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成長的作文

時間:2023-03-05 10:59:57 推薦作文 我要投稿

關于成長的作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于成長的作文四篇

成長的作文 篇1

  自從我不再使用鉛筆開始,媽媽就一直建議我使用鋼筆,說是這樣寫出來的字好看,但事實上我一直沒有看出來鋼筆的這一好處,小時候的我不懂得珍惜,總是沒過多久就會把筆弄壞,不是一不小心摔壞就是零件丟了,鋼筆對于我而言顯得有些脆弱,但是媽媽始終沒有放棄這一建議。感謝媽媽的堅持,我終于愛上了鋼筆!

  記得最初,媽媽給我買了一支紅色的鋼筆,因為新鮮我很喜歡它,喜歡這個總是需要不停地喝墨水的家伙,但是無可奈何,它還是夭折在那時不懂事的我手里——在我離開座位的時候,沒有給它蓋好帽子,以至于起身拿書時,不小心把夾在書里的它摔在了地上后來,我知道了用完筆就應該蓋好帽子,可憐的小紅,對不起了!

  后來,媽媽給我買了一支藍色的鋼筆。通體海藍色,顯得幽深而又溫和,我記得那支筆筆尖很順,灌墨水也很輕松,是我少有的好鋼筆,可是到了我手里命不長矣!用筆前應拔下筆帽,這是誰都會的事情,用筆時把筆帽套在后面,這就只能是一個需要慢慢養成的習慣了,可惜這個習慣是在后來我才養成的,而且還是小藍的離開讓我意識到了這個習慣的重要性!用完筆后我就忘了我把筆帽放在了哪里,找了半天也沒有任何發現,后來,小藍就因為失去了筆帽的保護而鋼筆對我的陪伴從未停止過,媽媽無可奈何又給我買了一支鋼筆,從此以后我的鋼筆的顏色通通換成了黑色,簡約大方。

  記得小學有一段時間,我突然對中性筆可擦筆上癮了,每天上課手中拿的不再是那個可以吸墨水的家伙了,而是可以直接換筆芯的可擦筆;在初中時期,又有一段時間我的最愛成為了黑色碳素筆,看著別人寫下的黑色字跡,只覺得十分清秀,感覺黑色的字體本身就有一種高端大氣上檔次的氣質就這樣,鋼筆無緣無故地被我忽略了有好長一段時間,每次,媽媽都會說,其實還是鋼筆好,但是我都沒有在意。

  事實證明媽媽的話是對的。無論是哪次,無論是我都對哪些筆突然產生了興趣,這些喜歡都沒有長久,我曾經以為我與鋼筆會成為我的`回憶,但是后來,當我再次下意識地拿著鋼筆上課的時候我才明白,其實我早已在不知不覺中習慣了鋼筆,喜歡上了鋼筆筆尖輕輕滑過紙張是留下的鋼筆獨有的字跡,喜歡上了手握鋼筆時的那種特有的感覺。

  鋼筆是一種比較麻煩的筆,它很脆弱,它需要你的悉心照料,否則就會出毛病;但是鋼筆也是一種頑強的筆,無論發生什么只要它還是一支可用的鋼筆,它就會耐得住時光伴你長久!我現在有好幾支鋼筆,其中兩支在握筆的地方甚至都被我把那層油漆磨掉了,露出了里面的金屬光澤。從鋼筆的身上,我覺得我看到了堅持和忍耐。我與鋼筆的故事,還沒有完呢,它會伴我長久!

成長的作文 篇2

  10月31日星期五天氣晴

  今天,劉老師布置了一個特殊的作業:觀察綠豆生長。

  回到家,我就叫媽媽買些綠豆回來讓我種。綠豆買回來了,我抓了幾粒放在手心里仔細觀察。綠豆綠綠的,小小的,呈橢圓形,比米粒大不了多少。身上還長了一只芝麻大小的白色“眼睛”,“眼睛”兩側有一對黑色的三角形點點,媽媽說,那是綠豆的發芽口。

  我找來一個罐頭玻璃瓶,在里面鋪上一層厚厚的濕紙巾,把這些可愛的小綠豆撒在上面。小小的綠豆躺在雪白的濕紙巾上,就像一個個小胖娃娃,靜靜地睡著。

  “小綠豆,快發芽吧!”我在心里默默地說。

  11月1日星期六天氣陰

  一大早,我就迫不及待地去看我的綠豆了。

  呀!綠豆全變樣了!有的綠豆喝飽了水,胖了一大圈,顏色也變淡了,就像一顆顆綠色的珍珠,散發著淡淡的綠光。有的綠豆也許“吃”得太飽了,撐破了綠衣裳,露出雪白的果肉,像一個個可愛的小胖子挺著大肚皮。還有的綠豆卻沒變胖,皮皺巴巴的,像老奶奶的臉。媽媽告訴我,這些綠豆“生病”了,被蟲咬過,發不了芽的。我就把這些可憐的小綠豆挑出來扔了。

  11月2日星期日天氣晴轉陰

  “綠豆發芽啦!”今天一起來,我就發現綠豆發芽了!

  這些小綠豆,有的脫掉綠色的'衣裳,光著雪白的身子,翹著一條雪白的“小尾巴”,就像一只只可愛的白色小蝌蚪;有的帶著一頂綠色的“小帽子”,伸著一只“長鼻子”,多像一頭調皮的小象臥在雪地上;還有的更有趣,似乎舍不得把自己的小胚芽從綠衣服里亮出來,卻忘了自己的“小屁股”正露在外面呢!

  我看著看著,不禁哈哈大笑,這些綠豆太可愛了!

成長的作文 篇3

  我們每個人都在成長著,而這成長的途中會有許多坎坷,許多歡樂,更會有許多付出與收獲。而想要收獲成功,就必須先付出努力。但有時,一步走錯,就會步步錯,無論你再怎樣努力,一時也彌補不了落下的步伐。比如,我的小學生涯就是如此。

  從幼兒園到一年級,朦朦朧朧中開始走上求學之路。自然能夠接受大量的新學識,人人成績都不相上下。到了二年級,有人對學習開始了厭惡情緒,再加上知識點漸增的難度,有的人成績就開始漸漸下滑,但我仍然保持在前三的.位置上“屹立不倒”。三年級,同學們的成績差距更拉大了,我自然也受到了影響,可還沒跌出五名以外。所以,一年級到三年級我得學習標兵的次數幾乎等于考試次數,從沒讓父母失望過。

  可到了四年級,重新分班讓我和朋友分開后,我的語文成績便開始了一路下滑的狀態。四年級第一次下了90分,自信心直接就被打垮了。到了五年級,一次考試甚至降到了60幾分,簡直讓全家炸開了鍋……我痛定思痛,決心要把語文成績趕上來。報班學習,自己也用心很多,一點一點往上趕。還好,76、89……終于,在這次考試上語文又考到了90分以上!我又得到了了久違的學習標兵!

  功夫不負有心人,以后我要繼續努力,爭取考上好中學。

成長的作文 篇4

  成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明凈的小溪。

  記得有一次,只有我和媽媽兩個人在家。突然,媽媽頭暈起來。看著媽媽難受的樣子,我十分慌張,不知道該怎么讓媽媽好起來。我手足無措地站在媽媽旁邊,看著媽媽越來越暈,越來越難受。腦子里想著怎么幫媽媽減輕痛苦呢?

  我靜下心來,想到了一個辦法。我先幫媽媽按揉了一會兒太陽穴,看到媽媽有好轉的樣子,我很開心。又趕緊去書房找醫藥包,把里面治頭暈的藥拿出來給媽媽吃。接著,我讓媽媽躺下歇一會兒,我又到廚房燒了一點開水,讓媽媽喝了一杯……就這樣,我忙著照顧著媽媽,一直到爸爸回來。

  爸爸回來了,看到媽媽的樣子,問媽媽怎么了。媽媽一字不落地把事情的經過講了一遍。爸爸聽了,欣慰地笑笑,拍了拍我的腦袋說:“不錯,長大了,真是個大孩子了!”

  那一刻,我真的`覺得自己長大了,也會像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽了。

  成長像橄欖,澀澀的;成長像青梅,酸酸的;成長像蘋果,甜甜的。

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