實用的風景的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就是一個美的聚集點！初入馬草江公園，我就已經為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優美的舞姿牽動著人們的心。 河對面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的.守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！ 馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！
風景的作文 篇2
大片大片的狗尾巴草隨風飄揚，毛茸茸的茸毛迎著風彎出了優美的弧線，草莖柔韌而又修長，細細尖尖的葉子看似柔韌實則堅硬。
“厲害！厲害！你是怎么做的，教教我吧。”我向聲音的發源地看去，原來是兩個孩子，一個孩子手中拿著用狗尾巴草編的小兔子，可能因為生疏，許多地方的`茸毛被折亂了。
“奶奶，奶奶！給我用狗尾巴草做個東西吧！”我拉著奶奶笑瞇瞇地望著她說，奶奶聽了笑了，點了點我的鼻子說：“好，走，咱們去找些狗尾巴草。”要找狗尾巴草很容易，很快就找到了。奶奶和我在大把狗尾巴草中挑了十幾株品相好的，“奶奶！您要做什么？”奶奶笑了笑說：“這可是秘密，一會兒你就知道了。”只見奶奶拿出兩根狗尾巴草相互交叉纏繞做出一條腿，接著按照之前的做法做出另三條，雙雙草莖交叉向外拉，拿出一長一短的狗尾巴草再次纏繞留下兩個小尖做出頭和耳朵，然后拿出一根做身體，最后拿一根短的狗尾巴草做尾巴。我目不轉睛地注視著奶奶，只見奶奶的雙手布滿了褶皺，十根手指有些微腫。
奶奶將做好的東西遞給我，我拿在手中細細觀察，原來奶奶做的是只小狗，毛茸茸的，特別可愛，沒有一點兒雜亂，“奶奶！您還會做什么？”我望著奶奶，奶奶的頭發黑中夾著點白，眼睛因笑而微瞇了些，回答道：“現在奶奶不會做其他的了，以前奶奶可會很多噢，現在差不多都忘了。”我若有所思地點了點頭，看著手中用狗尾巴草做的小狗不禁笑了笑。微風吹過，狗尾巴草搖曳著。
這是最美的風景。矮矮的狗尾巴草沒過膝，穎果橢圓，腹面略平，毛茸茸的茸毛撓的小腿有些發癢，我走向深處，低頭尋找最漂亮的狗尾巴草，奶奶仍站在遠處看著我。
風景的作文 篇3
我蹲在墻角，在寒風中發抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里，曾經有我最喜愛的風景。
記得母親曾說過，這里有我兒時最親熱的伙伴，我小時候只要有不開心都會來看它，然后一個人對著它嘀咕老半天。我那時有些自閉，不喜歡和同齡孩子交朋友，就只是喜歡一個人來找它。后來它沒有了，我也好了。
可是由于年份已久，我是真的記不得有這件事了，腦海中只剩下模糊的影像，隱隱約約記得我好像在兒時曾經種過這么一枝月季花。
母親后來總是拿這件事和我開玩笑，甚至遇到家里來客人談及到我小時候的事，母親都會笑著提起：“她呀，小時候老是見不著人影，但是到房子后面總能找到她。那時候幼兒園的老師發給每個小朋友一朵花，就她一個人傻乎乎地去種。還成天有事沒事就跑到那里去和那枝花說話。”
每次母親說到這里我總會瞪她一眼，但是出于客人在這，我也只能笑著旁聽。然后事后跟她說：“能不能別老在別人面前拿我小時候的事來說笑，給我留點面子。”
母親一臉茫然地問道：“你覺得很丟臉嗎？”
我點頭。
“可是你小時候不是很喜歡那枝花嗎？”
“那是以前的事兒，小時候我又不懂事。”我嗤了一聲。
“我以為提到這個你會開心。畢竟你小的時候真的很喜歡。”
我很好奇，到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個地步？經過幾次詢問，大致才知道，那只是平平常常的一枝花，沒有附上任何的神秘色彩。
聽母親說過，當時那花被人拔掉后我連續幾天都在大吵大鬧，一看到那個地方沒有了我的花眼淚水就下來了。我更加驚訝，看來這朵花肯定沒有那么簡單。
我記起得好像多了些，好像有一天，一些孩子嘲笑了我的穿著，回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上。看著在風中飄揚著的藍彩帶，我傻兮兮地笑了。
我又想起了那年失去它的情景：因為它只是一枝花，而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發現它已經沒有了。
我記起得越來越多，不由得對它產生了想念。
然而這一次考試，我失敗了。我又變得和兒時一樣，不想與人交流，卻又想找一個訴苦的對象。這次差一點戰死“沙場”，尤其是作文，讓我一敗涂地。當重新回想到作文的題目《逝去的風景》時，我想到了它——曾經在我兒時小小的生命中最美的風景。
于是我來到了墻角，咬著嘴唇慢慢蹲下，我兒時的動作再一次呈現在我生命中。
可是那里已經沒有那枝花了，我望著空蕩蕩的草坪，覺得心頭也空蕩蕩的，又一次迷茫了。
它沒有了……永遠也回不來了……而我該怎么辦……
我拿開了捂起眼睛的手，淚光中朦朧地看見一個影像——那蚊子血般平庸的紅色占據了我的'視線。
一朵月季花盛開著，一條耀眼的藍色彩帶在寒風中飄揚。
有些風景已經逝去，不可避免也是不可挽回的。但是如果它對你越重要，它在你心頭撒下的種子就會越多。當你想起它的時候，思念的種子就會生根發芽。雖然它在你生命中逝去了，但是它將永遠存在你心中。哪怕當你忘了它時，它都會永遠靜靜地在那里，等待你的發現。
——后記
風景的作文 篇4
在秋末的黃昏邂逅一片風景，黑色筆直的樹桿站立成一排排韻腳整齊的散文詩。盡頭是條帶狀關于南方流動的云彩與之對偶，火車與鐵軌摩擦聲響將夜色層層包裹，風景在原地依舊不動聲色。
猶如被重金屬音樂潑墨，背景是濃重深灰色，此刻，風景細致凸顯，村莊清醒的呼吸均勻起伏，裸露的枝干一叢叢如深海游魚指向天空。暮色漸次沉淀，驚起的飛鳥來歷不明，猝將黑夜矜持的羽毛抖落一地，霜露在村莊的深色睫毛上悄然凝聚。季候的更替是高原人瞳孔里色彩的間斷轉換。
這是云南和貴州交接的一段高原，那樣的美仿佛是在沉沉黑暗里兩扇厚重大門閉合的縫隙滲透出來的一線亮光。重重迷霧中，穿透大地的胸膛才在此洶涌匯聚，是貴州西北部的一塊沉默土地，它讓我驚心動魄！
空氣稀薄，強烈的紫外線以及格外藍的天是多數人對高原的模糊意識，而南方的定位又使他獨具一份溫婉嫻靜的氣質。
沿海的南方小鎮在臺風登陸的季候，街道會呈現潔凈潮濕的氣息，老舊的木造結構的宅子將生活縝密切割，寬大的宅子里有繁盛的綠色大樹，樸素端莊的花朵，煙火氣熏陶過的細軟家常，廉價清香的綠豆粥，光線以垂直的姿態從青磚黑瓦中流瀉下來，窺探著這寂靜生活的根源。沿海的南方小鎮地勢平坦，雨水充沛，它不問世事的淡泊態度符合北方人對南方的全部憧憬。而我生活的`世界，大風呼嘯著穿過南北走向的街道，指縫中遺漏的幾縷陽光足以溫暖一個人的清晨，是在干燥的季節，母親踩踏著縫紉機發出噠噠噠的聲響，混合著她哼唱田震的假聲，一遍一遍。如夏日雨打芭蕉的清靜舒心，日子是這般不急不緩，被水洗過的水泥地上有從窄小的正方形窗戶透射進來的微弱光線，陽臺上的水仙花在歡欣鼓舞的小心盛放，淡黃色花朵散發著《b小調雨后》委婉清決的香氣。這個狹隘框架里的視鏡堅定地盤踞在我對南方高原小鎮的意識形態里。
立春，雨水，驚蟄，秋分，節氣清晰，循序推進。牛欄江環山蜿蜒前進，漲落衡量著四季。江河源頭讓高原擁有一份深厚的底蘊。天空攝人心魄的藍也自會讓人心明澄澈，焦距調近，會看到綠色小藤在潮濕的黃土上艱難攀爬，逐漸蔓延為一片翠綠的初春。精神有如高原人堅韌內心。
層層疊疊的綠色山巒綿延千里，起伏的褶皺是生命的另一種豐盛姿態。松濤由遠及近洶涌而來，聲響中傳遞著某種意義。幾條巨大的白色綢帶從天空垂掛到牛欄江里，將大氣環流演繹得生動具體。如此壯觀之景需要機遇，像生命的一種暗示，海拔的提升，讓每一個物象都不自知的蘊含一種磅礴之氣，即便是一草一木也生長的氣定神閑，鎮定自若。仿佛世態炎涼人情冷暖早已低俯腳下，看得通透。
美麗的南方高原，一片熾熱的蔚藍。
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