【必備】我成功了作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文4篇，歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
我十分喜歡吃雞蛋餅。不僅因為雞蛋餅味道鮮美，還因為這是我唯一學會做的菜。我在制作雞蛋餅的過程中經過了多次失敗，但最終還是嘗到了成功的滋味……
第一次做之前，媽媽詳細地講了一遍雞蛋餅的制作過程：先攪好面粉，再把打好的雞蛋加入攪好的`面粉中，接著加香蔥、鹽等……聽完后，我胸有成竹地走進廚房，開始了”戰斗“！因為是第一次，我所做的每一個步驟都十分小心、謹慎，在媽媽不停的指導下我順利地完成了前面的步驟。可當攪好的糊糊要下鍋的時候，問題出現了：看到燒開的油，我十分害怕，怕油濺到身上，所以離鍋遠遠地站著，手里的碗也是高高地舉著，往鍋里倒糊糊的時候活像投炸彈！可油偏偏還是濺到了我的手上，手上當場就起了泡，痛得我哇哇大叫！
第二次做的時候因為有了上一次經驗，我腦子里不停地重復著將糊糊倒進鍋里的步驟。這一次下鍋的時候我雖說是注意了，雞蛋餅也做出來了，可是……我竟然忘記加鹽了！
”唉，前兩次都失敗了！“我對媽媽說道，媽媽微笑著說：”失敗是成功之母嘛！“我雖說明白這個道理，可心里還是沒有底……我進退兩難……再試一次吧！這一次我不僅特別注意了前兩次失敗的地方，而且也注意了其它步驟。邊做邊嘴里念念有詞：要加3勺水，再加打好的雞蛋，不要怕油……終于，出鍋了，”好，完成啦！“我大聲叫著，媽媽嘗了嘗，”味道怎么樣“我迫不及待地問，”嗯，做得很好嘛！“”耶，我成功啦！“
通過做雞蛋餅的經歷，我悟出了一個道理：成功其實離你很近，你只需要努把力，成功就屬于你了！
我成功了作文 篇2
十二個春秋，喜悅的事，如天上繁星，數不勝數，惟獨那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來便熱血沸騰，不知用什么詞語能夠恰當地形容。
那年暑假，我獨自在小區里轉悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎？我前去看個究竟。哦！原來在溜冰��！他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！要是我也能好像他們那樣，那該多好��！回家后，我與媽媽進行了長時間的“軟磨硬泡”，媽媽終于同意了。
第二天，我來到了溜冰場，看著別人那快樂的樣子，急忙換上了溜冰鞋。沒想到，我剛邁出一步，“啪”，我重重地摔在了地上�！拔�！你看那人，不會還來這兒瞎逞能！”我的一摔引來了一陣陣譏諷的笑聲和話語。我真氣憤，不就是溜個冰么？有什么了不起的！我重新爬了起來，想再來一次，“啪”又是重重地一摔，此時人們已經不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好好像故意與我作對。真無聊，早知道這樣，才不來呢！哼！我不溜了！
“嘿！干嗎呢？”這時一雙手搭在了我的肩上�！斑祝窟@不是小紅嗎？你怎么會在這兒？”“溜冰唄！”她回答道，“你怎么了？坐在這兒干嗎呢？不怕人家笑話呀！”“嗨——老摔老摔，總是學不會！”小紅關切地說，“做什么事都不能半途而廢呀！‘失敗是成功之母’嘛！如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢？你看大家溜得這么好，還不都是這樣過來的，快起來，你先扶著攔桿溜，我等一下再來找你�！甭犃诵〖t的`話，我還真有點動心，雙手一撐，爬了起來。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點兒一點兒地滑。先左腳，再右腳，先左——我有節奏地練習著，開始還覺得有點不自然，慢慢地，感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀！進步不小嘛！現在我牽著你，你跟著我滑，別怕！”我牽著小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開了手，我還沒什么感覺呢，我溜了一圈，咦？小紅沒牽著我耶！我會溜了！小紅見了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開始學著一些高難度的動作，先學了跳臺階，剛開始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來一次。一次次摔，一次次練，再來了三百六十度大旋轉，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開側滑。剛才還在笑話我的那些人，也在一邊為我的進步喝彩�！拔視耍页晒α�！”我在溜冰場里歡呼著，活好像一只快樂的小燕子。
這次溜冰，不僅使我增強了自信心，給我帶來了喜悅，也使我從中受到了很大的啟發，人在奮斗的征途中，不可能一帆風順，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會有收獲。
哦，成功的感覺真好！
我成功了作文 篇3
每當我看見別的孩子自由自在地騎著單車徜徉在廣場上時，我就羨慕得不得了。于是，媽媽就練我騎車。
開始我還天真的以為騎單車很簡單，練的時候就不覺得了。
第一次練的時候我太激動了，剛剛坐上去就一下子向旁邊倒去。單車壓在了我的腿上。媽媽看見了，趕緊沖上去把單車搬開，我站了起來，媽媽關心的.問:“摔疼了吧?”我忍著痛，搖搖頭，又繼續練起來。這次，我讓媽媽扶著車的后座，我頓時感覺有了安全感，大膽的騎了起來。
慢慢的，我發現越騎越來勁，一口氣騎了好遠，的停下來一看，媽媽在原地為我鼓掌呢。我歡呼雀躍:“我學會騎自行車了!"
這次，不僅學會騎自行車，還明白了一個道理:無論做什么事，只要堅持下去，就一定會成功。
我成功了作文 篇4
暑期的情況下，爸爸帶著我和表姐去游泳。
一下水，我禁不住擔心起來，由于游泳池深2米，我雙手牢牢地地拉住爸爸，姐姐卻不愿敢排水。爸爸只能讓我與姐姐依靠游泳圈戲水。
老爸決策使我們無需游泳圈，他來教我們游泳。我還在老爸的激勵下，放寬游泳圈，訓練游泳，我剛放寬游泳圈，一不小心沒有把握住爸爸，沉到水中嗆了兩口水，爸爸趕緊將我拉上來。姐姐見了這情況，如何也不愿意學會放下游泳圈，爸爸也拿她沒法……
然后，老爸教我均衡，雙手挺直，雙腳合拼挺直，要浮在河面上。一開始我怎么也浮不上來，時間一久，我也很灰心喪氣。老爸又說：“因此 這叫均衡，我教你的`全是最基礎的，不要氣餒，一定會取得成功的。”我又打起精神再次訓練，過去了幾十分鐘，.我把握了均衡。隨后，老爸教我姿態：“雙手要轉圈，來旋轉，雙腳要先收，再用勁一蹬。”說著，學起了示范性，我跟在老爸后邊坐下來，老爸要我多加練習，說去找姐姐，看姐姐會始終不變念頭。
爸爸苦口婆心，姐姐卻不動搖她這一心。過去了很久，老爸過來了，我開心地對他說，我會了，歸還他看過。老爸剛開始宣布教我游泳：“你看看，雙腳要先蹬一下邊沿，隨后……”
“耶，我會了！我成功了！”我高聲喊到。
從這一件親自感受的事兒中，我懂得了一個大道理：要膽大、永不放棄地做你覺得不能的事，才可以取得成功。
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