社會實踐作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的社會實踐作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會實踐作文1
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間5天的永安社會實踐活動就告一個段落了。在這次社會實踐中,我們收獲了汗水,歡樂,磨練了意志,精神。回想社會實踐的過程,我感概萬千。
在社會實踐中,我學會了團結協作。一天上午,教官把我們班和13班帶到交通島旁玩一個游戲。等大家坐下并安靜后,教官開始講解游戲規則:“幾個人雙手先拉住串成一個圈然后放手,再伸出右手抓住你對面的人的右手,之后用你的左手抓住你旁邊的'人的左手,最后能不能解開就靠你們自己。”然后教官就讓13班開始先作示范。只見她們抓住對方手之后開始解了起來,解了好久都沒解開,最后在教官的幫助下才解開了。到我們上去了。一切就緒,我們開始解了起來。手繞來繞去,讓人看了眼花繚亂。我們試了好幾次都沒有成功,隨后我們靜下心來,互相看著對方手臂,然后由一個人指揮。慢慢的,第一批的4個人從人群中脫離開來,后面也很快解開。我們歡呼雀躍,其他人對我們報以熱烈掌聲。我們成功了!
在社會實踐中,我學會了勇敢無畏。在社會實踐中,我們班玩了飛奪瀘定橋、勇敢者之路、巧渡金沙江。飛奪瀘定橋,就是上面一根尼龍繩,下面也有一根,人手抓一根腳踩一根,通過后攀上梯子然后翻越就算完成。我本來也想上去,但看到一些同學上去之后左搖右晃,這邊掉下去一個,那邊也顛下去一個,我打了退堂鼓,現在也覺得可惜。勇敢者之路,是由許都栓在尼龍繩上的木樁后鐵桿組成的,人抓住繩子腳踩木樁通過。這次我可不能錯過,我立刻排隊等待而過。輪到我的時候,剛開始我過的比較快,結果過于心急,踩上一個木樁時,那木樁翻了個筋斗,還好重心不在那里,要不然差點掉下去。接下來從木樁到鐵桿的過程,我小心謹慎地成功通過了,并最終通過全部路程。巧渡金沙江,就是一個水坑上面有一個栓在鐵架上的繩子,抓住繩子蕩過水坑即可。我有了上次的成果,就更踴躍的參加。輪到我的時候,我腳底碰到水,有驚無險地完成了游戲。玩了這三個游戲,我更加勇敢,不再懼怕那些看起來很難的事。
永安社會實踐活動雖然只有短短5天,但它給我的印象十分深刻,我在這路揮灑汗水,收獲快樂,這樣的經歷給我們的青春留下了一抹鮮艷的色彩。
社會實踐作文2
今天,我和媽媽去銀行存我今年的學費和保險費,我走在路上,心里忐忑不安,生怕把那一萬多塊錢弄丟了幾張。
一進招商銀行大門,有位阿姨就熱情地和我們打招呼。我在媽媽的指點下刷卡 抽號,抽到了B004 號,正巧電子屏上就顯現出我的號碼。我迫不及待地向那個柜臺跑去,心里樂滋滋的—今天運氣可真好 !媽媽遞給了我她的身份證,銀行卡,還有一個裝好錢的信封。我趕緊接過手順手遞給了柜臺里的叔叔。叔叔微笑著問:“小朋友,這是多少錢呀?怎么存呀?”“一萬,交保險費!蔽液敛华q豫的回答。
忽然,我聽到一個悅耳的聲音;“邱姐,新年好!我收到短信,知道你來了,今天想辦什么業務呀?”“真奇怪!這位阿姨怎么知道我們來了,而且還和媽媽認識”我在心里嘀咕著。媽媽說明來意,阿姨馬上就幫我們辦起了手續。接下來的.事就簡單多了,我在叔叔的提醒下輸入密碼,核對金額按確認鍵,媽媽簽了兩次名,再領了一張銀行存款回單和一張跨行匯款回單,招商銀行的業務就算辦完了。存完錢后剛才幫我們的阿姨還盛情的邀請我們到貴賓室去,媽媽委婉的回絕了。原來媽媽是這的貴賓。剛才那位阿姨是貴賓室經理,我要好好學習,長大以后努力工作,我也要成為銀行的貴賓。
接下來來該去工商銀行存學費了,因為人太多我們選擇了ATM機,他的存錢辦法比柜臺存錢簡單多了。先把卡有箭頭的一面向上,箭頭向前插進入卡口,然后按屏幕提示輸入密碼。注意了:這時要用手擋住,以免被壞人或壞人安裝的攝像頭看見。接著在屏幕上點擊“存款”,存款機上一個門就打開了,將整理好清點過的錢整齊的放進去,點擊“確認”它就會自動數鈔了,有一些錢會因無法識別被退出來,見錢取出后它會告訴你存了多少錢,最后點“退卡”。取出卡來,學費也順利存完了。
今天,我學會了一種新的技能,也懂得了許多銀行知識,以后一定多參加些社會實踐活動。
社會實踐作文3
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有潛力依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自我的'不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐作文4
為了一盒包裝精美的巧克力,今天我得自己賺錢。我跟著媽媽走進了一家理發店,接過店長遞來的一疊傳單,開始了難忘的“工作”經歷。
我的天,太陽也太大了吧,我終于明白什么叫酷暑難耐了!我空出一只手,胡亂地抹了一把額上的汗水,咬了咬嘴唇,為了心愛的巧克力,我忍了!
“叔叔您好,我看您頭發也挺長了,要去修修嗎?”看到一位叔叔走來,我忙讓笑容跑到臉上,遞給他一份傳單。
“好的'!笔迨褰舆^傳單,“我看看。”看來自己的第一筆生意成了,心里不由偷著樂呢!沒想到,他轉身沒走幾步,便把傳單揉成團扔了。這無疑如一盆冷水把我澆了個透心涼。唉,看來這位叔叔和前面幾位一樣呢。我嘆了一口氣,毫不氣餒地尋找下一個目標。
“姐姐,姐姐,您好,請等一下!”一位大姐姐模樣的人從我面前經過,我忙一把攔住了她。
“小妹妹,怎么了?”
“姐姐,你要修頭發嗎?我覺得齊肩發比較適合你,或者齊耳短發,又方便又清爽!”我用我的三寸不爛之舌,賣弄著我那一點點可憐的理發知識,當然,還不忘遞給她一份傳單。
大姐姐掃視了一眼傳單,爽朗地笑笑:“哈哈,我正好也要修頭發,看在你這么辛苦的份上,我去那兒試剪一次吧!”她說完,大步地往那家理發店走去。老板看到有人進來,探出頭,向我投來了贊許的目光。
我再接再厲,三個小時后,我的手上空空如也,還招來了八名客人進店消費。
“工作”結束了,我自豪地走入理發店,接受自己的“報酬”。
老板滿面春風地給我數了三十元。我接過錢,三個小時的勞累頓時一掃而光,我小心翼翼地將錢裝入口袋里。
“走,我們去買巧克力吧!眿寢尣恢螘r出現在了門口。
我猶豫著,最后做出決定:“媽,我不買巧克力了,賺錢太不容易了!”
“知道就好。走,我們回家!”媽媽聽了,滿臉笑意。
“嗯,回家!”
這一次的社會實踐,真的很有意義!
社會實踐作文5
星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。
對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經是畢業班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數不多了的秋游。
六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領下,我們來到了外面的'釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會實踐活動真是太有趣了!
社會實踐作文6
說起社會實踐活動,從小到現在我參加過不少,活動內容也是五花八門,但要說我鐘中意的,卻是這周五的無錫融創游樂園之行。因為歡樂多多,收獲也多多。
我們去的融創游樂園新開不久,主要分為六大板塊,分別是運河人家、泡泡泉小鎮、霞客奇旅、蒸汽時代、田園歡歌和冒險港灣。我們體驗了其中的五大板塊,七個游樂設施,其中令我印象最深的就是蒸汽飛車和飛越江蘇了。
蒸汽飛車是一種十分刺激的過山車,速度達到了每秒三十米,是真正意義上的推背式過山車。我們一行人坐到了過山車上,心中無比忐忑,可表現出來的卻是激動。做好一切安全準備,隨著過山車的啟動,我整個人仿佛被按在了座椅上,極快的速度讓我的身體完全離不開椅背。我在過山車上,感受著風飛速從臉邊刮過,一個又一個360度的旋轉,無數次失重的.感覺,讓我激動無比,心跳加速,臉頰發紅,雙手抓緊,耳朵豎起,張大嘴巴:“啊”……“哇”同學們的尖叫聲也是此起彼伏,回蕩在樂園上空,好不熱鬧。正當我們還沉醉于歡樂刺激的實踐體驗里時,過山車緩緩地到達了終點,大家相視一笑:刺激是刺激,但也沒那么恐怖嘛!
而飛越江蘇卻與此相反,它是一個看電視的項目,它會帶你瀏覽水韻詩意、秀美江蘇的各地景點,有槳聲燈影里的秦淮河,有煙波浩渺的太湖……徜徉在如詩如畫的景色里,你一不留神,還會有意外之喜,不時有風和水霧噴在你的臉上,如沐春風,有一種身臨其境、豁然開朗、畫中行的感覺。說到這,你們是不是也被它深深地吸引了?我的建議是,參加這個項目一定要坐在最后一排,因為這樣你會被吊得很高,居高臨下,視覺效果會很驚艷。
這就是我鐘中意的社會實踐活動,不僅可以讓我們在飽覽壯美山河之余了解江蘇的風土人情,而且還能鍛煉我們在游玩之中去挑戰自我,突破極限。希望以后這樣的活動機會能再多點,再多點,呵呵。
社會實踐作文7
寒假里,我進行了一次農村面貌調查的社會實踐活動,在活動結束后,收獲的當然也不止是一份調查報告如此而已,同時也有很多感受。
像我這樣一個從小是在城市中長大的孩子來說,即使與農村接觸的再多,也只是停留在表面上而已。而像這次調查使用的針對農戶與村干部的問卷上的一些提問,都是非常專業的,對于反映農民生活中經濟狀況,農村政治風貌都有一針見血的明顯功效?梢哉f,是在這些問卷的`一個個答案中,我才找到了自己想知道的東西,才使自己看問題的眼光和思想的層面突破了表層,在一個更高的層面上進行。在以后若也碰到類似的調查時,可以舉一反三,提出更多具有針對性的意見,反映更透徹的問題。
當然,在調研時,我們也要合理的安排好訪問對象。一開始,我是直接去農戶家中調查。比較熟識的農戶還比較容易說話,會給于一定的配合,而不熟悉的農戶就經常會以“這都是家里自己的事,怎么能告訴外人”等借口進行推脫,有的就干脆直接說自己不知道。后來,我只好改變工作方式,先到村干部家,完成村莊的整體的那份問卷調查以后,再請村干部陪同到一些比較具有代表性的農戶家中進行調查。因為農村干部的知識文化水平都比較高,容易與他們溝通,并且在介紹信的幫助下,使村干部們知道自己進行的工作的意義與價值。并且由村干部提出的農戶都在各方面中的一方面有些代表性,有富裕些的,有貧困點的,有外出打工的,有在家務農的,使農村調查對象的范圍和層面都更加廣泛,對象更具代表性。
在結束調查后,我對自己所在地區的農村經濟、政治面貌、政府政策等有了初步的認識,也明白了自己所學專業若用于服務農村建設,能在何處發揮自己的作用,能為農村進行哪些建設,能改善環境條件到什么程度。也明白要進行“新農村建設”光靠一個人,或光靠大學生們或農民們都是行不通的,必須從政府到農民個人,全社會都行動起來,動員所有力量,大家齊心協力共同建設,才能完成這個目標。
以上便是我寒假社會實踐結束后我個人的一些感想與感受,也是我這次調查獲得的與調查報告同樣珍貴的東西,希望對以后自己的學習與工作或是再進行此類調查的同學會有所幫助。
社會實踐作文8
時光荏苒,轉眼間一個月就過去,一晃而過的寒假,我實踐了許多,從中也領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
首先是幫父母做一些力所能及的家務活,減輕父母的重擔,為了不荒廢這個有意義的假期,因此我在這個寒假中幫父母做家務、照顧老人。
掃地和拖地是我首先要做的事情,我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經草草的`進行過,后果是一會拖地會拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力喲。然后我拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來為止。然后,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。拖了兩遍,地板散發出了新的光澤,在燈光的照耀下閃閃發亮,干凈的都能在地上看到自己的模樣。
我還學會了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來了,雖然耗時可能有些久,但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯,我相信我會越來越熟練的。
大年初一,我早早地起了床,準備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來到外婆家,剛進家門我就說:“外公外婆新年好。”過了一會兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來,嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤糖醋排骨。”吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了,我連忙說:“祝外公外婆福如東海,壽比南山!苯憬阋擦⒖陶f:“祝外公外婆身體健康,萬事如意!蓖夤馄怕犃耍說我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
不過呢,不僅要回報家里,還要回報社會。我還去到了海邊的U站做義工,這真是一次難忘的經歷!我們在海景棧道里掃地,雖然天氣并不熱,但我們還是出了不少汗了,我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。
這次寒假非常有意義!
社會實踐作文9
今天是9月22日,星期五。我們學校組織我們六年級前往興慶區掌政鎮進行“社會實踐”活動。我特別高興!
早上8點多,我們乘坐大巴士出發了,在通往掌政鎮的路上,我從窗戶向外望去,盡情欣賞著窗外的風景。經過一陣的顛簸,車停了,停在了一個很大的.蔬菜大棚基地,原來,我們要參觀蔬菜大棚。
我們下車了,排好隊伍,向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚,有一扇很小的門,一次只能進去一個人,所以,我們排成一隊,一個一個的進去,進去以后,有一間小屋子,里面放了許多農用工具:有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚,這扇門很特別,門框很矮,是用土和磚砌成的。我們進了大棚,這間種的是西紅柿,不過沒有成熟,綠油油的,與葉子一個顏色,都分不清了。我們又進了其他大棚,又認識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮,十分誘人。
參觀了蔬菜大棚,我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上,繼續我們的旅程,過了一會兒,車停了,這次就到了掌政鎮,我們下了車,走向田間,到了玉米田,當老師讓我們開始掰時,我們一哄而散,“沖’向玉米田,我們七手八腳的掰著玉米,我看見玉米就撲上去,用力一掰,玉米就下來了。畢竟是第一次掰,同學們怎樣掰的都有。過了一會兒,老師喊我們集合,我們都從玉米地里陸續上來了,同學們一個個滿頭大汗。此時,再回頭一看,玉米田里一片狼籍,玉米桿有的斷了,有的倒了,簡直是一個戰場,尸體橫七豎八,不過,玉米也堆成了堆,被我們從“戰場”上“救”了回來。掰了玉米,參觀了蔬菜大棚,也該回學校了,此時還真有點兒舍不得,我們畢竟很少有機會來到農村,親近大自然。
今天這次“社會實踐”活動讓我明白了,農民伯伯種菜很不容易,當太陽炙烤著大地時,他們卻在勞動。我十分敬佩他們,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毖!
社會實踐作文10
10月30日這一天陽光燦爛,風和日麗;這一天也是學校舉行社會實踐的日子。期待多日的我們滿懷著新奇,興奮的心情,踏上了前往“河南行知塾綜合實踐基地”的大巴。
到了基地,我們每個人都領了床單、被罩、枕頭套和迷彩服。同學們和我都一臉的迷茫, 同學們像炸了鍋一樣“我們不是來玩的嗎?”“我在家都沒有干過這些事”“我想媽媽了”。這時候,擎風教練出現在我們寢室,嚴厲告訴大家,“你們必須自己完成的'內務”。于是大家開始手忙腳亂的整理起來,被子變地很調皮,一點都不聽指揮。累的我們滿頭大汗,我第一次感受到媽媽的辛苦。
我們每個同學換上迷彩服開始了列隊練習,我們站了很久,我的腿開始有點酸痛,汗水開始流出來了。我好想坐下來休息,可是我不能,我要堅持,如果我有一點放棄的行為,我的同班同學都要受罰?菰锏膭幼鳎瑖绤柕拈W電教練,鐵一樣紀律的地約束著我們。我和同學們更親密了,我們為了四一班付出努力和汗水.
下午,我們分成25-30人一組,開始解救酷斯拉游戲,我們每個人都拉扯一條線,力量必須均衡的,如果有一個同學沒有遵守規定就會重新來過。剛開始大家都不聽從指揮員地命令,各自按各自的想法去做,結果我們失敗了,大家開始焦慮起了,有點灰心了!拔覀兪且粋集體,我們應該一條心”, 大家聽從建議,決定一切聽從指揮。
我們又開始了,小心地,慢慢地。按著指揮員指點方向前進,根據提醒,大家調節方向和力度。終于,我們成功了。我明白了,作為四一班的一員的重要性。我的認真,我的守規矩。都會給我的集體帶來榮耀和勝利。
短短的兩天讓我們長大了,雖然我們都是無知孩子;錯誤百出;啼笑皆非,但是我們又是幸運的。因為這一次離開父母的社會實踐中磨練自己,是自己變得堅強。有了一份擔當和責任。也是我十歲生日最特別的禮物,更加使我難忘!。
社會實踐作文11
9月22的早晨,秋風送爽,陽光明媚。我們懷著非常激動的心情踏上了去實踐基地的路程,車外的景色雖然美極了,令人目不暇接,但我們班同學們有說有笑,那還有心思去看啊,我們的心早已飛到了實踐基地了。
剛到基地,我們的'教官就來迎接我們,他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領我們到宿舍后就走了,里面雖然不大但是很干凈,放下行李后,就準備開飯了。
剛到食堂,門口也已人山人海。開飯時間一到,門一打開,香味就迎面撲來,我們口水都流出來了。可是教官卻說讓桌長先進去盛飯。當飯盛好后所有人都像潮水般涌了進去,當我們吃的正香的時侯,老師卻拿著像機進來了。我想要在這里留下我美好的回憶,所以我以最快的速度吃完飯,并在老師的相機里留下了永久的記憶,吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺,以我們現在的心情,哪還睡的著!
下午,老師帶我們來到了野炊基地,任務是包餃子,高偉是我們組的組長,領完工具后大家開始分工。我負責攪肉,這活真累呀!攪了一會手就酸了,這時,王琳主動幫我輪流攪,不愧是好朋友啊!肉切好了,盧萬洋也已切好洗凈的韭菜。一切準備就序。最后,我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會兒,哈哈,餡做好了。我們又開始包餃子,我們組里就數我包的餃子最漂亮,其他人包的不是餡太多,撐破了皮,就是餡太少,根本看不見餡。
最苦的就是凌浩——最后燒火的那個人了,他一會兒燒火,一會放水,真是忙得不可開交。等他的水燒開了,趕緊將餃子下鍋。等到水開三次后再煮五分鐘,我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子,都是美味啊!吃著自己做的餃子,吃在嘴里可香了。再看看凌浩,雖然滿臉汗水,可還是快樂的笑著,他說能為大家燒火煮餃子真是三生有幸,逗得大家都笑了。
之后的兩天時間里我們還參與了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展訓練、木工制作、科技創新、領袖風采等等活動,每一次活動都能使我們激動,使我們收益。
三天的時間不長,一晃就過去了,大家還沒盡興,實踐活動已經結束;仡欉@三天,有累有苦有收獲。在班級總結會上,我們都覺得要想做好每一件事就必須要團結,團結力量大!
社會實踐作文12
這一周我們離開書香四溢的校園,來到蘆苞中小學生社會實踐基地,開展了為期五天的嚴格訓練。五天里,我們經歷了許多事情,同時我們在這些事情中也成長許多許多。
彩色,渲染五天
軍訓,顧名思義:被教官像軍人一樣訓練,曾經我們認為的“地獄”,今天卻讓我們刮目相看。這是一個多彩的世界,每一天我們不一樣的事情發生——周一的疊被子,周二的障礙訓練,周三的消防演練,周四晚一堂課,周五離開前的匯操表演……雖然說繽紛的色彩有很多,但我覺得色彩最豐富的應該是周四晚那堂課——本是活躍的氣氛,當走進連隊教室,剛坐下來,教官就開始為我們講述了一些感人的事情,告訴我們:父母從我們出生到現在給予我們的很多很多……父母對我們的愛好比山,好比海,當我們有任何困難,他們會不惜一切代價為我們付出;當我們生病,父母即使在天涯也會立馬出現在你的.面前……這些話讓所有的同學流下了眼淚,見證繽紛色彩是如何渲染這五天的。
活力,點燃五天
難忘記教官黝黑的臉龐,響亮的口號聲,和他傳授給我們的活力。在訓練場上,他是嚴格的軍人,反反復復叫我們一套套簡單的動作:“立正,稍息,立正,稍息……”“向右轉,向左轉,向后轉……”等等,是教官嚴格的訓練才讓我們感受到生命的活力,讓我們在這五天的時間中看到了自己青春的活力。
實踐,充實五天
時間總是流逝的很快,五天的訓練至此猝然結束。多少次,我們幾乎經受不起那嚴峻的考驗,卻咬緊牙關告訴自己堅持就是勝利:多少次,想請求休息,但教官的一絲不茍,使話到嘴邊也不能開口;多少次,汗水已浸濕迷彩服,卻要肅然站立,挺拔如松。那正是實踐的一種莫大的力量與難言的精神,使我們折服,使我們震撼!或許你我都覺得這五天過得特別充實,因為是堅毅帶來百煉成鋼,是團結帶來和諧輝煌!
一位智者說過:“沒有磨煉的人生不是真正的人生!彼晕乙堰@種軍訓精神——堅持不懈、嚴于律己、團結一致,繼續放楊下去,將它們打造全新的自我。未來我們要以這種精神驕傲,南中也會因我而輝煌!
社會實踐作文13
星期三,老師說:“明天我們全校要到平頂山去上一堂實踐活動課”,我們聽到這個消息,同學們異口同聲的回答:“好!”真是太高興了。接著老師給我們發了一些食品:有面包、雞蛋、黃瓜等......
哈哈,難道你不知道我們的這節實踐活動課要去的是平頂山的虎頭山和燈臺架嗎?那里現在是有名的風景區,雖然這是一堂室外課,但是對于我們來說,這是一堂別有趣味的課外教育課。
4月23日,星期四,那天的天氣格外晴朗,也許是激動吧!我們好早就起床了。我們來到操場上站了有大概半個小時,這時開來了幾輛大巴車,我上了其中的一輛,17號車。
在路上通過老師的介紹,我們才知道原來的虎頭山還有一段廣為人知的.故事......那是在抗日戰爭時期,由于虎頭山的地形險要,日軍想要占領虎頭山,為了能讓中國的大部隊安全的撤離,我軍有200多名戰士與敵人戰斗了6個多小時,最后在戰斗中有27名我軍戰士光榮的犧牲了。聽了這個我們先輩的故事,我們個個熱血沸騰,他們都是我們崇拜的英雄。
不知不覺,2個多小時過去了,我們已經到了虎頭山停車場,下車后一看,那山也太陡了,“那山頂是與天連在一起的”再看看同學們個個勁頭十足,一個個爬的是大汗淋漓,氣喘吁吁。一會我們就到了山頂,看見一座巨大的中國戰士的雕塑像,我們身后就是那27個犧牲中國戰士的墓地,聽了老革命家的講解,可想而知,當時的戰斗有多么激烈。在返回的小路上我看見一架戰機和兩門大炮。也許這是要告訴后人,要珍惜我們現在的幸福生活,正是有了先輩人的犧牲,才換得我們現在幸福生活。之后我們又要去了下個目的地—燈臺架。
燈臺架里有只好大的蝴蝶呀,到處是危險的懸崖,我們非常艱難的往前走,但同時我們看到天下最美,最迷人的景色,那里有天井和天池,走在天池的路上,我就聽見泉水的聲音,我順著巖石走進峽谷,看見泉水落在巖石上,發出嘩嘩的聲音,這是大自然多么美妙的音樂啊,抬起頭看看,真是坐井觀天。
今天我們雖然都很累,但同時我們有著很大的收獲,“不經風雨,怎見彩虹”;氐叫I岷,我的心久久才平靜下來,真是有人在仙境的意思。
社會實踐作文14
在社會實踐基地,我收獲了,自律、自信、團結、堅持等。
在社會實踐基地,我學會了自律。在那里生活上許多小事都需要自己獨立完成,不像平時在家里許多瑣事,總有爸爸媽媽、爺爺奶奶等的幫助。那里,我增強了自律能力,在沒有人的幫助下,通過自己來要求自己,我明白了做事不能依靠他人,要獨立自主,自己的事情自己做。
在社會實踐基地里,我學會了自信。“自信是向成功邁出的第一步,人必須學會自信,因為這是成功的秘密”。自信,讓我做事更有信心,充滿希望,有勇氣,敢去嘗試,能夠堅持不懈,學會自信,讓我有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,不放棄,不退縮,擁有更多的實踐機會。
在社會實踐基地里,我學會了團結!氨娙耸安窕鹧娓摺薄比诵凝R,泰山移”等等,這些都是說明團結的力量之大。在許多活動里,只要每個人都出一份力,有共同的目標,團結協作一件事情,就會很容易很輕松的解決,個人的'力量是分散的有限的,但若是幾個人團結協作互補,幫互助能量匯聚在一起,就會變得強大,就可以完成許多單憑一己之力無法完成的事。特別是在“多米諾骨牌”這個活動里,我深有體會。在“多米諾骨牌”這個活動里,許多次都會因為不小心而倒塌,但是同學們并沒有彼此互相責罵,團結,一心不放棄,最后完成了共十個圖案相連的,萬眾一心就是團結,每個人在集體中都要團結。
在社會實踐基地里,我學會了堅持。許多事都需要堅持,在每一件事里,我們都要堅持,堅持不只是空想,畫餅充饑,要努力,敢于堅持,即使過程再艱難,前方的路再難走,也要堅持下去,勝利一直都在等著你!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,如果你不堅持哪來成功?如果你半途而廢,哪來收獲的成功的果實?
雖然這次社會實踐僅有短短的三天,但是我收獲了許多,它們可以讓我在以后的學習生活里加以運用,做個更出色的自己。
我們要珍惜每一次鍛煉的機會,把握機會,努力做到最好,才能在競爭比賽中突出自己,表現自己。
社會實踐作文15
周四,我們興高采烈的來到學校,我們都很高興,因為我們要去實踐基地————九龍山莊。
這時,迎面開來了幾輛汽車,原來是實踐基地派來接我們的,我們按次序坐好。車開了,在歡笑中啟程了。一路上,我們歡聲笑語,快樂不已。
到了九龍山莊,我們定好了床位,開始各自鋪床單、套被套、套枕套。大家動作都很麻利,不一會兒,就都搞定了。
那天下午,我們上了科普實驗,大家做了許多實驗,很有趣,我講給你聽聽。有什么自由滾動的正方體、逆流向上的圓墜、難解的三連環、立體鏡、自由雕出三維形狀、潛望鏡等,最后,我們寫了實驗報告。
晚上,我們在歡笑中度過了在實踐基地的第一天。
第二天,我們早早的起了床來到操場進行晨練,大家都做起了自己喜歡的'運動。
上課時間到了,大家排著隊走向了教室。一開始,我不知道干什么,到了教室才知道是串珍珠杯墊,大家都專心地聽講,希望做出來自自己手中的珍珠杯墊。
下午,我們上了小車床課,是做花瓶。這是我最喜歡,也是我最期待的一課,所以我聽講很認真,做起來很仔細,最后做成了一只小巧玲瓏的花瓶。
黃昏時,我們進行了燒烤,大家都燒烤得很好。燒烤之后,我們又舉行了聯歡晚會。可能太累的緣故,我們已躺在床上就睡著了。
第三天早上,我們迷迷糊糊的醒了過來,顯然沒有比第二天起得早,這說明我們的確很累,也沒多說,就起了床。
我們這次上的是陶藝制作,這節課分兩段:第一段是泥塑拉坯,第二段則是手工作物。我們看著老師做,老師把你拉的好極了,你在他手里運轉自如,卻在我們手里不聽話了。哎,無奈!
吃最后一頓在實踐基地的飯了,我們都吃得干干凈凈,因為吃完午飯后我們就要告別實踐基地了!
吃完飯后,我們舉行了送別儀式,而后我們乘著車回到了學!
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