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舞蹈的作文

時間:2023-03-07 10:02:41 推薦作文 我要投稿

舞蹈的作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的舞蹈的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文錦集九篇

舞蹈的作文 篇1

  “哈哈……”誰的笑聲那么爽朗?“我來,我來,我來……”快點和我一起去看看吧!

  今天老師帶我們一起玩了一個小游戲——翻繩,老師說:“誰要上來試一試?”剛說完臺下就爆發出“我來,我來……”的聲音,老師有點為難了,心想:是誰呢?在這時小伊說:“老師還是我來吧。”他又對那些嘲笑他的人說:“看我怎么用手技秀哭你們!”老師讓小伊上了臺。

  又說:“誰是小伊的對手呢?”小鑫心里起了小心思,說:“我來挑戰小伊。”然后大搖大擺地走上臺,信心滿滿地接過老師手中的線。可是剛一接過,“砰”的一聲,小伊手中的線亂了,臺下瞬間傳出質疑聲:“切,小伊吹牛!”“他還說自己很厲害呢……”整個教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時的'小伊也是大眼瞪小眼的看著手中的線,小鑫說:“不是你手技不行,而是我給你下了一個小套路哦!”

  最后每個同學或者小組又試過了,有時哈哈大笑,有時會爭論聲不止,熱鬧的場面還在繼續……

  你最喜歡的游戲是什么呢?有空我們一起討論討論吧!

舞蹈的作文 篇2

  那時的天空似乎比現在藍很多;那時,腳尖劃過鋪滿陽光的地板,惹得一陣流光碎影。

  記憶里我總是這般沐浴在日光里,與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂,恰如一棵樹在伸展枝椏。

  我愛著那鏡中的人,更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終于在后來帶領著生活的污濁前來侵犯,無孔不入,直到將最后星點的希望也一并吞噬。

  八年的時光,我無可救藥地愛著舞蹈,甚至幻想成為舞蹈家,在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更為強烈但脆弱的夢想,便是將我死死縛住的蠶絲,柔軟,卻又掙脫不得。

  十三歲,為滿足自己對舞蹈的欲望而旋轉、跳躍。可是,我在追光中跌倒,接著從舞臺上墜落。從此再不是那個驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協,放棄抵抗,待燈光熄滅后,在眾人毫無感知的情況下匆匆退場。什么也帶不走,什么也留不下。

  燦爛留給那段年華。此后我只有疼痛和遺憾,更是不甘。

  停止學舞蹈后,舞蹈鞋被我鎖在抽屜里,然后逼自己去忘記。后來無意間將它從抽屜中翻出來,內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動。隨后不能自已的套上鞋子,在狹小的.房間里旋轉、跳躍。關著房門,拉上窗簾。以后的每場獨舞都沒有觀眾。

  我這棵小樹至此停止成長,勢單力薄地向命運負隅頑抗,再路過舞蹈室時只余喟嘆。

  之后的年歲,每每看見父母觀看電視里的舞蹈節目,我總會出于本能地逃避。背過身,讓那些有關舞蹈的種種都留在身后。別人問及放棄舞蹈的原因,我也避而不答。

  可我自己清楚地知道,我的執著依然執著,面對舞蹈有著不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿身塵埃心無旁騖地站定,沉重的身體更無法輕盈起舞。那時的舞曲,也已在慘淡的光景中戛然而止,再無后續。

  我不知道我是怎樣生長的,只知道早在初入舞蹈室的時候,它就在我的心里留下了一粒種子,有朝一日,會蓬勃生芽。

舞蹈的作文 篇3

  舞蹈,也許大家并不陌生,它常常在我們的身邊,它無處不在。但是舞蹈也分許許多多的種類:如,拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大家熟悉的廣場舞等等等。而我學習的是“拉丁舞”。

  我從小就酷愛舞蹈。六歲就開始學習拉丁舞了,至今已有六年多了。剛開始學舞蹈的時候總覺得跳舞沒意思,很無聊,到后來我才發現舞蹈也很有意思。因為舞蹈能強身健體,

  活血化瘀,讓自己的身體棒棒噠!因為舞蹈是一門非常優美的藝術,它在藝術上也是數一數二的,它的音樂能讓人開開心心、快快樂樂。

  我至今還清清楚楚記得我第一次去學跳舞時的場景,那是一個漂漂亮亮的女老師,對我們的要求非常的嚴格。每次教我們學舞蹈的時候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動作。有一些同學常常劈叉劈不了,那個舞蹈老師就叫她去墻上靠著,在墻上慢慢地劈下去(橫叉),直到劈下去為止。在學習的`過程中即使是劈下去了,老師的要求也很多:“腿要伸直!你你你,腿伸直了;你你你,腳繃起來;你你你,做標準來……”唉,老師的要求真多啊。如果我們的橫叉練好了,豎叉不好又能怎樣呢?豎叉劈不好:腿放到把桿上面,慢慢的滑下去,胯不能歪,一歪,那,重來!但是我堅信老師的要求是對的,只有堅持不懈的勇氣,才能練好舞蹈。

  光陰似箭,日月如梭。剎那間,六年過去了,現在我還堅持每周六都要去跳拉丁舞,我一定要一直堅持著我長久以來一直堅持著的這門藝術。也許有人會說:“跳舞不好看,還累,我勸你換一門藝術吧!”其實我以前也想過放棄,但是我心底有一個聲音一直提醒著我:不能放棄,絕對不能放棄!你一定能堅持到底的,加油啊,不能放棄!就這樣我一直堅

  持,因為我堅信有付出就會有收獲。

  我們身邊的藝術一定有很多,但是不一定你喜歡的有很多。我們一定要像蜜蜂一樣菜過許許多多的蜜,看過許許多多的事物,才會明白,不一定那個藝術就適合你。如果只盯著那一個藝術,你的所得、所知,就會很少!因此,我們一定要喜愛我們身邊的所有藝術。

舞蹈的作文 篇4

  慢慢的,慢慢的走過那繽紛的民族舞之路,回過頭來,我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印。快滿十二歲的我已走過八年的舞蹈之路,這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。

  一次偶然的機會,我便和舞蹈結下了不解之緣。

  據說,我剛會“自娛自樂”的時候,就在床上手舞足蹈,往床上一坐,腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認為舞蹈可以修養女孩的氣質,也覺得我有舞蹈天分,決定讓我去學舞蹈。可當時太小了,決定等我再大些送我去。

  剛滿四歲的我,就被老爸老媽送去學舞蹈,從此,我便走上了舞蹈之路。

  那時我就像一只小笨熊,劈不下叉、下不去腰,所有的基本功我都做不好。一次次的'疼痛、一次次的摔倒,我也曾想放棄,但有時老師和家長的一句句鼓勵,我一次次的堅持讓我從班里的最后成了全班第一。

  練了這么長時間的舞蹈,參加過不少演出,也獲得過一些獎項,可只有我知道:臺上一分鐘,臺下十年功!

  記得有次演出,老師讓我做所有的技巧,最對我說并不難,但排練的時候一做就是十幾個(前滾翻是需要臉挨地),那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒,疼痛不已。為了在舞臺上更加光彩,我每天中午放學就練習,家里沒有那么大的地方,媽媽就給我鋪個紙片在樓下練,每天烈日當頭,練到大汗漓淋才肯罷休……

  演出開始了,我和同伴們伴著歡快的音樂,在絢麗的舞臺上跳了起來……那次演出很成功,全場的觀眾為我們鼓掌,想我們投來贊許的目光,我突然覺得我的堅持是正確的!

  在六年級開學前,爸爸和我商量,讓我停掉舞蹈專心學習。但我不讓,練了這么久的舞蹈,如果現在不學了,那豈不是前功盡棄?

  我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……

  八年的舞蹈之路:我哭過、笑過、恨過,但從沒悔過,我愿意繼續走下去,因為我愛它,所以我愿意繼續走我的舞蹈之路,直到永遠!

舞蹈的作文 篇5

  去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高級班。

  在高級班,我們學的第一個新舞叫《敦煌》。開始,我學的一直非常順利,直到學到“托手”這個動作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點距離。我一看,覺得非常容易。我想:這么簡單的動作,還用得著這么仔細地教啊?

  可是我錯了,我第一次做了個手腕緊貼,同學們也錯誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時,忍不住哄堂大笑起來,有的'同學仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們為什么笑,扭頭看了看,也忍不住笑了起來。

  她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學成了。

  原來學跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀!

舞蹈的作文 篇6

  別看我們小小三(8)班,卻人才濟濟,有唱歌達人曹文浩,他的歌聲像百靈鳥一樣動聽;有學習達人陳佳怡,他的成績總是名列前茅,讓我們刮目相看;有跑步達人陳曉彤,每當體育老師發號施令,她就會快速跑出去,把同學們遠遠地甩在后面,還有寫字達人張大凱妍,她寫的字跟字帖上的一模一樣,最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇,她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的世界里。

  張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張櫻桃小嘴可愛極了,笑起來甜甜的,黑黑的頭發被扎成一個馬尾,走起來一甩一甩的,充滿足活力。她是一個很有性格的人,只要高興時,就會爽朗的笑,露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼,跺著小皮鞋,雙手插腰,把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

  在一班級聯歡會上,小伙伴們真的是八仙過海,各顯神通。一輪精彩的表演過去了,終于輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺,撇開裙擺,鞠了個躬,隨著“孔雀飛來”的旋律,翩翩起舞,旋轉、點腳、旁踢,每一個動作都演繹得完美無缺,一個優美的轉身以后,下了個高難度的'劈叉,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,真是臺上三分鐘,臺下十年功,我仿佛看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方調皮、嬉戲,還沒等我回過神來,舞蹈結束了,同學們圍上前去,七嘴八舌地說:“張馨宇,你跳得真棒!”“張馨宇,真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

  笑聲吞沒了整個教室,一直傳到最南邊,你的舞姿真美,是我值得學習的舞蹈達人。

舞蹈的作文 篇7

  大家知道,這幾天非常冷,不但風兒刮的狂,襖兒也令我們吃驚。

  為什么襖兒會令我們吃驚呢?說來話長,有兩種解法:1、我們平時穿的襖在風吹起來的.時候會飄起來,讓我們非常冷,必須拉拉鏈或者qq子。2、初秋時期,媽媽為了不冷,在車把上掛了一個我們家襖做成的擋風衣,每當風兒刮起來的時候襖也會前后搖擺,弄的車子啪啪作響。

  哈哈,大家知道了吧!不只是風兒瘋狂的刮來刮去,還有襖兒為它伴奏呢!之所以,我提醒大家,出門前要穿的暖和一點,在家里和在外面的氣溫有時相差很多,有時候,在家里已經冒汗了,可是到了外面去就凍得不得了。還有,現在,氣溫急速下降,路上有水的地方也慢慢結冰了,沒有事不要到那些地方去玩,因為非常危險,是玩重要還是平安重要?你們一定要安安全全上路,握著平安回家。

舞蹈的作文 篇8

  “寶貝們,過來一下!”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去,羅老師指了指手機,對我們說道:“一個月后有一個最美女孩的比賽,老師打算讓你們去參加!”

  我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化妝,可以到大舞臺上跳舞,可以領獎杯呢。

  在羅老師的帶領下,我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然,還是小毛孩的'記性好。

  比賽當天,羅老師請來了化妝師,為我們畫了漂亮的妝容,還給辮了麻花辮。我們帶著好心情,坐在大巴車來到了大劇院比賽。

  走進大堂一看,啊!太美了!淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的袖子,輕聲說:“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑著說:“我們也不小了,馬上就要上初一了!”于是,我又鼓起了勇氣。

  終于輪到我們這個節目了,我和幾個小伙伴一蹦一跳地走上了臺,以最自信的態度跳完了全場。最后,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。

  舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進步。

舞蹈的作文 篇9

  跳舞給我我課余生活帶來了樂趣。

  只要我歡快地跳起了舞蹈,就會引人注目。那美麗的舞蹈動作在我們面前搖來搖去,多美啊!那是我三歲的時候,媽媽帶我去學中國舞。我走進教室,看見里面我許多小朋友,老師說:“我叫王老師”。老師說完后,許多小朋友都舉手要自我介紹。介紹完后。老師說:“上課”。大家說:“老師好!”上課了我們先練習壓腿。我才壓下去一點疼死我了。其它小朋友也一樣。我克服困難繼續練下去,一直練到今天我也不放棄。

  跳舞給我帶來了無窮樂趣。

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