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消防的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的消防的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防的作文1
前幾天，我和黎明社區(qū)的小朋友、社區(qū)的.人員去黎明消防隊(duì)參觀慰問(wèn)。因?yàn)榘艘唤ㄜ姽?jié)快要到了，也不是所有的小朋友都有這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我和媽媽做了一盒曲奇餅干送給消防員叔叔。
我們從社區(qū)步行到消防隊(duì)，路上，我和另外一位小學(xué)生舉著橫幅。一直到了消防隊(duì)，消防員叔叔給我們講一個(gè)個(gè)設(shè)備的用處，有消防水管、高壓水槍、防毒面具、云梯、榔頭、鏟子、麻繩等等，還給我們?cè)嚧┓阑⒎婪浞褪峭瘪R蜂窩的時(shí)候穿起來(lái)，就可以防止馬蜂刺傷了。可奇怪的是，沒(méi)有士兵歡迎，只有消防官員，還有上次消防講座的隊(duì)員說(shuō)有三輛消防車，可隊(duì)里只有兩輛消防車，健身房一位隊(duì)員也沒(méi)有。是不是他們都去動(dòng)車事故現(xiàn)場(chǎng)救援了呢？
在參觀時(shí)我一直問(wèn)了很多問(wèn)題，因?yàn)槲姨貏e好奇他們是怎么救援的。然后還請(qǐng)他們每人都給我簽了名字留作紀(jì)念。
消防的作文2
星期日老師帶我們一起去消防支隊(duì)參觀。
到了后，我興奮的站在隊(duì)伍里一起到二樓戰(zhàn)斗三班去參觀，那是幾個(gè)消防叔叔的宿舍。他們的'床和被子擺放的都很整齊，被子折的有角有棱，像方塊一樣。我想，我什么時(shí)候能疊得那么好呢？這時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“一會(huì)教你們疊被子。”我心里別提多高興了。
然后我們又觀看了各種各樣的滅火器材，有水泡、直流水槍、等許多滅火器材。我們每人都拿著試了試。
有一位叔叔還給我穿了消防衣、帽子，那衣服上有一股泡沫味。這時(shí)有一位叔叔和一位阿姨給我拍了幾張照片，我覺(jué)得我真像一位英勇的消防戰(zhàn)士。
這次消防活動(dòng)真好，我還知道了許多消防知識(shí)！
消防的作文3
今天下午，我們正在上著美術(shù)課，突然腳下的地板開(kāi)始震了起來(lái)，有些同學(xué)嚇的大叫。我們急忙跑出去，以飛快的速度跑下樓。
樓梯口很擠，許許多多的同學(xué)都想早一點(diǎn)下樓，趕快脫離危險(xiǎn)，就在這時(shí)，突然一陣“嘟——”的聲音響了起來(lái)。哇!這不是危險(xiǎn)警報(bào)嗎?出什么事啦?我顧不上那么多了，急忙下了樓。
我在我們的校園里飛奔，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)不到地底下的震動(dòng)了，但是警鐘還是在一直響著，其他同學(xué)有的`大喊：“救命啊!我要死啦!”有的同學(xué)一臉驚慌，比平時(shí)上體育課時(shí)還快。
都集合到門口了，校長(zhǎng)怎么讓安靜都安靜不下來(lái)，同學(xué)們有的直報(bào)怨：“太危險(xiǎn)了!怎么還不讓跑啊!再不跑可就完蛋啦!”
最后，你猜怎么著?唉，原來(lái)是一次消防演習(xí)啊!但是為什么地會(huì)震，我是不知道的。
消防的作文4
今天，我和同學(xué)們懷著喜悅的心情來(lái)到消防隊(duì)參觀。
消防隊(duì)的叔叔首先教我們?cè)鯓哟┫酪隆？粗癖康?消防衣，我們自己也很想嘗試一下。在叔叔的指導(dǎo)下，我有幸自己體驗(yàn)了如何穿消防衣。當(dāng)我穿上又大又笨又厚又沉的消防衣的時(shí)候，我首先感覺(jué)到的是悶熱、然后感覺(jué)到的是有趣、最后感覺(jué)到的是神氣。
接下來(lái)，叔叔帶我們?nèi)チ恕懊阅闾由ǖ馈薄Ｔ谑迨逯笇?dǎo)下，我們先彎下腰，捂住口鼻后再進(jìn)通道，因?yàn)檫@是一次迷你逃生訓(xùn)練。當(dāng)我進(jìn)來(lái)后，四處一片黑，感到非常悶熱，于是我就加快速度，沖了出去。出來(lái)后，我想：啊，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
然后，叔叔們又為我們表演了救火演練。看完精彩的表演后，我想：叔叔們真辛苦，真了不起啊!
叔叔們還帶我們參觀了消防車、教會(huì)了我們?cè)鯓硬拍苷_地疊出“豆腐塊”一樣的被子……
我們?cè)谙狸?duì)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
消防的作文5
開(kāi)學(xué)第一天我們?nèi)チ讼乐嘘?duì)，見(jiàn)到了和藹的消防員叔叔，為什么稱消防員叔叔是“和藹的”呢？那是因?yàn)楫?dāng)我們送給消防員叔叔們“平安果”的時(shí)候，他們都笑盈盈地向我們微笑，那微笑讓我的心里暖洋洋的。不過(guò)在我們來(lái)的路上，可真算是“暴雪之路”啊！
今天，我們很榮幸被選為在“暴雪之路”上行走，我在路上聽(tīng)見(jiàn)雪寶寶向我問(wèn)好，大家都努力保防著鞋子不弄濕。當(dāng)時(shí)雪就像花瓣一樣把我給裹起來(lái)，讓我的心里有一頭小鹿在撞的感覺(jué)。在艱難的`行進(jìn)后，我們到達(dá)了消防中隊(duì)。
吳教官帶著我們?nèi)⒂^了：餐廳、臥室、榮譽(yù)室、登高車、服裝室等，在臥室里，我摸了一下床，硬邦邦的，一點(diǎn)都不舒服，消防員叔叔太辛苦了！
在回學(xué)校的路上，時(shí)不時(shí)的冒出“施老師，我的鞋子泡湯了！”“我的襪子進(jìn)水啦！”“我變成雪人了！”“我被凍住啦！”在這些高呼聲中我們回到了學(xué)校。
今天我非常的開(kāi)心，并且還知道了消防員的辛苦和艱難。
消防的作文6
成為一名消防員一直是我的夢(mèng)想。今天，我有幸來(lái)到市消防救援大隊(duì)參觀，了解消防員的工作和生活。
剛進(jìn)門，我就看到“鐵一般信仰，鐵一般信念，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”這行字，眼前立馬呈現(xiàn)出消防員富有責(zé)任感、使命感的硬漢形象。我對(duì)前來(lái)迎接我們的消防員充滿了敬意。他帶著我們參觀了專業(yè)的`消防裝備，有消防車、消防服、消防器材等。我印象最深的是美國(guó)大力龍壓縮空氣泡沫車。這輛消防車威武霸氣，我們被它高大的形象震攝住了。消防員拉開(kāi)車門，給我們展示了里面的消防器材，有泡沫槍、水槍、水帶、切割機(jī)等，讓我們目不暇接。這些消防器材是消防員的好幫手，有了它們，消防員救援時(shí)就能事半功倍。
我們還試穿了消防員平時(shí)訓(xùn)練穿的負(fù)重背心，里面有兩塊鐵塊。穿上背心，我的雙腳像是灌了鉛一樣，很難跑起來(lái)。聽(tīng)消防員說(shuō)，他們要穿著這種負(fù)重背心跑好幾公里呢，真是了不起！
今天的活動(dòng)讓我對(duì)消防員有了全新的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了當(dāng)消防員的信念。
消防的作文7
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演練。
我們的老師首先給我們講：“下樓梯前，要用一切可以捂住口鼻的'東西，然后彎著腰下樓。”老師再三強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“一定要按我剛才說(shuō)的做，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙是往上升的。”演練開(kāi)始啦，我們就按老師說(shuō)的，用衣角捂著口鼻，快速而有序地跑下了教學(xué)樓。
等我們集合到操場(chǎng)集合后，寧老師給我們講了消防演練的重要性，然后，他又給我們講了一些消防知識(shí)。接著，寧老師又拿出了滅火器，向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范，只見(jiàn)他首先拔掉消防栓，接著用力按下壓把，把瓶口對(duì)準(zhǔn)熊熊燃燒的報(bào)紙，只聽(tīng)噗噗幾聲，從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧，真嗆人。我一邊捂著口鼻，一邊向四周擴(kuò)散。等到白霧散去以后，我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。
這次的消防演練結(jié)束了，通過(guò)這次消防演練，我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識(shí)，這些知識(shí)將會(huì)使我受益終生。
消防的作文8
今天上午，我們從老師哪里得知：今天下午要舉行消防演習(xí)。大家很期待，都在紛紛議論著。
下午，第二節(jié)課上了，廣播通知叫各班班主任告訴各班學(xué)生，要注意的事項(xiàng)。李老師說(shuō)：“同學(xué)們，一會(huì)兒要舉行消防演習(xí)，大家聽(tīng)到警報(bào)聲響了，要把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻。也不要慌張，按順序走，不要在半路逗打。”大家紛紛點(diǎn)頭，接著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，警報(bào)響了，我們把紅領(lǐng)巾弄下，捂住口鼻，然后，在老師的帶領(lǐng)下，按順序跑到我們的.位子。
大家看不出來(lái)很嚴(yán)肅，但是氣氛很緊張，不知為什么，看著從23樓下來(lái)的班級(jí)，我的心情突然為他們緊張起來(lái)。心想：盡管這只是演習(xí)，但是，也教會(huì)了我們?cè)鯓舆@危險(xiǎn)中逃生。
消防的作文9
國(guó)為什么選用“119”作為火警號(hào)碼？原來(lái)，“1”在古時(shí)候念作“幺”（yāo），它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的.消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
消防的作文10
今天下午1點(diǎn)15分，為了提高師生的安全意識(shí)，讓他們知道逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`最佳方法，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校都在教室里靜靜地聽(tīng)老師講課。僅僅兩分鐘后，教室外響起了消防安全警報(bào)，教室變得一片混亂。老師一聽(tīng)，馬上組織全班同學(xué)在教室外排隊(duì)，按順序匆匆下樓。
全校沸騰了，一個(gè)老師在廣播室組織有序逃離教學(xué)樓。三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)都抱在一起。很多同學(xué)用衣服捂住口鼻，迅速逃離。有些學(xué)生用手捏住鼻子，用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序，避免學(xué)生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下，我們所有同學(xué)順利逃出教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還沒(méi)有變成火場(chǎng)時(shí)，他們都松了一口氣。課間，聽(tīng)同學(xué)聊天說(shuō)大家都在夸這個(gè)活動(dòng)的好處，互相討論逃離火場(chǎng)的方法和知識(shí)。和同學(xué)一樣，我也忍不住對(duì)發(fā)起這次活動(dòng)的老師豎起大拇指，感謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防的作文11
消防公園位于學(xué)林街與文澤路的交叉路口的福來(lái)德廣場(chǎng)的東面，它四周的樹木枝繁葉茂、綠樹成蔭，好像一個(gè)綠色的仙境。
剛進(jìn)去，?j入眼簾的就是那高大的機(jī)器人了。它的全身就是用消防車做的，比如它后面高高的云梯，手中的雪白水槍。它大約有四層樓那么高，我站在它的腳下，像小螞蟻一樣的'渺小，前面有一個(gè)石頭雕成的火苗，在熊熊燃燒著，周圍有許多的鐵皮書，上面寫了許多的消防知識(shí)，那椅子很特別，邊上都是“119”的圖案。
那兒風(fēng)景很美，湖很綠，綠的像被綠顏料染過(guò)一樣；湖也很清，清的連水下的石頭都看得清；湖又很深，深的連我都有點(diǎn)害怕。湖上有一個(gè)小島，小島上有許多石頭鋪成的假山，邊上還有石頭鋪成的小路，我在上面跳來(lái)跳去，可好玩了！湖面上還有三只栩栩如生的丹頂鶴。遠(yuǎn)處有一座座涼亭，旁邊還有許多假山，上面的柳樹剛剛發(fā)出嫩嫩的綠芽，像綠色的絲線在風(fēng)中飄動(dòng)......
啊！消防公園是那么的美麗，到處充滿了生機(jī)勃勃。
消防的作文12
星期六上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的小記者去消防隊(duì)觀看消防演習(xí)。
到了消防隊(duì)，一位消防警官讓我們排好隊(duì)。首先，消防員叔叔給我們講了一些關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)。消防隊(duì)員叔叔講了關(guān)于火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣逃生，煤氣泄漏首先要做什么等。接著，消防員叔叔給我們表演怎樣用滅火器來(lái)滅火，只見(jiàn)熊熊烈火燃燒起來(lái)，消防員叔叔熟練的拿起滅火器，可我只看見(jiàn)滅火器噴出白色的東西，聽(tīng)到“哧”的一聲火就滅了。然后，消防員叔叔把消防車開(kāi)來(lái)，給我們表演了消防車的用途。像第一輛噴出來(lái)的水各種各樣的`，第二輛雖然沒(méi)有噴出水來(lái)，但是也有它的用處，看得我目瞪口呆。再后來(lái)我們參觀消防隊(duì)員的宿舍，里面的陳設(shè)非常的簡(jiǎn)單，一人一張小床，每人一個(gè)床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥讓在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí)，而且還提高了我的自護(hù)自救的能力。
消防的作文13
說(shuō)起我最敬佩的人，那要屬消防員叔叔了，因?yàn)橹灰裁吹胤桨l(fā)生火災(zāi)他們說(shuō)會(huì)“立刻”出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)
記性最深刻的是在電視上看到一場(chǎng)畫面，一個(gè)不知名的小區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，火勢(shì)也很大，當(dāng)消防員的叔叔們來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們迅速散開(kāi)人群，拿出滅火器材滅火。當(dāng)他們還在準(zhǔn)備時(shí)，看到四樓還有一位姐姐被困在里面，救人要緊，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一位消防員叔叔管登上四樓，從窗口伸進(jìn)一雙有力的大手，但還是提不上來(lái)，可能是姐姐太重。接著另一個(gè)消防員叔叔動(dòng)作麻利地順著鐵管一口氣爬到姐姐身邊，再接著把姐姐的身體用力的往上拔，姐姐終于在消防員叔叔的努力下解救出來(lái)。
這些也只是消防員叔叔在救火災(zāi)中的一個(gè)小畫面，他們還有很多很多救火災(zāi)的'的勇敢事跡，是多么的值得我們敬佩啊！
消防的作文14
前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開(kāi)消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見(jiàn)過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的.過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí)，甚好甚好!
天氣越來(lái)越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
消防的作文15
吸取了“9·18”火災(zāi)的.教訓(xùn)，這不，縣消防大隊(duì)的兩名消防官兵到我們學(xué)校來(lái)進(jìn)行消防演習(xí)。走，我們?nèi)タ纯矗?/p>
他們先拿一個(gè)里面裝有木版的大盤子，然后，用一把火把將它點(diǎn)燃，一個(gè)消防隊(duì)員拿著干冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接著，校長(zhǎng)把煤氣罐擰開(kāi)，用火把將它點(diǎn)燃，煤氣罐頓時(shí)噴出了熊熊烈火。拿著干粉滅火器的消防隊(duì)員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！
今天，我看到了真正的消防演習(xí)，也明白了一個(gè)道理：水火無(wú)情，做什么事情都要三思而后行。