那一刻的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那一刻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻的作文1
那年杏花微雨，我矗立在舞臺中央，鮮花和掌聲簇擁著我那一刻的絢爛，我準備了五年。
猶記年前，父親帶著我去聆聽來自各地學生的演講比賽，一篇篇的愛國詩歌聽得我厭煩無比，正準備偷溜出去玩耍，剎那間，一生福妮兒引起了我的注意，于是我緩緩閉上眼睛去聆聽這優美的聲音，抑揚頓挫的感情，一波三折的'情節，不知不覺中，我漸漸融入這情節中，欣賞著悠揚的音調，心里暗，心里暗自默念，我定要學演講，用自己的聲音去感染別人。
清晨溫暖的陽光灑在書桌上，鶯鳥啼啼，我緩緩打開朗誦稿，深吸一口清新的空氣，然后慢慢的吐氣，看著這篇情感豐富的演講稿，回想著那位姐姐抑揚頓挫的朗誦又聽著自己這一口結結巴巴的普通話，我不禁疑問我能行嗎我可以嗎？但是轉念一想，努力不一定成功，但不努力一定不會成功，所以我決定試試。
首先從普通話練起，晨風習習，楊柳依依，我獨自一人站在房頂上，拿著一本帶有拼音的書，一字一句的朗讀者兼拼音節在獨自伴隨著太陽升起，輕吻著夕陽垂落，每一個字母組成了催我奮進的音符，組成我的奮起之歌，嘴唇上出現點點裂痕，我始終未曾放棄兩年，整整兩年，我終于擁有了一口流利的普通話，后來隨著年齡的增長，我學會了把自己的感情融于作者的榮譽，文中，體驗作者的豪邁抑郁，再后來我開始練習，有感情地朗誦，依舊伴著晨曦吻著夕陽。
時光的流逝絲毫未減我對朗誦的熱愛，對福妞的熱愛，那天聽到市里要舉行詩歌朗誦比賽時，那一刻幾經掙扎，終于報名了，帶著我的福妞兒帶著我的夢。
比賽當天，我捧著福妮兒站在閃亮的舞臺中央，聽著那悠揚的背景音樂，漸漸陶醉于朗誦中，那一刻是屬于我的最美的綻放。
短短三分鐘過去了，比賽結束了，杏花微雨中，我欣喜若狂，那一刻，舞臺是屬于我的，夢想與堅持之花在緩緩盛開！
那一刻的作文2
吃飯了，多吃點菜。哎呀，我知道了，你怎么這么嘮叨。我摔下筷子往屋里奔去，聽慣了噓寒問暖，所以忽略了媽媽臉上深深的皺紋與新冒出的白發。
媽媽和爸爸在外面小聲的講著話，收拾著屋子。砰！我踹開了門，你們能不能小點聲，影響我了。我朝他們吼著，沒有看見他們收拾屋子的疲倦。那你好好學習��！媽媽柔聲地說。知道了，太嘮叨了。我把門一下拽回，其實聲音并不大，只有十分仔細的聽才能聽到。
我帶上耳機，很久沒有聲響，我以為他們出去把我一個人扔在了家里。我摘下耳機，小心翼翼的打開了房門，我楞在了原地。
媽媽也帶上了耳機，坐在沙發上，不停地用手揉耳垂，因為帶耳機太長時間，耳垂會非常痛。盡管痛她依然堅持著，把耳垂揉的很紅很紅，眉間有著深沉的`皺紋，如溝壑般，訴說著歲月的滄桑。以往如皎潔的月牙般的眸子，也慢慢暗淡下來，經歷了歲月的挫折，也不再明亮了。歲月好比一把無情的刀，刻下了皺紋，磨滅了明亮。把青春決然的斬斷，絲毫不留情，仿佛昨天已是過去，回不來的、剩下的都是深淵。
媽媽手中握著手機，爸爸在旁邊坐下，明明這么近的距離，兩個人好比天涯海角般，用手機聊著天。爸爸倒水的時候，小心的站起來，把手機輕輕的放在桌子上，慢慢地伸出胳膊然后悄悄的拿起水杯，倒完水后，非常小心視若珍寶的放回去。
淚慢慢流下，越來越多。我望著他們，時間瞬間凝固。在這一刻，我看見了媽媽揉著耳垂，爸爸小心的喝水，兩個人用手機聊天，他們小心翼翼的。什么時候連基本的溝通也很少出現呢？我想到小時候與父母在一起的歡樂，那時是多么美好啊！可如今卻變成如此這般了。
為什么會這樣呢？因為那是父母對孩子最偉大的愛，是包容的愛，是不圖回報默默付出的愛。天下父母都是一樣的。無論孩子做什么，無疑不是包容、呵護、心疼的，只因為一聲爸爸、媽媽，就背負起了他的世界，包容了他的所有，大愛了他的一切。
我黯然的回到了房間，為自己過去的行為感到無比的羞愧與內疚，更為與他們在一起的未來感到無比的欣喜與幸福！
那一刻的作文3
隱約地，還記得那一刻的等待，至今想起來有些難忘，我確信那一刻自己的選擇是對的。
去年冬天的一個晚上，上完晚自習，已經是晚上六點多了。我從教學樓里出來時周圍早已被黑夜所籠罩，星星般的燈火顯得十分輝煌。出了校門，我便快步朝著公交車站走去。
快點回家，快點回家！昨天媽媽答應煮我最愛喝的湯。摸摸肚子，已經有點餓了。一想到熱氣騰騰的晚飯，我恨不得馬上回到家。
走著走著，我的腳步不由自主地停下來了，前方的綠燈閃爍著——行人通行的時間已經不多了。怎么辦，是等一下，還是在紅燈亮起來前迅速穿過馬路？還沒等我反應過來，綠燈就已經變成紅燈了。我有些懊惱：我猶豫得不是時候呀，我向前的步子又一點點地退回原位。凜冽的寒風刮在臉上，刺骨的.疼，這時的紅燈像是在考驗我的意志。等紅燈的行人越來越多：有的人剛下班;有的人拎著大包小包，像是剛從附近的超市回來；有的人像是要趕去辦什么重要的事情。
我心里想著。我還沒回過神來時，身邊已經有許多人開始蠢蠢欲動。等紅燈的時間實在是太漫長了，有些人耐不住性子就徑直朝對面走去。一個，兩個，三個……人越來越多，可是紅燈依然亮著。
“這鬼紅燈，怎么回事？”一位懷抱著孩子的中年婦女早已等得不耐煩了，說完就大步流星地朝對面走去。那位中年婦女成了“闖紅燈的開創者”，緊接著，又有許多人跟她一樣，若無其事地走過去了。讓我意想不到的是公交車竟然在這時絲毫不客氣地進入所有人的視線中，停靠在馬路對面的站臺上。
我又一次猶豫了，這下我該不該過去呢？唉，沖過去吧，能早點到家。我這樣想著，可望著紅燈，我又不敢，再等等吧，錯過一班車，還會有下一班車，文明和安全比提前坐上車回家更為重要！
于是，那一刻，我選擇了等待。
我等到了紅燈變為綠燈的時候，這才加快腳步向對面跑去，恰好趕上了那路公交車。
也許，那一刻我作選擇時有過一絲的猶豫;也許，這件小事也不足掛齒,但通過這件小事，我對文明有了更深刻的理解。
那一刻，我選擇了等待，等待微小的“文明花兒”能綻放出微微的暖意。
那一刻的作文4
街道上張燈結彩，燈籠被高高的掛在老舊的屋檐上，成為了夜晚的太陽，照亮了人世間的每一處黑暗，但是，不管它有多么耀眼，也不能修補我內心的空缺。
隨著雞聲起伏，迎來了一年當中最熱鬧的節日——春節。屋外的鄰居們都在熱情的打招呼，伴隨著陣陣響亮而又低沉的`鞭炮聲，我換掉睡衣，懷著失落的心情走出了房間。冷清的客廳里沒有父母的影子，只有我那位年過花甲的奶奶。
長簾間若隱若現，她頭戴一頂黑色的線帽，一襲縫滿補丁的外套將那瘦小的身子包裹得嚴嚴密密，還穿的一條明顯不合身的毛褲子——她正在站在陽臺晾衣服，只見她踮起腳尖，顫抖的雙手艱難地將一件件衣服掛上衣桿。我踟躕著沒有上前，一直覺得我的奶奶有點多余，她和我幾乎沒有任何共同語言，年齡的差距，把我們分到天涯海角。我倆雖共處一室，她卻如同空氣般毫無分量。
奶奶見我起來了，布滿溝壑的面龐堆滿了笑容，祝我新年好，我忙避開那雙飽含深情的雙眼，只是冷冷地回了一聲“欸”，然后走出門去。
我走到空無一人的樓頂，看著那被染黑的天幕，在熱鬧的萬家燈火中，我仿佛看到父母早起外出工作的影像，我能理解卻也難免怨懟。這舉國團圓的新春佳節里，我或許才是那個多余的人吧。想及此，我的眼淚不爭氣地向外出逃。這時，一只冰冷手摸了摸我的頭，我轉頭看到了我那被歲月侵蝕的奶奶，瘦小的她將我環在懷里，隔著冰冷的外套，我隱約感受到奶奶溫暖的心，這一刻勝過千言萬語，相隔千萬里的深淵也連接上了一條堅固的橋梁。我停止了哭泣，和奶奶欣賞著萬家燈火，隨著倒計時的鈴聲響起，五顏六色的煙花在黑色的畫面上逐一綻放，像自然界中多樣的花朵一般美麗。
影影綽綽間，隨著歲月的綻放，我將更加珍惜日月年華，對奶奶的愛也變得更加深沉。
那一刻的作文5
圣誕節的前一天，我跟媽媽又吵架了。我想買一部手機，可她說什么也不同意，還說我愛慕虛榮。一氣之下，我轉身背起書包就跑出了家門，決定回學校住。那天，北風夾雜著零星的雪花，冰冷的空氣吸進肺里，渾身直發抖。我喘著氣大步流星地走著，不顧一切。不知走了多久，我發現前面有一家小飯店，香氣撲鼻，這時我才感覺到肚子在咕咕地叫。不知不覺的，我就站在小飯店的門口。可是，我一摸衣袋，里面空空的，連一個硬幣都沒有。
小飯店的老板是一個和藹可親的阿姨，她看到我站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，我身上沒有錢�！蔽覍擂蔚氐拖骂^。
“沒關系，我請你吃�！卑⒁毯軣嵝牡卣f，“孩子，你先坐下，這大冷的天，不吃暖和了怎么行？我給你煮碗面吧�！�
很快，阿姨就端來一碗面條和一碟小咸菜。當時，我不知道該怎樣感激她，一股暖流涌遍全身。可是不知怎么的，眼淚忽然掉了下來，一滴滴地落在碗里。
“你怎么了，孩子？”阿姨關切地問。
“我沒事，只是感動，謝謝！”我忙擦干眼淚，故作出高興的樣子。
“我們并不認識，你就對我這么好，愿意煮面給我吃；我的媽媽就不一樣了，我們剛吵了一架，她就把我趕出來，還叫我不要再回去！”
阿姨聽了，平靜地說：“孩子，你怎么會這樣想呢？你看看，我只不過煮一碗面給你吃，你的媽媽卻煮了十幾年的飯給你吃，你應該好好想一想��？怎么還跟她吵架呢？”我被這位貌不出眾的阿姨的話一下子給問住了。我一邊想，一邊背起書包往家的方向走去，喉嚨里像被鉛塊堵住了一樣。
當我拖著疲憊的步子走到樓梯口時，那個熟悉而瘦弱的身影映入我的眼簾。是媽媽，她頂著一面舊圍巾，踮著腳不停地向外張望著。她的臉已被風吹得通紅，手蜷縮在一起胸前，嘴里不停地念叨著。顯然，她正在看我，眼里充滿了關切與疼愛。那一刻，我淚流滿面，不顧一切地跑上前，緊緊地抱住媽媽。媽媽的身體很瘦小，兩手冰涼，然而，我卻感到無比的溫暖，仿佛又回到了童年。
媽媽啊，你是避風的港灣，給了我停靠的`位置；媽媽啊，你是的無私的女神，給了我依靠的肩膀；媽媽啊，你是美麗的春天，給了我無限的生機。忘不了，那一刻；忘不了，那溫暖的瞬間……
那一刻的作文6
說到流淚，家人也許會認為我很正常，在家人眼里，我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認為我的淚水很珍貴。
學校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節素質拓展課。老師在上課前段時間，那氣氛是多么美好和激烈的。終于，到了后半堂課，老師居然把一項嚴峻的任務交給我們。那就是爬勝利墻，那道墻大概有3米高，在我們眼里那是高不可攀的'險墻啊！所以，單憑個人力量是無論如何也完成不了的，需要團結的力量。
老師終于說到重點了，就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過程中，有人講話或是把腳往墻外踢的，無論爬上了幾個人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標是30分鐘。
比賽開始了，幾個男生紛紛爬上勝利墻，在上面把人拉上去，但由于有人說話，隊長要做五個俯臥撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最后將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完后，隊長也爬上了勝利墻，那時的他已經是筋疲力盡了。倒數十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于，我們用了29分58秒完成了任務。
我們全班肩搭肩的圍成了一個圓形，那時全班同學淚流滿面，那眼淚都是為了隊長，為了勝利，為了團結的力量留下的。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿著麥克風，講了許多我們為此而感動的事例，班主任在旁邊也聽著。當老師說請班主任上來說幾句時，班主任留下了淚水，快速接過麥克風，說了幾句，想給我們全班同學一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱�。≥喌轿視r，我擁抱著老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內心深處，我們的內心因此而感到了滿足。
這堂課，使我受益匪淺，連老師這么堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學到了團結，只有團結才能戰勝困難。
那一刻的作文7
綻放不僅屬于花兒，還有我們人生中的一次次的努力與成功。
——題記
白駒過隙，忽然而已。成長歷程中遇見了諸多或好或壞的事情�；赝麃淼穆罚滞鹤又械哪且恢陾d子花，那一刻的綻放又一次浮現眼前……
驚奇·脫疑而出
大概是五年級時，班主任一上課就宣布一周后舉行口頭作文比賽，每班選兩名同學，先在班里進行選拔。我也抱著試試的心態報了名。誰知結果卻出人意料，我超常發揮了！入選了！可我無任何經驗！但看著大家贊許的目光，只好無奈接受……
認真·一腔熱血
放學路上，在家時，上學路上，下課時間，我的手中總有一本作文書。我也曾想象，站在舞臺中央，用優美的字句，自信的.神情，說著自己的文章。但那只是想象。夜以繼日的努力，我覺得我的表達能力更好了，更自信了，離冠軍更近了！
失落·再度復燃
距離比賽剩下兩天，老師要再進行一次測驗。我上臺了，此時腦中一下子一片空白，似乎一切的一切都飛到九霄云外，幾次深呼吸都毫無用處。結果結巴著說完了。下臺后，老師深深嘆了
口氣�！八恍小钡脑捳Z也接踵而來。
回家路上，我沒看作文，而是耷拉著頭，想著：原來，更強、更自信都是“我以為”，而實際上又不一樣，看來我終究不是這塊兒料！似乎周圍人都在嘲笑我，我感覺無地自容。終于到家了，哦，院中那株弱小的梔子花開花了，真不可思議�；ǘ季`放了，我不能綻放嗎？把“他不行”的話變為“他一定行”，我要向所有人證明。“世上無難事，只要肯登攀！”愿永不言棄，繼續努力！
會心·綻放自我
比賽開始了。我望著評委們冷淡的神情與黑壓壓的人群，有點不知所措，甚至手抖的拿不住話筒。想起自己的脫穎而出、一腔熱血與再度復燃，深呼一口氣，就開始了口頭作文。我從未如此順暢，將自己盡情釋放。還未下臺觀眾席里響起熱烈掌聲。比賽剛結束，評委就宣布：“10號，第二名！”，我與老師都會心地笑了。在那一刻我綻放了自己！
每一次綻放都是成長的足跡，見證我們的人生！世界上也沒有白費的努力，或許當下沒有顯現，但那都是邁向成功的墊腳石。
哦，你看，梔子花開盛了……
那一刻的作文8
雕塑家最近在專心雕刻自己的作品——一件半身的人像，經過許多天廢寢忘食的工作，現在這件作品已經展現在雕塑家眼前，線條柔滑流暢，身體每個部分都是那么逼真，栩栩如生。在別人看來這是一件完美的作品，但他仍然皺著眉頭看看自己的作品，它還沒有達到他心目中的效果，總覺得這件作品缺點什么。
“唉，算了，出去放松一下，清醒一下腦子!”然后他打開門投入到春光燦爛的大自然中。
這是一個陽光明媚的好天氣，藍藍的天空中點綴著幾朵可愛的白云，連空氣都是甜甜的，大地上冒出嫩綠的`草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在這大自然的美景中，不禁仰起頭，伸起胳膊，他仿佛是在抒發感情，又仿佛是要擁抱這美麗的春天。然而一幅不和諧的景象映入他的眼簾，在那綠油油的草地旁邊有一個衣衫襤褸的人正彎著腰在一個蘑菇形的垃圾桶中尋找什么，雕塑家對他破壞這種美景而感到深深的不滿。
于是他背手踱步走向別的地方，周圍的一切都顯示出一派欣欣向榮、生機勃勃的景象，悠閑的人們在散步。這時他注意到一對在湖邊游玩的母子，年輕的母親在長椅上坐著，臉上掛著幸福、慈祥、迷人的微笑，注視著那個大約兩歲大小、正在玩耍的孩子，他心中感覺“太美了”!完全沉浸在這份溫馨之中。突然孩子掉入水中，母親掙扎著去救自己的孩子，曾有人說一個再膽小懦弱的女人，當她的孩子面臨危險時，她也會像一匹不怕一切的母狼。現在雕塑家終于體會了這句話的含義。孩子在母親的奮斗拼搏下救了上來，而母親卻因無力掙扎在水中。
圍觀的人議論紛紛沒有一個人下去救人。雕塑家剛要跳水，只聽見“撲通”一下，有人去救了。不一會兒，母親被救了上來，面無血色，當他抬頭去看那位英勇救人者時，不禁大吃一驚，此人正是那個衣衫襤褸、令他討厭的人，他正渾身濕漉漉地提著一袋垃圾離去。
偉大的母親和英勇救人的精神使他震撼。一剎那，他發現了真正的美麗。那如花般綻放的美麗，正是他的作品所缺少的。
那一刻的作文9
在時間的長河中；在生命的長河中；在記憶的長河中，在一瞬間有無數個可能。在這一瞬間，有的人可能會離開世界；有的人可能會踏入這世界的第一步；有的人在這一瞬可能會開心、可能會興奮、可能會激動、可能會悲傷、可能會驚喜，可能…。人情百態，情感無限，可能和機會也很多。
在一天，在一時，在一分，在一秒，都將會出現無限可能。有的人爭分奪秒在為考試做準備；有的人爭分奪秒在為未來美好生活做準備；有的人在爭分奪秒前線救人，不丟下任何一條性命。生命是可貴的；生命是無私的；生命是無價的，生命等于時間，無端的空耗別人的時間，就等同于謀財害命。
那些在生活中爭分奪秒的人，他們一定深知時間的重要性。正如魯迅說的:“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了�！薄皶r間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的”。
記得有這么一刻，讓我明白了時間與生命是緊密相連著的。
這天，我的父親帶我去河邊，從家到河邊非常遠，雖然我們家附近也有河，但唯獨這一條河最好。這條河，春天碧綠像油畫；夏天清爽像空調；秋天灰色，冬天白色，就好像是一塊布。
在去河邊的路上，我與父親說笑，與父親談論，和父親一起買漁具，路途歡樂無限。
在快要到河邊時，需要經過一個十字路口，那件事就是在這個十字路口發生的。
我與父親走到十字路口，正要過去時，突然沖過來一個人，我們的車也差點撞到了他，我們氣憤的'下了車，正準備說他時，卻看到了令人感動的一幕。他正抱著一條狗在那里撫摸，我們能看出來他是為了那條狗才沖上來的。我們問他:“你是不是不要命了？僅僅為了一條狗命，而差點害了自己，丟了一條人命”。
那個路人說:“人的命是命，難道狗的命就不是命了？生命多么難能可貴�。∶恳粭l生命的誕生都是偉大的，可貴的，為何就不能珍視它們呢？”。
我們聽了后，淚水從眼眶一滴一滴的落下來，像一把利劍刺向我們的胸膛，生命難能可貴，珍惜時間就等于珍視生命，掙分奪秒，不浪費一分一秒。
他救狗的那一幕，讓我知道了生命的可貴。在那一刻讓我知道了生命的意義,生命是無私的，生命是可貴的。
那一刻的作文10
領獎臺這個地方對于我來說其實非常的遙遠，因為我是一個并不太愛學習的人，學習成績也并沒有那么的好，但是我有一次終于走上了領獎臺，我非常的開心。我這次能夠上領獎臺領獎，并不是因為我的學習成績名列前茅，而是我在暑假的時候做了一個快樂的實踐活動，然后我在這次實踐的活動當中獲得了第一名，所以我就被邀請上臺來領獎了。
我當時在臺下安靜的等待著，洪校長開始報名單，當聽到“五（3）班胡宏宇”的時候，我完全驚呆了，嘴巴張成了“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵，這難道是在做夢？傻愣在那里一動也不動，直到張老師推了我一把，叫我上去，我才相信這是真的。那一刻，我非常地激動，整個人在微微顫抖。洪校長開始報名單，當聽到“五（3）班胡宏宇”的`時候，我完全驚呆了，嘴巴張成了“O”型，簡直不敢相信自己的耳朵，這難道是在做夢？傻愣在那里一動也不動，直到張老師推了我一把，叫我上去，我才相信這是真的。那一刻，我非常地激動，整個人在微微顫抖。
上了領獎臺，我又高興又緊張。高興的是這是我上小學以來第一次上臺領獎，緊張的是眾目睽睽之下，我如何面對全校師生20xx多只眼睛，該抬頭看主持人，還是看臺下的同學？心里像揣了個小兔子似的，“咚咚”地跳個不停。這時，我看見了在讀二年級的表妹，心里燃起了一股勇氣，要給妹妹做一個好榜樣。于是深深地吸了一口氣，心情漸漸平靜下來，腳也不抖了，臉也不僵硬了。領獎時，我還行了個隊禮，深深地鞠了躬。此時，臺下掌聲如雷，我小心翼翼地捧著獎狀跑下臺去，心里不知道有多高興，情不自禁地笑開了。
這是我讀書這么久以來第一次領獎，簡直是非常的開心，而且一路上我都非常的高興。雖然的我的學習成績并不是很好，但是我能夠通過其他的實踐活動或者其它的長項來增加我的閱歷，并且能夠獲獎我也是非常開心的，父母也對此表示非常的滿意。
那一刻的作文11
畢業了�！巴瑢W們，今天是你們進行畢業典禮的日子，即將告別生活了六年的母校，跨進中學的大門。即便心中有多么不舍，老師也要鼓勵大家勇敢地走下去!”拿著手中的畢業證書，聽著廣播中校長的話，原本想要笑著面對的我再也忍不住了，淚水不住地流在了課桌。六年了，這座學校，這個班級，給我留下的記憶真的是太多了……
“《同桌公約》第六條：越過‘三八線’者，賞掌!”四年前，我每天都在同桌小婕的“監督”中執行《同桌公約》，一不留神進入“雷區”，即刻就會招來同桌的一聲怒吼及她獨門的“降龍十八掌”。以前覺得她真的很兇，可在即將畢業的那一刻，我卻非常地舍不得她。再見了，我的“魔鬼同桌”。
“好姐姐，你就別哭了，你要是真委屈，就打我幾下吧�！边@個人就是五年級時來我們班的轉校生——小平。那時候他就坐在我前面，我倆關系挺不錯，他就認我做他姐姐。從那以后，只要我和我同桌受了什么委屈，他總是自愿當“人肉沙包”，讓我們捏她出氣。多好的一個人啊!再見了，我的“出氣筒弟弟”。
像他們一樣的人，在我們的'六(4)班還真不少，是我們每一個性格不同、長相不同的人，才組成了這樣一個充滿活力的班級，讓人留戀。
“哎，明天起我……我們就不再是同桌了，你……”我還在回想往事的時候，同桌幾乎哽咽的聲音在我耳邊響起：“你會想我嗎?”我使勁地點點頭，強裝出笑容說“傻瓜，你說呢?就算我忘了你，挨了你四年巴掌的手肘也會時常惦記你的�！薄坝憛挘伎旆謩e了你還跟我耍貧嘴�！薄澳闶裁磿r候變得這么嗲了，真不習慣。”“你找死，看掌!”……淚花和笑容同時綻放在我和小婕的臉上。六年的同窗之誼，在這個時候顯得特別珍貴，讓人覺得這六年過得太快了，還未來得及感受，就已經悄聲無息地離開了……
畢業了。
從畢業的那一刻起，童年便不再屬于我們。蛻去稚嫩的外殼，我們即將走向成熟。告別小學的老師和同學，朝新的目標邁進。明天，我們踏上理想之路的轉折點，明天，我們各奔前程。明天，讓我們勇往直前!
那一刻的作文12
豆大的雨珠如剪斷的珠簾從空中墜落。雨水沉重地敲擊著路人的雨傘，滑落在急走的行人的鞋上，散落在身后荒無人煙的裂土上。天邊的云漸漸抹上一層層的淺灰，深灰……透出陣陣寒意。寒風卷雜著枯葉，劃過我的臉龐。我蜷在單薄的外套中，縮在站臺的角落，試圖擋住一絲絲寒意，可這風兒似乎無孔不入，鉆入我的脖子中，冰冷從身體中漫開……
我滿懷希望地抬起頭，期望如一個膨脹的氣球，一瞬間僅一根利針便煙消云散�！�32路——11站”，血紅的.數字在公交站臺的電子屏幕上顯現出來。馬路上偶爾有幾輛急速的車飛奔而去，水花四濺，留下的只是一個個冰冷的背影。時間仿佛在那瞬間定格住了……孤寂，害怕……混雜在一起，充斥我的身軀。仿佛一個世紀后，一輛幾乎空無一人的公交車扭動著肥胖的身軀，搖晃著向我駛來，但“32路”好似從人間蒸發了般不見蹤影。
雨仍在下，雨中是灰黑的傘，灰黑的傘下，是一張張陌生的臉……
腳步聲由遠而近。我近乎絕望，抬起頭望向那位阿姨：鮮紅色的針織軟帽下，是一雙和藹的大眼，那雙眼睛似乎能融化冰雨，仿佛裝下了春天的陽光。她收起傘，在座位坐下，車站的空氣，似乎變得些許溫暖……寒風仍在瘋狂地刮著，我們安靜地地坐著，仿佛已融入風中。車一輛接一輛駛過……
“小朋友，你的父母呢？”這句話如春風吹進我的心中。我猛一抬起頭，阿姨和藹地笑著。我的喉嚨似乎被什么堵住了，如牙膏擠出般艱難地吐出幾個字：“我……坐過了站�！卑⒁绦α�，那笑，似一束光，使我從黑暗中尋到光明與希望。一只手向我伸來，攤開，手中握著的是一個手機�！按螂娫捊o父母吧�！蹦请p手，將我從絕望中拉回……一股暖流從我心中漫開，涌向我的四肢。我感激地向她笑了笑，她也笑了。
風似乎不再猛烈地刮，雨仿佛不再激烈地下，那一刻，已經化為晴天……
媽媽的車駛來了，我坐上車時，天邊浮現出一抹彩虹。
那一刻的作文13
在我的生活中，總有那么不經意的一瞬間，一剎那，讓我感動至極，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中，那顆最閃亮的珍珠，一直令我難以忘懷。
金秋到了，正是橘子成熟的時候。一個周末，我在家里看書，一陣叫賣聲打破了周圍的寂靜。我從陽臺探頭一看，是一個賣橘子的大嬸，挑著兩筐金黃金黃的橘子，我喊住她，想買些橘子解一解饞。大嬸見我這個小客人，十分熱情，在樓下等著我。
我挑了3個橘子，“10元8個，我收你了3塊5吧。”大嬸微笑著遞過橘子，我連忙接過，把錢放在籮筐里，大嬸也沒看，就把錢塞進口袋，挑起籮筐匆匆離開了
回到家里，我剝了一個橘子嘗嘗，啊，真甜！橘子汁猶如一股清涼的泉水，滋潤著我的喉嚨。吃完后，我數了數錢，咦，怎么只剩5角了？我原來有8塊5的呀，仔細一想，糊涂的我呀，錯把5元當5角花了......
“剛才買橘子的小妹妹！”外面忽然傳來急促的呼喊聲，我走向陽臺，原來是賣橘子的大嬸！”小妹妹，我忘給你錢了！”聽到這，我一溜煙跑下樓去。當我來到大嬸面前，她氣喘吁吁地掏出4塊5，用那只粗糙的手把錢塞進了我手中，上氣不接下氣地說:“小妹妹，我急著回家，沒數錢，就出了差錯，讓你著急了�！彼Ａ送＃笾渫膊亮瞬令~頭上的汗珠，接著說：“不該要的一分也不能要，不然，不但顧客不信任我，而且我自己心里也會懸著石頭�！闭f完她又朝我笑了笑，一口整齊的牙齒，眼角的皺紋飽經風霜，滿頭銀灰的短發在艷陽的照耀下閃閃發亮，背上籮筐漸漸遠去了，望著大嬸遠去的'背影我的眼角微微濕潤，看到當頭的艷陽，就好比大嬸那顆金子般的心。那一刻，我真感動。
那一刻的感動，雖然過去已有一段時間了，但在我記憶的海洋里，卻時常卷起美麗的浪花，讓我難以忘懷。
那一刻的作文14
記得在20xx年五月份的一天里，汶川發生了大地震。當時八歲的我，只知道地震會使房屋倒塌、人們無家可歸甚至死去，為他們的不幸感到可憐，可惜。直到有一天，我看到了汶川大地震的過程，以及報紙上對那些在學習中逝去的生命的報道。使我的內心發生了改變。
大地震后的第二天早晨，我起床后，看見爸爸在全神貫注的盯著電視，是什么那么吸引爸爸呢？而且爸爸的表情那么的沉重？我不由得走到了電視旁，看到了一幕幕震撼的場景。原來電視正在直播汶川大地震的現場：一座城市瞬間變為廢墟，居民樓殘缺不齊。不斷有幸存者被救出，但也有不幸者永遠的去了。我覺得他們太不幸了，尤其是那些和我一般大的小學生，就這么離開了他們心愛的教室和慈祥的父母。眼淚慢慢潤濕了雙眼，我看不下去了，走到一邊翻看起了報紙以求平復一下心情。無意間看到一首寫給災區罹難孩子的詩，詩的作者并未留下姓名，其中的幾句我記憶猶新：“媽媽，天堂的路太黑，我看不見你的手。不過，請媽媽不要擔心，這里有許多的叔叔阿姨，他們會幫助我。爸爸、媽媽，請記住我們的約定，如果有來生，我們還做一家人”。當讀完詩時，我再也控制不住我的'心情，一顆顆淚水奪眶而出。心中仿佛被針扎了一樣的疼。我為那些在地震中逝去的小生命感到惋惜。畢竟他們太小，正直人生的花季。他們都有各自的理想，都在追逐理想的道路上不斷奮進著。就因為一次天災使他們的生命戛然而止，理想也隨之破碎了。災難讓我深刻體會到了大自然猙獰的一面和生命的脆弱。淚不自主的滑落，一顆接著一顆……
我想我應該珍惜生命，把每件事情都要做的更加完美。和那些孩子相比，我應該很慶幸，我有一個完整的溫暖的家庭，能拉著爸爸溫暖的大手，能看見媽媽慈祥的笑容······幸福就在身邊。我要好好的把握住和學會感恩。
我知道，那一刻我長大了。我開始比以前更認真的學習，每天不再不幫父母做家務；每天不再任著性子和爸媽吵架；每天不再板著臉對待親人和朋友；每天……
我，不再是以前那個我，因為我已經長大了！
那一刻的作文15
八月桂花含苞待放。仿佛只要稍許鼓勵，便會輕輕舒展純白無邪的花瓣，迎接花開后的那第一縷陽光。
校園內的桂花也是如此。昨夜留下的露珠浸濕了花瓣，將自己滲透在這花瓣里。滋潤這桂花的花骨朵，但仍會留下一絲痕跡，刻在這花瓣上，讓花開后的這支桂花永遠銘記。
小學時，自認為自己作文寫的很好，這大概是每次作文只扣一兩分，留下的“病”。而這也許又是老師愛的.包容導致的。我便自認為作文是個很簡單的東西，只要達到字數，事情說清就行了。然而到了初中，才知道自己是有多么的無知。
幸虧我遇到了一位很好的語文老師。
期中考試卷發下來了，很激動，腿抖的不行，手也顫抖著，兩只眼迅速從一面看到另一面，一個鮮紅的數字赫然出現在我的眼前，39分，如晴空霹靂。
頓時腦子里一片黑，感覺對“作文”失去了信心，就像老鷹失去翅膀，不能在藍天自由的飛翔。
“走，進我的辦公室，跟你談一下”。一個聲音從耳畔響起，我轉身一看是語文老師，于是我便跟她走了進去。
“文章要有真情實感，只有你經歷的事情，你才能飽含情感地表達出來。文章的語言美是隨情感而動的。一篇文章的結構就像建筑。主體結構從頭到尾碼在一起，視覺感美不美……”。他一邊說還一邊拿手指著我應該改進的地方，但語氣一直很平和，眉頭也從沒有驟起。我想，她一定對我充滿了信心吧，老師都這樣，自己又有什么道理不自信呢?
于是，我懷揣著這樣的心理，努力改進自己的寫作方法。我第一次知道，老鷹折斷的翅膀是可以再長回的。
又一次考試，45分，一個五角星，多么美麗的圖案，一股莫名的情感，從心底噴涌而出。
一陣風緩緩吹來，吹開了桂花的花瓣，空中漫漫的充滿了清香，沁人心脾。
開花的那一刻，多么美麗，攜著露珠的痕跡，記著露珠的滋潤，寧靜的佇立在輕風中，對未來充滿了無限希望。