采訪的作文

采訪的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的采訪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

采訪的作文1

　　今天我們高郵實小的一群小記者們去了高郵中醫院對白衣天使們進行了采訪，一個個小記者掛著記者證，一手拿本子，一手握筆，好神奇啊！很高興，我也是小記者的一員！

　　我們首先來到中醫院的會議室，院長接見了我們，給我們看了中醫院的發展史視頻。從會議室出來，我們來到了病房，開始采訪。我看到一位護士阿姨正在專心致志地給病人扎針，等阿姨扎好一針，我趕緊跑上前去采訪到：“阿姨您好！請問您姓什么？工作多少年了？您覺得辛苦嗎？”阿姨告訴我，她姓吳，在這工作30年了，工作是很辛苦，但是看到病人被扎針時一點不痛苦，都夸自己扎針技術高時，就覺得特別欣慰，吃再多的苦也算不了什么。聽了阿姨的話，我想：是啊！有許多人都像這位阿姨一樣在自己的.工作崗位上默默地奉獻著，給他人帶來幸福，自己再苦再累也無怨無悔。

　　一會兒我又來到門診內科，一位醫生雖然只工作了幾年，但是已經是主任醫師了，經驗非常豐富，等著她看病的人拍成了一個長隊。我問阿姨經驗為什么如此豐富？阿姨說：“我上班時每天都會接觸到不一樣的病人，我會耐心地詢問病人病情，把種種病例詳細地記錄下來并作比較，然后對癥下藥，這樣我進步非常快。”她還手把手地教新醫生呢！真是：“只要功夫深，鐵杵磨成針啊！”

　　這次的采訪讓我對醫生這個職業有了更深刻的了解，也讓我更加敬愛和崇拜白衣天使！這是我第一次采訪，我喜歡采訪，喜歡做小記者的感覺！

采訪的作文2

　　陽春三月，繁花似錦，我們小記者在老師的帶領下，來到揚州游玩。瘦西湖的景色真是如詩如畫，美不可言，讓人感到心曠神怡，但更讓我難忘的還是采訪南京市委宣傳部王部長和《揚州日報》社的徐總編的那次經歷。

　　在采訪的那一刻，我萬分激動，要知道，這可是難得的機會呀！我走到徐總編面前，心里緊張極了！等心情略微穩定一點時，我問了徐總編一個問題：“徐總編，請問我們該怎么做才能成為稱職的小記者？”徐總編慈祥地一笑，說：“你們要學會領悟人生，感悟生活，要愛祖國，愛家鄉，愛大自然的每一個角落……要想將來成為國家的有用之材，現在就要把每門功課都學好……”聽了徐總編的.話，我明白了，并飛快地記在了本子上。過了一會兒，王部長也來了。我又問他：“王部長，揚州有哪些報紙？也有像我們這樣的小記者嗎？”他流利地說：“有《揚州時報》、《揚州晚報》、《揚州日報》等。小記者有很多，都像你們這樣可愛，這樣好學，這樣能干……”

　　短短的二十分鐘采訪活動結束了，我心里暗暗使勁，我一定要做稱職的小記者，不辜負王部長和徐總編的期望，將來成為祖國的棟梁之材。

采訪的作文3

　　“肥就是浪費資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對一群采訪他的小滔滔不絕的說。這位小胖子是誰呢？他就是我們小班那天真活潑、幽默風趣的揚凡。

　　現在，揚凡正在接受小們的采訪。一位女問道：“揚凡同學，你這么胖，請問你一日三餐都吃些什么呀？”只見揚凡一揮手說：“個人隱私，拒絕回答。”這時，站在一旁的'宿老師說：“對！這個問題可以拒絕回答。”

　　接著，又一位站起來問：“揚凡，在所有的老師里，你最敬佩、對你印象最深的老師是誰？為什么？”揚凡不假思索地說：“是我們小班的宿老師。因為她能在課堂上替我打抱不平。”他的回答，引起了全班同學一場大笑。站在一旁的宿老師也開心地笑了起來。

　　接著，就出現了開頭那風趣的一幕：一位問：“揚凡，你這么胖，愿不愿意減肥？”宿老師說：“揚凡，這類問題可以不予回答。”“不，我很愿意回答這位提出的問題。我不愿意減肥！因為減肥就是浪費資源……”楊胖子幽默風趣的回答，又一次引起全班同學的哄堂大笑……

　　課堂采訪結束了。但還有許多小在圍著揚凡追蹤采訪。簡直把揚凡忙得不亦樂乎。小們提出的一個個奇怪的問題，沒有一個能難住揚凡的。反而，他那幽默風趣的回答，倒是把小們逗得個個捧腹大笑。

　　今天的這場采訪，可真是太有意思了！

采訪的作文4

　　今天，天格外藍，心情也格外激動，因為從今天起，我就是鳳凰山文學社的一員了，并有幸在劉老師的帶領下和其他一些同學去孝豐采訪一位即將80高齡的著名書法家—曹壽槐爺爺。

　　一路上，大家歡聲笑語，不知不覺就來到曹爺爺家。一下車，首先映入眼簾的是一幢美麗的樓房。而曹爺爺早已在門口迎接我們了。一進屋，曹爺爺就把我們帶進他的書房。哇，好多的書啊！《中國十大書法家集》，《辭海》等，看的大家眼花繚亂。最引人注目的是曹爺爺的各種獲獎證書。獎杯。如《浙江省文史研究館館員》，《書法金獎》。看到如此多的榮譽，一位同學問曹爺爺：“您是什么時候愛上書法的？”曹爺爺微笑著說，他小時候，有一次偷偷地跑到一個小孩不能進去的書屋，看到里面掛滿了漂亮的書法，就情不自禁地學起來。一不小心，將里面的書法弄亂了，但他并沒有受到批評，而是得到了表揚。所以從那時起就愛上了書法。

　　最后，曹爺爺告訴我們，愛好是很重要的，一定要堅持。只要你用心﹒認真﹒持之以恒，那么，你一定會成功的。

　　時間過的真快，我們的'采訪已接近尾聲，在離開之前，曹爺爺為我們文學社親筆寫下了“梧桐葉”三個字，并簽上大名，蓋上印章。我們帶著曹爺爺的親筆題詞，依依不舍地結束了這次受益匪淺的采訪。

　　回來的路上，我在心底默默地想，回去后，一定要把曹爺爺的故事講給大家聽，讓更多的人喜歡書法，愛好書法。

采訪的作文5

　　前幾天，晚報小記者團組織我們去采訪東海民族樂團。

　　到了演出現場，那里已是人山人海，我懷著激動的心情找了個座位坐下，等待團長講話。據團長介紹，這個樂團已經歷了七年的路程，表演了三臺晚會，許多專家都給予了充分肯定。

　　接著東海樂團二胡、古箏、長笛等好多樂器的演奏者們給我們合奏表演了《樂潤長河》、《花好月圓》等曲目，曲子時而歡快、時而柔美，我們都聽得入了迷。

　　最后是我們小記者的采訪時間，這是我第一次采訪，有些激動，有些恐懼，但又很好奇，最終好奇戰勝了恐懼。第一個接受我采訪的是位老爺爺，他拉的是二胡，老爺爺說他從十多歲就開始學，已經幾十年了。他還告訴我們，這么多樂器在一塊表演還是第一次呢！接著我又采訪了一位阿姨，她是彈琵琶的，阿姨也是和我們差不多大時開始練習彈琵琶的.，說話時阿姨還給我彈了一下，琵琶的聲音真是好聽。

　　通過采訪我明白一個道理，一分付出一分收獲。

　　通過這次活動，我既了解了各種樂器的相關知識，又完成了我的第一次采訪，既鍛煉了自己，又懂得了一些道理，心里真是太高興了，真希望以后能更多地參加這樣的活動。

采訪的作文6

　　我和爸爸參加了一項義工活動——探訪“空巢”老人，沒想到的是我們竟然被電臺采訪了，這件事對我來說很是意外，因為我們已經參加過了十五次義工活動，從來沒有被采訪過，而且幫助別人是我們應該做的，而不是為了出名。但是既然她們來了，我們也就不好意思拒絕了！呵呵！

　　我和爸爸中午到飯店吃了點飯，便匆匆忙忙的往這位老人的住處趕，我們到那里時其他人都到齊了，我們來不及做喘口氣，就和電臺的兩個阿姨往那位老人家去。到了那里廣播臺的阿姨問了我幾個問題，“你來過幾次？”“三次。”阿姨又問我“每次來都干什么呀？”我答“先聽爺爺講他年輕時候的故事，然后給他吹口風琴。”“每次都吹嗎？”“第一次來沒有吹。”我答。隨后那位阿姨又問了其它人好多問題，采訪完后我們就離開了這位老人家。

　　第一次接受采訪，我緊張的手掌都出汗了，不過還是抑制不住興奮、激動的心情，那種感覺真像懷里揣著十五只小兔——七上八下的'！我盼望著早日聽到廣播里自己的聲音！

采訪的作文7

　　冬日的午后，金燦燦的陽光灑在大地上，既溫暖，又舒適。我看現在正是好時機，拉著燁晴一路小跑來到二樓辦公室門口，忐忑不安地敲開門。飛快地走到陳老師辦公桌前，拉了拉紅領巾，整了整衣服，并迅速站穩。

　　“陳老師，您好！我們有一個采訪老師的任務，請問可以采訪您幾個問題嗎？”我滿臉通紅地說道。“你們要采訪我？”陳老師臉上寫滿了問號。我和燁晴重重地點了點頭，便開始問道“請問您覺得5班和6班哪個班的學生更優秀呢？”我好奇地問。陳老師揚了揚眉毛，嘴角翹了翹笑道：“兩個班都有優秀的學生，譬如楊晶、茗譯、若馨、諾怡、燁晴……”

　　我心想：看來陳老師對我們很關注的嘛！我以后還要再努力一點，爭取每次都考100分，讓我們班成為最優秀的那個班！我大膽地問老師：“陳老師，您小時候成績好嗎？您是怎樣提高自己的成績呢？”“我小時候成績挺不錯的，我每天晚上會復習學過的知識，再預習下一節課的內容，課堂上認真聽講，做好筆記，不懂的問題及時問老師。”陳老師滔滔不絕地說著，“還有做題一定要細心，不能偷懶，要認真檢查。”她對我們微微一笑，端起桌上的咖啡一飲而盡。“你們倆一定要好好學習，將來你們一定會感謝現在的`努力。”這一刻，我們深深記住老師的話，心中暗暗下定決心，一定不要辜負老師對我們的期望。

　　采訪結束后，我和燁晴手拉手往教室走，陽光透過銀杉葉灑落在走廊上，灑落在我們身上，身上暖暖的，心里也是暖暖的。

采訪的作文8

　　我爸爸是一位青中的物理教師，也是教務主任。

　　雖然我是他的女兒，但在他工作上的事對我來說也只有三個問號罷了。有一天，我心血來潮，忽然戴起小記者的牌子，來到爸爸的.學校里，準備去采訪爸爸。

　　哇，爸爸的學校真漂亮呀！走到大門前，一看就知道不是一座小學校。這里有兩扇大門，中間刻著“浙江省青田中學”七個大大的、醒目的大字。在傳達室門口，還掛著《浙江省現代技術實驗學校》、《浙江省文明單位》、《麗水市綠色學校》等18塊獎牌。走進大門，一幢幢雄偉壯麗的教學大樓和辦公大樓展現在我們：它們紅柱黃瓦，在陽光的映襯下，像一幅美麗的圖畫。向左看，一個高大、雄壯的校標映入眼簾

　　來到爸爸的辦公室，我清了清嗓子問“爸爸，你們學校大約有多大？” “有兩百畝這么大。”爸爸干脆的答道。“那么，你們學校有幾名老師，幾名學生？”“恩……老師有240多名老師，2700多名學生”.“哦，這么多呀！”我好像明白了幾分。“你們學校最近好像多辦了一個……哦！外國語學校，是真的嗎？”“恩，不錯！你知道的挺多的嘛！”我笑了一笑，又接著問起來。“你們學校的武術班是哪時候辦起的？”“也有兩三年了。”“武術老師是誰？”“是國家一級教練--陳麗軍。”

采訪的作文9

　　今天小主人報的老師說讓我們回去以“網絡對小學生的利與弊為主題，做一次采訪報告。回到家，我拿好紙和筆準備去采訪鄰居家的秦子昂。一到他家，我就開始了采訪。

　　我問他：“秦子昂：你認為網絡對我們小學生有什么害處呢？”秦子昂想了想說“網路對我們有許多害處。比如一些網絡游戲會讓人沉迷在其中，從而影響學習；還有就是網絡里會有一些小學生不應該看的東西。比如一些明星不好的地方、一些不文明的'事件；還有就是一些小學生因為沉迷在游戲中不能自拔，把一些游戲當真，以為社會就是一個游戲，影響了自己的心理。”

　　我聽了連連點頭，又問：“那網絡又對小學生有什么利處呢?”秦子昂說：“網絡對我們也有許多好處。比如我們可以在網上找到一些平時自己看不到的資料，來增加自己的知識；還有就是可以在網上找到許多名著、好書來閱讀；還有就是在課堂上聽不懂的地方可以上網去查，還可以預習、復習功課來提高自己的成績。”

　　從這次采訪中，我不光知道了一些網絡對小學生的利與弊，還知道了自己和別人的差距。我以后要好好學習，長大做個有用之才。

采訪的作文10

　　我是第一次以小記者的身份去外面活動，我又開心又激動。

　　我們這一次是到夏溪花木市場參加活動。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進了花木市場。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。

　　參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險地獲得第一張貼紙。第二關聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經過努力獲得了就是不一樣！

　　愉快的.時間總是這么短暫，不知不覺我們該回學校了。再見，美麗的花兒們！

采訪的作文11

　　今天，我采訪了我的媽媽，你一定會大吃一驚吧，自己的媽媽有什么好采訪的呢？我來告訴你我問了我媽媽什么問題和她怎么回答的吧。

　　我：“你為什么要我做那么多的奧數題呢？”

　　媽媽：“一是因為奧數題有很多的奧妙，你慢慢就能體會了。還有就是不想讓你一直玩電腦，因為你一有空就會玩電腦。”

　　我：“那么做奧數題又有什么好處呢？”

　　媽媽：“做奧數題的好處多著呢，它可以訓練你的邏輯思維，開發你的大腦，可以培養你的耐性，還可以讓你做題目時先審清問題再解答，提高你的正確率，還可以培養你對數學的`興趣，對以后的學習帶來幫助，學得好還可以去參加奧林匹克的比賽，為學校爭光，也為媽媽爭光……”

　　我：“原來奧數題還有這么多的好處啊，我一定認真學好奧數。”

　　你也一定不知道做奧數題有那么多的好處吧。

采訪的作文12

　　我的校園食堂是美麗的。食堂的美麗也離不開員工阿姨們的努力。今天，我們學部的張老師帶我們去采訪食堂的阿姨們。

　　我和我的小伙伴一起問阿姨們問題。這時我心里在砰砰的跳著，因為這是我第一次采訪。我先找了一個漂亮的阿姨問：“請問你們幾點上班？幾點下班呀？”阿姨微笑著說：“早一般5：30上班，下午13：00下班。”我嚇了一跳，怎么這么早啊！接著，我看到了五口大鍋，我帶著疑問說：“那邊的大鍋是干嘛的呀？”阿姨說：“是用來燒湯、燒水、蒸飯的！每天我們是要做3000多個人的飯菜的，而我們加上面點心師也只有30個人”從這個話中我聽出了阿姨們的辛苦，問到這兒，我都覺得慚愧極了。當然了，我的`伙伴也問了幾個阿姨，了解到他們每天要做好多事，如：拖地、擦桌子、擦玻璃門，淘米蒸飯、排椅子，分好每桌的菜。這些事情往往是普通的，他（她）們最累的事洗碗和分好菜，因為洗碗不僅手要下水長時間，而且還有四步要求。分菜，我們學校有幾百桌，而且阿姨們要一桌桌平均分好菜，我覺的很難。這個食堂我覺得有阿姨們的打掃，一定會很美觀的吧！

　　這次采訪我覺得很成功，而且也懂得了阿姨們的辛苦。知道了浪費糧食是不好的習慣。

采訪的作文13

　　天天快樂（抱拳）：林老師好！你在學校里很能逗人開心，不知道你在家里怎么哄你的寶貝女兒啊？好啊！雖然我的幽默是一流的，可是也不常用，一般只在緊急的時候才“出動”的。嘿嘿，就是“危難關頭見英雄”啊！那一次，我的女兒在走樓梯的時候，不小心摔了下來，頭上起了一個大包包，疼得哇哇直哭，那個“淚下如雨”呀。我雖心疼著，可是要給她上碘酒的時候，她卻不肯讓我碰她的“包包”，郁悶。在這萬分緊急的關頭，我靈機一動，一手拿著浸了碘酒的藥棉，一手是她最喜歡的“旺旺雪餅”：“來，乖乖，吃一口啊，吃了就不疼了。”女兒一聽，有好吃的'，而且是吃里就不疼，馬上伸手就搶。趁著這個機會，我把碘酒抹在她的“包包”。一切搞定！天天快樂（大拇指）：呵呵，林老師的幽默真趕得上周星星了。可是，在課堂上你又是那么嚴肅，老是板著一副面孔，你累不累？黑白分明（吐舌頭）：累，當然累了，我也想把語文課上得輕松有趣。可是我們班有許多喜歡搗蛋的孩子，我一旦對他們露出點微笑，他們就會覺得老師很隨意，可以隨便地起哄了，那樣，我辛辛苦苦準備好的一堂課就上不下去了。天天快樂（點頭）：哦，看來林老師也有很多苦衷啊！希望同學們都能了解老師，支持老師的工作。

采訪的作文14

　　今天下午，布萊克來到我們學校， 到我們班來采訪我們期末考試成績預測。

　　布萊克首先問周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說。布萊克接著又問：“你期末考試語文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說到：“一百分。”

　　布萊克又問：“數學能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道。“如果你考得很差，你媽會打你嗎？”周宇說：“應該會吧。”“如果你考了高分，你媽會獎勵你嗎？”“不會”周宇說。

　　布萊克來到王梓默身邊問：“請問你覺得自己期末考試能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的說：“八十分以上吧。”“為什么這么沒有信心呢？”“因為我有的`題空著沒做。”王梓默慚愧的說道。布萊克說：“沒關系，我相信你的。”

　　接著布萊克采訪了王定勛：“你預測你語文和數學兩門考多少分啊？”王定勛自信滿滿的說：“雙百。”布萊克說：“牛是怎么死的？牛是被王定勛吹死的吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團。

　　最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學，他們分別預測了自己的考試成績。

　　今天上作文課真開心，不僅學到了如何寫作文的技巧，還懂得了一些采訪知識，上作文課真有趣。

采訪的作文15

　　今天，“金鑰匙”的教師和助教姐姐帶我們采訪了連鎖店肯德基。

　　通過采訪肯德基的經營模式、管理秘訣和企業文化，我們學到了很多知識。懂得了一個企業要生存并不容易，無論是材料的來源、制作的過程、環境的'布置、用具的衛生等等都必須經過嚴格的訓練、嚴格的把關才能達到標準。

　　我們通過參觀了食物的制作過程，懂得了每一件食物的制作都是經過廚師的艱辛勞動才完成的。比如薯條的制造過程，首先要選好番薯，然后把番薯洗干凈，再把番薯的皮去掉，把番薯切成一條一條后放進冰箱里，等客人要的時候，就從冰箱里把薯條拿出來放在溫水里解凍，然后放進油窩里炸，起窩后加一點鹽才能給客人吃。原來我們吃的薯條要經過廚師那么多的工作才能完成，以后我一定要珍惜，好好品嘗。

　　這次采訪讓我學到了很多知識，比如食物是用什么制造的、過程是怎么樣的等等。我還認識了幾個服務員姐姐，如寶姐姐、小米姐姐、總經理雷姐姐她們。還知道了肯德基的一些相關的知識，如在中國最早開的第一間肯德基是在北京前門開的等等。我們還進行了環保游戲，通過這次活動，我學到了很多書本上學不到的知識，覺得很開心，也很有意義。