愛護環(huán)境的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愛護環(huán)境的作文,歡迎大家分享。
愛護環(huán)境的作文1
星期六,我和爸爸去忠侖公園玩。
來到公園,啊!多么美麗的公園啊!周圍的樹木已經(jīng)長出了翠綠的新葉,新葉與老葉重疊郁郁蔥蔥的一片,長得真壯!花壇邊的花花草草長得又嫩又鮮,真漂亮!可是仔細一看,原來美麗的公園也有一些垃圾:口香糖、衛(wèi)生紙、果皮等隨處可見,我仿佛聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!”
我想了一會兒,搖著爸爸的手對爸爸說:“我們把這里打掃一下吧!”
爸爸笑著說:“好呀!”
我們在商店里買了一些掃除垃圾的`工具,就開工啦!我與爸爸分工合作,我掃花壇邊,爸爸掃游玩區(qū)。我掃花壇時很仔細,而且掃時盡量不碰到花朵,不一會兒,我就掃了一堆堆的垃圾;再看爸爸掃游玩區(qū)也很仔細,而且他的方法跟我的一模一樣,我見了大吃一驚。一會兒我們都掃完了,我和爸爸齊心協(xié)力地把垃圾倒到垃圾桶,我隱約地聽到垃圾的歡呼聲:“謝謝你們把我們送回家!”
愛護環(huán)境的作文2
一天早晨,我踏著輕快的腳步到公園去做早操。
那里景色優(yōu)美,空氣清新。花兒迎著微風開放,軟綿綿的草地看起來綠油油。公園里到處都是做早操的人,有小孩,還有大人和老人。他們聽著愉悅的音樂,精神飽滿地做早操。
突然,我看見有一個小女孩把一個喝完的礦泉水瓶丟在地上。我連忙走過去,把垃圾丟進垃圾桶,并告訴她亂丟垃圾是不對的,應該把它們丟進垃圾桶,愛護環(huán)境。
保護環(huán)境是我們每一個人應盡的義務。我們要以身作則,用實際行動來美化我們的`地球。
愛護環(huán)境的作文3
我們的校園非常美麗。有綠茵茵的草地,高大的樹木,還有鮮艷的花朵。可是,教學樓前面的`草地上,卻經(jīng)常有一些不遵守紀律的同學去踩踏草坪,還有的同學隨手把垃圾扔到草地上。
了解情況后我們經(jīng)過商討,決定用行動來阻止同學們的不良行為。
我們的行動是制作告示牌。小明最聰明,我們就讓他來出標語。接著,我們讓小剛來畫畫,畫畫完后,我們把小明出的標語“請尊重綠色的小生命吧!”寫到畫的旁邊,釘在木板上。
自從木板在那以后,小草再也沒有被踩過。那些惹人厭的垃圾也不見了。
看到我們的勞動成果,我真想呼吁更多的人來跟我們一起行動。
愛護環(huán)境的作文4
一位身穿綠色衣服的小女孩,扎著一個粉紅色的蝴蝶結,天真可愛。走近一看,她也正在吃東西,我心里暗然傷心地想:“她一定會也把口袋隨地丟棄的,又是一個不愛護環(huán)境的小孩。”
過了一會兒,出乎我意料之外,也令我大吃一驚的是她并沒有隨意亂丟,而是丟進了垃圾筒中,空無一物的垃圾筒也微微一笑對她說:“謝謝”。更令我想不到的是,她竟然還把地上的東西撿了起來。
我見到這種場景,感動不已,情不自禁的也彎下腰來,和她一起撿。本該遺臭萬年的校園也變得一干二凈、一塵不染了。
我想:“如果學校再多幾個這樣的同學,那該多好啊!”同時我也想對那些亂丟垃圾的人說:“環(huán)境被污染了,不僅會影響我們的身體,還會污染我們的心靈,更會使人受到不必要的傷害。”我們小朋友,也應該學習這個小女孩愛護環(huán)境的'行為,養(yǎng)成隨手文明行動的好習慣。如果大家這樣做了,那么學校的明天就會更加美好。
愛護環(huán)境的作文5
今天放學回家時,我看見一個垃圾箱,外面有很多垃圾。垃圾箱簡直就是一個擺設。
我趕緊回到家,叫上媽媽去掃垃圾。不一會我們就把垃圾箱周圍打掃的干干凈凈。第二天、第三天、第四天我們也是這樣干。一個星期后,我們發(fā)現(xiàn)周圍亂倒的垃圾明顯少了許多。媽媽對我說:“我們再干幾天,周圍就不會有亂倒的垃圾了。”“是嗎?”我問。媽媽說:“肯定會的。”我說:“那我們繼續(xù)干吧。”
兩個星期我們都沒有間斷。直到有一天我們突然發(fā)現(xiàn),垃圾箱周圍一點亂倒的'垃圾都沒有了。媽媽和我又端來一些清水,我們把水灑在垃圾箱周圍,我立刻好像聞到一股泥土的清香。
小朋友,通過這件事我明白了一個道理,你明白了嗎?
愛護環(huán)境的作文6
“愛護環(huán)境,人人有責”,這樣的標語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量,從我做起,從身邊的.小事做起,愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會沐浴在和諧的陽光里,一切都是那么美好,令人向往。
當我們還在甜蜜的睡夢里,一個熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經(jīng)在久久地回蕩,一個個橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來打扮還是遠遠不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,為了明天的美好,大家一起努力吧!
愛護環(huán)境的作文7
一天中午,媽媽帶我去菜市場買菜。我們一路上說說笑笑,不一會兒就到了菜市場。
菜市場的蔬菜可真多呀!而且都特別的新鮮。我和媽媽走著走著,突然間聞到了一股很臭的氣味。我立刻捂上鼻子,四處張望,發(fā)現(xiàn)前面不遠處堆了一大堆垃圾,像一座小山似的`,而且地上全是污水,垃圾上面有很多的蒼蠅飛來飛去,可真臟呀!我希望每天都有清潔工阿姨去打掃,這樣才能使菜市場的環(huán)境一天比一天好。
從今以后,我一定不再亂扔垃圾了,我要保護環(huán)境。
愛護環(huán)境的作文8
清晨,陽光明媚,雖然有些小冷,但我和寶寶(錢玥如)堅持要到屋外的花園走走,做做鍛煉!心想就在小區(qū)里,就穿著家居服出門啦!
剛剛做完運動,正在慢步走,這時媽媽發(fā)現(xiàn)干凈花園的路上有許多紙屑,很不雅觀。媽媽心想:“寶寶跟在后面,如果她看見了會怎么做呢?”于是,媽媽就在一旁靜靜地看著......
正想著,寶寶慢悠悠的'走過來了,剛看到地上的紙屑立刻就和媽媽說到:“你看看這是誰?亂扔紙屑和垃圾,把美麗的花園弄的都不“美麗”了!”
這時候,寶貝還沒等媽媽開口說話,就彎下腰撿起了地上的紙屑和垃圾,扔進了垃圾箱,同時還自言自語的說:“愛護環(huán)境、從我做起!”
一旁的媽媽看到這一幕,欣慰地露出了笑容!因為這是孩子在生活中自己自覺的行動,也是生活的點滴!
愛護環(huán)境的作文9
5月28日早上,趙海海站在講臺上讀他寫的檢查,事情經(jīng)過是:昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩,他拔起一根草,然后拿拔草當游戲,接二連三地拔了好多根。這時保潔員阿姨看到后走過來對他說:“這位同學,你不應該亂拔花草,它們也是有生命的。”老師也對他們進行了批評教育,并讓他在全班做了檢查,他也認識到自己的錯誤。我認為他破壞花草是不文明的行為,一草一木都是有生命的,我們都應該保護周圍的花草樹木,因為它們不僅能夠美化環(huán)境,還能凈化空氣,為我們提供了良好的'學習和生活環(huán)境,大家都應該去愛護它們,而不是隨意地破壞它們。
愛護環(huán)境的作文10
地球是我們的家園,我們都要愛護她。以前,天空藍藍的,水清清的,藍藍的天空上飄著朵朵白云,可是現(xiàn)在,人類亂砍樹木,山上的樹木都被砍光了,工廠里又臭又臟的廢氣排到了水里。聽媽媽說:“這條小河曾經(jīng)有著很清很清的河水,還能看到小魚在水里游來游去。”現(xiàn)在小魚都不見了。因為水變得又臭又臟,小魚無法生存。我好像聽到河水在說:“救命呀,救命——”空氣變差了,水變臭,變臟了。
地球一次又一次地原諒人類,可是人類還是亂扔垃圾,亂砍樹木。照這樣下去,地球也會發(fā)怒,我們就會失去美麗的.家園。我們要愛護地球,保護地球,就讓我們從今天開始保護環(huán)境吧!
愛護環(huán)境的作文11
大家知道嗎,我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)是被嚴重污染了,這是為什么呢?
因為我們?nèi)祟惒粣圩o地球環(huán)境,導致現(xiàn)在的地球不斷地被污染,怎么才可以不讓地球受這么嚴重的污染呢?只有愛護地球,不亂砍亂伐,多多種植樹木,少開汽車,少亂丟垃圾、塑料袋和一次性餐筷,因為塑料袋不會被土壤腐爛,只會更加的污染環(huán)境,還會造成空氣的干凈等等還會污染土壤!
多多種植樹木不僅僅可以凈化空氣,還可以吸收二氧化碳;可以抵擋風沙,抵擋洪水讓我們?nèi)祟惪炜鞓窐返纳睿辛怂麄兾覀兊暮芏嗟?自然災害會減少很多的!可是有一些人偏偏不愛護我們的地球,隨地亂吐痰;而且一點路都要開車都不肯自己走路,這樣是不行的,多走路可以有益人體的健康,還可以減少汽車排放有毒的尾氣!
所以我們要會愛護我們的地球,因為保護地球,人人有責!
愛護環(huán)境的作文12
愛護環(huán)境,這四個字對大家來說并不陌生,可我們大家一直說著愛護環(huán)境,可卻都沒有做到!讀了我這篇作文,你就應該感覺到了愛護環(huán)境的重要性了!
假如,你的面前有兩個未來的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來愛護我們美麗的家園,藍藍的天空,一望無際,潔白的云朵,美麗無暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的`河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽,高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點綴黑夜……多么美麗的景色啊!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家愛護環(huán)境的結果!
另一幅圖,塵土飛揚,灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡直一片狼藉,PM2。5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不愛護環(huán)境的結果!
一幅花園城市,一幅塵土飛揚,兩幅圖畫,兩個不一樣的結果,你喜歡哪一個呢?
愛護環(huán)境的作文13
學習完愛護環(huán)境這一單元,我知道了現(xiàn)在的環(huán)境危機,我以前總是在大街上亂扔垃圾,但學習完這一單元后,我這種現(xiàn)象明顯少了許多。
我覺得我應做到這幾點
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的.浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于愛護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地愛護環(huán)境!
愛護環(huán)境的作文14
我的學校在一座小山上,與大名鼎鼎的孫悟空沾親帶故,遠遠望去風景優(yōu)美,鳥語花香,開校后瑯瑯書聲不絕于耳,好一處讀書圣地,學習凈壇。走近一看,卻大吃一驚,學校里原來是“垃圾場”,遍地紙屑,臭氣彌漫。這可樂壞了螞蟻軍隊,他們絡繹不絕,紛至踏來,瘋狂采購。
瞧,一個身穿粉紅色衣服的`小姑娘,頭上還扎著兩條紅條,像蝴蝶一樣飛來飛去。這個“痣多星”此時正拿著一袋小食品,吃得津津有味。一會兒,見沒剩多少,便隨手丟棄。她這一隨手不打緊,一個小男孩飛奔而過,踩在小姑娘丟的小食品袋上滑倒了,摔成了骨折,送進了醫(yī)院。現(xiàn)場只留下一群螞蟻伸胳膊踢腿的大跳豐收舞。
正在我暗自感嘆時,一個身穿白色球衣,神氣十足的小男孩,一邊吃著雪糕還一邊玩,糊得一臉都是雪糕。吃完后又隨便丟掉。不久,即引來一群綠頭蠅擺開“一”字長蛇陣。
愛護環(huán)境的作文15
通過學習《只有一個地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的`破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無去處。為了保護我們可愛的地球,我設計了一套保護地球資源的方案:
(1)大量植樹造林,綠化荒山,保護植被。
(2)保護水資源,各類工廠排放的污水需經(jīng)過處理才可排放,并且節(jié)約用水。
(3)有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。
(4)少量排放汽車尾氣,保護大氣層,防止紫外線侵入。
(5)合理利用,開發(fā)土地資源。
作為少先隊員,我們更應該節(jié)約用水、愛護身邊的花草樹木,保護生態(tài)平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉(zhuǎn)不聽,造福于人類,造福于我們的子孫后代。
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