放風箏的作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的放風箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏的作文 1
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。
大家的風箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終于開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的.，可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！于是，爸爸飛速收線，風箏終于安穩地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
放風箏的作文 2
星期二下午，我們全班同學一起到操場放風箏。
看見同學們的風箏都飛起來了，我也拿著我心愛的“蝴蝶風箏”加入了風箏隊伍。我把風箏舉過頭頂，朝操場跑去。只見風箏順著風飛上了藍天。我高興地叫起來：“飛上去了！飛上去了！”我終于能自己把風箏送上天空了。這時，同學們的.風箏也飛上藍天了。大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，好看極了 ！
時間過得真快，一下子一節課就過去了。在老師的再三催促下，我們收起風箏依依不舍地回到教室，可心還在放風箏。
放風箏的作文 3
今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風箏到藍天”的風箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的`風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”。突然，我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的導彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，鄭藍天飛行”活動真是太棒了！
放風箏的作文 4
春暖花開，春風徐徐，是個放風箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風箏。
找到了一個好地方，我們快速地放起了風箏。我們分工合作，我先托起風箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會兒風箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風箏也越飛越高了。遠遠望去，風箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過來了，和我家的風箏聊起天來了。看著他們的.熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔。“我也好想和你們聊聊天啊！”我大聲地叫著。
放風箏的作文 5
星期六我們一家人去公園放風箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的`是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風箏，有無數條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……
哥哥拿著線，我拿著風箏，我一跑風箏就飛起來了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風箏越飛越高，我把風箏線越放越長，然后風箏就飛得更高更遠了，遠遠望去像一只燕子。
放風箏的作文 6
早晨，我看見樓下有許許多多的風箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風箏我說也說不完。我最喜歡的風箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關心集體的'好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風箏。同樣我也喜歡金魚形狀的，因為金魚很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風箏，發現是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風箏。
我在樓下放風箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個放風箏的好日子。
放風箏的作文 7
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”
小明往天空中一拋，我繼續跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的'心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風箏的作文 8
啊終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了黃金廣場放風箏。
廣場上面已經聚集了很多人，有幾只風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿著風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。不一會，風箏就飛上了天。
放風箏的作文 9
我仍然記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風箏。從遠處，我可以看到天空中不同形狀和顏色的風箏相互競爭。看到這一幕，我迫不及待地讓我的風箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子，我媽媽幫我拿著風箏。當我“讓它飛”的時候，我媽媽像扔紙飛機一樣把它扔了出去。
我抓住風箏線，以最快的速度跑上山。我沒想到會被鵝卵石絆倒，摔倒在地上。但是我媽媽笑著說“嘿嘿”。我生氣地站起來，又彈了一遍。然后我松開了線板，又把它拉緊了。風箏越來越高。
看著風箏飛得越來越高，我想當它們落下的'時候，它們會再次飛起來，飛得越來越高，飛向云端。學會做一個風箏，自己落下并站起來，然后繼續飛得更高。這是風箏給我的靈感。
放風箏的作文 10
星期天下午，陽光明媚、風和日麗，我和爸爸一起去廣場放風箏。
我和爸爸來到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風箏，廣場都成了風箏的樂園，廣場里有許多風箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風箏是一只老鷹，我模仿別人放風箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著風箏和線團，才把風箏飛上天。忽然，一陣大風吹來，我的.老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心，在爸爸的鼓勵下，又恢復了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩穩的在天空飛舞。
通過這次放風箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
放風箏的作文 11
春天，春暖花開，萬物復蘇，是放風箏的好季節。
這天，春光明媚，藍藍的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到廣場，在柔和的春風里放風箏。
我看到爸爸和媽媽的風箏飛的很高，而我的一會兒又掉下來了，我不解的問媽發：“媽媽，我的風箏為什么一會兒就掉下來了。”媽媽說：“因為我和你爸爸是跟風同方向的，而你是風往哪里吹你往哪放，逆風而飛的.，阻力非常大，所以就不能放高了。”于是，我按媽媽說的換了方向，沒過多久，我的風箏也高高的飛了起來，我開心極了。
放了一天的風箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂的時光是讓我無比珍惜的，但是相對放風箏來是非常重要的。
放風箏的作文 12
今天天氣很好。當我早上起床時，我看到外面的陽光。父親說：“從這天氣就能看出春天來了！這種天氣最適合放風箏。走，我們去放風箏！”
當我和父親帶著“鷹”風箏來到廣場時，幾個孩子正在放風箏。我和父親有一份兼職工作。我負責拿線團，爸爸帶著風箏跑。
第一次“試飛”以失敗告終，因為我和父親配合不好。
第二次，我們尋找失敗的'原因，因為我們的合作出現了問題。爸爸把風箏扔出去的時候，我手里的線沒有及時松開。學第一課，這次我們放風箏很順利！看著高高飄揚在天空的風箏，我的心真的很開心！
放風箏的作文 13
春天到了，我和爸爸一起去放風箏，到了公園，我看見有很多小朋友也在放風箏，爸爸先放繩子，接著我拉著繩子跑起來，然后風箏就慢慢飛上天了，天空中有蝴蝶的風箏，有蜻蜓的風箏，還有小鳥的`風箏，我們快樂地看著它們。
天空中飛著無顏六色的風箏，真美呀！這是多么美麗的一幅畫呀！
放風箏的作文 14
又是一年放風箏的金秋時節。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風箏。一眼望去，藍藍的天上已經有很多形態各異，五顏六色的風箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的'熱帶魚我的風箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風箏，我舉著線軸逆風快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風箏，爸爸見起風了，就說：“放手！”
他快速退了幾步，不時用手拽一拽風箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空。看著天上高飛的風箏，心里真是開心極了！
放風箏的作文 15
說起風箏，大家應該都不會陌生，因為都放過只要有風，他就會放起來。放得線越長，他就會飛的越高。
每到秋天，我和七八個小伙伴就會去商店里買風箏，誰先到誰就會買到最大的風箏和最長的線了。我們都會爭先恐后的去搶著買。如果有誰買到大風箏和長線，我們就會和他一起放風箏。一般我們都會在地頭兒約好。那天一到，我們就會在地頭兒一起放。
首先把繩子打的有一臂之長，左手拿著剩下的線。開始跑，跑了五六米，右手的先慢慢放走，這樣風箏就會放起來了。我們還會比誰的線最長，我們都把線放完，有的飄到云上看不見了，還有的`有一棵大樹那么高。這時，天空中的風箏越來越多，有正在開屏的“孔雀”，有翻著筋斗云的“孫悟空”，有兇猛的“老鷹”，還有大大小小的風箏，千姿百態，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云彰顯自己的姿態。
我愛童年！
放風箏的作文 16
春天的一個早晨，陽光明媚，小美、小明和小剛相約來到公園放風箏。
公園里的小草綠油油的，春風微微地吹拂著，小明右手緊緊地握著線軸、左手邊拉邊拽風箏線，他正在試風向，隨后便迎著風快速向前奔跑，此刻他快的像一只敏捷的兔子。他一邊快跑，一邊朝身后的小剛大聲喊道：小剛，你快點跑，一定要跟上呀！小剛高舉風箏急忙回應道：你放心吧！我們的風箏一定是飛得最高的。他們配合默契，連天上的云朵和地上的小草都在為他們喝彩。
站在一旁的`小美，也為好朋友們加油，她眼睛里流露出羨慕的神情，小美多么希望自己懷中的蝴蝶風箏也能飛上藍天。小剛仿佛讀懂了她的心思，立馬安慰道：小美，別著急，我們一會兒就來幫你放風箏！小美聽后開心極了！
瞧！遠處還有一個小男孩拽著風箏線，慢慢向后退著，他看著自己的風箏越飛越高，得意極了！他的父母也在旁邊，他們相互依偎眺望著遠方，欣賞著這美麗的春景。
碧藍的天空、潔白的云朵、色彩鮮艷形態各異的風箏、花草的清香、小朋友們的歡笑聲將春天的公園點綴得絢麗多姿。
放風箏的作文 17
陽春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著……
今天來到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來到這放風箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛的'風箏——春天使者和花蝴蝶來到草地。他們抬起頭，看見遠處天空中高高飄蕩著長長的蜈蚣風箏和可愛的金魚風箏、兇猛的老鷹風箏還有幸福的一家三口放的三角形風箏……，看到這么多風箏在天空中翱翔，小海和兩個小伙伴也迫不及待地拿出風箏。
小海緊握著線軸對小軍說：我跑得快，我來放風箏，你力氣大，你來拋風箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應了。只見小軍把春天使者高高舉過頭頂說：快跑呀！快！可以松手了，小軍！小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽見用力地把風箏往上一拋，哈哈！飛起來了！快，快放線！小軍開心地大喊。這時莉莉連忙跑過來笑瞇瞇地對小軍說：小軍，你真是拋風箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒問題！小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來了。
三個小伙伴開心地跑啊，跳啊，笑啊！快樂的時光總是過得飛快，轉眼就要回家了，看著遠處高高的風箏，大家都覺得還沒玩盡興呢！
放風箏的作文 18
“今天，你們小記者又有新活動了”，媽媽對我說。我樂得一蹦三尺高。
吃完早飯，我和媽媽坐18路公交車到鑫亞公司，然后再倒車坐436路，就可以一直到翡翠城了。
翡翠城里面真漂亮啊，有騎士雕塑，有白鴿雕塑，有高高的大樓，還有別墅群。那些我叫不出名字的花草樹木，開著大大小小的花朵。我和媽媽在那兒照了不少的照片。
放風箏的節目開始了，叔叔，阿姨把我們領到一塊兒空地上，告訴我們有四種游戲規則：有跳繩的，有吹氣球的，有夾球的，有跳房子的。我選了一個夾球的。還真不容易呢，我夾了好幾次，都沒夾住。我小心地，也終于成功了，夾住了兩個。通過了，我很高興。阿姨發給我一個小紅旗，貼在我臉上。用小紅旗，我換了一個大象的風箏和一盒顏料。接下來，我便去旁邊石凳上給風箏涂顏色。
我把風箏涂得五顏六色，大象“長”了紅色的手和綠色的`腿。我抬頭看了看，哈哈，我是第一個涂完的！阿姨還過來夸我：涂得真好看！
我拉著風箏的線，跑著，放起風箏來。我很快活，我和風箏一起飛呢！我玩了一圈回來，看見小記者們也都畫完了，都讓自己的風箏飛上了天！天空也變成了五顏六色。
離開翡翠城的時候，我戀戀不舍。
放風箏的作文 19
聽媽媽講，她剛剛淘寶下完單，就有其他家長發起團購。周四學校畫風箏項目課，一打開包裝，我腦海里立刻響起“抖音”中魔性的“我們不一樣，不一樣……”的音樂。因為與同學們團購的風箏相比，我的風箏布料實在是太大了，而且與他們的“半成品”相比，我的風箏只是一塊布而已，八字還沒有一撇呢！
周末，放風箏的計劃時間只能大部分用來做風箏了。等我準備放風箏的時候，天公又不作美——周六下雨，周日無風。這風箏放不了的話，還怎么寫吳老師要求的呀？
周日，又等了漫長一天，仍是晴朗無風。夜晚回家，路過三峽廣場，我仍在想寫的事，“怎一個愁字了得啊？”此時，我抬頭望天，天空十分空曠，沒有什么樹遮擋，正適合放風箏呀。
我轉身朝媽媽挑了挑眉毛，對著她手里的風箏包努努嘴，笑著說：“我們現在放風箏吧，這里挺適合的。”媽媽很不情愿地皺著眉頭對我說：“這么晚了還放風箏干嘛？”我只好失望地默默回轉身繼續往前走。“好吧好吧，”媽媽無奈地說，但是又板著臉強調：“只放三遍，十五分鐘哈。”“耶！好。”我歡快地答應了，只要可以放就行啊。
好事多磨，越著急就越慢。好不容易拼好風箏，線如一團亂麻一樣糾纏在一起，我和媽媽困難地把它解開，再繞回到線圈上。
好不容易做好飛天的準備，可以起飛了。第一圈，我不太敢放線，當我的風箏飛到兩幢樓之間時，發現風很大，于是我就記下位置，準備第二圈時，在這兒多放點線。正想著，風箏緩慢地落了下來，于是我趕緊收線，可已經晚了，風箏已經落到地上了，有一段線還是濕漉漉的，奇怪，難道下雨了嗎？
第二圈，媽媽對我說：“要敢于放線！”于是我開始了“全程放線”模式，不知道是不是我跑慢了的緣故，風箏開始往下落，于是我停了下來，準備收線，可沒等我收完線，風箏卻已停在了三層樓高的空調外機上面，于是我趕緊往下拉，可風箏卻卡在了欄桿的縫隙之間，我只好喊媽媽幫助，媽媽也取不下來。
廣場上拿著手機的“低頭族”人來人往，我和媽媽一邊忙著收線，一邊招呼他們注意風箏線。有些低頭族直接無視，從風箏線上踏了過去，有些低頭族被線絆了一下才抬頭看了一眼，最夸張的是有個小個子女生身體被線繞了一圈也似乎毫無感覺帶著風箏線往前走。媽媽著急地對她喊：“線，小心線！”，她卻也像個聾子似的聽不見，直到我跑到她面前去提醒她才停下。
沒辦法，風箏肯定是要不成了，又沒帶小刀，媽媽只好用腳踩著風箏線，用力拽斷，才把線圈搶救回來，只留下那個高高在上、卡在縫隙中獨自面對夜空的斷線風箏。
坐在回大學城的地鐵上，回想放風箏，有三件事讓我感悟很深：一、那段濕漉漉風箏線的`緣由居然不是下雨，而是一大灘黃色的狗尿！想想我都覺得惡心！看來“鏟屎官”們在公共場所遛狗時是只管屎不管尿的，但三峽廣場的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地繞開風箏線的人都不是“低頭族”。“低頭族”的眼里只有手機，完全沉浸在她們的世界里，不僅“瞎”，而且“聾”。三、我確定以及肯定的一點就是，從始至終，雖然我很努力很堅持，但是我真的是與風箏無緣。
放風箏的作文 20
這是一個晴空萬里，碧空如洗的一天，天空中許許多多的風箏把藍藍的天空染成了彩色。
看！那兩個小朋友在放小燕子風箏。一個小朋友叫了起來：“跑快點，風箏要起飛啦！”小燕子風箏好像也在說：“嘰嘰喳喳，我要起飛啦！”邊上的風呼呼地吹著，馬上要送燕子上天啦！
邊上還有一個小女孩，拿著美麗的蝴蝶風箏，羨慕地看著他們，紅撲撲的`笑臉笑盈盈的，把這美麗的畫面都染紅了。
你瞧，那邊的一家三口也在放風箏呢！小孩稚嫩地說：“我們的風箏飛得真高啊！”是啊，高高的風箏正把夢想傳遞出來呢！
放風箏的作文 21
我和萱萱一起，到她家附近的學校里放風箏。
天氣不錯，有風，正適合放風箏。到了那個學校的操場上，我拿出風箏和線，快速起跑，放飛。風箏慢慢飛起來了，我很高興，可是飛的并不高，大概三分鐘后，就落下來了。再看萱萱放的風箏，比我的飛的高，而且飛的.時間長，我很羨慕她。
想了想，可能是我宅在家里的時間多，而進行戶外活動的時間少吧，導致自己不太會放風箏。我以后要加強練習啊。熟能生巧，我相信我一定能學會放風箏的。
放風箏的作文 22
那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽一起去廣場放風箏。
廣場上的人可真多呀！無意間我發現我班的小紅、小剛、小明也在這里放風箏，我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說：“我們比賽看誰的風箏飛得高吧？”“好呀，好呀！”我們各自先做了一個熱身：他們三個去短跑，我和爸爸媽媽一起放了一會兒風箏，我拿出爸爸做的小熊風箏開始放起來，我一邊跑一邊放線，風箏飛起來了，我慢慢地放著線，風箏也越飛越高了。忽然，風箏要往下落了，我趕緊后腳跟踮地，身體后傾，把線往后用力拉了一下，風箏終于又飛了起來。我真高興啊，因為這是我第一次放風箏。這時，小明說，請阿姨和叔叔來當裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應了。
比賽開始了。我的小熊風箏飛起來了，越飛越高，越飛越遠，一會抖抖頭，一會甩甩尾，樣子很可愛；小明和小紅的金魚風箏也起飛了，那條金魚不停地擺動著金黃色的尾巴，在空中快活地游來游去。忽然起風了，他們的風箏向下扎了下來，小明趕緊把風箏線向后拽了一下，可是，風箏還是落了下來，原來是他們的風箏線斷了。小明和小紅十分傷心，我趕忙跑過去說：“等咱們下次再來廣場的時候，我們再一起比賽放風箏，那不就好了嗎？”小剛說：“別忘了咱們的`約定，誰忘了誰是小狗兒。”我們四個你瞅瞅我，我看看你，不約而同地說：“那就看看誰會是那只小狗。”說完我們一起開開心心的回家了。
那次是我第一次放風箏，也是我玩兒的最高興的一次，我非常喜歡爸爸做的小熊風箏。
放風箏的作文 23
春天，鳥語花香，清風徐徐，正是放風箏的好季節。我和爸爸、外公到市政府廣場去放風箏。廣場很空曠，四周沒有樹木和電線桿，很多五顏六色風箏已經飛上了藍天。我十分激動，也準備大顯身手一番。
我們的風箏是2。8米的大草原三角形綠色風箏。當爸爸把風箏組裝好后，系上了那足有15米長的“大尾巴”時，準備工作便做好了。
開始放風箏了，爸爸手拿風箏高舉過頭頂站在遠處，我負責拿著線圈放線，由外公負責風箏的起飛工作。這時，一陣清風吹過，“趕緊松手”外公大喊。爸爸連忙松手，外公趕緊左手理線右手不停地將線往后拽，邊拽邊看著風勢左右移動，可能是太勒手了，外公趕緊帶上了手套，然后繼續將線往后拽。我手中的'線圈旋轉的越來越快，風箏也越飛越高，我的思緒也跟著風箏一起飛上了藍天：我幻想自己是一只小鳥，正在和風箏嬉戲，我幻想自己是一陣風，托舉風箏勇往直前，我幻想……
沒等我“神游”結束，手中的線圈突然一緊，把我拉回了現實，我低頭一看，原來是風箏線卡住了，這風箏還沒有完全固定在天上呢，怎么在這個節骨眼兒上卡了？怎么辦，我心急如焚，不想卻把線越弄越糟。幸虧爸爸及時“救駕”保住了風箏。原來，風箏升到一定高度之后，會不停往上升，線圈轉速越來越快，如果理不順線，就會卡殼。這時，只需逆向旋轉幾下就行了。終于長知識了。
經過一番努力，風箏終于飄在了天上，看著與碧藍的天空融為一體的風箏，我高興的又蹦又跳。
俗話說上山易，下山難，放風箏也是如此。我看時間差不多了，就開始收風箏了，可我逆向旋轉卻怎么也轉不動，仿佛另一端有一只無形的手在拽著繩子。外公見了，便帶上手套，左右交替著把繩子往下拽，邊拽邊停下來觀察，看看風箏會不會和其他風箏撞起來。終于，我們將風箏收了下來。
看著藍藍的天，我陷入了沉思，要是每天都有這藍藍的天該多好呀。讓我們保護環境，讓這天空越來越藍，越來越美。
放風箏的作文 24
星期天下午，春風和煦，陽光明媚，我和小明來到公園放風箏。
公園里小朋友們在綠油油的草地上放風箏。藍天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風箏競相飛舞。
我和小明帶來了毛毛蟲風箏，準備開始放風箏了。我拿著線邊跑邊放，小明拿著風箏的手一松開，風箏就飛起來了。我越跑越快，風箏越飛越高。我手中的.線一緊一松，長長的毛毛蟲風箏就忽上忽下，好像龍在飛舞。花在笑，鳥在叫，像是在夸我們真厲害呀！
跑著跑著我感覺有點累了，把風箏讓給小明去放，停下來休息一下。我看見旁邊有一家三口也在放風箏，爸爸媽媽在看他們的兒子放風箏，還聽到爸爸說：“兒子，可不可以把風箏借給爸爸玩一下呀？”兒子說：“好呀！”就這樣一家三口有說有笑歡快地玩著。
過了好一會，小明也累了，收起風箏跟我說：“不早了，我們回家吧！”我說：“好的，下個星期天我們再來放風箏吧！”
放風箏的作文 25
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和小強、小明一起約好了去公園里放風箏。
綠油油的草地上有很多小朋友，有的是跟爸爸媽媽來的。有的是跟伙伴兒一起來的，只見小強舉著一個像燕子一樣的風箏，在前面的小明一只手拿著線軸，另一只手拉著風箏線說到：“小強你把風箏舉高點兒，再舉高點，好了，你可以松手了！”小強說你跑快點兒再快點兒，哇！風箏飛起來了，我站在旁邊手里抱著一個粉色，紅色，藍色鑲嵌的蝴蝶風箏。微笑著，看著小明和小強，心里在想：你們可真棒！我也要趕快放飛我的風箏。
藍藍的天空上有千奇百怪的`風箏，有小魚風箏、蜈蚣風箏、還有老鷹風箏，“小魚”把天空當做池塘，在空中快樂地游來游去。“蜈蚣”用它數不清的腿在天空中努力的爬行，感覺它們隨時都有生命危險，因為“老鷹”就像是正在覓食。
放風箏可真是一項有趣的戶外運動！
放風箏的作文 26
昨天，我看見窗外有許多風箏在空中翩翩起舞，令人眼花繚亂。我很羨慕，也想擁有一個風箏。風箏買回來了，我迫不及待地把它打開，玩了起來。我把風箏扔了起來，跑呀跑呀，跑得滿頭大汗也沒能把風箏飛起來，我失望極了。但在媽媽的鼓勵下，我又拿起風箏學者媽媽的模樣做了起來。果然風箏飛了起來。一陣風吹來，風箏在空中翻滾著、旋轉著。我高興地手舞足蹈。誰知，一瞬間，風箏“嗖”得從天上掉了下來，就像老鷹一樣從空中俯沖下來。我還沒回過神呢，它就掉到了地上。但我不放棄，堅持要再來一次。我放得比上次更高更穩，好像都飛到了云端了。
終于，我學會放風箏了，我知道一個道理：只要堅持不懈，就能學好本領。今天的.事多么令人難忘啊！
放風箏的作文 27
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”紙鳶，也就是現代的風箏。想起放風箏的那一幕，那時的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進的每個角落，正是放風箏的大好機會啊！一次走過新天地公園時，許多人在那兒放風箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”。這時我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠遠地甩在了后面。
沿著牽風箏的線往下看，發現放“老鷹”的原來是個小女孩，那個小女孩看見自己的風箏放得不是最高的了，就有點像泄了氣的皮球，這時，她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！于是，那個小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長，這時天賜良機，東風刮來，小女孩忙趁東風放線跑，就像活力四射的`春天一樣，她的風箏越飛越高，最終又得了“風箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進來。看著那些早已準備好放風箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，仿佛自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個風箏加人了他們。
是啊，只有經過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無限的生命力在哪兒？當你去新天地公園玩時，記住“只撿風箏多處行。”是永遠不會錯過生命活力的。
放風箏的作文 28
一天，春光明媚，小紅和小光相約一起來到草原上放風箏。他們一個人拿著金魚風箏，另一個人拿著蜻蜓風箏。
在草原上，他們飛快地跑起來，邊跑邊抖風箏線，不一會兒，風箏就飛了起來。小光高興地說：“看，風箏飛起來啦！”“為什么你的風箏比我的'風箏飛得高呢？”小紅不解地問。小光咯咯地笑著說：“可能是蜻蜓會飛，魚不會飛吧！”這時，一只小狗歡快地跑過來，對著小金魚風箏汪汪地叫，它是想吃小金魚嗎？一只小鳥也飛了過來，看見了蜻蜓風箏就像看見了自己的朋友一樣，圍著蜻蜓風箏翩翩起舞。小紅和小光跑著，笑著，累得氣喘吁吁。
夕陽西下，該回家了。雖然我們意猶未盡，但是玩得挺開心！
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