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匆匆優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的匆匆優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
匆匆優(yōu)秀作文1
時光匆匆，我們難挽留，但我們會珍惜。
——題記
匆匆忙，青春的痕跡依舊在心里存留，不管怎樣，那一抹美好的時光依舊還在。青草花香，我們一起奔跑在夕陽下的田埂，他的臉上綻放著燦爛的笑容，在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。
努力的奔跑，和我一起嬉戲，只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了，他躺在我懷里:“穆哥哥，我要走了，要隨媽媽離開這里去遠方的外婆家了。我們以后再也不能見面了！我舍不得你！”
臉頰的淚水早已不由自主的流了下來，我安慰他“沒事的！小福子，我們以后還能見面呢！你不還說要出去這個村莊去看看外面的大世界嘛！不能傷心，去了外面的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界有多美，你從小都從未出去過這無聊的山谷，這個無聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈，你是該出去看看了！”
“嗯，穆哥哥你說的.對！我不應(yīng)該難過，你放心，我還會記得我們那幾年美好的時光的，你對我真好！”小福子的臉上有了燦爛的笑容。
“嗯，記住就好！外面的世界未必比這里好，但你一定要聽你媽媽的話。”我憂愁般的看著他的面龐。
……
“小福子，小福子，小福子……”
“小福子，你媽叫你呢！快去吧！”
“嗯！我走了！”
他走了，田埂仿佛還是之前的安靜，風吹過，田地里的金黃的麥穗隨風飄搖，似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣，他靜靜地躺在田埂上，看著湛藍的天空，癡癡遐想……
那年時光匆匆逝，我依舊懷念難忘。
匆匆優(yōu)秀作文2
一個學(xué)期匆匆過去，這個學(xué)期的四個月中，你有哪些收獲？
在這個學(xué)期中，我學(xué)會了許多知識，匆匆過去 收獲多多。語文課中，《中彩那天》使我懂得：誠實守信是做人最起碼的道德品質(zhì)，如果你做到了，會贏得他人的尊重、信任，因此交到真正的`朋友；同時你無愧于心，內(nèi)心就是快樂、幸福的，這種精神上的富有與充實也是一筆財富。《人類的老師》講了：我們要合理開發(fā)利用大自然，讓它更好地為人類服務(wù)。我掌握了200個會寫的生字，200個會認的生字。還背會了許多篇美文。
經(jīng)過不懈的努力，每周的練習，我還學(xué)會了騎自行車，現(xiàn)在，我的騎車水平已經(jīng)很高了。六、日假期，我同伙伴們一起騎車玩耍、觀景，可快樂啦！在生活中，我還明白：要以誠待人，互相團結(jié)合作，履行自己的諾言，熱愛生命，對生命負責……
還有，“仿生學(xué)”也是一大收獲。人們通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼，通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服，通過蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機，通過蝙蝠發(fā)明了雷達……人們從各種生物的構(gòu)造、得到啟示，模仿。研制出了新的儀器、機械，便于人類。
看，我這個學(xué)期收獲不少吧！
匆匆優(yōu)秀作文3
題記：簡單再簡單一點這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再復(fù)現(xiàn)，而剎那間消失的煙花聯(lián)會金都讓人著迷，感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的.光芒，開始陷入沉思。確有竟然發(fā)現(xiàn)，這根本就是一悲劇，因為那迷人的光輝，那殘留的灰燼讓我無意想到了一個結(jié)局，那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話：人生就是一悲劇。
現(xiàn)實的生活讓我感到壓抑。我將會把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開始無語，以內(nèi)我早已厭惡了生活。猛然想起過去，竟會覺得如在火車上旅行，方從車窗外環(huán)過的一切，就成了無法追回的過去。
時間將過去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫。緊跟著的是一盤巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅固讓我無能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時，它已成為我手里的一個玩偶……
再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫，如此簡單……
匆匆優(yōu)秀作文4
今天，我讀了朱自清老先生寫的《匆匆》一文。文中主要講了時間來的匆匆，去的匆匆。對此，我感觸很深，我們應(yīng)該珍惜時間，不要讓時間空虛，要在有限的時間里做一些有意義的事。以前，我總認為我還很小，還有很多時間，沒必要那樣珍惜。于是，就經(jīng)常做一些無聊的事情，比如：坐在椅子上發(fā)呆，照著鏡子丑美，打扮自己等等現(xiàn)在，我已不那樣認為，我覺得時間過的是那樣快，一不留神，就溜走了，為了抓住時間，我只好拼命的做一些有意義的事情，讓時間更充足一些，讓時間不要帶走悲傷、遺憾。
我很欣賞文中的這句話：像針尖上一滴水滴在大海里，我的.日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔而淚潸潸。我欣賞這句話的原因是：盡管我們有許多時間，但如果不抓緊，他很快就會溜走。就如這個詞語滄海一粟，雖然這一粒米很不起眼，但對時間流來說，這一粒米也就是一日。雖然很渺小，但積少成多，便會很龐大。同樣，浪費一天不算什么，但如果你一直這樣做，那么你浪費的不再是一天，而是無數(shù)天，你將成為時間的罪人。
其實，我說了這么多，無非就是想說我們不能虛度光陰，要抓住時間，珍惜時間，我們不要做時間的奴隸，要讓時間做我們的奴隸。同學(xué)們，你們記住了嗎？
匆匆優(yōu)秀作文5
“燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可是我們的日子是一去不復(fù)返的`。”這一句話是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說的這一句話讓我感受頗深，使我反復(fù)地閱讀了幾遍
《匆匆》這篇文章講到了萬物都是有復(fù)蘇之日的，可是我們的日子是一去不復(fù)返的。作者從生活中體會到時間的飛快，講述了對虛度時光的無奈和惋惜，引起了人們的深思，喚起人們對時間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬分，以前的我從不懂珍惜時間，但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺到時間正從我身邊飛過，明白了我要好好珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸。
一寸光陰一寸金，時間是人們生命中匆匆的過客，在我們不知不覺中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實，而懶惰者到頭來只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時間，做好每一件事。時間就是生命，一個人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細細算一下，現(xiàn)在我們已經(jīng)過去了4745天了，就只剩下31755天了，這時間是多么的少啊，所以我們要從現(xiàn)在開始捉住分分秒秒，努力學(xué)習，不要老大徒悲啊！
現(xiàn)在我也不免感嘆到：人們啊，請珍惜時間吧，時間就是金錢，就是生命
匆匆優(yōu)秀作文6
太陽落下去了，有再升起的時候；流星閃過了，還有再來的時候，大雪化了，有再飄落的時候，但是，聰明的，你告訴我我們的童年時代為什么一去不復(fù)返了呢？是我丟了他們吧，丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處呢？
我不知道他們給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，像草地上一顆晶瑩的露珠我的童年時光像露珠一樣，那么純潔，那么美麗而又那么短暫。去的盡管去吧，來的盡管來吧，這來去的中間會不會出現(xiàn)童年的泡影，早上起來，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒。于是—打鬧時，日子從打鬧聲中溜去；哭泣時，日子從閃爍的.淚光里閃過；煩悶時，日子從煩悶的心情中溜過。當我睜開眼和太陽再見，這算有離童年遠了一步，我回首尋覓，可新的一天又在追尋中度過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在兩千多日的童年里，我又能做些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散，如草尖上的晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了
你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢！
太陽落下去了，有再升起的時候；流星閃過了，還有再來的時候，大雪化了，有再飄落的時候，但是，聰明的，你告訴我我們的童年時代為什么一去不復(fù)返了呢？是我丟了他們吧，丟到哪里呢？還能找到嗎？是他們自己跑了吧，現(xiàn)在又在何處…
匆匆優(yōu)秀作文7
時間如同東流水，一去不復(fù)返。稍縱即逝，來無影，去無蹤，無聲無息的就消失了。默默算了一下，四千多日子已經(jīng)悄悄地從我手中失去，試問一下：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？在逝去的日子里，我們又干了什么呢？
是呀，我浪費了許多時間，閑聊的時候，日子從嘴邊過去；玩耍的時候，日子從歡笑聲中過去；發(fā)呆時，日子便從無神的雙眼前過去……日子匆匆地過去了，我們留下了什么？剩些了什么？“光陰似箭，日月如梭”，似乎只是彈指一揮間，12年就過去了。在這12年中，我干了些什么，學(xué)到了什么，僅僅就是那一摞摞學(xué)完就扔的課本？從不保留的`作業(yè)？捫心自問，我學(xué)過的知識真的都完全消化了嗎，看過的書本，真的都完全記住了嗎，沒有，絕對沒有。那么，在逃去如飛的四千多日子里，我做了什么，玩耍？嬉戲？聊天？學(xué)習？似乎都不是圓滿的答案。我們滿口抱怨的“忙”、“忙”、“忙”，“累”、“累”、“累”每天當真充實、圓滿嗎？沒有。所以，我們要珍惜每一刻珍貴的時光，干有用的事，不要只圖快樂，而要讓我們真正的受益，真正地成長。
看了朱自清的文章，我不禁感慨萬分，時間是有限的，生命是有限的，但是我們的學(xué)習是無限的。我們要在這有限的時間內(nèi)發(fā)奮的學(xué)習，不顧一切地吸收知識。給后人留一點值得贊賞，值得回憶，真正有用的東西。榮譽、官位、金錢是帶不走的，但是知識是永遠有價值的，永遠不會變質(zhì)的。我們一定要好好學(xué)知識，拼命學(xué)知識發(fā)奮學(xué)知識，用心利用知識！
匆匆優(yōu)秀作文8
時光匆匆，日月如梭。我從當初的懵懂過渡到現(xiàn)在的成熟，曾經(jīng)走過的路，曾經(jīng)錯過的時光，已經(jīng)牢牢地記在我的心中，形成了一本青春手冊。
手冊的第一章當然是我第一天誕生的時候，也是我生命歷程的開始。是父母給與了我寶貴的生命，讓我領(lǐng)略到生命的意義。是父母讓我來到這個世界上，也是父母教會了我說話，家里便多了一個吵吵鬧鬧的小孩子，讓爺爺奶奶多了個孫子，也讓家里多了一份生氣。
從小學(xué)的懵懂到了初中的反叛，便是手冊的第二章。那時候發(fā)生了很多事情，我由此變得不聽話起來了。面對家人的批評，自己不懂得去改，在學(xué)校上課的時候，自己總是控制不住自己，總是和旁邊的同桌聊天。隨著時間的過去，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)剩下短短十幾天時間便到了中考，也就是我離開母校，畢業(yè)的時候。這時候才開始拼搏，平時不好好讀書，臨時才抱佛腳。到了畢業(yè)的時候才感覺時間變得這么快。
手冊的`第三章便是我畢業(yè)之后，很快就要步入高中的殿堂，現(xiàn)在才懂得什么叫珍惜，什么叫后悔…
現(xiàn)在我的青春還沒完全過去，我還沒有經(jīng)歷過很多很多的困難與挫折，還沒有完全的獨立，還沒有學(xué)會如何去擔當，去做好每一件小事情。
期待下一次的進步。
匆匆優(yōu)秀作文9
月亮缺了，有再圓的時候；大雁飛走了，有再來的時候；櫻花謝了，有再開的時候。但是，聰明的伙伴，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？是他們在和我們玩迷藏吧？那他們又藏在何處呢？是他們?nèi)ヂ眯辛税桑楷F(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們會給我們多長的時間，但我的手是漸漸空虛了。默默地算著，四千三百八十天都已經(jīng)從我身邊溜走，像一陣微風消失在樹林里，而我的時間，流進了時光的長河里，沒有聲音，沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過去的已經(jīng)過去了，該來的總歸會來，在過去與未來的中間，匆匆地過著。寫作業(yè)時，時間從筆尖飛過；看書時，時間從書頁間滑過；聽課時，時間從耳畔掠過；玩耍時，時間隨笑聲飄散；晚上睡覺時，時間便隨夢而去；早上起床后，我凝望著初升的`太陽，時間又從我凝然的雙眼前消失了
在逃去如飛的日子里，我能干些什么呢？只有為逃走的時間失落而已。過去的日子，如早晨的輕霧，風兒一吹，就全部散了。
為什么時光如此匆匆，為什么他們一去不復(fù)返呢？聰明的伙伴，能否告訴我？
匆匆優(yōu)秀作文10
站在六年后的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構(gòu)，只是真真實實記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對小學(xué)生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的`時候，看著這當初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認知，想法，情感，構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷，許多人已不復(fù)存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，盡管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實的童年，在未來，我們也許會抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來，吳老師的下一屆學(xué)生，我們的學(xué)弟學(xué)妹，在你們聽著我們著童年的回憶時，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時，我們，早已離開了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導(dǎo)你們前進，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
最后，我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫作知識，更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見，讓我們互相取長補短、不斷進步吧！
再見了，大家！珍重！
匆匆優(yōu)秀作文11
也許沒有人注意到，時間過得好快，一眨眼，都會飛逝而過。
前一秒，你也許在想什么事，但現(xiàn)在，思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大，即使一動不動，但想法總不可能停留在那時候。我發(fā)現(xiàn)了時間匆匆，但又無力阻止，只有在那時間的輪盤上無盡的徘徊，默默看著它漸漸消失遮挽等于無濟于事，只能讓新來的時間又白白浪費掉了。為什么，它一去不復(fù)返？只有新開始，沒有再重來？我在默默里想著時間的輪回，忍不住發(fā)出感慨，可念著念著，新來日子又開始再閃過了。時間呀，你永遠不斷的向前奔跑，不會為任何人停下腳步，及時萬物都消失了，你也不會眷顧的望一眼吧？你看破紅塵，不為萬物改變，不知疲倦的徘徊世間，不為人，也不為己。讓每個人無聲的到來，也無聲的.消失。反反復(fù)復(fù)，你到底為什么？
你的無情，讓好多人都懂得了珍惜你，同時，也珍惜你所帶來的一切。你給人們帶來了生命，帶來了機會，也帶來了愛。人們怨恨你，但也會崇尚感激的吧。而你不會在乎這些呢，仍然該做什么做什么，不聽人們贊美，不聽人們怨恨。
對于匆匆飛逝的你，我們無力改變什么，但我們可以在你賜予我們的有限生命里，做無限的事，這樣來譜寫你的華麗之章，也不算白白走一遭了吧？
匆匆優(yōu)秀作文12
生活是一個五味瓶，酸甜苦辣，個中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時常在我們腦海中回放，每當我想起，我都會成長的歲月是摘抄本上的一首首小詩，歡快哀怨，淺吟低唱。
有一次，我跟我的同學(xué)一起去參加我姑姑的婚禮，于是，我變成他們的花童，我們把戒指放在花里。我還吃了喜糖哩！吃完席后，我們?nèi)チ似咭凰畮欤抢锏奶煳邓{蔚藍的，十分有情趣。我們在哪里捉蝦、捕魚、嬉戲，快樂極了！我準備了一個極小的魚竿，等待著大魚的到來。俗話說：放長線，釣大魚。那么短的線，也沒有什么期望了。叔叔教給我說：見到魚標撲通幾下，沉入水底后，便是有魚上鉤了，此時，只要稍向上推，魚就可以釣上來了。于是我便等著、等著
一個小時過去了，兩個小時過去了，三個我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得厭煩了這項壓力山大的工作。剎那間，已經(jīng)下午快三點了，我心想：要不去捉蝦吧！我們到了那里，那里的路并不好走，可我們也小心翼翼地走過去了。我的嗅覺和視覺可不是小瞧的！不一會兒，我們就到了。我們費了好大的才捉到幾條小蝦，這幾條微不足道的`小蝦卻成了我們的戰(zhàn)利品！
到了晚上，人越來越多，晚風習習，我們買了好多葡萄，并且也和叔叔道了別。我們回到了家，看著我們的戰(zhàn)利品，心里也樂滋滋的！
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去！
匆匆優(yōu)秀作文13
如果說光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時光便是那里面的箭，里面的梭。背著小書包，整天念“123”的我，恍如隔日。可現(xiàn)在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識。我常常幻想；我以前作為小朋友的時候有沒有想過，將來有一天我也會成為我心目中的大姐姐？也許有過吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因為以前的'我“單純”是從年齡方面來考慮，但是現(xiàn)在我知道成長是要經(jīng)歷磨練，挫折才會有蛻變。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果說一個人的一生能活到一百歲，那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的路程；如果說一個人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的迎來了人生的夏季。小學(xué)的六年時光如流螢般短促，如流水般來也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季，回憶我春時的快樂，那個活在水槍世界，頂著滿頭水珠跑來跑去的我還在嗎？風輕撫過我的發(fā)梢，在告訴我時間的流逝；細水潺潺，在告誡我時間一去就不會復(fù)返；時間沙漏，仿佛在提醒我時間一點一滴在流逝。
站在夏夜的星空下，忽然感覺自己離星空近了些許。小時候，奶奶告訴我星星是遙遠的，當你長大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因為我知道，當我為虛擲年華嘆息的時候，年華又在嘆息中度過。
匆匆那年，來也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當你虛擲年華嘆息的時候，年華又在嘆息中度過。
匆匆優(yōu)秀作文14
燕子走了，有回來的時候；河面凍了，有再開的時候；小草枯了，有再綠的時候。但是，20xx多天過去了，你還能在母校么？
記得那時喬老師把我領(lǐng)進班的情景：我們還“欺負”她，“教”她唱兒歌，“告訴”她音節(jié)，“教導(dǎo)”她字的筆順。這些小事歷歷在目，一瞬間，不，是一秒鐘，不，不真正是一眨眼的功夫，我就是應(yīng)屆畢業(yè)生了。是該和老師，同學(xué)說再見了。
還記得2189天前，我的沙漏剛剛開始漏，他們一點一滴漸漸溜去了，只剩下155粒沙子了。我的沙漏變得沒有多少生命了——“空乏”，“空乏”，他們消逝去得無影無蹤，無聲無息。在這20xx天內(nèi)我還可以自豪地對別人說；“我是某某某小學(xué)的學(xué)生！”再過155天我也不知道我的歸屬地是哪里了！
在這逃去如飛，稍縱即逝的日子里我做了些什么事情？都是匆匆，都是徘徊。在20xx多天的匆匆里，我什么痕跡都沒留下，只剩下回憶了。當初我背著一個小小的空空的.書包來到海邊街小學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，也會背著一個小小的只有回憶的書包離開了！
為什么我的小學(xué)時光這么短暫？為什么我要離開呢？
匆匆優(yōu)秀作文15
一直一直宅在寢室，隱身在QQ人人偷窺別人的心情狀態(tài)，或者說默默關(guān)心他們和她們過得好不好。網(wǎng)絡(luò)讓遠在天涯的我們近在咫尺，可就在咫尺間我們彼此依然沉默：這么近，那么遠。現(xiàn)在還清楚地記得高一時候一個很有才氣的女生在課前3分鐘的演講中說到：我們都是彼此生命中的過客，我只能陪你一程。
人生這么短，還要分成這么多次短途旅程，何其無奈。那些美好和不堪的記憶我都一直舍不得忘記，可是它們不是本應(yīng)該隨著時間消散的么？我怕它們像升不了天堂也下不了地獄的孤魂野鬼纏住我不放，老了不是精神分裂就是老年癡呆，這樣不好，所以我狠狠心把它們忘了一大半……在新的路途中，如被縛的普羅米修斯，不斷記憶，然后遺忘；再記憶，再遺忘。
今天在人人上看胡幽靈的相冊，她的生活如斯精彩，可我只能以旁觀者看看而已，連一兩句評論都不必了，她是真性情的孩子，讓她矯情的.回復(fù)我那得多累多裝，不要，不好！我無法參與她以后的生活了，也許不久之后我們又會把彼此忘記變回陌生人，忽然想起海子的詩句 “陌生人，我也為你祝福，愿你有個燦爛的前程，愿有情人終成眷屬。” 我更希望我曾經(jīng)很喜歡的胡幽靈能每天都這么開心，活的精彩，她生來就應(yīng)該是被寵著的。聰明可愛高調(diào)，生活中充滿故事，我真羨慕她。
緣分最是強求不來，我只希望我們都在旅途中珍惜每一處即將擦肩而過的風景。
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