我和弟弟作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我和弟弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和弟弟作文1
在寒假里的一天，我正在家里睡大覺，誰知被弟弟給吵醒了。
我剛起床就發現一件奇怪的事，為什么沒有早餐在桌子上，只是一張字條。“媽媽今天有事先去上班了，你在家要看好弟弟”。這可是我第一次照看弟弟，而且媽媽從來不放我們倆單獨在家的。
我以為弟弟會很聽話，所以又跑去睡覺了，課當我醒來的時候，弟弟就已經不見了。我到處都找過了，可還是沒有他的身影。正當我焦急萬分是，弟弟滿頭大汗地回來了。我火冒三丈，抬起手就往他身上打，弟弟很委屈的哭了，抽抽噎噎地說：“我…….只不過去買了……些餅干回來。”我急地說：“就知道吃，我還以為你不見了。”弟弟低聲說：“姐姐，這是給你的早餐。”邊說邊遞給我手上剛買的`餅干。
我愣了一下，原來弟弟是去給我買早餐呀，我剛才都做了些什么？！我一語不發地抱住弟弟，內疚得很。過了一會兒，我拆開了餅干，和弟弟一起分享這美味的餅干。
我和弟弟作文2
我剛剛學棋不久，在家和弟弟下了一盤圍棋。
聽師母說下圍棋可以提高數學成績，還可以鍛煉大腦思維……
開始下棋了，我執黑，第1首下小目，弟弟下星位……到了中盤，弟弟有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機會來了。我想起上課時鄧老師說的一個手段“纏繞進攻”我思考片刻后，我發現我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個想法：如果我把弟弟的弱棋先攻，那我的棋應該會變厚。我便開始了我的進攻計劃。我先飛了一下，沒想到，弟弟可以不要那一塊棋，他下了一步我意想不到的妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了，我沒什么空，弟弟的空都多的不愛多了，雖然我是劣式，但我依然認真的`下棋。到了官子我看見弟弟的大空有一個至命的弱點，我抓住機會，沖進了弟弟的“大本營”剎時間，棋盤上有了翻天覆地的變化，我贏了。
我夢寐以求要贏弟弟，我今天居然奇跡般的贏了，真是不可思議！
我和弟弟作文3
我的弟弟有一張紅潤的臉，短短的頭發，一雙炯炯有神的`大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張小嘴能說會道，真是可愛極了！
弟弟喜歡踢足球。有一次，弟弟來找我踢足球，外面正下著傾盆大雨。我好奇地問弟弟：“弟弟，外面下著雨，怎么踢足球呀！”弟弟好一副有學問的樣子，對我說：“拿著傘踢足球啊！”可我從來都沒有聽說過能打著雨傘踢足球。不過弟弟比我小，我只能依了他。我拿著傘和弟弟出了門。
到了廣場，那里難得見到一個人影，只有我和弟弟玩了起來。可雨越下越大，水珠直往我身上打，我對弟弟說：“弟弟，我們回去吧，雨都下這么大了。”弟弟裝沒聽見，還在那兒津津有味地踢著。他左晃右晃，最后用力一踢，一個足球踢了出去，看他那個瘋狂樣，我也沒辦法。回家后，我的衣服已經濕透，心里又是生氣又是無奈，可又不能怪弟弟，誰讓他是個球迷呢！真是有苦難言啊！
這就是我愛踢足球的弟弟，你們認識了嗎？
我和弟弟作文4
今天我的表哥和表弟來我家玩，媽媽給了我五十塊錢吃中午飯，他們一來我就提議去抓魚，我哥他們很爽快地就答應了。我們先去家里拿了我的'地籠，然后又去買了魚兒們最喜歡吃的牛肉腸就去抓魚了。
我們抓了半個小時的魚，收獲到了一條小金魚，其他什么都沒有。我哥說無聊就去買飯了！
我給弟弟說：“你信不信在這半個小時以內一定抓不著魚。”
這時我弟突然喊到：“二哥，魚籠在動！”
我立馬跑了過去把地籠抓了上來。我那地心里就在想：打臉也不帶這么效率的吧！
這時我就對我弟說：“你信不信接下來的五分鐘內一定能釣到魚。”
我弟說：“不信！”
半個小時過去了。
就在一瞬間我哥出現在我的身后，我哥說：“哈哈，又被“神奇打臉”了吧。”
我就說：“咱們先吃午飯吧，省得一會兒我又被“神奇打臉”了。”
我哥笑著說：“好吧。”
就這樣我們抓了一會兒魚，媽媽又帶我們去看一場電影，吃了頓晚飯就愉快地渡過了這一天！
我和弟弟作文5
我叫洪如萍，我弟弟叫洪新華，他非常的可愛，但有的時候非常調皮，呵呵，但我還是很喜歡他，有的時候我很討厭他，因為他調皮的時候非常調皮，乖得時候很乖，哈哈，性格不跟你們一樣吧！
我和弟弟在一起的時候簡直是無法無天，沒人管得住我們，只有我媽媽可以，用她那河東獅的嗓子簡直是太可怕了！
在一個炎熱的夏天，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱的'吐出舌頭，蟬熱的不知是好，在樹上不停的叫著，可我和弟弟任然不怕熱，我們背著水葫蘆，帶著食物爬到小山上去，我們已經爬到山頂去了，我和弟弟熱的哇哇大叫，我和弟弟異口同聲的說；這是什么鬼天氣，咋熱的這樣啊，再也不來了！過了幾個小時后我們下山了，下山的路非常陡峭，弟弟跑啊跑，突然，砰的一聲，原來是老弟摔跤了，連大門牙都摔掉了，我笑的嘴巴都合不攏，我弟弟哇哇的大哭，我連忙把他背回家，媽媽一直在責怪我。
我覺得我弟弟好可愛啊！
弟弟你真搞笑，我和你在一起你簡直是樂天派！
我和弟弟作文6
“哥，你知道母親節是哪一天嗎？我們老師說讓母親節給媽媽準備個驚喜。”
“母親節我當然知道。你能給媽媽準備什么？”
“咱倆給媽媽買個玩具吧？”
“笨蛋，你以為媽媽是你，一天就知道玩具。再說你有錢去買玩具嗎？”
……
關于母親節，給媽媽準備什么驚喜，我和那個搗蛋鬼弟弟討論了一上午，最后得出的結論是親手為媽媽做點媽媽愛吃的餅干。實施操作的肯定是我，但是看在弟弟那么有誠心的份上，我決定這份驚喜算我們倆人的。
弟弟是個大喇叭，我有點不放心他那張管不牢的.嘴，我暗暗盤算，只要等到休息，就趕緊給媽媽做出這份禮物，以免夜長夢多，到時走漏了風聲。每天看到弟弟給媽媽倆人在一起說話，我都要把弟弟拉過來盤問一番，看他有沒泄露軍情，直到確定他沒向媽媽泄露任何軍機，我才會放他離去。
我和弟弟的這個小秘密已經保持了六天了，真希望趕緊實施它。
我和弟弟作文7
我猜大家都有做錯事的經驗吧！我也做錯事過，每當我玩起電腦時，總會想起每次玩電腦和弟弟意見不同時，都會吵得人仰馬翻，把全家弄得烏煙瘴氣，兩個人都沒好處。
事情是這樣的`，一開始我們玩得很快樂，可是后來我們想換個游戲玩，可是一個想玩那個，一個想玩這個，誰也不退讓，結果就吵了起來，爸爸、媽媽聽到了，立刻把我們叫過去訓了一頓。爸爸說：“你們為什么吵架？玩電腦應該快快樂樂才對，你們就不能互相體諒一下嗎？”然后找竹子準備處罰我們，幸好我們即時互相道歉，化解了被打的危機。
我得到了寶貴的經驗，學習自私只會招來麻煩，體諒別人，別人也會體諒自己，我要改過自新，多體諒別人，不要像我一樣，只有想到自己，不為別人著想，害人又害己。
我和弟弟作文8
第一戰役
起因：因為弟弟趁我不在家的時候，偷看我的心情日記。里面記著家人的脾氣，其中記到他的是：小氣，頑皮。當他看到后，我回家后被他莫名其妙亂罵一通。
經過：我氣得用“刀“（玩具）對準他的頭，說：“你再罵，當心我打爛你的頭‘。他說：“我才不怕呢‘！
經過十幾分鐘的爭吵，終于靜了下來，又和好了。因為老媽回來了。
結果：又變回原來的.那對兄妹，說說笑笑。
第二戰役
起因：我和打牌時，由于每一次都是我贏，他十分不開心，氣得他把牌丟到樓下。正好打中媽媽的頭。
經過：他說再不讓他，就說我的壞話。其實，我已經讓他了，還不是他技術差，又亂打一通。弟弟的哭聲“震耳欲聾‘，我敗了。
結果：我再也不和他打牌了，就算他求我。
我和弟弟作文9
我的弟弟很調皮。比如昨天，我在寫數學作業，他突然用新買的射擊玩具射我的.背。那子彈那么有力，痛的我把剛才好不容易算好的算式給忘個一干二凈，背上的痛也久久不能消除。
“你干嘛要射我?”我生氣地轉過身問他。
“我是隨便射的。”弟弟說完就又閉上眼睛胡亂轉了一圈，又把子彈射向我的左手，要不是我躲得快，左手也要受傷了。
我被激怒了，伸過手去打他，他急忙跑到客廳，向正在看電視的爸爸求助——“姐弟兩要好好相處。可欣，他還小，你要讓著他，波波，不能打姐姐……”爸爸又是這樣教導我們，我的耳朵都要聽出繭子了。
我和弟弟真是水火不相容加宿敵啊!
這個弟弟什么時候才能變得一點呢?
陳老師評：真是一對歡喜冤家。從你文中可以看出弟弟是個任性調皮的孩子，你真要和父母一起商量一個調和的法子。要謙讓包容，但更要平等和諧。
我和弟弟作文10
今天，我和弟弟下了一盤圍棋。我們擺好棋盤，弟弟讓了我九顆棋子，我把它們擺在三線上，然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復雜，我們都咬得很緊，過了一會兒，弟弟的一塊棋子已處于危險狀態，我立刻把它提了。這時候，我又發現我的幾個棋子快死了，我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。我在一線下了一個棋子，形成虎口，終于把那幾個棋子救活了。
沒過幾分鐘，我發現有一塊地方可以搶一搶，于是立刻和弟弟搶了起來，最后，還是我搶到了。我找準了一條“所向無敵”的路線，向弟弟棋勢最薄弱的地方攻去，弟弟費了好大的力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進入收官階段了，我準備下一子占個位子，可是一想我的`一大片棋子被打吃住了，我如果不救它們的話那我不就輸了嗎？我真是貪小失大啊！想到這里我立刻把那片棋救了出來……
從這盤圍棋里，我知道了做什么都不能貪小失大。
我和弟弟作文11
兩年前，我進入了石筍小學，成為了一名光榮的小學生。
小學的生活和幼兒園完全不一樣，要學習很多門課程，還有不少的作業。但是，有些課程讓我很開心，比如元智科學、語文、校本課等等。我喜歡看書，所以最喜歡語文這門課。通過語文課，我認識了很多音節和生字，這樣我就能沒有障礙的看更多的書了。而且語文老師對我們很好，不僅教我們知識，還要關心我們的生活，并且留的.作業也很少。
我和石筍的故事還有很多，而且我還要在石筍上四年的學，所以，會有更多的故事。我喜歡石筍小學。
我和弟弟作文12
周日，我和弟弟去陽光公園玩。剛剛走進陽光公園，就看到了碧波蕩漾的陽光湖，一陣微風吹過，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。陽光湖的水真清呀，清的能看見湖底的青草，陽光湖的水真綠呀，綠的仿佛一是塊無瑕的碧玉。湖面滑過一條龍舟，彎彎的龍須，好像兩條飄動的絲帶，龍角好像兩枝枯樹杈，金燦燦的龍鱗在陽光照耀下直晃人眼，尾巴好像一團紅紅的火焰。龍身駝著一座小房子。小房子雕龍刻鳳顯得那么雍容華麗。湖岸上栽著兩排柳樹，好像等待檢閱的'士兵。旁邊有綠茵茵的草地，草地旁邊還有一個花壇，花壇里的花千姿百態，有的含苞欲放，像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉；有的半開放著，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐；有的已經完全綻開，開朗的向人們露出甜甜的笑臉。
旁邊還有一個打著花傘的小姑娘靜靜地站在湖邊，欣賞著這迷人的風景。陽光湖太美了，讓人陶醉，我仿佛整個身體都要融化在這座公園里了。
我和弟弟作文13
我有一個弟弟比我小兩歲，以前我總覺得有個弟弟很不好，因為他很調皮，總是搶我的玩具，還跟我搶媽媽。每次我摟抱著媽媽的時候，他都會到中間硬是把我擠到一旁。漸漸的弟弟懂事了，我也越來越喜歡他了。因為這次的疫情學校不能開學，我們都是在家里上課，平時也不出去，有弟弟陪我一起學習一起玩兒感覺一點都不孤單，每天都很開心。
昨天媽媽出去買菜，讓我和弟弟在家里，我正在寫作業，忽然聽見弟弟喊鼻子出血了，我急忙放下筆跑過去帶他去衛生間接了一盆水，幫著弟弟把血洗干凈，又繼續哄著他一起寫作業。
媽媽回來看到了床單上的一滴血，問怎么回事，我跟媽媽說了經過之后，媽媽夸贊我真厲害。都能照顧弟弟了，我聽了心里美美的`，覺得自己真的長大了。
我和弟弟作文14
大家都知道，每個人都有難忘的經歷，我也有。
一次，媽媽帶我去逛街，我目不轉睛的盯著一個東西看，媽媽說：“想買就買吧！”我搖搖頭，說：“留些錢來買書吧！”媽媽夸我長大了。
還有一次，我和弟弟一起玩花繩。弟弟竟然去請奶奶。害我連輸了五局。奶奶她，竟然連贏了十局。我完敗，這時奶奶要出門，我暗喜。弟弟說：“我來跟你斗！”我說：“好呀。”
弟弟做出了面條，我給弟弟一個馬桶。弟弟輸了，他“嗚嗚”大哭。奶奶回來了，看見我在欺負弟弟，說：“你又欺負弟弟？”我說了原委，奶奶這才了解情況，對弟弟說：“你真是的，哭啥。”弟弟越哭越猛。我立即去小賣部買了一根棒棒糖，塞到他嘴里，他才停止哭泣。他笑了，還說什么“謝謝姐姐”。
那一次，他們都夸我長大了。我的.心里甜蜜蜜的!
我和弟弟作文15
下午，外婆、弟弟和我從商店回來，電視也不想看，就熱火朝天地打起羽毛球來。
首先，我先發球。誰知，弟弟一下子還給我一個低球。眼看羽毛球落地了，我急中生智，在羽毛球彈上去的時候，我使勁一打，果然給拍中了。可是，羽毛球 飛快地“沖”過去，就像一顆子彈一樣撲向“敵人”。可是，弟弟沒有接住。他把羽毛球撿起來，想“報仇”發了一個非常高的球，我想：“哼！想難住我沒門 兒，”我也還了他一個很高的球。哎呀！不妙，球“沖”過了弟弟的頭頂，呵呵，事情并不是那么糟糕！弟弟的身子往后面一轉，還真準，正好接住了，弟弟還真有 一手，他轉過身來一打，哎呀,這下把我給急了，羽毛球也飛過了我的頭頂，我急忙一接，可惜沒有接住。然后我又給弟弟發了一個高難度的`球……就這樣我和弟弟 過了一個既開心又緊張的下午。
愛迪生說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”那么打羽毛球也是一樣，只要我們認真去打，總有一天會打得很好。
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