【必備】小學敘事作文300字55篇
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的【必備】小學敘事作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
今天上午，我們學校開了運動會。
上午的比賽大多是男生的，比賽跑步時，別的班的同學歡呼雀躍，我們班的同學是那么的淡定，寫稿的同學也是激情高昂，另外，其他班的同學在紅領巾上寫“141班加油”我們班的同學也不落后，“小跟班”在自己的凳子上放著運動員的水，他們還準備了一些如：扇子，小電扇，一些食物，可以讓運動員更好的比賽，有的還幫助運動員拿衣服，你快看，我們班的王楠怎么從第一名成了最后一名，是對手太強了嗎，不是的！原來他的.腳給扭傷了，同學們趕緊把他扶到椅子上。我的眼淚在眼框打著轉，多么好的同學呀。
下午，是我們女生的運動會，王楠不能參加下午的比賽，因為他的腳扭傷了，在那里靜靜的看書，郗瑤和白若璠去跑步了，她們是我最好的朋友，我去給她們加油，吶喊助威。任老師在與其它班的老師聊天，應該是聊比賽成績吧。我們班的接力比賽，剛開始因為速度有些問題，讓其它的班成了第一名，后來大家在一起喊，136加油，136必勝，跑完的同學和同學一起吶喊！最后多虧甘甜甜為136班爭取到歷史上的一個第2名接力賽比賽成績，大家有說有笑的回憶剛才的一幕！
真是美好的一天啊！
小學敘事作文 篇2
中秋節到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術做月餅。
到了教室，老師給我們每人發了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。
開始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進月餅的皮里，再包起來，搓圓。接著，放進模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個月餅了。這樣印出來的圖案不僅美觀，還非常可愛。所以我迫不及待地拿起一個冰皮月餅，咬一口。“啊!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無與倫比。
最后我按著這個方法又做了好幾個不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問媽媽：“媽媽我做的`月餅味道怎么樣?”媽媽回答說：“嗯!非常好吃，這是我有史以來吃過最美味的月餅了!”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的!
通過了這次做月餅的活動，我不僅學會了一種本領，還給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
小學敘事作文 篇3
我最喜歡的老師是教我們班數學的鄭老師，她很高，看起來最少也有1米7，身材苗條，頭發又黑又密，眼睛炯炯有神，鼻子秀麗端正。我為什么最喜歡她呢？下面我就給大家說說。
鄭老師講課很認真，當上課鈴響過以后，她走進教室時本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級頃刻間安靜了下來，仿佛鄭老師身上有一種特殊魔力似的。上課時，她好像有一只無形的手，把我們大家的注意力全部“抓”到了她的身上，就算有一些上課調皮搗蛋的同學也放下了手中正在干著的“活”認真聽她講課 。鄭老師上課時怕我們太累，所以經常加入幾個小笑話讓我們開心開心、放松放松，所以我們覺得鄭老師講的每一節課都很精彩。
鄭老師布置的作業也很合理，比如今天的`作業比較多，那明天的作業就會比較少，因此沒有同學會抱怨作業太多而不去完成所布置的作業。
聽了我的介紹，你覺得鄭老師是一個名副其實的好老師嗎？
小學敘事作文 篇4
在我們班上有一位善良的女同學，名叫康玥琪。
康玥琪長得很漂亮！她每天都梳著一個馬尾辮，可愛極了，她的眼睛大大的，圓圓的，還有那潔白的牙齒，似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個小酒窩。她長著高高的個子，每天上學衣服都很漂亮！
說她善良一點兒都不假，比如說二年級吧：有一天，上完體育課，我自己一個人回教室時，在半路上一個五年級的大哥哥去接球，把我給碰倒在地上了，這時康玥琪走過來了，把我扶起來，查看我的傷口，我摔傷的地方是膝蓋，而且摔青了，她著急的說：“我帶你去醫務室吧？”我擺擺手說：“不用了，我不疼！”她堅持說：不行不行，必須得去！說著就把我扶起來，帶到醫務室。你們說康玥琪善良不善良呀！
康玥琪還有一個良好的習慣，就是自己的事情自己做，每天都要自己背著自己的`書包上學，而且成績特別好，一直都是我們班上的“三好學生”。
我要努力學習康玥琪的優點！要自己的事情自己做，把成績抓緊趕上來，爭取早日做一名三好學生。
小學敘事作文 篇5
天上的雄鷹高高地飛著，它的夢想是飛得更高；小河快活地向遠處流著，它的夢想是流向寬廣的海洋；我在路上走著，我的夢想是去領略世間種種變遷。
夕陽西下，我正漫步在威尼斯的林間小道上，享受著自然的愜意，這是多么美好！
坐著飛機與星星相伴，望著下面的繁華景象，慢慢喝完一杯咖啡，這不正是許多人想要的嗎？
這就是我的夢想——環游世界！每當播放新聞時，我都會認真地去看，當播到哪個國家有情況時，我就想飛過去了解一下。有一次我在理發店看到一本旅游雜志，上面記錄著各地數不清的美食和有趣的'風土人情，深深地吸引了我！
如果有一天我的夢想實現了，我要去埃菲爾鐵塔，去感受它的風情；我要去埃及，去看金字塔和獅身人面像，去揭開古埃及的神秘面紗；我還要去馬爾代夫，潛到海底去探險，看看沉沒了的破船，要去澳大利亞，看一看那可愛的樹袋熊……
媽媽告訴我，出國、環游世界，首先要掌握好各國的語言，首先是英語，在媽媽的鼓勵下，我去上了英語班，英語作業也會做了。
英語、法語、阿拉伯語……等我學完的那天，我要坐著飛機，穿過云層，飛得更高！
小學敘事作文 篇6
暑假的一天，爸爸帶我和媽媽去爬山，山的名字叫大寨。天氣很好，萬里無云。太陽才剛剛露除了頭我們就出發了。
我們一路來到山腳下，我一看山好高呀！“怎么看不到路呢？”我問，爸爸說：“我們順著巖石往上爬。”原來要走巖石上啊！我們走得非常小心因為路又陡又峭。爸爸和媽媽一致通過任命我為小隊長，帶領他們前進。我很高興，非常興奮地往上爬。爬了一會兒，我們就已經氣喘吁吁，覺得累了，于是就找了一塊巖石坐下休息。我從山上往下看，哇！風景好美呀！村莊里，房子變得好小好小，公路上的汽車好像小螞蟻。遠處的.山，層層疊疊，綿綿不絕一直到天邊。
休息了一會兒，喝了水我們有繼續往上爬。中午時我們終于爬到了山頂。吃了午飯，我們游玩了好多美麗的風景。其中三山澗最讓人驚嘆！四個山峰非常陡峭，四周都是懸崖峭壁，形成了三個非常深的山澗，很壯觀。
下午，迎著夕陽我們下山。看著紅彤彤的晚霞，我一點也不累，大寨美麗的風景讓我流連忘返。
小學敘事作文 篇7
星期五下午，我們班在第二節科學課上，老師帶著我們做了一個小小的降落傘實驗。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對我們說：“下面我們來做一個降落傘，但是時間只有五分鐘。”老師的話音剛落，同學們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學們都迫不及待地拿出上一節課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的同學都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個膠帶分別黏在“傘面”的四個角上，接著在膠帶上放一個懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的.降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個個降落傘都飛了起來，瞧，同學們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節科學課真開心呀！
小學敘事作文 篇8
一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那里人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力著，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！
接著媽媽又開始放自己的`風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。
我問媽媽：“先放哪個風箏”？
媽媽笑著說：“你說吧”！
我又去問韓林言放什么風箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風箏”？
“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”
我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！
我拿著風箏媽媽扯著線，風箏迎風飛起來了。太好了！
章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的大海里游泳。
我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的高高的。
小學敘事作文 篇9
放學了，鈴聲在校園中回蕩。許多同學都背起書包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個同學，她留下來是為了把我們班的教室打掃干凈。
她打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，她掃得非常認真仔細，連紙片紙屑都不放過。她掃出來的'垃圾簡直可以把整個垃圾桶裝滿。
因為她的身體肥胖而不方便走動，所以她掃完地后，已累得滿頭大汗。但她還是堅持干活 然后她開始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕，然后就全神貫注地拖了起來，最后我們班的地板變得干干凈凈。 接著，她又開始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍，又用干布擦一遍，轉眼間，整個黑板就像換了一件衣服似的，被擦得如同星星一樣明亮。 最后她又專心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺，她擺得非常認真仔細，不一會兒，所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看，這位同學多么認真呀！
小學敘事作文 篇10
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對我們說：“人們都說：‘有學問的`人肚子里滿是墨水，今天我就來嘗嘗墨水！”同學們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說：“老師！千萬別吃啊！”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴，放進嘴里，還沾沾自喜地說：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學也動心了。
黃禹銘也說：“我來嘗嘗！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說：“根本沒味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事？同學們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻，舉手說：“老師！我來嘗！”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水，卻學著老師把中指放進嘴里還沒分辨出味道，老師笑逐顏開，說： “他是‘聰明瓜’”。后面的同學也漸漸明白，原來，老師在使“障眼法”！她壓根沒嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個人如果做一件事，應該全神貫注，不能敷衍行事。
簡評：很有趣,也很有教育意義.
小學敘事作文 篇11
小軍幫我把一個被打亂的魔方拼好，只用了42秒，好狠。
有一次，我，小明，小格，麗麗，把小軍的'魔方打亂，讓小軍來把魔方玩得四面八方全是一個顏色，哇！小君50秒拼完。小軍謙虛地說：“只要你們認真地學習魔方，也可以玩得這么厲害。”
還有一次，我問小軍：“你拼過凹凸不平的魔方嗎？”小軍很疑問：“為什么要問這個？難道又要考我。”之后他又問：“干什么，又要幫你拼？我神氣地問：“怎么？不會拼？”小軍說：“我不是什么魔方都會拼。如三角形魔方，還有凹凸不平的魔方，算了，我說簡單點，我只會拼正方體魔方。”
“你別喪氣，你不是說只要練習就行了嗎？”小軍把n個教學看了一遍，不一會，他全會拼了，真棒！
又一次，因為小軍已經16歲，我還停留在五歲，我叫他去參加比賽，他去了，可是他只獲得第28名，很傷心，他回家把所有的魔方又看了一遍。
小軍，加油，加油!
小學敘事作文 篇12
今天是五一勞動節的前夕，媽媽答應我要帶我去二一九公園。
我們到了二一九公園。我驚呆了，二一九公園真是滿園春色，花香四溢。走到里面我就高興地蹦了起來。我跟媽媽說我想玩激流涌進媽媽說好吧。媽媽就帶我去了，到了那我一看人很多我和我媽就排隊去了。等到了我們，己經到中午了，我們玩完了就去吃飯去了，到了下午我和我媽又玩了幾個游戲項目就座車往家走，在往家走的路上我還在游戲中，一不小心汽車一個急剎車我坐在了地上。
然后我就回到了坐位到家了之后，媽媽又帶我去了我奶奶家一進屋奶奶就問我：你玩的怎么樣？我特別高興地說：今天我玩的很開心，然后我坐在奶奶的身邊很詳細的`給奶奶講講述了在公園里的所見所聞以及公園里的美麗景色，到了晚上我便提起筆來寫了我的這篇難忘的小段。
小學敘事作文 篇13
奧運火炬是那么的神圣，讓人敬仰，在今天，在奧運圣火傳遞深圳的今天，學校搞了一次模擬奧運圣火傳遞。
這次的火炬是用紙皮做的，但它以一身的“祥云”和一條長長的`火焰給人一種神圣的感覺，我很想持著這個神圣的東西環繞著人群跑著，揮手著。但是，我落選了，我雖然不能做一名神圣的火炬手，但我能為它喝采。火炬開始了，開始傳遞了，我高聲喝彩，把內心的激動大聲的喊出來，整個六乙班成了歡呼的海洋。100米....50米.....10米....5米，“綠色奧運。”。我終于體會到《向往奧運》一文中的那一句話；我變美好了；六乙班變美好了；中國也變美好了。臨走時，我再一次仰望臺上的圣火，淚水感激的流了出來。
回到了班上，老師把這次奧運會會旗發給了我，頓時，千絲萬縷的話再一次化做淚珠流出來了，我這才體會到奧運所給人的感覺是美好的。
小學敘事作文 篇14
今天下午放學后，由于爸爸媽媽要上班，沒有空來接我，所以我只好自己一個人走回家。
我背著小書包開心地走在小路上，突然，我聽見有人在叫：“李楊陽，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐著一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰呀？她為什么要叫我？她怎么知道我名字啊？我一臉疑惑，于是，我加快了走路的步伐。
我走一步，看一下，發現老奶奶一直跟著我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會兒，我跑到了家，馬上關上了門，這才松了一口氣，可我又聽見老奶奶在叫：“李楊陽，開門，開門！”我害怕極了，過了三分鐘，我從貓眼里看了一下，我本以為老奶奶已經走了，可是她卻坐在我家門口，又過了幾分鐘，我又從貓眼里看了看，我發現老奶奶已經走了，這時我突然發現門口有一個東西。
我連忙打開門一看，原來是我的語文書啊！
從這件事中，我體會到了：世上的.好人還是比壞人多啊。
小學敘事作文 篇15
今天星期六，我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因為我們是第一次來所以還要辦一張健康證，先檢查一下身體，再在表格上填好姓名
年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來到泳池邊，性好我帶了一個游泳圈，泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒過我和弟弟的.頭，可弟弟沒帶游泳圈，他可慘了！我們先坐在泳池邊往自己身上潑水，應為水有點冷要適應下。做好準備活動開始下水了，我套著游泳圈開始游了，過了一會兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游，我有點不適應，吃了一口水。我和弟弟一次次的游著，前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過程中，有一次我正在游，就快游到泳池邊的時候，我的游泳鏡突然進水了，還好這時離泳池邊很近，我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好，唉真是有驚無險啊！
游泳是我最喜歡的運動之一了，所以到了夏天，能一直泡在游泳池里那該有多好啊！
小學敘事作文 篇16
在去村莊的路上，那里的日子多么令我神往！
路的兩旁有逐步發黃的麥子和綠得發青的油菜，變成了一望無際的'綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤影。
村莊的房子很特別，都是把一座大房子分紅幾間小屋，每間只要十幾平方米，放著各種日子用品。
植物呢？往常都在院后搭一個小柵門，里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的時節輪番敞開，十分美麗。
狗，總是要養上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在墻根納涼。等養的時刻長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫。
黃昏，會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊，一群老頭鄙人象棋，許多趕完集的小伙子來到他們周圍，看著他們下，人越聚越多，最終連下棋的人都看不見了。
這夸姣的村莊日子，怎能不叫人眷戀？
小學敘事作文 篇17
我們這一周要學習游泳生存訓練，老師用不同顏色的泳帽來區分會游和不會游的小朋友，會游的戴藍帽，不會的戴紅帽，我可是游泳小健將，當然是藍帽哦。
開始做準備活動了，錢老師用哨子來喊口令。一下水，好冷呀。我游了一會，身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的`蛙泳，他把我排在了第一個，一吹口哨我就出發了。游的不錯，馬上游回來了。錢老師又交給我們3個任務，想想會是什么任務呢？
第一個任務不怎么難，要手不動腳蹬起來，只要一開始蹬出去能過老師站的那里就可以了。我輕松地過了老師站的地方，同學們也都過了。
第二個任務是在前一個練習上加蹬三個蛙泳的腳，這個任務也難不倒我，我還是過了老師站的位子。
要去上課了，可是還沒完成第三個任務。沒事，下次課會有時間讓我去完成第三個小任務的，期待我也能輕松地完成。
小學敘事作文 篇18
晚上，我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進府文廟，里面真是人山人海，擠得我和媽媽都站不穩了。于是，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了。啊，這簡直是燈的海洋，光的世界。
這里的花燈真好看!你看那個雪人燈，兩個雪人頭戴可愛的帽子，圍著漂亮的`圍巾，尖尖的鼻子，燦爛的笑臉，非常可愛。其中一個雪人提著一串鞭炮，另一個拿著燈籠，很高興的樣子，還有那個牧童騎牛燈一個牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁邊。看到這個花燈，不由得讓我想起課本上學過的一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看，發現與牛的有關的花燈特別多。媽媽告訴我說：這是因為今年是牛年。還有熊貓團團與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個個造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動，一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美，明年我還來看花燈。
小學敘事作文 篇19
桂東，屬湖南省郴州市邊界地區，周代以前，屬荊州地，清朝末年，在解放戰爭中，三千軍民壯烈犧牲；1928年4月3日，“三大紀律、六項注意”在桂東發布，成為中國人民解放軍第一個軍規。
現在，已經和平了，桂東森林覆蓋率高達80%，屬湖南最高，可有的是榮譽了！比如：“天然空調城”、“天然氧吧城”等，負氧離子濃度最高，冬無嚴寒，夏無酷暑，可不像內陸溫帶地區：夏天熱得像火鍋，冬天冷得像干冰。
冬天，只有鵝毛大雪，很少有冰雪，在寒假期末考試休息時，還可以在教室賞雪，消除煩惱。
在秋季中前時段和春季中后時段，晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來，發現：居然下冰雹了！不時幾個冰雹落下，甚至我已經嚇壞了！同樣在那一天，中午溫度高達20℃還多，所以，在這個時段是感冒高發期。
夏季即使是三伏天和夏至，最高氣溫也不過在相對地38℃以下，44℃為不可能。
小學敘事作文 篇20
有兩只蛀蟲在一棵大樹上打個洞鉆進去生兒育女，全家餓了吃樹肉，渴了喝樹汁，過著風吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天，大樹對它們說：“你們全家快搬走吧，即使我準許你們在這里生活，但那些堅持正義的人們也決不答應！”
蛀蟲們聽了非常生氣，說：“你這么個參天大樹，連手指大的地方也不讓我們占，太沒人情味了！”蛀蟲們想，你這大家伙彎不了腰，伸不了手，能把我們怎么 樣？于是，它就用強盜的口氣又說，“這個地方好，能遮陽避風，你身上有吃不完的肉喝不完的血，我們為什么要走，又往哪里走？”
大樹長長的嘆口氣。就在這時，飛來一只啄木鳥，落在了蛀蟲的`家門口，二話沒說“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然后對大樹說：“對蛀蟲和強盜們廢話少說，更不用講什么道理，直接干掉它們就是！”
——用別人的血汗或地盤來維系自己的幸福那是非常危險的！
小學敘事作文 篇21
昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。
“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰斗”了，今天終于有機會大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負，只見歐陽忠霖咬緊牙關，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的`胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。
我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準備跟他來一場“生死搏斗”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗涂地。
下次有機會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
小學敘事作文 篇22
今天早上,媽媽有事出去了,我和爸爸兩個人在家，到了中午,我們兩的肚子餓得咕咕叫，哎！沒辦法，只好自己親自動手做米線吃嘍!
我走到廚房里，學著媽媽的樣子，先打開煤氣灶，把火侯控制到2等火，等鍋熱一會兒后，小心翼翼地放入酸菜，我的手直哆嗦，生怕會被鍋里的沸水給燙傷，接著酸菜從底浮了起來，放一點精鹽，撒上味精，酸菜就煮好了。我把柜子打開，拿出米線，然后把米線放進去煮了，誰知我在下米線的'時候一不小心，讓沸騰的水給濺到了手，可真痛啊！我可真倒霉啊！
米線煮熟了，我找了只大碗把米線撩起，盛入碗中。然后把煮好的酸菜倒入米線中攪拌均勻，再放豬油，一碗香噴噴的米線做好了。我讒得直流口水，有點迫不及待。
呵呵，我吃著自己親手煮的米線，心里可高興了，味道也特別得美。不信你也來試一試，其實做米線也別有一翻樂趣。
小學敘事作文 篇23
上學期的一個星期四，我們班的同學一起去秋游。我們班有一個男孩叫大肖，他的聲音洪亮，長得很小，不過，就因為他，我們玩的很開心。
在車上，我不小心摔倒了，大肖馬上來到我旁邊，從書包中拿起創可貼，拿著膠帶幫我把腿粘好。
我們來到草坪上吃東西，我和大肖把東西分著吃，大肖從書包中拿出了一袋方便面，跟我說：“我給你一袋泡面。”我很高興的收下了，表示感謝地說：“謝謝你，大肖。”
我們又玩了老鷹捉小雞的.游戲，我排在第二個，我和大肖玩著，我將被捉到的時候，他帶著我逃了出去。
到了下午，我們又去國防基地，那里有大炮，槍，飛機，坦克，雷達，我們去參觀了隊列儀式，士兵們走得很整齊。
要走時，大肖給我和自己買了一個冰淇淋。
這次秋游我很開心，因為有我的好朋友大肖。
小學敘事作文 篇24
在我金色的童年里，發生過許多有趣的事情。讓我最記憶猶新的是，是我才學會走路時候的事。讓我回想起來，我還是忍俊不禁，捧腹大笑。
那一天，我和媽媽在花園里散步，媽媽笑著和我說：“越越啊，你想快的'長高嗎？”
我想也沒想，說：“想！”
媽媽看著花里干裂的土壤，忙跑去澆水。邊澆邊說：“澆澆水，你們快點長嘍！"
我”恍然大悟“，急忙跑回家里用水來澆自己，我頓時覺得長高了不少。我得意地去給媽媽看。媽媽見了，哈哈大笑起來。我覺得很奇怪，笑什么啊！我明明就長高了啊！
媽媽叫我照照鏡子，原本得意的我一下失落起來，我竟然沒長高？還把身上弄得濕濕的，還打了個大噴嚏！媽媽仍舊在哈哈大笑，我一臉不爽，沒長就沒長嘛！笑什么笑！我氣哄哄的沖出了廁所。
那時憨憨傻傻的我不知道水只能澆花，居然想用水使自己長高，真是太好笑了！
小學敘事作文 篇25
我的家鄉位于郴州市桂東縣，那里特產豐富，到了夏天，這里便是避暑勝地。
桂東多處景物，數三臺山最美麗，三臺山上矗立著大雕塑“紅色記憶”，非常雄偉。三臺山上種了很多棵桂花，每一年的八月，桂花盛開的時候，桂花十里飄香，使人聞了感到心曠神怡。三臺山上矗立著一座高大的塔，叫作文鋒塔，這座塔十分壯觀，聽別人說，文鋒塔下壓著一些妖怪。三臺山上還有飛行員羅伯特的墓碑，當年飛行員羅伯特開飛機不小心墜落在這三臺山上，三臺山上最讓人感動的便是革命烈士的墓碑，當年革命烈士為了保衛家園，不惜生命，與那敵人熱血奮戰，最后家園保護好了，自己卻死掉了，這件事情，讓我們懂得沒有他們熱血奮戰，就換不來今天的'我們。
桂東還有很多土特產，比如說：黃菌、玲瓏茶、花豆、黃糍粑等，黃菌可以用炒著吃，口感很好，玲瓏茶便是夏日解渴最佳。
到了夏天，有很多游客來這里避暑，因為桂東到了夏天很涼快。
我愛我的家鄉桂東。
小學敘事作文 篇26
今天，老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲，回到家后我也想試試。
我先拿了一個紙杯，加了兩勺洗潔精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一頭剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一頭開始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出來幾個小泡泡。我再蘸些泡泡水，輕輕一吹，吹出來一個又大又圓的泡泡。吹著吹著，我突然想到了一個玩法，把泡泡吹在杯口，一會兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡，像一個超大冰淇淋。我把吸管插進泡泡里去蘸水，發現這些泡泡竟然沒破，你看，這些泡泡的張力是不是很好啊?我又把一個泡泡吹在這些泡泡的上面，這杯泡泡水變成了一個葫蘆。然后我又想到了一個玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，結果吹出來許多小泡泡，而且這些泡泡產生的'速度非常快，不一會兒，整個杯子都被泡泡覆蓋住了，像個獅子頭。
吹泡泡的玩法非常多，吹出來的泡泡也是千變萬化，各不相同。你想玩嗎?
小學敘事作文 篇27
每當去超市看見巧克力，我就會想起發生在9歲的一件好笑的事情。
那是一個涼爽的下午，媽媽帶我上街買東西，買完東西后還給我買了我最愛吃的巧克力，回來的路上我便吃便笑，看見有賣西瓜的，媽媽上前挑了一個大西瓜，我問媽媽：西瓜怎嘛長出來的`，媽媽邊走邊說：它是通過土栽培長出來的，媽媽說完。一個想法在我腦中出現，我愛吃巧克力，何不讓它通過土的栽培長出來呢？說干就干回到家我就跑進后院種起我的巧克力來，等了好些天我的巧克力還沒發芽，我急的哇哇大哭，媽媽問我怎麻了。我說：我種的巧克力還沒長出來呢？媽媽聽完呵呵大笑，捂著肚子說：傻孩子不是什么東西就能在土里長出來？巧克力是工人叔叔加工出來的？傻孩子。聽到這我也笑了。
哎！問什么我當時那樣的傻？朋友們在童年都干過傻事，但是沒有人能做出這樣傻的事情吧！！
小學敘事作文 篇28
還記得那天午后，剛上完課的我帶著郁悶的心情回到家，心里還想著些惱人的問題，“鈴鈴～鈴鈴～”電話響了，我接起來，朋友問我要不要出來逛逛，我毫不猶豫的接受了，于是就這么樣出了門。（請記住 ）
外面天色朦朧，似乎快下雨了，我帶了把青色小傘前往約定的地點──便利商店，我買了瓶紅茶，坐在靠窗的位子等待朋友的到來，過了十、二十分鐘，店內還是只有我跟店員大眼瞪小眼，很顯然的.，我被放鴿子了。
我開始在街道上閑逛，路上有許多乞丐，身上的衣服殘破不堪，彷彿已經歷一切滄桑，但想起妹妹說的假乞丐，所以就視若無睹的走了過去，天空開始下雨，使郁悶的我又添了一份憂愁，心里想的是這世界為什么這么不公平，我持續在這寂寞的街道上。
雨愈下愈大，沒辦法只好躲近一間商店內，這剎那映入眼簾的是已經氣急敗壞的朋友，原來……我記錯約定地點了。
小學敘事作文 篇29
寒假來了，意味著什么？快過年了，所以早些年大家都忙，買新衣服，買年貨，買春聯…
當然我們也不例外！
除夕夜的晚上，也就是除夕夜，街上幾乎空無一人，大概是回家過年了吧！我們也很忙。今天下午，由于大人們都在準備年夜飯，春聯就由我來貼吧。
這真的不容易！首先，我把雙面膠貼在“彈簧”的反面并不難。幾分鐘就好了，但是我堅持下來會很困難。因為我是個“矮冬瓜”，要靠大哥的努力才能粘好。
晚上吃年夜飯的時候，我媽做了很多飯，辣雞，紅燒魚，炒肉絲，還有我最愛吃的土豆絲，讓我飽餐一頓。太愉快了！
當然除了年夜飯，還有一年一度的春晚，很好看！雖然有點困，但還是很想看！
春晚非常非常。漂亮！我喜歡看一些魔術表演和小品。尤其是趙本山和小沈陽的`小品《同桌的你》！可惜劉謙沒來，唉。真可惜！
在新的一年里，祝大家新年快樂，學習進步！
小學敘事作文 篇30
今天，我們來到南寧的獅山公園春游，天氣非常晴朗，我們大家都非常高興。因為來到這里是我們大家的希望。
進入公園，我看到了許多美麗的景色。小花開得鮮艷，小草碧綠碧綠的，樹木長得很挺拔，像哨兵一樣筆直的.站在草地上站崗。
我們來到一個大草坪，我們女生玩小貓小狗小刺猬，我們先圍成一個大圈，然后每個人退后三步，然后蒙的人來抓。抓到誰，就誰蒙。我們大家都很高興。
后來我們來到游樂場，我們看到魔盤。就像發瘋似的跑過去，小瑤、我、小進、小泉、小怡。都玩了，第一次，我們都抓個穩穩的。這游戲很刺激。第二次，我們幾個開始有人抓得不穩了。玩完了這個游戲，大家下來都說：“好玩！好玩！”我在心里想：大家應該都很高興吧？
到了回家的時候，我們大家都依依不舍的走出了公園，再見了，獅山公園。再見了，快樂的春游！
小學敘事作文 篇31
人間存在著許多善行，有幫老奶奶過馬路，有的在大熱天為環衛工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的`善行。
暑假里有一天，我獨自一個人坐105路去青少年宮上課。中途，上來了一位白發蒼蒼的老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒有同伴，無依無靠。這時，公交車上剛好沒了座位。車子一開一停，老人搖搖晃晃地差點摔倒。我想：有座位的青年們應該給他讓個座。
那時，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來，走到老爺爺旁邊，親切地說：“老爺爺，我這個位置讓給您來坐。”老爺爺急忙說：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說：“沒關系，還是你坐吧！”……終于，我說服了老爺爺。路上，他一直夸我是個好孩子。我心里熱乎乎的。
有了這次經歷，我發現幫助人是件非常快樂的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇于去做，就體現了我們的善行。
小學敘事作文 篇32
村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們高興；它是一道陽光，照進我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田里播撒種子──播撒今日的種子，收成明日的'期望。
上午，我們來到大樹下游玩。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前。這時，河水通知我們：“快下來呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”我們跳進了河里。
下午，火辣辣的太陽阻撓不住我們游玩的腳步。沖出家門，來到森林里。老規矩——爬樹。靈敏的動作使人目不暇接。
黃昏，一切都顯得那么安靜，那么調和。我們躺在草地上，仰視天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的神話。
村莊，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的幼年。
小學敘事作文 篇33
扳手腕比賽開始了，扳手腕的規則是雙方站在桌子的兩邊，把手放在桌面上，右手緊緊想落，我想這個游戲一定很好玩。
第一輪比賽要開始了，選手是祁程和盧歡，祁程長著烏黑的頭發，大大的眼睛，穿著一件黑色的`衣服，一條牛仔褲。盧歡長著烏黑的頭發，水汪汪的眼睛，穿著一件藍色的衣服，一條灰色的褲子。我預測是盧歡贏了，大家都喊：“耶、耶”。外貌描寫，好！扳手腕過程可寫詳細些！
第二輪比賽開始了，我的對手是姚雨，她長著烏黑的頭發，一雙小小的眼睛，穿著一件粉紅色的裙子。我預測是我贏。比賽開始了，我一口氣就把她扳在桌上。結果是我贏了，我非常高興。
比賽后，我拼命的甩手，因為我的手太酸了，如果你想贏的話，必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。
小學敘事作文 篇34
星期五，我聽爸爸媽媽說茜阿姨生病了在住院。我心想：茜阿姨怎么了，還住院？我就問媽媽，媽媽說：“扁桃體發炎。”聽到這句話，我就拉著媽媽的手往縣醫院走。
到了縣醫院旁邊的水果店，我特意為茜阿姨挑選了紫紅的提子和紅紅的蘋果。到了縣醫院，我們找了半天才找到茜阿姨住的.病房。
到了茜阿姨住的病房，我看見躺在病床上一臉不樂的茜阿姨和她身邊著急的舅奶奶、舅爺爺。看著他們不開心的樣子，我把一個老師教我們做的“東京烤鴨”，給她做了一遍。茜阿姨看著我做的“鴨”高興地笑了，我也情不自禁地笑了。
最后，為了給茜阿姨找個伴兒，我就又陪茜阿姨玩了一會兒，到了下午我才回家。我想：生病真難受！同學們，讓我們把身體鍛煉得棒棒的！讓我們永遠健康！
小學敘事作文 篇35
放暑假了，外婆帶我去上海看外公。也順便去參觀世博會。到了上海我們先來到外公那里。第二天，外公帶我們去中國國家館。
一路上，我們還看了俄羅斯館。在俄羅斯館了看到了用木頭做的娃娃。一層一層的由大到小，好多娃娃啊／我看了直拍手。看完了我們來到了中國國家館。到了門口，我看到了極富中國建筑文化元素的‘’斗冠‘’造型。在中國國家館里有浙江館、新疆館、黑龍江館······我最喜歡浙江館，排了三個多小時的隊，終于來到了里面。一進門就看到了一口大碗。不一會兒，橋出來了。不一會兒，房子出來了。最后，水沖了上來，好美啊／快要走了我們在浙江館了喝了一杯綠茶，里面的.阿姨還把茶杯送給我們了呢；我說了一句；‘謝謝阿姨’就開開心心的走了。
小學敘事作文 篇36
周末，小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇，跳哇，是那么開心!但快樂的時光卻持續不了多久，因為小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的陽臺上，碰著了放在那里的花盆，于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲，急忙走到陽臺上，看見花盆掉下去了，她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音，連忙跑過去，看見粉碎的`花盆和完好無損的足球，他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。
當天晚上，他們怎么也睡不著覺，怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對丁丁說：“丁丁，要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧。”丁丁忙點頭答應。
第二天一早，他們就到集市上買了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說：“知錯就改，還是好孩子。”他們就手拉手，邁著輕快地步子回家了。
小學敘事作文 篇37
一個星期六，我像往常一樣背著書包上興趣班。
來到教室，還沒等我放下書包，小靜連忙跑過來，笑瞇瞇地對我說：“請你說三遍‘老鼠’。”我莫名其妙的，說什么不好，偏偏要說那討厭的老鼠。在看其他同學，有的捂著嘴笑，有的使勁朝我使眼色，搞什么名堂？小靜擺出一副神秘莫測的表情，說：“說了有小禮物哦！”我只好說了三遍“老鼠”。小靜又說：“你能說三遍‘鼠老’嗎？”我想：考我嗎？我天生口齒伶俐，是班上的小主持人，這可難不倒我。于是，我說了三遍“鼠老”。這時，小靜問我：“貓最怕什么？”“老鼠唄！”我脫口而出。“哈哈哈……”頓時哄堂大笑起來，有的'同學拍著桌子，笑得臉都紅了；有的笑得直不起腰來。我還是一頭霧水，“什么？你再說一次，貓怕老鼠？哈哈……”小靜簡直笑瘋了。我恍然大悟，今天是愚人節！
看來我也得加把勁，把我的“超級大禮包”也送出去！
小學敘事作文 篇38
今天中午，我和媽媽在大拇指美食城吃完飯，乘著5路車來到新開的銀泰城。我們順著臺階走進三江超市，超市里，商品琳瑯滿目，各式各樣。我們先到買書的地方，我和媽媽一起精心挑選了兩本書——《數學應用題點撥》和《語文閱讀訓練80篇》，接著我們先到了學習用品的地方，我和媽媽只是看了一下，就走了。我們又來到了買零食的地方，我什么零食也沒買，最后我們就到收銀臺，付完錢，媽媽拿起票仔細地看著，生怕服務員弄錯一個地方，突然媽媽發現二本書的價格15.80＋12.80應該等于28.80，服務員卻加成了38.60，多了10元，媽媽向服務員說明情況，服務員帶我們去服務臺，服務臺說再去拿正好10元的東西，我和媽媽在超市又買了10元的`東西。
今天，為了買二本書，花了我和媽媽不少時間，不過兩本書還是買來了，我很高興。我以后做事要認真、仔細，不然的話會帶來許多麻煩。
小學敘事作文 篇39
今天是一年一度的中秋節，我懷著無比激動的心情來迎接這個節日，因為中秋節是我們自己的節日。在這個節日里人們都要回家鄉與家人一同過節，還要同家人一起吃月餅、賞月。
我們家也不例外，晚上我們全家在一起吃飯，雖然只有幾個家常菜但和以往不同的是——桌子上有各式各樣口味的月餅有五仁的、綠豆的、豆沙的等等等等，我看了都情不自禁的留下了口水，咬一口，各種口味的月餅里面的餡的.顏色五顏六色非常好看。
吃完了飯，我出去一看月亮出來了然后馬上把家人叫了出來，還讓家人帶上了月餅。十五的月亮果然很圓想一個大圓盤，它嵌在夜空之中，周圍的星星把它圍繞，皎潔的月光照射著我們。爸爸還跟我講了一些關于中秋節的神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋與月餅起義、玉兔搗藥等。
中秋節是我們合家團圓的日子，是我們思念家人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
小學敘事作文 篇40
文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。
文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的`哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
事例敘述生動具體，趣味性強。
文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產生深刻的印象。
文章以清新有趣的語言，描寫了的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
小學敘事作文 篇41
時光飛逝，呼嘯的寒風又一次拉近年尾的腳步，屈指算來，這已經是我的'第十四個除夕夜。
全家人忙活了一整天，打掃庭院、貼對聯、準備年夜飯。傍晚，一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯間，歡聲笑語中，大家一起追憶過去的一年的生活與學習，對來年的前景充滿了美好的憧憬。
我問奶奶：“為什么我們把過春節稱作過年呢？”奶奶點了一下我的鼻子說道：“這你就不懂了吧，聽你太婆婆說，在很久很久以前，有一個怪物叫年，每到大年三十就會出來害人。后來人們知道年獸怕紅色和響聲，于是便在這一天晚上，在門窗上貼上紅紙，掛上紅布，并燃放爆竹來驅除年獸，以求新的一年安寧。所以過春節便叫做過年了，貼春聯、放鞭炮這些習俗從此流傳下來，大年初一相互說聲恭喜，祝福大家逃避了年獸的危害，新年一定會平安富裕。”聽著奶奶滔滔不絕的介紹，我若有所思，傳說終究是虛構，即便沒有一點兒來源，人們追求幸
小學敘事作文 篇42
秋天有美麗的秋色，有涼爽的秋風，還有什么呢？對了，就是小朋友們的歡聲笑語。
十月十六日，我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點放煙花呀？”我急切地問。
“嗯……7點40分吧！”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的.7點40分終于到了！大家都放下手中的一切，一起守在陽臺邊，等待著煙花的“開放”。“砰——砰——砰”一束束煙花升向天空，綻開了美麗的“笑容”。“哇哦，真美呀！”大家都不約而同地歡呼起來，臉上露出了快樂的笑容。煙花各有千秋，有的像菊花，有的像笑臉，有的像七彩的蘑菇，還有的像是從水中冒出來的銀杏樹葉呢！真是千姿百態呀！
大家看完煙花后都驚嘆不已。多美的煙花呀，愿我們的生活就像這煙花一樣，絢麗多彩，美麗如畫！
小學敘事作文 篇43
今天放學媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學琴班，因為那時我才9歲，一看見老師那一副嚴肅的樣子就哭了起來，我哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學了。”媽媽那我沒辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個才藝小節目，我被一個小女孩的'舞蹈深深的吸引住了，那優美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說：“你肯定不學，報了也白報。”我很不開心。后來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來了，終于開始學了。沒想到學了幾天渾身上下疼得要命，我就不學了。
后來學校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。
后來我又堅持下來學了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
小學敘事作文 篇44
今天，我們在赤蜂文學社進行了一次有趣的扳手腕比賽。
首先，老師說：“誰愿意來參加這個扳手腕比賽。”同學們爭先恐后地說：“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手舉得最高，老師點了他們。他們相互看著對方，心想：我一定會贏你的。于是，老師叫他們上臺，同學們拍起手來為自己的朋友打氣。
他們手掌對手掌，大拇指相扣。老師說：“兩位選手準備好了嗎？”他們點點頭。比賽開始了，同學們大聲吶喊：“加油，加油。”徐宇超雖然個子不大，但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅，他大叫一聲，同學們屏住呼吸，激動的時刻，第一回合袁政帆戰勝一局。
第二個回合開始，他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的.把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來說：“又贏了。”
通過這次比賽，我們和徐宇超要多吃點肉，加強鍛煉，多吃菜。今天我很開心。
小學敘事作文 篇45
一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺，只有一個掃衛生的阿姨在清潔道路。公交車來了，上了公交車，我就看見有一個位置還空著，我馬上跑過去坐了下來。車子開到了，外面的道路飛快的向后移動著。車內坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白發蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內的欄桿向后面走去。車子開了，一個急剎車，我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉身一看，是老爺爺重心不穩不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦？
我想了想說：“老爺爺您坐在我的'位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開心的點點頭。然后走到我身邊坐了下來，摸摸我的頭說：“真是個好孩子。”車內的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個好孩子。我心里別提有多開心了。
小學敘事作文 篇46
我三歲的時候去了一趟老家，一到老家，我就看見伯伯在種菜。太好了，有白菜吃了！我不由地高興起來。就在這時，我想起了媽媽的`一句話：菜要除草才長得快。如果把草除了，不就有白菜吃了嗎？我有了除草的念頭。
中午，我趁別人睡覺時，偷偷溜進菜園。只見里面有幾株大草，白白的。我飛快地將它們拔起，然后去告訴伯伯我做的好事。我來到伯伯跟前，說：伯伯，我拔了幾株雜草。接著我又說起草的樣子。伯伯聽著聽著，眼睛瞪得越來越大，趕緊向菜園跑去。看見所謂的草都被我拔了出來，伯伯驚訝地說：浩浩，你拔的不是草，而是白菜！沒白菜吃了。我撅起了嘴。
一會兒，大家都知道了這件事，全家哄堂大笑。
現在，我一想起這件事，就忍不住笑出聲來。
小學敘事作文 篇47
夏天又要來了，我真是哭笑不得。
第一章：笑
夏天來嘍！我高興得嘴巴都裂到耳朵跟了。我開心地穿上裙子，涼鞋，打開冰箱，拿出一根冰棒，“吧唧吧唧”的舔掉了。吃完冰棒，我閑不過隱，又打開空調，跳到沙發上，看起了《淘氣包馬小跳》。哈哈，真好玩！晚上，我拿起游泳圈，撲向游泳池。
我誤出一個道理：夏天，是冰棒流行的.季節！
第二章：哭
夏天一到，我的痱子又出來“玩”了。我好生氣呀！輕輕一摸長痱子的地方――雞皮疙瘩都起來了！媽媽告訴我，多喝水，就可以消痱子。可我最最（此處審略100個最！）討厭喝水。所以――長了一夏天的痱子！
其實，長痱子我還能忍受，可蚊子的“拜訪”讓我無法忍受！盡管，盡管掛了蚊帳；盡管，盡管涂了一身花露水，可我，可我，還是，還是沒少被蚊子“拜訪”！這，這，這該怎么辦呀！
夏天，到底，是該哭，還是該笑呢？大家快來幫幫我吧！歡迎前來幫忙！
小學敘事作文 篇48
小朋友，你在秋天干過什么呢？捉蛐蛐？放風箏？摘果子？我最喜歡觀潮了，因為一年內最大的潮水就是在農歷的八月十八。
今年八月十八那天，我走向錢塘江畔。此時的江邊已經人山人海，擠都擠不進去。我和爺爺好不容易才找到一個可以站人的位置。
突然，我后面的一位伯伯大喊道：“來啦！來啦！”大家的頭一致向潮來的地方轉去。這時，我對爺爺說：“爺爺，潮水會很大嗎？”爺爺摸摸頭說：“應該會吧！”只見大潮迅猛而來，氣勢磅礴，像是要把我們這些游客統統吞沒，那聲音震耳欲聾。眼前的景象讓我呆若木雞，只有一顆心不停地怦怦跳。身后的.一陣尖叫引起了我的注意。原來是一位阿姨捂著嘴在大叫！我想：這么壯觀的錢江潮可千萬別錯過。
我愛秋天，我愛錢江潮！
小學敘事作文 篇49
今天，我制做了一個量雨器。首先，我打開我的科學用具，拿出制做量雨器的'材料，按照說明書上的步驟，開始做量雨器。
第一步：沿塑料瓶子肩部下面剪開；第二步：在瓶子的外壁豎直貼上標尺紙，在標尺紙上在粘上一層粘膜紙{防止雨水浸透標尺紙；第三步：剪下的漏斗形瓶口倒放在瓶子上。
我先找來一個瓶子，接著我拿了一把剪刀剪開了瓶子。然后，我把標尺紙貼了上去，貼完后，我把粘膜紙貼了上去。最后，我把瓶子上面的頂蓋剪了下來，剪下來后，我把頂蓋放在瓶子上。
我又按照說明書上的方法把水到進去了一點，是水位和零度平齊。把這些做完之后，便把量雨器放在了陽臺上。然后，我在量雨器邊上放了幾塊板。
看著我自己制做的量雨器，我好高興啊！
小學敘事作文 篇50
有這樣一個男孩，他的皮膚白白的`，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴也大大的，鼻子塌塌的。沒錯，這就是我——李諾言。我身高一米三五，體重五十三斤。
我最喜歡看書了！有一天晚上，我正在津津有味地看書，突然媽媽來叫我去洗澡。我在心里悲哀：為什么媽媽早不來晚不來，偏偏這個時候來呢？沒辦法，我只好把書也帶進浴室里去看了。到了浴室，我便拿起書又看了起來。才看了一會兒，媽媽的聲音就在我耳邊回蕩：“洗好了沒有呀？”我便答道：“No，我沒有洗好。”接著我又看起了書了。看了一會兒，媽媽又在外面問：“洗好了嗎？”我又回答道：“No，我還沒有洗好。”可是，這次媽媽卻進到浴室里來看我是不是在騙她？她進來后，發現我還在看書，便說：“你可真是一個小書迷！”
這就是我，一個愛看書的小男孩，如果我在你面前，你愿意和我交朋友嗎？
小學敘事作文 篇51
黃昏時，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規則是這樣的：每兩個小伙伴為一組，其中一個小伙伴做動作，另一個小伙伴學著他的動作，看看做得像不像。
游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個公平公正的方法。我拿出一個硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭。”話音剛落，我把硬幣向空中一丟，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的'。我給他來了個跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發出殺豬般的叫聲。我再來個橫插，他可受不了了，就自己主動棄權了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學和D同學一組，C同學來模仿，D同學做出了一個在翩翩起舞的花蝴蝶，而C同學卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。
照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。
小學敘事作文 篇52
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，漫長的暑假過去了，美麗的校園迎來了又一批學生。
來到學校大門口，首先映入眼簾的是渾身開滿黃葉的銀杏樹。銀杏樹黃黃的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的'清涼。
走進校園，往左看是有著紅色橢圓形跑道的操場，跑道上到處都是在跑步、做運動的同學。足球場上，正在舉行一場激烈的足球比賽。你瞧，同學們個個生龍活虎，朝氣蓬勃。再往前走，就是學校的教學樓。剛走到樓下，就聽到了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。你看，教室里已布置一新，同學們坐得端端正正，正認認真真地聽老師講課呢!
校園因為有了我們而變得熱鬧，校園因為我們顯得更加生機勃勃!
我愛我的校園——城關小學。
小學敘事作文 篇53
“叮呤呤！”今天上午第三節上課鈴響了，李老師笑容滿面地走進教室，她對同學們說：“這節課我們來玩個游戲……”，老師的話還沒有說完，同學們就不約而同地尖叫起來。李老師請同學們先安靜下來，她接著說：“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進行練習。
第一局比賽開始了，李老師先派出賴忠孝同學，同學們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺的兩邊，隨著李老師一聲“開始”，比賽正式開始了。只見雙方各不相讓，眼看姚寒天就要贏了，賴忠孝不甘示弱，猛然還擊，反敗為勝。
第二局，李老師派出王紫荊上場，丁昱雯自告奮勇走上講臺，和王紫荊展開比賽，兩個人咬緊牙關，互不相讓。雙方不分上下，同學們都急了，大聲喊叫：“丁昱雯加油！”“王紫荊加油！”。最后王紫荊勝利了！
比賽結束了，今天的.比賽真精彩啊！
小學敘事作文 篇54
周末，媽媽帶我到植物園拍照，一進大門，我就被園內那滿眼的金色給吸引了。路旁樹上那些發了黃的樹葉在陽光下金光閃閃，隨風舞動，它們時而旋轉，時而搖擺，仿佛是在迎接我的到來。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠遠地甩在了后面。咦，前面那棵是什么書啊？樹上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的果實，真好看。我好奇的跑過去，拾起散落在地上的果子仔細觀察起來。真奇怪，怎么會有一股刺鼻的`異味呢？趕上來的媽媽告訴我說：“這是銀杏樹，它的外皮有臭味，剝去外皮才是它的果實。它不僅可以食用，還可以入藥呢。”哦，難怪植物學家稱它為國樹呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點都不累，真想多玩一會。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
小學敘事作文 篇55
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯歡會。同學們個個喜氣洋洋，精神煥發。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯歡會開始了，班主任先說了幾句話，隨后，主持人宣布聯歡會開始。同學們高興的鼓起了掌，啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的，有表演魔術的，有表演小品的，還有表演詩朗誦的。同學們在下面認真地聽著，看著，老師也不住的點頭。每一個節目演完了之后，臺下就發出噼里啪啦的掌聲。
在一陣歡聲笑語之后，班主任帶我們玩了幾個游戲，有……有……還有……可好玩了。在老師的'帶領下，我班的氣氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同學們笑個不停。尤其是班毅，李宇航，馬炳文和趙林浩表演的小品：全新的《不差錢》，把同學們逗得哄堂大笑。
今天，大家度過了一個既開心又有趣的聯歡會，真希望這樣的聯歡會一天開一回。哈哈！
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