的時候，我醍醐灌頂，原來我這么喜歡讀書，是在找自己啊。

　　迷戀太多的世間美好，如果有一天讓我離去，這叫我怎么舍得？

　　有些話不說出來別人就不會知道，但是有時候就是懶得張口。于是，某種誤會就在不知不覺中產生。

　　清晨的路上，去食堂。又遇到他。突然抬起頭，赫然發(fā)現(xiàn)他就在我眼前，想扭頭去看，卻就在那一瞬間擦肩而過，過了就過了，就不再回頭去看了。他低垂眉眼的模樣，很明顯他也沒有看到我，或者假裝沒有看到我。我不知道。

　　同樣也不知道我現(xiàn)在寫這些有什么意義，明明早就以為不在乎，卻至今念念不忘。

　　我在想，就是在無數(shù)條路上我們就這樣戲劇般的擦肩而過，所以才會彼此錯過吧。彼時有千言萬語想對你說，此時只想遠遠逃離，越遠越好。靠近你，讓我不知所措，也并不幸福。這樣的喜歡，即使再堅持下去，也是沒有意義的對吧？

　　所以我決定放棄，或者已經在放棄。

　　清晨的柳枝一如既往地柔順，猶如他好看的`低垂的眉眼。只是這樣的早晨，再也回不去了。無數(shù)個這樣美好的清晨，都回不去了。

生活小記作文15

　　時光飛逝，光陰似箭。轉眼間，就迎來了我初中生涯的第一個寒假，真是又激動又高興！

　　在寒假還沒到來之前，我十分期待它的到來，每天都在抱怨，為什么要上學？為什么還不放假？但事實上，一放寒假，作業(yè)一發(fā)，我恨不得每天都呆在學校，因為有這么多作業(yè)要做，我哪里還有時間去玩，還不如每天在學校里，寫寫作業(yè)、看看書、學習學習。但正是因為要學習，所以我發(fā)現(xiàn)這次的寒假比往年充實了許多。

　　一放假，我就開始了“快樂”的.作業(yè)之旅，可能是因為一直想著要玩，所以我只花了一周就完成了，所有的作業(yè)完成作業(yè)后我就開始計劃去自己未來的三周該如何度過，可是想了半天也毫無頭緒，天天下雨又不能出去玩，就在這時我想起了梅老師說的話，他說放假在家里就要多讀書，并且她推薦了那么多書。買回來擺在書架上又不是擺設，那我何不多讀書呢，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，我認為這說的一點也沒錯，不多讀書哪來的知識呢，接著，我便開始自己閱讀的美好時光。首先讀的是陳曉卿的《至味在人間》，這本書的內容十分引人入勝，我一讀就根本停不下來成績讀就是一下午后來的幾天里，我也幾乎每天都在家里讀書，想看的書讀完了還會約朋友一起去圖書館看書，有一次朋友問我你為什么現(xiàn)在那么喜歡看書，我就會把梅老師的話告訴他：“想學好，語文就要多讀書就愛上讀書，何況讀書本就是一件快樂的事情。”

　　寒假生活如此之長，何不讓它變得更加充實、快樂、有用。

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