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忘不了為題作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的忘不了為題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了為題作文 1
我永遠(yuǎn)忘不了她，我最要好的朋友。我們的友情，從二年級(jí)一直保持到五年，自然，非常地要好啦！
可是到了那天——那個(gè)下午，我看見(jiàn)他在一個(gè)本子上寫(xiě)著一些東西，寫(xiě)完后，又馬上遞給了我另一個(gè)好朋友，她看完后，又寫(xiě)了一些上去，正當(dāng)我想過(guò)去瞧瞧時(shí)，她倆卻警惕地環(huán)視了四周，把本子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碰巧又有那么一天，我看到了本子內(nèi)的內(nèi)容，竟然全是寫(xiě)我的一些“壞話”，我看了半天都會(huì)不過(guò)神來(lái)。
我忘不了她，忘不了那一天，從那天開(kāi)始，我們便“決裂”了。
她漸漸疏遠(yuǎn)我，我們要好的時(shí)光隨風(fēng)而去，取而代之的是互相的白眼，嘲諷，冷戰(zhàn)。這是為什么，一大串的問(wèn)題在我的腦海里縈繞。本想去問(wèn)，可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她，從形影不離的好朋友，變成了形同陌路的陌生人，爭(zhēng)啊斗啊，最終卻還是兩敗俱傷，但我倆依舊誰(shuí)都沒(méi)有認(rèn)輸，我們依然誰(shuí)都不理誰(shuí)，冷嘲熱諷。她不知道，我那時(shí)的心是多么地痛。
我忘不了她，忘不了她的無(wú)情無(wú)意，但我始終不明白，這到底是為什么？
時(shí)間或許可以消去曾經(jīng)的傷痛吧，我們發(fā)生了轉(zhuǎn)變……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，是自從我們開(kāi)始冷戰(zhàn)后第一次面對(duì)面說(shuō)話，她告訴我一個(gè)消息，過(guò)幾天，她就得回老家讀書(shū)了，我的'心突然間很劇烈的抖動(dòng)了一下，本想問(wèn)問(wèn)她為什么要走，但終究是沒(méi)有機(jī)會(huì)。淚水控制不住，悄無(wú)聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩并著肩，手牽著手，竟一起哭了。
我忘不了她，忘不了那個(gè)下午，正是那個(gè)下午，兩顆冰封的心融化了。
也許，這就是人性，只有失去了才會(huì)懂得去珍惜，但是，卻發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)向往的滿(mǎn)樹(shù)繁花，只剩下光禿禿的枯干，垂死掙扎。
夕陽(yáng)西下，那個(gè)緩緩向前移動(dòng)的背影，定格在我的記憶中，啊，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了你！
忘不了為題作文 2
您，總是那么勤奮，幫助值日生打掃衛(wèi)生；您，總是那么堅(jiān)持，不放棄每一位學(xué)生；您，總是那么耐心，指導(dǎo)同學(xué)們的作業(yè)；您，總是那么嚴(yán)格，嚴(yán)格要求學(xué)生完成作業(yè)。您，就是我的數(shù)學(xué)老師---趙老師。
每天早上，您總是很早來(lái)到學(xué)校，督促值日生認(rèn)真打掃，給那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)講解題目。上課時(shí)，您總會(huì)很認(rèn)真的教同學(xué)們每一道題，把每一道題目講解透徹，如果有些同學(xué)還是不會(huì)，您會(huì)耐心地再講一遍，直到全班同學(xué)都理解了為止。您從來(lái)不會(huì)拖課，不會(huì)占用同學(xué)們的休息時(shí)間。
您常對(duì)我們說(shuō)：“我不求數(shù)量，但求質(zhì)量。”所以您布置的回家作業(yè)不會(huì)很多，卻要求同學(xué)們認(rèn)真、仔細(xì)地完成。
當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷的時(shí)候，您會(huì)很關(guān)心同學(xué)；當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，您不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，很大聲地批評(píng)同學(xué)；當(dāng)有同學(xué)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，您會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)，您會(huì)告訴她，這次考不好沒(méi)有關(guān)系，只要努力了認(rèn)真了，下次就會(huì)考出好成績(jī)的考試前，您總會(huì)當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真地完成試卷上的每一道題目，讓我們做好以后認(rèn)真檢查。
記得有一次，你誤會(huì)我上課玩手機(jī)，怕影響我的學(xué)習(xí)，您就很?chē)?yán)肅地批評(píng)我，我很委屈，就趴在桌子上哭了起來(lái)。同學(xué)告訴您我哭了，您就叫我去辦公室問(wèn)我到底有沒(méi)有不遵守記錄，在上課的時(shí)候玩手機(jī)。我就跟您解釋?zhuān)f(shuō)我上課沒(méi)有玩手機(jī)，在學(xué)校里手機(jī)沒(méi)有開(kāi)機(jī)。您知道是您誤會(huì)我了，就安慰我。本來(lái)我心里和委屈也很生氣，可是當(dāng)您安慰我了以后，我心里一點(diǎn)也不怪您。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，你已經(jīng)沒(méi)有教我了，但在我的.心中，您永遠(yuǎn)是我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。無(wú)論我在哪里，我都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
您永遠(yuǎn)是一位好老師，您雖然是我們的老師，卻也像媽媽一樣愛(ài)著我們，同時(shí)也像我們的好朋友。您是位勤奮而又善良的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的！
忘不了為題作文 3
“丁零零——”下課了。
“一會(huì)兒什么課？”我伸著懶腰問(wèn)著朋友。
“唔，好像是——音樂(lè)！”她也懶懶地答道。
猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什么？完了，完了，我好像沒(méi)帶鞋套。這下慘了！”
我捂著臉，趴在桌上犯愁。“不用這樣吧，不就是鞋套兒?jiǎn)帷！彼凉M(mǎn)不在乎的說(shuō)。我騰地一下站起來(lái)：“什么呀，不帶鞋套要罰站的，而且還會(huì)抄歌詞！”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵，還要面對(duì)同學(xué)們嘲笑的眼神，我的眼淚都快下來(lái)了。
“再找找，說(shuō)不定帶了呢。”朋友勸我。我沒(méi)抱多大信心，把手伸進(jìn)兜里，空的；又翻了翻書(shū)包，空的；桌殼里劃拉一圈，空的。眼看不趕趟兒了，“走，去借！”她不由分說(shuō)的拉著我就走。
一個(gè)班又一個(gè)班，那么多人，要么沒(méi)帶，要么說(shuō)不借。半天，鞋套的'影兒都沒(méi)有。我放棄了，可朋友還不死心，又拉過(guò)來(lái)一個(gè)人沒(méi)好氣地問(wèn)：“你有鞋套嗎，借用一下好嗎！”那人看著朋友的眼神，好像很害怕的樣子，支支吾吾的說(shuō)：“我——我的鞋套沒(méi)帶啦！”最后的希望破滅了，聽(tīng)天由命吧。
正當(dāng)我打算接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí)，朋友攥緊拳頭，仿佛下了好大的決心：“我把我的借你！”“這怎么行，你不就一個(gè)嗎。”“沒(méi)事兒的，不就罰站嗎！”我還想說(shuō)什么，她都不再理我，把鞋套往我手里一放。頓時(shí)，我身上一股滾動(dòng)的暖流。
果然，她被罰站了，我心里有股說(shuō)不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時(shí)，她都用眼神制止了。看著她的眼神，我想起來(lái)很多往事：我受傷，她背著我去校醫(yī)室；我不在，她幫我收作業(yè)；還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時(shí)，強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來(lái)。朋友，我該怎么感謝你！
她對(duì)我的幫助，我忘不了。更讓我忘不了，是我們之間的友誼，永恒，美好！
忘不了為題作文 4
春雨淅淅瀝瀝地下著，拍打著臉頰。雨為何這樣下個(gè)不停？哦，又逢清明節(jié)。
今天，我們?nèi)襾?lái)到爺爺?shù)膲炃埃瑺敔數(shù)膲灳驮谇懊娌贿h(yuǎn)的小山坡上。來(lái)到爺爺?shù)牡哪贡埃瑴I水就像斷了線的珠子似的從我臉頰上淌了下來(lái)，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時(shí)此刻，我仿佛見(jiàn)到了安睡在墓碑下的爺爺。
“爺爺，爺爺，我，我……來(lái)，我來(lái)看您…了…”我哽咽地說(shuō)不出話來(lái)。我抽泣著，摟著冰涼的墓碑卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就好象往日我趴在爺爺?shù)耐壬下?tīng)他講故事一樣。
我是爺爺?shù)男母螌氊悾珷敔攺牟荒鐞?ài)我。記得七歲的時(shí)候，我和表妹為了爭(zhēng)一個(gè)洋娃娃而吵起來(lái)。表妹的力氣當(dāng)然沒(méi)有我的大，我一下子就搶過(guò)了那個(gè)洋娃娃。于是，表妹便跑著去找爺爺。爺爺知道此事的緣由后，把我叫到身邊狠狠地訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女。可是當(dāng)天中午爺爺給我買(mǎi)了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當(dāng)時(shí)我只是眨著眼睛在爺爺懷里聽(tīng)著，似乎明白卻又糊涂，而今天，我終于明白了。爺爺，您的'教誨使我終身受益。
爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室里上課，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降。“糟糕，我沒(méi)帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會(huì)給我送傘嗎？”放學(xué)后，我急匆匆地跑向校門(mén)口，只見(jiàn)您拿著傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。
可是，爺爺，您走了，走得那么急，那么快。您在生活中給我的種種關(guān)愛(ài)還未得到
償還就走了。爺爺，您一個(gè)這么好的人，老天爺為什么帶走您？為什么？
淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺?shù)绖e。
爺爺，您走了，但我永遠(yuǎn)忘不了的您，忘不了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，忘不了……
忘不了為題作文 5
光陰似箭，日月如梭，歲月匆匆，時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將流逝，在這六年的時(shí)光中，我遇到過(guò)很多位老師，也上過(guò)很多節(jié)課，老師們都教會(huì)了我很多課本上的知識(shí)，其中讓我印象最深刻的便是王老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課。
我清楚地記得在那堂數(shù)學(xué)課上，王老師向我們?cè)敿?xì)講解了“循環(huán)小數(shù)”這個(gè)內(nèi)容，老師講的很仔細(xì)，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真，一節(jié)課很快地就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，下課鈴剛剛響起的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)卻突然猛的站了起來(lái)，向王老師拋出了一個(gè)大大的難題，老師聽(tīng)了，示意他坐下，然后便開(kāi)始思索，他沉默了足足一分鐘，王老師仍然沒(méi)有開(kāi)口給我們答案，又是一分過(guò)去了，鐘老師仍然站著，但是他開(kāi)始翻課本，仔細(xì)的看著例題，又從抽屜中拿出草稿紙開(kāi)始演算起來(lái)，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……八分鐘過(guò)去了，坐在前面的我清清楚楚地看見(jiàn)了王老師的額頭上冒出了冷汗，一滴一滴的流了下來(lái)。“對(duì)不起，同學(xué)們，這道題我不會(huì)！”王老師終于抬起頭來(lái)，向我們?nèi)嗤瑢W(xué)拋出了一個(gè)“重磅炸彈”，班里也隨即炸開(kāi)鍋來(lái)，“是的，這道題我不會(huì)，但有什么好驚訝的呢？知之為知之，不知為不知。大家要記住學(xué)數(shù)學(xué)最重要的就是找到自己不會(huì)的.，把它變成自己的知識(shí)。”王老師補(bǔ)充說(shuō)道，然后他大步流星的邁出了教室門(mén)。
這是多么有意義的一堂課啊！那一次我沒(méi)有學(xué)到知識(shí)嗎？不！我的到了一個(gè)人生的哲理——知之為知之，不知為不知！王老師正是用這一句名言告訴我們要養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)事求是的作風(fēng)，要用老實(shí)的態(tài)度對(duì)待知識(shí)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和作假。
忘不了為題作文 6
我從小到大都聽(tīng)過(guò)很多的話，有傷心的話、有快樂(lè)的話，還有鼓勵(lì)的話，但是我忘不了媽媽說(shuō)的那句鼓勵(lì)我的話句號(hào)。
有一天，那天正好是我考語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，這兩個(gè)科目的那一天。早晨讀書(shū)的時(shí)候都好，我們一直都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文讀好，我只看了一眼數(shù)學(xué)封面沒(méi)有看里面，等我們剛要看數(shù)學(xué)書(shū)的`時(shí)候已經(jīng)下課啦。我在下課的時(shí)間里沒(méi)有看書(shū)，一直到語(yǔ)文考試后，我還是沒(méi)有看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有記，我以為會(huì)考得好，因?yàn)槲矣凶孕潘詻](méi)看書(shū)。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了逗號(hào)試卷發(fā)下來(lái)了都好我一眼看上去都好題目太難了，怎么辦呢問(wèn)號(hào)我不會(huì)寫(xiě)，題目出的好難讓我動(dòng)也動(dòng)不了筆呀！數(shù)學(xué)考試結(jié)果術(shù)后我非常傷心，我有好多題目都錯(cuò)了都好如果考不及格怎么跟媽媽交代。幾天過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼看啊！我居然又考了個(gè)不及格。我心里很著急，心里想：怎么辦呢？我居然考不及格呀，怎么跟媽媽交代呀，她們會(huì)不會(huì)打我呀。放學(xué)后我?guī)е嚲砘丶遥痪茫搅思覙窍隆Ｎ曳浅?dān)心我數(shù)學(xué)試卷不及格，語(yǔ)文80幾這相差太大了。走進(jìn)家門(mén)，我忐忑不安害怕媽媽一下子就說(shuō)我，回老家我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一句我回來(lái)了，然后沒(méi)有說(shuō)什么。媽媽突然問(wèn)我要不要吃飯，我說(shuō)不要。我以為媽媽不知道我的成績(jī)沒(méi)想到媽媽突然說(shuō)：“潘佳琪，你怎么考這么差？天天說(shuō)你不要跟人家比，你還是跟人家比。……”這句話始終讓我忘不掉。每當(dāng)我考試的時(shí)候都會(huì)記起這句話。希望我能考好，我就努力改掉這個(gè)壞毛病。
我忘不了那句話：不要跟人家比。我考不好或考得好都會(huì)想起到這句話，我再忘不了這句話，這是媽媽鼓勵(lì)我的話。
忘不了為題作文 7
忘不了，我曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)朋友——圓圓的臉蛋，大大的眼睛，臉上散落著些芝麻大小的小雀斑；忘不了，她那自信而又爽朗的笑，一條馬尾辮總是不知疲倦地甩呀甩；忘不了，和她一起的日子，清純的友誼如老家清凌凌的小溪……她的快樂(lè)，她的體貼，帶給我們一段真摯的友誼，哦，那可愛(ài)又頑皮的她。
曾記得，她有很棒的文筆，篇篇作文如美麗的蝴蝶，從她的筆下飛出。初次遇見(jiàn)她時(shí)，她身著一件甜菜根色的衣服，下身是一條洗的有些褪色的長(zhǎng)褲，腳上穿著一雙粘上了灰塵的`白球鞋，樸實(shí)無(wú)華。但令我驚奇的是，她的臉上，卻總是漾著自信的微笑，我不懂，她為什么總是那樣自信？她告訴我：自信，源于對(duì)生活的熱愛(ài)。她調(diào)皮地把手指按在我的嘴角上，幫我揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑。“像這樣”，她笑著說(shuō)。
從那時(shí)起，我便喜歡上了這個(gè)自信地、快樂(lè)的女孩，她總是像一個(gè)大姐姐一樣牽著我的手，和我一起看書(shū)，一起玩耍。而我，也習(xí)慣把頭靠在她的肩頭，閉上眼睛，享受這片刻的美好。那一次，一個(gè)籃球打著旋兒飛向我的額頭，把我的淚水砸了出來(lái)，疼痛讓我第一個(gè)想起了她，“你、你怎么能這樣？”睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了她，她正義正辭嚴(yán)地指責(zé)用籃球砸我的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生，那憤怒的神情第一次出現(xiàn)在她的臉上，她走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的額頭，她的手指涼絲絲的，如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心田。曾記得，那一天，我在她面前，哭的像個(gè)小孩，而她，卻像一位大姐姐，軟言輕語(yǔ)地安慰這我。
童年，我人生的春天，如像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的面前，牽起我的手，伴我走過(guò)那段真摯的友誼。她上揚(yáng)的嘴角，如一條最優(yōu)美的弧線劃過(guò)我的天空。她，教會(huì)了我自信，快樂(lè)，熱愛(ài)生活和體貼他人，哦！忘不了她，我親愛(ài)的摯友——瑤。
忘不了為題作文 8
一縷淡淡的香茶彌漫在公園中，與一邊和二胡演奏者形成了和藹的古風(fēng)氣。一位盲人坐在石椅上，一把二胡一套茶具，幾包茶葉，便是他一身的行頭。
每日一早，我路過(guò)公園，總能看見(jiàn)他面對(duì)蓮花池，泡著茶，拉著小曲。嘴中哼唱著不知名的歌謠。春夏秋冬，從未見(jiàn)斷過(guò)。
終于有時(shí)間了。
我?guī)еS身聽(tīng)，在公園的`柏油路上散步，又看見(jiàn)了他，面對(duì)蓮花池，拉著小曲，泡著茶，嘴中哼著不知名的歌謠。也許是好奮心上來(lái)了吧，也許是客戶(hù)信息多，我口出狂言。
“叔叔，你看不見(jiàn)么？”
童言往往最傷人心，盲人眉頭一皺，露出一絲不易察覺(jué)的痛苦，隨之眉頭舒展，苦笑道：“是啊。”他傾了傾，“小妹妹，別動(dòng)我茶葉。”我一聽(tīng)，吐了吐舌頭，把快要碰到茶葉的手縮了回來(lái)。
我們倆沉默了。
“你喝茶嗎？”他問(wèn)。
“啊？”我大吃一驚，“可以喝嗎？我看這茶很貴啊。”他呵呵一笑，“沒(méi)事，喝吧。”說(shuō)著便倒了一杯遞給我，我定看這茶。白瓷青花的杯盛著一小杯碧綠而不失淡雅的茶。水面浮著幾片略為舒緩的茶葉，杯底沉著三四片寬大卻不顯肥胖的茶葉，它們隨著還未平靜的茶搖搖晃晃，搖搖晃晃，晃過(guò)了歲月，搖過(guò)了時(shí)間。
我抿了一口，嗯，滿(mǎn)嘴苦，這不是一段的苦，這苦刺激著味蕾，撞擊著胸膛，苦得令人感嘆。我吞了吞口水，似乎有點(diǎn)猶意未盡。
“好喝嗎？”
“好喝。”
我滿(mǎn)意得頻頻點(diǎn)頭，他好似知曉了我的動(dòng)作，哈哈大笑起來(lái)，我一見(jiàn)，也從心里感到高興，這種高興從心底流出，溢于言表。
“這個(gè)茶呢，先苦后甜……”他停頓了下來(lái)。
仔細(xì)一想，先苦后甜的是茶，單單只是茶么？不，生活也如此。這，應(yīng)就是我忘不掉那杯茶的原因罷。
忘不了為題作文 9
一晃六年過(guò)去了，我依舊忘不了李老師對(duì)我的關(guān)懷，記憶中的她長(zhǎng)發(fā)飄飄，喜歡穿連衣裙，宛如天上的仙女。
那場(chǎng)雨來(lái)得很突然，下午最后一節(jié)課時(shí)，明媚的天空瞬間被烏云侵襲，蒙上了一層層的黑紗，窗外的樹(shù)張牙舞爪，成群亂舞，就像魔鬼令人毛骨悚然。伴隨著這種壓抑，鈴聲響了起來(lái)。我一邊收拾東西，一邊自言自語(yǔ)：“我沒(méi)帶傘呀！這鬼天氣。”看著身邊的.同學(xué)都由家長(zhǎng)帶走了，心中有些嫉妒，更多的是委屈，“哼！有什么了不起的，一會(huì)兒我的爸爸媽媽也會(huì)來(lái)接我的。”我踢著旁邊的石頭，嘟起了小嘴，我望了又望，什么也沒(méi)有盼到，心里覺(jué)得他們不要我了。
我抱成一團(tuán)蹲了下來(lái)，小聲哭泣著，淚水糊了眼睛，“喲！這是誰(shuí)家的孩子呀，不要我就抱走了哦！”李老師打趣地說(shuō)道，“我……我……”“沒(méi)事，別怕，我送你回家。”這聲音親切而溫柔我至今都無(wú)法忘懷，說(shuō)著她輕輕地將傘打開(kāi)，把我摟了過(guò)去。恍惚間，我覺(jué)得李老師的手充滿(mǎn)力量，貫穿著我的身體，這個(gè)力量是李老師對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛(ài)！
我和李老師下了樓梯，走在了空無(wú)一人的路上，既寂靜又冷清，我一聲不吭，心里有些緊張，而李老師看出了我的緊張，就跟我聊天。一路上我們聊了許多，仿佛相處了很久，渺小的雨傘撐著兩個(gè)人，大部分傘都在我這，李老師的右肩卻濕潤(rùn)了不少。李老師把我送回家后，看著她的背影，我又哭了。
每到下雨天我就會(huì)想起她，感謝她陪伴我度過(guò)地童年時(shí)光，我忘不了那天的雨，更忘不了敬愛(ài)的李老師。
忘不了為題作文 10
在老家，我一向和二爺爺在一起，他到哪兒，我就到那，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一向很好的嗎？可怎會(huì)成這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我十分喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌。在我的軟磨硬泡下，二爺爺最終答應(yīng)，說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準(zhǔn)備好材料后，我們爺倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注的看小凳是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷的學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不細(xì)心，我自己把手給鑿流血了，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣活的幫我把手指包好，告誡我，下次幫忙要細(xì)心一點(diǎn)好！
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的`小凳最終做了，還用一些柳條嵌在小凳上，二爺爺還在小凳上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了，伙伴都羨慕我，我高興極了。
可是，此刻每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下歡樂(lè)生活的小凳時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樗涗浿液投敔數(shù)耐昝烙洃洠屛彝涣怂?/p>
忘不了為題作文 11
忘不了忘不了. . .忘不了花開(kāi)的寂寞，忘不了落夜的惆悵。趁悶的黑夜空蕩蕩，手指的寂寞不會(huì)因?yàn)榍么蜴I盤(pán)而轉(zhuǎn)移，無(wú)論如何，夢(mèng)似花開(kāi)，看不到花落：深秋寒意的氣息一點(diǎn)滲入、這樣的等待逃不開(kāi)夜的呼喊。漆黑的夜空給我借口，讓我雖有倦意卻無(wú)眠。“忘不了”仫？即來(lái)之則安之，來(lái)了，還有什么是不能忘的。回憶只是徒勞，而回憶卻比黑夜更無(wú)奈！時(shí)間還在守侯，等待著晨光拉開(kāi)帷幕去把寂寞打破。一如即往的平淡思弦希望能夠撥動(dòng)，可我不是肖邦，畢竟是做不到的。
命運(yùn)的宿命，太多的無(wú)奈、太多的祈求。那是什么，讓我的神情如此恍惚，是秋風(fēng)落目滿(mǎn)紙的滄桑？還是深秋蕭寒平靜的'空蕩？ 不顧，似乎，什么都不重要。歲月走過(guò)片許不會(huì)漫長(zhǎng)。430-2，在這里，我只是個(gè)過(guò)客：我來(lái)過(guò)，終究會(huì)走：我點(diǎn)綴不了你美麗，你也裝飾不了我的夢(mèng)，這短暫的時(shí)間，我們什么也不會(huì)發(fā)生。走過(guò)，夢(mèng)已醒。我的生活沒(méi)有目標(biāo)，我的腳下沒(méi)有沒(méi)有道路，對(duì)于后來(lái)，我只是想想，這樣的我亦不會(huì)靠近你，也不會(huì)讓你走進(jìn)。季節(jié)會(huì)過(guò)去，我們會(huì)忘了誰(shuí)的誰(shuí)！
象這樣的夜，我寫(xiě)過(guò)很多的字，不想去睡，沉睡會(huì)讓我變得象個(gè)孤單的孩子。這一切，象欲言又止的誰(shuí)，來(lái)不及說(shuō)出口，就被拋在過(guò)往的路上，然后荒廢...
忘不了為題作文 12
我已經(jīng)十二歲了。在這十二年里，我經(jīng)歷過(guò)不少事，看見(jiàn)過(guò)不少人，隨著時(shí)間的流逝，他們都有淡忘了。但有一個(gè)人，我卻忘不了，更忘不了那件事……
放暑假的時(shí)候，爸媽要出差，便把我送到鄉(xiāng)下的'奶奶家去……記得那一天，天氣很熱，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。不到一會(huì)兒，便覺(jué)得枯燥無(wú)味，便找點(diǎn)新鮮事玩。這時(shí)，小華靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō):“不如去樹(shù)上找小鳥(niǎo)吧！”我們一聽(tīng)，就爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到了大樹(shù)腳下，小華和小志一起爬樹(shù)了。他們?nèi)齼上鹿Ψ颍湍玫进B(niǎo)巢，把其中一只給了我，我非常高興，愛(ài)憐地?fù)崦Ｕ谶@個(gè)時(shí)候，身后傳來(lái)一陣喊聲：“把它們放回原處!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的孩子。小華便說(shuō)：“放回都行，不過(guò)有條件。”“什么條件！快說(shuō)！”那人說(shuō)。“嗯——那你就去這棵大楓樹(shù)頂上摘一片葉子下來(lái)給他。”小華指著我說(shuō)。“行！”說(shuō)完，他便迅速往上爬。十秒……二十秒……五十秒……一分鐘……兩分鐘……兩分鐘過(guò)后，他下來(lái)了，拿了塊紅葉給我，我便把小鳥(niǎo)給他。望著他滿(mǎn)臉汗水，我感到一點(diǎn)兒慚愧，我想：世界萬(wàn)物皆有生命，我怎可以傷害這小小的生命呢？當(dāng)我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他已經(jīng)把鳥(niǎo)巢放回原處，消失得無(wú)影無(wú)蹤……
現(xiàn)在拿起這塊紅葉來(lái)，我仿佛看到他就在我眼前，那件事也在我眼前，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。
忘不了為題作文 13
每個(gè)人都有忘不了的事，它可能是傷心的，也有可能是喜悅的。
它也許是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也許是一個(gè)美好甜蜜的回憶不管怎樣它永遠(yuǎn)是你成長(zhǎng)道路上不可回避的經(jīng)歷，只有這樣你才能成長(zhǎng)。
我記得在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候放學(xué)了，我完成作業(yè)，正在看電視，我看見(jiàn)有許多人都在滑輪滑，于是我漸漸的也喜歡上了輪滑。因?yàn)槲蚁矚g腳下生風(fēng)，風(fēng)馳電掣地感覺(jué)。好像賽過(guò)了哪吒。從我一開(kāi)始玩輪滑以經(jīng)有三年了從不會(huì)到會(huì)，從生疏到熟練不知道過(guò)了多少天。
雖然我已經(jīng)能滑輪滑了，但是我有時(shí)候滑輪滑會(huì)率的'頭破血流。就那上次說(shuō)吧，有一次我在外面滑輪滑時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)下坡路，應(yīng)該要減速的但是我反而加速，突然路中央跳出了個(gè)“攔路虎”，連忙停腳一不小心率了“狗”肯泥頭上多出了一個(gè)大包疼得不得了要怪就是我錯(cuò)呀。不過(guò)那個(gè)包讓變得很滑稽所有朋友都在笑我，就連我自己也在嘲笑我自己。
雖然這輪滑鞋讓我吃盡了苦頭，但我對(duì)輪滑的興趣并沒(méi)有減少反而與日俱增，恨不得天天穿著輪滑鞋去上學(xué)，去運(yùn)動(dòng)。
在電視上我一看到那些輪滑高手，變的很癡迷，我也想變得那么厲害。后來(lái)我不少一番苦練。
我雖然很喜歡輪滑，但是我對(duì)那一段的疼痛也是記憶憂(yōu)新。這就是我忘不了的那一件事。
到現(xiàn)在我一想到那件事我后背就發(fā)涼，以后再要不敢滑那么快了。
忘不了為題作文 14
忘不了，你的眼淚滴在我手背的灼熱。
忘不了，你燦爛的笑臉為我變得憂(yōu)傷。
忘不了，你堅(jiān)硬的后腰為我變得經(jīng)常受傷。
我，忘不了。最敬愛(ài)的父親，在那一年，為我所做的一切。
那年夏天，我被父母懷疑是闌尾炎送進(jìn)了醫(yī)院。從那天以后，這一年，我家為了我所付出一切。
住進(jìn)醫(yī)院的第三天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我是不是快死了，他們都說(shuō)進(jìn)了醫(yī)院就離死亡近了一步”。爸爸微笑著摸摸我的'頭：“盡說(shuō)胡話，肯定會(huì)好的，難道你不相信爸爸嗎？”我沒(méi)有回答爸爸，在那一刻，我專(zhuān)注爸爸的眼睛尋找答案。但是，卻看到了代表勞累的紅血絲。就在這一晚，我因感到身體某處疼痛哭醒，爸爸看到我這樣很著急，就央求我吃藥。此時(shí)的我被痛苦纏繞無(wú)暇顧及爸爸的言語(yǔ)。知道我的手背被一點(diǎn)眼淚浸染，滲透我的肌膚灼傷我的心底。我停止了哭聲，下意識(shí)的拿過(guò)藥吃了下去。這是，爸爸緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，微笑掛滿(mǎn)了臉頰。而我也忘記了疼痛和爸爸對(duì)視相笑。那是，我看見(jiàn)爸爸第一次流淚。
出院后，我就飛奔去找爸爸。在一家建筑工地，我看到了爸爸，他的肩膀上扛了幾十公斤的鋼鐵，艱難的向前走去。重重復(fù)復(fù)幾次，爸爸坐在角落里，艱難的抬起手揉揉肩捏捏腰，臉上露出了痛苦的表情。我最終沒(méi)和爸爸說(shuō)話。
爸爸，你到底是用什么支撐起我們整個(gè)家。您的腰已經(jīng)超負(fù)荷了。不要再干了。爸爸，在等我?guī)啄辏視?huì)用我的小身板，替你扛起整個(gè)家。
忘不了為題作文 15
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他的職業(yè)是掃地的。他的皮膚很黑，臉很長(zhǎng)，嘴角還有口水，一直流著，他還不會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)說(shuō)膽子很小，恐高。我感覺(jué)見(jiàn)了他是我倒了八輩子霉了。
每當(dāng)?shù)搅酥形纾蜁?huì)在鄰居家的門(mén)前，坐在地上吃飯。鄰居家的人也很熱情，總是給他一些水果。他老是這樣，都讓鄰居給他東西，不會(huì)用自己的實(shí)力去買(mǎi)啊。每看到這幕我就來(lái)氣，但這是他們自愿的。
媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)自己的牙不白，我給媽媽看了牙齒，說(shuō)要使勁刷才白。正巧，被他聽(tīng)到了，就寫(xiě)了張紙條拿給媽媽看。媽媽把上面寫(xiě)的讀給我聽(tīng)，我還被媽媽說(shuō)了一道，他真是愛(ài)管閑事，好煩！
我很生氣，朝公園的方向走去，嘴里還一直說(shuō)：“丑八怪，憑什么說(shuō)我使勁刷不行！”
突然，我看到了他。他正望著樹(shù)上的.桑葚，然后一步一步爬上去。我躲到離他很近的草坪上，仔細(xì)一看，他的雙手有點(diǎn)顫抖，連腿也跟著不聽(tīng)使喚。他下來(lái)了，心里好像在想些什么。過(guò)了十分鐘左右，他才愿意上去。他那豆大般的汗流了出來(lái)。雖然他恐高，但是感覺(jué)他已經(jīng)不再懼怕了，而是堅(jiān)持給了他力量。我心軟了。
后來(lái)我回家，看到門(mén)前有一籃桑葚，還看見(jiàn)了他在寫(xiě)字條。我不由自主地上前和他打了招呼，還和他微笑。他好像明白了我的意思，也對(duì)我微笑，雖然嘴角依然有口水，但那笑使我忘不了。
忘不了為題作文 16
寒假開(kāi)始，但卻未從那緊張的學(xué)習(xí)氛圍中釋放出來(lái)，寒假?zèng)]有了像以前那樣的喜悅，而是多了一些奮斗的氣息，外加上一些苦澀.是啊！要中考了，要離別了，回首3年，歲月變遷，我們?cè)缫殉砷L(zhǎng)，卻仍忘不了最初的自己，
忘不了，那開(kāi)學(xué)的第一課，“梅麗如玉”4個(gè)字入心坎，我們感受到師生之間無(wú)法言語(yǔ)的
友誼,的一舉一動(dòng)不經(jīng)意間影響著我們,引領(lǐng)我們不斷前行，你不時(shí)的督促，讓我們即使在頂峰也不驕不躁，努力向更高處奮進(jìn)。
忘不了，第一次寫(xiě)交流本，初次見(jiàn)面，卻遲遲不敢下筆，因?yàn)榭偸怯行⿹?dān)心，不知怎樣表達(dá)。經(jīng)歷一次次的交流，通過(guò)與它的'不斷接觸，它成為了我的良師益友，讓我的寫(xiě)作水平斷提高，文化素養(yǎng)不斷豐富。
曾有一段時(shí)間，他成為了我與組員之間的“斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)”，但最終也成為了我們友誼的誕生之處。我們逐漸成長(zhǎng)，而他，記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。
忘不了，曾經(jīng)跟我在一起組員們，不管是曾經(jīng)的還是過(guò)去的。無(wú)論是矛盾沖突，還是友善幫助。你們都將被我珍藏于心，你們陪伴我?guī)椭遥腋惺艿搅耸斋@到了友誼。讓我在3年時(shí)光，無(wú)比精彩。
曾經(jīng)已是過(guò)去，未來(lái)還太遠(yuǎn)，我們能把握的只有現(xiàn)在。珍惜每一段時(shí)光，不留后悔。
忘不了，忘不了。太多，太多。
寒假生活豐富多彩，讓人從緊繃的生活中放松出來(lái)，寒假的那場(chǎng)雪給我留下了深刻的印象。
忘不了為題作文 17
她很親切，她曾經(jīng)給了我溫暖，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)一切，她，是她，讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。
從小體弱多病的我，因?yàn)榇笕说膶檺?ài)，如果一有點(diǎn)頭痛腦熱，便躲在家里不去上課，不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級(jí)后，我還是故伎重演，楊老師不知道找了我和家長(zhǎng)多少回，都沒(méi)什么太大用處。但三年級(jí)下學(xué)期的一件事，改變了我，讓我一生難忘。
有一次，老師讓我們一人交九角錢(qián)，我這一組由我負(fù)責(zé)收。看著老師信任的目光，我格外的激動(dòng)。下午，我收好了，準(zhǔn)備交到辦公室去，看見(jiàn)楊老師邊上站著一位同學(xué)，那位同學(xué)低著頭，好像犯了什么錯(cuò)，我豎起我的.“兔耳朵”聽(tīng)，原來(lái)那位同學(xué)在收錢(qián)的時(shí)候，丟了幾角。看著他低著頭走出辦公室，我喊了一聲“報(bào)告”，走了進(jìn)去。把收好的錢(qián)交給老師，說(shuō)：“老師，錢(qián)都收好了，我想可能很多人都會(huì)交一元錢(qián)，所以多帶了幾角，找給了他們。”“好，親愛(ài)的，你真棒！”楊老師用贊許的目光望著我，并豎起大拇指對(duì)我說(shuō)。一瞬間，我感到一股力量涌進(jìn)我的心里，我心里暖洋洋的。
從那以后，我很少躲在家里不去上課了，上課時(shí)也愛(ài)發(fā)言了，總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我，摸著我的小腦袋對(duì)我說(shuō)：你進(jìn)步了，老師愛(ài)你！
楊老師，謝謝您，是您！是您！讓我找回了我的自信，讓我勇敢面對(duì)一切，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師，偉大的老師，猶如母親般的親愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您！”
忘不了為題作文 18
每個(gè)人都有一些忘不了的事情，比如某次生日啊，一次爭(zhēng)吵啊什么的，無(wú)論過(guò)多少年都忘不了。
我有幾件事是怎么都忘不掉的。第一件事，是我差點(diǎn)在游泳池里溺水。那天我和我好朋友去我閨蜜家泳池里游泳，因?yàn)槲覀兪且褂危車(chē)鸀跗崮ê冢藷裟苷盏降姆秶渌裁炊伎床灰?jiàn)。突然，一個(gè)黑影跳到了我們的充氣小船上，小船震動(dòng)了起來(lái)，雖然我知道那個(gè)黑影是我朋友，但也被嚇到了。一不小心，重心沒(méi)穩(wěn)，要掉了下去的時(shí)候，我覺(jué)得我只要拉住一個(gè)人，我就不會(huì)掉下去，于是我拉了一個(gè)朋友，可是，她也跟著我一起掉了下去，因?yàn)槟菚r(shí)候我還不會(huì)游泳，更何況她家的泳池有2.5米高，我才一米三幾，就算是踮著腳也踩不到，我在水里大聲呼救，可那兩個(gè)在船上的人看都沒(méi)看我們一眼，幸好那個(gè)被我拉下來(lái)的人會(huì)游泳，我就拽著她的衣角，一點(diǎn)一點(diǎn)漂上了岸，也算是她救了我一命吧。從那之后我?guī)缀醪桓胰コ^(guò)一米深的水里玩了。
還有一次，我和我好朋友在去英語(yǔ)課的`路上吵架了，因?yàn)槲覜](méi)有把上次課的英語(yǔ)積分全部給她，我們約好把積分都攢起來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)換，可我覺(jué)得那樣太慢了，于是就想一個(gè)人攢，可她又是她們班的孩子王，吵不過(guò)她。她讓我把之前她送給我的東西還給她，我不愿意，就稍微重了一點(diǎn)打了她的手臂，她哭了，那天晚上就用她媽的手機(jī)跟我媽告狀，我被我媽罵了，我也哭了。
忘不了為題作文 19
我拿起一張張滿(mǎn)分的小試卷時(shí)，就會(huì)想起數(shù)學(xué)老師黃老師，雖然只短短相處了一個(gè)學(xué)期，但黃老師給我留下了深刻的印象。
黃老師是男的，不是五大三粗而是瘦得像根木棍。一頭又卷又黑的頭發(fā)，是個(gè)近視眼，那副眼鏡在燈光的照耀下會(huì)發(fā)光，給人一種寒氣撲面的感覺(jué)。但黃老師卻很愛(ài)笑，是個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，但是對(duì)待我們的學(xué)習(xí)卻是嚴(yán)厲認(rèn)真，嘔心瀝血的。
在課堂上，黃老師背對(duì)我們寫(xiě)算式時(shí)，有人趁機(jī)說(shuō)話，而黃老師寫(xiě)完后，就叫說(shuō)話的人站到后面去，并對(duì)他們說(shuō)：“剛才說(shuō)話的自己自覺(jué)站到后面去，不要讓我來(lái)抓，我的`這個(gè)眼鏡可是反光的，我能看到我身后的所有東西。”有些人聽(tīng)了就乖乖的站到了后面，不管黃老師說(shuō)的是不是真的，但我還是很崇拜黃老師的，他只用了一句話就讓那些人不打自招了。
別看黃老師挺兇的，但他總有一些點(diǎn)子讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次上課，一個(gè)同學(xué)在吃東西，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，可黃老師并沒(méi)有去說(shuō)她，而是走到她的面前問(wèn)到：“學(xué)校里有兩只羊，一天來(lái)了一只狼，現(xiàn)在學(xué)校里還有幾只羊？”女同學(xué)回答道：“沒(méi)有了，都被狼吃了。”黃老師立即說(shuō)道：“錯(cuò)！學(xué)校里還有兩只羊，因?yàn)閷W(xué)校里不準(zhǔn)吃東西。”那女生聽(tīng)了，臉都紅了，連忙把零食放進(jìn)了書(shū)包，逗得全班哈哈大笑。
我在黃老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多東西，黃老師就像一棵大樹(shù)給我們傳送知識(shí)，我喜歡這個(gè)幽默的黃老師。也忘不了他帶給我們的快樂(lè)。
忘不了為題作文 20
友誼，源于愛(ài)。跌倒時(shí)伸出扶持的雙手，憂(yōu)傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，削去一瓣心香。是啊，就是他，使我終身難忘。
生根
我和他結(jié)識(shí)，只有不過(guò)五年，我是二年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的。小時(shí)候的我，十分內(nèi)向，不管見(jiàn)誰(shuí)，都是低著頭的，就連是見(jiàn)熟人，都不敢去打招呼。
來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，這讓原本內(nèi)向的我，更加不敢說(shuō)活。下課，我也只能一個(gè)人孤零零地待在角落，無(wú)所事事。
這天，我看到班上許多同學(xué)都買(mǎi)了一個(gè)名為“手指滑板”的'玩具。各種花色都有、十分引人喜歡。可我卻不能買(mǎi)，只有羨慕的份。這時(shí)，他看到我在一旁，雙眼放光。就把自己手中的玩具，遞給了我：喏，給你，這是我的，你拿去玩吧。”
這一次小小的接觸，讓我在陌生的班級(jí)，終于有了一個(gè)能說(shuō)話的人……
發(fā)芽
在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活里，我們成為了”好兄弟”，不論干什么，都會(huì)互相幫助。
3.4年級(jí)的我，成績(jī)只能排在中下等，常常會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。這次數(shù)學(xué)考試，我又只考了80分，我傷心極了，趴在桌上，整個(gè)人就跟被腌制的酸菜似的。這時(shí)，小李同學(xué)輕輕地走到我的面前，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事的，我們可是兄弟!你有什么不會(huì)的，我來(lái)教你。”
我心想：這是太好啦!能遇到這樣的朋友，簡(jiǎn)直就是幸福呀!
忘不了為題作文 21
在老家，我一直和二爺爺在一起，他到哪兒，我就到那，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎?可怎會(huì)成這樣?”我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌。在我的.軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)，說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準(zhǔn)備好材料后，我們爺倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注的看小凳是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷的學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血了，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣活的幫我把手指包好，告誡我，下次幫忙要小心一點(diǎn)好!
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳終于做好了，還用一些柳條嵌在小凳上，二爺爺還在小凳上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了，伙伴都羨慕我，我高興極了。
不過(guò)，現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樗涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃洠屛彝涣怂?/p>
忘不了為題作文 22
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，就是那樣的令人不舍。
到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得那里就是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不就是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我以前去理解批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以前灑過(guò)汗水的跑道，深情地看著我以前讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著我以前……
忘不了啊，六年前幼稚的.我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著老師那一步步的詳解，那就是多么的搞笑啊！
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎樣舍得呢？：
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但就是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但就是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
忘不了為題作文 23
我的七年時(shí)光被拴在二胡弦上，再也掙不脫。
當(dāng)家里搬來(lái)一把樣子奇怪的樂(lè)器時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)二胡，明白嗎？”年幼的我自然滿(mǎn)嘴答應(yīng)，可不知怎的，我有一種不好的預(yù)感。
剛開(kāi)始學(xué)，是在少年宮，純屬一對(duì)一教學(xué)，老師很溫柔，教導(dǎo)我空弦、D調(diào)，我也興致濃濃。后來(lái)，換了地方，人從一到五，我漸漸地分了神。再后來(lái)，老師換了，兩名學(xué)生走了，剩下我和另外一個(gè)男孩、一個(gè)女孩，男孩跟我一模一樣，是極其不情愿拉二胡的'，他更愿將時(shí)間中的水?dāng)D進(jìn)書(shū)里和運(yùn)動(dòng)，但被迫參加許多輔導(dǎo)班，像籠中之鳥(niǎo)。后來(lái)，另外一個(gè)女孩也加入班級(jí)，已有四人學(xué)二胡了，好日子沒(méi)了。
現(xiàn)在的老師很?chē)?yán)厲，要求就像她自身，極其嚴(yán)格，花一個(gè)星期背歌譜，拉下來(lái)。我對(duì)音符“感冒”，讓我背，與其不如背圓周率，所以，每次背歌譜我都想方設(shè)法躲避，也不知怎樣，老師近乎每次都發(fā)覺(jué)不了，多年下來(lái)，僅僅兩次留下我和男孩一起練二胡，就這樣，我和他成了朋友。
練二胡時(shí)，每一個(gè)尖利的音符總在強(qiáng)烈地沖擊我的耳膜，每一個(gè)曲調(diào)的指法讓我眼花繚亂，可一旦拉起來(lái)，我總能跟上節(jié)奏，順溜地拉完曲子，這是為啥？有人說(shuō)是音樂(lè)天賦，我可不信這套，應(yīng)對(duì)二胡的那種抗拒心理才對(duì)嘛！
可七年下來(lái)，我的二胡里裝滿(mǎn)沉重的東西，是一種情，不，多種情混雜在一起：師生情、友情、還有對(duì)二胡的，特殊的情，就好似敵人之間的敬畏，朋友之間的好感……
我永遠(yuǎn)也忘不了這份寄托在二胡上的情感。
忘不了為題作文 24
有一個(gè)寒冷的夜晚，大風(fēng)與大樹(shù)進(jìn)行搏斗，雨滴“嗒嗒嗒”地在教學(xué)樓頂上跳舞，我在教室里望向窗外，心中不禁引起一陣惶恐。
“呀！這雨可真大”，“我今天可沒(méi)帶傘啊！”“天氣預(yù)報(bào)上怎么沒(méi)說(shuō)啊，唉……”同學(xué)們?cè)谖疑磉呑h論紛紛，都很擔(dān)心待會(huì)下課回不了家。
阿嚏，我打了一個(gè)大大的噴嚏，本以為今天陽(yáng)光明媚的，可春天就像孩子的臉，說(shuō)變就變，比翻書(shū)還快。我今天早上只穿了一件短袖，我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了。突然，在我的視線里，我看到一個(gè)熟悉又陌生的身影，走了過(guò)來(lái)。說(shuō)他熟悉，是因?yàn)檫@個(gè)人高高的，瘦瘦的，像極了我的外公；說(shuō)他陌生，是因?yàn)橥夤缟弦哺忻傲耍辉邕�到醫(yī)院輸液過(guò)。當(dāng)那個(gè)身影走近我時(shí)，我看清楚了，他就是我外公。“外公，您怎么來(lái)了？”我大吃一驚的說(shuō)。“恒恒，今天這么冷，上午我看你出門(mén)的`時(shí)候穿的少，心想你要被凍了，就給你送一件衣服過(guò)來(lái)，快穿上吧！”，外公一面說(shuō)著一面把衣服給我穿上了，我突然感到一股暖流流遍全身，外公幫我穿好衣服就消失在了雨里，我一直看著那個(gè)背影遠(yuǎn)去，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。那一刻，我感覺(jué)是世界上最溫暖的時(shí)刻，同學(xué)們看到這一幕，都夸我的外公是個(gè)好人啊！
就在那個(gè)平凡的夜晚，我感覺(jué)到了家人給我的溫度，感到了不平凡的溫暖，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚，我深?lèi)?ài)我的外公。
忘不了為題作文 25
我叫白，雖然已經(jīng)很久沒(méi)人叫這個(gè)名字了，但我卻無(wú)法忘記這個(gè)名字，那個(gè)女孩為我取的名字。
那個(gè)女孩，她有著開(kāi)朗的笑容，我喜歡她，我喜歡蹭著她的腳，對(duì)著她撒嬌，希望她撓我的肚皮，喜歡靠在她手上睡覺(jué)。
第一次見(jiàn)到她，我正被關(guān)在籠子里，食物只有過(guò)期了的.火腿月餅餡。她將我放出來(lái)，給我吃了好吃的火腿腸，搭了溫暖的窩。我喜歡這里，白天我會(huì)會(huì)在外面玩，晚上我便會(huì)回去，那個(gè)女孩每天都會(huì)為我?guī)?lái)吃的。
后來(lái)，女孩為我買(mǎi)了玩具，買(mǎi)了磨爪子的紙板，而且一有時(shí)就見(jiàn)就來(lái)陪我玩，她叫我白，我喜歡這一個(gè)名字，每次聽(tīng)到“白，白!”我便會(huì)沖出來(lái)，那時(shí)候，她心情好，便會(huì)抱起我，輕輕撫摸我的背，我喜歡她，希望永遠(yuǎn)和她在一起。
可是那一天，她的爸爸不允許她在碰我，女孩和爸爸翻臉了，我很難過(guò)，也許，我該離開(kāi)了。
第二天，女孩又拿了火腿腸給我，我沒(méi)有像平常一樣跑過(guò)去大吃，而是慢慢的靠近她，蹭蹭她的腳，不愿意吃。女孩以為我不餓，便抱起我，我舔了她的臉，女孩還不知道我在和她告別，開(kāi)心地笑著。當(dāng)女孩一回家，我便離開(kāi)了，看著她離開(kāi)的地方，好難過(guò)。一想起女孩的臉，我便失神。
直到現(xiàn)在，我無(wú)法忘記女孩，無(wú)法忘記女孩的笑容，女孩的聲音，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了，也許，她也在找我，而我，卻不會(huì)回去了。
這個(gè)女孩，每天都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，在夢(mèng)里，她將我抱了起來(lái)……
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那只叫白的小貓，你還好嗎?
忘不了為題作文 26
在小學(xué)年間，我忘不了母親給我一句嘮叨，我忘不了父親在我驕傲?xí)r的鞭策，我忘不了奶奶對(duì)我那無(wú)私的慈愛(ài)，讓我請(qǐng)過(guò)了一次又一次困難。
‘大話’老媽
我的老媽最厲害的一項(xiàng)絕技一嘮叨。在其中那句記得中午熱了脫，別感冒了。話語(yǔ)。我只是粗略的估計(jì)次數(shù)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兩百次，他學(xué)會(huì)了將正文賴(lài)以成名的絕技發(fā)揮到了極致。明明意思相同化學(xué)不同，比如昨天中午別忘了洗勺子。還有前天中午勺子我可不給你洗。我佩服自己，真是我的大話痛，媽媽讓我?guī)缀醪怀鲥e(cuò)，但又讓我無(wú)法忍受。
‘滅霸’老爸
別看我的爸爸。頭發(fā)少戴著眼鏡整天笑瞇瞇的，可要他真的發(fā)起貨那事兒可真不是鬧著玩的，看左手上拿著一把鞋拔子，右手拿一把大尺子，只要再給他一副手套，真是一副滅霸的.樣子，可是還是因?yàn)槲因湴炼煽?jī)下滑的結(jié)果正要打我教我呢。我來(lái)自心底的顫抖，害怕極了，這是我的滅霸老爸。
‘孫悟空’奶奶
我的奶奶稍微有些胖，雖然也不算太老了，但也有60歲伸手卻依然靈活，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)脖子突然癢了起來(lái)，害得我叫出了聲。是奶奶但是他一直但是他一只手就把我制服，然后又用手撓我，讓我哭笑不得，可最重要的是每次他都神不知鬼不覺(jué)的溜進(jìn)來(lái)，真是如孫悟空一樣調(diào)皮，讓我生活充滿(mǎn)了活力。
媽媽嘮叨是因?yàn)閻?ài)我爸爸嚴(yán)厲是因?yàn)閻?ài)我奶奶雖然調(diào)皮，但我知道他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一愛(ài)。
忘不了為題作文 27
別忘了，你的眼淚滴落在我手背上。
別忘了，你燦爛的笑臉讓我很難過(guò)。
別忘了，你堅(jiān)硬的后腰對(duì)我來(lái)說(shuō)經(jīng)常受傷。
我不能忘記它。那一年，我最親愛(ài)的'父親為我做了一切。
那年夏天，我父母懷疑我得了闌尾炎，把我送到了醫(yī)院。從那一天開(kāi)始，今年，我的家人為我付出了一切。
在我住院的第三天，我問(wèn)父親我是否會(huì)死。他們都說(shuō)進(jìn)醫(yī)院離死亡更近了一步。我父親笑著摸了摸我的頭，說(shuō):“如果你胡說(shuō)八道就好了。你不相信我父親嗎？”我沒(méi)有回答爸爸。那一刻，我專(zhuān)注于爸爸的眼睛尋找答案。然而，我看到代表疲勞的紅色條紋。那天晚上，我哭著醒來(lái)，因?yàn)槲腋械缴眢w某處疼痛。我父親看到我如此擔(dān)心，他懇求我吃藥。此時(shí)，我太痛苦了，以至于沒(méi)有注意到父親的話。知道我的手背被一點(diǎn)點(diǎn)淚水弄臟，穿透了我的皮膚，灼傷了我的心底。我停止了哭泣，下意識(shí)地吃了藥。這是，我父親的蹙額舒展開(kāi)來(lái)，臉上布滿(mǎn)了笑容。我也忘記了痛苦，爸爸面面相覷，笑了。那是我第一次看到父親流淚。
離開(kāi)醫(yī)院后，我趕緊去找我父親。在一個(gè)建筑工地，我看到了我的父親。他肩上扛著幾十公斤的鋼，艱難地向前走著。重復(fù)了幾次，父親坐在角落里，抬起手，揉了揉肩膀和腰，臉上露出痛苦的表情。我終于沒(méi)和我父親說(shuō)話了。
爸爸，你到底用什么來(lái)養(yǎng)活我們?nèi)遥磕愕难?fù)荷了。別再做了。爸爸，等我?guī)啄辏視?huì)用我的小盤(pán)子為你扛全家。
忘不了為題作文 28
在過(guò)去的歲月中，我經(jīng)歷的事情如同夜空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清。可是隨著時(shí)間的流逝，很多事情都已經(jīng)被我遺忘了。唯獨(dú)有一件事我怎么也忘不了……
前年十二月里的一天傍晚，太陽(yáng)的余輝即將褪盡，我和媽媽在大街上急急忙忙地往家里趕，只看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情。我和媽媽出于好奇就走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)是一位老爺爺不小心摔倒了，可是就是沒(méi)人肯上前去扶他一把。老爺爺身上穿得很單簿，倒在地上疼得直嚷嚷。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？如果我扶了他，他會(huì)不會(huì)說(shuō)是我推倒了他呢？不扶的話，難道就讓他一個(gè)老人家躺在地上，回不了家嗎？”就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大姐姐跑了過(guò)來(lái)，蹲在老爺爺跟前，伸出雙手說(shuō)：“老爺爺，我扶你起來(lái)吧！”旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，你現(xiàn)在扶了，到時(shí)候老人賴(lài)上你該怎么辦？”可是大姐姐不聽(tīng)，她說(shuō)：“我不想那么多，不扶的話，我的心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把。”聽(tīng)著大姐姐短短的.幾句話，大家都感動(dòng)了，都一起過(guò)來(lái)幫忙……
人們都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)陌生人的社會(huì)，大姐姐用行動(dòng)告訴了我什么是助人為樂(lè)，告訴了我什么是信任和真誠(chéng)，我永遠(yuǎn)也忘記不了這位大姐姐，她是我心中的天使！
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