我的故事優秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的故事優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的故事優秀作文1
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”這句話使我知道了讀書的重要，讀書所得到的快樂和知識讓我變得更加優秀。
我從前是一個特別不愛看書的姑娘，雙休日寫完作業就想著看電視，媽媽買來的書偶爾翻兩頁就扔在一邊“黑暗”的角落里。總是淺嘗輒止，從來沒有深讀過一本書。那個時候寫作文是我的頭號大敵，寫的作文跟“流水帳”一樣，東拉西扯的沒有中心點，媽媽總是用“行尸走肉”來形容我的作文。
在一次老師的推薦下我看了一本湯素蘭的《時光收藏人》，一開始我也是很隨便的看著，沒想到越看越想看，越看越過癮，里面的每句話都好像牽著我的心走，令人欲罷不能。也因此我也喜歡上了湯素蘭，現在我的書架上擺滿了湯素蘭的書。愛上讀書從此開始，一發不可收拾，原來我認為這么“無趣”的書也可以綻放出如此美的吸引人。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我慶幸能在對的時間愛上讀書，在那“黑暗“角落的書，變成了我的.良師益友，撣掉上面灰塵，靜靜地一本本翻閱，在知識的海洋里遨游是如此的讓人身心愉悅。
我的作文也開始有了起色，老師和媽媽也開始對我另眼相看。我也終于鼓足了勇氣給《花季雨季》欄目投稿了，希望那些不愛看書的小朋友也能跟我一樣愛上讀書。
我的故事優秀作文2
時光過得真快，轉眼間就到8月中旬了，再過十幾天新學期又要開學了。我多想在這最后幾天的暑期去水上樂園玩玩。我把自己的心愿告訴了媽媽。媽媽說：“等你把手抄報完成了，我們就去水上樂園暢玩一番。”“耶，太好了！”我高興得跳了起來。為了早日實現愿望，我趕緊動手做起了手抄報，從早上六點一直忙到中午十點，總算做好了。
吃過午飯，爸爸媽媽如約帶我去了水上樂園。我們買了游泳衣和游泳圈就進了水上樂園。一進門，我先去了淺水區玩滑滑梯。從滑梯頂上“嗖”的一聲滑到水里，水面瞬時開出了朵朵浪花，實在太爽了。正當我準備離開淺水區的時候，不知是誰往我的'頭上潑了盆水，幸虧我躲得快，不然我就從落湯雞了。
后來我又去了大浪區。穿上救身衣，戴上游泳鏡，套上游泳圈，出發咯！可是剛下水就被大浪給沖到了“十萬八千里”。沖啊沖，終于沖到了終點。可是我的頭好暈啊，已經找不到東南西北了。上了岸，我感覺救身衣穿在身上好重啊，趕緊把它脫了。
最后，我和爸爸媽媽一起去玩大型的滑滑梯。那滑滑梯好高啊，看上去有幾十米，真讓人害怕。但我鼓起勇氣，爬上滑梯，從最高處滑了下來，哇，太刺激了！一次不夠，我還要玩第二次……
時間過得真快，太陽快要落山了，我依依不舍地離開水上樂園。今天我玩得好開心，下次有機會我一定還要來。
我的故事優秀作文3
讀書是我最大的樂趣，它不僅使我學習好，而且還讓我得到了許多新知識。
天放學回家就原來我不喜歡讀書。可是我看媽媽經常去買書來讀。有時，把她笑得是前仰后合，我看見了，心想：讀書，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本書看了起來。可是，當時我還沒有完全喜歡書，只是看看書上的圖片罷了。慢慢的，我漸漸的喜歡上了讀書，每看書。
又一次，我和媽媽去圖書館看書，挑了半天，才找到一本好書；然后就如饑似渴的讀了起來。仿佛身臨其境，連飯都忘了吃，最后還是在媽媽的強迫下走出了書店的大門。
回到家，我趕緊取出我的記錄本，趁我還記著，寫下好詞，好句和感想。以后，我會把我積累的詞，句用到我的作文里。因此，媽媽常說我是個小書迷。讀書是我唯一的樂趣，每到讀書時，我雖然一目十行，但絕不是走馬觀花，而是認認真真的閱讀。
教育家說——書是智慧的鑰匙。
政治家說——書是時代的`生命。
經濟家說——書是致富的信息。
文學家說——書是人類的補品。
史學家說——書是進步的階梯。
學生們說——書是不開口的老師。
迷茫者說——書是心中的啟明星。
探索者說——書是通向彼岸的船。
奮斗者說——書是人生的向導。
求知者說——書是饑餓時的美餐。
如果你問我。
我會說——書是一個溫暖溫暖的家。
我的故事優秀作文4
前年暑假，我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車，我就迫不及待的向里面跑去。
我剛坐在舟上，旁邊的一個小胖子就把我淋成了一個落湯雞，我也不甘示弱，撥起水就向他潑去。正當我以為他也要變成一個落湯雞時，他忽然俯下身去，躲過了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來，我連忙底下身去。過了一會兒，我才敢直起頭來，正當我要報復時，聽到旁邊的人說開始了，才只好作罷。
走過了一段平靜的水路后，漸漸的，河道開始變窄，平緩的河灘被險亂的巖石取代，把我們的橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然，前方打來了一個大浪，把我們的衣褲都打濕了，但這卻讓我又激動又高興。接著，又一個大浪打了過來，我們的小舟失去控制，撞在了一塊大巖石上。這時我聽到了“撲通”一聲，我一看，就忍不住小聲笑了起來，原來是坐在舟頭的“舟長”被浪打到水里了呀！舟上的大人卻亂成一團，不知該怎摸辦。還好舟長學過游泳，只見他奮力的擊水，馬上就從急促的河水中游到了船上。
駛過這一片險灘之后，水流緩了許多。但在拐彎過兩座小山中的過道的時候，我們的小舟撞在了石塊上，前方有打過來一個大浪，嚇得我連連尖叫，趴在媽媽身后，不知所措。只聽見舟長在那“斬殺來敵。”
最終，小舟平平緩緩的沿著那白白的`長著一洼一洼碧草的河灘到了終點。今天，我玩的很開心，但也知道了水不但能夠讓我們玩樂，還能滋潤萬物，所以水既是人類的寶貴資源，也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。
我的故事優秀作文5
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。書，有了你我就高興，。輸，你是一艘船，載著我在書的`王國遨游。書，你是我的精神糧食，在我最無助的時候給我樂趣……
小時候，我以為看書是大人干的事情，上幼兒園大班時，我第一次見到我的同學在看一本連環畫時，我還傻乎乎地去跟他說，他不是一個大人，不能看書，快來玩一會兒！同學并沒有理我，低頭繼續看他的書。我想，是什么書這么吸引他？我禁不住走向前去，裝作不經意似地，朝書瞟了一眼，我心里不禁大叫了一聲，哇哦，原來大人的書這么好看，我和那位同學看了快一小時了，我一直站著，忘了時間，忘了地點，忘了世界……
從那次以后，我愛上了看書。有一次，媽媽叫我燒點熱開水來，我捧著一本好書，如饑似渴地看著，讀者、想著。我燒的水好了，可我沒注意，水咕咕咕咕地爆了起來，可我還沉浸在書的繽紛世界和幻想中。我被媽媽拍了一下，就有一只大手把我從書中拉回了現實。媽媽氣憤地把水壺舉起來，我一看，“媽呀，燒出了一個大洞了，”我扔下書，趕緊跑了。
書，你是一把鑰匙，是一把開起智慧大門的鑰匙。
我的故事優秀作文6
夕陽落下，我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭，看書……
以前，我并不喜歡看書，八歲那年爸爸買來《安徒生童話》，我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學，就立馬抱起書，低著頭一篇一篇地看，靜靜地，只有翻書聲響起……
而我的作業，我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業做完沒有?”
“今天……沒有作業，只是讓我們看書。”
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業的。深夜，我鎖上門，才開始做作業。
……
我用大拇指和食指拈起書角，翻過一頁的剎那，我想著以前我和書的`故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我，喊了一聲，大概是怕我沒有聽見，叫聲有些大。
我不肯放下書，眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子，一臉和藹地說：“喲，看書入迷啦，搞得像這本書要與你離開似的。現在不看，吃飯。”
我微微點了點頭，來到餐桌旁，將書放在餐椅上。
吃完飯，趁爸媽沒注意，一伸手將書藏在外套里，一個小快步奔向臥室，好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門，坐在床邊，搖著腿，看著書。瞬間，世界只有我和書了……
夜深了，黑色的幕布靜靜地攤開，月光慢慢地灑向每個角落，灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地，只有翻書的聲音。靜靜地，勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭，凝望天空，告訴星星我和書的故事。
我的故事優秀作文7
在一個寂靜的夜晚，我進入了甜甜的夢鄉。這時，書柜的門“喀吱”地開了，從里面走出一個大姐姐。噢！這不是我最喜愛的《每個孩子都是天使》那本書里的葉廣晴老師嗎？可是，我對葉老師突然地到來感到十分驚訝，我馬上坐起來，疑惑地看著她。葉老師果然與書中描寫的一樣，漂亮又親切。她微笑地說：“梓潼，別怕，我是葉老師啊！”
“葉老師，你真的是葉老師嗎？”我問道。看著葉老師那張笑臉，我的`嘴角也掛上了甜甜的笑。
“是的，梓潼，我知道你很喜歡這本書。在老師的心中，每一個孩子都是天使，而老師則是把天使引領到人間的人。所謂的‘壞孩子’，也都是因為父母、老師的偏見。馬進也就是因為郭老師只盯著他的缺點而變成了‘問題孩子’。”葉老師無奈地搖搖頭，嘆氣道。
“嗯，我一點也不喜歡郭老師，她作為一名特級教師，并不能讀懂我們的心，不能用心和我們交朋友。在我們面前，她總是嚴肅刻板，分數就是判定我們好壞的標準，而你卻總是帶著親切的微笑對待我們，重視、呵護我們的情感，所以你永遠那么受歡迎。”仿佛我已經變成了書中的一份子。
“是啊，分數固然很重要，可是，你們能快樂地成長，在快樂中汲取知識，才是我最想看到的。在我的心中，你們都是美麗的天使。”說完這些，葉老師就消失在我的夢境中。
當我醒來發現這只是一場夢時，不禁有些失落。我多希望我身邊的每個老師都能像葉老師一樣，能成為我們的知心朋友，引領我們這群“小天使”走向豐富多彩的人生。
我的故事優秀作文8
殘月下面一杯清茶，我拿出幾卷名著，在昏暗的燈光下，我的思緒隨著那飄渺而上的茶氣飄到了那時候，那地方我找到了魯濱遜，和他在孤島上一起流浪感受大自然的種種美妙與險惡，一起體會，一起學習；時空一轉，我又來到了吉普賽姑娘真美的廣場，看著她與卡西魔多的真情無限。我慢慢離去，一陣狼煙呼嘯而過，我來到了三國的戰場，騎上赤兔馬，拿起青龍偃月刀，在沙場上感受古時英雄的豪氣，隨后，呈入我眼簾的是那八卦陣的雄偉氣勢，我似乎聽到了空城之上諸葛亮幽揚的琴聲。
我深深的感受著五千年文明孕育的奇跡。登上長城，觸摸天的邊際，在尼羅河尋找古遺跡，登上金字塔，感受與天空的距離，從南極到北極，從南半球到北半球，在番帕斯找侏羅紀，在兩河流域找漢漠拉比，在布拉格廣場孕育夕陽的美麗，沿著故宮紅墻追尋文人墨客的足跡，啊啦，諾亞方舟，這是人類五千年孕育的奇跡。
保爾的堅毅，張飛的豪爽，諸葛亮的智能，林黛玉的才華與傷感，牛氓為革命獻身的精神，簡愛的`質樸與善良，都深深的烙在了我的心里。
我的思緒慢慢回到了現實。茶香依舊。
我慢慢的品味，人生中美好的東西真的很多很多，只需用眼睛去發現它，用心靈去感悟它，慢慢體會，就你這茶，越品越香，越品越有內涵。關鍵在看你善不善于去發現，去體會這生活之美，讀書之樂。書是人類忠心不二的朋友，它能啟迪我們的心靈，開闊我們的視野，當我面對書香的時候，我會被它所深深吸引。朋友，那么當你面對書香的時候，你會怎么做？
來吧，讓我們一起體會，一起品味。
我的故事優秀作文9
我與書的故事是從六歲時開始的……
依稀記得，那是春節的前一陣子，大人們都忙于拜年，并且樂此不疲。那次，我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家，簡單的拜年儀式過后，大人們便都開始拉家常。我閑著無事，表姐叫我去她房間玩，我隨著表姐來到她的房間，哇！一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后，我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》，開始品讀。
不知為何？當書在手中時，心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒，我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時，我竟有一種相見恨晚的`感覺。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書，這么一小會兒，我咋看的完呢？于是，我從翻過的書頁中躍過，用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快，大人們拉完了家常，我也只能被迫放下那本書，心中卻是滿滿的不舍。哎！時間為何不停止一會兒呢。
從那以后，我便與書結下了不解之緣，我喜歡“啃書”，喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知識的海洋中遨游。
我發現，有書伴隨的時光是快樂的，常常，我能捧著書，從上午看到下午，卻仍然樂此不疲。
我記的書上說：書籍是人類進步的階梯！是的，是書籍，讓我懂得了，何為愛？何為感恩？何為孝？是的，是書讓我明白了讀萬卷書，行萬里路的道理，也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個“小大人”。是的，是書陶冶了我的情操，讓我懂得用心去感受生活，用愛去回報別人，用情去看周圍的世界。
啊！書，愿你我相伴一生！
我的故事優秀作文10
望著眼前這一個個漢字寶寶，我既欣喜又激動。啊，太好了！漢字，苦苦地想了幾個小時的漢字，終于在我的筆下一個個地出現了！
我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從食品廣告……中，不僅看到了鮮嫩的.食品，還看到了數字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。
記得在我上幼兒園時，就與漢字發生了許多故事。有一次，在電視屏幕上出現了“自豪”這兩個大字時，我天真地指著它們對爸爸大聲地說：“白象！”我還沒反應過來，爸爸突然哈哈大笑起來。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告訴我，那兩個字不是“白象”而是“自豪”。
后來我上了一年級，在一次語文考試中把自己的名字寫成“童字杰”。當老師發考卷時，老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領成績單。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去領成績單。我又轉頭一想：也不對啊！我們班好像沒有一個叫“童字杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到這里，我趕緊跑上講臺桌，拿起那張考卷一看，原來那張考卷真是我的。
這次經歷后，我變得小心了。可我還是常常犯錯。一不留神就把“公雞”寫成“分雞”，把“母雞”寫成“每雞”，把“老師”寫成“老帥”。原來是由于自己不細心，沒認真才出了差錯。
啊，漢字，我對你充滿信心，我愛你！
我的故事優秀作文11
門突然開了，媽媽疾步走進來，我不寒而栗。為什么媽媽會在深更半夜走進我的房間呢？這是因為我又在深夜竊讀了。
媽媽要求我每天十點準時睡覺。我剛一躺下就緊閉雙眼。不出所料，一分鐘后，門輕輕地開了，媽媽像貓一樣躡手躡腳地走到床邊，彎下腰，我甚至能感覺到媽媽呼出來的氣。我緊閉雙眼，屏住呼吸，心想：“媽媽，你快點出去吧，別到時候我真的睡著了就看不成書了。”
門終于輕輕合上了，我依然不敢睜開眼睛，要知道媽媽可是會殺“回馬槍”的，我在這招上是吃過大虧的。等我聽到“嘩嘩嘩”的水聲時，我知道機會來了。“動作得快，過了這個村就沒這個店了”，我急忙打開臺燈，從書架上取下《駱駝王子》。水聲停了，我手按臺燈開關，眼睛全神貫注地盯著門，這樣就可以保證在開門的一剎那熄燈并躺下裝睡。過了一會兒，我聽到“砰”的一聲，以為媽媽去睡覺了，不禁心花怒放。
我如饑似渴地讀著，當我讀到駱駝王子咬“奶駱駝”的.時候，我的腿不由自主地踢了起來，仿佛身臨其境，我喜歡這種情節。一只筆被我踢到了木地板上，發出“啪”的一聲，我立馬全身緊繃，過了2秒，我反應過來了，立馬關燈裝睡。幾乎是下一秒媽媽就推開了門，我想：“真是有驚無險呀！”等媽媽走后我又重新開始看，大概是我看得太入迷了，不知道是翻書聲還是我的笑聲飄進了媽媽的耳朵，結果被逮了個正著。
第二天，瞌睡占領了我的全身，一整天上課我都像蝦公一樣直不起腰來。我明白了：愛看書，也要學會合理安排時間。
我的故事優秀作文12
每個動物都擁有一顆野心，如果一只動物沒有了野心那么我認為它將無法生存，如果曾經稱霸的動物缺少了野心那么他們將會滅絕。
當老師在黑板上寫下“我和書的故事”時，我就想起了《狼王夢》《牧羊神豹》這兩本書，這時老師叫了幾個同學說：“當你看見黑板上的字時想起了什么書？”有的說《狼王夢》、《根鳥》、《海底兩萬里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個書名，而我只看過其中的一本。當老師又叫起另一名男同學的時候他說不出來，大家猜他是因為太緊張了不知該說什么好，或者是他讀過的太多了不知該說哪一個了……不過我認為他是太緊張了。
在我所讀的這幾本書里令我印象最深刻的是《狼王夢》這本書，在我看見它第一眼是在四年級補課的時候，是我從補課的那個老師的妹妹那里借來看的，可是好景不長，我只看了沒幾頁就被妹妹拿走了，后來我每天都在想著那本書的后半部分會是什么，黑桑的那幾個孩子當沒當上狼王？他們會怎樣？黑仔、藍魂兒、媚媚他們長大后都會成為什么樣？它們之間會發生什么事？
后來我又和妹妹借來了這本書，帶著這些疑問繼續讀起了《狼王夢》這本書，我從書中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時被一只金雕叼走了，藍魂兒馬上就要當狼王了，但是因為沒有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了，后來他的.孩子們中只有媚媚了，它和黑桑的心愿沒有完成，可是媚媚的后代也會完成這一大沒有完成的心愿，直到完成他們前輩要當王的心愿。
讀完《狼王夢》這本書我從中體會到了兩個道理，一是書是人類進步的階梯，二是我對“野心”有了更進一步的了解。
我的故事優秀作文13
我六歲的時候，看見哥哥·姐姐們都有騎兩輪自行車的本領，我非常羨慕，于是，就下定決心一定要學會。
爸爸幫我把四個輪子拆了兩個輪子，就讓我學。
一開始，雖然媽媽在后面跟著我，我還是很害怕，額上還在冒汗。我身體繃得緊緊的，可自行車就是往一邊倒，一不小心，摔了一個大馬趴。我爬了起來，腿像被針扎了了一樣痛，我毫不在意，繼續練習。可自行車就是不聽我使喚，不是往左倒，就是向右斜，我又摔了十幾次。不過，我并不灰心，還發現了其中的奧秘：眼睛要往前看，身體要放松才行，越緊張就越會摔跤。我緊握把手，雙腳踩住踏板，用力蹬了一下，自行車騎出了幾米遠，我開心極了，誰知一開心，又摔了一跤。但是，我立刻從地上爬了起來。我的手被擦出了血。我心想：受一點點傷算什么，一定要學會。媽媽說：“男子漢大丈夫，咱們繼續。”我從坐上了自行車，慢慢地踏著踏板，向前騎去。我就不信我學不會！我對媽媽說：“媽媽，你扶得緊點，等我穩了，你可以松開。”說完，我練了起來，我發現速度越快越穩。過了一會兒，我摔跤的.次數也少了。速度也越來越快。練了差不多一個月，我可以繞著整個小區騎一圈了。
“功夫不負有心人”我在上小學前就成功的學會了騎自行車。我真想大喊：“我真了不起！”
我的故事優秀作文14
童年時，我渴望擁有全天下的書，讓自己在知識的海洋中遨游、成長。每一本書都像海洋中的一朵浪花，閃著神奇的異彩，令我遐思飛揚。
那一天，爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時間，我正在津津有味地讀著一本書，我如海綿吸水般貪婪地吸取知識。
爸爸媽媽說：兒子，我們出去有點事，你自己做面條吃！說完就急匆匆地走了。當時我仿佛沒有聽見。一個小時過去了，我并沒感到餓。兩個小時過去了，我依然沉浸在書中的情節中。直到第三個小時，同學開始叫我出去玩時了，我才放下書下樓去。
玩著玩著，我們路過一家書店，同學說他先去買瓶水，讓我在原地等著，而書店像一塊磁石吸引著我。我走進書店，在里面享受著讀書的樂趣，伴隨著書中的故事，主人公的'悲慘遭遇時而讓我緊皺眉頭，其中的逗人故事又時而讓我眉開眼笑。即使最后一抹晚霞消失了，我也不知道時間在悄悄流逝。
我的腳開始發麻了，我跺跺腳。我的肚子開始咕咕叫了，我咽下口水，仿佛吞下滿肚子的知識，足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時，我聽見爸爸媽媽大聲呼喊我的名字，我合上書，仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表：都晚上九點了！爸爸媽媽在書店找到了我，問我吃中飯和晚飯沒，天哪！我居然沒吃飯。爸爸摸了我的頭，無可奈何地帶著我回家了。
書是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫；書是一雙翅膀，幫我飛向智慧的殿堂；謝謝你！書，你無處不在，無時無刻地跟隨著我，是你幫我完成我的夢想，也是你讓我卓越突出。
我不會把你遺忘。
我的故事優秀作文15
一天下午放學，一件事讓我慚愧不已，同時讓我明白了一個道理。
放學后，走進衛生間，想把我手上的污漬洗掉，這時路隊已經走了，我只好到一年級的衛生間去洗，我打開水龍頭，把水開的大大的，慢慢地把手洗干凈，卻根本沒注意到旁邊的水龍頭也在一滴滴流去，它低聲呼哭道：“好像在說：關掉我吧！別浪費我”！這時一位小姑娘走了進來，第一時間就關掉了水龍頭才去洗手，洗手時，把水開得小小的洗完即刻關上。而我呢？卻只想著自己的手干凈。她比我小，甚至看起來剛剛入學的'新生，而她什么都不懂，卻懂的一樣，水是無辜的，不能浪費。
這件事讓我震撼很大，就像一道閃電在腦海里清晰留下了痕跡。一天我去人工湖玩，看見幾個男孩子正在打水仗，不斷的吸著蓮花池里的水，我把他們當做空氣，繼續玩我的，這時一個小弟弟走到他們面前說：“哥哥，你們不能浪費水，否則就沒水了，一句簡單的話語讓他們啞口無言，我驚呆了，他哪里來的勇氣？哪里來的自信？難道不怕他們打嗎？不怕他們罵嗎？一位比他們年齡都小的小朋友，居然會去指責他們，我卻一直在旁邊，若無其事的看著他們。我以為我已經懂得節約水了，懂得愛惜水了，可并不是，我只是懂得在什么地方，在什么事情，去關掉水龍頭，卻不懂得真真正正地去愛惜水、珍惜水、愛護水、節約水，而不是一句空話。
我們要節約水，這是我們每個人都應該做的，我們必須懂得。我們，離不開水。珍惜水，是我們的本分，節約水，是我們人人都要做的。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
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