【精選】禮物作文50篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的禮物作文50篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子里。清晨，打開門，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時候了，于是，老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然，這是由老人自己完成的，雖然有時會下雨有時會刮風，但是他依舊在堅持修建，不為別的，只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時候將自己心愛的煙斗不小心掉入水中，老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開，翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候，片中的.顏色就變成了溫暖的黃色，這時的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的回憶。
老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛的人在身邊，每一天都是可愛的。直到后來，他們有了一個女兒，女兒又逐漸長大、成熟、結婚，自己和妻子一天天老去，終于有一天，女兒和她的丈夫獨立生活，去了別處，而隨后，妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子，他把它帶回了地面，并在吃飯時把它擺出來，并想象著妻子依舊陪伴著自己，而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結束。
在生活中，每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子，每一層屋子都保留著我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失，而是我們身邊涌來的新事物、新環境，如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事，人生匆匆數十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。
我們無法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活，這就是我們人類最悲哀的地方：無論我們得到了什么，最后我們都會失去一些什么，而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說，它就是我們自己。
愿君攜上這份禮物，去奮斗，去拼搏，無論你最后失去什么，得到什么，不要忘記，它永遠在你的心里。
禮物作文 篇2
幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認為最漂亮的`，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”
“三塊！”
“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。
“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢……我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉身走出了精品店。
路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時該有多高興。
剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹祝您新年快樂，工作順利。”并署上了我的名字。
第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準兒還會當著全班同學的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。
我還是不甘心，等到同學們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運發生轉機，但當有一天我再次走過老師辦公室時，我發現我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。
禮物作文 篇3
我曾經聽說過這樣一個故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻給了小芭蕉，它把水分都給了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下，老芭蕉的愛護下，雨姑娘的滋潤下，長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周圍是一片芭蕉樹，它們高大無比，春風吹過，它們搖擺著自己的身姿。
同學們，對我們來說，老師就好象那棵老芭蕉，我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的.幫助下，變成了懂事的少年。在這其中，老師就是我們最敬佩，最感激的人。
他無時無刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業，在炎熱下為我們講課。瞧，老師昨天又為我們熬夜了，都有黑眼圈了，好象臉頰又瘦了一圈，眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭，卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
一日為師，終身為父。老師，在您的辛勤教導下，在您的鼓勵幫助下，在您的關心愛護下，我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說：“老師，您辛苦了，我們愛您，祝您身體健康，萬事如意。”讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學生向您保事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿教師身體健康，青春永駐!
禮物作文 篇4
“千里送鵝毛，禮輕情意重”，說的是一份禮物帶給我們的是一份沉甸甸的情義。禮物可能是一個做工精致的禮品，可能是父母無私的愛，而我的這份禮物給了我精神上的`補充。它是最近一本書送給我的，是書里的一句話“你失去的任何東西，都將以另一種方式歸來。”
這天，我們剛剛進行完“開學測”，個個都歡天喜地，但我卻高興不起來，因為我落榜了，“成功”地從前十名里面掉了下來。但我不甘落后，抱著試一試的心態，使勁在卷子上找老師批錯的地方，給我加加分。劉老師似乎看出了我的心思，拍了一下我的肩膀，說道：“下課再說批改的事！”隨后便開始講解。講解完后，我懷著苦悶的心情走出了教室，同時在郁悶中度過了校園時光。
回到家后，我心情就像豆芽炒雞毛一樣——亂七八糟。父母也都不在，我只好低落地坐在凳子上寫起了作業。寫完作業后就窩在沙發上開始看書。陡然間，我在字里行間發現了這樣一句話：你所失去的一切都將以另一種方式歸來。我狐疑不已：真的是這樣嗎？但一看作者，是個名人，應該不會錯。我立刻想到：照這么說……難道我有好事要發生？懷揣著這樣的想法，我的心情頓時好了許多。等父母回來后，我把考試的成績如實告訴了他們。父母也并沒有像我想像那樣，對我進行懲罰，而是對我進行鼓勵。我也是豁然開朗：只不過是一次考砸了，只要你以后努力學習，以后肯定還有機會東山再起的！
真正對這句話的完美詮釋還在第二天。我剛踏進教室，就聽見同學們在嚷嚷：“聽見了嗎？有一部分人可以自由做主換座位了！”隨后劉老師便宣布了人選。我先是一愣，然后和眾多學生一樣開懷大笑：有我！隨后我就在大家羨慕的眼光中挑選了一個我夢寐以求的好座位。同時我也吃了一驚：不愧是名家總結出來的經驗！還真是會以另一種方式來彌補別的事呢。
從這時起，我就把這句話視為我最為珍貴的禮物，因為它不僅讓我在一次又一次的挫折中重新站起來，而且也讓我在風暴般的困難中可以站穩陣腳。我感謝這句話！
禮物作文 篇5
《禮物》這一課講了一位孤苦伶仃的老婆婆，雖然很窮苦，人人卻都尊敬她，因為她送給每個人神奇的禮物，這件神奇的禮物就是真誠的微笑。
我很喜歡這位老婆婆，因為我和她一樣，臉上也總是漾著微笑。有時人們會笑著逗我說："你一天到晚樂呵呵的，怎么那么開心啊？”我微笑著說："有什么不開心的？我對你笑，你會開心；你對我笑，我也會開心。有什么不好呢？”我對陽光微笑，陽光也對我微笑，我對小草微笑，小草也對我微笑著。多好啊！
我以前還讀到過這樣一個關于微笑的故事：
一個小女孩兒走在大街上，碰到一個富翁，這個富翁給了他一億元。記者采訪小女孩兒，為什么富翁會給她那么多錢？小女孩兒一臉天真地微笑著說："不知道啊，我看他滿臉的不高興，就對他笑了笑。″
記者覺得不可思議，又采訪富翁。富翁說：“我除了錢，還是錢。每天都生活在煩惱里，一點兒快樂都沒有。是小女孩兒那單純善意的微笑，讓我看到了陽光，看到了生活中還有美好，改變了我對生活的.態度，給她多少報酬都是值得的。”
這個故事又一次讓我感受到了微笑的神奇魅力。
在我身邊，也有很多微笑化干戈為玉帛的生動實例。踩到同學的腳了，我對她真誠地笑笑，說聲"對不起"，她的嘴不撅了；同學弄壞了我的鋼筆，他對我歉意地笑笑，說"我賠你"，我直接免他無罪了。重陽節學校組織我們去敬老院看望老爺爺、老奶奶，臨走的時候，他們高興地說：“看著孩子們滿臉的笑，我們心里樂開了花。”
是啊，微笑能感染每個人，帶給每個人快樂。它是冬日里的暖陽，它是沙漠里的綠洲，它是前進路上的通行證，它是世界上最美的表情。微笑，是最神奇的禮物！
禮物作文 篇6
千里送鵝毛，禮輕情意重。 ——題記
我一口一口地吃著這有些發軟的核桃餅，噴香的味道在我心中徘徊不去，因為，這盒核桃餅充滿了爺爺對我深深的愛，這盒核桃餅，是我那次生日收到的最美好的禮物。
我的生日是在寒冬臘月，大雪紛飛的冬日，路上的`行人早已穿上厚厚的棉衣，就連皮包骨頭的瘦子也變成了“胖子”。雖然天氣寒冷，但是依舊不減我的滿腔激情，把媽媽拽出門——逛大街。媽媽總是為我買許多精致的禮物，讓我目不暇接。但是，那一次的生日，卻永久地烙印在我的心底。
那一天，我走在回家的路上，雙手提著媽媽給我買的禮物，我們有說有笑。當我們走過一個地鐵站時，只見一個身影向我跑過來，我不禁膽怯地向媽媽的身后湊了湊，只露出了一個頭來。定睛一看，這竟然是我親愛的爺爺！奇了怪了，爺爺不是在漢中嗎？怎么來西安了呢？我根本不相信，從媽媽身后跑了出來，用提了東西的手擦了擦眼睛，睜大了我的小眼睛——沒錯，就是我爺爺！只見爺爺一頭大汗，嘴里喘著粗氣，用衣服擦了一下自己的臉，又向冰冷的手不停哈氣，縮了縮脖子。上氣不接下氣地對我說：“乖孫子，今天是你的生日，我特意買了你最喜歡吃的核桃餅送給你。”說著，邊從衣兜里掏出了一盒核桃餅“給。”。我接過來一看，盒子里的核桃餅已經被爺爺不小心壓成了一小塊一小塊的，包裝盒已經爛了一角，不停地有小碎塊向外漏，但是這核桃餅里頭包含的確是爺爺對我深深地愛啊！我低頭看了看手中的核桃餅，又仰頭看了看爺爺那期待的眼神。“哇！”我聲大哭了起來，媽媽在一旁也不禁泛著淚光……
“世界上有多少種愛的表達，就有多少種禮物。”董卿曾在《朗讀者》中說到。是啊，禮物不一定是多么珍貴的物品，但是，每一份禮物，都珍藏著，世間最美好的情感……
禮物作文 篇7
因為世間有太多的人、事、物所以也便宜有了許多禮物，父母將我們生下來，賦予我們生命。這就是父母在我們來到這人世間的第一份最好的禮物，此后他們還將會給我們更多更好地禮物。
都說每個孩子前世都是一個可愛的天使，這次的下凡體驗世間生活便宜是上天給我們的唯一的，最寶貴的禮物，因為是他讓我們擁有了如此愛我們的父母，老師和如此關心照顧我們的同學。 每一份父母與子女的'感情，融洽的師生關系，深厚的同學友誼這些無一不是我們有生以來得到的寶貴禮物。
其實我們每個從每一天的生活當中都充滿了禮物，只是看自己愿不愿意去接受它。 其實我們每個人的生活都是被禮物所填充著，每個人都很幸福的在生活著。
也許有的人會因家庭不和，工作不順等煩心事的困擾覺得自己很苦命，如果自己可以像他人一樣很有錢，不用再為生活而在外拼命奔波且最終換來用于生活的錢卻只是杯水車薪，那樣該多好，那樣的生活，那樣的每一天該多么幸福啊！ 其實不然，他認為的苦命生活其實很幸福。生活中，事業中他所遇到的波折只不過是他收獲一份較辛苦的禮物。這樣的禮物一般人們都是被動的接受，從沒試過換個角度，換個心情來對待這個“禮物”也許生活會比現在好的太多。 所以，請不要為了任何一點小小的挫折，困苦而氣餒而沮喪；要記住它們只不過是人在這人世間所有的禮物中最平凡個過的一個！ 禮物不止只有這些大的方面，在日常生活中的點點滴滴都是。
當你平時在家，空閑時候幫著父母做些家務、洗洗衣服、替他們分擔一下也是你給他們的禮物。 禮物能讓人輕松一些。
當父母、朋友、同學或者是你自己過生日，過節日時收到他人贈送的禮物，便會很開心，很高興。 所以禮物還會讓人開心、高興。其實禮物的作用還有很多很多。 所以請把在生活中所遇到的一切都當成是你自己所收到的一份禮物，并用心去做，去保護它，用好的眼光去看待它，那樣你便不會再感特別煩惱、憂愁。
記住，你有一個被禮物所填滿的幸福生活。
禮物作文 篇8
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲輕柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。我也收到過許多的禮物，但那滿足的`是我對物質的需求，可我更渴望得到真誠的友誼。
也許那種情誼不是用錢來買的，但它的價值也并非可以用錢來衡量。幼時的我就收到過這樣的禮物，這份禮物一直都珍藏在我的心底。
那是爸爸媽媽把我送到幼兒園的第一天，那場面真是令人緊張不已。不管我怎樣爭扎不愿意，可還是被留在了幼兒園。那里有許多和我一樣大的孩子，他們在那嬉戲追逐，而我卻像一個孤獨的木偶一直蹲在墻腳下。只見一個小女孩朝我走來，我怕極了，低下了頭。令我意想不到的是，她也蹲了下來，就在我身旁，對我說：“你好，我叫笑笑，你為什么不和大家一起玩呢？那樣不是很開心嗎？”“你好，我叫樂樂，因為我……”我極為小聲的說。“你怎么了？”我半響沒回答。“那你愿不愿和我做朋友。”她又問了，我猶豫地點點頭。她對我笑了，很甜。
從那以后，我和她成了好朋友。我們無話不談，但這種熱情只限于她。她開始鼓勵我主動交朋友，改變內向的性格。拉著我的手，走到一個同學面前對我說：“加油！你一定可以說出口的。”是啊，我一定能說出的，鼓起我最大的勇氣說：“你好，我叫樂樂，我希望可以和你做朋友。”那位同學似乎若有所驚：“嗯，可以。”我高興極了。抱著笑笑不放。
以后，我每天向那些不認識的同學打招呼。最后，我在學校和同學打成一片。不過，這都是笑笑送給我的。這份禮物似一瓶神奇的藥水，將曾經那個怕生，內向的我變成了一個開朗，積極向上的另一個我。
禮物不是誘人的禮品，而是一份濃濃的情誼。我會將這份特別，令人懷念的禮物埋在我心底。
禮物作文 篇9
大自然，送給了我們一個美妙的禮物。
我走出家門，在田野上自由地奔跑著。堅忍不拔的綠草，迎著溫柔的春風，不住地跳著華爾茲；馬路邊的向日葵，迎著溫暖的陽光，露出喜悅的笑容；微微發黃的小麥，在泥土的呵護下，沾沾自喜。小河里，綠色的河水里偶爾泛起漣漪；一叢叢茂盛的草垛里，長出一棵高大挺拔的槐樹；就連那縱橫交錯的石子小路，也透出了春光的無限美麗。所有的一切，無不透著春的氣息。
我坐在楊樹下，和爸爸媽媽一起享受著夏姑娘帶來的快樂。路上的行人，個個大汗淋漓。大石橋邊，匯聚了許多來自不同地方的人群。說實在的，那荷花的確很吸引人。瞧！一個個綠幽幽的大圓盤，中間探出一位亭亭玉立的“公主”，襯著那清澈見底的湖水，無不透著夏日的潤澤。
秋，靜悄悄地來，又靜悄悄地走。一次偶然的機會，我們一家在果園摘水果。水靈靈的葡萄，與所有紫瑩瑩的姐妹歡聚一堂；紅彤彤的蘋果，羞著臉躲在樹葉先生的背后。一陣風吹過，隨著“砰”的一聲，蘋果們從高高的枝頭被農家采摘了下來；白色的柵欄邊，長著一棵棵紅似火的楓樹，秋風姐姐的.手指，把他們揉成一束束舞動的火把。一切中的一切，無不透著秋天的光芒。
我穿著厚厚的棉襖，戴著大而漂亮的帽子和棕色的手套，走進公園。原來輕盈的腳步變得沉重，那層白而厚的積雪，一圈又一圈得抱在我鞋子的邊緣。來到賞梅區，我沉重的心情一下子煙消云散，被拋在九霄云外。那一枝獨秀的梅花，襯著白色的雪，愈發嬌艷不已——有的半開半合著，有的還是紫色的花骨朵，還有的完全露出來了，毫不羞澀地展示紫白相間的嫵媚。冬，透著整片整片的高潔，滿滿得把我覆蓋，將我包容。
一花一生命，一草一永生。敞開心扉，大自然的禮物將溫暖你天使般的心靈！
禮物作文 篇10
"送鵝毛到千里之外不僅是一種禮貌，也是一種感情。"是的，不一定昂貴的禮物是好的，相反，不一定便宜的禮物是壞的，并且它是否包含發送者的感情是最重要的事情。
放學后，我興奮地走在回家的路上。天空如此藍，草地如此綠。所有的人都沉浸在幸福中，因為今天是我的生日。一路上，我一直在幻想，“今天我媽媽會給我什么樣的禮物？它是玩具車嗎？還是電子表？或者。
我一到家，就沖到媽媽身邊，笑著問：“媽媽，你給我準備了什么禮物？拿出來給我看看！”媽媽笑了笑，一聲不吭，慢慢地從書柜里拿出兩件東西，藏在身后。這時，我的心更激動了：為什么，我媽媽今天一定給了我一個神秘的'大禮物！因此，我抓起藏在身后的媽媽的禮物，看看是什么。令我失望的是，它既不是我期待的玩具，也不是電子表。即使是“禮物”的邊緣也不能被粘住！我覺得自己好像一下子從天堂掉到了地獄，——給我的“神秘禮物”實際上是兩個字母！雖然我非常失望，但我還是打開了第一封信。我一眼就看出這是我母親寫的。突然，一股暖流涌上我的心頭。只有我的母親在信中寫道：“我的兒子，我的母親希望你努力學習，不要拿自己的成績和別人比較，而是給你長大后選擇的權利。有了選擇權，你可以決定自己的生活。”母親富有詩意的語言，像一雙溫柔細膩的手撫摸著我的心，又像冬天的一縷陽光，滋潤著我的心。整封信有四頁長，我頓時百感交集，淚水在眼眶打轉。
我強忍淚水，打開了第二封信。毫無疑問，這是我父親的一封信。盡管我父親的話有點潦草，他的語言也沒有我母親的優美，但每一個字都透露出對我的警告和深深的愛。最后，我再也受不了了。我熱淚盈眶，把這兩個特別的禮物放入書架，沒有改變。
人們常說，“母愛如水，父愛如山”。直到今天我才完全明白。
我相信這兩件禮物將會改變我的生活。
禮物作文 篇11
求學路上，每一次收獲得到的禮物，就如同太陽一般，照亮我們的心靈，它又如流水，沖擊著我們的情感，使我們斗志燃燒，投入到新的求索中。
“哦這次英語考試真是出乎意料，100分！史上最高分，當然了，是在我的英語分數史上，爸爸會給我什么禮物呢？我心里如同揣了只兔子一樣，歡樂中又有一點期盼！
到了家，我對爸爸說：“英語考試成績公布了！”爸爸問：“多少分呀？”“你猜猜看。”我不動聲色地說。爸爸媽媽爭先恐后地說我連連搖頭，爸爸一臉茫然地問：“到底多少分啊？”我也不賣關子了，自豪地說：“嗯——就那么100分吧”。爸爸聽了將信將疑。我說：“卷子都發下來了，你瞧”，爸爸一看，情況屬實，頓時眉開眼笑，自言自語道：“提高了呀，哈哈！說吧，這次要什么禮物，爸爸用手機積分給你兌換。”
到了挑選禮物的時候了，我在移動積分商城網上左瞧右看，這么多禮品呀，真是琳瑯滿目。最后，我看中了一輛車身雪白，十分酷的遙控賽車，一見鐘情，便準備把它從積分商城上兌換下來。 但天有不測風云，由于提前沒計算好積分，我一不小心多兌換了一張麥當勞購物電子卷，結果是兌換遙控賽車的積分不夠了。我的'心一下子涼了半截，如同被炸雷恐嚇后的小馬駒，唉，因小失大，腸子都悔青了！我的眼淚就像是沒關緊的水龍頭，嘩嘩往外流。
這時，一陣輕輕的腳步聲飄到我耳畔，抬頭一看，原來是媽媽呀！她坐到我身旁，撫摸著我的頭，用柔和的聲音對我說：“沒關系，去別的地方也能買得到。”我繼續哭著，哭得更傷心了，我一下子撲進媽媽的懷里。奇怪，怎么比以前更加溫暖了呢？我思索了半天，恍然大悟，擦了擦眼睛，對媽媽輕輕說：“媽媽，我找到屬于我的最美好的禮物了！”最美好的禮物不就是成長路上，家長的關心和呵護嗎？
收到心儀的禮物是快樂的，是幸福的，更是溫暖的！
禮物作文 篇12
我隨著秋的腳步來到后花園，站在一棵低矮的小石榴樹前。石榴樹并不高大，甚至還有些“營養不良”，樹葉稀稀疏疏，結的石榴也像得了“侏儒癥”還穿上了黑斑衣服，在后花園顯得十分不協調。但是它卻是我最喜歡的一棵樹。
11月，在這寒冷的冬天，我出生了。那年是我第10個生日。我穿著媽媽送我的生日禮物——一件漂亮的白棉襖，無聊的坐在椅子上。
這時，哥哥走了進來，他雙手放背后，神秘地說：“我送你一個最特別的禮物怎么樣？”“當然好啦！是什么！是什么！”我兩眼放光，激動地從椅子上跳下來。哥哥慢慢地把手伸出來，是一棵石榴苗。我失望地坐回椅子，“為什么是樹苗，不能吃又不能玩，我要它干嘛。”我嘟囔著。“怎么總是想吃想玩呀，樹苗我們可以種呀，明年就能生出好多石榴了，書上說，生日種樹是最幸福的.呦。”哥哥笑著說。這一說還真激起了我的興趣，嘿，我還真沒種過樹呢。
我們來到后花園，哥哥拿來兩個小鏟子，我們倆便開始火熱朝天地“打地洞”了，冬天挖洞可不容易，不一會兒我就滿頭大汗了，我最喜歡的白棉襖也被土黃色的泥土染了色，但愛美的我卻毫不介意。終于，洞打好了。一陣微風捎去了我們的汗水，我輕輕地將小苗放入洞中，用土堆將石榴樹固定住，可是，小苗仍是東倒西歪，這時，哥哥從地上撿了幾個小石塊，用石頭將它固定住了，小苗終于挺直了腰。看著我們的勞動結晶，我們對視一笑。我們接來冰冷的水，但這種冰冷完全不夠凍結我們火熱的心，我們將水淋到樹苗身上，希望它茁壯成長。
哥哥看看小樹苗，笑著說：“我的生日剛好在秋天，到時你要把這顆石榴樹結的果送我哦。”“當然好！”我臉上綻開了花。
秋天來臨，哥哥的生日也隨之來到。我將小石榴摘下，放入口袋。
來到他家，親朋好友紛紛送上貴重的禮物，只有我拿著丑陋的小石榴來到他面前，朋友們驚訝地看著我，只有哥哥興奮地接過石榴，會心地笑了。
禮物作文 篇13
星期四下午，譚老師笑呵呵地發給了我們一人一個禮物一一雞蛋！開啟了我們的“護蛋行動”！老師這是什么用心嘛，光禿禿的雞蛋，拿在手上，輕不得重不得，我頓感壓力山大。我能保證他5天安然無恙嗎？
星期五早上，我小心翼翼地將它捧在手心里，生怕雞蛋從手中滑落而亡。到了學校后，我小心地將雞蛋放入左邊的口袋，而有的同學正在給自已的`雞蛋“畫妝"，不一會兒就傳來某位愛美人士親手斷送了“寶蛋性命”的噩耗，果然是不作不死啊，我更加繃緊了弦。
“叮鈴鈴"上課了，盡管老師講得那么生動，但我還是不放心我的雞蛋，一會兒摸摸口袋里的雞蛋，還好雞蛋是好好的。又過了一會兒，又不放心了，又把手伸進口袋摸雞蛋，一節課就是在這種反復摸雞蛋的情景下結束了。下課了，同學們邀我去玩耍，我心想帶著雞蛋又蹦又跳是很容易打碎的，我嚴詞拒絕了，一直呆在教室里哪里都不去。
下午，又有人的雞蛋英年早逝了，我更是提心吊膽，不管干什么都輕手輕腳，小心翼翼，我將這個雞蛋視為一個剛出生的小嬰兒，生怕它因為我的稍不留神魂飛魄散。
星期六，緊張學習了一個星期終于可以休息了，性格開朗的我平時總是上竄下跳，可是今天我只好當回“紳士"。媽媽發現我的異常，摸了摸我的頭說道：“沒發燒啊！我不禁笑了起來，指了指我的雞蛋，一不在意雞蛋滴溜溜地滾了起來，眼看著從桌上掉了下來，我猛地來了一個“海底撈月"，雞蛋落入我的手掌！好險！還好，雞蛋完好無損，我不禁撫了撫狂跳的心……一旁的媽媽也松了口氣。
才三天，我就感覺到照顧一只雞蛋的不容易，想想爸爸媽媽，數年如一日，吃喝拉撒全方位照顧，讓我茁壯成長。父母的恩情似海深，“誰言寸草心，報得三春暉！”
“護蛋行動”讓我更加沉穩、懂事了，老師送的這個禮物真是用心良苦！
禮物作文 篇14
今天很開心，因為我被媽媽表揚了，為什么會被媽媽表揚呢？因為我主動幫媽媽做了家務，平時作業都很多，我根本就沒有時間為她分擔忙碌而瑣碎的家務。媽媽雖然每天下班回家后很累很累，但是她為了不耽誤我學習，從來沒有讓我做家務，總是一個人不知疲倦地收拾著，整理著，將家里收拾得干干凈凈。
今天下午，作業就只剩一篇日記了，我腦子里沒大有靈感，發了會呆。之后，才發現地上有些灰塵需要清掃。記得前天晚上，媽媽才擦了地，怎么這么快地面又臟了。要不我掃掃地吧，姐姐正在認真地寫作業，還是不要打擾她了。說干就干，我走進廚房，拿起掃帚掃了起來。當我把垃圾倒掉之后，瞄見了餐桌上凌亂的碗筷。中午媽媽上班走得急，忘了洗，我也洗了吧。于是乎，我挽起袖子開始洗起來，五分鐘過后我松了口氣，嗯，洗干凈了。
“咦？媽媽，你怎么這么早就下班了呀？”我正準備寫日記時，媽媽推門進來了，我有些疑惑地問。
“太累了，我請了假早點回來休息一會。”媽媽臉色有些憔悴。
“媽媽，我把地掃了，碗筷也洗了，晚上的`碗筷也交給我吧。”我宣布。
媽媽欣然一笑：“真懂事，媽媽很高興！”
當她轉身走進臥室時，看著她疲倦的身影，我突然發現，原來媽媽這么瘦小，可是為了這個家，她每天都要那么辛苦地工作。媽媽在繩子廠上班，平時工作總需要低著頭，所以她的頸椎一直都不好……想到這些，我心里有說不出的酸酸的滋味。
“嗯，我給你捶捶頸椎吧。”我輕輕地說。我站在媽媽身后，不輕不重地捶著媽媽的頸椎，她低著頭，高興地說：“女兒真地長大了，懂事了。”我心里暖暖的。有一種甜甜的滋味兒突然涌進我的心里。
今天我體會到了母親的不容易，還主動地幫媽媽做了家務。感恩孝親，這是我在母親節來臨之際送給媽媽的禮物，記錄孝心，這也是我今天送給語文老師的禮物。
禮物作文 篇15
天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，春雨本該綿綿，微風吹過，我不禁打了個寒顫，此時倒顯得些許凄涼。放學的路上，昔日的神采奕奕早已被雨水沖刷，剩下的只有無盡的失落。回到家，換下了一身濕漉漉的衣裳，靜靜地坐在房間里，拿著那個無價的禮物，不禁回想起昨天的場景……
放學的時候，我跟往常一樣到咖啡廳點了一點東西吃，便拿出作業來寫。當我寫完作業高興的回到家時，卻看到了許多醫生正在地上搶救奶奶，我當時直接傻眼了。直到他們準備把奶奶推上救護車時我才丟下書包，馬不停蹄的跟上去。在救護車上我不停地叫喊著奶奶，眼淚不停的從眼角流出，一滴一滴的滴到奶奶衣服上。突然奶奶開口說話了，我連忙湊上耳朵去聽，“孫子啊!奶奶的路要走到盡頭了，以后我不在了，你要自己照顧好自己。如果你想我的話就拿起這個盒子里的照片，就當奶奶送你的最后一個禮物了。”奶奶一邊用低沉的聲音說，一邊拿出那個盒子遞到我手上……
到了醫院后，醫生們把奶奶推進手術室，我和爸媽一起坐在外面靜靜的.等待。我默默地打開奶奶給我的那個盒子，里面有我小時候到現在的照片。我一邊翻，眼淚一邊把照片打濕。看著小時候的自己和奶奶玩耍時的場景，我猛然間抱住爸媽，不停的抱怨上天：為什么要奶奶走，不是說好人有好報嗎，奶奶做錯了什么對不起您的事啊!
由于太累了，不知不覺我就睡著了。不知過了多久，我隱隱約約聽到了開門的聲音。我緩慢地從椅子上爬起來，走到爸媽身邊。卻聽到了醫生說：“我們已經盡了自己最大的能力，抱歉!”我們只能帶著遺憾回家，一路上我們的心情像鉛球一樣低沉。回到家我一頭栽進被窩，一直哭到了第二天……
青青柳色依依，綠意盈盈中，我拿著那份“禮物”仿佛又看見了無疾而終的奶奶的笑臉，奶奶，愿您在另一個世界里依然快樂如故。
禮物作文 篇16
每個人都擁有屬于自己的禮物，在我琳瑯滿目的禮物中我最喜歡的，就是哥哥送我的——暖手“寶寶”。
我的暖手“寶寶”是書桌上那只可愛的小羊羔，她外表雪白，柔軟的'臉頰上還隱藏著兩個小酒窩。她的眼睛似乎會說話一樣，只要給她沖上電，她全身都是溫暖了，握在手中特別舒服。最近，簡直是我愛不釋手的小伙伴了。
回憶起這件心愛的禮物，那是去年的事情了。上學期我經常因為學習的問題跟媽媽發生矛盾，媽媽以前對我沒有這么兇，有一次，不知是我作業字不好看，還是寫的磨蹭，媽媽二話不說，惡狠狠地把我的作業撕成了碎片。還生氣地指著我說：“看你明天怎么給老師解釋！”我為了補作業熬到了凌晨。
第二天，我放學回家時都提心吊膽的，生怕又惹氣了媽媽。當哥哥給我打電話的時候，我情不自禁就流淚了。他在電話中問我：“聽老媽說，你最近很努力呢，哥哥要獎勵你一下。”我傷心的都說不出話了，淚水忍不住的流下，我心想著：獎勵什么呀，在背后不說我就很好了。媽媽急忙過來接過我手中電話對哥哥說：“看，弟弟想你都難過了！”哎，總算保留了一點自尊心。
后來幾天，我也意識到自己的問題，作業時就注意很多。媽媽雖然嘴上不說。可她也明顯改變了說話態度。周末，媽媽神秘的遞給我一個小禮盒，我很不解，拆開一看，便是這可愛的“暖手羊”，上面還有一張小紙條寫到“苦了累了就來找我吧！哥哥親筆。”。
我頓時心中充滿了慚愧，以前我總覺得媽媽愛他多一點，總覺得他比我優秀，我對他特別不服氣呢！到現在我才明白，其實哥哥一直在關注我，即使他學業很忙，也總是在媽媽那里打探我的情況，甚至還鼓勵媽媽要好好教育我，每當過節時，哥哥也不忘給我送一些玩具，但是在我所有的禮物中，我情有獨鐘的只有這只“暖手羊”。
這份禮物飽含了哥哥對我的愛，以及他給予我的祝福。
禮物作文 篇17
今天我要送給你們一個禮物，陸老師說哎呀，今天出了啥好運氣，老師會對我們這么好，對于老師和我們的感情，陸老師應該不會騙我們的吧！看老師這個表情，我越來越不相信了。哎！就相信一回吧！希望不要出差錯啊！
老師大步走進教室，老師的手里提著一個黑袋子，我們只能壓制住心里的驚喜，裝作很低調，我們寫完了開頭心里話，就等著驚喜了，只見陸老師從袋子拿出一個黑布，咦？這應該不是禮物啊，當老師翻開一半時，我心里呼呼跳的，老師揭開了黑布神秘的面目，哎呀，這是是個啥啊？突突的身子，空空的心，它是真胖，我覺得它和我爺爺有的一拼，都是啤酒肚啊？
老師讓我們每人抱著它觀察十秒鐘，有的同學是看，有的同學是聞，有的用手去敲了幾下，叮咚叮咚的發出了美妙的聲音，終于輪到我了，我仔細的看著一遍又一遍我仔細的揣摩著個“啤酒肚”哎！這是一個青花瓷，青花瓷上刻著龍，看到龍的嘴里含著一顆珠子，是哪位大師把龍刻的這么出神入化的，好像就浮現在我眼前。一只龍逗一只龍真是應了“雙龍戲珠”這個成語，教室天花板的燈光照著青花瓷，這青花瓷在燈光的照耀下變得更美了，顯得好看極了。
老師又提出了一個小問題，一個平板的黑碟能裝的墨水嗎？“不能”，我們異口同聲的說，我想空心的`就可以裝下去了。這個青花瓷就可以裝得下去，再說這做工精美，這不就明擺著我們考慮事物都要考慮周全嘛，要有一顆工匠精神的心，還有像青花瓷的啤酒肚一樣能裝下很多的東西。這就比喻我們人類的心，有的人心里大度容得任何的事情，而有的人心里容不下一粒沙子。你幫助了別人，別人也會幫助你。
通過陸老師今天拿來的青花瓷做為講課的內容，使我懂得了好多人生道理。人生禮物不是真的禮物，它是教我怎么樣學會人生道理。
禮物作文 篇18
不知什么時候起，我瘋狂地迷上了動物小說。可是，家里還有好多書沒有被我“寵幸”呢！因此，我只好放棄得到全套的想法。可是只有這么幾本書，完全不能填飽我的味蕾。我只能一遍遍地翻著家里僅有的那幾本動物小說。哎，什么時候能得到一整套呢？
就在我覺得毫無希望的時候，轉機來了！期末考完以后，聽到爸爸媽媽聊天的內容，我覺得希望在向我招手了！媽媽肯定了我的努力，為了表達她對我的鼓勵，決定由我自己挑選一樣禮物。天賜良機！我怎么可能不選擇夢寐以求的動物小說？下單！終于能將30本小說拿到手啦！
期待新書到手的那晚，做夢都夢到自己在新書堆里面傻笑。第二天，書就到了。打開箱子，便看到了一排排書本整齊地排列在箱子里，封面上有小說名，封面上有金黃的大字，那就是我夢寐以求的'書啊！酷暑烈日，它們還是滾燙滾燙的。我和媽媽把它們拿出來，一本一本整齊地羅列在了一起。再看看我，臉上早已是笑容滿面，內心也無比激動。清點數量后，我隨手拿起了一本《狼王夢》，便坐在沙發上津津有味的閱讀起來。
俗話說：書中自有黃金屋。確實，書中有黃金屋吸引著我去探索。在這些書里面，有驚險的情節；有令人感動的畫面；有讓人心酸的語句；有令人悲傷的結局；還有動物對我們人類的忠誠……30本書，各有各的韻味，各有各的精彩，也各有各的哲理。一本一本看過去，我也懂得了許多道理：要學會放棄一些東西，才能帶給你更好的生活；要學會獨立，在這個危機四伏的世界里，沒有人會對你好；學會分辨是非，不要太過于寬容；還要學會果斷，不是所有事情會給你創造機會；還要學會感恩，學會堅持……我想，這應該是我收到過的最珍貴的一份禮物，它們是我的“知識寶庫”，也是我的“思想教學老師”！
讀萬卷書，行萬里路。我想我已經懂得了這句話的真正含義。讓我朝著萬卷書出發吧！
禮物作文 篇19
“媽媽，那個水晶泥真好看，同學們都有，能不能給我也買一個啊！”每一次路過學校門口的文具店我都有想進去買的沖動，可是媽媽就是不答應。我想了想，跟媽媽做了一個約定：如果我考試考到全班前三名，就給我買一個水晶泥。媽媽說：考試考的好，平時課堂表現，作業完成情況都要好才會考慮買給你。我看著媽媽那堅定的表情，覺得讓媽媽買水晶泥也沒希望了，只好灰溜溜的跟著媽媽回家了。
回到家，媽媽看我還是無精打采的樣子，就走到我旁邊，拍拍我的肩膀說：“你想要水晶泥也不是不可以，你們課外學習英語的地方每次到學期結束了不是都有發獎學金嗎？你可以靠自己的努力，贏得獎學金，這樣你就可以用自己的錢去買了。”我一聽，馬上就精神抖擻，媽媽說的很對，我要靠自己的努力，得到自己想要的東西。
周末的`時候，我去到英語課外輔導班，向老師詢問了一下如果一學期下來獎勵分數第一名的話可以得到50元的獎勵。我聽了后上課就更加專心了，老師說如果最后一次期末測試能考100分就可以加上10分。我心想：10分加上去我肯定就能排名第一了。所以我每次上課都精神集中，認真的聽老師講的每句話，記錄每個老師說的重點的需要掌握的知識。回到家也認真的朗讀背誦及學習老師所說的重點內容。終于到了我最期盼的一天，老師要發英語測試卷了，我心里忐忑不安，不知道自己能不能得滿分，能不能最后加上10分。老師把一張張試卷往下發，發一張報一下分數。突然聽到cici，我一下子屏住呼吸，老師停頓了一下，然后說100分，我們班只有一個100分。YES，我開心極了，心里已經笑成了一朵花，我終于可以拿到最高的獎學金了。
當老師把獎學金遞到我手上，我覺得這個獎學金沉甸甸的很有分量，因為這是我自己努力得到的，我覺得這就是最珍貴的禮物。我一定要繼續努力的，爭取下學期還能拿到最高獎學金。
禮物作文 篇20
回憶我的童年，媽媽好像從沒給我什么禮物。孩童時非常羨慕同學能在節日里得到媽媽的禮物，而我因為家里窮，小時過生日也就煮一個鴨蛋給我，就算是過了生日，以至現在，我也沒有過生日的習慣。
小時候，每天雞鳴時，別人都在睡覺，媽媽就已起床并且把我吵醒，我睡眼朦朧走下院子，昏暗的燈光下，看著媽媽在高高的灶臺前忙碌，聽媽媽有一句無一句地教我算術或講故事，直到煮熟的地瓜被媽媽撈起，我接過地瓜，背著書包，一路吃著地瓜走兩里路去上學，此時，天上還有星星在閃爍，到學校門口也不過六點而已，我就蹲在校門柱子下背“鋤禾日當午，汗滴禾下土......"直到六點半，李老師來開門，李老師總會用手使勁捏我的臉蛋說：“小波，又第一個到學校，明天不要來太早哦。”而我照常是捂著發痛的臉蛋“嗯”了一聲，飛一般地向教室跑去，把接著要講的課文，直到能背下來，因為我的語文老師總會布置這道作業，我就提前背了，并總得到老師寫在課文右上角的'100分，媽媽看到了總是露出好看的笑臉。這樣的日子一直持續到小學四年級。
四年級那年，我去了鎮上的中心小學，因為學校離外婆家很近，我經常就在外婆家過夜。每到五點，我就習慣的起床，為了不吵醒外婆，我就不誦讀課文，而是拿出外公的毛筆，在爛報紙上抄寫課文慢慢地養成了練字的好習慣，五點起床這個習慣一直伴我到現在。有時回老家，我總能和媽媽同時起床，媽媽照樣在灶前忙碌著，我則在灶口加柴火，并和媽媽聊天。這時，我感覺媽媽是最開心的，媽媽一天天老了，但這早起的習慣沒變，幾十年如一日，而我也養成這個習慣。
這就是媽媽給我的最珍貴的禮物，是一生都受用的禮物。因為這個習慣，我的字寫的好看多了；因為這個習慣，我要比別人多出兩個小時的讀書學習時間。我從這個禮物中學會了堅持和勤勉，感恩媽媽！
禮物作文 篇21
母親節到了，我想買一份禮物來表達我對母親的感激之情。
“買什么好呢？”我獨自徘徊在街頭。為了表達我這個做女兒的一份情意，這份禮物是一定要買的，但是，袋中只剩5元錢。怎么辦？也罷，到禮品店去碰碰運氣吧，或許能買到價廉物美的禮物。
跨進一家禮品大店的門，那些琳瑯滿目的禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧，不行，媽媽肯定不會喜歡，其他東西呢，不是價錢太貴就是不好看。唉，算了！看來今天是買不到中意的了，真是掃興！
剛想離去，我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒：一個精巧細致的鳥籠里，有一大一小兩只鳥兒，小鳥正張大嘴巴，等待媽媽喂食；而鳥媽媽呢，正準備把食物往鳥孩子嘴里送。造型逼真，形態優美。碰一下籠子，那對鳥兒都動了起來。好一幅生氣盎然的`“喂食圖”啊！望著這小巧玲瓏的禮物，我不禁想起了我的媽媽，她用慈母的愛心細心地哺育著我：生活上，關心體貼；學習上，教導督促；品德上，誘導啟發。使我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這小鳥不就是我嗎，這鳥媽媽多么像我的媽媽啊！頓時，我的心中涌起了一股無比的激動。一看標價，6元？我與阿姨好說歹說，最后阿姨說看在我一片孝心上，5元賣給了我。我付了錢，小心翼翼地捧著它，一路小跑著向家里奔去。
回到家，我顧不上休息，蹦到媽媽身邊，深情地說：“媽媽，今天是母親節，我送您一件禮物，感謝您的哺育之恩！祝您節日快樂，永遠年輕！”隨后捧出禮物遞給媽媽。媽媽先是一楞，隨后明白了一切。她激動得一句話也沒說，只是伸出微微顫抖的雙手一把摟住了我。這時，我看到媽媽的眼眶里閃爍著晶瑩的淚珠。
我也沉浸在幸福之中。
禮物作文 篇22
在我成長的歲月中收到過各式各樣的禮物，可能是一本書，可能是一個玩具，也可能是一輛自行車……而我覺得最珍貴的禮物是一枚刻著我名字的獎牌。
這是一枚具有特別意義的獎牌，還記得2010年國慶節，爸爸媽媽帶我去北京旅游，而長城是此行要去游覽的景點之一。到了長城腳下，我便感受到了一絲非凡氣息，遠遠望去，長城巍峨壯麗，像一條巨龍蜿蜒盤旋在群山之間。
在登長城的過程中，我明顯感覺長城地勢時而險，時而緩，有時陡峭得人連站立都很難，更不用說往上爬了，真不知道古代人民是怎么建造起來的，一定是克服了不少困難，我對他們是越發的佩服，但越難越是激發了我的斗志，我想：我一定要征服你。可當爬到一半的時候，我早已累得滿頭大汗、氣喘吁吁，有些垂頭喪氣的不想繼續登下去了。越來越多的人從我身邊經過，就連老人小孩都在爭先恐后地向上走，我就想我也一定行的'。在爸爸媽媽地不斷鼓勵下我繼續向上攀登，只聽前方有人喊“快點，馬上到好漢坡了。”我一聽也來了勁，為了證明自己是條“好漢”，我使出全力，在陡峭的斜坡上手腳并用，終于登上了“好漢坡”。爬上坡后，我的雙腿開始打顫，但眼見長城888米的最高處近在眼前，我咬咬牙，一鼓作氣，到達了最高點。我舒展開雙臂，盡情地呼吸新鮮的空氣，放眼四望，哇！我驚嘆不已！不禁贊嘆道：“我們的祖先真是太偉大了，沒有任何先進的現代化的工具，憑雙手建起了這樣偉大的建筑”。
之后，有位叔叔在現場送給了我們一份禮物，一塊紀念獎牌，上面刻著“我登上了長城”，還刻上了我的名字和日期，我既開心又驕傲地把獎牌掛在了胸前。
這塊獎牌不僅是我登上長城的象征，它還不斷地提醒我：在面對困難的時候不要退縮，一定要勇往直前堅持到底。我喜歡這件得之不易的禮物。
禮物作文 篇23
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖著人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱。它可以是同學的掌聲，可以是一句安慰的話語，可以是一首祝福的歌曲，也可以是一個溫暖的擁抱。
記得那是我上三年級的時候，我還沒有戴上電話手表。當我看到班里其他同學都在拿出自己的電話手表顯擺時，我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。
放學回家以后，我給爸爸說出了我的心愿：“爸爸，我想要一塊電話手表”。爸爸聽了后說到：“你現在還小，不適合使用電話手表！”就轉過身去忙他的事了，我聽了失望極了。
第二天，我照常去上學。在課間我看到許多同學都戴著嶄新的手表研究它的各種功能，再看看自己的`手腕：光禿禿的什么也沒有！放學了，小張同學竟然把自己的手表摘下來，在我的眼前晃來晃去，還嘲笑著我：“哈哈，你連手表都沒有，太落伍了吧！”我捂起耳朵，悶悶不樂地獨自一人回家了，一進家門我就很委屈地哭了起來。
在家等我放學的爸爸急忙問我：“怎么了，在學校遇見什么煩心事了嗎？”我很不開心地跟爸爸的說：“別的同學……都……都有手表，為什……為什么……我就……沒有……不能有？”爸爸聽了，沉默了一會兒，對我說：“學校是去學習的地方，不是去攀比的，只要對我們有用就會考慮的。”
幾天后我放學回家后突然發現我的寫字桌上有一塊嶄新的電話手表！我特別驚喜和開心！媽媽告訴我，這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來了，我跑過去抱著爸爸說：“爸爸謝謝你送我的禮物，我愛你！”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我：“電話手表是用來緊急聯系家人和同學的，上課和學習時間可堅決不能玩！”我深深地點了一下頭，表示知道了，并且會好好珍惜。
當我有了自己的電話手表，興奮感不言而喻！原來收到心愛的禮物是多么快樂的一件事。
禮物作文 篇24
我拿著那個“AK”，慢慢地走著，想到媽媽收到這個安全車帽時那歡呼雀躍的樣子，便不由自主地笑了起來。
是啊，媽媽實在太辛苦了，才剛忍受生下我的痛苦，就要馬上撫養我。長大后，為了全方面培養我，媽媽為我報了許許多多的興趣班，再加上剛買完房子……于是，她只好加班加點地工作，這些，我都看在了眼里。我還看見媽媽每天都騎著她那輛六年前買的可憐巴巴的“小毛驢”，風里來雨里去地奔波著，她前年買的那頂安全帽已經破了好幾個大洞，還重得像兩塊磚似的，但她為了省點錢，都舍不得扔。每次看見媽媽頂著“兩塊磚”四處奔波，我總感覺一陣心酸涌上心頭，都說男兒有淚不輕彈，但有時眼前還是會模糊一片。是啊，母親如此勞累，做兒的怎能不孝？眼看著那兩塊磚更加破碎，我又怎能置之不理？
“1、2、3……哎呦，怎么還差15！”我在房間里數著錢，“天吶，怎么數來數去都是60元？75元的頭盔咋就買不了了？我總不能買一個次品給媽媽吧？”剛想開口向媽媽要錢，就立馬又閉上了嘴巴。是啊，這是我送給媽媽的禮物，怎么可以再向她要錢呢？想來想去，我還是硬攥這60元錢去了商店。一進門，就看見牌子上寫著：全場八折，限時優惠！哇，走過路過千萬不能錯過！我仔細算了一下，哈哈，75元打八折不正是60元嗎！我挑來選去，最終從媽媽之前買的安全帽的'品牌——AK里面挑選了一個輕便、結實、內殼又十分柔軟的帽子，而那些賽車帽太貴了，我可負擔不起這一百元的“天價”。帽子是桃紅色的，桃紅代表溫暖，我想，媽媽肯定喜歡。
一到家，媽媽已經做好了一鍋香噴噴的飯菜，看見我拿著一個嶄新油亮的安全帽進來，她驚呆了，整個人像定格了的畫面一樣，只有眼中閃耀著淚光，她頓時抱緊我說：”我的兒子長大了，懂得孝順媽媽了！”我的心里感覺好甜蜜。
我想，這最好的禮物，最好的愛，你肯定也有！
禮物作文 篇25
3月8日那天，媽媽和往常一樣，拖著疲憊的身子回到家中。我連忙迎上去，把親手制作的一張賀卡送給了媽媽，并說：“媽媽，節日快樂！等會兒我還有個驚喜要送給你！”媽媽“撲哧”一下笑了，點了一下我的鼻子，說：“你這個小鬼，又有什么新招數啦？”我吐了吐舌頭，笑著說：“暫時保密，等會兒你就知道啦！”
我跑到衛生間拿水瓶往腳盆里倒了一些熱水又加了一些冷水。我用手試一試，“哦！太燙啦！”再放點冷水吧，好像又有點兒冷了……我一邊倒水一邊用手“測量”水溫。
終于感覺水溫合適了，我請媽媽坐在沙發上，小心地幫媽媽脫掉鞋襪，把她的腳捧入水中，水漸漸漫過媽媽的腳。我輕輕撫摸著媽媽的腳。啊！媽媽的'腳底竟然有一些粗糙，暴出的青筋在水里清晰可見。摸著媽媽粗糙的腳，我的心被觸動了。一個個問號在我心里浮起，媽媽的腳怎么會那么粗糙呢？她每天都辛苦地工作，回到家還要為我操心，這腳能不粗糙嗎？我抬起頭，不經意間瞥見媽媽眼角的魚尾紋。我腦海里浮現出小時候媽媽給我洗腳的情景：媽媽用手捧著我的小腳丫，認真地給我洗，是那樣的溫柔，那樣的細心。想到這些，我的眼睛禁不住有些濕潤了。我輕輕地，一遍又一遍地搓著媽媽的腳，恨不得把那一個個老繭給搓掉。我看看媽媽，媽媽正用慈愛的眼神看著我，臉上露出了幸福的微笑……我輕輕柔柔地搓著洗著，好讓媽媽享受的時間長一些，更長一些……
最后，我小心翼翼地用干毛巾把媽媽腳上的水擦干，再為媽媽穿上拖鞋，雖然我兩只手酸痛不已，但是我很開心。
媽媽一把把我摟入懷中：“我的女兒長大了，懂得感恩了！這是我收到的最好的禮物！”我也緊緊地抱著媽媽，動情地說：“媽媽，感謝您這些年的辛苦和操勞，感謝您養育我長大！感謝您，親愛的媽媽！”
禮物作文 篇26
幾年前，我媽給我訂閱了一本叫《小讀者》的雜志。是宋慶齡創辦的《今日中國》贊助的月刊。他可分為九欄：“靈餐”、“校園直通車”、“青年文學學院”、“全球視野”、“生命支柱”、“世界知識之窗”、“快樂王國”、“青年健康醫院”、“互動回音壁”。
我在《小讀者》看過很多好的張文，尤其是《最珍貴的禮物》的張文非常感人。主要寫幾個實習老師來到大巴山腹地，在貧困山區教小學。實習結束后，學生們紛紛給老師送禮。小華家很窮。她沒錢給老師買禮物，只好給老師翻了個跟頭作為禮物。老師坐在車上，看到小花熟練的一朵一朵的翻過來，老師的'眼睛都濕了。
這本書里有些故事令人難忘，有些故事讓人受益終生，有些則大開眼界，各種各樣的故事簡直讓我眼花繚亂。這本書還包含了一些名言、心靈小品、作文、詩詞、笑話等。總的來說，它們會讓你受益匪淺。
人生如水，水有上游也有下游，所以人生也有歡樂和痛苦。追求和思考，只希望每一段都過得精彩，不后悔才是人生的真諦。人生如畫，人生本身就是一幅畫。但是，當我們沒有深入世界的時候，我們都是讀書看圖的讀者。風雨過后，我們區分了事物，我們成了書中的主角，表演和翻譯都很出色。人生如歌。在溫柔的沖擊下，靈魂的繭會被一層一層剝開，心會變得柔軟、舒適、溫暖、快樂。人生往往要經歷很多事情，每個人的人生軌跡都不一樣，有的坎坷，有的平坦，但只要確定了方向，就要放縱地往前沖，路邊的風景同樣美麗，也能帶來情感。為了豐富自己的生活，如果你想永遠快樂和感動，你必須用真誠和善良來裝飾你的世界。緋紅的花瓣落在你的手指間是美好的，像大海一樣明亮是美好的。幸福是一種感覺，感動是一縷花香。當花朵在靈魂深處綻放時，能散發出悠長醉人的芳香，伴著輕輕吹來的微風。
所以，和我一起愛上小讀者吧，一本難忘的書！
禮物作文 篇27
歲月，流淌在一條漸行漸遠的小河里，時而悠享一片平靜，時而留戀往日美好，時而感慨人世旅途。歲月不饒人，與其慨嘆歲月已逝，倒不如回憶那些歲月留給我們的禮物。
歲月的禮物，是自然。
田野里花團錦簇，花兒們朵朵精神飽滿，經過春風夜雨后的它們綻放出陽光明媚的笑容，搖曳著柔美動人的舞姿。榕樹上的夏蟬隨之而來，在月夜下演奏著獨一無二的音樂，人們伴著那歡快明朗的歌聲淺淺入睡。早秋，桂花樹下灑了一地桂花，覆蓋了家門口，散發著一股清香，傳遍了整個村。雪花飄飄，飛舞在半空，展示著風華正茂；冰晶點點，凝聚在地上，詮釋了生命意義。
一年四季，變幻無窮，歲月靜好，自然靜流。
歲月的禮物，是家人。
母親老了，歲月的痕跡悄然留下，她的.白發慢慢變多了，臉上的皺紋陷得深了，手上的繭子長得厚了。但她依然談笑風生，時常對我說道：“歲月不饒人啊，有你就夠了。”她依然辛勤勞作，依然忙于生意，只為我們這個家。父親也同樣如此，在一次深夜里，我偷偷望著他的背影：他穿著黑色棉襖，脊背也變彎了，走起路來也有些蹣跚，不變的是那正直的心。在歷經滄桑歲月后的父母，卻依然遮不住他們背后的美好時光。
父母之心，感恩之德，因為有你，更是美好。
歲月的禮物，是哲理。
一句話、一件事如果記憶深刻，那么就會影響你剩下的歲月。當我走進一家花店時，我看到一位坐在輪椅上的小姑娘。我上前詢問道：“這里哪種花最美？”她并沒有向四周張望，只是撿起一束枯萎凋零的殘葉點綴的菊花，我有些驚異。她的眼眸望著那束花對我說道：“即使它有殘缺，不是也有屬于自己的精彩嗎？”自此以后，我明白了殘缺并不能遮擋美，就像歲月流逝卻不能忽視它帶來的禮物。
歲月如梭，時光荏苒，小小哲理，承載大意。
歲月的流逝，帶給我們許多禮物，有親近和諧的自然、有溫暖美麗的家人、有珍貴深厚的哲理。無論經歷了多少歲月，我都會珍藏它帶來的禮物。
歲月不饒人，且行且珍惜。
禮物作文 篇28
我挎上背包捏了捏裝進褲兜里的一點零錢，回頭望了一眼掛鐘上蹲坐著的數字“九月”，日子一天天近了。九月里有媽媽的生日，該給媽媽一個什么樣的禮物呢？我躊躇走出家門。
“康乃馨的花語是母愛，不如送一支鮮艷的康乃馨送給媽媽吧”。背包里皺皺巴巴的信紙上寫著“送給媽媽的禮物”。上面有很多已被我劃去的選項，再次鋪平信紙，認認真真寫下了三個字:康乃馨。
街上有一家老舊的花店，店主人是一個瘦老頭兒，平底一般厚的老花鏡，走起路來骨頭都在咯吱咯吱的響。我問他：爺爺請問有康乃馨嗎？他點點頭，挪進里屋。良久，他抱來一個破了口的玻璃瓶，里面躺著三四支垂頭喪氣的康乃馨。我失落的搖了搖頭說了聲謝謝，就轉身向店外走去，老頭在背后不滿的嘟囔了一句什么。
我展開手中的紙團，拿出筆在康乃馨上頭畫了個叉。
“唉，跟你交個補課費就沒錢買面膜了，我快要成黃臉婆了，長大了要還給我啊，聽見沒有？”我記得母親曾無數中這么打趣過。我猶豫了一下，寫了兩個字：面膜。
走進灌滿冷氣的商場，化妝品柜臺就在眼前閃爍著。柜臺前的導購員個個長得體容迷人，氣質不俗。“姐姐，請問一下這兒有我媽媽可以用的面膜嗎？”導購員小姐姐詢問了我媽媽的`年齡，工作，膚質很快推薦了三款面膜。我注意看了標價看了一口氣，好貴好貴。我失落的搖搖頭。“歡迎您下次光臨！”導購員小姐姐抱以歉意的微笑。
我越走越失落，用來裝禮物的背包還是空空的，只不過紙上又多了許多叉。
回到家，我悶悶不樂的把背包扔在鞋柜上，把自己扔進了沙發。媽媽的關切詢問沒有引起我的注意，沒見我答話，他就過去收拾我的背包和鞋子。窸窣一會，沒聲音了，這是一種很奇怪的安靜。我趕忙走過去，卻見母親手里正拿著我的那張皺皺巴巴的信紙。他紅了眼圈紅了鼻尖兒，我慌亂地站在那里。
“快讓我抱抱，傻孩子。”我被母親緊緊的摟在懷里。“我要把這張紙貼起來掛在墻上。”
“孩子，你就是媽媽最好的禮物。”
禮物作文 篇29
這一年的圣誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節禮物。圣誕節的前一天，保羅從他的辦公室出來時，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。保羅饒有興趣的看著這個小男孩，從他的衣著來看，他的家庭顯然不屬于自己這個階層，就在這時，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？” “是啊，”保羅說，“我哥哥給我的圣誕節禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是說，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點點頭。小男孩說：“哇！我希望......”
保羅認為他知道小男孩希望的是什么，有一個這樣的哥哥。但小男孩說出的卻是：“我希望自己也能當這樣的.哥哥。”保羅深受感動的看著這個男孩，然后他問：“要不要做我的新車去兜風？”小男孩驚喜萬分的答應了。逛了一會兒之后，小男孩轉身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”
保羅微微一笑，他理解小男孩的想法，坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但他又想錯了。 “麻煩你停在兩個臺階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步兩步跑上臺階，進入屋內，不一會兒他出來了，并帶著一個顯然是他弟弟的小男孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說：“看見了嗎，就像我在樓上跟你說的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送給你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕禮物了。”
保羅的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排的座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來。于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個圣誕節，保羅明白了一個道理：給予比接受真的令人更快樂。
禮物作文 篇30
在我至今送給朋友的眾多禮物中，送給杰登的那件特別的小制作最讓我難忘。因為它讓我學會了化解矛盾，重新獲得友誼。
杰登是我在上海結識的一個美國小朋友，我們經常在同住的小區里一起踢球、騎車、比賽口算題、觀察小動物，成了一對要好的朋友。他幾乎是我在這個小區里唯一的朋友。可是我和他之間卻發生了不愉快。去年夏天一個星期天的下午，我們在杰登媽媽的看護下在小區里騎自行車。當我們在草坪上休息時，他看到了我手腕上用漂亮的橡皮筋拴著的自行車鑰匙，就想要看一看，我很爽快地摘下來遞給了他。杰登仔細地看了一陣之后，把橡皮筋套在手指讓鑰匙在手指上轉動起來。正當我們為他這個小小的玩法開心時，突然鑰匙和橡皮筋從他手上飛了出去，掉在了草坪邊的雨水井蓋上，只差一丁點就會從井蓋上的孔洞中掉進去。這一下可把我嚇壞了，他哪里知道這可是我唯一的一把車鑰匙啊！我急忙沖過去把鑰匙搶過來，迅速戴在了手腕上。可是杰登玩得正起勁，還想拿過去玩。經過剛剛驚險的一幕，我哪里還肯交給他呢？于是我們爭了起來，一番爭吵之后，杰登生氣了，連他媽媽的勸告也不聽地甩手走了。
我又氣又悔地回到了家。爸爸看到我這副樣子追問原因，我把事情的經過告訴了他。爸爸告訴我：“辦法總比困難多。如果杰登有一個可以在手指轉動的小玩意，他就會高興起來的。”爸爸的話讓我有了主意。我問媽媽找來了一根同樣的橡皮筋，拴上了一個鐵質的.小掛件，就做成了一個可以繞在手指上轉動的小玩具了。第二天一大早，我就來到杰登家樓下約他一起玩。當杰登蹦蹦跳跳地來到我跟前時，我把制作的小玩具送給了他。他開心極了，一邊說著謝謝，一邊迫不及待地接過小玩具套在手指上玩了起來。我們重又開心地在一起玩耍了。
這件小小的禮物簡單而又粗糙，或許它是杰登收到的禮物中最不起眼的一件，但它卻讓我和杰登重歸于好，讓我學會了解決朋友之間的矛盾，所以我會把這件小小的禮物牢牢記在心里。
禮物作文 篇31
一個小小的飾品，一張精致的賀卡，一句溫暖的祝福，這些都是禮物。
然而，就在那天，我收到了一份特殊的禮物……那天，因為考試沒有考好，我沮喪極了。低著頭，提著碩大的包，移動著沉重的步子，我不知道去哪兒，該干什么，只覺得自己頭上一片昏暗，沮喪與失落一起向我襲來。
前面是一片草地，那是剛生長出來的新草，嫩嫩的，綠綠的，可我卻認為那是昏暗的綠。忽然，我感受到了一束視線，草地上坐著一個金發青年，金色的長發被陽光照耀得閃閃生輝，他看著我，吹著一首不成腔卻很快樂的小曲，看他那玩世不恭的樣子，我沒有絲毫的好感。
他站起來，卻大步流星地向我走來，嘴里仍吹著那首快樂的.曲子，手里似乎還握著什么……“小姐，請你閉上眼睛，伸出你的手，ok？”我不想理會，可他那一臉的真誠與快樂，奇怪的打動了我。輕輕地閉上眼睛，伸出手，他顯然是放了樣東西在我的手里。
“請睜開眼。”我將眼睛睜開一看，手里多了一只草戒指，我被他這種善意的玩笑逗樂了。
“好，很好！小姐，請保持這個微笑，你會快樂的！”他說完，又大步流星地走了。我捧著那只充滿希望的草戒指，看著他慢慢地消失在視線中。
微笑著坐了下去，我才發現身后的那片草地，綠得那么生機勃勃。想起剛才在得到考試成績的時候，特別的失落，覺得自己已經那么努力了，可還是考砸了，甚至我不想再學習下去了，現在想想看吧，其實這一切都沒什么的，我應該吸取教訓，而不是自暴自棄，我應該微笑得去面對挫折。
記憶中，許多人和事已模糊不清了，可那個大哥哥的微笑和禮物卻仍讓我銘記在心。一直以來，我都微笑著面對世事、面對人生。
每每坐在草地上的時候，我就會想起那枚生命中永不褪色的草戒指。它是我一生中最特殊、最珍貴的禮物。
禮物作文 篇32
春風輕撫著花兒可愛的臉蛋，陽光照耀著樹木細長的枝葉，白云姐姐朝著大地媽媽微微笑。可偏偏在這么好的日子里，小兔聰聰病了。小狗黑黑、小豬棒棒、小貓毛毛和小猴跳跳，約定在明天去森林醫院看望聰聰。
第二天早晨，動物們各自帶著自己精心準備、價格昂貴的禮品來到醫院，可惟獨毛毛沒帶任何東西。到了聰聰住的318號病房，大家紛紛把禮物送給聰聰。哇！禮物可真多呀！有吃的、戴的、穿的、用的應有盡有，琳瑯滿目。“聰聰，你看，這是我送你的禮物——金手表和‘零食大王’，祝你早日康復，永遠健康！”黑黑搶先說道。“聰聰，瞧——我從商店買的時尚大禮包，一百多元呢！你快點收下吧！戰勝病魔，打倒病癥！”棒棒也不甘落后，指著它手里拎的.大包小包說。“聰聰，給！全金、全銀的配套鋼筆，可是我在滿柜鋼筆里百里挑一的呢！你要好好的啊”跳跳開始“長篇大論”了。“哎，毛毛，你不會沒有禮物送給聰聰吧？”黑黑眼尖，最先發現了毛毛空空如也的雙手，連忙叫道。“是呀是呀，”大伙看了看毛毛，應聲附和道，“毛毛你沒帶禮物？”“不一定要什么禮物的，只要你們來看我，我就很滿足、很高興了！”聰聰一看這尷尬的情景，忙幫毛毛解圍。毛毛卻不慌不忙地說：“我沒有最好的禮物，但我有最甜蜜的祝福！聰聰，我相信，只要我們齊心協力，共祝平安，你一定會康復的！聰聰，我為你祈禱，祈禱你盡快恢復健康，開開心心每一天、每一時、每一刻、每一分、每一秒！”聰聰聽了，既感動又高興，幸福溢出了它的嘴角，在它的心田上久久徘徊，聰聰激動地說：“毛毛，謝謝你！這是你們送我當中的最好的、我最喜歡的禮物！”
是呀，有時候，一兩句發自內心的祝福語，遠遠勝過那一件件奢侈浪費、華而不實的禮物；遠遠勝過那些令人兩眼發紅的金銀珠寶、翡翠玉器；遠遠勝過那一朵朵價格不菲的玫瑰、火鶴、百合、牡丹！因為這是用金錢買不到的，是來自美好的心靈的祝福話語！
禮物作文 篇33
人生中總有那么一個片段，值得銘記；總有那么一次落淚，是因為欣喜。歲月雖無情，卻贈予了你一件件禮物。
媽媽很欣慰你能擁有一個特別的禮物——善良。
那時候的你還很小，也許才六歲吧，處于這個年齡的你，還很不懂事。在一次乘公交車時，我們坐在前面，經過一個車站時，一下上來了很多人，原本空空的車廂一下子變得很擁擠，你對面站著的正是一位年邁的老奶奶。而你對這些熟視無睹，并沒有讓坐的想法，媽媽能夠理解你。便對你說：“媽媽抱著你，你把位置讓給奶奶坐，好不好？”你低聲地說了句：“不要。”當時，我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料，我繼續說：“你這樣的話，以后你沒座位也不會有人給你讓坐，你只有站著。你看，這位奶奶的年紀這么大了。你說是不是？”你的回答依舊未改變。當時，你令媽媽十分痛心，開始懷疑對你的教育。
最終，媽媽把座位讓出來了。回家后，你似乎并沒進行反省，看不到你有絲毫愧疚。
現在的你，長大了，是個大姑娘了，是一個13歲的.人了。媽媽發現了你的改變。
在伯伯家等你回來吃飯時，在窗臺前望見了你的身影。你撐著一把傘，為一個奶奶撐著。你的傘明顯傾向另一邊，自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打著，后來你是把奶奶送到單元門口才回來的。我問你時，你只是幾句輕描淡寫，但媽媽發現你長大了，善良了。
在一次路邊，有一個乞丐，是一個斷肢的殘疾人。你趁母親買東西時，悄悄地將零花錢拿走，說自己要去玩。你拐過街角，趁那個乞丐在謝別人恩惠時，悄悄地將零花錢放進了那個鐵罐。然后，又快速離開，這一系列的動作完美而又不失悄然。成功地沒讓那個乞丐看見你，注意你。媽媽雖然至今也不明白你的用意——為什么要騙媽媽？為什么要悄悄地給錢？也許是因為你的害羞吧。盡管如此，媽媽發現你長大了，善良了。
感謝歲月贈予你的禮物。
禮物作文 篇34
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”每天早讀課時，校園里總是回蕩著我們誦讀古詩的聲音。讀著讀著，我總能受到不少啟發。特別是讀到“誰言寸草心，報得三春暉”時，我也總想用實際行動來報答一下我親愛的媽媽。母親節來臨之前，我終于想出了一個好辦法，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
母親節那天早晨，我趁媽媽還沒醒，就早早地起床了，快速地洗漱完畢，就學著媽媽的樣子，系好圍裙，開始煮面條了。我先把鍋碗清洗了一下，在鍋中放入一些水，然后打開煤氣總閥，點燃煤氣開始燒水。接著我就從冰箱里拿出兩個雞蛋，開始打雞蛋了。我把一個雞蛋在臺板上敲了敲，雞蛋上立刻出現一道裂縫，我就沿著裂縫用力往兩邊掰，呀！蛋殼被我捏破了，弄得滿手都是，黏糊糊的，我連忙擰開水龍頭把手沖洗干凈。這次我要小心了！我將第二個雞蛋敲出裂縫后小心翼翼地用手輕輕地掰開蛋殼，蛋清和蛋黃就掉在碗里，蛋清是透明的，蛋黃金燦燦的，好像一個小杏子。我拿來一雙筷子，將蛋清和蛋黃使勁地攪，蛋清和蛋黃立刻跳起舞來。漸漸，蛋清和蛋黃和在一起，形成了金黃的蛋液。
這時，水也燒開了，我就拿來面條，突然，我的手一打滑，面條全撒在臺板上了，我慌了神，連忙把臺板上的面條抓起一大把往鍋里扔，并用筷子攪拌了一下，再用鏟子鏟了一塊豬油放在鍋里。大約兩分鐘后，我將蛋液邊攪拌邊均勻地倒進鍋里，蛋液立刻變成了一朵朵金黃的云彩，可漂亮了！最后，再放上兩小勺鹽，我一嘗，呀！太咸了！我連忙加了許多開水，這才不那么咸了。
面熟了，我就把面盛起來放在餐桌上。這時媽媽起來了，我連忙把面端到媽媽的'面前，說：“媽媽，節日快樂！”媽媽驚訝地問：“這是你做的嗎？”我點了點頭。媽媽接過面條幸福地笑了，她邊吃邊說：“我的女兒怎么一下子長大了，懂事了？”我驕傲地說：“是《游子吟》讓我學會了感恩！”
禮物作文 篇35
禮物是點綴生活的花，充實內心的魔法。
如果要你把一束康乃馨送給一個你最愛的人，你會送給誰？“送給媽媽！”但我會毫不猶豫地把它送給我的父親。他的辛苦，你是否有身處其境的感受？冷雨敲窗的秋天，寒風瑟瑟的雨天，陰雨綿綿，是多么讓人思緒萬千，渴望溫暖。昏暗陰沉的天空，沒有人愿意領略這寒風的本領。
清晨的第一縷曙光總被你點亮，睜開睡意朦朧的'雙眼，總是看到你那慈祥溫暖的眼眸。臨行前，你總不忘提醒我一聲，東西都帶齊了嗎？天漸冷，記得多添件衣服。在別人眼里，這喋喋不休的嘮叨令人厭煩，但我永遠聽不膩，因為這是多么暖心的話語。
陰沉的天氣，免不了那細細飄然的雨。早晨的雨，染綠了樹，染凈了路，但在斑駁的記憶里，他卻依然染不黑你那泛白的雙鬢。嘀嗒的雨聲吵醒了十月季節里的那份寂靜，也喚醒了心中的股熔硫。雖說只是蒙蒙細雨，但一路的冒雨迎風，把你的蒼老毫無吝嗇的浮現眼前。而躲在你寬厚肩膀后的我卻安然無恙，我的內心不禁揪在了一塊兒，擔心你會受凍，可你總說沒事兒，不用我操心。可我知道你的感受，你那瑟瑟發抖的身子早已牽動我的心。臨近校門也不忍再看你一眼，那一眼，你的笑如康乃馨一般燦爛，可我知道那笑是短暫即逝的，轉身就會凋謝。揮手與你告別，雨化思念。雨下的身影，朦朦朧朧的，掩飾著回憶，想幻覺，再回望，風聲依然凜冽，不自以打了個寒戰。美術課上，不經意間畫下了一張熟悉蒼老而又是那么慈祥的眼和臉，你的唇，你的額頭，你的。歲月在你的臉上留下了太多的傷痕。操場上，屬引的秋風，雖然令人感到凄涼，但卻夾雜著一股清香，聞起來倍感親切，醉了回憶。哦？！我嗅到的不僅是那空中飄著的層層花香，還咀嚼出了你濃郁的情香，綿延的眼神。那強勁的風吹掉了搖曳的燭火，但吹不走你那溫暖的話語，毅然吹不散你對我的那份灼熱的愛！
我會親手把清晨第一朵綻放的康乃馨送給你——象征永恒，不褪色的愛，爸爸！
禮物作文 篇36
圣誕節還沒到，我已經收到了媽媽給我的圣誕禮物，在我晚上學習完準備睡覺的時候。
當我終于學習完從書房回到我的臥室，鉆進我那粉紅色棉花糖般的被窩里時，我發現今天的被窩里面有一塊暖和的地方，我用腳踢了踢，馬上反應過來“熱水袋！一定是媽媽送我的圣誕禮物！”我又往被窩深處鉆了鉆，兩只手摸索到那個熱水袋，把它拿到我胸口的位置，我小心翼翼地把床頭燈打開，發現床頭燈也許太暗了，我趕緊又從被窩里披了睡衣外套出來，把熱水袋挪到旁邊用被子蓋好，打開臥室的日光燈，這才掀開被子看清了媽媽送我的熱水袋什么模樣。
熱水袋正如我之前跟媽媽提到的一模一樣，一個大紅色心形的熱水袋，還用一個大紅色心形絨布包裹著，連看著都那么暖和，更不用說用起來了！我趕忙又跑去把臥室的日光燈關上，重新鉆回到被窩里面，把熱水袋抱在懷里。有熱水袋的冬天，好暖和啊！有媽媽的生活，好幸福啊！媽媽竟然把我隨口提到的熱水袋給我買回來了，還在我寫作業的時候就已經灌好等我睡覺的時候暖暖和和的進入夢鄉，媽媽實在是對我太好了！我又把熱水袋使勁用力的.抱了抱，抱了一會兒覺得有點熱，我又把熱水袋挪到還沒有感覺到暖和的膝蓋上，像是溫泉水正好沒過我的膝蓋似的，感覺到一股暖意。我閉著眼睛感受著熱水袋給我帶來的溫暖，感受著媽媽給我的愛。
把熱水袋從膝蓋上移到肩膀下的位置放了一會兒，沉醉了一會兒后，我實在按捺不住對媽媽的感謝了，我抱著我的熱水袋，連睡衣外套也沒套的，直接從我的臥室躥到了爸爸媽媽的臥室。爸爸媽媽還在床上開著臺燈看書看報，我一把懷抱著熱水袋鉆進了爸爸媽媽的中間位置，把熱水袋遞給媽媽說“媽媽，這個好像你的心，今天晚上我們一起抱著它睡吧！”媽媽望著爸爸說了一句“你看這，還是個孩子。”然后給我拉了拉被子說“睡吧睡吧，乖乖睡吧，明天早上媽媽叫你起床”。
禮物作文 篇37
早上一來學校，我就收到了同學小玉給我帶的禮物，這份禮物雖小，可著實還是讓我感動了一番。
小玉是我的同班同學，她坐在教室靠右邊的位置，我坐在教室靠左邊的位置，我們倆隔得那么遠還能夠關系好，是因為我們倆都喜歡交朋友，雖然我倆都是內向的人，可我們每次在路上碰見或者來教室一見著，彼此都會報以微笑，久而久之我倆就從剛分到一個班的陌生同學成為了關系挺好的同學，哪怕是因為學習的忙碌沒時間聊天和深交，我倆也在這種微笑里關系拉近了許多。有時候還會一起去食堂吃吃飯，交流一下學習，讓我們緊張的學習生活有了一絲溫暖。
小玉早上給我帶的禮物是一袋她家人給她從遠方帶來的餅干，包裝精美，小小的，很精致的一袋巧克力餅干，上面全都是日文，我還沒能看懂是什么意思，只覺得接過她遞給我的禮物，讓我心里好生溫暖，要知道我也就只在上次帶了一塊虎皮蛋糕給她吃，平常都沒有帶過什么別的`小禮物給她，這一次她把家人從遠方帶給她的餅干分我一袋，我真是有些感動。
早上從她手里接過這袋餅干的時候，我就感覺我們倆的關系又近了一步，這讓平常喜歡交朋友，又總是不知道怎么很好的處理朋友的我明白了一點，禮尚往來，兩個人想要成為朋友，那就首先得給彼此付出，只有你付出了讓對方感到歡心的東西，我付出了讓對方也能開心的東西，我們兩個人才有可能進一步取得彼此的信任，進而有更深的交流和接觸，這樣我們才能夠成為好朋友。
也許友誼就是在一份份的小禮物中，一次次的小感動中得以成立的吧？我的一塊虎皮蛋糕和她的一袋餅干，我們的付出讓彼此感到了相互的心意，這樣才可以拉近關系吧？等我有好的東西可以分享給她了，我也一定要送給她作為禮物，這樣總有一天，我們可以成為真正的朋友的。
禮物作文 篇38
昂立外語班出了名的搗蛋鬼王天吳，又要過生日了。以為他不會叫上班長李芷琪，以為他會讓我們送他禮物，以為他又會在肯德基請我們吃東西，以為……不，今年不一樣，今年他只告訴我們一句話：生日那天，來早一點，幫我整一下李芷琪，禮物，免了！
那天，我們一起從昂立外語班走出來，一起商量著怎么對付李芷琪。王天昊大喊：“你們要不送禮物，要不就整她，整她的話，我們還是好朋友！”我在心里暗嘆：唉——這到底是在過生日，還是在過愚人節？一個禮物有那么重要嗎？這個王天吳簡直是個大魔王，太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物，想著想著，走到了家。我左右為難，心中站著兩個小人鬧得天翻地覆，簡直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問媽媽，媽媽回答：“給他買個玩具賽車吧。”玩具買回來之后，我在上面留了張字條：“王天吳，你整人的.事我已經告訴了李芷琪，她知道了。以后還是勸你別鬧了！”把這張紙條粘在玩具車上，我想：恐怕這是他最好的禮物吧……
星期六，來到王天吳家，我把禮物放到了桌子上，他什么也沒說，只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時，我只是在一旁呆呆地看著，并沒有幫忙。隨著時間過去，李芷琪來了，門一打開，一盆水潑了下來，李芷琪飛快地躲開了。她微笑著對王天吳說：“王天昊，我還要送你一個禮物。”王天吳張大韻嘴，成了個O形，他的臉上寫著說不出的疑惑，我們也都一樣，不敢相信！李芷琪一本正經地說道：“當你討厭我的時候，有沒有想過為什么我在老師那里打小報告讓你討厭我？要學會移情，看看你能不能做得更好？”“嗯！禮物呢？”“送完了呀！”這也許是王天昊有生以來收到的最特別的禮物。
下個星期，在昂立外語班，王天吳樂得眼睛瞇成了一條線，嘴巴笑得合不攏，對李芷琪百般感謝，學習成績猛漲。
有時，禮物可以不是物質上的，可以是精神上的。而那精神上的，也許就是最棒的，最好的，最特別的！
禮物作文 篇39
每次打開電視看電視節目，難忘的記憶似乎就在眼前。
下學期四年級暑假，天氣很熱。我坐在客廳里，悠閑地看著懷柔點播。剛剛看到有人點播漫畫。看到最好的時候，真的很急。我心想：“這個點播站，時間太短了，真的不過癮。”想了想，心里有個鬼點子：“對，有，有，就是這樣……”
于是，我大步走向電話，拿起電話，撥了號碼。突然，我心想：“這樣不行。萬一我媽發現了呢？”“突然，電話被扣上了。后來我又想了想：“只要我不說，我媽怎么會知道？“這一次，我沒有再猶豫。我放膽飛過去，坐在電視機前，邊看邊看。我心里很高興。太令人愉快了。真的很酷。
而，半個多月過去了，不知道打了多少次點播，媽媽還是沒找到，家里真的很平靜。
有一天，我媽從外面付完電話費回來，怒氣沖沖地對我說：“你看，你看，這是怎么回事？你做了好事嗎？”“沒有.不.不是我，”我結結巴巴地說。“不！然后告訴我，這么多信息電話，話費都快400了。誰打來的？”母親加重了語氣。這時候我才知道，我花了幾個月的時間，為了自己的快樂而說話。難怪我總是生氣。我覺得如果我一直躲著，我就不得不要了。我不得不承認。突然，淚水沾濕了我的眼眶，后悔道：“媽媽，對不起，我錯了。”媽媽見我認錯了，語氣輕松多了：“你打電話花了多少錢我不怪你，在乎的是你的.態度。要誠實，不要說謊，做人，做人，勇敢，你要替我記住。以后不管你犯了多少錯，只要你意識到了，改變了，你就是個好孩子，好嗎？”“嗯。”“好了，一切都清楚了，就算結束了，也不要哭，做好自己的事吧。”
通過這次話費風波，我明白了，做一個誠實守信的人，不管你犯了什么錯，只要你有認錯的勇氣，你就是一個誠實的人。也許，這就是我媽給我最“珍貴”的禮物吧！
禮物作文 篇40
在我成長的漫漫歲月中，收到過各種各樣、五花八門的禮物。不得不承認，每一件禮物都像花朵一樣可愛，像棒棒糖那樣絢麗多彩，像鉆石那樣珍貴，又像珍珠那樣完美且無可挑剔。其中有一份禮物，雖然年月已久，可是至今想起來，依然記憶猶新。這份禮物為什么這樣值得我去珍藏，去想念，去回憶呢？下面，就和我一起去聽聽這份禮物的故事吧！
在我八歲生日那天，我邀請我的好朋友徐佳妮來家參加我的生日聚會。電話里，她爽快地答應了我的邀請。剛放下電話不到十分鐘，原本烈日當空的大晴天，突然烏云密布，變得陰沉沉的。不一會兒，傾盆大雨和閃閃的電光，以及震耳欲聾的雷聲接踵而至，我心里不免擔心：唉！真是的，真不應該讓她來，她家離我家較遠，路又那么滑，不會出什么意外吧！忽然，“咚”的一聲悶雷打斷了我的思緒，把我從遐想中拉回現實。“不行！我得去接她！”我當機立斷，趕緊拿起電話撥通了徐佳妮的號碼，電話那頭傳來徐佳妮斷斷續續的聲音：“哦，你不用擔心我，放心吧，我不會有事的……”話還沒說完，電話就斷了。于是，我就趴在窗口旁，焦急地跺著腳，每一分鐘像一個世紀那樣漫長。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……就在這時，門外面傳來一陣陣門鈴聲，我馬上飛一般地奔過去，打開門，滿身都是雨水的徐佳妮正站在那兒，她雖然渾身都是雨水，可臉上卻掛著盈盈笑意，手里還拿著東西。我見了，不禁好奇地伸出手，“這是……”“哦，你是說這個啊！”她頓了頓，說：“這是給你買的鋼筆，就知道你早想要這個，特地給你買的.！怎么樣，還喜歡嗎？”“哇！這是我收到過的最好的禮物啊，謝謝！”我一個熊抱撲過去，徐佳妮不好意思地笑了。我扭臉向窗口望去，天不知何時已止住風雨，升起一道美麗的彩虹，那一定是我們之間友誼的象征！
多么珍貴的禮物啊！那根鋼筆，我至今還保留著。因為我一看到它，就會想起徐佳妮那天使般、純純的美麗笑容！
禮物作文 篇41
“叮呤呤”清脆又響亮的上課呤響了，我們喜歡的作文課終于又開始了。還沒等趙老師來，同學們就竊竊私語，老師會帶什么有趣的東西呢?只見老師快步走進教室，他提著一個用黃色布巾包著的盒子，隨手把它放到講臺上。
趙老師平靜地說：“這是我送給你們的禮物。”同學們喜出望外，而我卻感到迷惑不解：老師會送什么禮物呢?會不會是皇宮里的玉璽呢?我轉念一想老師不可能送我們這么珍貴的文物，再說老師也不可能有。會不會是獎勵我們的`糖果?這個想法還是被我否定了，老師要獎勵糖果用不著這么神秘呀。到底會是什么東西呢?同學們議論紛紛，各種猜測都有。
趙老師問我們：“想不想知道是什么啊?”同學們異口同聲的回答：“想。”老師又說：“那誰能用一個成語來描述一下你現在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脫口而出。老師高興地說：“非常好，那就讓你先睹為快吧!”老師說著打開了盒子，我們都不由自主地踮起腳看，但老師只打開了一條縫只有洪振涵看見了。老師馬上說：“一定要保密啊!千萬別告訴別人!”接著老師又說：“沒關系，誰能再用一個成語也能看個究竟。”我苦思冥想：到底還有什么呢?對了，是心急如焚，可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老師一把捉住問：“里面有帥哥嗎?”林秦毅搖搖頭。老師高喊道：“這最后一次機會誰要看?”在這緊要關頭機會被張加妮奪了過去。她三步并作兩步走上講臺，原本沾沾自喜的她看了禮物大失所望。此時同學們對這個禮物就更加摸不著頭腦了。于是老師舉起禮物，拿出來的原來只是一面鏡子。他問：“是不是寶貝?”“不是”同學們一口咬定。
趙老師說：“在我眼里它就是個寶。唐太宗李世民說過‘以銅為鏡，可以整衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡可以知得失。”同學們若有所思。是呀，一個好學生就是一面鏡子，讓你看到他身上的優點;一個小壞蛋也是一面鏡子，讓你看到他身上的缺點。
這真是一份特殊的禮物。
禮物作文 篇42
禮物是傳達人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實質物品。俗話說的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對我來說卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進行了一場小測試，這次可把我急壞了，沒想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了。”果然不出我所料，今天的試卷發了下來，這次的成績遠不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。只好向會的同學請教。“這題怎么寫啊？”我無耐地向我前面的同學問道。“不知道”我前面的.同學斬釘截鐵地說。“哎，我的好同學，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己問老師去”他說完就離開了座位。沒辦法，我又問了前后其他的同學，可是要么就是錯了不會寫要么會也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時，寫好作業的同學發現了我，不解地問：“你在干什么呀？”“我有一道數學題不會寫，沒人告訴我。”我沮喪地說。“哪題不會，我教你。”同桌拍了拍自己的胸，信心十足的說。“那這題怎么寫啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫，一邊告訴我如何解答，說得是那樣入神，講得是那樣動聽，我聽得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績有了很大的提高，在四年級期末考試時還獲得了好成績。雖然她現在已經不是我的同桌了，但每當我遇到不會的題目時，依然會向她請教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂的時光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
禮物作文 篇43
時光微醺，淡暖含香。當一幕幕記憶中的場景從眼前掠過，唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時光流逝，它在我的心底被珍藏。
表姐是我學習古箏的啟蒙老師。初學古箏時，我常去她家玩。聽她彈一首婉轉動聽的樂曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，遞給我，說：“這個送給你，里面那副指甲是我曾經用過的，雖舊了些，質量卻是很好的，就當做你初學古箏的禮物吧。”我心里高興得很，連聲道謝，將那盒子寶貝似的收起來。
回到家，我將禮物盒子端端正正地擺在桌上，滿懷期待地打開。柔和的燈光下，那副指甲漸漸顯露出它的`真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光澤，映在黑色的絲絨布上，正如古箏弦音，有一股優雅的美麗。我將那指甲捧到眼前，想仔細觀察一番。但是，眼前的景象卻令我震驚。這是怎樣的一副指甲啊！剔透的甲片上是數不清的刮痕，如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤，都是因使用的頻繁而打磨出來的。看著那副甲片，我的眼前出現了表姐練琴的身影。或許她像我這般大時，正戴著這幅指甲，整日坐在琴前苦練。隨著悅耳的琴音從白皙的指尖流出，她纖纖的手變得酸痛，可她的背總是那樣挺拔，她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背后是我想象不到的辛苦與勤奮，而正是這副些許老舊的指甲見證了它，承載了它！我的心中驀地涌出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈予我，就是想告訴我成功的秘訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴弦，琴音渾厚悅耳。在日后的學習中，我將以表姐為榜樣，努力勤奮，奏出華美樂章。
多年后，偌大的舞臺上，一曲《漁舟唱晚》贏得了臺下不息的掌聲，它出自我的雙手，出自這副指甲。表姐教會我勤奮努力，這是給我的最好的禮物。
時光流淌，記憶不逝。表姐給我特殊的禮物，我將銘記在心，永遠珍藏。
禮物作文 篇44
盼望著，盼望著，終于盼來了家人團聚的好日子——除夕。
那晚，前來我家的人真不少，姑姑、姑夫、小姨、小姨夫，奶奶、爺爺……每個人臉上無不洋溢著喜慶的笑容，大廳里更是燈火通明，電視里一次又一次播放著家鄉的秀麗風光，還不時傳出一首首優美動聽的歌曲，為除夕增添了節日的氣氛。“開飯了！”媽媽解下圍裙笑呵呵地招呼道。一家人圍坐在大圓桌旁，不停地說著笑著，當然也不忘將美味的菜肴往嘴里送。吃罷年夜飯，我們小孩子最開心的時刻到了。“分壓歲錢羅！”我像一只招財貓似的，樂呵呵呵、忙不迭地收著飄向我的紅包。輪到小姑夫了，只見他從包里拿出一個超大的信封。“哇，這么大！”我心中不由一陣竅喜，“如果是錢，至少有……”我滿心歡喜地接過信封，迫不及待地拆開。“唉，原來是一沓紙啊！小姑夫也真是的。”我的心頓時涼了半截。“瓊瓊啊，你可別小看它，這紙上的.文章可好了，你看了一定會喜歡的！”小姑夫像是看出了我的心思，不失時機地提醒道。我快速地瞟了一眼，便隨手把它擱在了一旁的桌上。
晚飯后，客人們陸續走了，家里又恢復了往日的平靜。我正想往自己的小房間走，“瓊，別忘了小姑夫送給你的禮物。”爸爸邊說邊將那個信封遞了過來。我接過信封進入房間，漫不經心地看了起來。不看不知道，一看真有味。原來小姑夫送我的是一則則勵志故事呀！不一會兒，我就著了迷。看著，看著，我的心不禁被震憾了，確切地說是被他們的精神深深地感動了。身殘志堅的張海迪，敢于與命運博斗的貝多芬；有決心有志氣的唐伯虎；知恥苦讀書的顏琛；為中華之崛起而讀書的周恩來……這一個個感人的故事無一不在我的腦海里留下深刻的印象。至此，我已深深地愛上了這份特殊的禮物。忽然間，萌發了一個念頭：“何不讓我的表兄妹們也拜讀拜讀這些勵志故事？
正月初，我將勵志故事復印了好幾份，趁著走親訪友的機會捎給了表兄妹們，相信他們也定會……這份特殊而又珍貴的禮物，賽過壓歲錢！
禮物作文 篇45
昨日如煙火，青春如曇花，歲月如流沙。
——題記
花謝了，只留下繁花落盡后子規的哀啼；葉落了，只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息；風逝了，只留下了風平浪靜中江河的哀思；夢碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣。歲月匆匆的去了，卻給我的人生留下了無盡的精神財富。
記得是我12歲那年，也就是我上六年級的時候。我正在家里寫作業突然聽到了一聲聲悲傷的哭聲，然后從媽媽的口中知道了奶奶剛剛病逝的.噩耗。在奶奶為去世之前就經常教導我要好好學習，我總是左耳朵進右耳朵出，不把奶奶的話放在心上，甚至覺得她真的好煩人，成天叨叨。但經過這次的事情讓我明白了，奶奶也是為我好，俗話說:“少壯不努力，老大徒傷悲。”奶奶一直在背后默默的支持著我，我印象最深的一件事是，有一次記得奶奶在教我做人的道理，但我卻大聲的跟她嚷嚷的起來，我哭了，她過來和我說:“琳琳，“花有重開日，人無再少年”我們要趁年輕好好學習，現在你覺得不學習這么好啊，但等到你長大就會后悔終生。”每當想起奶奶給我灌輸到這些“心靈雞湯”。
我就會倍感親切，奶奶也不是每時每刻都是非常嚴格的，如果我和弟弟聽話她也會給我們買一些好吃的,好玩的獎勵我們。奶奶給我們買的玩具我們一直都保存著，因為奶奶教導我們說:“做人要勤儉，這是中華民族的傳統美德，說我們是祖國的花朵是炎黃子孫要把這些優秀的中華文化,美德弘揚光大，讓我們時刻記住我們是中國人。俗話說:“時光已不在，歲月已長流，歲月是一場不能回頭的路。”奶奶雖然已經去世一年多了，但給我們留下了無數的精神財富和歲月的禮物如:堅強樂觀，做事不能半途而廢的美德等等。奶奶最愛您的孫女，希望能在天堂不在受病痛的折磨，希望你能無憂無慮……
歲月逝然無聲，但它給我們的禮物卻是擲地有聲，伴隨著歲月的饋贈，我將踏上未來的道路，莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲，莫讓生歲月成蹉跎。
禮物作文 篇46
禮物是一縷冬日里的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
一次，準備了大半個學期的我，終于把期中考試盼來了。考試中，同學們都各自發揮自己超常的水平，我也不甘示弱。考試結束后，我心想：這次我肯定能名列前茅。
兩天后的清晨，我早早的.來到學校班里的同學都在討論考試成績。老師滿面春風地走進教室，要宣布成績了，同學們一個個激動不已，我認真的傾聽著……排名前10的沒有我，前15的沒有我，前20名也沒有我。我正在思考是不是老師把我漏掉了，忽然我聽到：“曹俊哲，第29名”這幾個字就像晴天霹靂一樣，把我的心都劈碎了，我怎么也高興不起來。
下課了我一個人躲在廁所里哭泣，心想：付出了這么多的努力，到最后還是白費了。上課的時候，我還沒有及時到班，班主任老師找到了我。我以為她會狠狠地批評我，可是她卻撫摸著我的頭對我說：“孩子，每個人都會拼的，你要付出比別人更多的努力才行。”老師的話語像是刻在了我的骨頭上，想想也是，我在努力，別人也在努力，或許正是因為自己付出的努力不夠多。于是我擦干了眼淚，我要比別人付出更多的努力。
從此以后，我日復一日的學習，每天的作業再多也會復習上半個小時，每當我不想學，不想拼的時候，我都會想起老師對我說過的那句話：“每個人都會拼的。你要付出比別人更多的努力才行。”我便有了學習的動力。
終于期末考試來了，我認真的審題、答題。成績揭曉時，我的成績竟是班里的第五名，老師欣慰地看著我，而此時我又想起了老師那句激勵我前行的話：“每個人都會拼的，你要付出比別人更多的努力才行。”感謝老師，正是老師的話語才使我取得了成功。如今，這句話已經成為了我的座右銘。每當我遇到困難想放棄的時候，老師的話語就像是警鐘，時時激勵著我前行，它是老師送給我的最珍貴的禮物。
禮物作文 篇47
涼涼的風拂過發際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個又一個音蹦出，卻好景不長。越拉越不準的音刺激著我的腦神經。最后，居然甩下了琴決然地離去。
抱成一團，縮在墻角生氣。自認為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風帶來的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風，但它駛過時卻這么斷絕，是那么的`堅硬。它就這么板著面孔地把我帶到了小巷。
一只小毛蟲。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標而爬著。那里有叢我說不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個行人來來往往，阻隔了它與目標間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著傷口向前駛入。不管風沙再大，也拼命蠕動。哦！它又被一個小孩的枝干挑到了萬里之外！我本以為它會放棄，放棄前進的腳步。可不，它雖痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開步伐。
但好像那個柵欄是道永不能沖破的檻，它就在這前面，一直往前進。
我震驚了，天崩地裂的感覺。
一個小小的蟲子都可如此奮力為目標，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅定。
遲子建遇見了奮力向上爬的小黑蟲，我遇見了奮力向前爬的小毛蟲。它們，都給我們帶來了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對目標，要秉著不放棄堅持努力的態度去面對。落日在努力下也會是日出。
我不知道小毛蟲是怎么樣了，我只想在日后遇見它時，要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是海枯石爛。
禮物作文 篇48
在我的窗前，有兩只玩具狗，巴掌大小，橡皮的，一捏就會叫。它們全身斑斑點點的，一只戴著灰色的項圈，眼睛瞇得跟月牙似的，嘴張得大大的，笑得有點燦爛。另一只戴著紅色項圈，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，嘴略微張開，像是在給人警醒。
那是在前年寒假，我們去了奶奶的家鄉過年。奶奶用豐盛的飯菜招待了我們，讓我們參觀屋子。在爺爺的書房里，我們看到一個櫥柜，里面擺著爺爺奶奶年輕時的照片和榮譽證書，我正在仔細端詳，突然看見櫥柜頂上擺著兩只小狗，舊舊的。堂姐于是就問奶奶能不能把這兩只狗拿走。奶奶笑了下，說：“不行、不行，這兩只狗可昂貴呢！”我當時就納悶兒，堂姐為什么要那么陳舊簡單的小玩具狗，奶奶又為什么說它們很昂貴呢？
去年春節，爺爺、奶奶來我們深圳過年。奶奶說要送我禮物，讓我猜。我心想：可能是漂亮的大娃娃？或是套裝書？或者是過年的大紅包？等奶奶亮出來時，才發現，原來就是那兩只陳舊的小玩具狗。奶奶看出了我的失望，語重心長地說：“別小看了這兩只小狗，那是你爸小時候過生日時得到的`玩具，他特別喜歡。它們伴隨著你爸刻苦學習，每天早上六點鐘起來晨讀，一邊幫家里做飯，一邊抽零碎時間學習，最終考上了重點大學。后來這對小狗被留給了你叔叔，他們在學習懈怠時，就拿出來激勵自己，像你爸一樣刻苦學習，結果兩位叔叔都考上了好大學。”
我終于明白了堂姐為什么想要那兩只小狗，終于明白了奶奶為什么說它們昂貴了。我不再感到失望了，而是如獲至寶，感謝奶奶送給了我這最有分量的禮物。禮物有時不在物品本身，而在它經歷的故事和蘊含的意義。
奶奶的禮物，我特別喜歡，一直擺在我窗前。每當我學習厭倦時，每當我學習遇到苦難時，我就一手捏一只小狗，小狗們就會鼓勵我說：“加油，刻苦學習！加油，你會成功！”
禮物作文 篇49
禮物對于大家來說，真的是最熟悉不過了。我想，每次你生日的時候，或者一些特別有意義的日子的時候，你或許會受到長輩們很多禮物，在這些禮物中，可能會有書籍呀，書包呀，或者是衣服呀……其實，這些禮物真的是再也普通不過了。如果，有一份特殊的禮物呢？你是不是會覺得很有意義呢？
就在剛剛結束的高考中，有一位走出考場的男生就收到了一份來自爸爸媽媽的特殊的禮物。要知道，這位男生為了迎接高考，也是連日來日夜奮戰，他的爸爸媽媽對他說，等高考結束了，要什么禮物，準備好好地犒勞一下兒子，畢竟為了迎接高考，這些日子以來，也真的是非常的辛苦了。既然考完了，自然是應該要好好放松一下了。這位男生的爸爸媽媽原以為兒子會提出怎樣的要求呢？沒想到，這位男生竟然對他的父母說，等高考結束了，叫他的爸爸媽媽把家里的兩只泰迪給帶過來。于是，就有了這樣一幕，當這位男生走出考場的時候，迎接他的除了父母之外，還有兩只泰迪。這也成了一道靚麗的風景，引來了很多的圍觀者。為什么他會這么要求他的父母呢？原來，這位男生為了準備高考，已經整整三個星期沒有見到泰迪了，他是多么的想它們呀！要知道，這兩只泰迪其實是小寶寶呢！它們的媽媽已經陪伴這位男生整整有八個年頭了。他們一起同吃同睡，有著深厚的感情。而且泰迪媽媽生小寶寶的時候，還是這么男生接生的呢！難怪這位男生對這幾只泰迪有著那么深厚的.感情。當這位男生走出考場的時候，那兩只泰迪就飛也似地跑過去，一個勁兒地跟主人親熱，也許它們也非常想念自己的主人，它們也會覺得很奇怪，這些天，主人到底去哪里了呢？當它們見到小主人的那一刻，心里別提有多高興了呢！
這真的是一份特殊的禮物。對于這位男生來說，能夠見到陪伴他多年的泰迪，就是一份非常好的禮物。雖然這份禮物很簡單，但同時應該也是非常沉重的，它承載著主人和狗狗之間深厚的友誼。
禮物作文 篇50
在美國的城市里住著一個叫托馬斯的男孩，他每天待在游戲的世界，從不到外面去玩。媽媽心疼他會找不到朋友，很發愁。
再過幾天就是托馬斯的生日，媽媽想給托馬斯一個特別的禮物。有一次媽媽下午下班回家的時候，正想給托馬斯準備個什么禮物，媽媽左思右想就是想不起來準備什么禮物。突然媽媽走過一個垃圾桶的時候，發現垃圾桶旁邊有一個紙箱子，紙箱子里面有一個可愛的流浪狗，媽媽想：要是把這個小狗抱回去，托馬斯一定會很高興的。
就這樣媽媽把小狗抱回家，一到家就看見家里面黑乎乎的，原來是托馬斯把燈給關掉了。一聽就能聽見游戲的聲音，不用說托馬斯一定在玩游戲，媽媽把窗簾打開，說：“托馬斯，媽媽給你準備了一個禮物，你一定會喜歡的！”但是托馬斯卻不理睬媽媽，媽媽對托馬斯無語了。接著媽媽接到公司的`一個電話，上樓去接電話了，托馬斯把箱子打開。一下子一只小狗從箱子里蹦了出來，把托馬斯嚇了一大跳。
他把小狗抱了起來，發現小狗的一只腿殘疾了，生氣地把小狗摔到地上，火冒三丈地說，“媽媽在跟我開玩笑嗎？”
小狗站起來走到托馬斯腳邊，托馬斯用腳把小狗踢了一個四腳朝天，小狗發現柜子底下有一個紅球，他跑過去把紅球拿過來，小狗又跑到托馬斯的腳邊，托馬斯又一腳把紅球踢飛了，踢到了箱子里面。它撿紅球的時候一下子被盒子卡住了。
小狗就在地上一直轉圈，它費了九牛二虎之力才出來，又在地上跳起了舞蹈，跟雜技演員一樣，就這樣小狗被托馬斯吸引了。小狗跑到托馬斯腳前，托馬斯把紅球拿起來，站了起來，原來他的腿殘廢了一截，是因為他們一家去動物園的時候發生了車禍，他把紅球放到口袋里說：“媽媽，我們出去玩了！”他們出去玩得可開心了。
小狗把托馬斯心中的黑暗給解除了，小狗真是托馬斯的恩人。
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