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破繭的作文（精選48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的破繭的作文，希望能夠幫助到大家。
破繭的作文 篇1
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從不會(huì)有人去刻意尋找。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心靈世界，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我們的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
記得去年的如今，自己還是那個(gè)似懂非懂的小丫頭，白駒過(guò)隙，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼之間，不曾想自己已經(jīng)從哪個(gè)可愛(ài)的毛毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在周村一中這座美麗的校園里時(shí)而棲息，時(shí)而翩舞，享受著陽(yáng)關(guān)，沐浴著春雨，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
清晰的記得剛剛踏入中學(xué)校園時(shí)候的那份好奇，那種驚喜，軍訓(xùn)時(shí)候的磨練，游戲時(shí)的歡歌，還有開(kāi)學(xué)典禮上的老師那份殷切的希望，驀然間，我已經(jīng)踏上了新的征程。
沉沉的書包裝載無(wú)限的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，青春的我們?yōu)槔硐攵床o(wú)怨無(wú)悔，踏歌而行。
看到新的初一學(xué)生，聽(tīng)見(jiàn)他們的清脆的笑聲，看見(jiàn)他們蹦跳的身影，我總是感慨萬(wàn)千，美好的童年啊，總是讓人來(lái)不及回味，來(lái)不及珍惜，不愿意長(zhǎng)大，卻已經(jīng)長(zhǎng)大，希望時(shí)間停駐，可總是縱然即逝，那盼望著下課，盼望著童年，已經(jīng)一去不返。可我心中已經(jīng)為童年編織了一個(gè)錦囊，那里有琳瑯滿目的小玩具，好吃的零食，可愛(ài)的動(dòng)物，撒嬌的.淚水，歡笑的銅鈴，更多的是爸爸媽媽溫馨的呵護(hù)。
高高的身材，，紅潤(rùn)的面龐，大大的眼睛……哦，這是自己?jiǎn)幔抗植坏迷S久未見(jiàn)的阿姨直夸自己突然變成了美麗的大姑娘，其實(shí)啊，我想說(shuō)的是，自己已經(jīng)破繭成蝶，青春的花季已經(jīng)綻放，不管未來(lái)如何坎坷，我都會(huì)駕好自己的人生之舟，到達(dá)理想的彼岸。
破繭的作文 篇2
曾幾何時(shí)，看慣了天邊云卷云舒。賞慣了庭院花開(kāi)花謝，品慣了海邊潮起潮落，當(dāng)看到了那破繭而出的蝶，竟然癡癡地忘卻了一切
——題記
無(wú)意之中，從庭院的蠶葉上得到了一個(gè)蟲蛹，便生出些許好奇：這小小的繭究竟隱藏著多少秘密呢?
傍晚時(shí)分，我獨(dú)自呆在家中漫不經(jīng)心地翻著課本。百無(wú)聊賴之際，瞥見(jiàn)了那個(gè)蟲蛹，里面的小家伙正在緩緩蠕動(dòng)著。我得內(nèi)心閃過(guò)一絲驚喜：它要變成蝴蝶了!
我全神貫注地注視著這個(gè)蟲蛹，等待著那生命的奇跡出現(xiàn)!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它的'破繭似乎沒(méi)有我想象的那么順利。它依舊緩緩地蠕動(dòng)著，似乎每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓它付出巨大的努力。
我已經(jīng)有些不耐煩了。這厚重的繭可能會(huì)摧殘了這可憐的小生命。一股憐憫之情油然而生，我在考慮是否用剪刀來(lái)幫幫它呢?
“不行!那樣它反而會(huì)活不下去。”媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身邊，也許是我看得太入神了吧。
打消了這個(gè)念頭，我繼續(xù)盯著那個(gè)脆弱的小生命，它已經(jīng)有了很大的進(jìn)展。只不過(guò)，蟲蛹還沒(méi)被完全頂開(kāi)。我們就這樣靜靜地等待著……
那只蟲蛹鍥而不舍地進(jìn)行著它的工作。天道酬勤，當(dāng)它最終破繭而出的那一刻，我不禁驚呼起來(lái)。它緩緩地扇動(dòng)了一下它的翅膀，撫平了上面褶皺，翩然飛出來(lái)了。窗外，那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的情景。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”蝴蝶不經(jīng)歷繭的束縛，又怎能得到那無(wú)與倫比的美麗呢?
這也是一種美麗。
破繭的作文 篇3
一雙美麗的蝴蝶在花園青翠欲滴的草叢里，產(chǎn)下了它們愛(ài)情的結(jié)晶——毛蟲卵。從那時(shí)開(kāi)始，毛蟲卵開(kāi)始了它艱難的生存旅程……
——題記
春天的毛毛蟲
在一個(gè)美麗的地方，一個(gè)女嬰用一聲嘹亮的啼哭聲宣告了她的來(lái)臨，從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生旅程。
五歲的時(shí)候，第一次站在鏡子面前發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我久久沒(méi)有出來(lái)，進(jìn)來(lái)叫我，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而問(wèn)她：“媽媽，我是誰(shuí)？”媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，你是媽媽的乖女兒呀，就是媽媽的心肝，心頭的一塊肉啊！”
哦，原來(lái)我是媽媽心頭的一塊肉！
夏天的毛毛蟲
后來(lái)上學(xué)了，老師問(wèn)我們大家一個(gè)問(wèn)題：“我是誰(shuí)？”我們大家都七嘴八舌地回答：“我是李靜”“我叫王甜”，我也不例外：“我叫龐雪丹。”最后，老師說(shuō)：“我們都是學(xué)生，祖國(guó)的.花朵，未來(lái)的棟梁！”
哦，原來(lái)我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。
破繭而出的蛹
轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)那頭上扎著蝴蝶結(jié)，身上穿著花裙子的我，已變成了遙遠(yuǎn)的回憶。現(xiàn)在的我已是一個(gè)大姑娘了，而我現(xiàn)在只是一個(gè)蛹，一個(gè)灰頭土臉的蛹，同時(shí)也是一個(gè)即將出世的蛹。這只羞澀的蝴蝶躺在蛹里，看著一片片枯黃的葉子打著旋兒落下，想：“我真的會(huì)是一只蝴蝶嗎？”聽(tīng)人家說(shuō)，只要掙破了這層枷鎖，就是一只蝴蝶了，但是，也有可能耗盡氣力也出不來(lái)而累死。可是，不這樣我永遠(yuǎn)就只能是一只灰頭土臉的蛹了。思考了很久，它醒悟了，我是誰(shuí)？
我是一只蝴蝶。
毛毛蟲在蛹里努力著，希望在百花盛開(kāi)的季節(jié)里變成一只美麗的蝴蝶。為了這一刻的實(shí)現(xiàn)，毛毛蟲，正在努力著……
破繭的作文 篇4
再美的花朵也是從種子里破繭而出的，有了破繭而出的勇氣才會(huì)有綻放在世間上的美麗，讓我們像蘭花一樣，鼓起屬于自己的`勇氣破繭而出吧，下面我們一起看看這篇《破繭而出的美麗》。
真好，媽媽送我一顆“蘭花”的種子，我可高興了。
我輕輕地把種子拿在手上，可愛(ài)的小種子在我手上跳舞，我把種子埋在了土里，我的心里一直在說(shuō)：“種子，種子，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成蘭花，快點(diǎn)變成蘭花。”種子慷慨地躺在花盆里，完好無(wú)損，我的心里十分期待！我給它澆水、松土，看它能不能破土而出。幾天過(guò)去了，它還是很害羞，于是我輕輕地避開(kāi)種子，把土扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)種子才把“外殼”頂破。我把花盆放在了太陽(yáng)下，小芽終于露出了小頭，我又給種子澆水，又在水媽媽的滋潤(rùn)下，小芽一天比一天高，我可高興了。現(xiàn)在小芽的生命很弱小，一不小心就會(huì)讓它失去生命，就不會(huì)開(kāi)花了。所以，我要好好的保護(hù)小芽，每天的光照時(shí)間和澆水量都要控制好，這樣才能讓小芽長(zhǎng)成蘭花。又過(guò)了一個(gè)月，我的小芽已經(jīng)長(zhǎng)出了許許多多的葉子。媽媽走過(guò)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“馬上就要長(zhǎng)成花骨朵了。”我迫不及待起來(lái)，我一蹦三尺高。又過(guò)了一個(gè)月，花骨朵綻放了，從茂密翠綠的葉子中冒出來(lái)，亭亭玉立、嬌艷無(wú)比！它的一片片藍(lán)色的花瓣一層層疊加在一起，被淡藍(lán)色的花蕊點(diǎn)綴著。我聞了聞，蘭花可真香啊！可真是香飄十里！大家紛紛對(duì)它贊不絕口，它感受到了大家的贊美，優(yōu)雅地綻放著。
蘭花你可真獨(dú)特，你是那么優(yōu)雅，那么美，那么香！
破繭的作文 篇5
“她以她舞動(dòng)般的雙手引人注目；她以它夢(mèng)境般的聲音扣人心弦；她以她芬芳般的氣質(zhì)，渲染著身邊的每一個(gè)人。”這是我自己的真是感受。
她是誰(shuí)？
她是繼太陽(yáng)離開(kāi)之后，又可以繼續(xù)讓我們?cè)诤诎抵泻敛粍?dòng)搖的朝目標(biāo)昂首挺胸前進(jìn)的指路明燈——明月。
然而這里所指的明月并不是有星光燦爛為伴的明月，她是《綻放》一影中女主人公的名字，她之所以取這個(gè)名字，不僅因?yàn)樗释玫焦饷鳎椅蚁胨裁逼鋵?shí)，毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)，她當(dāng)之無(wú)愧。
是她讓我領(lǐng)悟了生命的真諦所在；是她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵；也是她讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望與信心。
因?yàn)樗窭O一樣，沖破自身的束縛與羈絆，以她的自強(qiáng)不息，破繭成蝶，最終成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，她是一位擁有資格證書的十級(jí)彈奏家，我想如果我是她可能一級(jí)也是遙不可及的，她既讓我贊嘆不已，又讓我自愧不如，相形見(jiàn)拙，可也因?yàn)樗萄鄣墓饷ⅲ屛铱辞辶俗钫娴淖约骸?/p>
她彈奏的曲子仿佛在其聲樂(lè)中增加了什么般，看看她彈奏時(shí)的申請(qǐng)，再聽(tīng)聽(tīng)她彈奏的樂(lè)曲，我明白了，那是她的心，多么溫暖啊！我懂了，懂了她為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。我想說(shuō)：“她雖然因雙眼殘疾，看不見(jiàn)實(shí)踐上的光明，可我卻看見(jiàn)了她自身苦難發(fā)出來(lái)的.光芒。”
我想她那種堅(jiān)強(qiáng)，不服輸也不認(rèn)輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。她讓我明白的這樣一句話“真正的光明決不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。”
唉！觀看電影后不知雙眼早已模糊，真是讓我感慨萬(wàn)千啊！
繭終究會(huì)有成蝶的哪一天的，只要她自強(qiáng)不息。
破繭的作文 篇6
望著這大大的二胡考級(jí)優(yōu)秀證書，我總?cè)滩蛔”穷^一酸。往事的那一幕幕，又在我腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái)……08年的8月，我背著重重的二胡來(lái)到一個(gè)新老師家里學(xué)習(xí)二胡。老師總說(shuō)我悟性高，二胡一定能拉好。我受了鼓舞。才沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)六級(jí)的曲子了。
學(xué)六級(jí)的快弓時(shí)，我看老師在給我示范時(shí)手指在上下把位自由地翻飛滑動(dòng)。我看呆了，又羨慕又嫉妒，心里直發(fā)癢。不等老師示范完，我就拿起二胡試著拉快弓。“ 吱嘎吱嘎”一連串怪聲在我耳邊響起。“我怎么拉得這么難聽(tīng)啊？”一種自卑感制服了我剛才歡樂(lè)的心情。老師見(jiàn)狀，便不停地安慰我，可我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
回到家，我便撲倒在被窩里嚎啕大哭。我恨自己，恨自己拉不好。抹干了眼淚，我走出房間，手一揮便宣布道：我不學(xué)二胡了！二胡太難學(xué)！爸爸聽(tīng)后，耐心勸導(dǎo)我說(shuō)：“你要嘗到甜頭，必須吃苦頭！ ”接著，爸爸還給我講了《長(zhǎng)成一顆珍珠》和《甜藤兒》這兩個(gè)故事。我又重新拿起二胡，練起了曲子。
就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，每天重復(fù)著單調(diào)而枯燥的動(dòng)作，拉出的快弓聲音一天比一天進(jìn)步。
終于，二胡考級(jí)的日子到了。一曲悠揚(yáng)的《喜送公糧》在琴行里響起。評(píng)委對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并給我頒發(fā)了優(yōu)秀證書。我久久凝視著那優(yōu)秀證書，不知不覺(jué)，兩滴晶瑩的淚珠已滴在了證書上。在隨后的全縣“小樂(lè)手”比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我明白了：當(dāng)重重困難籠罩著你時(shí)，你就像躺在繭里的'蠶。要想成飛蛾，就得用自己的力量去咬破繭。破繭而出是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程。不過(guò)不管再怎么艱難，只要拼盡自己的力量了，沒(méi)有半途而廢，總會(huì)破繭成蝶。
破繭的作文 篇7
我的名字叫毛毛，正如其名，我是一只毛毛蟲。多年來(lái)，我丑陋的面孔和蠕動(dòng)的身軀都被人所厭惡。可就算是這樣的我，也有一個(gè)夢(mèng)想成為蝴蝶。
從我出生的那一刻起，周圍環(huán)繞的不是笑聲，而是嘲諷。面臨的不是歡樂(lè)，而是被吃的危險(xiǎn)。每天的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)真是痛苦至極，仿佛是一種折磨。但也是從那一刻起，我有了成為蝴蝶這個(gè)夢(mèng)想。
首先，我來(lái)到了樹(shù)林里，選擇了一棵大樹(shù)后毅然爬了上去，我的.腳步又慢又小，過(guò)了半天后才到達(dá)了樹(shù)的三分之一位置。這時(shí)，一只鳥向我撲了下來(lái)，張開(kāi)了它的大嘴，我慌忙而逃，不停地躲，不停的藏，我不希望我的人生就此結(jié)束，我要成為一只蝴蝶！此時(shí)此刻，我的身體仿佛涌出了力量般，腳步既輕盈又迅速。過(guò)了一會(huì)兒，就逃出了鳥兒的追殺。我往上望了望，還差三分之一。又過(guò)了半天，已是黑夜，我到達(dá)了樹(shù)頂。
我一刻也不敢耽誤，先吐絲把自己包起來(lái)，形成一個(gè)金黃色的繭，然后我又嘗試著脫皮，在一次又一次的脫皮中，我感受到了撕心裂肺的疼痛，身體的五臟六腑在不停地翻滾，好像體內(nèi)有一股滾燙的熱水，但我無(wú)法放棄，因?yàn)槲姨ど系氖且粭l實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不歸路。天好像漸漸亮了，太陽(yáng)好像漸漸升了。我也要蛻完最后一層皮了，我似乎已經(jīng)看到了那五光十色的彩虹的耀眼光波。我興奮的用頭撞，用牙咬，終于，次啦一聲，最后的一層皮裂開(kāi)了。那個(gè)瞬間，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己已是一只蝴蝶了。伴隨著沁人心脾的花香，我張開(kāi)自己美麗的翅膀，悠閑地飛來(lái)飛去。昔日的憂傷和悲痛已不復(fù)存在，我重獲了新生！
破繭成蝶，其實(shí)就在那一瞬間。人生也是如此，只要你勇敢去追，就一定能夠有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻。堅(jiān)持拼搏，為夢(mèng)而戰(zhàn)！相信夢(mèng)想，勝在眼前！
破繭的作文 篇8
柔和的燈光灑在房間的每個(gè)角落，男孩伏案練筆，字跡卻瘋狂而紊亂。耳畔，又響起父母山崩地裂的爭(zhēng)吵聲。
男孩淚流滿面，卻沒(méi)有哭出聲來(lái)。他放下筆，遠(yuǎn)眺窗外，一棵衰老的梧桐在風(fēng)中搖擺，隱約可見(jiàn)，樹(shù)上縛著一只蟲繭。
男孩一聲輕嘆，這個(gè)家庭的風(fēng)雨飄搖他最清楚，父親對(duì)這個(gè)家已無(wú)絲毫眷戀，父母之間的爭(zhēng)吵從未間斷。男孩不想這樣，也曾勸過(guò)他們，但男孩的希求宛如水中泡影，在巨大的激烈碰撞中一次次幻滅。 他知道，這個(gè)巨大的裂痕已無(wú)法彌補(bǔ)。可男孩脆弱的心強(qiáng)迫他逃避這個(gè)可怖的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚，非此不能宣泄他心靈深處的悲傷。
終于，在一次毀天滅地的爭(zhēng)執(zhí)后，父親再?zèng)]回來(lái)。男孩哭著問(wèn)媽媽：“爸爸……是不是不要我們了？”母親無(wú)言以對(duì)。這對(duì)母子相依為命，斷斷續(xù)續(xù)地啜泣響至天明。這個(gè)昔日溫馨的家，已然崩塌。
失去了父親，全部的重?fù)?dān)都甩給了母親。母親咬牙挺著：“為了兒子，我也要堅(jiān)持下去！”從此，母親哪怕在外再苦再累，歸家依舊是笑容滿面。可個(gè)中的艱辛，男孩怎會(huì)不知？
十三歲，是花季中的雨，雨季中的'花。在這個(gè)敏感脆弱的年齡，男孩迷惘了。
他仍舊懷念著過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的純真，可嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴他，未來(lái)注定坎坷而多艱，他有勇氣面對(duì)嗎？男孩想逃避，但他不得不在傷痛中一步步成長(zhǎng)。
夜深了，世界在沉睡，他醒著。周遭，是寂靜的黑暗。耳邊響起輕微的爆裂聲。男孩循聲走向窗臺(tái)，又見(jiàn)蟲繭，它已破了。
那是怎樣的頑強(qiáng)？！在劇痛中，它一步步抽出身子，展開(kāi)了雙翅，蝶變！那份燦爛，沖擊著男孩的內(nèi)心，他感到心臟在抽搐，悸動(dòng)。
男孩仿佛決定了什么，在紙上寫下：“自此，我告別了懵懂無(wú)知，在痛苦中破繭而出。我，將一步步成長(zhǎng)！”
破繭的作文 篇9
蝴蝶經(jīng)痛苦破繭而出，才美麗地飛翔，而困難也像一個(gè)個(gè)繭，只要破開(kāi)就會(huì)有進(jìn)步。
我喜歡自由，喜歡懶惰，不喜歡背書，成績(jī)經(jīng)常偏科。我以為我可以一直這樣，可一次考試之后，我后悔了。我光榮的退步了，也被老爸訓(xùn)斥了，也被老媽罵了。
從那時(shí)起，我開(kāi)始逃避，開(kāi)始封閉自己，就像自己的周圍纏上了一層層繭，手腳都無(wú)法自由，像木偶一樣，被人操控著，每天睡覺(jué)，吃飯，看書，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。生活失去了光彩，變得黑暗。
可想到他們每天也玩，成績(jī)卻很好，為什么？我開(kāi)始反思，才發(fā)現(xiàn)我是沒(méi)有喜歡學(xué)習(xí)，可為什么不能喜歡上它呢？
我開(kāi)始靜靜地努力地讓自己喜歡它，開(kāi)始努力的奮斗，在這幾天里，我哭過(guò)，累過(guò)，也流過(guò)汗。
最后，我終于見(jiàn)到了一絲絲光明，我用盡全身的力量向光明跑去，就如蝴蝶在繭里掙扎想要破繭而出，想要飛翔。
又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期，我迎來(lái)了退步后的第一次考試。在考試時(shí)，我在題海里過(guò)五關(guān)斬六將，終于在層層高手中殺出了一條血路，我進(jìn)步了。
在剎那間，我感覺(jué)我像一只蝴蝶一樣在厚厚的繭中，掙扎出來(lái)了，開(kāi)始美麗地飛翔，也見(jiàn)到了期盼已久的光明，我成功了。
在這一次破繭中，我嘗到了苦，嘗到了咸咸的眼淚，嘗到了懶惰帶來(lái)的'后果，同時(shí)也嘗到了成功破繭而出后的甜。
從那一次以后，我把蝴蝶，一個(gè)我學(xué)習(xí)一生的榜樣。因?yàn)樗屛抑懒舜驍±щy時(shí)成功的滋味，那個(gè)在努力時(shí)苦不堪言的滋味；那個(gè)……但讓我最深刻的是像蝴蝶那樣破繭而出的滋味，難以忘懷的滋味。
破繭的作文 篇10
以前的我，不也被困在了小小的，黑暗的繭中嗎?
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的面孔，因此彷徨無(wú)助的我面對(duì)他人的友好卻怯于回應(yīng)，擔(dān)心自己與同學(xué)不熟，擔(dān)心同學(xué)打招呼并不是對(duì)我……種種顧慮像一根根絲線將我包裹成一個(gè)繭，我在繭中瑟縮，不敢向外界回應(yīng)，自然也看不到外界的'美好，被困繭中，以為世界就像整個(gè)繭般黑暗冰冷。
是與我有過(guò)相似經(jīng)歷的表姐解開(kāi)了我的心結(jié)。她一針見(jiàn)血地指出了我的過(guò)錯(cuò)：“造成這一切的，難道不是因?yàn)槟銖臎](méi)回應(yīng)過(guò)他人的友好嗎?你自己都不去主動(dòng)接近同學(xué)，同學(xué)冷落你不是很正常嗎?”一切取決于你自己，你怎么對(duì)別人，別人也就怎么對(duì)你。
表姐的話如一把利劍割開(kāi)了心頭的陰霾，似有一縷陽(yáng)光穿過(guò)繭直射到我心上。是選擇冷漠對(duì)待他人，繼續(xù)困于繭中，還是選擇掙脫，投入世界的懷抱?當(dāng)然是后者!
盡管掙脫的過(guò)程十分艱難，但我義無(wú)反顧。在心中錘煉千百遍的話被小聲說(shuō)出口時(shí)別人可能壓根兒沒(méi)聽(tīng)到，好不容易揚(yáng)起微笑揮揮手也可能換來(lái)對(duì)方一臉茫然。好在無(wú)數(shù)次的尷尬使他人看到了我的善意，同學(xué)們開(kāi)始接納我。在不斷的努力下，我終掙脫出了冰冷的繭，感受到世界的溫暖。
我無(wú)比慶幸，我的選擇使我有了全新的生活，選擇善意對(duì)待生活，對(duì)待世界，才能看到世界的善意。
從此，我對(duì)每個(gè)人的友好都有了回應(yīng)，并以微笑和善意對(duì)待身邊每一個(gè)人，這是對(duì)他人的尊重，亦是我選擇對(duì)待生活的方式。
生活不僅有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。看向遠(yuǎn)方，選擇走向遠(yuǎn)方，才能達(dá)到遠(yuǎn)方。
破繭的作文 篇11
我的家鄉(xiāng)上虞是一個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)，這里有一條緩緩流淌的母親河——曹娥江，它曲折蜿蜒，溫婉動(dòng)人。在那清水江中，時(shí)有白鷺站著“釣魚”，時(shí)有漁船緩緩駛過(guò)，時(shí)有一兩條小魚在水中嬉戲。
隨著時(shí)代的變遷，在“一江兩岸”的建設(shè)中，母親河也被治理得越來(lái)越好，景色越來(lái)越美。其中最讓人神往的是新建造的噴泉。
每當(dāng)夜幕降臨，人們便早早地等待著。七點(diǎn)整，人們期盼已久的噴泉秀壯麗登場(chǎng)。在五彩燈光的襯托下噴泉站到了最耀眼的'“舞臺(tái)”，一聲聲“嘩嘩”如低吟淺唱，讓人怦然心動(dòng)。人們目不轉(zhuǎn)晴地盯著燈光泉眼，突然一聲巨響，十個(gè)噴泉口爭(zhēng)相噴放，一個(gè)接著一個(gè)。那絢麗的顏色、變幻的水柱，使人眼花繚亂，人們情不自禁地發(fā)出一聲聲驚嘆。正當(dāng)掌聲雷動(dòng)時(shí)，音樂(lè)突然響起，那一條條水柱如同一朵朵綻放的白色蓮花，騰空而起，時(shí)而如少女翩翩起舞，時(shí)而如飛逝的流星雨。一會(huì)兒，音樂(lè)輕柔了下來(lái)，水柱又如漫天的雪花，飄散四周。忽然“轟”的一聲，一條“飛龍”騰空而起直沖青云端，似乎在與旁邊的摩天大樓比高呢！人群里頓時(shí)發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲，就連公路上趕路的人也不禁停下腳步來(lái)看一看。突然音樂(lè)一停，水柱如同跳水運(yùn)動(dòng)員般直落回水面，“嘩”一聲濺起一片水花，那清涼的水花飄落在我們身上，涼涼的，沁人心脾。
美麗的曹娥江水緩緩流淌，帶著我對(duì)家鄉(xiāng)深深的熱愛(ài)，流向遠(yuǎn)方。
破繭的作文 篇12
世界之大，無(wú)奇不有。不管是昆蟲界，還是植物界，動(dòng)物界都有自己獨(dú)特的奧秘，這次我為大家講一個(gè)破繭成蝶的一個(gè)小故事。那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。我出門去公園散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)橢圓形的東西當(dāng)時(shí)嚇了我一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)繭。好奇心驅(qū)使我去把它拿下來(lái)，好像以前聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)(，蝴蝶是從繭里出來(lái)的，而且是毛蟲變的，啊？毛毛蟲，我趕快把繭扔了，但我還是很好奇，他是怎么有毛毛蟲變成蝴蝶呢，就是為了這個(gè)問(wèn)題，我每天都去公園。
功夫不負(fù)有人心，我看到了蝴蝶蛻變的過(guò)程，當(dāng)時(shí)我別提有多高興了，我悄悄地走到樹(shù)下，生怕驚動(dòng)了他，我看到一個(gè)綠色的包裹一樣的東西，它在慢慢的地蠕動(dòng)，并被撐大，慢慢的這東西北部破了一道口子，慢慢地它的頂。它的頂部破了一點(diǎn)點(diǎn)，然后一直腳從里面露了出來(lái)，像怪物一樣，接著頭也慢慢的露了出來(lái)，它看起來(lái)就像一個(gè)被包裹在被子里的小娃娃一樣，我看它那么辛苦，真的`想上去幫它一把，正在我心急如焚的時(shí)候，它忽然掙出了繭。哇，好漂亮！大大的翅膀上有許多黑點(diǎn)點(diǎn)，身上毛茸茸的，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)滾圓的眼睛。我還沒(méi)觀察完呢，它就飛走了！可我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一幕，如此神奇的一幕！
人也會(huì)有破繭成蝶的時(shí)候，只要你去努力，就能像蝴蝶一樣脫去外殼，飛得更高更遠(yuǎn)！
破繭的作文 篇13
冬天是厚厚的繭，而春則是厚繭中柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的蝶。
春是無(wú)形的網(wǎng)，走在路邊，細(xì)細(xì)感覺(jué)，便能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵。
太陽(yáng)是那樣溫暖地?fù)崦蟮兀o予春重生的力量。但今年的春卻是那么地遲：馬路邊的梧桐樹(shù)還是裹著杏色的布，每次看見(jiàn)都讓我心煩；樹(shù)下的草依舊是死氣沉沉地躺著，化身淺棕的棉被，嚴(yán)密地覆蓋于大地上。“唉，春呢？你在哪里？”我不禁感嘆起來(lái)。
等等！我放慢了步伐，開(kāi)始鎖定遠(yuǎn)處的色彩。一陣微弱的風(fēng)拂過(guò)，大概是春風(fēng)吧，卻能使那點(diǎn)鮮明的綠在灰暗中顯露出來(lái)。是芽！是春天靠掙扎而伸出的新生命！前幾天路過(guò)時(shí)還沒(méi)有的，這定是剛長(zhǎng)出來(lái)的。它摩拳擦掌，靠自身來(lái)取暖。風(fēng)吹彎了它的腰，不一會(huì)兒又顫抖著挺起身來(lái)。我的視野變得明亮起來(lái)，世界在一瞬間柔和了起來(lái)。我的心里陣陣暖意涌過(guò)。
春是藏不住的，冬的枷鎖擋不住自然的腳步。被冬所塵封的東西，會(huì)悄無(wú)聲息地被春消融。
不知不覺(jué)便到了河邊，我知道，春在水中扎根、生長(zhǎng)。冬天的水是停止的時(shí)間，夏天的水是狂熱的舞者，秋天的水是淡淡的愁情。唯有春天的水，是一顆顆被敞開(kāi)的心房。春天的水融化了冬天的堅(jiān)冰，給人和自然希望的種子，待它慢慢成長(zhǎng)。
春是生命，春是生命間的溫暖。被寒冷驅(qū)逐的鳥兒，仿佛戀家似的.又跑了回來(lái)，默默地停在了我旁邊的一顆蒼涼挺拔的樹(shù)上。我正打算回家，可看到了這只鳥可愛(ài)的舉動(dòng)，又不禁多看了幾眼。
春是一把琴，撥動(dòng)了人們的心弦；春是一支畫筆，用它的筆尖描繪出新的事物；春是有生靈依附的萬(wàn)物，跳躍著生命的旋律。春是蝶，正破繭而出。
破繭的作文 篇14
在一個(gè)枝葉繁茂的密林里，一只正要破繭而出的蝴蝶被路過(guò)的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。蝴蝶慢慢攪開(kāi)繭絲，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外掙扎，可厚厚的繭死死地把蝴蝶包住。不論蝴蝶使出多大力氣，也無(wú)法破繭，只有繭絲在左右不停地?fù)u晃。幾小時(shí)過(guò)去了……
路過(guò)的那個(gè)人目不轉(zhuǎn)晴地盯著完好無(wú)損的繭，潔白似雪的繭一層纏著一層，如同堅(jiān)固的小城堡。那人看得著急，于是，他好心拿出剪刀，“咔嚓！”堅(jiān)固的小城堡破開(kāi)了一個(gè)洞。一只艷麗的`，身上黃白相間的蝴蝶兩只前腳趴著大洞，接著四腳向外爬，終于從繭里面沖出來(lái)了，它得到了自由，它沖出了地獄，它逃脫了磨煉，它終于能破繭而出，放眼去看世界。
但是，它卻無(wú)法向其它蝴蝶一樣，在天空中自由飛翔，在空中俯瞰大地。這一切都是因?yàn)楹麤](méi)有經(jīng)歷一番痛苦和磨難，所以就不能變成一只美麗的蝴蝶，飛翔在蔚藍(lán)的天空。
俗論說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”“苦難是成功的墊腳石。”所以我們應(yīng)該向蝴蝶一樣自己克服困難，勇敢面對(duì)，迎難而上，知難而進(jìn)，必然能成功。我們也不應(yīng)該依靠別人的幫助，面對(duì)困難要樂(lè)觀。
就像愛(ài)迪生，他實(shí)驗(yàn)失敗，使列車著火，被生氣的列車長(zhǎng)打得耳朵再也聽(tīng)不見(jiàn)，造成終身殘廢，但他仍堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)發(fā)明。經(jīng)過(guò)千百次的失敗，最終成功，之所以成功，是他為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力的追求。
我們?cè)谏钪袘?yīng)該努力、努力、再努力，不管遇到多大困難，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，永不放棄！
破繭的作文 篇15
蝴蝶被折斷了翅膀會(huì)怎樣？會(huì)死。——題記
春來(lái)臨，“花精靈”——蝴蝶飛了出來(lái)。白色的，黃色的，藍(lán)色的……看著美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中，你會(huì)感到賞心悅目，但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了，美麗從空中隕落，你是否還會(huì)記得飛過(guò)空中的那個(gè)生命？
鄉(xiāng)村，艷陽(yáng)高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅著花香，聽(tīng)著鳥鳴，心情豈“愉悅”二字能形容！突然，一道聲音從草叢中傳出來(lái)。我躲在一旁聽(tīng)著，
“我們?cè)偃プ綆字话桑 币粋�(gè)聲音說(shuō)。“嗯！”另一個(gè)聲音說(shuō)。接著草叢中出兩個(gè)女孩。她們手里各拿著一根約摸一米長(zhǎng)的網(wǎng)子，朝十米開(kāi)外的田野走去。我從藏身的地方走出來(lái)，走向女孩所在的草叢，一邊想：她們是去網(wǎng)魚嗎？附近沒(méi)有池塘呀！難道是……我扒拉開(kāi)草叢，只見(jiàn)幾個(gè)塑料瓶放在地上，我拿起來(lái)一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動(dòng)著，怎么不能飛？它們的'翅膀被撕掉了！數(shù)十只蝴蝶擠在一起，原本引以為傲的翅膀變得丑陋無(wú)比。我不敢看了，生怕它們用那丑陋的翅膀向我飛來(lái)。后來(lái)我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是無(wú)法直視它們命運(yùn)的悲慘，它失去翅膀不比人類失去雙腿雙臂，它失去的不僅僅是耀眼的外衣，還有生命，悲慘，悲哀……
第二天，我起床看見(jiàn)窗外的天陰沉沉的，烏云遍布整片天空，雨點(diǎn)“咚，咚，咚……”的敲擊著窗，像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，風(fēng)在耳邊呼嘯，被風(fēng)帶起的落葉在天空中飛旋，好像蝴蝶。我攏了攏衣裳，雨點(diǎn)“啪，啪，啪……”地敲擊著傘，像奏響了迎接死神的歌。漫無(wú)目的地走著，停下來(lái)，咦？我走到了昨天發(fā)現(xiàn)斷翅蝴蝶的草叢，撥開(kāi)一看，觸目驚心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸體。雨點(diǎn)滴在它們殘缺的翅上，又輕輕滾落，雨滴也舍不得傷害蝴蝶，就算蝴蝶已死。看著一地的蝴蝶，看著它們的折翅，晶瑩的雨滴掛在折翅上，好像許多只眼睛對(duì)我哭。殘害生命的人啊，你們?cè)趺聪碌萌ナ郑繑?shù)十條生命在短暫的時(shí)間里流逝，像時(shí)間一樣流逝，像流水一樣流逝，像沙漏一樣流逝……風(fēng)吹，蝴蝶滾向遠(yuǎn)方。我站了半晌，轉(zhuǎn)身回家，一路上腦子像放片子似的略過(guò)一面面場(chǎng)景：海水被染紅，鯨魚海豚等被人類捕殺；草原上，一群獅子在奔馳，一輛車在旁邊開(kāi)著，獅子不斷地倒下許多，一頭，兩頭，三頭……血腥，為什么不能珍愛(ài)生命，尊重生命呢？屠殺，世界開(kāi)始染紅；失去，生命開(kāi)始流逝；死亡，悲傷開(kāi)始蔓延……珍愛(ài)生命不難，只要你放下手中的，只要你停下屠殺的雙手，只要你放下殺戮的執(zhí)念。珍愛(ài)生命，只需你保護(hù)一只螞蟻，只需你放棄摘一朵鮮花，只需要你停下捉一只蝴蝶……
破繭的作文 篇16
我見(jiàn)過(guò)許多昆蟲，唯有蝴蝶深入我心。它是日間飛行的昆蟲，生物分類學(xué)中指魚鱗翅目中名為鳳蝶總科的一個(gè)總科級(jí)演化支。蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有分節(jié)的外骨骼，成蟲身體也分頭、胸、腹三個(gè)部分。胸部長(zhǎng)有兩對(duì)翅膀，翅膀上的花紋是用鱗片組成的。它又是完全變態(tài)昆蟲，其一生包括卵、幼蟲、蛹與成蟲四個(gè)階段。
它還有個(gè)拉丁學(xué)名：Rhopalocera，它是節(jié)肢動(dòng)物門，也是六足亞門。
我見(jiàn)過(guò)的昆蟲很多，然而只有蝴蝶給我留下的`印象最深刻。它不但外形美麗，而且勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
記得那年春天，一個(gè)星期日的早晨，我出去玩，剛走到一個(gè)花圃，就看到一個(gè)雪白的東西掛在一片葉子上，里面似乎還有條蟲。啊！是一個(gè)蛹！我在課外書上見(jiàn)過(guò)，那是毛毛蟲變成蝴蝶最重要的一個(gè)過(guò)程，這可不能出一點(diǎn)
馬虎一旦出現(xiàn)差錯(cuò)它就永遠(yuǎn)成不了蝴蝶，甚至還會(huì)死去。我小心翼翼把蛹帶回家，希望在我照顧下它能蛻變成最美麗的蝴蝶。
過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一天小縫，里面的蝴蝶在不停掙扎，翅膀不停地拍動(dòng)著，原來(lái)作繭自縛是多么痛苦。我有些不忍心，于是拿起剪刀把外殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而這只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久便死了。
事后，我很自責(zé)，責(zé)怪自己為什么要幫助那只蝴蝶脫蛹而出，如果不是我，那只蝴蝶早已經(jīng)翩翩起舞了。又是一年，又見(jiàn)一個(gè)蛹，同樣帶回家，只是當(dāng)它出現(xiàn)一條縫時(shí)，我并沒(méi)干上次那樣的蠢事，而是在一旁看它沖破自己的"搖籃”，化身為美麗的蝴蝶。瞧！它從不起眼的青蟲變成引人注目的蝴蝶是多么神奇。看！它的翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛是鍍了一層金光。它再經(jīng)過(guò)兩小時(shí)，就能在空中翩翩起舞成為“花仙子”。
我看到一只只美麗蝴蝶在天空中飛舞，不禁沉思。破繭而出是一只平庸的青蟲蛻變到美麗蝴蝶必然經(jīng)歷的過(guò)程，我們誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利改變它，也沒(méi)有能力阻擋它。有時(shí)，好心會(huì)辦壞事，我們只有去尊重它，才是尊重科學(xué)。
所以，讓蝴蝶選擇自己生活方式，我們不要去破壞它吧！
破繭的作文 篇17
小時(shí)候，我就很喜歡蝴蝶，是因?yàn)樗鼈兌加幸浑p美麗的翅膀，不知何時(shí)起，抓蝴蝶成了我的一個(gè)特殊的愛(ài)好。
特別是在夏日的周末，我總喜歡跑到鄉(xiāng)下奶奶那兒，手里抱著一個(gè)塑料瓶，和爺爺一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶，踮著腳尖悄悄地走到蝴蝶的身后，再突然用手猛地一抓，準(zhǔn)能捉住一只蝴蝶。偶爾碰著幾只機(jī)靈點(diǎn)的蝴蝶，要捉住它，便比較困難。但我也會(huì)有自己的對(duì)策，那就是跟在它后面，用衣服不斷地?fù)浯蛩Ｔ谝魂囎反蛑螅K于乖乖地進(jìn)到了我的瓶子里，那一刻，別提我有多高興了。但那時(shí)我怎會(huì)想到，這對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)是多么大的傷害！我回家后，便坐在桌子旁逗它們玩，一會(huì)兒摸摸它們的翅膀，一會(huì)兒揪揪他們的脖子，等它們不再美麗時(shí)，我便把它們?nèi)釉诘厣希驗(yàn)椋钟袔字黄恋暮霈F(xiàn)在我的眼前。
爸爸見(jiàn)我對(duì)捉蝴蝶如此入迷，便對(duì)我說(shuō)：“多多，這么美麗的`蝴蝶，你把它們一個(gè)個(gè)抓住，又一次次把它們捏傷，你真的忍心那么做嗎？”
突然，我開(kāi)始傷感起來(lái)，想想爸爸說(shuō)的話，是啊，蝴蝶們給大自然增添了美感，可我卻不斷地捕捉他們，虐待它們，甚至以殘害一只只弱小的生靈而感到快樂(lè)，這的確令我太傷心了。我撿起一只被我扔在地上的小蝴蝶，輕輕地摸了摸它的翅膀，可它一動(dòng)不動(dòng)，我看著它，淚珠落了下來(lái)。
對(duì)不起，蝴蝶們，我為我以前對(duì)你們做過(guò)的那些事傷感并表示深深的歉意！
破繭的作文 篇18
今天下午，我背著沉甸甸的書包來(lái)到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)郭老師和班上幾位同學(xué)在操場(chǎng)邊的一棵樹(shù)下仰著頭，手不停的往樹(shù)上指，不知道在看什么。我趕緊飛奔過(guò)去。
“唐，快來(lái)！快來(lái)！看看這棵樹(shù)上有什么？”郭老師見(jiàn)我就說(shuō)，臉上充滿了神秘。我立刻放下書包，好奇的抬頭仰望，哇！好漂亮呀！樹(shù)上的葉子有綠色的，有綠中帶黃的.，有黃中點(diǎn)綠的，還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來(lái)，幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，開(kāi)始翩翩起舞，以曼妙的舞姿離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看著，看著，我似乎聽(tīng)到它們對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我們要回到大地的懷抱中去了！” 看著，看著，我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員，它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員，我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲。”看著，看著，我覺(jué)得它們像是報(bào)信員，正在告訴大家“秋天到了！秋天到了！”
美麗的黃蝴蝶呀，你愿意和我交朋友嗎？來(lái)吧！飛進(jìn)我的課本，伴著我走進(jìn)明亮的教室。
破繭的作文 篇19
暑假里，我們?nèi)チ松轿骼侠瞎眉摇Ｈ缃瘢业睦侠瞎靡呀?jīng)有98歲高齡了。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸，我們到了。
因?yàn)槟抢锸寝r(nóng)村，所以特別多蝴蝶。于是，我和妹妹丫丫，還有那位輩分比我大的姑姑紫彥一人拿了個(gè)網(wǎng)，決定去抓蝴蝶。
我們走呀走，走呀走，不知不覺(jué)走到了一個(gè)西瓜地，我問(wèn)：“這是哪里？”然后，紫彥模仿著小品里說(shuō)：“我們走丟了。”接著妹妹丫丫就哇哇的`大哭起來(lái)，我連忙哄妹妹，我對(duì)紫彥說(shuō)：“我們?cè)囋囌艺一丶业穆钒桑 笨蓻](méi)想到，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到后來(lái)，我碰到一位阿姨：“阿姨，你知道一位高齡老人家嗎？”阿姨說(shuō)：“知道，不過(guò)有點(diǎn)遠(yuǎn)。”然后我們走呀走，走呀走，終于到家了。
這個(gè)暑假，又驚又險(xiǎn)！
破繭的作文 篇20
在一個(gè)美麗的春天，草是綠色的，幾朵小花已經(jīng)盛開(kāi)。
一只歡快的'小蝴蝶在花叢中飛舞。突然，一個(gè)嘶啞的聲音從花叢下傳來(lái)。“小蝴蝶，你高興什么？”。你比我漂亮，但別忘了，你是個(gè)討厭鬼。“原來(lái)是蟑螂在說(shuō)話。
小蝴蝶一聽(tīng)，驚呆了，說(shuō)：“我真的是害蟲嗎？我根本不用？”小蝴蝶傷心地哭了。
孩子們，請(qǐng)你們?cè)u(píng)判一下這只小蝴蝶好嗎？
破繭的作文 篇21
誰(shuí)都沒(méi)有注意過(guò)那個(gè)坐在角落里的女孩子，她是那么清爽、文靜的一個(gè)女孩子，但卻有一種淡然的感覺(jué)，令人窒息的淡然......她叫蜻蜓。
蝴蝶，那個(gè)溫柔美麗可愛(ài)熱情的女孩，她是這個(gè)班的“班花”，不僅人好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)更是令人羨慕。她是像陽(yáng)光一樣的，有種顯眼的光芒。
昨天，也就是蜻蜓來(lái)到高一（3）班的這天，就注定了命運(yùn)的繼續(xù)纏繞......
慢慢的走近，那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩，一身潔白的休閑服。默默地走進(jìn)高一（3）班的教室。像所有的乖學(xué)生一樣，背著書包，踏著均衡的步伐，沒(méi)有一點(diǎn)不馴的感覺(jué)。高一（3）班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“轉(zhuǎn)學(xué)生，絕對(duì)不是什么學(xué)習(xí)尖子。”“切，真不知道怎么又弄到我們班來(lái)了。”“又是憑關(guān)系走后門進(jìn)來(lái)的`唄！”“我叫蜻蜓。”一個(gè)陌生淡然的聲音使喧鬧的教室頓時(shí)寂靜下來(lái)，大家驚疑地望著女孩，走過(guò)，淡淡地走過(guò)，走到那個(gè)角落里，慢慢地坐下......
下課......
“你叫蜻蜓是嗎？很可愛(ài)的名字啊！我叫蝴蝶，能交個(gè)朋友嗎？”蝴蝶永遠(yuǎn)都是那么熱情大方，她一臉漂亮的笑容，身邊站著好幾個(gè)女孩子，是她的好朋友。
蜻蜓抬頭看了她一眼，又低下頭，整理?yè)踉诿媲暗乃榘l(fā)。
氣氛因此變得尷尬起來(lái)。
“喂，你這個(gè)人怎么這么沒(méi)禮貌！蝴蝶和你說(shuō)話，是看得起你！”倒是蝴蝶身邊的一個(gè)漂亮女生看不慣了，她雙眼瞪著蜻蜓，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上。她是顧晨，班上有名的“女張飛”，脾氣暴得很。
“顧晨，你別這樣。”蝴蝶拉住了顧晨。
看見(jiàn)蜻蜓一副淡然的樣子，顧晨就不舒服，她猛得抬起手掌。
正當(dāng)那只手要拍落的時(shí)候，蜻蜓突然站了起來(lái)，她慢慢地走出教室，丟下蝴蝶她們一群人。所有的人都愣住了，包括顧晨。只有她，冷冷地笑了：“不愧是她，一點(diǎn)都沒(méi)有變。”說(shuō)完，她也隨著蜻蜓走出教室，蝴蝶。
“果然一點(diǎn)都沒(méi)有變啊，還是以前的那副樣子”
“是啊，你很會(huì)裝啊，居然能把戲演得那么逼真，蝴蝶，不愧是蝴蝶。”女孩子揚(yáng)了揚(yáng)手，露出一條銀白的絲線，綁成一個(gè)瀟灑的蝴蝶節(jié)，在淡淡的陽(yáng)光中飄拂......
破繭的作文 篇22
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來(lái)，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的`葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì)變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來(lái)，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了，但還沒(méi)有完全張開(kāi)，好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。
晚上終于來(lái)到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開(kāi)不開(kāi)，中午完全開(kāi)放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開(kāi)放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，鐵樹(shù)20年開(kāi)一次花，夜來(lái)香夜里才開(kāi)花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
破繭的作文 篇23
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng)，到處尋找蝴蝶。啊！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對(duì)媽媽輕聲地說(shuō)。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動(dòng)蝴蝶網(wǎng)，呼地罩下去，蹲下一看，網(wǎng)里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場(chǎng)，不過(guò)還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去！
這次我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我，等他飛得緩慢的時(shí)候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來(lái)看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動(dòng)翅膀，想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)，綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的`小圓點(diǎn)，這大概就是它的瞳仁了吧。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的、肉色的觸角，三對(duì)深粉色漸變成白色的小腳，不停地?fù)潋v著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發(fā)著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動(dòng)啊？我笑了起來(lái)，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會(huì)捉它。我躡手躡腳走過(guò)去，噗！罩住它了，怎么還不動(dòng)？仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝枯萎的四葉草，真有趣！
哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準(zhǔn)，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過(guò)它的身體通體是白色的，白中略微透著點(diǎn)綠，很漂亮。
這時(shí)我在這兩種蝴蝶的飛行中，發(fā)現(xiàn)了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個(gè)問(wèn)題，只好回家搜百度了。
今天我還見(jiàn)到了長(zhǎng)著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛(ài)！
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來(lái)。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點(diǎn)小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會(huì)再來(lái)的！
破繭的作文 篇24
在我的印象中，蝴蝶陪伴我們的時(shí)間最久，捕捉蝴蝶也是我們的游戲之一。
到了春天，蝴蝶喜歡停在白菜、蘿卜的葉子上。看到蝴蝶在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我們便躡手躡腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備捕捉。就在我們的手伸向蝴蝶剎那間，它卻翩然起飛了。這不僅讓我想起到了《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵拿著一把小扇子捉蝶的畫面，與我捉蝶的結(jié)果恰恰相反，她捉住了蝴蝶，我想這是文學(xué)作品虛構(gòu)出的結(jié)果吧。
夏天一到，草叢中盛開(kāi)了各色的指甲蓋大小的野花，比如益母草之類，也有酒盅口大小的野花，比如打碗花之類。光顧這些花朵的，是另一種蝴蝶，它們及小，僅襯衫紐扣大小，卻異常美麗。我記得有一種藍(lán)翅小蝶，其顏色恰似“雨過(guò)天情去破處”，是一種水靈靈的爽快，雜以白斑或微黃色塊，如花中仙子一般。于是在放學(xué)的時(shí)候，我屏氣斂息，捉到了幾只，放在了早已準(zhǔn)備的好的火柴匣里。
有一次，我捕了一只很大的菜粉蝶，我把一根線系到了它的肚子上，拽著線的`另一端，放飛蝴蝶。蝴蝶剛剛飛起，我就拽一下線，它就像喝醉了酒似的，忽高忽低，忽左忽右，像一個(gè)困在牢籠里的囚徒，在拼命地掙扎。
有一年，學(xué)校要寫一篇《會(huì)飛的花》的作文，老師就帶領(lǐng)我們到郊外去捉蝴蝶，我們把捉到的蝴蝶放在了罐頭瓶里，足足裝了兩大瓶。下午上課時(shí)，老師把罐頭瓶里的蝴蝶放了出來(lái)，教室就成了一座“百花園”。
一個(gè)深秋的午后，我出來(lái)玩，發(fā)現(xiàn)樹(shù)和草都染上了金黃色。這時(shí)，一只白蝴蝶飛到草地上，露珠打濕了它的翅膀，它不能飛了。我把它放在手心上，朝它呵了幾口氣，它就在我的頭頂上盤旋了幾圈，飛走了，飛遠(yuǎn)了……
破繭的作文 篇25
一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個(gè)動(dòng)物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛(ài)蝴蝶，常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因?yàn)樵谀抢锟梢越?jīng)常看見(jiàn)美麗的蝴蝶，一看見(jiàn)我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍(lán)色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開(kāi)心地聚集在一起，在公園里飛來(lái)飛去，常常吸引很多的小朋友前來(lái)觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因?yàn)樵谟變簣@的課本劇表演中，我演過(guò)一只黃蝴蝶，我覺(jué)得它是最好看的。記得有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動(dòng)著翅膀，可怎么也飛不起來(lái)時(shí)，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來(lái)一個(gè)小籃子，在籃子里用軟軟的`紙鋪了一個(gè)暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進(jìn)去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲了，我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠(yuǎn)消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！
我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請(qǐng)保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂(lè)的好朋友吧！
破繭的作文 篇26
在一個(gè)周末，艷陽(yáng)高照，小青和小明一起開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了公園捉蝴蝶。
今天的天氣可好了，碧藍(lán)的天空飄著像棉花糖一樣的白云，小鳥在空中展翅飛翔，它對(duì)著地上的小草打招呼。公園里的'景色可美了，小草精神抖擻地站在大地上，小花咧著嘴笑著，小青和小明迫不及待地沖進(jìn)了公園，小青拿著網(wǎng)子踩在草地上觀察了一下蝴蝶，小青看見(jiàn)了一只天藍(lán)色的蝴蝶停在小花上，小青對(duì)小明說(shuō)：“你拿著瓶子。”小青慢慢地走到了蝴蝶的旁邊，心想：一定要把蝴蝶給抓住。小青把網(wǎng)子一蓋，小蝴蝶被抓住了，小青叫小明把瓶子拿過(guò)來(lái)，把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里。
太陽(yáng)下山了，他們抓了很多蝴蝶，小明說(shuō)：“我們把蝴蝶分了，回家去做標(biāo)本當(dāng)作紀(jì)念吧！”小青說(shuō)：“好呀！”
破繭的作文 篇27
你看見(jiàn)過(guò)蝴蝶的尸體么？曾經(jīng)的美麗化為幻影已永失于世。你感嘆過(guò)暴風(fēng)雨過(guò)后滿地的殘花落葉么？繁華極致的過(guò)后總是不堪面對(duì)，就如戲劇。再宏偉的構(gòu)思終須落幕，再美好的相聚分手便是凄然。或許曲終人散的落寞，不是每個(gè)人所能承受，可是我們都如此寂寞，就如蝴蝶。翩然飛于空中，只求那一剎的驚艷，然后在某個(gè)無(wú)人角落，悄悄將那曾斑斕于五彩塵世的翅膀收起，靜靜地等著死亡。
存在的天平總是傾斜的，找不到意義。尼采以為，病態(tài)的人應(yīng)該結(jié)束生命，但不是所謂悲觀的自殺，而是因?yàn)闊崾苌＃ㄎ覀儾荒茏柚棺约旱慕瞪俏覀兡軌蚋恼@個(gè)錯(cuò)誤——因?yàn)橛袝r(shí)這是個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)一個(gè)人除掉了自己，他便做了世上最值得尊敬的事情……他使別人擺脫了他的景象，他使生命擺脫了一種異議。）生命的本質(zhì)就應(yīng)是改變生命存在的方式。我們是人，以靈性存在的一種動(dòng)物。
因?yàn)樯畹哪ゾ毝兊脠?jiān)強(qiáng)，就如在苦痛中產(chǎn)生生存的原始欲望。可我們誰(shuí)都沒(méi)能認(rèn)清生活的抉擇，我們?cè)诟≡甑拿β抵凶兊酶≡辏诳仗摰娜兆永锔械降闹皇强仗摗Ｓ肋h(yuǎn)將失敗歸結(jié)于命運(yùn)是因?yàn)槲覀儾辉该鎸?duì)懦弱的自身。
這是個(gè)追尋泡沫快樂(lè)的時(shí)代，我們不相信奇跡的發(fā)生。
我有個(gè)朋友，他不斷地轉(zhuǎn)換工作，因?yàn)閰捑搿Ｋ坪跛麖膩?lái)找不到他心中的那個(gè)位置。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。我們都以為新的地方是一個(gè)新的開(kāi)始，會(huì)給我們一種全新的感覺(jué)。可是悲哀的是，擺在眼前的依然只是各種復(fù)雜的人際關(guān)系，各種難以忍受的枯躁操作與生活不停歇的方程式。有些東西誠(chéng)然非己所欲，卻不得不面對(duì)。
還有愛(ài)情。
從幾何時(shí)，愛(ài)的本能已消失。存留在心中的，只是虛幻。虛幻的戀情。曾經(jīng)的純真使人相信，遇見(jiàn)某一個(gè)人，以為可以相守終生。但在歲月的反復(fù)輪回里，有幾份真情不會(huì)久經(jīng)塵埃而不染的蒼舊？在時(shí)光的飛逝中，有誰(shuí)人永伴我不會(huì)厭倦。在如夢(mèng)的年華里，有誰(shuí)人離別了還曾懷念？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。又有誰(shuí)人但憑當(dāng)晚的月色而憶起曾經(jīng)月色下的某人？一切渺而茫然。我們只是喜歡游戲，重復(fù)著相聚與分離的痛感與快意。不同的只是游戲的版本，現(xiàn)代人不會(huì)死守陳舊的規(guī)則而不接受變化。我們生活在這里，我們都是寂寞的，所尋求的意義，不過(guò)是想逃離寂寞的困擾。
喜歡的只是繁瑣去盡的淡如水的日子。那時(shí)刻的心境，竟有點(diǎn)歡喜自己了，不再是那個(gè)浮躁的孩子。也不再是那個(gè)只有倔強(qiáng)和不羈的邊緣人。喜歡淡如水的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)撿拾往昔的影子。我們都是拖著影子過(guò)活的人，沉重而難以自抑。需要依靠，就必得小心。如一艘行駛在無(wú)知河中的小舟，引導(dǎo)自己的是那遙遠(yuǎn)的一朵陰影。我們小心地避開(kāi)風(fēng)浪，貪圖舒適，但總莫名地發(fā)覺(jué)過(guò)早滄桑。生命的軌跡，常常在不覺(jué)然間裂開(kāi)細(xì)小或無(wú)可彌補(bǔ)的傷口。
我們都是富有表演欲的生物，在不同的`地方飾演不同的角色，在不同的人面前飾演不同的面貌。如此而已。希望自己的人生有如千面花瓣，開(kāi)出不同的顏色。曲終人散，最終還復(fù)本來(lái)的臉譜，很戲劇化。也許在乎過(guò)的，只是劇情所安排，卻非本意；也許不在乎的，只是表演需要。習(xí)慣將自己化為冷漠，以為堅(jiān)強(qiáng)的防備。誰(shuí)都有疲倦的時(shí)候。
“有時(shí)候想到死，生活毫無(wú)意義。”
“是呀，只是拋不掉一些東西。”
每當(dāng)抬頭望見(jiàn)舍前的那棵仍不知名的樹(shù)，就會(huì)想起當(dāng)天曾與蘭子的對(duì)話。都已遠(yuǎn)去，夢(mèng)想與激情。我們終是凡夫俗子。當(dāng)我們?yōu)樯钏郏K究忘卻存在需要意義；所有的游戲結(jié)局只是厭倦，沒(méi)有輸贏；沉寂的時(shí)光背后，沒(méi)有人預(yù)見(jiàn)悲劇，只是享受著暫時(shí)的歡笑。而美好的月色，終化作淡青云煙消失在曾經(jīng)的永遠(yuǎn)。
或許我們這一生，所追尋的真諦，回望時(shí)分，不過(guò)于蝴蝶那一飛的美麗罷。
破繭的作文 篇28
靜靜的，走過(guò)生命的軌跡，走過(guò)季節(jié)的輪回。聽(tīng)到時(shí)間的年輪吱吱嘎嘎的歌唱。回首，已萬(wàn)年。題記
滄海
喧鬧著，走過(guò)青蔥歲月，笑嫣如花，燦爛的像五月的陽(yáng)光。但，美好是不是都容易破碎？一切都會(huì)成為厚重歷史的塵埃，點(diǎn)點(diǎn)。
站在破碎的流年中，指間拂過(guò)時(shí)光的記憶。于是，想起很多人，很多事，很多美好。
記憶中的你像個(gè)男生，穿干凈的白襯衫，生動(dòng)的在我雙眸里閃動(dòng)，淡淡的笑容讓我想起一夏天的風(fēng)，在金黃的陽(yáng)光中蕩漾。讓我想起天空，淺淺的憂傷氤氳如早晨稀薄的空氣。讓我想起深邃的夜空中聽(tīng)著周傳雄的那首《星空下》，在搖曳的星光中開(kāi)始想念。前世的500次回眸才換來(lái)今天的擦身而過(guò)，我一定還不夠努力的回頭，才讓今天的相遇成為電影里庸俗的橋段，遇到，離別。一切，恍若隔世……
明白了朋友的含義：信任，甚至成為一種信仰。還是習(xí)慣在暮色四合的時(shí)候靜靜的走過(guò)沸騰的操場(chǎng)，只是沒(méi)有了你在旁邊大呼小叫的嚷著還有5分鐘上課，沖！習(xí)慣了看太陽(yáng)噴薄的光線染滿眼眶，只是沒(méi)有了你的手的溫度。
感嘆塵世的興衰，悲歡，離和。一切不再?gòu)?fù)返，歲月如歌。或是一別經(jīng)年，或是窮盡一生。我們各自成長(zhǎng)，各自快樂(lè)，各自幸福。咫尺天涯的等待是不是能耗掉一輩子的'花開(kāi)花路，然后感嘆著，昨日滄海，今日桑田。
蝴蝶
不經(jīng)意的，窗臺(tái)上停下一只蝴蝶。蝴蝶注定有飛不過(guò)滄海的翅膀，那么就留在原地，繼續(xù)美麗下去，不應(yīng)該責(zé)怪。我也愿做一只滄海蝴蝶，注定飛不過(guò)波濤的狂瀾，但我想我會(huì)壯烈的撲向大海，撲向盛大的死亡。在藍(lán)色的世界里，安然的和水波一起向下沉溺。
生命如此美好，美好到我們選擇什么方式度過(guò)都是一種浪費(fèi)。成長(zhǎng)不可逾越，年華也回不去。想到逐日的夸父，在他為著光艷的日球竭盡生命的時(shí)候，他后悔了么？或者他也如同飛蛾，在撲火的過(guò)程中燒灼了所有的愛(ài)與恨，然后又步入下一個(gè)輪回，趕赴下一個(gè)約定。漫天的蝶陣如同白霧，縈繞在眼前。一晃眼，又看見(jiàn)了明艷的火光和它們無(wú)謂的影子，也許這是生命的又一次升華吧。過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，飛蛾撲火的偉大卻一直在我心中圍繞，它攜刻的力量在青春中慢慢延伸，凝聚。
我們離開(kāi)一段成長(zhǎng)，找到另一段成長(zhǎng)。就如滄海蝴蝶，是一段停滯的美麗……
破繭的作文 篇29
那些在風(fēng)中微微的白蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像是素色的花瓣在飛舞，翻轉(zhuǎn)。而那空中被蝶勾出的弧線引起我羞澀的，純美的童年回憶……
一不小心，我走進(jìn)了那個(gè)從生活中剪輯下來(lái)的童稚里，底片上有粉紅的激動(dòng)，有淺藍(lán)的期待，有深綠的郁悶，有黑色的悲傷，耐人尋味。
夏之初，沒(méi)有纏綿的細(xì)雨，也沒(méi)有熾熱的陽(yáng)光，有的就是這一池碧葉，一池荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，圓盤似的荷葉襯著桃紅桃紅的荷花，雖說(shuō)不上“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，也算得上是“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”吧！在這幅綠樹(shù)，綠水，綠葉，桃紅的荷花構(gòu)成的油畫里，閃出一個(gè)白色的身影，以為那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上，仔細(xì)看時(shí)，才知道是只蝴蝶在休息。一米零點(diǎn)的我，帶著這小不點(diǎn)的身材歡天喜地地走到離那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿！我纏著哥哥給我捉那只蝴蝶，又扯他頭發(fā)又咬他的手臂，哥哥無(wú)可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如獲至寶，摸摸它的翅膀，逗逗它的觸須，“小蝶”不禁顫抖一下，我哈哈大笑：“‘小蝶’，你逃不了了！原來(lái)你也怕癢！哈哈……”和哥哥回家的上，我不斷地笑，不斷地搔“小蝶”癢，哥哥想湊過(guò)來(lái)看究竟，我捂住“小蝶”神秘地對(duì)哥哥做鬼臉，淘氣地說(shuō)：“秘密！無(wú)可奉告！”
陽(yáng)光下，我用大指姆和食指夾著“小蝶”的雙翅，仔細(xì)地看――我發(fā)覺(jué)它越來(lái)越像我頭上的蝴蝶結(jié)，可是怎么有黑色的斑啊！有些地方灰撲撲的。我靈機(jī)一動(dòng)：“呵！我?guī)汀〉聪丛璋桑 ?/p>
于是，我懷著一種隱秘的想望走進(jìn)了媽媽的化妝間，找出了一瓶斑水，兩支棉棒，一種粉紅色的激動(dòng)油然而生。我打開(kāi)水龍頭，只見(jiàn)白花花的水竄了出來(lái)，然后乖乘地躺在水池里。我用棉棒沾了一點(diǎn)斑水輕輕的，輕輕的涂抹在那白色的翅膀上，左邊涂了涂右邊，正面涂了{(lán)。接著我睜大眼睛，用另一支棉棒沾了一點(diǎn)凈水，輕輕的，輕輕的撫摸著。最后我在藍(lán)色的期待下將“小蝶”放進(jìn)了水池，倒了一點(diǎn)小泡泡，灑了一點(diǎn)花露水，暗暗地想“‘小蝶’，一定很舒服吧！”時(shí)間“滴滴嗒嗒”地唱著，剛好，25分鐘。我興沖沖地來(lái)到水池前，捧起水中的.白蝴蝶，綠色的郁悶涌上心頭，蝴蝶的翅膀完全沒(méi)有改變，還是有斑。突然，我發(fā)現(xiàn)，“小蝶”的翅膀越來(lái)越透明，越來(lái)越軟，越來(lái)越安靜，越來(lái)越冰冷，我?guī)缀跏强拗芟蚋绺纾箘诺負(fù)u他，哥哥沒(méi)好氣地扭過(guò)頭來(lái)。我輕聲地說(shuō)：“哥哥！‘小蝶’是不是‘睡著了’？它還醒不醒呢？”哥哥看了看脆弱的白蝴蝶，用手推推我的頭說(shuō)：“你呀！高興得把人弄死了！”我把白蝴蝶一扔，撲到哥哥身上大哭，一種黑色的憂傷向我幼小的心襲來(lái)，哥哥拍拍我的肩，笑呵呵地說(shuō)我把他的衣服免費(fèi)地“洗”！我抬起小眼，露出了彎彎地線兒……
現(xiàn)在想想真是幼稚，但正是因?yàn)槟切┘冋娴南敕ㄗ屛业耐昙娂姸嗖恃剑∨紶柖嘞朐俅位厝ィ挥每紤]別人的言語(yǔ)，不用思考復(fù)雜的問(wèn)題；沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有，沒(méi)有，只有風(fēng)雨中不摧的自信和固執(zhí)，豐富大膽的想象，怎叫人不癡想，不妄想呢？在童年的視野里刀山火海不過(guò)是被裝飾得游樂(lè)場(chǎng)；漫山遍野的荊棘林不過(guò)是未開(kāi)花的玫瑰林。童年的，幼稚卻冶煉了把危難想象成游戲的魔力，什么都有快樂(lè)，什么都幸福。可惜時(shí)間無(wú)法伸出手為你抓住流去的云，只能在記憶的窗口來(lái)品嘗這些童趣。
“你說(shuō)童年是迢遙的夢(mèng)／一來(lái)已是多年”
我說(shuō)童趣是流去的云／依舊彩韻飄移
“你說(shuō)童年是簡(jiǎn)短的信／郵遞時(shí)耽擱了時(shí)間”
我說(shuō)童趣是白蝶飛過(guò)的痕跡／一劃便是整個(gè)世界……
破繭的作文 篇30
今天，我和姐姐到我姑姑家去，我們走著走著就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很緊張，捉不到蝴蝶，這時(shí)，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很著急，姐姐看到我手里一只蝴蝶 都沒(méi)有捉到，她就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你捉蝴蝶如何？”我說(shuō)“好”，姐姐就細(xì)心的給我講捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的方法去做，然后，我就捉到了好幾只好看的蝴蝶。
今天我要謝謝姐姐，因?yàn)椋撬虝?huì)了我捉蝴蝶的.方法，我要謝謝她，但是我們以后不要再捉蝴蝶了，因?yàn)椋?dòng)物也有生命。
破繭的作文 篇31
今天早上，我和爸爸去叫王梓凝，我摁了門鈴，可是門鈴壞了，我只能找爸爸幫忙了，爸爸摁了摁就行了，我告訴王梓凝帶上袋子，再拿上小網(wǎng)下來(lái)玩。王梓凝下來(lái)了，可是我爸爸還沒(méi)下來(lái)，我只能等我爸爸。
這時(shí)，王梓凝爸爸又上去拿東西，他們下來(lái)了，我們才開(kāi)始走。我們到了齊盛賓館就開(kāi)始抓蝴蝶。（王梓凝）他們抓蝴蝶，我們網(wǎng)蝴蝶。我網(wǎng)的時(shí)候一網(wǎng)網(wǎng)了兩只，我真幸運(yùn)！
破繭的作文 篇32
一只只白灰的小蝴蝶在灌木叢中飛舞著，忽隱忽現(xiàn)。同學(xué)們追逐著蝴蝶，一會(huì)兒到那兒，一會(huì)兒到這兒，好不熱鬧。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢伴著“沙沙”聲響，蝴蝶飛過(guò)我的身旁，有種說(shuō)不出的開(kāi)心。樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)飛出幾只蝴蝶，鉆出幾個(gè)黑腦袋，我靜靜地坐著，妄想著能有蝴蝶落在我身旁……不知何時(shí)，他們見(jiàn)根本抓不住蝴蝶，便停了下來(lái)，休息了一會(huì)，又開(kāi)始互相追逐。蝴蝶繞著樹(shù)飛，我靜待著一片秋葉的落地。
走在古村落的'石板街上，風(fēng)一吹，路邊的樹(shù)葉紛紛飄落，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女們拋灑片片花瓣。我撿起一片樹(shù)葉仔細(xì)瞧瞧，是柿子葉，唉！原來(lái)古村里有柿子樹(shù)的嗎？——它的顏色正是綠色的，只是沒(méi)有昔日那么有光澤了，還有一些橘黃色的柿子葉，都告別了樹(shù)干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下的葉子，早已失去了水分，樹(shù)葉邊緣有些卷起，踩在上面“吱吱，吱吱”響。
破繭的作文 篇33
初秋的一個(gè)午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著青山綠水發(fā)呆，緩過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空中正下著雨，雨不大也不小但是給人一種愜意的感覺(jué)。
江面上有兩只翩翩起舞的白蝴蝶，旋轉(zhuǎn)跳躍，好像凌波仙子盡情揮灑。我心中一驚，蝴蝶怎么可能會(huì)在雨中跳舞呢？心中盡管這樣想，但是兩眼卻直盯著這兩只白蝴蝶。江水延長(zhǎng)，雨點(diǎn)在江面上刻畫出點(diǎn)點(diǎn)梅花；岸邊的水草也任由風(fēng)兒擺動(dòng)，一切都是那么自然。
過(guò)了一會(huì)兒，雨點(diǎn)變大了，成了急促的亂蛙。但是那兩只蝴蝶卻依然在跳著，好像這雨點(diǎn)并不影響他們。此時(shí)的我已不像剛才那般驚訝了，而是露出一抹微笑：“跳吧，盡情地跳吧，這，只屬于你們的舞臺(tái)。”它們好像聽(tīng)懂了我的話，更加痛快淋漓的在這雨中景物圖里畫下優(yōu)美的符號(hào)。那身影是這么的靈動(dòng)，這么的飄逸，這么的優(yōu)美，這么的動(dòng)人心弦。驀然想起，高爾基的《海燕》不也正如此嗎？蝴蝶雖小，但是它們?cè)谶@無(wú)情的風(fēng)雨中跳出了屬于自己心聲的舞蹈。那白色的亮點(diǎn)在雨簾中閃爍，跳躍，讓人久久不愿離開(kāi)。
雨總算小了些，天空也變得柔和起來(lái)，風(fēng)中蕩漾著清新的.氣味。這時(shí)候再看一眼那兩只蝴蝶，嗬！它們正在充滿雨露的花叢中飛舞呢！萬(wàn)物也從雨的滋潤(rùn)中蘇醒了過(guò)來(lái)，一切像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，安寧，祥和。只有樹(shù)上的那一片黃葉像飛舞的蝴蝶般悄無(wú)聲息地落到了地上。
破繭的作文 篇34
今天妹妹來(lái)我家玩，可是很無(wú)聊，無(wú)聊的想睡覺(jué)。我瞄一眼窗外看到幾只蜻蜓飛過(guò)，我提議用我的魚網(wǎng)捉蜻蜓！
一下子我和妹妹就興奮了起來(lái)，興奮的拿著魚網(wǎng)，興奮地準(zhǔn)備著，地點(diǎn)就在我家樓下。那還等什么呢！
下午的蜻蜓特別多，剛一出門就有好多的`蜻蜓，有有紅的和黃的，紅蜻蜓小巧玲瓏而且靈敏，一聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲就飛走。我們只好挑體型龐大的黃蜻蜓，目標(biāo)這么大，應(yīng)該好抓吧？而且黃蜻蜓看起來(lái)比紅蜻蜓笨，也沒(méi)有紅蜻蜓靈敏。
當(dāng)我正要抓的時(shí)候一只紫加藍(lán)的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我在心里數(shù)著數(shù)，3 ，2 ，1。我蓋下了魚網(wǎng)，成功！我興奮地叫著，妹妹跑了過(guò)來(lái)，笑容洋溢在臉上。我們仔細(xì)觀察這蝴蝶，蝴蝶在里面驚慌的飛著想要撞破我的魚網(wǎng)，最后這美麗的蝴蝶放棄了掙扎，停在了地上，我們松開(kāi)了魚網(wǎng)，蝴蝶突然飛了起來(lái)逃到了遙遠(yuǎn)的地方。我并沒(méi)有遺憾，因?yàn)榇笞匀徊攀撬募遥?/p>
我很高興因?yàn)槲业谝淮巫降搅撕?/p>
破繭的作文 篇35
今天的.蝴蝶美術(shù)課有點(diǎn)不一般。完成四個(gè)美麗的古蝴蝶書簽后，朱老師帶我們來(lái)到五樓頂層蝴蝶園。陳、和詹佳怡都成了蝴蝶公主，因?yàn)樗齻冾^上有一只蝴蝶，手上也有一只，真好看！
一只蝴蝶也停在我手里。朱老師和蝴蝶“對(duì)視”了一張照片，我看到了蝴蝶的復(fù)眼。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛植物上有許多蝴蝶。這真是我們的快樂(lè)花園。
破繭的作文 篇36
奶奶的后院有一塊空地塊。奶奶用它種花。當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，它會(huì)吸引一群蝴蝶。我從蝴蝶身上學(xué)到了很多。
蝴蝶有兩對(duì)翅膀，一大一小。它就像四個(gè)精致的小風(fēng)扇。蝴蝶有扁平的身體和一對(duì)頭上的觸角，用來(lái)辨別氣味。蝴蝶有多種顏色，如白色、黃色、紅色和彩色。
有一次，我和表哥去捉蝴蝶。我們來(lái)到院子里，看見(jiàn)許多蝴蝶翩翩起舞。所以，我猛撲過(guò)去。抬頭一看，什么也沒(méi)有留下。我想起了一本中國(guó)書中的一首詩(shī)：“孩子們追著黃蝶，飛到菜花里找不到。”我想這可能就是它的`意思！
我喜歡蝴蝶，每一種，每一種。不管大小、美或丑。就像我們一樣，我們不能因?yàn)閯e人學(xué)習(xí)不好或者長(zhǎng)得丑就嘲笑他們。因?yàn)樽罱K你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不比他們好。
破繭的作文 篇37
蝴蝶在動(dòng)物界里屬于昆蟲綱，因其翅表和翅里都密布鱗毛，所以歸為鱗翅目，又因?yàn)樗挠|角呈錘狀或棍棒狀，故又被歸為錘角亞目或蝶亞目。
蝴蝶成蟲的軀體分為頭部、胸部和腹部。頭部：是蝴蝶的感覺(jué)和取食中心，有復(fù)眼、觸角和須各一對(duì)，口器呈發(fā)條狀虹吸式，用以吸食花蜜和植物或其他的汁液維持生命，平時(shí)像鐘表的發(fā)條卷曲于頭部下方，取食時(shí)可伸長(zhǎng)。胸部：是蝴蝶的運(yùn)動(dòng)中心，可分為前胸、中胸和后胸三節(jié)，每節(jié)下方各具足一對(duì)，中、后胸的上方各生翅一對(duì)（稱前、后翅），蝴蝶的翅形、翅色和翅脈千變?nèi)f化，是蝴蝶分類學(xué)上用以鑒定科、屬和種的一項(xiàng)重要特征。腹部：是蝴蝶吸收、消化和繁殖的中心，由構(gòu)造相同的若干環(huán)節(jié)銜接而成（末端數(shù)節(jié)特化為外生殖器），雄蟲的外生殖器結(jié)構(gòu)復(fù)雜，變化甚多，為分類上的主要特征。蝴蝶的體表及翅膜上覆有鱗片及毛，在太陽(yáng)光的折射下形成各種色彩斑紋。不同的種類其色彩不同，相同的種類又有許多蝴蝶雌雄斑紋異型，一般雄蝶更為美麗，好像公雞與母雞那樣，更有趣的像美鳳蝶，除雌雄不同外，同是雌體又有四種不同的.形態(tài)。1年繁殖2代以上的某些蝶，困季節(jié)不同，其成蟲大小、色彩、形狀也發(fā)生變異，如翠藍(lán)眼蛺蝶等，故同種蝶又出現(xiàn)春型、夏型或秋型。
蝴蝶的多型現(xiàn)象除了性的多型、季節(jié)多型還有地理多型，同一種蝶在不同地區(qū)繁殖，斑紋色彩也有變異，如在神農(nóng)架陽(yáng)日（海拔430米）和盤水（海拔1300米）兩處所采青鳳蝶標(biāo)本，其色斑就有所差異。還有少數(shù)蝴蝶同一個(gè)體發(fā)現(xiàn)翅異型，一邊是雄蝶斑紋，另一邊則是雌蝶的色彩，這種同時(shí)具備二性特征的個(gè)休俗稱陰陽(yáng)蝶。因?yàn)檫@種蝶很難見(jiàn)到，所以它亦屬珍奇之蝶。
破繭的作文 篇38
我輕輕地走進(jìn)了胡老師家，狹小的院子，雖然有點(diǎn)亂，但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物，又顯得十分溫馨。
走進(jìn)屋中，只見(jiàn)一個(gè)跟我一般大的男孩，安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個(gè)因腦癱而智障的兒童。胡老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“張秦毓，你來(lái)了，有什么不會(huì)的就問(wèn)我，我教你。”我剛走到胡老師的身邊，準(zhǔn)備向她問(wèn)問(wèn)題，突然那個(gè)男孩子走到我的身邊，用力將我向后一推，并在他自己的`手上吐上口水準(zhǔn)備往我身上涂，我被他突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手去拉男孩，男孩竟毫不理會(huì)，往胡老師身上吐起口水來(lái)，頓時(shí)，胡老師手上、臉上到處都沾滿了口水，我嚇壞了，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那男孩發(fā)瘋般跑過(guò)來(lái)咬住胡老師的手，也許跑得太急了，咬到胡老師手后，他自己卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉他起來(lái)，男孩卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開(kāi)嘴咬起她的手臂。胡老師不顧疼痛忙抱起男孩，一邊幫男孩拍灰，一邊溫柔地問(wèn)道：“怎么那么急，摔疼了嗎?快讓媽媽看看。”看著兒子直皺眉頭的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開(kāi)男孩褲子找傷口，直到她發(fā)現(xiàn)男孩身上沒(méi)有一點(diǎn)紅腫，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，嘴角露出甜甜的微笑。
男孩看見(jiàn)媽媽笑了，一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，在媽媽的臉上親了又親，我清楚地看見(jiàn)兩行眼淚從老師的眼角滑了下來(lái)。老師抱著孩子說(shuō)：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽的，姐姐是向媽媽問(wèn)問(wèn)題的，下次走路不要太急，摔跤了媽媽會(huì)心疼的。”盡管男孩咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開(kāi)翅膀，飛過(guò)心靈的花園，飛向愛(ài)的天空，散發(fā)著母愛(ài)的芬芳。也正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中是兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也正是這印花蝴蝶，在胡老師心中是永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的母愛(ài)之花。
看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)，我閉上眼睛看見(jiàn)一只只血印蝴蝶飛向男孩的心靈深處，化成一絲絲甜蜜和溫暖。沒(méi)想到母愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單!
破繭的作文 篇39
小時(shí)候住在姥姥家，每逢陽(yáng)春三月，在田野上，蝴蝶就滿天飛。那時(shí)候，可成了我們的寰宇。蹦著跳著……我正在摘野花，突然看到花上停滿了蝴蝶。我靈機(jī)一到，想到了好辦法。我對(duì)小同伴們說(shuō)：“大家來(lái)角逐捉蝴蝶吧。”小同伴們都說(shuō)好。我們分別找了一只瓶子，喊“三、二、一”開(kāi)始抓。在捉蝴蝶時(shí)，一定要鑒戒，發(fā)明了它們，先不要急著往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂靜伸到它身旁，然后猛地合上手，就能擒住它。規(guī)定的時(shí)候快到了，但我一點(diǎn)兒也不急仍細(xì)致的找。居然發(fā)明在一朵野花上停了兩只花蝴蝶！我趕快輕手重腳的走已往，猛地一抓，只捉到了一只，另一只讓它給逃了。我不寧愿，又繼續(xù)抓，終于捉到了方才逃跑的`那只。規(guī)定的時(shí)候到了，小同伴們聚到一塊數(shù)了數(shù)，哈哈，我捉的最多，我歡快的跳起來(lái)，小同伴們也隨著我一同喝彩起來(lái)，我們的笑聲在田野上回蕩……
又是三月蝴蝶飛時(shí)，我不由又想起了那小鳥般的我們，又想起了飄零在那美麗的田野上的我們的陣陣笑聲！
破繭的作文 篇40
在著花壇中，飛著一只美麗的小蝴蝶。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這只小蝴蝶，它突然之間闖入了我的視線，著實(shí)把我嚇了一大跳。
這只小蝴蝶的翅膀是藍(lán)色的'，好似一塊晶瑩的藍(lán)寶石。它看起來(lái)很輕，仿佛風(fēng)一吹，它就會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方。
扇動(dòng)著碩大的翅膀，漸漸地，它離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，它又飛向了另一個(gè)美麗的花壇。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小蝴蝶飛起來(lái)是那么得快，即使我們跑起來(lái)，也不一定能夠追的上它。
它飛起來(lái)真是太美麗了。
破繭的作文 篇41
春天來(lái)了！春天來(lái)了！整個(gè)大地萬(wàn)物復(fù)蘇。詩(shī)人楊萬(wàn)里興致勃勃地來(lái)到新市游玩，住在一家姓徐的男子開(kāi)的店里。他出門看見(jiàn)籬笆稀稀落落，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路伸向遠(yuǎn)方。
樹(shù)上的花落了，可是，葉子還沒(méi)有長(zhǎng)得很茂盛。一個(gè)小朋友伸出雙手，急急忙忙地奔跑著，追趕盡黃色的`蝴蝶。眼看就要抓到了，可是，蝴蝶很聰明，飛到了油菜地里。小朋友找啊，找啊，怎么也找不到了，他只好空著手回家去了。
破繭的作文 篇42
去野外捉蝴蝶是一件快樂(lè)而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，沒(méi)捉到卻讓人沮喪。我是這樣認(rèn)為的。
一個(gè)星期天的早上，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸領(lǐng)著我?guī)е兜W(wǎng)一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光的照耀下分外嬌美。突然，我看見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調(diào)的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立即抓起捕蝶網(wǎng)向那只漂亮的蝴蝶奔去。說(shuō)來(lái)也怪，那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，屏住呼吸，貓著身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢舉起捕蝶網(wǎng)，向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去，立馬將網(wǎng)子旋轉(zhuǎn)拖攏。但沒(méi)想到的事情發(fā)生了——網(wǎng)子底部居然有個(gè)破洞，機(jī)靈的蝴蝶趁機(jī)從這個(gè)洞口逃之夭夭。
我又氣又急，朝著爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿個(gè)破網(wǎng)子，抓什么蝴蝶？！”我越說(shuō)越氣，不想再捉了，但轉(zhuǎn)念想到：來(lái)這兒的目的就是捉蝴蝶，怎么能無(wú)功而返呢？于是，決定徒手去捉試試。心想：這是第二次捉蝴蝶，又沒(méi)網(wǎng)子，自己一定要細(xì)心！自從第一次沒(méi)抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那兒等了好久。最后，我在旁邊看起書來(lái)……忽然，我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過(guò)，呀，那只小機(jī)靈鬼又回來(lái)了！它停在一朵花的花苞上，我趕緊站起來(lái)，舉起雙手，眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那驕傲的頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你繼續(xù)抓呀！總之，你是永遠(yuǎn)抓不到我的.！”我也不服氣，對(duì)蝴蝶說(shuō)道：“別以為我捉不到你！”我氣得居然把蝴蝶當(dāng)成了一個(gè)人了。“我不捉到你我不回家！”我沖著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽(tīng)懂了我的活，從花苞跳到了一片樹(shù)葉上，又從樹(shù)葉上跳到了草尖上。我真應(yīng)該“表?yè)P(yáng)”它一下，害得我跟它跑了七八分鐘，累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，我假裝跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周圍沒(méi)人，以為逃脫了困境，留在原地大口大口地喘著氣。我借這機(jī)會(huì)，悄悄地伸出手，將他罩在我手中，“哇！我捉住了這只蝴蝶。”剎那間，勝利的喜悅在我心頭涌起。
破繭的作文 篇43
經(jīng)歷了一整個(gè)緊張而忙碌的學(xué)期，我終于盼來(lái)了輕松又快樂(lè)的。所以的第一天，我就準(zhǔn)備讓自己放松一下。可玩什么好呢？我看了看花叢中一只只翩翩起舞的蝴蝶，咦！不如就來(lái)捉蝴蝶吧！
中午吃完飯，我和帶著捕蟲的網(wǎng)，“全副武裝”的下樓去捉蝴蝶了。我在花叢中巡視了一圈，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何目標(biāo)，于是就開(kāi)始隨意起來(lái)。二就在此時(shí)，一只小蝴蝶飛了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)飛到了我身邊，我趕緊用網(wǎng)兜住往那一撲。看來(lái)這只蝴蝶還挺機(jī)靈的嘛，連忙往另一邊躲了起來(lái)，讓我撲了個(gè)空。我又往那邊一撲，可還是撲了個(gè)空。就這樣，我一連撲好幾回，追的我滿頭大汗，可就是捉不到一只蝴蝶。
爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你記住！捉蝴蝶要講究技巧，不可以太光明正大，動(dòng)作幅度也要小，不然會(huì)把蝴蝶嚇跑，最好要從背后悄悄地偷襲，而且速度要快。”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。原來(lái)是這樣啊！我聽(tīng)從了爸爸的話，又去捉蝴蝶了。這次，我每時(shí)每刻都很認(rèn)真地盯著目標(biāo)，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)停駐在一朵小花上，于是我躡手躡腳地走過(guò)去，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我滿滿的'舉起網(wǎng)，快速地猛地往蝴蝶一撲，撲完干凈翻轉(zhuǎn)網(wǎng)兜。哈哈哈！一只美麗的蝴蝶就在我的網(wǎng)里了，它不停的拍打著翅膀，想要逃脫，可惜已經(jīng)來(lái)不及了，我輕輕地抓起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)透氣的玻璃瓶里。
一回生二回熟，的成功讓我信心倍增，我繼續(xù)揮舞著我的捕蟲網(wǎng)到處尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)“四大金剛”、“八大羅漢”都被我收入囊中。看著玻璃瓶里的蝴蝶，心里別提有多高興了！
通過(guò)這件事，我明白了，無(wú)論做什么事，都要先想想該怎么做，不可魯莽。這樣才可以用正確的方式方法，取得成功。
破繭的作文 篇44
暑假的一天，我在家閑著無(wú)聊，妹妹來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦?tīng)，高興地跳了起來(lái)，“正好我閑著無(wú)聊，那我們走吧。”于是，我就和妹妹拿著裝蝴蝶的瓶子一起來(lái)到屋后的那塊草坪上。草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵，美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了。
“那我們開(kāi)始吧！”妹妹說(shuō)。“好！我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多。”我興奮地說(shuō)道。捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和妹妹在花草間追著蝴蝶跑前跑后，妹妹很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著急呀！時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看妹妹，妹妹又捉到幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要抓緊了，要不然我就輸了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看妹妹，她捉到的蝴蝶比我捉到的.更多。我問(wèn)妹妹：“你為什么捉的蝴蝶那么多？”妹妹得意地說(shuō)：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎？”我很不服氣地說(shuō)：“那就看看最后誰(shuí)捉的多吧？”說(shuō)完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來(lái)蹦去，快樂(lè)得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了，妹妹捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮！突然，妹妹對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧，大自然才是它們的家。”聽(tīng)了妹妹的話，雖然我有些舍不得，可她的話說(shuō)得有道理呀！于是，我打開(kāi)瓶子，把蝴蝶放回了大自然。
我看了看妹妹，高興地笑了……
破繭的作文 篇45
星期天上午，我和媽媽拿著早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。
剛進(jìn)園，陣陣花香撲鼻而來(lái)。我就看見(jiàn)幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的`停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過(guò)去，猛地?fù)渖先ィ页晒α耍∥业囊馑际俏页晒Φ匕押麌樑芰耍ィ媸剑∫晦D(zhuǎn)眼，我又看見(jiàn)角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機(jī)會(huì)來(lái)了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網(wǎng)，快速地?fù)湎氯ィ蓿蛔阶×耍∥腋吲d地連忙喊媽媽過(guò)來(lái)瞧。
媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)給我們拍照，只見(jiàn)網(wǎng)子里的蝴蝶，就像一個(gè)囚犯，一次又一次地沖向網(wǎng)邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地抬起網(wǎng)子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我有點(diǎn)難過(guò)又有點(diǎn)開(kāi)心。
盡管今天我沒(méi)有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個(gè)動(dòng)物都有生命，都渴望自由。
破繭的作文 篇46
這一天，我和爸媽下樓到院子里玩，來(lái)到小花園。我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)上長(zhǎng)滿了金黃色的枇杷果實(shí)，櫻桃樹(shù)和樟樹(shù)又長(zhǎng)高了。我也知道櫻桃樹(shù)是日本的國(guó)花！在這些樹(shù)旁邊的花壇里，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的月季花。
突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽，你們看！多美的蝴蝶！”我發(fā)現(xiàn)許多蝴蝶在月季花上跳舞。看著這么多漂亮的蝴蝶，我忍不住想抓一只。但是，我抓住左手，扔出右手，卻抓不到。真的讓我很擔(dān)心。我媽跟我說(shuō)，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停下來(lái)，安靜快速地抓它的翅膀。后來(lái)，我按照媽媽告訴我的方式抓到了一只美麗的.黃色蝴蝶。我太激動(dòng)了！
這一刻，我想起了父親對(duì)蝴蝶的一點(diǎn)點(diǎn)了解：蝴蝶最多只有幾天的生命，于是我決定放飛這只美麗的蝴蝶。當(dāng)我看到它在花叢中歡快地飛舞時(shí)，我高興地拍手！
破繭的作文 篇47
元旦那天，我和父母去花市買花。爸爸在花市上1000塊錢買了一盆蝴蝶蘭。
回到家，父親把蝴蝶蘭放在電視機(jī)旁邊，每天看蝴蝶蘭，每天給蝴蝶蘭澆水。爸爸似乎把蝴蝶蘭當(dāng)成了自己的命根子。他真的愛(ài)花如命！當(dāng)他看到花瓣掉下來(lái)的時(shí)候，就好像少了一塊肉。
春天，蝴蝶蘭開(kāi)花，花瓣呈紫色，不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。來(lái)我們家的客人聞到香味就舍不得走。蝴蝶蘭的花瓣呈水滴狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花上好像有些晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶蘭像花一樣翩翩起舞，舒展身體。
夏天，蝴蝶蘭的花瓣變成了薰衣草。雖然花瓣變成了淡紫色，但花蕾在附近發(fā)芽了，花瓣的香味變得更濃了。蓓蕾像小bb一樣探出頭來(lái)。它的皮膚粉嫩可愛(ài)！
秋天，蝴蝶蘭的花蕾長(zhǎng)大了，散發(fā)出更濃的.香味。但是前一朵花慢慢地把紫色的衣服變成了白色的，好像它在用白色迎接冬天。
到了冬天，花瓣變得干凈潔白，那些花蕾又變成了真正的蝴蝶蘭。當(dāng)時(shí)一陣風(fēng)似把蝴蝶蘭吹到了地上，但蝴蝶蘭花卻像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣牢牢地團(tuán)結(jié)在一起。
我喜歡蝴蝶蘭，我喜歡蝴蝶蘭的堅(jiān)韌和無(wú)私奉獻(xiàn)。
破繭的作文 篇48
剛剛上初中的我，迷路了。
城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口；高高聳聳的密密的樓群將天空割離成一張破碎的臉，除了沉默，我什么也沒(méi)有。
月考的冰涼手指，同學(xué)的冷漠，母親的面孔，父親的嘆息......在我眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無(wú)奈跑步出去。
我站在校園的角落里仰望天空，那藍(lán)色的綢緞將我死死圍住。為快要被窒息，拼命掙扎，拼命逃脫，卻又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出，流過(guò)我的臉龐。
蛹-------自縛的悲哀
我拒絕任何有愛(ài)的人介入我的生命。我無(wú)法將他人當(dāng)做自己的知己。
我拒絕了這個(gè)世界，我當(dāng)作我是被整個(gè)世界拋棄掉的。
我看到一幅畫：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦從中，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有走出去的方向。只有寂寞與疼痛來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。
我也知道，我疏遠(yuǎn)了愛(ài)，疏遠(yuǎn)了奮斗，疏遠(yuǎn)了世界。
夢(mèng)中，一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。
金色-------我愛(ài)上了世界
第二天，她，我的老師帶我去看日出。
我看著金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將天空憂郁的藍(lán)色吞沒(méi)。他送給我一面鏡子，我不知為何，他告訴我：“你看，鏡里不只有你自己，你和身邊的小花小草同時(shí)沐浴著陽(yáng)光，他們明天會(huì)再長(zhǎng)一頭!
他在晨光中對(duì)我微笑，握住我的手，對(duì)我說(shuō)這個(gè)世界因?yàn)閵^斗，所以會(huì)美。因?yàn)橛袗?ài)，所以會(huì)美。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶-------破繭的美麗
我感到背后隱隱的痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇地看到了一雙金色的翅膀。
原來(lái)，我正在一步一步地破冰，一步一步地融冰，春天就在我的身邊。
當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程，也是感情變化的過(guò)程，奮斗征服的`過(guò)程，親近世界的過(guò)程。
用奮斗的翅膀翩翩，我飛得更遠(yuǎn)！我堅(jiān)信我會(huì)成功飛入夢(mèng)想的花園，采集知識(shí)的花粉，釀出創(chuàng)新的蜜汁！我愛(ài)她，我要感謝她！感謝她的那面鏡，感謝她送給我的愛(ài)，讓我重新愛(ài)上了世界！祝福的花蜜香醺染她的心房......