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【熱門(mén)】情感的作文集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的情感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
情感的作文 篇1
感恩親情 還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的.認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。 家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。
在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。 親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。 因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。 感恩“感恩” 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗳恕?我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。 我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。 我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
情感的作文 篇2
她有一頭漂亮的卷發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能言善辯的嘴巴，臉蛋兒紅紅的。她就是我的老師——張棖弈。張老師的那雙眼睛會(huì)說(shuō)話呢！每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，那雙眼睛就會(huì)有點(diǎn)生氣地說(shuō):“上課開(kāi)小差的學(xué)生老師不喜歡哦！”
當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，那雙眼睛就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“認(rèn)真思考，你一定會(huì)想答案的！”當(dāng)我驕傲?xí)r，那雙眼睛看著我，像在指責(zé)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后哦！”當(dāng)我哭泣時(shí)，那雙眼睛溫柔的'望著我，像有說(shuō)：“好了，不要哭了，一切都過(guò)去了，就當(dāng)那個(gè)時(shí)段不存在吧！”有一次吃午餐時(shí)，我不小心把碗碰倒了飯菜撒了一地，我急忙拿掃帚來(lái)打掃，可是在放掃帚時(shí)不經(jīng)意把窗臺(tái)上另外的掃帚碰掉了，恰好落在學(xué)校關(guān)閉的花園里了。當(dāng)時(shí)，我從您的眼神看出了您的生氣，嚇得我全身發(fā)抖，心想又要挨批了。
這時(shí)，您肯定是讀出了我內(nèi)心的恐慌，眼里放出了和藹又親切的目光，此時(shí)我心里懸著的一塊大石頭一下子落地了。然后，您又叫其他同學(xué)把地打掃干凈，讓我回到座位上去休息……這就是我的老師，一個(gè)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋的老師——張老師。
情感的作文 篇3
小林是不幸的，還在襁褓中就因一場(chǎng)該死的車禍?zhǔn)チ藡寢專凰质切疫\(yùn)的，因?yàn)樯咸煊纸o了他一個(gè)世界上最好的媽媽。
只有一歲的小林當(dāng)然不知道難過(guò)，可爸爸很清楚，再偉大的父親，也無(wú)法代替一個(gè)媽媽對(duì)孩子那份無(wú)私的母愛(ài)。
眨眼三年過(guò)去了，小林此時(shí)已經(jīng)模模糊糊地明白，自己和別的小朋友不一樣——人家都有媽媽。一天下午，爸爸去幼兒園接小林回家，見(jiàn)他眼圈紅紅的，忙問(wèn)：“兒子，怎么哭了？”“爸爸，我為什么沒(méi)有媽媽？”爸爸見(jiàn)狀，決定實(shí)話實(shí)說(shuō)：“你有媽媽，不過(guò)她在天堂。”“天堂是哪兒？媽媽干嗎去那兒？我什么時(shí)候才能去天堂找媽媽？”“天堂啊，”爸爸說(shuō)，“離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要走好多路，等你長(zhǎng)大就可以去了。”小林又問(wèn)：“那，爸爸，我想看媽媽的照片，行嗎？等我到了天堂，就能很快找著她。”“行，咱們回家就能看了。”
一個(gè)月后的一天，爸爸突然問(wèn)：“小林，爸爸給你找一個(gè)新媽媽，好嗎？”小林聽(tīng)后使勁兒搖頭：“不！我不要！軍軍的新媽媽就對(duì)他特別不好，老打他。我要等長(zhǎng)大去天堂找媽媽！”爸爸笑了：“軍軍的新媽媽不好，不代表你新媽媽也不好。我保證，我和新媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。來(lái)，拉勾！”第二天，新媽媽來(lái)了，她非常漂亮，頭發(fā)還是“波浪卷”，對(duì)小林也很好。可要一個(gè)從小沒(méi)媽媽，又天天聽(tīng)小朋友們說(shuō)，新媽媽怎樣不好的孩子接受一個(gè)陌生女人，實(shí)在是難。爸爸剛讓小林叫媽媽，“波浪卷”就笑著說(shuō)：“甭急，總得容人孩子考察考察，要不，后悔了怎辦？”“波浪卷”的風(fēng)趣逗樂(lè)了小林，可她說(shuō)的有道理，的確得考察考察。兩個(gè)星期后，“波浪卷”找到小林，幽默地說(shuō)：“尊敬的王子，還沒(méi)考察完呢？好慢哦。”“媽媽，我愛(ài)你！”“媽媽也愛(ài)你。”
但幸福沒(méi)持續(xù)兩天，媽媽就告訴小林一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)晴天霹靂般的消息：“寶貝兒，你要當(dāng)哥哥啦！”小林小心翼翼地問(wèn)：“媽媽，有了弟弟妹妹，你還愛(ài)我嗎？”媽媽聽(tīng)了，笑著安慰她：“傻小子，我怎么會(huì)不愛(ài)會(huì)愛(ài)你？而且，你是哥哥，還可以叫弟弟妹妹給你干活哩！”“真的嗎？太好了！”
九個(gè)多月后，媽媽生下一個(gè)小林期盼已久的“洋娃娃”，長(zhǎng)得像極了哥哥。媽媽笑道：“看，妹妹簡(jiǎn)直就是縮小板的你。”小林自然對(duì)“縮小板的自己”極其疼愛(ài)，這個(gè)被父母起名娜娜的.小家伙知道哥哥是個(gè)“軟柿子”，從小就喜歡欺負(fù)老哥，到現(xiàn)在還是一點(diǎn)兒沒(méi)變。
小林不是別人，正是我舅舅的兒子、僅大我六十六天的表哥，至于娜娜，肯定是我淘氣的表妹了。她還不知道，小林是自己同父異母的哥哥。
情感的作文 篇4
在一次翻書(shū)的時(shí)候飄落一片銀杏葉，我彎腰拾起，不免記起，這是小學(xué)時(shí)最要好的朋友送的，背面寫(xiě)著：“朋友，珍重！”不記得當(dāng)時(shí)是不是掉下了眼淚，只是現(xiàn)在，枯黃的樹(shù)葉上依舊有滴滴淚痕。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已忘記事件是否有真情，直至……
那一刻，天崩地裂、妻離子散、家破人亡，瞬間的震懾殘忍的夾住了多少無(wú)辜生命的呼喚，造就了一個(gè)世界性的歷史。震驚了13億中國(guó)人民的心，卻又立即凝聚了13億炎黃子孫的愛(ài)和信念。大災(zāi)有大愛(ài)，在這場(chǎng)災(zāi)難面前真情在不斷的涌現(xiàn)著，一次又一次深觸我心靈深處的感動(dòng)。
我感受到了那位母親沉重的母愛(ài)與不舍。那是一位軟弱的母親，一位年輕的媽媽在大災(zāi)大難前，用自己柔弱的身軀搭起了個(gè)孩子的“避難所”當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，已經(jīng)死了，是被塌跨下來(lái)的房子壓死的，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手支地有點(diǎn)像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形看上去有一絲絲詭異，隊(duì)長(zhǎng)在她的腹部下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三四個(gè)月大的孩子。被救出時(shí)，她仍睡得安詳、泰然，他的母親那位偉大的母親在手機(jī)上寫(xiě)：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)一定要記住，媽媽愛(ài)你！”這是她對(duì)孩子說(shuō)的最后一句話，一句跨越了時(shí)間和生命的話，一句讓孩子永世不忘的話。
我不知道那個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)有什么感想，是感謝母親給他的這份感動(dòng)于不同，還是用同樣的愛(ài)對(duì)他自己的孩子。母親的愛(ài)是無(wú)私的，是純凈的。
其實(shí)，感動(dòng)與真情就在我們身邊，只是我們不善于發(fā)掘身邊的`細(xì)微之處，與它們擦肩而過(guò)，放過(guò)一次次的感動(dòng)。總有人抱怨世間缺乏真情。可是，只要靜下來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的真性情。
讀書(shū)累了，父母的一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，一句寬慰的話，是感動(dòng)；平凡的日子里，收到一份不平常的禮物……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著。或許，有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)真情的足跡的時(shí)候，那它也就變得冷酷且安靜。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
情感的作文 篇5
沒(méi)有人不喜歡藍(lán)天白云的美景！那觸人心弦的藍(lán)，那閑情飄逸的白。都那么自然純真，不嬌柔，不做作。大自然最真實(shí)的景色，簡(jiǎn)單卻又讓人不覺(jué)陶醉其中。而讓人心神寧?kù)o，一顆心猶如藍(lán)天下的碧水，將生命的過(guò)往與現(xiàn)實(shí)都一一映在其中。
人心就象一片汪洋大海，憤怒時(shí)可以翻起濤天巨浪。人的情感也會(huì)有時(shí)洶涌澎湃，一發(fā)不可收拾。
水可滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，養(yǎng)顏育情。細(xì)雨紛飛潤(rùn)萬(wàn)物，溫情心暖滋億人。我的心，我的情，不求溫暖許多人。我只想滋潤(rùn)你一個(gè)就知足了。
每天都會(huì)想你，每一篇文字里都不由自主地寫(xiě)進(jìn)對(duì)你的無(wú)盡思念。對(duì)你的思念日夜都無(wú)法讓我停息，而為何你連個(gè)信息也不回一個(gè)給我？可是，我仍然停止不了想你，因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法丟下彼此。即使天各一方，今生也早已緊緊綁在了一起！
想你難受的時(shí)候，免不了心潮起伏。驚濤拍岸是一種怎樣的心情呢？無(wú)人知曉，只有當(dāng)事人明了。與你相識(shí)的日子里，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。相遇不容易，相知相惜更不易。我珍惜有你的日子，我會(huì)用一顆大海的心包容你。海里有我濃濃的思念，我的心思都深深隱藏在海水里，動(dòng)則波濤掀天，靜則柔情一灣。渴望你的思念化作相思鳥(niǎo)，飛來(lái)我大海的懷抱！
年年海水比天藍(lán)，歲歲相思念不完。只想歡顏來(lái)把盞，清清淚水再別漣。我不埋怨亦不后悔與你相識(shí)，感情的世界又怎么可能有平靜。有多少人為了相思灑淚，雖然我不流淚，實(shí)際上淚早已在心里流了千萬(wàn)遍，早已匯成了一片汪洋咸海。
時(shí)光清淺，思緒翻飛。思念的日子，不知何時(shí)是盡頭？我不想追問(wèn)，愛(ài)就是無(wú)條件給予，給不了其他，至少能給你一方思念的海灣。只要你愿意，細(xì)沙濕軟，海浪輕漫，隨時(shí)恭候踏足我給你的領(lǐng)地。
你也愿做一方海域嗎？寬寬闊闊，情意藍(lán)藍(lán)。靜靜守候我如江水彎彎，纏纏繞繞，無(wú)論多遠(yuǎn)終堅(jiān)信可以流進(jìn)你的.那方海灘。
可否寧為河道，容我一路歡歌，載我一路頑皮。我會(huì)為你洗去一路風(fēng)塵，滿身疲憊。
此生愿為一溪清泉，穿過(guò)石縫，繞過(guò)林間。不為他人停留，不為道上景迷，一路清清澈澈，只為你一人而瀉。你可否愿為山風(fēng)，吹得林間翠綠，賦我無(wú)限生機(jī)？沿途的山巖阻石，我想那都是你有力的手臂，一路撫過(guò)我的背脊。
來(lái)吧，親愛(ài)的！與你轟轟烈烈，共鳴一場(chǎng)瀑布的壯觀之音，那愛(ài)的交響曲是我們此生的見(jiàn)證。讓所有人為之矚目，要愛(ài)就須寬寬闊闊，快快樂(lè)樂(lè)。不要什么榮華富貴，只要與你心靈如水相互交融，分不開(kāi)，斬不斷，溫也澎湃，冷也膨脹。
來(lái)吧，一起執(zhí)手！相互纏繞，從高山而瀉，把美妙的樂(lè)聲流進(jìn)期待的深潭。盛滿今生最暖最軟最深情的愛(ài)潭，那里面是我們?nèi)缢纳钌钋楦校?/p>
情感的作文 篇6
入夜，北風(fēng)在肆無(wú)忌憚的咆哮著，無(wú)孔不入，像被激怒的獅吼！
在肆虐著每一處，每一件可以撕毀的。云被吹的四處逃散，沒(méi)了蹤影；樹(shù)被吹的左右抽打著，漫無(wú)條理；僅存的幾片綠葉，也被它撕咬的不堪回首。海浪急劇的擊打著岸邊，掀起的巨浪，吞噬一切能夠觸及的靈魂！
多么像一顆孤獨(dú)的心，一汪飄蕩的情感！
家中養(yǎng)著一盆不知名的植物，無(wú)意中生長(zhǎng)著一株開(kāi)著紫色小喇叭花的薔薇，起初它的觸角漫無(wú)目標(biāo)的看著這個(gè)世界，為了使它有個(gè)歸屬，我就在它的上方系了一條小細(xì)繩，幾天不見(jiàn)，它已經(jīng)抓緊細(xì)繩，不折不扣的與繩子緊緊的纏繞在一起，想把它分開(kāi)，那真是死路一條。
看著它節(jié)節(jié)的爬升，舒暢的生長(zhǎng)的葉子，時(shí)時(shí)開(kāi)著小花，常常在想，給它個(gè)支點(diǎn)它就能夠順勢(shì)而上，讓它獨(dú)自生長(zhǎng)，它會(huì)是什么樣子呢？
情感就像藤蔓，有適合的土養(yǎng)，就會(huì)生根就會(huì)發(fā)芽，有依附的溫床，她的觸角就能尋找到依靠，纏繞著纏綿著那適合于自己的依靠！
我的一個(gè)朋友在講述自己的情感經(jīng)歷時(shí)，像是在講述別人的故事，問(wèn)其原因，答到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)浪，怎么能夠獨(dú)立思考，怎么能夠獨(dú)立于情感之上！
話可以這樣說(shuō)，事卻做不到！有誰(shuí)能夠把自己的感情完全游離于人群之外呢？
常常能夠想起一些事，想起事情的一些細(xì)節(jié)，也常常能夠記起一個(gè)人，記起一個(gè)人的'枝枝葉葉，說(shuō)不好這是一種衰退的跡象，還是一種情感的流露，但總是有一種淡淡的傷感！
一種傷痛時(shí)時(shí)的要求自己要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！這是不是情感在要求獨(dú)立！是不是情感在釋放！唯有自己才能告訴自己！
人的情感需要有依附，更需要獨(dú)立！沒(méi)有獨(dú)立的情感，就尋找不到可以借助的依靠！這種獨(dú)立的情感，其實(shí)就是自我調(diào)節(jié)，自我控制！沒(méi)有控制的情感，就像呼嘯的狂風(fēng)一樣，它可以撕毀你自己！也可以摧毀他人！
朋友你的情感獨(dú)立嗎？
情感的作文 篇7
我家門(mén)前有一條小河。清澈見(jiàn)底的河水，蒼翠欲滴的柳樹(shù)裝點(diǎn)著我們的家鄉(xiāng)，也融進(jìn)了我神秘、多彩的童年夢(mèng)。四季的小河陪伴著我成長(zhǎng)。 春天，細(xì)雨如絲，煙雨迷蒙，小河像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹(shù)窺探著嫩黃的小腦袋，偎依在溫情的母親河懷里，纖細(xì)的小腰撒嬌般的'擺動(dòng)著，慈愛(ài)的母親怎舍得兒女著涼呢，特意為柳樹(shù)蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚(yú)醒來(lái)了，它可調(diào)皮多了，它們?cè)谒锉膩?lái)跳去，嘴里吐出一大串水泡，好象在好奇的問(wèn)：“媽媽，外面為什么這么熱鬧呢?”小河潺潺的流著，好象耐心的給兒女詳細(xì)的解說(shuō)，盈盈的碧波是母親對(duì)兒女的期盼：盼小草長(zhǎng)的更綠，望花兒開(kāi)的更紅，愿小樹(shù)長(zhǎng)得更高…… 次情此景就像古詩(shī)所說(shuō)的：“青山橫北郭，綠水繞山流，鳥(niǎo)語(yǔ)在香處，綠滿嵌山秀” 。
夏天，烈日當(dāng)空，小河像一個(gè)年輕、勤快的小伙子。它充滿著生機(jī)和活力。看，對(duì)岸那一群小孩子在水中嬉戲，時(shí)而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水;時(shí)而鉆進(jìn)水底摸一把淤泥向你的面上一擦;聽(tīng)，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)陣陣雞啼犬吠聲，近處的漁船撒網(wǎng)聲，竹篙打水聲，嬉戲聲，流水聲……融成一曲自然的樂(lè)曲，回蕩在小河的上空。 秋天,落葉紛紛，天，很高;水，很藍(lán);葉，很黃。小河又像一位浪跡天涯回鄉(xiāng)尋祖的老人，它披上一件金光燦燦的禮服，捎來(lái)沉甸甸稻穗，飽滿的玉米，帶上一封封寫(xiě)滿問(wèn)候的黃葉信，步履蹣跚的從村頭走來(lái)。微風(fēng)輕拂，河面漾起層層的波紋，就像老人展開(kāi)那布滿皺紋的笑臉。 冬天，萬(wàn)籟俱寂，柳樹(shù)冬眠了，小魚(yú)不知去向，人們也沒(méi)有去洗衣，連孩子也沒(méi)有去玩耍了，有的只是幾個(gè)迎風(fēng)屹立直指向天空的樹(shù)丫，小河并沒(méi)有感到孤獨(dú)，因?yàn)樗烂髂甑拇禾煲欢〞?huì)更熱鬧，現(xiàn)在的工作是積累能量，繼續(xù)向著心中的大海進(jìn)發(fā)…… 啊!家鄉(xiāng)的小河，我夢(mèng)中的河!我對(duì)你的愛(ài)并不因時(shí)代的變遷，空間分隔而衰減，你那美麗勤勞、無(wú)私執(zhí)著的精神將長(zhǎng)埋在我的心里。
情感的作文 篇8
我一邊吃西瓜，一邊想你，吃著吃著，才發(fā)現(xiàn)半個(gè)西瓜里盛滿了淚；我一邊喝酸奶，一邊想你，想著想著，才發(fā)現(xiàn)酸奶怎么是透明的味道，還咸咸的；我一邊吃爆米花，一邊想你，吃著吃著，才發(fā)現(xiàn)爆米花居然發(fā)芽了，原來(lái)眼淚的濕潤(rùn)和溫度，可以有新的開(kāi)始！
眼，擠不出一丁點(diǎn)眼淚，時(shí)鐘“嘀嗒”“嘀嗒”重復(fù)著乏困，固執(zhí)的步調(diào)，小時(shí)候憧憬過(guò)公主的溫馨生活，也許我保持的是單純潔瑩的心，一昧向往！
記憶中有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，在那里，我認(rèn)識(shí)了她，我和她都稱太陽(yáng)升起的地方就是天堂，然后癡迷地望著我們向往的地方，我不肯學(xué)習(xí)騎單車，因?yàn)樗龝?huì)搭我，我們一路悠蕩！這是兩個(gè)人純真的`浪漫！后來(lái)，她坐在一個(gè)男孩單車的后面，我才學(xué)會(huì)一個(gè)人的浪漫，就是一個(gè)人邊走邊聽(tīng)?wèi)雅f的歌。
“你是一個(gè)很善良的女孩，純潔的像一片白云”他說(shuō)這句話的時(shí)候我開(kāi)心地笑了，我和他在一起的日子，所有的憂傷都過(guò)濾了，快樂(lè)、自然。故事結(jié)束的時(shí)候，我懂了，幸福是這般刺痛，我知道了在能款待自己的時(shí)候不可以猶豫，即使之前是盡情幸福著。終將還是一個(gè)人。
開(kāi)始和時(shí)鐘比冷漠，拍賣掉靈魂，生生世世只做貌似稻草人的女孩！
“多情自古空于恨”恨什么？恨自己是因?yàn)橄麡O還是因?yàn)樯担?/p>
恍然間宛若稻草人，心經(jīng)意地干竭了！
稻草人沒(méi)有眼淚，所有的悲傷痕遍身體，好像是沒(méi)有靈魂，不知痛的是什么！
這絕代年華，我僅僅想找回平靜，抖落所有惆悵
然而不能夠的，思緒繁雜。
窗外茫茫一片，誰(shuí)在想我麼，是我在想起誰(shuí)了吧！我是堅(jiān)韌的，為何如此這般傷情？
我突然想借一支肩膀，聽(tīng)別人講他們的故事，只有我知道我那么脆弱，幾年都沒(méi)有落淚，卻是因?yàn)椴恢档茫瑳](méi)有感動(dòng)，沒(méi)有我的愛(ài)恨，更多時(shí)候甚至麻木得忘記了孤獨(dú)。不愿讓別人可憐，裝飾的堅(jiān)強(qiáng)似乎沒(méi)有假的痕跡，他們卻說(shuō)羨慕我的快樂(lè)與從容。
哪個(gè)才是真的我，我不是應(yīng)該慣用決絕與無(wú)所謂的麼？可是當(dāng)他說(shuō)“還是你最好”的時(shí)候，又是多么欣喜，多么心痛！
或許我懂得太多的冷暖，抑或我都不懂。
時(shí)鐘繼續(xù)走，我的生命在一秒秒減短，終于想起了小飛俠的夢(mèng)想：永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)孩子，只管玩。童年感覺(jué)夢(mèng)境一般，『近在心底，遠(yuǎn)是距離』，那些初培新釀的時(shí)光，回不去了。我是脆弱的草，縱然無(wú)淚，骨髓內(nèi)浸透悲傷，我的淚，我的摯友，我的所愛(ài)……現(xiàn)在何地？其實(shí)，我也一樣殤…