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拼搏作文

時間:2023-03-03 08:30:32 推薦作文 我要投稿

關于拼搏作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關于拼搏作文,歡迎閱讀與收藏。

關于拼搏作文

  關于拼搏作文 篇1

  拼搏是一個過程,而成功是一點。

  拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的'挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。

  在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學習還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時不刻的在拼搏。我們在堅守著我們將強的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅定。

  拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會有成功,要不然哪里來的失敗是成功之母,有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉變,或許是定格。

  成功另有一個因素就是一定要有一個目標;有一個競爭對手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨;大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環,便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時時敢拼搏,便時時有成功。

  如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。

  為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補拙;為了成功,我們要有遠大的理想,準確的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。

  關于拼搏作文 篇2

  世界上有60多億人口,極少數人從一出生就頂著無數的光環,在人生的大海上順風而行,輕輕松松就能到達遙遠的彼岸。但那些大多數人,一出生沒有任何光環,在人生的大海上逆風多于順風,找尋不到遙遠的彼岸。 人生不順心之事多于順心之事,挫折往往伴你左右,但你不能哭泣,哭泣解決不了任何問題。你要去拼搏,去奮斗,讓生活看到你的成功!假如你只是群花中不起眼的一片葉子,只要你努力地吸收土壤中的水分為花提供水源,當那朵花艷壓群芳時,你同樣可以獲得路人停留的目光。 不要抱怨上天對你的.不公,為何給你如此一片不毛之地,你要背起行禮(“行禮”改為“行李”)去尋找你心中的水源。永遠不要怪罪上天的不公,你只能為自身的不努力而悲哀。當生活給你打擊,你不能唉聲嘆氣,你要拿出你的汗水給生活以抱負,沒有人一生下來就在山頂,要靠自身的努力以及拼搏你才能登上山頂。不要羨慕山頂之人,你要看看他們的背后付出了多少艱辛。

  如果你沒有斗志,你就是生活的奴隸;但如果你有斗志,你就是生活的主人。你是要當奴隸還是主人,這完全要看你自己。只要你拼搏了,你奮斗了,你進取了,那么我相信,結果不會讓你失望。 人生在世要善于借助外物來達成自己的目標。“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰;假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”那些成功之人都是有一個好頭腦,善于借助于外物而達到自己的目標。人生下來不是完美的,但你要善于借助外物來讓自己接近完美。你要善于借助外物來讓自己登上高峰。人總是這樣,在借助于外物。世界上一切東西的發明,都是人要借助外物來達成目標的體現。如果你正處于困境,換個角度思考,你可以借助某些東西而讓自己擺脫這個困境。 如果做不成大樹,那就做爬山虎,借著大樹和懸崖的力量,你同樣可以觸摸藍天!要到就是這樣——善假于物。

  關于拼搏作文 篇3

  記憶中你還是那個懵懂的少年,懷著滿心的希望踏入高中,三年轉眼即逝,你已站在人生的岔路口,或許有些害怕,早上媽媽準備的油條,你只吃了半根,怕什么了?三年磨一劍,你已有了幾乎成本能的知識,更有著上百次“征戰”的經驗。不要怕,只需記住:“奮斗成就夢想。”

  真正的勇者是不怯不懼,敢于嘗試的人。本兮,90后原創音樂第一人,她是真正的勇者。因為熱愛音樂,便勇敢去做。網友的質疑,他人的剽竊,生活的壓力,她依舊安之若素,坦然面對。信心滿滿,一步一步向自己的夢想奮斗。既然同時90后為何本兮可以朝著她自己的夢想奮斗,而我們不能了》高中的你,現在的目標便是高考,你目前的夢想便是考上一所好大學。奮斗吧少年,你要做一位勇者,面對追夢路上的坎坷你要不怯不懼。

  真的猛士懷揣夢想在人生路上奮斗的人。中國的先師孔子,被世人尊為至圣至賢的人,他便是真的'猛士。面對長沮的嘲弄,平民百姓的誤解,小兒辯日的刁難。縱累累入喪家犬,他任舊如曜日,光照千年。古人尚能如此,親愛的你,我相信你也可以。挽起褲腳和衣袖,懷揣夢想,勇往直前,朝著自己的夢想奮斗。你要像勇士那樣,無論失敗與成功,決不后退一步。

  追夢的人不僅需要奮斗,還得敢于創新和具有堅定的信念。人生的字典中不許出現”不可能”,美國14歲少年威爾森用發明的價值幾百美元的核武器檢測儀取代了海關原有的價值幾十萬美元的設備。另一個15歲的美國少年發明的癌癥試紙價格只有3美元,卻能在5分鐘內檢測出結果,準確率達百分之90。他們在別人不信任或是嘲笑聲中朝著自己的目標奮斗,相信以為皆有可能,一切都可以與之前不一樣,最終取得了成功,成就了夢想,獲得了不一樣的人生。

  高中的你,要想成就自己的夢想,就該具備勇士那樣不怯不懼,敢于嘗試的精神。得具有堅定的信念,人生的字典中只有奮斗沒有不可能。

  如果夢想是船,那奮斗便是漿;如果夢想是白熾燈,那奮斗便是鎢絲;如果夢想是筆,那奮斗便是筆芯。

  夢想,在你的奮斗中,慢慢的近了,近了,近了。只要你在追逐的過程中沒有放棄,那么它很快就要來到你的面前了!

  關于拼搏作文 篇4

  每個人都有專屬于自己的,與眾不同的夢想,并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與快樂。

  前途是未知的,但是我們有潛力使其變得光明并輝煌。或許對于別人來說,我定下的目標高中實在太過渺茫,但是,作為我此刻的夢想,我務必勇往直前,向這個目標邁進。有更高的山峰要攀登的人,就不會畏懼腳下的泥沼。可能要付出比別人多上幾倍的努力,但是沒有汗水,就沒有成功。

  一個灼熱的午后,老師的聲音仍在我耳邊回響:“要參加中學生英語潛力競賽的'同學明天來報名。這是一個含金量很高的比賽,你們不要錯過這個機會。”可能對以前沒有目標的我來說,我是絕對不會參加的。但是如今狀況并不相同,更何況“含金量高”這個詞具有如此之大的誘惑力……最后,我不再糾結,真的去報了名。

  拿到復習材料的那一刻,我甚至有些后悔,這么厚的一疊,能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢想,這點困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始,我一頁一頁地翻著,一句一句地讀著,筆記以及紅筆劃出的關鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進行定期的默寫、背誦,我似乎從來沒有對自己如此嚴苛過。有時也會產生放棄的想法,但又很快地被打消,因為我明白只有真正放棄的時候,可能性才會為零。而我并不想讓自己的可能性為零,所以,我決不放棄!不知何時開始,我的桌上已經貼滿了寫著勵志話語的便條簽,時時激勵著我繼續前進。盡管遍布荊棘,但我們能夠自己開辟一條道路。最后,我把這本復習材料都讀完了。

  走入考場的那一刻,我還在復習著自己背過的、默過的東西,竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮定地答完每一題,交卷,一切都如此順利。之后就陷入了漫長的等待,我滿懷信心,等待的時間越漫長,等到結果的那一刻就越幸福。最后,我得知,我成功了。

  我在成功的興奮之后,發現了一些不同,我并未在為得到的成功興奮,而是在為自己離夢想靠近一步而無比快樂。這條追夢之路仍很漫長,但我不會放棄,我會堅定地為之奮斗,并勇敢地一路走下去,明白夢想實現的那一刻。

  關于拼搏作文 篇5

  奧運精神是什么呢?奧運精神是一種拼搏,戰勝自我的精神;也是一種選手參與,合作的精神;更是一種科學研究和進取的精神。這是一種偉大的精神,在學習上我們要發揚這種精神。

  1984年7月29日,許海峰的一聲槍響實現了中國奧運金牌零的突破,為我們祖國爭得了榮譽。在那以后,女排獲得三連冠,后又兩次奪冠,令我們鼓舞。記得2004年的雅典奧運會,我和爸爸坐在電視機前觀看了很多場比賽,中國健兒們再一次實現金牌榜的突破,使我們國家成為一個體育強國,五星紅旗一面又一面地升起,國歌一遍又一遍地奏響,多么榮耀。記得很多運動員站在領獎臺上國歌奏響的那一刻,他們都把右手放在胸前心臟的地方,這是把祖國放在心中,祖國的榮耀高于一切。劉翔在田徑場實現了突破,獲得冠軍,引取世人的關注,這不僅是中國人的驕傲,更是亞洲人,黃種人的驕傲。跳水隊員又計劃在自己的家門口實現突破,成為一支繼NBA之后的又一支夢之隊。……,這些榮耀舉不勝舉。

  這些榮耀的背后意味著什么呢?不僅是辛勤的汗水。自強不息,勇于拼搏,戰勝自我的.精神。更說明了祖國經濟的強大,科研實力的增強。為了祖國的榮譽,奧運冠軍不息犧牲生活中常人所有的樂趣,休閑和享受。記得記者在采訪奧運體操冠軍莫會蘭時,她說,為了訓練,拿冠軍,她根本沒有和小朋友玩的時間,孩子們的很多游戲和娛樂她都不會,她不會跳橡皮筋,還不會……。為了做好一個動作,運動員們可能要重復上千次萬次;為了能戰勝對方,運動員們必須先戰勝自己,必須超越自己;為了增強自己的力量,必須做很多附加練習;為了提高成績,教練員們必須精心設計訓練方案,必須進行科學研究,用科學的方法和精神指導訓練,必要時還需改變設置。這些也需要經濟支柱。

  在學習上我們要發揚奧運精神,學習奧運健兒,為了成績進步,為了將來能為祖國的經濟建設貢獻自己的力量,為了祖國的榮耀,我們要用奧運精神來激勵自己刻苦學習,努力拼搏,戰勝自我,不斷前進,虛心聽取老師的教誨,用科學的方法來指導我們的學習,為成為一名優秀的小學生而不懈地努力。

  關于拼搏作文 篇6

  在每一個不同的、多彩的年華中,我們有過拼搏,因為拼搏,我們更創造了一個多姿多彩的美麗人生。可能在這人生旅途中,更多的是挫折、磨難。在正常人的世界里,世界是多彩的;可對與

  殘疾人來說,世界可能就是被黑色籠罩的,對,是殘酷的。可是,前不久,我看到了一群堅強可愛的殘疾人,他們用毅力書寫著另一個不同篇章。

  節目還沒開始,氣氛已經活躍得一目了然,陽光的直射便可清晰看見銀色的線條兒在白色吊燈上的閃閃發光,流動的音樂更讓人有了快感。場面很素凈,就如銀裝素裹的的冬姑娘吧,莊嚴地的素凈美。舞臺中央,紅色的粗體字:“啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”便映入眼簾,這句話似乎話中有話,但我怎么也想不出來。還沒等我轉完這個“腦筋急轉彎”,節目開始了。

  第一個上場的是一群耳朵聽不見的孩子們。身穿紅色一群的他們,雖然舞跳的并不是整齊一致,可是,他們這一份執著追求的精神,客令在場的所有人都感動無比。為了夢想而堅持,為了奮斗而再次磨練自己。其實,有夢不覺黑夜長。生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑。心中有陽光,即使雙目失明也能領略到世界的美麗;心中有陽光,即使雙耳失聰也能傾聽到萬籟的聲音。陽光是種跳動的語言,讓心靈的天線接收陽光的新號吧,你也能感受到世界的明亮和溫暖。

  “成功的`花兒,人們怎是驚羨她現實的明艷,然后當初她的芽兒,卻浸泡了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。奮斗也是一種艱辛的勞動,所以說獲得快樂也更大更多。

  哪里有希望,哪里就有奮斗。“希望是很好的曹參,卻是很糟的晚餐。”培根如是說。只有奮斗才不會讓今天的希望成為明日的嘆息。

  “啟迪拼搏人生,愛心點亮世界”。請記住,多拼搏拼搏人生,從今天起,做一個最出色的自己!”

  拼搏,奮斗,人生。

  關于拼搏作文 篇7

  又是一次考試成績的公布,又是一次沉重的打擊。

  我望望窗外,云朵哭了,泣出一片哀傷的雨霧,太陽不忍了,躲進灰蒙蒙的云層中,窗外細雨紛飛,我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪,這是一種無法融化的刺骨的寒意。

  天未暗,華燈已初上,我趴在書桌前,把打滿紅叉的`考卷攤開,淚水又盈滿了我的眼眶。媽媽不知何時來到了我的身后,拍拍我的肩膀,我的心一下子懸了起來,準備接受媽媽看過我的考卷后的“雷霆之怒”,媽媽卻并不看考卷,而是摟過我說:“我知道你已經努力了,只不過成績暫時沒有在考試中體現出來而已,但你一定要記住:一份耕耘,一份收獲。你只要努力了,就一定會成功的。”

  聽著媽媽的安慰,我的心情開始一點點地平靜,我抬起頭,發現窗外竟是明月高懸。也許是剛下過雨的緣故,月光下的一切都顯得格外透亮,我的心情一下子澄澈起來。是啊,人生處處是考場,只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣與信念,就一定能夠跨過溝坎,到達勝利的彼岸。

  又是一次月考,當我伴著清脆的鈴聲,完成了最后一場考試,我的心一下子輕松了許多,回想起曾經的一幕幕:在下課時,教室中像一鍋沸騰的開水,同學們互相喜笑打鬧,或是三個一群,五個一伙地站在走廊上,而我卻一頭扎進了題海中,與英語單詞、數學公式奮戰。回到家后,我更是不停地寫啊,算啊……。在這片青春的田野中,我努力播種,用辛勤的汗水積蓄三個季節的力量,去溫暖一個春天的夢想。

  我是一棵樹,風吹不折的是我的根,是我對綠色的向往;雨淋不濕我的心,是我對生命的渴望。我夢想有一天不再失望、不再沮喪;我夢想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍天。為了這個夢想,我從此不再言棄。

  考試已成過往,無論結果如何,我都學會了笑著面對,因為我對自己說:“我努力,我快樂”。

  關于拼搏作文 篇8

  寫作是思想的執行者,是內心最真實情感的表達,通過寫作慢慢學會說話,學會思考,讓表達成為一種習慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

  狼性,狠狠地盯住一個目標,鍥而不舍,用心專一,不達目的,則不罷休。

  生活中酸甜苦辣,一味也不曾缺少,失望,喜悅,努力,挫折,一項也不曾打折扣,而這些都需要自己來填充才能有原本的味道。失望與喜悅總是交替著進行。如同是市場趕集,接踵而至,生活的任務便是教會我們能夠沉著應對失望和喜悅,不過激,不氣餒。自己需要做到的是悉心受教,切忌左耳進右耳出,若此做,在生活中,必定寸步難行。

  也許現在眼前自己能夠做到的只有努力,可能你會覺得此時的努力如同水中撈月,徒勞無功。但若無細水長流,那來大海洶涌波濤。現在付出的努力將會是未來登上成功舞臺最穩固的奠基石。在未來自己最光榮的一句話將是:我,從不后悔當初!

  生活中挫折來的如同岸堤泄洪,驚濤駭浪,一波未平一波又起。雖說威力不容小覷,但又怎甘心輕易倒下?我們要如巨石那般承受的住海浪的拍擊,也經得起風雨的洗禮,即使歷經萬般磨難也能欣然站在那里毅然不倒。受過的傷在它的面頰上輕拂而過,刻上了凹凸不平的`紋路,這正是生活頒發給他的勛章。戰勝挫折需要力量的凝聚,鍥而不舍,才能站在挫折的肩上向成功揮手。沒有任何一個人,天生就不能與挫折抗衡。堅定的信念在為我們走向成功領路。至于失敗?在我的生命中從未遭受失敗,我所遇到的,都只是成功的母親暫時的挫折罷了。

  拼搏是生活贈予我們無比珍貴的一本典籍,無論經歷了多少挫折與失望,也需要我們銘記于心,沒有人天生就是失敗者。

  “人生是需要拼搏的,只有你拼搏了,才能成功,經過挫折后才會問心無愧;人生是單行道,只有拼搏了,才會有光明的前途。;人生中有許多的競爭對手,正因為有這么多的競爭對手,所以我們更需要拼搏!”

  人如狼性,成功之勢定矣!

  關于拼搏作文 篇9

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人若沒有流下奮斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。

  墻上的指鐘不知何時已指向“8”,窗外是一片漆黑,此時的教室里卻還亮著一盞燈,“老師,這個字的結構我還是把握不好……”我拿著練習紙向老師請教著,得到指點后又返回座位繼續練習,這一切,都是為了不久后的書法比賽。

  平日里,我的.書法課都是一周一節,現在賽前集訓,課時翻了一倍,同學們都戲稱我為“菩薩”,因為我一坐下練字就是一練一下午;夏日炎熱,我常常練到后背全部被汗液浸濕,才抬手隨意抹去頭上豆大的汗珠,繼續練習;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顧,因為一但進入練習狀態,我所有的注意力都凝在筆尖上了,任憑它咬下一個個新鮮紅腫的大包……

  有時,忽然覺得筆尖干澀,才發現滿滿一硯臺墨都已經見底了;手指因為長時間握筆,第一個指關節都結起了厚厚的繭;雖然寫到手臂酸澀,但看著我的字寫得越來越好,筆畫越來越連貫,結構越來越成熟,老師的肯定和贊美越來越多,我的心里就油然生出一股力量,促使著我拿起筆,為比賽而奮斗。

  那一天,我依然在教室里靜靜地寫字,同學們突然沖進來,拉著我去看喜報,只見喜報上的“金獎”欄下赫然寫著我的名字。頓時,我整個人石化在原地——這是夢嗎?不旁邊同學的歡呼和內心抑制不住的激動告訴我,這不是夢!這是我用上百個日日夜夜,上萬分拼搏和努力換來的。

  那些汗水和墨水,不僅帶來了一張張獎證和獎牌,更重要的,是它帶給了我良好的習慣和可貴的品質:練習書法讓我浮躁的內心能沉靜下來,戒驕戒躁,不論外界的干擾有多大,我都可以做到靜心凝神,自覺將自己的事情做好;練習書法還鍛煉了我的耐心和毅力,“慢功出細活”它使在學習中急急躁躁、粗心大意的我也慢下來、細下來,在成長的道路上,一步一步,踏踏實實。

  “盡力而為,放手去搏,只要你拼盡全力、不負自己,結果什么的已然不重要了。”成功之花,都是在苦難的土地上,用血和汗澆灌而成,拼搏,不僅給了我旁人羨慕的成績,它還給了我終生受用的好習慣,讓我在未來的路上越來越優秀。

  關于拼搏作文 篇10

  今天特別冷,大風呼嘯,但就在這樣的情景下,我們學校依然舉行了一場非常有意義的、激動人心的運動會,讓我終生難忘。

  運動會一開始,先是四年級的同學跳了一個非常精彩的舞蹈,然后就開始分項目進行比賽了。有的跳繩,有的跑步,有的跳遠,還有的扔壘球,但最讓人心潮澎湃的就是接力賽了。

  接力賽很特別,是由老師、家長、學生混合起來跑的,我也很幸運的參與其中。待裁判老師哨聲一響,第一棒的郭佳興同學就像是離了弦的箭一樣,嗖的一下子就飛了出去,穩穩的排在第一名。到了我那里是第七棒,成績已經不太樂觀了,偏偏交接棒又不太順利,被后面的同學超過一名,當時我的心里急的像熱鍋上的螞蟻,拼命的往前跑,因為步子邁的太急,恰好又是急轉彎,咣當一下就摔地上了,四個手指瞬間就流出了血。當時我的心感覺就要碎了,心里想:完了,要給班里拉后腿了。但是轉念又想:體育運動比的不就是一種拼搏的精神嗎?我一定要堅持跑完我的路程,把棒傳給下面等待我的同學,想到這里,我就忍著疼痛爬了起來,拼盡全力跑了下去。最后看到成績很不理想,我還是忍不住流下了眼淚,總覺得自己影響了班級的榮譽。直到邵老師和家長阿姨寬慰了我很久,我才慢慢好了起來。我知道,我不是因為疼痛而哭,而是因為自己做的不夠好而傷心。其實不經歷這件事,我也不知道,我有這么愛自己的班級。

  后來我又知道我班的于丫育同學,在跑步的`時候,跑掉了一只鞋子,光著腳堅持跑完了全程,我才發現,其實我們都是很棒的孩子。還有我們的邵老師,平時都沒看見過她跑步,在賽場上,竟然也是那樣的拼,還有家長叔叔,為了給班級贏得榮譽,也是像我一樣拼命的跑,然后也不小心摔倒了。事后聽家長們議論,說賽場上的一幕幕,特別的讓人感動。

  這場運動會,是團結的,是拼搏的,是有愛的,我為我們的班驕傲自豪!加油,三年級四班,加油,緯二路小學!

  關于拼搏作文 篇11

  時光依舊,轉眼間,我們已經進入了九年級。

  片段一

  咦,怎么電視前沒了身影?手機,mp3也被遺落在角落里。再回頭,咦,作業桌前怎么還有如此熟悉的身影?哦,原來那是在下正在奮筆疾書,那陣勢似乎是要有兩個腦袋,四只手來共同完成作業了。

  到了九年級,我們的大部分精力都奔著中考去了,在下都有些承受不住了。但為了那讓在下“眼紅”的重點高中,在下也只能屈服了,繼續孤燈奮戰吧!

  片段二

  “叮鈴鈴”呀,下課了!真糟糕,這又將上演一出每天必有的“吃飯風波”了。“快,快!”我不停地催促同桌,希望她能快點。怎奈教室人太多,“小巧”的門也因此遭了殃。但有時個子小也不是什么壞事,這讓我倆很快從“人縫”中找到出口。好不容易松了口氣,可隨著我倆這一出來,門口頓時如決堤的洪水,人是一撥一撥地往外涌,無奈,只得乞求他們的速度慢一點,我們快速跑到了餐廳。這時,我的心才慢慢平穩,但迫于午休時間有限,更有一桌作業等著我,又不得不速戰速決。全過程十分鐘不到,我又回到了教室。

  哎喲,太累了。

  但時間緊迫,情況緊急,我又怎能“坐視不理”?數學,英語,語文,哦,還有物理和歷史。我們都快成做作業的機器了。但轉念一想,這還不都是為了我們即將面臨的中考,為了自己的前途嗎?

  罷了,罷了。九年級的生活都已開啟,我們也應該快速進入角色。在接下來的一次次考試中要不斷挖掘出自己最大的潛力。

  現在的我,變得吝嗇了,我開始吝嗇每個課間十分鐘,即使是十分鐘,也不舍得出去溜噠,而是更希望能多做幾道題,現在的我連我自己都覺得有些陌生了。

  在這初中的'最后一年里,為取得更加優異的成績,為進入自己心儀的高中,為不辜負老師、父母的殷切期望,我要頑強拼搏,不斷刷新自己的成績。

  關于拼搏作文 篇12

  在如今高速發展、競爭激烈的社會上,我們該如何才能擁有美好未來?拼搏。即使到最后無法實現人生的最終目標,也不會后悔,因為在拼搏中,我們有收獲。

  九月底,我被查出慢性闌尾炎,需要住院進行手術治療。離校前,班主任再三叮囑我在療養期間也不要落下學習。

  術后八小時,晚上六點,我躺在病床上,鼻孔處插著氧氣管,右手正在輸液,胸口連著幾根線,一旁的檢測儀規律地發出滴滴聲,創口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學呢?我痛苦地糾結著。最終,我選擇了自學。就算在病床上,也絕不能不學習,畢竟我已經兩天沒有上課了,回校時跟不上進度就更麻煩了。

  我喊來媽媽,請她為我拿來詞匯冊。既然我無法坐起、不能寫字,那就聽、說、看。窗外的夜像漆黑幕布,襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房內燈火通明,媽媽坐在床沿,身體前傾,雙手舉著詞匯冊。而我雙唇翕動,記下一個又一個單詞。

  此后臥床不起的兩天,不管白天黑夜,我都保持著在校時的作息,只不過老師的`講授,變成我的自習。即使鄰床的小朋友吵鬧,我也能安心看書。后來,我能夠坐起、能夠下床走路,但右手的針管還沒有被拔去,我仍小心翼翼地握筆,忍痛補這幾天沒寫的作業和練習。待在病房里短短六天,過得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒有荒廢學業,使我的成績下落得特別嚴重。

  這次在病房里克服各種困難、拼命自習的經歷交給我很多寶貴的東西。首先,我認識到身體健康很重要,“身體是革命的本錢”。其次,自律很重要。還有,要做成一件事,得有拼搏奮斗、堅持不懈的精神和毅力,以及不怕困難的品質。這次經歷還讓我變得有定力,我能靜下心來,專注于某一件事,而不受外界因素干擾。

  現在,當我面對手邊堆成小山的作業而時針已指向八點時,我不會逃避,而會靜下心來,努力完成;當我面對眼前復雜的圖形而無法下筆時,我不會選擇抄答案,而是努力克服、認真思考;當我面對生活中的困難,也會勇敢地迎難而上……

  過去的拼,成就現在;現在的拼,也將成就未來。

  關于拼搏作文 篇13

  從小到大,做著成績好受老師喜歡的優等生、同學愿意接近的好朋友、運動場上優勝的運動員、藝術節上閃耀的明星,身上籠罩著無數光環的我,從來不缺乏自信。我自豪,不是因為我多優秀,而是因為我一直在努力拼搏。

  其實很小的時候,我的各方面因素都很平常,沒有任何過人的天賦,平平凡凡就像一只丑小鴨。在老師心中,也只是乖巧,卻不太聰明罷了,骨子里就帶著一股拼勁的我又怎能甘于平凡,我開始發狠地學習,在這個本該屬于我游戲玩樂的年齡,我選擇了學習。我付出了比常人多出好幾倍的努力,幸運的是,上帝從不虧待努力拼搏的人。我的成績有了起色,我開始在班上嶄露頭角。

  因為我是向來不愛說話的,和老師同學都沒有太多的交流,顯得有些孤僻,所以常常受不到關照。我也知道這樣不太好,可是我真的沒有太多的'話想說,為此爸媽傷透了腦筋。于是我骨子里那股拼勁又開始發揮起了作用,我嘗試著在課堂上舉起“千斤重”的手,回答問題,嘗試著和同學們進行交流,起初還結結巴巴臉紅心跳,很快我便適應了,課堂上的妙語連珠,課下的巧舌如簧,引得老師和同學們不得不被我這個平凡得像“鄰家女孩”的同學刮目相看。于是我又賺取了更多的信心。

  這樣過了很久,田徑隊的老師來招隊員了,細細想自己似乎什么特長都沒有,不如去試試吧。可是心里卻又打起了退堂鼓,“就像我這樣能夠格嗎?”“不行,我一定要去。”我骨子里那股拼勁讓我不愿服輸。于是跑道上每天都會有我的身影和點滴汗水。這一切都為我微笑站在領獎臺上的畫面奠定著基礎。

  我變得越加優秀了,成績也變得越來越好了。很快我的朗誦天賦也被挖掘出來了,在藝術節上,我如愿以償地獲得了一等獎,沒有人知道,我的嗓音其實不怎么樣,那篇稿子預選之前,我在家里練習了不下百遍……

  現在的我憑努力來到了長沙求學,在這高手如云的地方我不再是最優秀的了。但我相信我會用骨子里這股拼勁,使我努力前進,終有一天我會蛻變成天鵝的!

  我自豪,因為我依靠這股拼勁,不曾服輸,勇往直前!

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