捉蝌蚪作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的捉蝌蚪作文，希望對大家有所幫助。
捉蝌蚪作文1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我和哥哥去新區廣場玩。
新區廣場景色十分優美，到處是大自然的氣息。
突然，我看見池塘里有許多蝌蚪。呀，這些小蝌蚪真是可愛，圓圓的腦袋下有一雙靈活透亮的`眼睛。他們扭著小小的尾巴，悠閑自在地游來游去。
我們拿著瓶子，小心翼翼地向那群可愛的“小逗號”逼近。可那群“小逗號”眨著眼睛，傲慢地望著我們，扭頭走了。我不禁氣急敗壞，心想：一定要捉一只來出出氣。我放了水草在瓶里，接著放上幾塊小石子，在一旁守株待兔。可是等了大半天連一只蝌蚪也沒捉著。我對著仰天長嘆。我看了看哥哥的瓶子，啊……真真多呀！！！我走到哥哥身邊仔細地看著他捉蝌蚪：他先找到一個目標用手把他按在小面等一會兒再打開手小蝌蚪就會浮上來再用手把他弄起來。我按照這個辦法也試了一下，“真的成功了”我歡呼起來。就這樣我抓了好幾只蝌蚪。
今天，我真快樂！因為我抓了這么多蝌蚪。
捉蝌蚪作文2
今天，我和黃韻淇、李思其和李思其的表妹可可一起抓了許多蝌蚪。
我們把喝完飲料的瓶子在公園里的水里盛了滿滿一杯水，打算澆花。我們正要澆花，卻在公園前幾天才建的小溪里發現了許多蝌蚪。
這小溪彎彎曲曲的，在底部有一個貌似湖的'水潭。各式各樣的大石頭順著溪流的兩旁一直到水潭那里。大石頭旁有一個亭子，還有石板路，十分美麗。
咱們來抓蝌蚪吧！”可可興致大發，提議。
好呀！我們用飲料瓶子裝吧！”我們幾個異口同聲的說。
可是，那什么抓呢？可可平時作業少，一做完作業就和同學去小溪里抓蝌蚪。她一下就抓了好多條，分給了我們幾個。“哎呀！那就光你抓啦！”李思其不滿的叫道。怎么辦？我發現了一個干凈的塑料瓶子。我連忙跑過去用小剪刀剪成兩半，這下有東西了！
嘿嘿，我可真聰明！
捉蝌蚪作文3
今天涼風習習，風和日麗。吃過晚飯后，爸爸提出建議說：“我們去翡翠湖玩吧！”“好呀！”我們異口同聲地回答。
我們來到翡翠湖的東門，我看到翡翠湖變了一個樣子，之前小池塘里都沒有水全都是石頭，而現在放水里，組成了一個個大小不一的池塘。突然我聽到爸爸喊：“你么么快來！這里有蝌蚪！”聽到爸爸的話我像離了弓的劍飛射出去，馬上就到了爸爸的身邊。隨著爸爸手指指的方向我看到了一群群成群結隊的`蝌蚪。我馬上跳下水想快一點捉到這些蝌蚪，可是由于我下水太猛濺起了水花，所有的蝌蚪都不見了蹤影，我眼珠一轉，一條妙計從我的腦海中閃過：可以把蝌蚪逼到死角這樣他就逃不了了。眼看就要捉到了,但是蝌蚪往石頭底下一鉆。蝌蚪便溜之大吉了。我又想出了一個辦法：可以站在蝌蚪的前面這樣它就自己游到我的手上了，但最終還是竹籃打水—場空。天漸漸地黑了但我還沒有捉到一只蝌蚪。
要走的時候我心里想：下次來我一定要捉到蝌蚪！
捉蝌蚪作文4
又到了“小蝌蚪找媽媽”的季節，趁著雙休日，我約上媽媽一起去捉蝌蚪。
來到小區邊的一條小河邊，我們四處找了找，怎么一只蝌蚪也沒有？忽然，眼尖的我看到一只很小很小的`蝌蚪！媽媽趕緊把漁網拿來，一兜，那只小蝌蚪就被捉住啦！我立刻把礦泉水瓶灌好河水，把蝌蚪放了進去。看它在瓶子里自由自在地游，我開心極了。我和媽媽繼續尋找小蝌蚪，來到了更遠的地方。哇！竟然有那么大群的蝌蚪！它們緊緊地擠在一起，遠遠看去，就像一團黑色的東西！如果我是密集恐懼癥患者，一定會當場暈倒！我們根本用不著抓，只要把瓶子一兜，整個瓶子中便全是蝌蚪了！我們又從河里撈了兩根水草，從地上撿了幾塊石頭裝飾了一下，使瓶子變得更好看了。
我們帶著這些可愛的小家伙高興地回家了！小寶貝們，你們別害怕，我一定會好好照顧你們，等它們長出四條腿，讓我寫完“觀察日記”，一定帶著你們去找媽媽！
捉蝌蚪作文5
星期五上午，我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。
因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天萬物復蘇，天地間所有生物都蘇醒了，包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。
開始捉了，我左手拿一個瓶子，右手拿一個大網，“嘩”的一下子兜著了三條金魚，五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁，異口同聲連連贊嘆道：“好，好，太好了！”我都驕傲起來說：“難道我就是一鳴驚人的（ 捕魚達人） 嗎？”“哈！哈！哈！我真為我自己自豪啊！”
奶奶非常同情地說：“唉！你放了它們吧，它們很可憐的。”
這時沉靜的.小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說：“求求你放了我把！”這種“聲音”持續不斷。
我果斷地說：“好吧！”我立刻把小蝌蚪倒進水里，并提醒別人不要在繼續捉小蝌蚪了。讓它們過上幸福快樂的生活吧！
這則日記告訴我們不要去捉野生的小動物，要珍惜愛護每一個小動物。
捉蝌蚪作文6
今天我的心情非常興奮，因為我要和表妹去公園捉蝌蚪了，這是我第一次捉蝌蚪。
我們先拿了兩個瓶子洗干凈后便開始捉蝌蚪了。剛來到池邊我嚇了一大跳無數條小蝌蚪在池中自由自在地游來游去。蝌蚪長得像一個豆號,又像一個音符,我輕輕地把手伸進池中撈蝌蚪，這狡猾的小蝌蚪居然從我的手掌心溜了出去，時間一分一秒地過去了，我連一只蝌蚪都沒有捉住，表妹卻已經捉了很多只了，表妹見了說:"別急呀,慢慢來,只要耐心一點你終會捉住一只小蝌蚪的”。聽了表妹的話，我又信心倍增,這時說也巧當我小手伸進池塘,一條胖胖的蝌蚪游進了我的包圍圈,近了，近了...我的手輕輕一撈，哈哈哈一條胖蝌蚪捉到了。這下我有了捉蝌蚪的`經驗，一條又一條的小蝌蚪進了我早已準備好的袋子里，此時我對捉蝌蚪起了勁，一口氣又捉了好幾條。捉著捉著，我又找到了一個捉蝌蚪的好辦法，那就是把瓶子放入水里，等蝌蚪來自投羅網。
捉蝌蚪真有趣呀！
捉蝌蚪作文7
晚飯后,我們一家人在小區里散步。走著,走著，我突然在水池里發現了一群小蝌蚪。
這時,我的腦袋里閃現出了一個想法“捉蝌蚪”。看著這一群小可愛,他們從東游到西,從西游到東,身披一件黑夾克,身后帶著個小尾巴。可愛極了。
于是,我立即開始我的計劃,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一動不動,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,讓我前功盡棄。還有的.蝌蚪就在原地,沒有防范,讓我手到擒來.接著,我用手圍成一個圓形。慢慢地,就在快到時,我的心在撲通撲通的跳,十分緊張。我猛地一下蓋住蝌蚪,然后又小心地將它盛到手里,在手里也盛了點水，幾只小蝌蚪東撞西撞,想要逃出來,真可愛。
我將抓到的蝌蚪給妹妹看，妹妹興奮的想要用手去抓它們，被我攔截了。為了避免年幼不懂事的妹妹傷害到它們，我就把它們放了.因為只有我們尊重生命,生命才會尊重我們。
捉蝌蚪作文8
星期五，我和陳以琳在去游泳的路上，當我們正穿過一片水池時，我無意間往池子里瞥了一眼，咦？那是什么？我湊近一看，啊！原來是蝌蚪！我們興奮地沖到池邊，哇塞！好多蝌蚪呀，只見他們成群結隊，在水里悠閑地游著。蝌蚪小小的`，大大的頭，像個“句號”，后面的小尾巴像一條“波浪線”，連在一起就像一個頭朝左飄的“氣球”，可愛極了。我倆跪在池邊，越看越激動。身子都快探到水池里了。媽媽在水邊說：“小心，不要掉進池子里！”我和陳以琳不約而同地說：“我們來捉蝌蚪吧！” 我把手放進水里，有的小蝌蚪馬上就逃走了，有的卻把我的手當空氣，從手里穿了過去。我想捉一只，第一次失敗了，第二次又失敗了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地趕緊讓媽媽拍照。突然，我想起蝌蚪不能離水，于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭，好像在對我說謝謝呢！
不知不覺中，到了該去游泳的時間了，我和陳以琳開開心心的走了。
捉蝌蚪真好玩兒！
捉蝌蚪作文9
有一個星期六的上午，我和同學：黃晨、陳韋袆相約去小河邊捉小蝌蚪。
我們帶上漁網和小水桶高高興興地來到小河邊。
我們看到小河里一條條又黑又大的小蝌蚪，搖著細小的'尾巴游來游去，快活極了。
我們拿出我們的工具就開始捉起了靈活、可愛的小蝌蚪。
小蝌蚪們非常靈活，當我們的漁網一放下水，它們就迅速地逃走了。我們一次次追，它們一次次逃。
我們費了很大的力氣終于捉到了幾條小蝌蚪。我們把它們放在小水桶里面，看到它們游動地沒有在小河里那么快樂。
我們三個人異口同聲地說：“小蝌蚪是益蟲，我們應該放了它們。”于是我們又把小蝌蚪放回了大自然中去了。
看到他快活地游向它們的伙伴們，我們心里也無比的快樂。
周六我回家后把事情告訴了媽媽，媽媽夸我們是能干的孩子。
捉蝌蚪作文10
星期日的早上，春光明媚，風和日麗。204班去春游，看大自然。他們背著自己的小包包，一個個整齊地排著隊去春游。
中午他們一個個吃自己帶的.午飯，小明最早吃完，他跑到小河邊，看到小蝌蚪在水里歡快地游來游去。小明看見了很喜歡，他拿起杯子想要把蝌蚪捉回家玩。旁邊的丁丁跑過來說：“小明不能捉蝌蚪，等以后蝌蚪長大了，變成青蛙，它們可以吃莊稼地里的害蟲。”小明聽了很慚愧說：“謝謝你提醒我，我差點忘了。”說完后小明收起杯子，和丁丁開開心心地去和小朋友們玩了。
這故事告訴我們：一定要保護小動物，維護我們的生態平衡。
捉蝌蚪作文11
一天，小明在家說：“我明天要去小河邊捉小蝌蚪”。
第二天早上，天氣晴朗，一朵朵潔白的云飄在空中。小明拿著漁網和瓶子出發了。小明到了小河邊擼著漁網開始捉小蝌蚪，正捉著小蝌蚪，這時來了一位小學生對他說：“你把小蝌蚪放了吧，因為小蝌蚪長大了可以變成小青蛙，可以捉害蟲”。小明聽了這個小學生的話把就把瓶子的蝌蚪放到了河里。
小明在回去的路上看到小華也在捉蝌蚪，小明走過去對他說：“快把蝌蚪放了，因為蝌蚪長大變成小青蛙可以保護莊稼吃害蟲”。小華聽了小明的`話也把桶里的蝌蚪放了。
我們要愛護小蝌蚪，因為小蝌蚪長大可以變成小青蛙，可以捉害蟲保護莊稼。
捉蝌蚪作文12
星期五上午，我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。
因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡，春天萬物復蘇，天地間所有生物都蘇醒了，包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。
開始捉了，我左手拿一個瓶子，右手拿一個大網，一下子兜著了三條金魚，五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁，異口同聲連連贊嘆道：好，好，太好了！我都驕傲起來說：難道我就是一鳴驚人的（ 捕魚達人) 嗎？哈！哈！哈！我真為我自己自豪啊！
奶奶非常同情地說：唉！你放了它們吧，它們很可憐的。
這時沉靜的'小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說：求求你，放了我吧！這種聲音持續不斷。
我果斷地說：好吧！我立刻把小蝌蚪倒進水里，并提醒別人不要在繼續捉小蝌蚪了。讓它們過上幸福快樂的生活吧！
這件事告訴我們不要去捉野生的小動物，要珍惜愛護每一個小動物。
捉蝌蚪作文13
今天我和劉翔宇準備去捉蝌蚪，但是我們沒有捉蝌蚪的工具。劉翔宇在路上撿到了一個喝完的酸奶盒子，他說：“正好，可以拿它當捉蝌蚪的'工具。”
我們來到院子的池塘邊，準備下水捉蝌蚪。劉翔宇說：“你幫我捉蝌蚪吧，我穿著球鞋不能下水，你穿著涼鞋，可以下水捉蝌蚪。”我說：“好吧，我來幫你捉。”
看到很多蝌蚪聚集在池底，我猛地跳進水里，準備撈蝌蚪，可是動靜太大，蝌蚪四處逃竄，一只蝌蚪也沒捉著。第二次我們換了一個地方，我輕輕的下水，拿酸奶盒子一只一只地去撈，可是蝌蚪游動地都很靈活，還是一只也沒抓到。最后我靜靜地等著蝌蚪聚成一堆，悄悄地接近它們，然后拿起酸奶盒子迅速地一撈，哈哈！大功告成，捉到了很多條蝌蚪。
我把捉到的蝌蚪分給了劉翔宇一半，這時劉翔宇的爸爸叫他回家，我們倆就揮手再見了，各自拿著蝌蚪高興地回家了。
捉蝌蚪作文14
每個人都看到過青蛙，而青蛙就是小蝌蚪演變而成的，聽大人們說青蛙能夠捉許多莊稼中的害蟲。我就也想養養看。
那天，我和我的朋友約定好了一起去水中捉蝌蚪。
穿過小樹林，走過一片墓地就看到了一個水坑。在上面看這個水坑面積不大，深度卻只有不到半米的樣子。從上面看好像桂林的水，那么清凈。走下去，更如同到了奇妙的世界。
這里的冬天結冰了，我們就快活的來滑冰，春天溫暖時可以在旁邊的石頭上面，脫下鞋來，把腳放入水中，好舒服。夏天，當然就可以在里面游泳嬉戲了。
我們看了一會兒，就開始捉蝌蚪，我從來沒有捉過。我問同伴們怎樣捉。他們一步步的'告訴了我。我按他們說的去做，真的捉到了一只。我看到小蝌蚪是由一個小黑點和一條小線組成的，仔細觀擦，好像它的尾巴有兩條邊。我心想：可能是游泳用的吧。
我把它們放在瓶子里，我想：小蝌蚪你快長大變成小青蛙，幫我們捉害蟲。
捉蝌蚪作文15
晚飯后，我們一家人在小區里散步。走著，走著。我突然在水池里發現了一群小蝌蚪。
這時，我的腦袋里閃現出了一個想法“捉蝌蚪”。看著這一群小可愛，他們從東游到西，從西游到東，身披一件黑夾克，身后帶著個小尾巴。可愛極了。
于是，我立即開始我的計劃，我先小心地，悄悄地靠近蝌蚪。有的蝌蚪在原地一動不動，不知是不是玩我，等我一靠近就溜走，讓我前功盡棄。還有的蝌蚪就在原地，沒有防范，讓我手到擒來。接著，我用手圍成一個圓形。慢慢地，就在快到時，我的心在撲通撲通的跳，十分緊張。我猛地一下蓋住蝌蚪，然后又小心地將它盛到手里，在手里也盛了點水，幾只小蝌蚪東撞西撞，想要逃出來，真可愛。
我將抓到的蝌蚪給妹妹看，妹妹興奮的`想要用手去抓它們，被我攔截了。為了避免年幼不懂事的妹妹傷害到它們，我就把它們放了。因為只有我們尊重生命，生命才會尊重我們。
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