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最美一刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的最美一刻作文，歡迎大家分享。
最美一刻作文1
人，在他的一生中都有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光。四周很靜，沒有一點(diǎn)聲音。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。
我下了床，輕手輕腳地走出屋子，隨手關(guān)上了門。母親正坐在門廊的'石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙铩?/p>
整個(gè)鄉(xiāng)村萬(wàn)籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。看門狗從草坪上向我們跑來(lái)，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰(shuí)也沒說(shuō)話。
也許，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧?kù)o——野兔和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的陰影處，花草樹木都在悄悄地生長(zhǎng)。
……在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無(wú)所不能、溫柔可愛的手在撫弄著它——正在活動(dòng)，它在生長(zhǎng)，它在壯大。
一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多，也許他還不知道自己正沉浸在這無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o中。不過，當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時(shí)，他也被迷住了；當(dāng)他聽見鳥兒在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí)，他心里有一種說(shuō)不出的高興；當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí)，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
生命在活動(dòng)，地球在旋轉(zhuǎn)，江河在奔流。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是莫名其妙的事情，可他已經(jīng)模糊地意識(shí)到：這就是生命，這就是最美好的時(shí)刻。
最美一刻作文2
人在這一生當(dāng)中，眼睛里形形色色出現(xiàn)的光景總是在下一刻就被人淡忘，而那讓人一眼就放不下的，總會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心深處的柔軟。
——題記
美好發(fā)生在一瞬間。
干燥悶熱的天氣，我補(bǔ)完課回家，中途乘上一輛巴士。巴士上，哄鬧的人群擠作一團(tuán)，空氣中彌漫著一股令人惡心的汗臭味，夾雜著七嘴八舌的吵鬧聲，讓我整個(gè)人厭煩無(wú)比。終于到了一站，車上的汗臭味隨著車門的打開消散了。我選一個(gè)靠窗戶的座位，無(wú)比愜意的享受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
倏忽，一個(gè)身穿格子襯衫，全身噙著汗的少年吸引住了我，而同時(shí)勾住我目光的，是少年旁抱著小娃的農(nóng)村婦女，只見婦女不斷用手撫弄安慰她懷里因天熱而躁動(dòng)的小娃娃，這人怎么回事啊！為什么不給這母子讓座，他還有沒有公德心啊，電視上不是常常播放那些為不方便的人們讓座的公益廣告么？眼前的這個(gè)少年似乎是在猶豫，又似乎是在做什么決定，雙眉緊鎖。眼神飄忽不定，一雙瘦弱的手牢牢地抓住身旁的欄桿不放，好像車的震動(dòng)隨時(shí)會(huì)讓他跌倒一樣。
我實(shí)在受不了了，正想提醒那個(gè)少年，可那少年先我一步，站起身來(lái)對(duì)那對(duì)母子說(shuō)：“阿姨，您坐這吧。”他說(shuō)完還笑著彈了彈那小娃娃的腦袋，小娃娃被逗笑了，咯咯咯笑個(gè)不停。過了一會(huì)兒，我到站了，沒想到那“童心未泯”的少年和我是同一站的，他在前面一瘸一拐地走著，每走一步，地板上還發(fā)出“咚咚”的聲音，看著他艱難地走下車，一下子就明白了，原來(lái)——他是個(gè)殘疾人啊，那我……我站在日光下，羞紅的臉暴露著我的.愧疚，也暴露著我對(duì)那少年的敬佩。
有的人，總是在你不經(jīng)意的一瞬間做出讓你感動(dòng)的事，而那少年，讓我看到了人性美好的一瞬間，他漸行漸遠(yuǎn)的身影便成了我心中最美的風(fēng)景。
最美一刻作文3
陽(yáng)光透過葉的縫隙，那是美的另一種，在發(fā)光。
早上，我拉開窗簾時(shí)，見未拉緊的縫隙間，透過三三兩兩的陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛一個(gè)柔美的仙女在播散光的種子，無(wú)意間，灑到了那最不起眼的縫隙……我知道，這是一種美。
輕叩歷史之門，四大美女之中的王昭君，有著美輪美奐的容貌，還有“沉魚”之魅力，可她，竟也有“縫隙”，她的肩小，形成了不好的身材比例，可在塞外的她，為了掩蓋這一“縫隙”，穿上了有著披肩的衣服，毛茸茸的貂皮，反而因?yàn)檫@，更反襯出王昭君那迷人的'容貌。我知道，這是一種美。
人無(wú)完人，在現(xiàn)實(shí)生活中，不要認(rèn)為自己有“縫隙”，自己有缺憾而自卑，而是要努力把陽(yáng)光播灑在“縫隙”上，不斷地從中發(fā)現(xiàn)快樂。在汶川地震中，那位因地震失去了一條腿的小女孩，有著舞蹈之夢(mèng)，她沒有不停地抱憾自己的不幸，而是在殘奧會(huì)開幕布式上又一次用殘缺的肢體，唯美的舞蹈，打動(dòng)了所有人。更何況我們呢？我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用“縫隙”來(lái)創(chuàng)造美，獲得一種不斷超越自己的歡樂！聽著樓下的吵鬧，想起往日的喧囂，公路上偶爾有幾輛車駛過，發(fā)出幾聲鳴叫，西邊的紅色好美，美得凄涼，美得冰冷。不禁有些慌亂，總感覺缺少了什么，是微笑吧！臉上的表情似乎可以把人冰凍。
繼續(xù)坐在窗前發(fā)呆，又是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，心顫，窗外的寒風(fēng)不停地吹向冰冷的我，無(wú)奈我已感覺不到冷，心都被凍住，我又怕些什么？
幾個(gè)行人匆匆走過，臉上忙碌一天的疲累及掩飾不住的微笑，微笑……我驚愕，他們的表情讓我與世隔絕，仿佛我已和這世間分離。一聲電話響驚醒了我，我靜靜地聽，聽到停止，卻沒有接聽，我想不透這是為什么！
月亮的輪廓已在漸漸變深的天空中顯現(xiàn)，而夕陽(yáng)卻久久不舍離去，這一刻的天空，美到了極點(diǎn)，我愿意在這美麗的幻境中睡去，若時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美麗的畫面該有多好？
我想了想，又一次的閉上了眼睛，用我的心靈去再一次感受這最美的一刻吧！
最美一刻作文4
今天是星期二，上個(gè)星期因?yàn)榉N種原因小崔的演講被一拖再拖，今天終于有語(yǔ)文課了。
這孩子平時(shí)就不太自信，說(shuō)話不太利索，今天可別出什么差錯(cuò)。我想著，有好幾次機(jī)會(huì)都被老師擠占走了。幾乎過了一周，這小子應(yīng)該準(zhǔn)備好了吧。
接著，老師走進(jìn)了蒙教室。“今天該誰(shuí)演講了？”這慈祥的老師幾乎每天都這樣問。小崔嘻哈著走上了講臺(tái)，他聲音很粗，這平時(shí)我們是知道的，可今天他上了講臺(tái)，聲音不只是粗還很小。再加上窗子沒關(guān)，他那聲音便夾雜著窗外孩子們的嬉笑聲隨風(fēng)飄走了。我們都很焦急。背得很快的，因?yàn)樘鞖獾脑颍紶柋焕蠋煷驍唷罢驹谥v臺(tái)上，把聲音打開，拿著稿看，我允許你讀，讀慢點(diǎn)。”結(jié)果，他任著他平時(shí)很急的性子又把稿子念了一遍，但并沒有減速。但他已經(jīng)盡力了，這我能看出來(lái)――它的臉通紅。他時(shí)不時(shí)還用手捂自己鼻子。因材施教的老師破例讓它回到座位上讀。但前提是讀慢點(diǎn)。他挨著窗子坐下，接著讀。我并沒有感覺到它的聲音有什么變化，仿佛只是慢了幾分。說(shuō)實(shí)話，我沒有聽清他在讀些什么。偶爾聽到休斯敦什么的。我們大家都在洗耳恭聽，盡管聽不太清。
他原來(lái)也演講過一次。那是他自己寫的一首打油詩(shī)。也是沒有背過。當(dāng)初，軍訓(xùn)剛剛回來(lái)，男生們對(duì)于他這篇關(guān)于軍訓(xùn)的充滿抱怨的詩(shī)很有同感。女生則不然。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們幾乎是鬧著聽的`他的詩(shī)。只感覺是真實(shí)的。但對(duì)于他這個(gè)在大家面前不太自信的孩子，不知道我們的反應(yīng)能否給他一點(diǎn)自信。因?yàn)榇蠹叶己軞g迎他，或許又加深了他這種自卑感？
隨著我思緒的奔跑，又看到了他拿著稿子。多了一分熟悉，無(wú)人再笑；多了一分神秘，無(wú)人知曉他的經(jīng)歷。我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了了解別人，尊重別人。盡管我們聽不清他的演講內(nèi)容，盡管我們不了解他的歷史，但我們用心交流。我們能看出，他有了進(jìn)步。我們也能看出，他需要人們的肯定。這一刻，我們的心靈在交流，我們的心靈在升華。他想要努力，我們仿佛也知道，作為這個(gè)班的一員，我們應(yīng)該去做什么。
下課了，我們?nèi)フ宜Ｎ覀冏屗瑁覀冃χ残α恕?/p>
最美一刻作文5
站在街口，把目光放遠(yuǎn)一些，就能看見各物連成一片被風(fēng)吹過的歡愉，這情景總是讓我相信，只要沿著這條街走下去，一定會(huì)有什么悅目或賞心的收獲。光線也會(huì)有明顯的變化，不那么強(qiáng)悍的熱度帶著一些磁力慢慢渲下古銅色。這是一天的落日光景，飄蕩的心會(huì)有很多種沖動(dòng)……我喜愛飯后在街上漫步，覺得很愜意。
有一天，一個(gè)人在路上，看到了幾個(gè)背著書包剛剛放學(xué)的小孩子，他們肩并著肩一起走著，時(shí)不時(shí)大笑幾聲或是追逐幾下，處處透出童貞的稚氣，不一會(huì)，卻又聚在一起談?wù)摷倨谠趺催^，游戲怎么玩，在這大城小巷中的孩子們?cè)谖铱磥?lái)仿佛缺少一絲適應(yīng)社會(huì)必備的成熟。
仰起頭看天，覺得它很像那小孩子，我也很愛這時(shí)的天空，容易讓人浮想聯(lián)翩……途徑一家商店，從那里走出兩個(gè)不茍言笑、匆匆離去的中年人。他們談?wù)撝墒械膹埖髽I(yè)發(fā)展的好壞，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而又如釋重負(fù)一般。有一個(gè)人還在抱怨說(shuō)現(xiàn)在的商場(chǎng)風(fēng)云迭起，自己承受不了如此大的打擊……看著他們漸行漸遠(yuǎn)的'身影，不禁覺得這些中年人過于大喜大悲，似乎缺少一些穩(wěn)重和樂觀。
回去的時(shí)候，路燈和車燈都已點(diǎn)亮，雖然街頭依然清晰，卻也到了最濃烈的暮色光景。來(lái)到家附近的花園里，看到了一群老年人正在花園里乘涼，有些人正在下棋，你吃我一車，我吃你一馬，贏者謙虛，輸者樂觀，卻又不乏透出一絲穩(wěn)重。更多的人還是喜歡太極，他們?cè)谀荷芯従徱苿?dòng)著手腕，輕柔地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體。這時(shí)才注意到旁邊一條橫幅寫著“抗癌樂園”……這一群身患癌癥的老人成為了小區(qū)里最美的一道風(fēng)景。
這群老人如夕陽(yáng)一般，雖然看透了俗世，變得淡然而又與世無(wú)爭(zhēng)，但畢竟所剩下的日子不多，而他們卻又樂觀地迎接一切的到來(lái)，哪怕只是瞬間的美麗。轉(zhuǎn)過頭，落日時(shí)分即將引退，時(shí)間過去很久后，我是不是還能記起這些老人帶給我的東西，以及那天涯咫尺的落日光景，那一天中最美的一刻……
最美一刻作文6
人生中最美的那一刻是什么？當(dāng)然是靠自己的努力去生存，一個(gè)人的做事能力有大小，當(dāng)然你為生活所付出，去努力，那你就是一個(gè)非常了不起的人，人生中最美的那一刻是什么？當(dāng)然你在你的夢(mèng)想中全力的奔跑，為你這一生所做的努力，所做的一件件了不起的事兒你就會(huì)感覺到你所付出，所需要的一切力量。
人的一生很短暫，要讓別人知道你這一生所付出什么？所做過什么？為生活為人生的賽場(chǎng)上所跑多遠(yuǎn)，人的生命它就像一個(gè)鐘，從你出生的那一刻時(shí)間已經(jīng)開啟，從小時(shí)你出生的那一刻父母把你扶住開始學(xué)習(xí)走路的那一刻便是你開始學(xué)習(xí)的第一堂課。人生它就像一個(gè)明亮的教室，人們隨時(shí)隨地的在這教室里學(xué)習(xí)。人的`不同經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)老師，隨時(shí)隨地的教育著人們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)起來(lái)從不同的坎坷經(jīng)歷，從一座座海撥高的大山翻越過來(lái)，就會(huì)看見不一樣的風(fēng)景。
人生中最美的那一刻是什么？就像一道道菜肴的味道在人的經(jīng)歷的那一刻都會(huì)體會(huì)到酸，甜，苦，辣，當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些，俗話說(shuō)沒有挑戰(zhàn)，沒有挫折，沒有失敗，沒有辛苦，汗水，怎么能體會(huì)到人生給你帶來(lái)的甜蜜呢？如果一個(gè)人沒有為生活去努力，去拼搏，去奮斗，去付出，那注定你就是一個(gè)失敗者，當(dāng)然只要為生活為夢(mèng)想所付出一切，既使失敗了，但為我的事業(yè)所付出的一切那都是值得的。
人生的賽場(chǎng)上沒有永遠(yuǎn)的王者，只有不斷的超越，只要一個(gè)人有夢(mèng)想，有理想，只要為你生命中的每一分，每一秒，每一刻所付出所奔跑，所努力你就是贏家，就會(huì)覺得每一天活的特別精彩，人人都會(huì)為你鼓掌。
人生中最美的那一刻就是為事業(yè)，為生活，為學(xué)習(xí)所拼搏，奮斗，不斷的奔跑才能見到明媚地陽(yáng)光，人生最美的那一刻是什么？就是經(jīng)過不斷的挑戰(zhàn)，不斷的超越自我，不斷創(chuàng)造新的輝煌方能見到美麗的明天。只有克服人生中重重難關(guān)才能見證人生中最美的那一刻。
最美一刻作文7
蘇州，黑暗籠罩了晴空。就像有人惡作劇似地用黑油漆涂花了雪白的墻壁。發(fā)著白光的雷電仿佛要狠狠地撕碎這片黑暗，暴雨降臨了。
突然，幾粒清涼的雨點(diǎn)不慌不忘地從天而降，緊接著卻是一場(chǎng)傾盤大雨。人們頓時(shí)像一只只過街的老鼠一樣，正忙著四處逃竄呢。但是還有一位年過花甲的老人被人們“遺棄”在大街上。老人濕透的短發(fā)似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。枯樹枝一般粗糙的手顫抖著挪動(dòng)自己身下那塊舊木板，豆大的雨滴無(wú)情地浸濕了老人身上的白衣衫。這個(gè)老人是一個(gè)腿部殘疾而只能靠討飯維生的乞丐。
然而，在這時(shí)沒有一個(gè)人愿意站出來(lái)向乞丐老人伸出援手。他們仿佛沒有看見似的，站在一個(gè)雨點(diǎn)所襲擊不到的黑暗角落，神色空洞地注視著這場(chǎng)傾盤大雨。在這其中甚至有穿著藍(lán)色制服的男人，他有可能是民警，輔警或是城管。但是他卻在一邊袖手旁觀，手上拿著一瓶飲料遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望這場(chǎng)無(wú)情的大雨。
這時(shí)，一個(gè)嬌小的女孩闖入大家的視線之中，她竟毫不猶豫地用手上的紫色雨傘為乞丐老人遮擋從天而降的雨滴。或許當(dāng)老人疑惑地抬起頭時(shí)，他看到的'是一位擁有善良心靈的美麗女孩兒。冰涼的雨點(diǎn)打濕了女孩的粉色襯衫，粗暴的狂風(fēng)把大樹吹得東倒西歪，寒風(fēng)直入人的骨髓，那個(gè)女孩不禁凍得瑟瑟發(fā)抖。但她依然堅(jiān)持著用一把小小的雨傘，一把小得容不了二人的雨傘來(lái)為老人支撐起一個(gè)小小的溫暖的避風(fēng)港直到風(fēng)停雨靜，云淡風(fēng)輕。
最后，那個(gè)美麗的女孩卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從天而降的善良仙女。但她讓每個(gè)人都銘記著她在雨中最美的那一刻。
最美一刻作文8
努力付出，成就最美的一刻。——題記
“小潘，你的考級(jí)證書。”我的朋友對(duì)我說(shuō)道。
我接過考級(jí)證書，便想起了三個(gè)星期之前的竹笛考級(jí)，想起了我當(dāng)時(shí)的緊張和激動(dòng)，想起了我努力的練習(xí)和老師耐心的指導(dǎo)……
當(dāng)我第一次拿起這竹笛時(shí)，我興奮而又好奇。這一根小小的`竹笛，真能吹出優(yōu)美的曲調(diào)嗎？
當(dāng)我第一次嘗試去吹那七個(gè)音符時(shí)，老師細(xì)心地教導(dǎo)我們：“要耐心，第一次失敗了，沒關(guān)系，我們要再次去嘗試，總會(huì)有成功的那一刻。”當(dāng)我嘗試第一次吹奏完整的曲子時(shí)，老師一遍一遍地吹給我們聽，供我們參考。當(dāng)我嘗試第一次去考級(jí)時(shí)，老師總是在我們身邊，指出我們的錯(cuò)誤，幫助我們改正……
記得那一次，是離考級(jí)前幾個(gè)星期，我們?nèi)匀痪毩?xí)著那考級(jí)的曲目，老師依然在我們身邊糾正我們的錯(cuò)誤。那時(shí)，我還無(wú)法快速而熟練地把整首曲子吹完，每當(dāng)曲子到了后半部分，我總會(huì)跟不上節(jié)奏。老師似乎看出我的失落，他走到我身邊，拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心！只要多多練習(xí)，你可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。每次回到家，寫完作業(yè)，我便拿出竹笛來(lái)練習(xí)。日復(fù)一日，我慢慢跟上同學(xué)們的節(jié)奏。
考級(jí)那天，天空中下著一點(diǎn)小雨，我們懷著不同的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。輪到我了，我緊握著自己的竹笛，邁進(jìn)了考級(jí)教室。雖然這首曲子已練過無(wú)數(shù)次了，但緊張的我手心里還是冒出了汗水，我不顧形象地連忙將手在衣擺上擦了擦，開始了我的演奏。吹著熟練的曲子，整個(gè)教室充滿了優(yōu)美的曲調(diào)，我便慢慢找到了那種熟悉的感覺，一曲吹完，當(dāng)我抬起頭，發(fā)現(xiàn)考級(jí)老師正微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里的緊張也緩緩變成了輕松，天空中也仿佛有了一道淡淡的彩虹。
回到教室，同學(xué)們正說(shuō)著剛剛的考級(jí)。這時(shí)，我聽到有位同學(xué)說(shuō)道：“還好有老師一直在我們身邊指導(dǎo)，不然我還真吹不到現(xiàn)在這種水平呢！”
是呀！如果沒有老師，我們?cè)趺磿?huì)有這樣的成績(jī)。在成功的背后，有我的付出，也有您的指導(dǎo)，才讓我有了這最美的一刻！
最美一刻作文9
陽(yáng)光明媚，又迎了一個(gè)“六一”節(jié)，多么美好的日子。這一天，我格外的激動(dòng)，又格外的緊張，因?yàn)槲乙ジ梢患浅Ｉ袷サ氖隆＝裉觳糠忠荒昙?jí)新生將要加入少先隊(duì)，為此要舉行了入隊(duì)儀式。
早晨，操場(chǎng)上聚集了全校的同學(xué)，大家的神情都很嚴(yán)肅。在國(guó)旗下，站著四十多個(gè)還顯得很稚嫩的一年級(jí)新少先隊(duì)員，他們雖然小，但從他們的站姿和臉上的神態(tài)可以看出，他們很認(rèn)真。大隊(duì)輔導(dǎo)員講話完畢之后，就輪到我們五六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員登場(chǎng)了，我們的任務(wù)是為新少先隊(duì)員帶上紅領(lǐng)巾。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們都走到了新隊(duì)員的`面前，大家都站好后，輔導(dǎo)員讓我們?yōu)樾玛?duì)員戴上紅領(lǐng)巾。我捧著折好的紅領(lǐng)巾，然后用微微顫抖的手小心翼翼地為她戴上，因?yàn)槲矣X得這塊紅領(lǐng)巾上寄托了對(duì)他們新一屆的希望，希望他們能夠向我們一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。此時(shí)此刻，我覺得我做了一件非常了不起的事。
而后，我們互敬了一個(gè)禮，我有一種莫名的成就感，我也能體會(huì)到當(dāng)初為我系紅領(lǐng)巾的那個(gè)大姐姐她當(dāng)時(shí)的那種心情了，那是令人無(wú)比自豪的。一陣微風(fēng)劃過，新隊(duì)員和我們的紅領(lǐng)巾都隨風(fēng)飄動(dòng)著，顯得那么燦爛，耀眼。如今是我們?cè)趯W(xué)校的最后一年了，紅領(lǐng)巾以及它所代表的精神已經(jīng)陪伴我走過了五年的春夏秋冬。
五年來(lái)，在我迷茫時(shí)，它總能成為我的指路燈；在我即將要犯錯(cuò)時(shí)，它能做我的警示牌；在我失意時(shí)，他總能鼓勵(lì)我要自強(qiáng)……那一刻，我為能夠親手把這種精神傳遞給新一屆的少先隊(duì)員，感到無(wú)比地開心。最美的那一刻……是傳承……
最美一刻作文10
今天是周五，我按照往常回家的路走著，周圍的一切都是那么熟悉，東風(fēng)陣陣，寒意依舊，我不禁加快了回家的腳步。
突然的，眼前一亮，一位老人拄著一根拐杖，弓著背，頭上有好幾絲銀發(fā)，慢慢吞吞的走在路上，一輛摩托車飛快地向這里的人行道上駛來(lái)，老人沒站穩(wěn)，趴倒在冷冰冰的地上，也許是因?yàn)橐郧坝羞^這樣一個(gè)：從前，有個(gè)老奶奶走在路上，一輛橫沖直撞的汽車將老奶奶撞倒在地上，汽車并沒有停下，而是更快的往前開。一個(gè)年輕的小伙子好心把她送到了醫(yī)院，老奶奶被救活了，但小伙子卻被只知其一，不知其二的人誤認(rèn)為是撞老奶奶的兇手，做好事還賠了好多錢。現(xiàn)在的人都以小伙子為例，來(lái)警醒自己不能亂救老人。四周的——人很快散開了，沒有一個(gè)人敢去扶老人。
老人干坐在地上，正想爬起來(lái)，但心有余力而不足，試了好幾次，都沒有成功。我左思右想著：老人挺可憐的，但如果她賴上我怎么辦？豈不是又一個(gè)小伙子的事例在重演呢？我到底要不要幫她？如果有一天我也是這樣，那該多么希望有人來(lái)扶我啊！扶？不扶？我的心里挺矛盾。一條街上走過好幾個(gè)人，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，但連看老人一眼都沒有就迅速的走開了。東風(fēng)更冷了，像刺骨的針一般吹進(jìn)了老人和我的心中。老人無(wú)助地望了望路過的許多人，在這條繁華的大街上，這么久了，竟然沒有一個(gè)人愿意去扶老人……我靜靜的看著，不知該怎么辦。
正當(dāng)我正糾結(jié)要不要扶老人的時(shí)候，一個(gè)把頭發(fā)染成枯草一般的顏色，脖子上帶著一條像狗鏈一般的銀鏈子的年輕人走了過來(lái)，他輕輕把手機(jī)塞進(jìn)了時(shí)尚的'包包里，迅速地蹲下來(lái)，用那瘦小的臂膀扶起了老人，但在我的眼中，他的臂膀是如此的寬大，他的心是那樣的善良。換做隨便一個(gè)富有的人，也未必會(huì)有同情心把老人扶起。
年輕人輕輕將老人扶起，朝老人笑笑，然后仔細(xì)詢問老人有沒有事，老人搖搖頭，年輕人再次微笑地走了。這位年輕人讓我看到了最美的一刻，好像在告訴我：“每一位老人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手。
最美一刻作文11
現(xiàn)在，我們的母親——地球，她已不再美麗。以前，地球充滿綠色，生機(jī)勃勃，因?yàn)槿藗兊挠c貪念，她變得又灰又臟，死氣沉沉。
我走在大街上，看見的不是潔白無(wú)瑕的地面，而是一塊又黑又臭的東西——痰。垃圾桶上寫著四個(gè)大字：禁止吐痰。可人們卻從不把這當(dāng)回事，為所欲為。于是，地球母親變了……
有一首歌這樣唱：“春天在哪里呀，春天……”，對(duì)，確實(shí)，春天在哪里？充滿生氣的森林如今不再是森林了，而一座座冒著廢氣的工廠，本來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒了，變成了一張黑色的布。小溪也變成了臭水溝。
終于，人們有些醒悟了，開始“創(chuàng)衛(wèi)”。黃土坡變成了茂密的森林等……但人類欠地球母親的還太多！可有一些“非法分子”心中還有貪念，繼續(xù)傷害著地球母親。
聽，地球母親還在哭泣。人們也在努力的還清所欠地球母親的.“債務(wù)”，也許當(dāng)人們還清地球母親的那一刻，地球母親她笑了，笑得很欣慰。那一刻的地球肯定最美麗！
可是，人們卻又傷了地球母親的心。最近，我家鄉(xiāng)附近的田野被修成了排水溝。外婆他們很傷心，因?yàn)槟鞘亲孀孑呡吜粝聛?lái)的！人類太貪婪了！地球母親那么痛苦！難道那些人都不理解嗎？后來(lái)，來(lái)了一群人，把水溝鏟除了，這里又變成了稻田！外公外婆要感謝他們，他們只說(shuō)了句：“環(huán)保是我們的責(zé)任，保護(hù)地球是我們的愿望！”這時(shí)，地球母親又笑了。
人們“創(chuàng)衛(wèi)”意識(shí)漸漸強(qiáng)了，看！街道上干凈又無(wú)暇，還有挺拔的大樹，可愛美麗的小花朵！如果有一個(gè)人亂丟垃圾，大家都會(huì)來(lái)阻止她（他），并告訴她（他）保護(hù)環(huán)境的重要。
我家的小區(qū)里，有一群環(huán)保小衛(wèi)士，別人丟的垃圾，他們當(dāng)做寶貝撿起來(lái)！制作成一個(gè)又一個(gè)精制的小玩意！地球母親不再傷心了，為有我們而驕傲！
讓我們行動(dòng)吧！將沙漠變成綠洲，將“非法人士”關(guān)進(jìn)牢籠！相信那一刻，地球母親很快樂。相信那一刻，地球母親會(huì)與我們一起笑！相信那一刻，地球最美麗！
最美一刻作文12
“本次活動(dòng)圓滿結(jié)束！”我對(duì)著同學(xué)們深深鞠了一躬，同學(xué)們也給予我最熱烈的掌聲。
在那年的五月初，老師交給我一個(gè)任務(wù)，讓我自己策劃，主持那一年我們班的六一慶祝活動(dòng)。我毫不猶豫地接了下來(lái)，可后來(lái)我才感到這個(gè)任務(wù)的困難之處。
節(jié)目?jī)?nèi)容、時(shí)長(zhǎng)策劃、PPT制作……這些都是我所面臨的攔路虎。一開始我也確實(shí)被難倒了，但是經(jīng)過我的`努力，也逐步把這一些難題一一解決。
“感謝各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，還有親愛的老師，在今天來(lái)到我們班參加這次六一活動(dòng)。”隨著我自信而又洪亮的聲音響起，活動(dòng)正式開始。
在這些活動(dòng)里，最受歡迎的便是“你畫我猜”了。雖然身為主持人，但我仍舊參加了這個(gè)游戲。我們這組首先上場(chǎng)，我負(fù)責(zé)畫，另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)猜，題目是“新華書店”。看到這個(gè)題目，我愣了一下，開始思考起來(lái)。我轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)五角星、一朵花和一本書，然后那個(gè)同學(xué)馬上猜是新華字典。我馬上對(duì)他說(shuō)“對(duì)了，兩個(gè)字，再猜一下。”他低下頭靜靜地想了一會(huì)兒，然后報(bào)出一個(gè)讓我哭笑不得的答案——“中華人民共和國(guó)法典”。全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，我邊笑邊在黑板上寫了一個(gè)數(shù)字“4”，他問道：“四個(gè)字？”我急忙點(diǎn)頭，在后面補(bǔ)畫了一個(gè)閃電的圖標(biāo)，他仔細(xì)思考后，報(bào)出了正確答案。
除了這樣的趣味游戲以外，同學(xué)們還唱歌、跳舞、講段子，玩得不亦樂乎。我給這次六一活動(dòng)制定的原則是：互動(dòng)、同樂。
不知不覺，活動(dòng)很快結(jié)束了，當(dāng)我宣布的時(shí)候，不論同學(xué)老師還是家長(zhǎng)都給予我最熱烈的掌聲。
那一刻，我覺得是生命中最美的一刻，把快樂帶給他人的同時(shí)，也將快樂給予了自己。
最美一刻作文13
在今年暑假，令我最難忘的，那就要數(shù)我參加武漢革命博物館小小講解員的那幕了，我覺得那是我生命中最美的一刻。
記得面試那天，我的心情可真是萬(wàn)分緊張，只覺得心里有一只小鹿在砰砰亂跳，我的大腦力圖想要讓我的心情平靜下來(lái)，可我的身體偏偏不聽話，不斷的流汗。沒辦法，我只好一遍又一遍，在心里默背著我的演講詩(shī)稿，直到老師叫到“下一個(gè)，陳思妙！”我一驚，連忙上去做起了自我介紹和朗誦：
“大家好。今天我朗誦的題目是陳思妙，我的名字是《美麗的江城》……”
由于太緊張，一不小心背錯(cuò)了，我的心里真是急得又羞愧又懊惱，同學(xué)們哄堂大笑，老師卻微笑著跟大家說(shuō)：“別笑了，聽陳同學(xué)繼續(xù)朗誦。”我深吸了一口氣，緊張的.心情慢慢平復(fù)，順利的完成了后面的演講。
我想我肯定這次考砸了，肯定不能通過，看到媽媽的那一刻，我再也控制不住自己的情緒，眼淚大顆大顆的滴落下來(lái)。媽媽卻安慰我道：“只要曾經(jīng)努力付出就不后悔的，你真棒，女兒”
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的一周等待，我終于被錄取了，聽到這個(gè)喜訊，我興奮的幾乎都要跳起來(lái)了。但是，后面的培訓(xùn)的過程比我想象的還要困難，每天早上，8：30就必須趕到集合廳訓(xùn)練，我家離培訓(xùn)點(diǎn)十分遠(yuǎn)，來(lái)回都要有三個(gè)小時(shí)在路上，好不容易到了中午下課，我拖著饑腸轆轆的身體回來(lái)，好幾次都想放棄算了，我都對(duì)自己打氣“既然當(dāng)初選擇了這條路，就要一直走下去”。
皇天不負(fù)有心人！我終于培訓(xùn)完畢上崗了，酷暑的盛夏，我頂著烈日，每天都去革命博物館義務(wù)講解，從早到晚，一刻也不得休息，雖然汗水都濕透了衣服，但是每每講解完，聽見觀眾的掌聲以及他們的贊揚(yáng)聲，都會(huì)使我的疲憊感一掃而空，有一天，我接待了來(lái)自全國(guó)各地的群眾，那種自豪與快樂真是讓我難以忘懷。
武漢革命博物館，謝謝你，留住了我生命中最美的那一刻！
最美一刻作文14
每個(gè)人都有生命中最美的一刻，而努力付出就是我最美的一刻。
去年寒假，楊行中學(xué)舉辦青春益華活動(dòng)，我們舞蹈團(tuán)有幸參加。
正值冬季，媽媽們和老師正緊張的為我們化妝，換衣服。大冬天的，我們只穿了一件薄薄的公主裙，可是我和小伙伴沒有一個(gè)抱怨冷的。
午飯過后，彩排開始了，我和小伙伴帶著輕易的步伐走向了舞臺(tái)。只聽音樂響起，我和小伙伴開始翩翩起舞，只見我們個(gè)個(gè)都像仙女下凡一樣，飄逸的猶如漫天輕盈的雪花，美麗的舞姿閑婉柔媚，動(dòng)作爽快，瀟灑。最后一個(gè)動(dòng)作是我站在同學(xué)的背上，但是一個(gè)不小心，我從同學(xué)的背上摔了下來(lái)，老師和家長(zhǎng)連連趕來(lái)，老師關(guān)心的問我∶“摔下來(lái)沒事吧？”我輕輕的'搖了搖頭。到了后臺(tái)，我很沮喪，老師好像看出了端倪，二話不說(shuō)，再一次耐心的教導(dǎo)我訣竅和技巧，而老師卻沒有往日的嚴(yán)厲，只是耐心的教導(dǎo)我說(shuō)：“要做好這個(gè)動(dòng)作可不簡(jiǎn)單，你一定要保持好平衡，要挺直腰板，切記不可駝背，并且速度一定要快。”我恩恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一遍一遍的反復(fù)練習(xí)，終于進(jìn)步了。
晚飯過后，表演正式開始了，我們是最后一個(gè)出場(chǎng)的。燈光亮起的一剎那，我的心怦怦的直跳，但也很激動(dòng)，我也默默的鼓勵(lì)自己。音樂響起的一瞬間，我和我的小伙伴們，瞬間拋開了煩惱，每個(gè)人都面帶微笑地走上舞臺(tái)，化成了輕盈優(yōu)美的舞姿，自由自在的翩翩起舞，個(gè)個(gè)都像仙女下凡一樣。
等到我最后一個(gè)動(dòng)作，站在同學(xué)的背上，展開雙手擁抱，擁抱明天時(shí)，臺(tái)下的觀眾掌聲雷鳴，我看見第一排的觀眾對(duì)我豎起了大拇指，還連連稱贊。表演結(jié)束后，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)都來(lái)稱贊我。為此，我心里感到很自豪和幸福。
每當(dāng)我想到這件事時(shí)，我心里仍然忍一陣激動(dòng)和自豪，因?yàn)槟鞘俏疑凶蠲利惖囊豢獭?/p>
最美一刻作文15
世上沒有什么東西生來(lái)便是完美的。草木、鳥獸、這些自然的景象，我們也許只是看到它們最美的那一刻，卻忽視了它們兌變的樣子。花，我們也許只看到它鮮艷的模樣，卻不曾看到它從土地里迸發(fā)的那一刻；彩虹，我們也許只看到它五彩斑斕的'模樣，也不曾看到它之前的狂風(fēng)暴雨。
生活亦是如此，沒有扎實(shí)的泥土，沒有經(jīng) 過一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我們總可能就展現(xiàn)于世人最美的那一刻。
“濫竽充數(shù)”的故事想必大家都聽過，沒有過硬的基礎(chǔ)、技術(shù)，遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)。像花兒一樣，沒有扎實(shí)的泥土，它遲早會(huì)凋零。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。著名豫劇表演藝術(shù)家馬金鳳就是活生生的例子。小時(shí)候的她嗓子并不好，還沒唱完就發(fā)不出聲了，于是她暗暗下了決心，一定要練好嗓子，她每天早起晚睡，不論風(fēng)寒酷暑，從不間斷，終于功夫不負(fù)有心人，她終于喊出了事副細(xì)嫩清脆的像泉水一樣的嗓音。
她的成就是她努力拼搏得來(lái)的，并不是所有人都見到她努力的時(shí)候，但那些努力最具有意義。
眾所周知的NBA巨星科比同樣也是如此。當(dāng)電視上喊著：“科比又絕殺了！”“哇，他已經(jīng)拿了50分了！”所有觀眾為之瘋狂的時(shí)候，我想：也許只有他自已心里明白，他的努力沒有白費(fèi)。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他反問記者：“你知道洛杉磯每天凌晨四點(diǎn)半的樣子嗎？”他告訴記者，他每天四點(diǎn)半起床，從家里跑到球館，晚上10點(diǎn)從球館回來(lái)。
是啊，沒有什么人天生就是天才，所謂天才，只是別人努力的比你更多，我們常常看到的只是他人站在頂峰的那一刻，可誰(shuí)又看到他艱難爬上頂峰，咬牙切齒的模樣。
其實(shí)，讀書亦是如此，我們只會(huì)感到別人好厲害，卻不曾問過自已他人為何這么會(huì)念書。因?yàn)樗麄冇性鷮?shí)的泥土，他們經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，他們心里自已知道有何艱辛。
現(xiàn)在的汗水，將換來(lái)你登頂時(shí)的喜悅之情。也許，沒有人會(huì)在意你的過程，因?yàn)槟遣⒉灰俗⒁猓嵌芜^程是孤獨(dú)的。但當(dāng)你從艱難困苦中華麗蛻變時(shí)，你最美的那一刻將展現(xiàn)給所有人。