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心底的記憶作文（精選61篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的心底的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心底的記憶作文 篇1
“終于等到你，還好我沒放棄……”隨著“豆姐”的一首《終于等到你》，結束了本次的聯歡會。
明天我們就要離開基地了。洗漱之后，回到寢室，但仍沉浸在聯歡的'喜悅中。躺在床上，無邊的黑暗不禁又勾起了我回憶的思緒。還記得星期一，拖著行李坐上了車，在歡聲笑語中從學校出發來到了基地。
剛下車，精神抖擻的教官們便來迎接我們，還向我們展示了許多精彩的動作，那姿勢真叫一個帥。我們將行李放好之后，也開始投入的練習起了那些動作，但看起來簡單，卻做起來可就沒那么容易了。站軍姿一站就是10分鐘，俯臥撐100個，蛙跳2圈……在這里，汗水似乎多于淚水。
整整練了兩天，才多少有了些眉目。在這個過程中，我們還學會了一首歌《團結就是力量》，這首歌被我們唱得洪亮無比，我也親身感受到了團結的力量是多大強大。
……
星期五早上，上完課之后，便到了離開的時間。那一瞬間再次回首，看看基地里的一草一木卻是那么留戀。這里讓我懂得了要團結，因為我們是一個集體；這里，讓我懂得了如何打理自己，擁有獨立；這里，也讓我懂得了孝敬父母，學會感恩；這里，讓我懂得了……
我們拉著行李走出了大門，教官們你來一個擁抱她來一個揮別，濃濃的離別氛圍讓人不忍融入其中。在這里雖然哭過，笑過，但卻裝滿了美好的回憶，而我要把這些珍貴的記憶留在心中，直到永遠永遠……
心底的記憶作文 篇2
這幾天氣溫稍涼，這讓我想到了我的老家——東北。那里的天氣十分寒冷，冬天還會下鵝毛大雪，盡管如此，我還是很喜歡它，覺得那是個可愛的地方。
我的奶奶就住在那兒，每年我都會去東北一兩次，就在前幾年，我在奶奶家的屋檐上發現一個巢穴。我按捺不住我那強烈的好奇心，跑到廚房問正在做飯的奶奶：“奶奶，我們家屋檐上的那個巢是什么鳥的啊？”我好奇地問。“傻孩子，”奶奶邊說邊摸摸我的頭，“你不知道，那是燕蝙蝠的窩，你可千萬別去捅，它能住在我們家屋檐上，那可是表示幸福的呢！”
打那時起，我就開始觀察燕蝙蝠了，它是清晨和傍晚覓食的，跟我家養的兩只小鳥類似，而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了，也許是搬到她南方的'巢避寒了吧。
有一次清晨，我吃完早餐，就去“拜訪”燕蝙蝠了，這時燕蝙蝠剛好覓食回來，它看見了我，我也看見了它，我發現它一點也沒流露出害怕的神情，這讓我感覺有一種說不出的親切。
然而，有一次我去“拜訪”它時，正巧碰到他要出巢，那出巢的一瞬間，燕蝙蝠像一陣風似的，“唰”的一下，飛了出去。要不是親眼所見，我絕不會相信。
日子就這樣一天天過去，我的年級在升高，作業在增多，因而我回老家的次數也在減少，從半年一次變為一年一次……這更令我思念家鄉，思念家鄉的燕蝙蝠。
如今，那燕蝙蝠有可能已經不在了，但是我知道，那燕蝙蝠，已構成了我生命的記憶，已成為了我對家鄉的一種永遠的回望。無論再過多少年，你打開我記憶的心扉，仍然能從中找到我對燕蝙蝠的記憶。因為，我把這段記憶深深地刻在了腦海里。
心底的記憶作文 篇3
佇立窗口，眺望著藍寶石般的天空。潔白的云朵在天空，清朗美麗。忽然從遠處飄來一架紙飛機，從我眼前緩緩遠去。晃晃悠悠，踉踉蹌蹌地向前，向前……我的心突然間收縮了一下，“童年”從我腦海間閃過……
曾幾何時，我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機，向遠處用力一擲。看著飛機向前慢慢地飄著。我們為遠航成功的飛機歡呼雀躍，心中油然而生一種快樂，一種滿足！
小時候的我像個野丫頭，經常在田邊玩耍，在田埂上張開雙手慢慢前進。還竄進水稻堆里，聞著稻香，享受陽光，到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比！
不用擔心明早是否要去學校，只顧自己無憂無慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑，濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發上，就像一個泥娃娃，傻傻地在太陽的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行，伸出手去摸魚！那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫！急忙把手從水里抽出，胸口怦怦地跳著。
漸漸喜歡上獨自一人，遠離喧囂，遠離繁華；漸漸喜歡上飄些小雨，耳中充斥音樂，走在雨中；漸漸喜歡上消磨青春，做不到事件零浪費。小時候的快樂不見了，數不盡的.作業讓我安靜了下來。
那天，天空突然清朗了起來，溫暖的陽光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機散發出一陣光芒，心底莫名地產生一種興奮感，慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年，就是這種感覺吧！
童年，潔白如雪，靜靜綻放，透出獨有的氣質和魅力，好像陣陣清涼的海風，如悠遠透亮的藍天，如翩飛的蝴蝶，縈繞我的心頭。
童年——留在心底最深處的記憶……
心底的記憶作文 篇4
不知不覺，我已經上六年級了。在這短暫的歲月里，發生了許多動人、悲傷、開心、失望的事情。其中，三年級暑假里的一件事，至今銘刻在我的記憶里。
那是一個充滿陽光的上午，媽媽告訴我表弟要來我家。不聽不知道，一聽嚇一跳，我趁老媽去樓上洗衣服的`時機，趕緊沖到房間把裝玩具的百寶箱藏好，不想讓表弟知道。因為我表弟是一個讓我害怕的“毀滅王”。
“叮咚——”門鈴響了，表弟也來了。
表弟一到，就嚷著找我。我心想，他肯定是要找我要玩具玩。我裝著沒聽見，躲在房間不出來。“錦陽，表弟要找你。”媽媽對我叫道，我只好無奈地走了出來。
表弟看見我，連忙說：“表哥，剛才我在樓下看見一只可憐的小花貓，我們去幫幫它吧。”“小花貓怎么了？我們為什么要去幫他？”遲疑中，表弟二話不說拉著我就往樓下走。
到了樓下，我才發現這是一只腿瘸的小貓，而且又臟又臭。我覺得這不關我們的事，萬一別人看見，還可能誤以為貓這樣是我們干的呢！于是，我對表弟說：“我們不要多管閑事了，快回家吧。”“表哥，你不愿意幫助這只受傷的小貓嗎？”“是的。”我說。“沒想到你是這樣的人。”表弟沖著我狠狠地說。聽了表弟的話，我生著氣走了。
可上樓的時候，我心里想，我是不是太自私了？竟然沒有一個小孩兒那么有愛心。想著想著，我決定去幫助他。等我再看見他時，只見他一點兒也不嫌棄地摸著小貓的背，在幫它清理傷口。我慚愧極了，連忙跑過去和他一起護理小貓。
那時，我真的覺得自己很自私，真的不如我的小表弟。
心底的記憶作文 篇5
輕輕打開記憶的寶盒，許多流光溢彩的珍珠便呈現在我眼前，輕輕拿起一顆來感受里面珍貴的記憶。
啊！是關于一只小貓的故事。那天，我去買雪糕，發現冰柜下面有一只黃白相間的`小貓，心生喜歡，就把它抱起來，問買雪糕的人：“這是你們家的小貓嗎？”“是呀，你想要嗎？送你吧。”“真的嗎？”我顫抖著問，只見那個人默認似的點了點頭。我就歡天喜地的抱著它回家了。一回家，它就找了個角落躲起來。我就開始忙活了，找盤子，找饅頭，熱牛奶，忙活了一陣子終于弄好了。我端給它，它用怯生生的目光看著我，我對它報以微笑，它便津津有味的吃起來，從此我倆個就混熟了。這顆珍珠多么漂亮呀！
拿起這顆灰突突的，還是關于小貓的故事。這天我正在看電視，節目是那樣無聊，我就想陪小貓玩，可它卻一個下午沒出來。我去窩里看它，它吐了，臉是那么恐怖，很疼的樣子。()我連忙叫媽媽過來看，原來它在翻窗腸子，可是中午卻喂了它骨頭。我急得都哭了。媽媽讓我拿藥，我立刻就拿來了，喂它喝下去，我還專門為它做了一個“蚊帳”讓它睡在了沙發上，看它虛弱的樣子，我真難受。好在第二天它就有所好轉，我高興地都快飛起來了。
最后一顆，血紅血紅的。因為喜歡它，所以我和爸爸每晚都在進行搶貓大戰。不幸的事來臨了，小貓在和爸爸睡覺的時候抓傷了他，爸爸很生氣，后來我在一次逗它的時候也被它抓傷了，爸爸更生氣了。一氣之下就把它扔了出去，這也是珠子血紅血紅的原因吧。
它變成了記憶，記著它，永遠忘不了。
心底的記憶作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，時間永遠都是流逝的那么快，他總能帶走一些東西!就是他，帶著我小時候最美的懷念。
我依稀記得我們分別的那天，我那時笑著向你招手，你也揮手向我告別，那時我的心十分憂傷，難受與喜悅交織在一起，你要去美國了，離我遠去，我難過，但你去那里可以更過更好的生活，我為你感到高興。
還記得小時候嗎?我們每天早早的去外婆家一起玩耍，我小時候特別愛哭。出了點小事就哭，而你總是能逗我開心，我們一起追逐一起打鬧的'日子，我是有多么的懷念啊，一直是視它為珍寶。但是，那天你走了，只剩下我一人了。我只能孤單的看電視，躺在沙發上，心里有說不出的滋味，你已經不在我身邊了。
如果時間可以回到以前，我如果時間可以回到以前，我一定不會讓你去美國，即使有再小的可能，我都要留你在身旁，或許你在美國也一樣的孤單吧!
你曾回來過三次，但我發現你變了，你從小時候的自卑變成了自信，也變得更加漂亮和成熟了，但我總覺得我們倆個人似乎比從前少了些什么，少了一些童真，少了一些相通，少了一些友誼，少了一些快樂，雖然人總是會變的，但我還是希望我們的感情能回到從前。
當我抬起頭，仰望星空時，你在我身邊，傻哈哈的笑。我會側著頭問你一些問題，而你會認真的回答，哥哥來時，我們兩人齊心協力將他“打敗”。你的笑容，就像一朵剛剛綻放的鮮花，融化了周圍的溫度。
即使你已經離我而去，但我還是希望你能記住我們小時候的友誼。因為在大陸的另一邊，還有一個癡癡的小男孩看著一個單純的小女孩。
心底的記憶作文 篇7
在整理小時的舊課本時，無意發現了夾在書中的照片，那是我上小學時與朋友照的，幾張純真的笑臉使人產生無限遐想，也勾起了我童年時最快樂的記憶。
從我記事起，就一直時爺爺奶奶在照看我的生活，媽媽因為太忙，便把我放在了鄉下的奶奶家里，當然，我的童年也是在鄉下度過的，那段時光五至今難忘。
小時的我是個調皮的女孩兒，每天一放學，我就會跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩，而地點總選在離我們村很近的果園里玩。
那個果園里種著各種各樣的水果，有很多都是我們連見都沒有見過的，所以，我們經常爬到樹上去摘果子吃，因為男孩兒爬樹爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩兒摘的少，這點，讓我很是惱火，可又無可奈何。
當然，有時我們也會被守果園的人逮住，一般這時，男孩兒就比較吃虧了，那人總是抓男孩兒，對于女孩兒，他們一般只是批評幾句，并不下手打，對于男孩兒，輕的打幾下，重的`還會被”抓到村長那兒，在報到他父母那兒，這時，就免不了一頓毒打，可即使是這樣，每到放學，我們依舊到果園里摘果子。
思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來，在看看那張照片，我不禁笑了出來，童年的時光時短暫的，但它在我們的心靈深處，誰也無法替代，它就像一顆大樹的跟，緊緊得抓住你的心，讓你永遠都無法忘懷。
童年的時光就這樣匆匆流逝了，雖然是那樣的短暫，但卻是那樣美好，是我們心中最美好的記憶。
心底的記憶作文 篇8
母親漸漸地老了，她的背也駝了，如同整天都在地里不停耕耘的犁。媽媽，我深深地體會到，是您給了我生命，是您給了我性格，是您陶冶了我的情操，是您引導我踏上人生旅途，您對我所做的一切都讓我感動不已。
月光下，我的母親站在家門口，一面憔悴的面容。她瘦弱的身子微微斜倚著樹下，眼神里流露出一種熱烈盼望的神情，凝固的望著那條又寬又白的街口，好像在等待著什么。很久之后，身子也不挪動一下，就像一尊偉大的神像，雕塑在茂盛的大樹前。
夕陽吻別了山頭，收起最后一抹昏暗的笑容。夜漸漸襲上了我的心頭，雨濛濛地下了起來，我的心情更加不好了，我失落的在門檻里不住地徘徊。當我走進空寂的小街時，才發現了站在雨中的媽媽。雨無情地淋濕了媽媽的衣衫，雨水順著媽媽那張滿是皺紋的臉頰流了下來，我的眼眶紅了，不爭氣的淚水匯成了一條“小河”。媽媽見我垂頭喪氣地回來，好像已猜到了我的心思。于是，她把我攬入懷中說：“好孩子，失敗是成功之母，從哪里摔倒就要從哪里爬起……！媽媽的鼓勵源源不斷地傳到我身上，給了我無限的力量。
我讓媽媽等待了不止一次。還是那樣回家，走入了人遠皆空的熟悉小路，遠遠地就望見母親孤獨無依的.身影。皎潔的月亮宛若純凈的流水，靜靜地傾瀉在媽媽的臉上。我再也忍不住了，緊緊摟住了母親，就像抓住了我一生美好依靠！
媽媽把我的愛蘊藏在了雨天的等待中，我一定要把這沉淀在我愛的血液里，讓它成為我生命中不可缺少的一部分。
心底的記憶作文 篇9
今天，又回到久違的出生地，童年快樂，美好記憶，瞬間從心底一一泛起。
這里，有著太多的快樂，和太多的遺憾，忘不了，也放不下。讓純美的童年回憶，在靜謐的歲月里，悄無聲息地流淌著，不問它的歸期，不看它的歸途……
走過兒時玩過的地方，會自然地想起童年的玩伴，如今記憶中的男孩在何方？是否還會在某個瞬間，某個地點，偶爾地想起那個小女孩，想起那個曾經很認真的漂亮女孩？每次經過曾經玩過的地方，女孩都會懷念那段時光，一起捉迷藏，一起寫作業，一起在風雨里上學，一起在黃昏里回家。
男孩，你可知？當時在女孩幼小懵懂的心靈里，一直很喜歡跟你在一起，甚至有個愿望，可以一起上初中，高中，直至大學，可10歲時，由于女孩轉校原因，連一句告別的話，他們都沒有說，就一別二三十年，雖然從別人那里也聽到一點男孩的信息，可女孩對男孩的記憶一直停留在那個純潔無邪的年紀，如今，他們已步入中年，也許在某個時段，再見面，已互相不認得，不過，真的挺好，有個美好的回憶，讓彼此的.童年那么美，如此真……。
在寫下這段文字時，那個曾經的女孩，她的嘴角一直微微揚著，臉上始終洋溢著甜美的微笑，真的從心里希望彼此都過得很好，雖然，這情感與愛情無關，與風月無關。
每個人的童年都有著五彩繽紛的記憶，如今，那些美好的記憶，過往，也許在現實中已無處安放，那么就讓它安然地陳放在我們的心底吧。
當我們手捧香茗，微閉雙眸，聆聽某一首音樂時，那些唯美的畫面，會隨著跳動的音符，一一浮現與眼前，盡管臉頰已刻滿滄桑，可我們的笑容，依然甜美，眼神依然清澈。
心底的記憶作文 篇10
在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學或許很多，但真情難覓。我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽光。他的勇敢，他的堅毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬馬有誰能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲，把我帶進了他的世界。他的人生觀就是：如今世界，弱肉強食，唯我獨尊乃人生之真諦！或許現實世界確實如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話是有道理的。它可以為學習起早貪黑，也會在學校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會和朋友一起爬山一次更開闊自己。他的獨特人生觀，伴隨著一絲純真的`色彩，這樣可愛的他，自然留在了我的記憶最深處。
“快背書！拜托，你們配合一點好不好……”聽，他又在發號施令了。“嘿！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個組，有這樣一個組長，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績突飛猛進。我在震撼的同時，更佩服他的負責。有責任心的他，自然匯入了我的記憶長河。
如此可愛而純真的他……他是誰呢？他就是我們班的大班長——李珂！
心底的記憶作文 篇11
我是農村長大的孩子，這里留下了我的童年，也留下了我最美好的記憶。
我們村的東頭有一個大坑。夏天，暴雨說來就來。一場雷雨過后，村里大街小巷的水流相互追趕著聚到這里，眨眼間就灌滿大坑。大雨過后，我便和伙伴們整天待在大水坑邊玩，撿石頭打水漂，拔草葉拴螞蚱，抓蝌蚪，逮青蛙，和泥巴……大人們整天下地干活，也沒工夫管我們這群淘氣的孩子。
尤其是天氣熱的中午，我們玩得更是不亦樂乎。光著膀子，脫掉褲子，站在水坑邊打鬧，把手伸進水坑，打起了水仗。再熱點，就干脆什么也不穿，也不管水坑里的水是否干凈，跳進去洗個痛快。先洗完的湊在一起，再挖些泥巴，悄悄地繞到剛剛洗好的人的身后，一伸手抹得他一身的泥巴，看著他變成了一個泥人，飛快的跑到一邊哈哈大笑起來。也有膽子大的，一個猛子扎到水里，再出來時手里多了一把坑底的草，再看到我們大驚小怪的`樣子時，眼睛里滿是自豪和驕傲。
傍晚時分，水坑邊就會上演一場音樂會。一身綠色禮服的青蛙，鼓起大肚皮，扯開闊嘴巴，呱呱的叫起來，緊接著一大群青蛙都跟著叫起來，響成一片。這時，我們也會等在水坑邊，看那只青蛙跳從水里跳出來，就會把手攏成一個籠子，迅速的俯下身去，把它捉住，再翻過身來，找一根棍子，在他的大肚皮上一陣敲打，一會兒，青蛙的肚子就越鼓越大，我們就會看著它那丑丑的樣子捧腹大笑。
過不幾天，水坑里的水漸漸蒸發，坑底的泥巴也被曬干，裂成了一塊一塊的，我們就會小心翼翼的把它們扳下來搭成一所所的小房子，有誰的房子搭得不好看，就又會招來一陣嘲笑。
隨著我漸漸的長大，村頭的大水坑早已不知去向，但水坑邊的歡聲笑語，永遠地留在我的記憶之中。
心底的記憶作文 篇12
又是一個晴朗，無風的夜晚，獨坐在書房里的我，揉了揉酸脹的眼睛，看著透過窗簾的幾縷若隱若現的月光。埋頭看了會這戰斗已久的難題，索性放下筆，拉開窗簾，讓月光慷慨地灑進來……映入眼簾的是大如玉盤的月亮，毫無違和感的鑲嵌在濃稠的黑夜幕布上，通透而又明亮。看著看著，心底的記憶仿佛在翻涌，兒時的那輪月亮，如今還在嗎？
對，就是這兒。每一個有月光的夜晚，在這片蒼翠欲滴的竹林里，都有我和奶奶的身影。奶奶有一把老老的二胡，而我有一本舊舊的詩詞集。當月光穿過竹葉片的罅隙灑向我們時，奶奶就開始了她的故事。印象最深的是盲人阿炳的故事：從小父母雙亡的阿炳憑借父親生前傳授他的音樂知識，加上自己高超的天賦。即使他僅僅在街頭拉二胡，但他仍對生活抱著極大的樂觀態度。他的生活里不是沒有困難，只是他的人生字典里沒有退縮。
晚風輕巧的拂開膝頭的詩頁，我不經意地翻動著詩頁。那短小而精練的詩篇闖入我的視線，皎潔的月光映照：“深林人不知，明月來相照。’我輕聲吟念，似乎明白詩人內心的情感，竟有身臨其境之妙。放下二胡的奶奶來到我的身邊，用大大的蒲扇替我扇風，有用粗糙但很舒服的手撫摸著我。聽我念詩，有時還給我讀詩。從某種意義上來說，善講故事喜讀詩的奶奶將懵懂的我領進了文學的大門。
心底的記憶如同返傭的浪潮，一波又一波撫平心頭的'焦慮。隨著窗外的壓力越升越高，我的思緒又拉了回來。阿炳的故事縈繞在耳畔，仿佛沙漠中的旅客獲得一杯清冽的甘泉，瞬間獲得動力一般。堅定的拿起筆，邀明月來相照，繼續投身題海的世界。
一路繁花似錦，再大的困難也無法阻礙我前進的腳步。因為有你，未來的道路，更加美麗！
心底的記憶作文 篇13
有人說，每經歷一次蛻變，必會遭遇一場慘烈的疼痛。
而在我蛻變的過程中，因為有您牽著我的手，所以，所有的疼痛都變的那么不值一提。魏老師，每一次想起您，便桄如邂逅了一彎彩虹，看到碧海藍天，周圍花團錦簇，幽芳沁人，更醉人。
初遇，我剛升到三年級，就轉到您所在的學校。那天，媽媽領著我來到新學校，走進您的辦公室，透過窗戶，一幅十分溫馨的畫面—您趴在辦公桌上聚精會神地讀著資料，在夕陽淡淡余暉的掩映下，您的臉龐顯得是那么容和美麗。在以后來很長一段時間里，每當我遇到挫折，只要一想起那天如圣女般沐浴著夕陽余暉的您，我的心就會變得強大一點。
時間是一個大漏網，它篩去一層層如浮沙般微不足道的記憶。而在那天所發生的一點一滴，都如同沙漠中永恒的仙人掌，頑強地駐丸在我腦海深處。
還記得，您輕聲細語地詢問我的名字，而當我把求救的目光投在媽媽身上時，您用微笑卸下我所有的不安，在您充滿期待的目光中，我第一次如此清晰響亮的回答出了我的`名字。從前的我，如同一棵卑微的含羞草，每當感受到外界陌生的信號時，便把頭低的很低，可那天我如同著了魔一般，望著溫柔而親切的您，我釋然了。
在您的精心培育下，我變得越來越自信，也開始執掌班級一些事務。這時我才發現，自己也有如此能干的一面，如同一只脫胎換骨的蝴蝶。
而這次蛻變的經歷將永有心底。
心底的記憶作文 篇14
三年前的一個秋天，發生看似極其平凡又不簡單的一件事，那天下午，我們放學，和曛的秋風輕輕地拂著，給人溫暖而舒適的感覺，秋風送走了夏天的'炎熱，我們迎來一個嶄新的學期。
因為處于秋天，街上已很難看見一些汗流浹背工作的人們了。只有那些在校門口派宣傳單的人。忙得悶熱了。當他們將手上一疊又一疊宣傳單派給我們學校的學生后，那些工作人員才離去。一個小男孩興致勃勃地跑過去，拿了最后最后一張宣傳單走了。此時的校門口，已沒什么人來閑逛了。但地上卻鋪滿了許多宣傳單，仿佛是童年七彩毯。我和朋友從書店出來，發現如此壯麗的情景，呆住了。“他們那些派宣傳單的工作人員簡直是白費心機，浪費國家資源！”我說道。片刻，一個七十多歲的老爺爺背著麻布袋，嘆息道：怎么現在社會年輕人就那么白費紙張，想當年，想找張紙都難。這地上的紙扔了怪可惜的！”聽完后，我們將剛出校門領到的宣傳單遞給老爺爺，老爺爺笑了點點頭，又忙碌起來。我和朋友討論一番，動起身來也撿紙張。我們可不是跟老爺爺“搶生意”，而是在幫他。我們撿了一張又一張，二十分鐘，校門口沒了一片紙屑的痕跡。我們將一大疊宣傳單交給了老爺爺。老爺爺微笑地接過，說：“唉，現在的年輕人都時代化了，什么都浪費了，都看不起我這些老人了，謝謝你幫我找到一絲希望。記住，無論做什么事都要記得注意節省。”那天下午，我受益匪淺。
心底的記憶作文 篇15
那年，那事，如日出般耀眼，亦如日落般迷離，就這樣，被珍藏在心底。
——題記
那年，寒冷的深秋，正在教室上自習課的我，被校門衛叫了出去，“你媽找你呢，說有事。” 校門衛冰冷的語氣不帶一絲暖意，我不禁打了個哆嗦，裹緊單薄的衣服向校門口走去。
還沒走到地方，媽媽老遠就開始喊我：“妞，快過來，媽給你送衣服來了。”我興奮地跑到她身邊，滿心歡喜地等她打開袋子，卻發現里面裝的還是那件洗的.發白的牛仔衣。瞬間，我的心又涼了，大聲地質問他：“你為什么不給我買新衣服，這么破的衣服，穿著丟人，我寧愿凍死都不會穿的，咱家是窮，可也不缺買衣服那幾個錢呀……”話沒說完我轉身就走。
媽媽追上來，把袋子塞到我手里，轉身走了，她的背影，在風中顯得那么憔悴，可是我朦朧的淚眼，已容不下那么多。
回到寢室，我賭氣把衣服塞進儲物柜，里面卻有一個東西掉落出來，我抬起一看，是張照片。還記得那是在公園里照的，七歲半的我，在媽媽的懷抱里，笑顏如花，仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面，有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字：媽媽，我永遠愛你。也是那時寫的。
想起這些，眼前浮現出往日一幕幕溫馨的畫面，我不再怨恨媽媽了，當初承諾的永遠愛她也許使她感動流淚，可現在呢，難道“永遠”的保質期就僅限于此嗎?我給她的承諾，是給她一輩子的幸福，可現在。
我從儲物柜里取出衣服，穿在身上，一股暖流把我包裹起來。我笑了，轉身去樓下傳達室給媽媽打了電話，只說了句：“媽媽，我永遠愛你。”
那年，那事，那如日出般耀眼的回憶，會一直定格在我心底。
心底的記憶作文 篇16
那天清晨，一抹淡淡的陽光透過飄渺的晨霧，似有似無，樹叢中聒噪的鳥鳴依舊喋喋不休，我的心被這鳥鳴攪起波瀾，心神不安……或許是我要準備小升初后的第一考吧。
參加這次考試，當晚我復習了很多。可是在我即將踏進考場之前，我猶豫了：“我行嗎？”此刻，我大腦一片空白，前一晚準備的思路早已消失得無影無蹤。、
就這樣行走在小區路上，僅僅是因為直覺，目光冷不丁地注視這那個小攤。停住了，那是一張很熟悉的面龐，我的心中也隨即安定了許多。
其實，這里的小攤在孩子們上學時計劃不出攤的，因為這沒有學校，只有在上頭那里的商販們才經營起來。而那位婦人呢？也許是維持生計吧，又也許為了方便那一部分的人？
一轉眼功夫，一碗熱氣騰騰的豆漿就端上桌了，她順勢坐到我面前，笑了笑說：“快趁熱喝了吧，聽說你們這段時間大小額學生辛苦著呢！這是我今早才弄的豆漿，新鮮的很！”
果然，那原始做豆漿的工具都用過了。這時，陽光也終于穿破了晨霧，灑在每一個角落，像是給每個角落蒙上了一層淡淡的金紗。而豆漿的香氣竟同時彌漫了四周，我心中仿佛有什么釋然了。
輕輕喝下一口溫熱的'豆漿，那清新的香醇混雜這一絲甘甜，刺激著我的味蕾。我抬頭看見她洋溢出的笑容和鬢角斑白的發絲，我豁然懂得了她為何要繼續開小攤的緣由：不只為了生計，更為了我們。我心中不禁感嘆到：“像她這樣的商家已經不多了！”
我走出小攤，坐車到學校去。下車時，我已多了份從容，多了份自信。
心底的記憶作文 篇17
傍晚時分的故鄉，是最美的。
夕陽緩緩地朝西邊走去，數不盡的柔情，潮濕小巷中生長的青苔散發著健康的綠。孩子的笑聲已經聽不見了，遠處，不知誰家的炊煙在裊裊地升起，透著溫馨和美好。
此時的我，正漫步在鄉間的`石子路上，準備去叫田間的爺爺回來吃飯。老遠，爺爺就吆喝我：石頭，快來，快來看爺爺的寶貝。
寶貝？我心里高興，一蹦三尺高地跑了過去。全然不顧腳下的坑坑洼洼。爺爺一邊喊著慢點跑，慢點跑，一邊笑瞇瞇地看著我。等我跑到跟前，爺爺臉上寫滿了兩個字：興奮，就連那縱橫的皺紋也擋不住他高興的笑意。還沒等我問寶貝在哪里，爺爺就拉著我，低下身指著那些綠色的倍兒精神的小苗苗：這些是西紅柿，那些是茄子
童年的我，自然沒有興趣聽這些，吵著要回家吃飯去。爺爺說，等他給小苗噴了“保護水”就回家。我見這個裝備有趣，便吵著鬧著要干活，爺爺笑了，經不過我的軟磨硬泡，爺爺終于同意了，他用那粗糙有力的大手握著我的手，教我怎么使用，什么角度，什么力度。我一點一點地嘗試著，呲呲，就這樣一下兩下地工作起來了
旁邊的田地里，也有農忙的人，有的在除草，有的在間苗。小河就在不遠的地方汩汩地流淌。我們到河邊把手上的泥土洗干凈，那小河清清，干凈地像小孩子的眼睛。
時間總是不等人，太陽就要落山了，爺爺拉著我，我拉著爺爺，我們在田間的羊腸小道上慢慢地向家走去。
這美好的記憶就如同童年里最溫暖的陽光，給我力量，伴我成長。我會一直把它藏在心底。
心底的記憶作文 篇18
輕輕推開我的心房，里面有一片晶瑩淡藍的海，海水親吻著沙灘，蕩漾著夕陽的顏色，岸邊有一瓶星星正放著耀眼的金色，那是留在心底的記憶……
夏天的夜晚，星星困得眨眼，我和奶奶在庭院里乘涼，奶奶一邊扇著扇子為我趕蚊蟲，一邊說：“瑤，奶奶告訴你，每個人死后變成一顆星星，在親人看得見的地方，守護著他們……”奶奶的故事沒講完，我便指著天上最亮的那顆星星，仰著頭問奶奶：“那顆是爺爺嗎?”奶奶沒說話，默默流下淚，把我摟在胸前，說：“是啊!爺爺就在哪兒守護著我們，向我們微笑呢……”
我愛我的奶奶，每次趕集時她總是把我背著奶奶的背寬寬的，讓我很安心，我一邊吃著糖葫蘆一邊把奶奶的頭發纏成小包包，如果實在吧她弄痛了，她就會說：“你這小壞蛋。”那語氣是幸福的。
我愛我的奶奶，她有一雙靈巧的手兒，我的毛衣上，我的裙子上，我的荷包上，處處都有她繡的花，淡粉的、大紅的、金黃的、深紫的，一朵朵花兒艷艷的，當然了她還會繡各色各樣的不同的花兒，有怒放的杜鵑、美麗的`月季、含笑的迎春、穿著陽光金紗的玫瑰，惹人喜愛，奶奶說我在她心中就是最最美的花兒，還有端午節，她包的粽子，各種味道，好吃極了，總是惹得我吃了一個還想吃一個，直到肚皮撐得鼓鼓的，奶奶刮了一下我的鼻子說：“小饞貓，不怕肚皮撐爆呀!”我笑了，她也笑了，我們的笑聲融在一起甜倒了花兒、草兒、樹兒……還有還有，冬天，過年時我們的窗戶，那一朵朵窗花，把整個冬天點綴得異常溫暖，溫暖……
輕輕走在河岸邊，任泛白的浪花沖打我的腳，對著天空許下心愿，把那星星扔回海里，我淡淡的笑，那是我留在心底的記憶……
心底的記憶作文 篇19
今天，又回到久違的出生地，童年快樂，美好記憶，瞬間從心底一一泛起。
這里，有著太多的快樂，和太多的遺憾，忘不了，也放不下。讓純美的童年回憶，在靜謐的歲月里，悄無聲息地流淌著，不問它的歸期，不看它的.歸途……
走過兒時玩過的地方，會自然地想起童年的玩伴，如今記憶中的男孩在何方？是否還會在某個瞬間，某個地點，偶爾地想起那個小女孩，想起那個曾經很認真的漂亮女孩？每次經過曾經玩過的地方，女孩都會懷念那段時光，一起捉迷藏，一起寫作業，一起在風雨里上學，一起在黃昏里回家。
男孩，你可知？當時在女孩幼小懵懂的心靈里，一直很喜歡跟你在一起，甚至有個愿望，可以一起上初中，高中，直至大學，可10歲時，由于女孩轉校原因，連一句告別的話，他們都沒有說，就一別二三十年，雖然從別人那里也聽到一點男孩的信息，可女孩對男孩的記憶一直停留在那個純潔無邪的年紀，如今，他們已步入中年，也許在某個時段，再見面，已互相不認得，不過，真的挺好，有個美好的回憶，讓彼此的童年那么美，如此真……。
在寫下這段文字時，那個曾經的女孩，她的嘴角一直微微揚著，臉上始終洋溢著甜美的微笑，真的從心里希望彼此都過得很好，雖然，這情感與愛情無關，與風月無關。
每個人的童年都有著五彩繽紛的記憶，如今，那些美好的記憶，過往，也許在現實中已無處安放，那么就讓它安然地陳放在我們的心底吧。
當我們手捧香茗，微閉雙眸，聆聽某一首音樂時，那些唯美的畫面，會隨著跳動的音符，一一浮現與眼前，盡管臉頰已刻滿滄桑，可我們的笑容，依然甜美，眼神依然清澈。
心底的記憶作文 篇20
那一天，天灰蒙蒙的，烏云密布，云腳長毛，一副要下雨的樣子。要上學了，我看看這天，不得不提前穿上了雨靴，帶上了雨傘。上學路上，風夾雜著一陣喧囂迎面而來。“什么事，看看去！”走在一旁的同學早已按捺不住了，急匆匆地向前跑去。
那里早已聚集了很多人，馬路被堵得水泄不通，一些司機也下車在人群中看熱鬧。觀看的大部分是學生。“快看哪！”一個欣喜而又尖銳的聲音從人墻中心傳了出來，人群一陣騷動，我連忙向中心擠去。一個一二年級的學生手中正抓著一只活蹦亂跳的青蛙，青蛙被緊捏在手里，嘴巴一鼓一鼓的，眼睛無知地望著人們。
“青蛙吃害蟲，既然已經向大家展示了你的抓捕技術了，該把它放了吧！”我心里這么想。然而，令我想不到，最不該出現的一幕出現了：那個小同學叫來了兩個與他差不多大的朋友，要求他們按住青蛙。青蛙無辜地躺在地上，不知自己的命運如何，我的心臟砰然猛烈地跳了起來，難道……
不久，在路旁的稻田中尋找了一陣的學生回來了，他的手里握著一塊尖利的石頭。但聞天空中雷鳴一聲，我的心也震了一下。喧鬧之中，那人舉起了手中的石器，那本應該用于防衛野獸的石器，傾其全力砸了下去。伴隨著一聲凄厲的蛙鳴，青蛙結束了它短暫的生命。“好！”一些人竟帶頭叫起好來！無助的目光，被斬碎的尸體，我的心痛了起來，難道我就是青蛙？飛起的`石器插入了我的心臟，血噴涌而出。熱，出奇的熱，我的良心在哪？為什么我不阻止他們？
雨終于下來了，愈下愈大，我沒有撐傘。人群漸漸散去了。我站在雨中，望著被大雨淋得濕透了的蛙尸。我想，雨可以沖刷走尸體和血跡，它卻無論如何也沖刷不走心靈的創傷。人類誕生于自然，卻要用自然毀滅自然！青蛙何辜？自然何辜？
心底的記憶作文 篇21
童年猶如五彩斑斕的萬花筒，里面裝滿了幻想，裝滿了奇妙，回憶起童年，那傻里傻氣的趣事，一顆顆，一串串，讓人記憶猶新。
記得五歲那年，正值QQ農場風靡網絡之際，作為電腦超級小粉的我，每天都沉浸在偷菜，種菜的游戲里。那天，又該收菜了，我兩眼緊盯著屏幕，雙手拼命點擊鼠標，“滴！”電腦毫無征兆的黑屏了，“？中病毒了？還是……”轉眼爸爸就把電腦拆得七零八落。
第二天，爸媽上班走了，我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了？我忽然想起自己生病時，醫生好像也說感染什么病毒了，還讓我喝頭孢顆粒，抗病毒口服液，現在嘛……用它們來對付電腦病毒肯定也是“藥到病除”。說干就干，我拉開抽屜亂翻一通，嘿嘿，老爸，等著對我刮目相看吧，如果我的“靈丹妙藥”還真能殺死電腦病毒的'話……那說不定小小年紀的我還能打破吉尼斯世界紀錄呢！我拿出足足5袋頭孢，挨個剪開，倒入杯中，加點熱水，用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液，一股腦兒全向電腦主機倒了進去……嗯……還記得當時我得了感冒病毒時，醫生還吩咐千萬不能著涼，現在……我也卷起一條毯子蒙在電腦主機上，耶！大功告成我美滋滋地躺在床上，就等奇跡出現，絲毫沒聽見微小的嗡鳴聲……
爸爸回來了，我迫不及待的向他炫耀我這一“奇思妙想”，“天哪！”幸好是臺準備淘汰的電腦，不然……看著哭笑不得的爸爸，我丈二和尚-摸不著頭腦，后來才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別……
斗轉星移，童年時代一去不返，當年那個自作聰明的“神醫”也已長大，但這件幼稚可笑的事卻永遠定格在記憶中，那么清晰，那么難忘……
現在，我長大了，但快樂為什么去日益減少了？
心底的記憶作文 篇22
微弱的光芒全透過薄薄的窗簾，鬧鐘發出的響鈴把我從困意中驚醒。雖然努力睜著眼睛，但還是困得瞇了一點起來。我懶洋洋的走到窗邊，看著新的一天外面的模樣：灰蒙蒙的天空中有一點蔚藍，雨水擊打著鐵片、布、房屋的瓦片等，形成了一個不規律的交響曲。
而其他人的房屋，關著門，黑著燈，似乎仍然沉醉在夢里，久久不醒。從這個窗戶走到那個窗戶旁，道路上的車輛在雨中奔行，然而我的目光被一個騎著自行車，手緊握著雨傘的老人吸引住。看到這，我不禁想起了一兩年前在晚上與爸爸騎車的時刻。那天，爸爸下班早，叫我去和他一起騎自行車。那時，我知道爸爸是要減肥了。我們騎到一個橋下，爸爸問我上不上去，但我看著那長長的坡，生怕下坡時控制不好，便拒絕了。那時已經將近九點鐘，我們便原路返回。途中，我正在騎自行車，不知道什么東西觸碰到了我的手，伸過來一看：是雨水。我和爸爸便加快速度，使勁地踩著腳踏板。
不久，便下起了一場傾盆大雨，雨水重重地打在我們的背上以及頭發上。一些雨水撲打在我的額頭上，再流到我的眼睛旁，使我眨眼完時看不清前方。我便用左手揉了揉眼睛，車頭沒了左手的控制，就開始左搖右擺。我們來到一個可以避雨的.地方，見那里也有許多大人站在下面。因為我們兩個不想被這場大雨耽誤了回家的時間，便沖了出去。回到家，我們似乎除了衣衫和水便什么也碰不到了。現在我可以感覺到外面的雨水是冰冷的，但我一直記得一兩年前的傾盆大雨不含一點冰冷。也許，是爸爸的呵護溫暖了雨水………
心底的記憶作文 篇23
童年像一幅五彩斑斕的畫，貼在記憶猶新的墻壁上，好些地方已淡得看不出線條和色彩來了，而童年的趣事卻如同那山間淙淙的'小溪，帶著完美的回憶，歡快地流向遠方。
那是一個午時，媽媽買了好多菜回來，有紅紅的西紅柿，翠綠的大蔥，紫色的茄子，還有圓溜溜的土豆，媽媽讓我把這些菜洗了，然后就去上班了。我看了看這些菜，洗起來還真得費很多時間，我便想還有什么辦法能快速把菜洗好呢，經過一陣冥思苦想，忽然，我看見了洗衣機，媽媽不是用它洗衣服嗎，并且洗得又快又干凈，用它洗菜也必須會錯不了。
于是，我把菜從袋子里倒了出來，一點一點地，輕輕地放進了洗衣機，生怕弄壞了它們。放好后，我蓋上了蓋子，忽然，我發現了旁邊的洗衣粉，便拿了一些扔了進去，蓋好蓋子后，我通上了電源，又轉動了開關。轟---洗衣機開始工作了，我便離開了，做我喜歡做的事了，大約半個小時后，我回來了，此時洗衣機也停了下來，我把蓋子打開了，從里面拿出一個土豆，它呈白黃色，顯得十分干凈，我高興極了，土豆可是最臟的呀，大蔥成了兩半，茄子也被削出了一個個小圓點，西紅柿呢，我到水里撈了撈，西紅柿怎樣不見了呢把水放出去可能就找到了，我轉動了放水開關，紅紅的水夾著泡沫流出來了，我嚇了一跳，這水怎樣變色了，等水全流出來后，我再往洗衣機里望，哪還有西紅柿啊，都被攪成水了......
童年是天真的，也是完美的，這件趣味的事，它像一個會發出彩光的星星，珍藏在我記憶的銀河里。
心底的記憶作文 篇24
正如我們身上永不褪去的胎記一樣，每個人的心中總有一段揮之不去的回憶，例如童年生活的片斷。
我從小生活在一個充滿城市氣息的鎮上，樓房的鋼筋水泥把我困在牢籠里，永遠都不會知道隔壁的小哥哥叫什么名字，樓上的大姐姐每天背著書包要去哪里，而樓下那個小娃娃又是為什么常常哇哇地哭。
就是在那個時候，我老是纏著爸爸帶我去奶奶家。每當等到爸爸的節假日，我用小手扯著爸爸的衣角咿咿呀呀地說“去菠蘿，去菠蘿”。呵呵，看看自己的小樣兒，話都說不清楚，老愛把奶奶的“博陸”叫成好吃的“菠蘿”。
奶奶家在鄉下，在那里我很快與村上的孩子打成一片。跟在這些“鉆天猴”一樣的'孩子后面到處撒野，給大人們搞搞“破壞”，跑到這家的餐桌上偷一點吃的，又竄到那家的灶頭上抓一把花生米解饞……
奶奶家矮矮的房子后面有一塊大大的空地，在地上，爺爺種了不少蔬菜，我時常去偷偷拔下幾棵和弟弟妹妹玩過家家。空地一角還有一個小小的池塘，爺爺在那兒放上一些浮萍，養上幾只小鴨子；待到一年過去，鴨子長大了，生了好些鴨蛋。院落里的泥土上常常躺著一顆顆或雪白或淡青的鴨蛋，我們看見了一路狂奔過去撿起來，有時候還帶著暖暖的體溫呢。奶奶把鴨蛋腌好，我們就能吃到真正的紅心鴨蛋了。
空地上還有一棵棗樹。年老的樹是通靈性的，這顆老樹似乎知道我們愛吃它的果實，每年秋天，高高的樹上掛滿了紅紅的棗子。哥哥拿著竹竿帶領我們一群孩子去打棗吃。熟透了的棗子用竹竿輕輕一打就噼里啪啦往下掉，我們就雀躍著撿上滿滿一籃，嘎嘣嘎嘣地吃得真香甜啊。
雖然現在整天忙于學習，無暇回去。但我知道我的心是想著奶奶的，心頭還時常縈繞著那留在鄉下的歡聲笑語。
心底的記憶作文 篇25
我的小學生活就像所有人一樣，是美好的。每每回想小學時光，第一件想到的不是下課后的玩游戲就是在考試時爭誰先交誰快。可每每回想起那件事，嘴角的笑容便不復存在。一絲絲遺憾，傷感就又涌上了心頭。
那時候我三年級，那天也是一個星期三。我永遠也忘不了那一天。在那一天，我了解了死亡的可怕。
這事還要從兩三周前說起，我爺爺生病了。家人們對我說：“那只是一個小病，只用動一場小手術。”我想爺爺之前也做過手術，住過院，這次應該也不會有事。時間飛逝，到了我收到噩耗的前一周了。那場手術已經十分順利地結束了，爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時對我說周六帶我去看爺爺。我還記得那時地我十分開心。幾天過去了，周三地清晨到了，我看見從醫院回來的.媽媽不再和平時一樣笑著告訴我爺爺病情好轉。我心中十分恐慌，想到了幾種可拍的結果。我正要開口詢問，媽媽先一步開口了：“你爺爺去世了。”有只是普通的六個字啊，卻如閃電一樣在我腦海中閃過。我呆呆地站在那里，站了十分鐘。我又連忙追問了一句：“爺爺是死了嗎？”我多么希望是我理解錯了，可媽媽卻點了點頭……
這一天地學習生活我都渾渾噩噩，一直在發呆。我幾乎沒有說過一句話。那天即將結束了，我躺在床上，一閉眼就有平時爺爺疼愛我的一幅幅景象。終于，我把憋了一天的淚水都哭了出來……我最后一次見到爺爺就是在他的葬禮上，白白，黃黃的花圈，木制的棺材，緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒有忘記。
一轉眼，三年已經過去了。可我現在還時不時想起他，想到他慈祥的面容和對我無微不至的關懷。關于爺爺的一切都會永遠保存在我的心底，直到永遠。爺爺，我想你了！
心底的記憶作文 篇26
熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下，身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會是我珍藏的記憶。
她衣衫襤褸，頭發花白，土黃色的'臉上爬滿了皺紋，正值古來稀。相比地道的乞丐，我更是輕蔑于她的。方式看似體面，也是受人施舍，談不上志氣，還不如“樸實”些直接伸手索要。
世間的事情總是那么奇妙，在你不經意間顛覆你的世界。
放學后，烏云已從東郊飄到西郊，一不小心傾盆大雨便會從天而降。剛進家，雨便滂沱而至，我到陽臺觀望雨勢，卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口，身后是她破舊的三輪車。
記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合，心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書，因此以小生意改善家中處境。曾經的輕蔑此時化為了心酸，夾雜著同情。
想到家中有把壞傘，我翻找出來，下了樓。把傘給她時，她怔了一下，笑著對我說：“謝謝你，店鋪門口怕我弄臟，不讓我蔽。這小區保安是個好人，讓我進來。”我正想著譴責店鋪主人，想起我之前對她的態度，便羞澀的沉下了頭。看著她把傘放到小玩意上，自己淋雨而走，我的心中又是一陣波瀾。
忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學，行走于路間，不經意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘，我也不推辭。
剛進家門，傘無意撐開，當我看到那把被布條補好，用鐵絲接牢的傘，心中施舍的同情，化作震撼，這，也許就是那些平凡人的偉大。
依舊那片土地，依舊熙攘的人群，她，我卻能一眼認出。那把失而復得的雨傘——我珍藏的記憶。
心底的記憶作文 篇27
記憶，似一泓汪洋大海，翻涌起思緒的浪，溫柔的拍打著海邊的沙灘，留下美麗的貝殼寶藏，而我是拾起那是時光貝殼的孩子，遠遠的眺望著記憶的深處。
小時候，每每到了寒暑假，父母總會把我留在山上的老家。有時是一個星期，有時只有半天，但我總不感到無聊，因為有了太姥爺，我的童年生活變得快樂、充實起來。
我喜歡跟太姥爺干農活，可是小孩子能有什么力氣，裝模作樣地揮舞幾下鋤頭，便又喜新厭舊地去一旁玩耍了。我從未幫上什么忙，可是太姥爺從不責怪我。他只是賣力地鋤地，偶爾擦擦臉上的汗，偶爾叫叫我，提醒我不要跑遠了，他總是那么心疼我。
因為時間的長遠，我記不清太姥爺的模樣了，但仍記得他是個十分和藹、慈祥的老人。有時我在老家里瘋玩，從二樓跑到一樓，從房間奔進廚房，趕走了雞，嚇醒了狗，頑皮的`我甚至打破過家中的碗。太姥姥和奶奶偶爾會數落我，但太姥爺從不會罵我，他只是說：“小心點，別摔了。”
在老家門前的院子里，有一棵高大的柿子樹，每當到了秋天，就會結出豐碩的柿子來。我的太姥爺就拉下柿子，裝進袋子，一些送給左鄰右舍，一些拿來給我吃。父親說太姥爺喜歡抱著我，看我吃柿子，但我卻對這件事毫無印象。也許他坐在竹椅上，抱著坐在他膝上的我，看著我津津有味地啃食著手中的柿子。可我卻只記得有甜美的柿子，有些模糊不清的記憶碎片，卻再也記不清太姥爺了。
曾經的那段時光，是多么的溫暖，可我再看不到太姥爺，再沒辦法幫他干農活了。那曾經被我遺下的時光貝殼，再拾起，已是被歲月的風侵蝕的不成模樣，再無法彌補這時空的裂縫……
心底的記憶作文 篇28
我一直是個喜歡揮霍光陰的人，任由那一粒粒沙子從細頸中滑過，無聲無息。隨手將沙漏倒置在慵懶的陽光下，一切如回放的老電影，低迷而溫馨……
童年，總是叫人懷念，那段天真的日子啊！刻在記憶深處的是熒屏上簡單的、滑稽的卡通片，幼稚的兒歌，還有甜甜的橙汁……
單純的線條，勾勒出少年時光輕快的節奏，盡管也有冰冷的陰天，但暖暖的陽光始終是童年生活的主調。記憶里的那片紫色，永遠的刻在了心頭。其實，我也只是一個夢幻女孩，深深的在其中不想醒來。
長大些，仍為懂得矜持，卻也不再瘋瘋癲癲。于是愛上了小說，只為填補時間的空虛，誰料卻深陷其中，無法自拔。也許現實中的種種不完美，讓小說中的美好越發的顯現出來，于是沉迷……不是為了炫耀，只是因為愛好的驅使。漸漸成了一個白日夢患者，想用手中的'筆描繪夢境，但苦于筆下羞澀，千言萬緒在提起筆那一瞬突然化為虛有。 喜歡幸福的流汗，再淋上清清涼涼的水，于是不再懼怕酷暑，更多的去享受風兒飄過掌心的絲絲愜意。在第十九道年輪下以后的日子里，沙漏的紫色更加繽紛，似乎也明白了些許感傷，如同童年逝去的那種感覺。
偶爾也喜歡仰望那鉛灰色長滿寂寞云朵的天空，盡管暗淡，卻可以讓人平靜而祥和，那么的與世無爭。開始喜歡鋼琴悠揚婉轉的聲音，在低沉的夜幕中，如同淚水的嗚咽，憂傷。一點點地從發梢流淌下來，順著眼角流下的是剔透的晶瑩。
手中的沙漏一點點地往下掉，最后一粒沙子倒回去了，又該重新開始。不知道在遙遠的將來，再次倒置它，又會有什么感覺呢？
心底的記憶作文 篇29
在我的心靈深處，保存著一段心酸的回憶，每當想起這件事，我就會情不自禁地流下淚來。那是傷心的淚，更是感激的淚。
那是一個陰雨連綿的日子，天氣陰沉沉的，我從幼兒園放學回家。學校以前是后門開著，而今天卻禁閉著，反倒前門倒是開了。我從大門出來了，走著走著，不知不覺迷失了方向。越走越荒涼，天漸漸黑了，路上的行人也慢慢隱了。膽小的我腳步越來越快，淚水早已裝滿了我的眼眶，偏偏在這時候，老天也不幫忙，沖著我雨越下越大，我越哭越傷心。
正當我十分懼怕的時候，對面急匆匆地過來一位騎自行車的`叔叔，他見我淋得很濕，又在哭，忙問：“你家住在哪里？”“在鹽廠。”這位叔叔馬上把自己的雨具披在我身上，還抱著我坐上自行車。鹽廠那么大，他把我送到鹽廠的一個小店，并托付給小店阿姨。自己有要緊的事得先走了。小店阿姨用干毛巾把我頭發上的雨水擦干，還給我盛了一碗熱氣騰騰的飯，安慰說，不要哭，先吃飯，等下媽媽會來的。
在小店等了將近一個小時的時間，媽媽還沒有來。小店阿姨撥了110。
而這時候媽媽賣菜回家，看我沒在，就到學校找，可我早已不在。又在鹽廠滿大街地找、叫，一無所獲。這時剛好警車經過，媽媽問：“有沒有看到一個迷路的小女孩？”叔叔說：“你看看是不是？”媽媽一看到我，馬上抱頭痛哭。
回家以后，我總埋怨媽媽，為什么其他孩子都有爸爸媽媽來接，為什么你就不能來接我？媽媽說：“沒辦法，要賺錢供你讀書，以后盡量早點回來。”那時侯，對媽媽還是耿耿于懷，直到現在，我才明白媽媽的辛苦。
事情雖過去五個年頭，但是好心的阿姨，善良的叔叔，我怎么能忘記呢？一年比一年記憶反而更加深刻，好象陳年好酒，越發香醇。
心底的記憶作文 篇30
小的時候，做作業要看媽媽的目光，看看做的是否正確；做事前要看媽媽的目光，看看是否應該做；做完事要看媽媽的目光，看看媽媽是否滿意……媽媽的目光陪伴了我十五個春秋。媽媽的目光有著穿透力，總是能看到，摸到我的心里。記得有一次上體育課，老師接了一個電話就急匆匆地走了。
我們站在原地等了許久也不見老師回來，有幾個調皮的學生就開始起哄：“都回家吧，我看老師應該不回來了！”“就是！干嘛要站在這傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同學們都議論紛紛。有幾個膽大的男生索性真的走了。于是，同學們都跟著陸陸續續地走了。最后，連我也無可奈何的被朋友拉走了。一回家，我就和媽媽撞了個滿懷，我有些心虛的低下了頭。心想：如果她要是知道我逃課，肯定饒不了我。媽媽看了看表，用疑惑的目光盯著我質問道：“怎么今天回來得這么早？”“我……那個……”吱唔了半天說：“老師臨時有點兒事，所以就提前讓我回來了。”
我膽怯地回答道。我不該抬頭看媽媽，便偷偷地瞄了一下，她的目光明顯掠過一絲陰云。接著，媽媽嚴厲的呵斥道：“給我說實話！”嚇得我一哆嗦，連忙說：“真的……不，媽媽，我錯了，我不應該說謊的.……”我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽，媽媽的目光柔和了一些，但還是逼著我問：“那到底是怎么回事？“上課時老師接了一個電話就走了，但好長時間都沒回來，所以我就回來了……”我小聲地說，生怕再惹怒了媽媽。我見媽媽不說話，便慢慢地抬起頭，看著媽媽的目光，充滿了溫柔，仿佛在告訴我：做人要誠實！我記住了媽媽教我的做人道理，也記住了媽媽那嚴厲的目光！媽媽的目光，是我永遠的記憶。
心底的記憶作文 篇31
童年就像一條彎曲的船，載著我們無盡的夢想。童年就像一杯濃咖啡，給我們的心靈帶來甜蜜。童年就像一杯清茶，給我們無盡的回味。童年就像晨曦的光輝，懷舊呵呵呵呵，風吹不倒它，雨吹不倒它，只有溫暖的陽光才能讓它永駐。
我回憶起童年時的小事情。雖然它們很小，但它們值得記住。因為這些記憶，我一直在追求、改進和成長。回想我五彩繽紛的夢，我喋喋不休的場景，我第一天提著一個新書包，我第一天在家，第一天漂浮的場景在那一刻被凍結，成為完美的記憶！
這是一段不可磨滅的記憶；當我第一天拎著新書包，踏進一個新的環境，能夠像其他孩子一樣上學時，對我來說，這是一個歷史性的時刻，是永遠無法改變的。我把這個完美的時刻銘記在心，成為我最快樂、最幸福的寫照。多么難忘的時刻，多么完美的時刻！然而，完美的'日子將會過去。將來，我會像鐵板一樣堅硬。學習的壓力，沒有人理解，沒有人憐憫，自己只能努力工作，失去了快樂，失去了童年。
每當春花盛開時，我都會想起我的童年，那時我和媽媽去公園觀賞美麗的桃花，聞梨花的芳香，觀察正在萌芽的玫瑰。有時候，我會躺在草坪上玩耍，感受春天的氣息，傾聽春天女孩的腳步聲，把春天當作春天的好朋友擁抱在一起！
每天晚上，我總是躺在窗前，仔細數著天空中耀眼的星星，或者問一些幼稚的問題，這總是讓成年人摸不著頭，隨機回答后只做幾件事。然而，我的心總是那么迷茫。童年的夢想就像火焰的顏色。
結束：童年一去不復返了。只有積累更多的經驗，我們才能走得更遠。每個人都有一個多彩的童年。它將我們的夢想帶到遠方！
心底的記憶作文 篇32
小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時候，夏天的風總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲里。
上小學的時候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環畫，后來是戰役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》寫王二小機智地帶著敵人在山上轉，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的'故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務。
我逐漸發現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開了很久，仿佛又從很遠的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
心底的記憶作文 篇33
四季的輪回，告訴我花開總是短暫；恒星的演繹，卻告訴我真情的永恒，哪怕今夜就要別離。消失在藍色的記憶里。
——題記
歲月流逝，卻留痕；往事如煙，卻依然可以清晰地尋找到它的痕跡，有些事雖離我們而去，但一次次的觸動卻永遠凍結在心里，不隨歲月而流逝，不隨風雨而更改，因為上帝給了我們每個人同樣一顆心，告訴我們有些事只要藏在記憶里。
不知道何時起，我開始學著記錄，嘗試著編織歲月掠過時留下的痕跡，在這狂熱的季節，把青春收藏在一張張相片里。當有一天飛鳥不在，翻開手中的`相冊，在那個收獲的季節，我們笑了又笑了。
踏上落葉，任那金黃的破裂聲不絕于耳際，心中如頭上的天空，一片生涼的淡藍。因為在野碎的瞬間，我忽作文然感到一切如煙記憶都封存在藍色里。肆無忌憚慣了，在物是人非時，藍色寒流席卷而來，沖刺著模糊的記憶。
曾經，認真地，我們研究青春：“青春是一道明媚的憂傷，他收獲著我們的微笑與眼淚。”
也曾幾許，微笑著，我們一起談論人生：“大海因巨浪翻滾，而收獲了雄渾；沙漠因飛沙的狂舞，而收獲了壯觀，人生亦是如此。”
如今，一個人，煢煢孑立于閑云潭影間，不知秋之將至，感悟時光飛逝，只能將記憶封存在蘭色相冊里。
今秋的晚風吹散了楓葉的濃重，當細細的雨絲也在薄霧中漸漸迷離，當黑云靜靜地守侯著夜，看彼此消失在最后一個熟悉的街頭，讓彼此最后一次停駐在藍色的記憶里。切記告訴自己，不要嘆息，不要哭泣，我們還有藍色記憶。
心底的記憶作文 篇34
童年是美好的，童年是快樂的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發生過這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時，我對幼兒園初來乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺，便上演了我的.“隱身術”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒有哭沒有鬧，玩得很開心！就在午飯后，老師安排小朋友走進寢室午休，我剛到一個陌生地方，根本睡不著覺，老師安排每個小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個好玩的來，這時，我發現了一個“機密”：我把被子的拉鏈拉開，里面很寬敞，完全可以容納一兩個人，于是，我就鉆進去探個究竟。鉆進去很舒適，就像進了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺好像比哥倫布發現了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時間到了，老師喊小朋友們起床。可是，卻發現躺在床上的我不見了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個園區也沒有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李姍珊，李姍珊，你在哪兒啊，老師找你呢……”。這時，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來了，同學們看見我起床了。也都趕緊跑去報告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對著我說：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了。”我低著頭嚇得不敢說話。
直到現在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
心底的記憶作文 篇35
童年像一串風鈴，美麗迷人，奏出美妙的樂章，至今想起，嘴角仍會輕輕上揚。
五歲－－快樂
海浪拍打著海灘，柔和的風拂過臉頰，坐在金黃的沙灘上，沐浴著暖暖的陽光，享受著沙灘的美好。
“看，我蓋了一座”城堡“，媽媽，快看！”我興奮地喊道。看著這用沙子堆成的小土丘，媽媽不由地笑了笑，哄著我說：“嗯，真是太漂亮了，真能干！”緊接著又是一陣咯咯地笑聲。我奔跑在沙灘上，像海鷗一樣自由自在，迎著海風，赤著腳，歡快地笑聲回蕩在天邊。
五歲的我，在沙灘上歡笑，無憂無慮，快樂無比。
八歲－－自信
一輪紅日掛在天邊，蟬兒挺著胸，昂著頭，自信地在嫩綠的枝葉上高歌。
“嗯，不錯，不錯。”鋼琴老師滿臉笑容地對我說：“這次考了優秀，你的潛力很大喲！”我在全班同學面前自信地捧過證書，再也按捺不住內心的.激動，笑了起來。看著這金燦燦的證書，仿佛手捧了一塊金子，心怦怦直跳，仿佛這一幕幕發生在睡夢中一樣，那是我第一次感受到自信。
八歲的我，手捧證書，自信快樂，自豪無比。
十二歲－－難過
窗外，豆大的雨點打在窗上，黑云遮過潔白云朵，整個天地黯淡下來，樹葉在風中晃動著，搖搖欲墜。
我沮喪地趴在書桌旁，看著試卷上刺眼的紅叉，就像一把刀子刺在我的心里。那可是我努力多天的心血啊，就白費了嗎？我不爭氣的眼淚滴在試卷上，這次的失敗令我難過無比，傷心無比。望著書架上堆滿的學習資料，輕輕嘆了口氣，心想：我再也不能回到童年的快樂時光了。
十二歲的我，學業加重，挫折重重，令我難過。
童年就像五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，正是這豐富的童年，令人難以忘懷，充滿向往。
心底的記憶作文 篇36
時間如飛馳的列車，我已是三年級的學生了。從一年級到三年級，我的同桌換了好幾個，我們之間的故事就像天上的繁星閃閃爍爍。別急，我這就摘一顆最大最亮的與大家分享。
“唉，又沒記到家庭作業，怎么辦？”夕陽西下，我拖著疲憊的身體回到教室，兩條腿像灌滿了鉛，嗓子渴得直冒煙。“早知道就不去合唱隊了，每次這么晚回來，不是自討苦吃嗎？”我一邊自言自語一邊慢吞吞地整理書包。突然，我的眼睛一亮：老師布置的作業工工整整地寫在家作本上，字跡那么熟悉，似乎天天見過，比起我的`字也毫不遜色，到底是誰幫我記得？我環顧四周，教室里空蕩蕩的，一個人影也沒有。再翻過一頁，三個小小的字“周新悅”映入我的眼簾。我揉揉眼睛，生怕自己看錯了，可那幾個字似乎在調皮地眨著眼睛，沖著我說：“沒錯，就是我！”此刻，我不禁想起了兩天前的一幕。我們因課桌“地盤”的大小爭論不休。她甩給我一句話：“我要和你絕交。”氣得我偷偷地哭了，又不想被她發現我的軟弱，還得裝出無所謂的樣子。兩人就這么僵持著。傲氣的她怎么可能這么快就原諒了我，并主動幫我記作業？
第二天早晨，語文課結束了。我碰了碰她的手，直奔主題：“哎，昨天的作業是怎么回事？”“我估計你又會晚來，就拿出家作本幫你記好作業。怎么？是字跡不好還是你沒看懂？”她滿臉疑惑。我輕輕搖搖頭：“我只是……以為……你還在生我的氣。”“同桌之間不就應該互幫互助的嘛？而且不是你偷懶，而是你沒空呀！”說完，她就像一只快樂的小鳥飛出了教室。
溫暖的陽光透過窗戶照在我身上，一股暖流頓時涌上心頭。
心底的記憶作文 篇37
寧波是一座歷史文化名城，在我們學校附近就有許多名勝古跡，如高大雄偉的鼓樓，飽經風霜的唐塔，書香彌漫的天一閣……今天一放學，外公就告訴我晚上要去一個古色古香的地方吃飯。
夕陽西下，我們穿過車水馬龍的中山路，走過燈火輝煌的文昌大酒店和新興大酒店，拐入一條幽僻的小路。只見路旁挺立著一排高大的法國梧桐，它的枝干蒼老遒勁，樹葉遮天蔽日。藏在樹陰下的是兩排古色古香的民宅，青磚黑瓦，庭院深深。
沿著青石板小路往前走，遠遠望去，只見一座宅院的大門口兩旁高掛著兩個大紅燈籠。走近一看，門楣上有四個醒目的大字“文昌食堂”。大門兩旁相對立著一對扁形的石鼓，外公告訴我，這叫“門當”。因為古人認為鼓聲隆隆，像天上打雷，可以驅鬼。朱紅的大門上畫著兩個威武的'門神。一個白臉，頭戴虎頭盔，身披黃金甲，雙手持寶劍。另一個黑臉，頭戴虎頭盔，身披銀甲，雙手持青銅锏。外公說，那個白臉的叫秦叔寶，黑臉的叫尉遲敬德。
邁過高高的門檻兒，走進大殿，一眼就望見幾根大紅圓木柱子撐起高高的屋頂，每根柱子下面都有一個圓圓的石墩子。外公告訴我，這石墩子是為了保護木柱子才安的。要是沒了它，地板一旦受潮發霉，木柱子也會跟著發霉；有了它，木柱子就不易發霉，房子的壽命當然也長了。古人可真聰明呀，我想。
聽外公說，我的太太婆家就在隔壁的一條弄堂里，我的外婆和我現在一般大小時曾來這兒吃過飯，我的媽媽和舅舅小時候曾來這兒玩過捉迷藏。在這樣一個充滿回憶的地方吃飯，真是別有一番滋味啊。
當我走出“文昌食堂”，整條古街已經融入夜幕里，只有歷史的記憶還深深地印在我的腦海中……
心底的記憶作文 篇38
行走在記憶的回廊中，望去一段段記憶，仿佛身處昨日，又轉眼望去一段段記憶交錯在一起形成五彩的畫軸。蕩漾在心頭，激起一陣陣漣漪終難忘，炎炎夏日，屋內兩人、一人練字、一人教學。“懸針豎已經很好了，頓筆回勾還有一點不足。”老師長嘆道，從小性急的我，怎能在這小屋里安靜下來專心練字。我急受不了，對老師說：“老師，寫這么長時間了，你就讓我休息一下吧。”“書法不是一時就可以練成的，需要長時間的練習。”唉，只好右手提筆，在紙上劃過一道道星空，書法課持續了六個小時。手已經酸了的'我，背上書包向家中走去。
彳亍在回家的路上，放眼望去，只見天邊的酡紅已經逝去，中午的白光也悄悄走了只為迎接那黃昏以及一絲絲淺絳。周圍氤氳著六月的花香，老師的話似乎在我耳畔響起“懸針豎已經很好了，頓筆回勾還有一點不足。”無心多顧，繼續行走，又聽到右側綜合樓的喧聲。“三階魔方還可以，可到了四階速度就明顯提不上來了。”還是那個年輕老師的聲音。接著就是一陣陣旋轉魔方的聲音。“唱音很好，就是蘭花指還不夠到位。”接著又是一句“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫。”心中偶然出現一個問題：別人都在堅持，為什么我不能堅持？這個問題在幼小的我心中揮之不去，想著想著，到了家門口，拿出鑰匙，開門而入，放下書包，掏出筆紙，伏在案前，繼續練字。堅持才是勝利，加油！我的不斷練習換來了進步，在一次書法大賽中我獲得了第二名的優異成績
憶，美好，靜好。一幅幅畫面刻在我腦子里，揮之不去，宛如那星空中的星，永遠在那里。這是我童年的記憶。
心底的記憶作文 篇39
想起有過的從前，不禁神傷。時間如洪水猛獸要吞噬一切。我只得在歲月的足跡中尋找那走過來的痕跡。我都做了什么啊，我現在想不到。也許只有當一切安靜的時間才是我們想事情和好時間。我已找不出用什么詞語來形容自己的這么些年了啊。我不想那么過早地走入成人的世界，在那里的東西并不是我所期待的，也不是我所能夠承受的。也許我的表面是很堅強，但真正的內心是脆弱的。
我不喜歡不開心，也不想讓身邊的人不高興，但有的事情不是我能主載的，我也不能主載，我們都不能，只能默默地祝福。十八年的日子就這么過去了啊，好平淡，好無味，好像真的就沒有感覺了。但我是茫然的.，我也不知道來自哪里的痛在心里隱隱作現。現在和以前不一樣了啊，要隨時想到很多的事情，做事要負有很多的責任。可能這也是我們正期待的，正是我所期待的。我覺得自己蒼老了啊。很多同學朋友都友都說我很成熟，可能吧！但我不喜歡這個“成熟”在我看來不是一個好東西，至少現在還可能不是。我只是一個十分平凡的人，有愛我的人和我愛的人陪在身邊就已經足夠了。我們對一些東西的追求真的不能太高了，也不能太遠了。我看世界有時間是帶著悲觀的包調，有時間是樂觀的包調。要說哪個才是我的真正感覺：都是。真的，我只是一個很容易感到滿足的人，也是一個容易感動的人。我們都只是說要怎么怎么樣，卻沒有人去做出要怎么這個對我來說就容易對社會感到極大的不滿。我可能不適合做一個悲觀的人，這不是我的專項。我只是想好好的過我的生活，和我所愛的人一起走過以前沒有走過的日子。也許正是這個恬淡的幸福就是最美好的了。我們都應該看到眼前的幸福，不應該讓身邊的人感覺到不安，要讓他（她）們感到幸福！
心底的記憶作文 篇40
我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創新和開拓精神的科學家。
我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學習成績怎么樣？那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好，但一說到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史，而是因為他們不知道從哪里去了解歷史，因為他們沒有經歷過那種情況，生活在那種環境中，在那種環境中做出選擇，沒有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發明一個枕頭，一個能讓我們在夢中學習歷史的枕頭，讓我們的歷史成績不會那么差，讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無法彌補。不是因為我們背得不好，而是因為他們太麻煩太亂，讓我們作為學生找不到頭緒，沒有頭腦，就像我民間諺語里說的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢里學習歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學習歷史，我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會一塌糊涂，讓我沒面子。
記憶枕！你什么時候出生？我的歷史功績還指望著你呢！如果以后我做不了科學家，我希望那些偉大的科學家能出這么好的'枕頭，這樣我們作為學生就不會有那么大的壓力了。
加油，科學家們！為了我們的明天，為了學生的明天，為了中華民族的明天，發明這個枕頭！我再也不怕你了！
心底的記憶作文 篇41
隨著時間的推移，童年的記憶漸漸地封存在我心底，現在駐足靜靜的回望自己的童年，就像一張張陳舊的老照片，每張照片都有一個故事，令我回味無窮。童年記憶---玩耍。
童年記憶最深莫過于玩耍了。
那一天，夜已經很深了，我疲敝的躺在床上，夢見小時候，夏天，知了不厭煩的在樹上叫個不停，太陽很大，把大地照的金燦燦的。我和幾個小伙伴覺得無聊，我便想玩“噴水大戰”，統一了意見以后，一瞬間小伙伴都跑回家，拿水槍，不一會兒，“噴水大戰”就開始啦，我雙手都拿了水槍，于是同時噴向兩個人，同時激怒兩個人可是不好的，當他們一起舉手中的水槍噴向了我，我快速一躲，他們互相噴著了，我們便哈哈笑起來，笑語聲充滿了整個村子，我們互相噴著水，夏天似乎都不在那么熱了，樹上的小鳥都停下了嘰嘰喳喳，看我們的“噴水大戰”。直到我們累了才停下來，約定好了下午去河里釣魚、游泳，于是中午我匆匆的吃完飯，不顧父母的`阻擋就去了，到了那里，我們撿了3根長木條，纏上小草就去釣魚了，高高興興地去釣魚，但等了大約30分鐘，我又待不住了，提議馬上去游泳，兩個小伙伴十分贊成，丟下釣魚的木條就往水里跳，我也跳了下去，涼爽的水，清涼了我的心，不一會兒，河里“嘩啦啦”的響成了一片，“咿呀呀”的也成了一片，我正要上岸休息時，覺得腳底下踩了什么東西，手一摸，拿起一看，是一條小魚，我像是發現時新大陸，立刻把兩個小伙伴叫來，小伙伴們都說我這是神腳，釣半天都釣不到魚，我一踩就找到魚了，真神奇！心里想著今天的事，慢慢地走回家。
“起床了，小懶蟲！”媽媽的聲音傳進了我的耳朵里，我揉了揉眼睛：“這夢真美啊！”
童年記憶——玩耍。
心底的記憶作文 篇42
童年，是一寸沒有污穢的凈土；童年，是一片廣闊明亮的天空，童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，也是一條清澈見底的小河。在我的心目中，童年的記憶永遠是美好的，純潔的。
童年時，我躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽哼唱搖籃曲，漸漸入睡；晚上經常會蹬被子，媽媽總是給我蓋被；不小心把一碗熱水碰翻，家人免不了擔心……童年的記憶，實在太多太多。
還記得我學騎自行車——我嘗到了成功的滋味。看著我的小伙伴每天把自行車騎得呼呼生風，而我卻不會騎自行車，心里別提有多羨慕了。今年暑假，我央求媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應了，當時是無比的興奮與激動，想象著我把自行車騎得飛快的樣子，我就會得意洋洋的笑起來。我小心翼翼地爬上嶄新的車子，騎了一會兒就“撲通”一聲摔倒在地上。我忍著疼痛，繼續練習。雖然我換來的.只是無數次的失敗，但我相信滴水可穿石，成功就在身后。果然，功夫不負有心人，我終于成功了。
小時候，我獨愛那一串又一串，散發著誘人香味的冰糖葫蘆。那是一個令人向往的日子，我偶然間走進獅子橋食品一條街，突然看見了一旁的一家小店，店牌上赫然寫著幾個大字：老北京糖葫蘆。我很好奇，便買了一串嘗嘗。冰糖一進入口中，便向口腔四周散發出甜而不膩的味道，牙齒、舌頭，甚至身體的每一個部位，都能感受到那種無與倫比的甜味兒。從此，我便愛上了冰糖葫蘆。不過，因為冰糖葫蘆吃多了，會導致蛀牙，所以不吃了。小學四年級，我再一次走進那家小店，感覺又回到了從前。雖然那條道路不再是以往的模樣了，但是我依然覺得異常親切。
童年的點點滴滴都依然映在我的腦海中，那里永遠有著我們的歡聲笑語。
心底的記憶作文 篇43
江南春風得意，席卷一城煙雨1葉底落紅，檐邊飛絮，盡隨一江春水東去，曉看紅濕處，何處是舊城？
——題記
再次路過鳳凰古鎮，仿佛穿越了時間，又一次回到了夢中的那片凈土，那片有著濃重鄉土氣息和淡淡水汽的水鄉澤國，暮春的江南古鎮總是氤氳著一股淡淡的水汽，依稀便有種莫名的傷感涌上心頭，在煙雨迷蒙的浪漫中，詩化了絲絲悲哀……
每逢遇到纏綿的雨季總愛登上鳳凰樓頭古色古香的茶館，要一杯新制的碧螺春，靜靜的'坐在窗口前，看著雨絲飄落在青石板上，敲打著路人手中的傘面，聽則滴滴答答的雨聲，自己也好像入定一番，思緒飛回到民國時期，回到雨巷，回到那個泛著墨香和硝煙的時代，回到那個思想與浪漫激進的時代，想起徐志摩的不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你期待，想起林徽因的人間四月天，也亦希望可以如戴望舒一般，可以在雨中也尋得一位丁香般的姑娘。
新制的茶總會一些苦澀，一口抿下，叫人神氣為之一爽，倚著窗檐，卻又被輕柔的倦怠包裹，江南的雨，總是讓人變得多愁善感起來。撐著鳳凰古鎮的油紙傘，順著墨色的城墻一遍遍的追逐遠去的記憶，絲雨落到傘上，順著傘骨滑落，雨與傘的交融中，彼此纏綿著各自的氣息，路上沒有一個人，甚至車也少見，不知那舊時的鳳凰古城是否也是這般模樣？
老城仿佛一個矗立了太久的癡情男子，時間在他的臉上留下痕跡，心卻還似當年模樣，想著心中的那個人兒，會不會身著舊日旗袍，笑語盈盈地歸來，在城外的孤舟上再唱起泛黃地曲調。
鳳凰就像是時間留給我們的遺跡，也許時間忘記了這里，亦或者就像一個魔咒，只有雨才能打開這封印，還給我們一個舊日的夢，也許古鎮，是時間留給我們，一個讓心追上身體的機會……
心底的記憶作文 篇44
天上的星星數不勝數，每顆星星都代表著一個人的美好愿望。在我記憶中有一顆星卻黯然失色，讓我汗顏，讓我后悔。
記得那天我準備去學校打籃球，走著，走著，忽然腳底下一陣鉆心的刺痛，疼得我不由得大叫一聲。低頭抬腳一看，原來是塊玻璃扎穿了鞋底，還有半截露在外面對我虎視耽耽。不過還好，腳還沒被扎出血。我懊惱的拔出那塊玻璃，惡狠狠地將它扔在地上。回頭看那在落日的余輝中閃著白光的玻璃，心里還真有點不寒而栗。
回來時已經落霞滿天，在霞光中跳躍出一個小姑娘的身影，耳邊還伴著他那悠揚的.歌聲“巢湖啊好呀，好呀好風光，好呀好風光……”忽然歌聲停住了，小姑娘蹲了下來，不一會兒竟嗚嗚地哭了起來。咦？這是怎么回事？我走過去問道：“小妹妹，你怎么了？”她沒有回答我，只管哭，我也不好意思繼續問下去。于是伸手去攙她，誰知這一攙她哭得更厲害了！她不停地說：“我的腳……我的腳……”我扳過她的腳一看，她的腳被玻璃扎出了血，暗紅的血正往外流著。看見她現在的情形，我便想起了剛才的遭遇。心里越想越生氣，是哪個沒長腦袋的家伙把碎玻璃到處亂扔。
看著眼前的玻璃，不禁感到眼熟。剛才那塊刀光劍影的玻璃又浮現在我的眼前。莫非……我不敢再往下想了。
看著她痛苦的樣子，那塊玻璃仿佛扎進了我的心里，但我不敢告訴她真相。
“小妹妹，別哭了，我送你上醫院吧！”我愧疚地說。“不了，已經好了。”她微笑著對我說。接著，她又將那塊碎玻璃放進了垃圾箱，在日落的余輝中一瘸一拐的走了。
每當我看見閃著白光的玻璃時，它便從記憶深處鉆出，刺得我隱隱作痛，扎得我愧疚不安。
心底的記憶作文 篇45
時間的車輪碾過了一個又一個深深的輪痕，在我身后留下了一串五顏六色的回憶。回首過去，依然是一片看不見的田野，一片茫茫的白色。雪白的棉花，花開花落，落了又開。就這樣，在花開花落中，我度過了一個又一個春秋，從一個對世界一無所知的男孩，變成了一個帥氣的男孩。還記得，在棉花地里，站著我奶奶！
我從小就和奶奶住在一起。奶奶是一個勤勞樸實的人，記憶里總是很忙。我記得，她背著我，一路唱著我喜歡的歌。我躺在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心歡喜。來到田間，望著盛開的棉花，潔白如雪。小時候看著純白的棉花，開心的笑了。在我眼里，那是一個神圣的世界，是我奶奶用勤勞的雙手播下的，只屬于我和我奶奶。
奶奶讓我站在田頭，給自己系上圍裙。安慰完我，她轉身走進棉田。奶奶開心地看著盛開的棉花，笑得那么燦爛，眼睛周圍的皺紋都張開了。她在棉田里走來走去，耳朵里的白發也走來走去，漸漸走進深處，分不清奶奶和棉花。這時候我就站起來找，外婆就不摘棉花了，轉身對著我慈祥的笑。
就這樣，我坐在田里，看著奶奶一點一點撿起棉花。現在想想，奶奶真的很辛苦。她忙著摘棉花，累得顧不上照顧我。奶奶把一生都獻給了這個家，把所有的愛都給了我。在那些日子里，在天頭那些快樂的`日子里，是奶奶慈祥的笑容和辛勤的勞動教會了我把自己給別人，把自己的愛給別人。這個領域的記憶成了我最珍貴的記憶。它見證了我的成長，也正是在那里我學會了人生的第一條真理：把愛獻給世界！這段珍貴的記憶一直伴隨我至今，每當想起它，臉上都會有一種溫暖。
心底的記憶作文 篇46
大自然不會因我的苦惱而不再美麗，今天風和景明，太陽起的很早，昨夜一場大雨，剛剛洗過的樹葉發著光帶著笑，滿園的月季花瓣掛滿水珠，小鳥在頭上嘰嘰喳喳，我心急火燎地走在這如畫的美景之中，簡直就是個大大敗筆。
我的妹妹發燒地很厲害，她不時哭著喊著說難受，我心里亂成一團糟，爸媽又不在家，我急忙帶她去醫院。走到醫院不遠處，突然一個七八歲光景的的`小女孩稚聲稚氣的說：“哥哥吃煎餅吧！”我瞟她一眼，口氣十分生硬地說：“沒看見小孩有病嗎？誰顧上吃！”小女孩嚇了一跳，怯生生后退好幾步，忽閃著大眼睛走開了。
妹妹掛上針燒漸漸退了，我心里稍稍平靜，突然：“哥哥我餓，我要吃煎餅！”這時我想起剛才我的無理。心想吃啥不好，非要吃煎餅。無奈只好就走了過去也想給那孩子解釋一下。只見那位媽 媽輕輕把雞蛋打在碗里，小女孩急忙用一雙筷子迅速的攪動著，一邊不時看著鍋里的煎餅，看到媽 媽的餅熟了，孩子把攪好的雞蛋嫻熟地倒在餅上，配合得恰到好處，我不禁心里一震：多可愛的孩子，也真難為她小小年紀就出來營生。我接過煎餅，對那孩子說：“對不起！剛才我妹妹發燒，哥哥太著急了！”小女孩笑得好燦爛：“哥哥，我知道！”說完又給媽 媽忙活去了。我付了錢急急忙忙回病房，可我還沒坐穩，小女孩已經站在我面前，手里拿著兩張皺巴巴一元錢：“哥哥找你錢！我趕不上你，還摔了一跤。”頓時我覺得好愧疚，急忙幫她拍打身上的土，順勢把那兩塊錢塞到到她手里，她看一眼妹妹吃的好香，把那兩元錢放在妹妹身邊，高興地擺著手：姐姐再見！哥哥再見！
小女孩走了，可那燦爛的笑臉，那嫻熟的打蛋動作，還有那皺巴巴的兩塊錢一直在我心里翻來覆去的回放著。成為一個美好的記憶。
心底的記憶作文 篇47
今年七月初，我們去農村家里，正好趕上農忙時節。這個農忙時節給了我不少別樣的記憶。
早上九點我們就到了家，哇，他家的院子真大啊，上面曬著稻子，中間摻了不少雜草。我們學著阿姨用耙子耙稻草，把稻谷攤平，把雜草從中分離。我正干得起勁，突然看到了一只蟲子嚇了一跳，仔細看看，稻谷上到處爬動著甲殼蟲、金龜子和蟋蟀。我不敢耙稻谷了，我問小哥哥這些蟲子怎么處理，小哥哥告訴我，太陽一大，蟲子就都會死掉，到時拿去米機里轉轉就可以把雜草和蟲子出清了。
下午三點半，我們出門前往自家的田地。沿著田壟走著，我們望見了一些扎起來的稻稈，原來是用于放火燒荒的。之后，我在媽媽的鼓動下拿了一把鐮刀去割水稻。媽媽我要把水稻整束抓住才割，這樣才會整個割下來。但是看來割的'速度還是太慢，我還得割二十根呢。更別說慢，這些蟲子也夠我受的了;有些是一拱一拱爬出來;有些則是倉惶逃出;還有不少呆在麥子里。在媽媽的引導下，我才得以專心割稻，也知道了要從后面勾住稻子束來一扯會更好斷束。得到了這些經驗，我便如虎添翼，不一會兒就完成了任務。
我來到了脫谷地，那里有一臺機器，機器邊放著好多稻稈，那條機器有一個轉得飛快的輪子，上面突起不少，還在收集箱上用而遮住“來襲”的谷粒。我在大伯的指導下抓起一把稻谷在輪子上來回轉動，稻谷就都篩下去了，發出“砰砰”的碰撞聲，我覺得真有意思。
最后，我幫大人一起把稻子都收割完了，心滿意足的同時，汗也浸濕了衣服。
吃晚飯的時候，聽說吃的米就是谷子脫的，我吃得很甜，心想：農忙季節可真忙啊，農民伯伯也真辛苦。這讓我更深體會了“粒粒皆辛苦”，還給了我這個美妙的農忙記憶啊!
心底的記憶作文 篇48
童年的記憶總是那樣斑駁，可它卻不能剝奪我的快樂。
還沒分班之前，我是數學課代表。但每次的成績卻總是不盡人意。所有人都在背后議論我，而我卻一直平靜著，只會找一個無人的角落偷偷地哭。這次，又測驗了。祝老師抱著一疊試卷走上三尺講臺，看來，又要念成績了。
“呂洋博100分，高佩瑤99分，馮潔98分……”
早就習以為常了，熱烈的掌聲源源不斷。只有我一個人蜷縮在角落里。
不知過了多久，刺耳的聲音從我耳邊傳來：“李欣欣60分。”
“哇”的一聲我哭了，許久不變的悲哀終于在那一刻爆發了，也不知自己哪來的勇氣。
“為什么，為什么，所有人都不認可我，我有錯么？”我無力地咆哮著。
所有人都低頭沉默了，只有祝老師一人對我微笑著。
“李欣欣，到我辦公室來一下。”我拖著疲憊的身軀去了辦公室，臉上的淚痕清晰可見。
天灑著蒙蒙雨，老師拿著一朵蒲公英吹起來，吹著，散了。
“蒲公英，那么美，那么小，就在剛才，我結束了它的生命，可是，它卻笑了。”老師微笑著意味深長地說。
“綻放出自己的一抹笑容，生活也會對你微笑。微笑能撕破心中那與世隔絕的膜，能讓真摯的'情感在剎那間化為永恒。用微笑面對生活，你會發現，生活其實沒有那么苦。臉上洋溢著的是微笑，露出的是堅強和樂觀。”
蒲公英散了，蒙蒙雨停了。天邊出現了一道彩虹，雨過之后是晴天，太陽的光芒也終會沖破烏云而四射。望著那一縷縷光芒，我笑了，淡淡地笑了……
“露出的是堅強和樂觀，那聲音在我耳邊久久回蕩。想著腦海中浮現的一切，我又虔誠地笑了。那一瞬間，突然發現，生活好美。
心底的記憶作文 篇49
走在記憶的長河中，許多往事隨著時間的流逝變得漸漸模糊，只有那件事，像扎根在海岸邊的大樹一般，讓我記憶猶新。
放學了，我走在回家的路上，心中不斷的出現“89”這個數字，我心如刀絞，雖然天空如此晴朗，那我卻怎么也開心不起來。心想：怎么會這樣，這次語文考試考得這么差，難道我就不是讀書的料嗎，為什么我背了這么多課文，做了那么多練習，結果還是這樣！我無精打采地低著頭，艱難地挪動著腳步，我多么希望回家的路長一點，更長一點。
不知不覺，我來到了家門口。我不知道該如何面對爸爸媽媽失望的眼神，我輕輕地推開了門，像小偷似的`躡手躡腳地走了進去。“佳怡，這次考試考得怎么樣？”媽媽還是發現了我。我心里像闖進了一只兔子似的怦怦直跳，低著頭，結結巴巴地說：“我只……只考了89分！”媽媽聽了，頓時火冒三丈，劈頭蓋臉就是一頓臭罵。我再也忍不住了，推開了媽媽，沖到自己的房間失聲痛哭了起來，眼淚仿佛決堤的洪水一般，傾瀉而出。
哭著哭著，我看見弟弟來到我的房間，見我還在抽泣著，他走上前來，對我說：“姐姐，你不要再傷心了，一次考不好沒什么關系，我們下次繼續努力！”我看著弟弟，頓時覺得弟弟長大了，平常我總愛跟他斗嘴，對于他的請求總是果斷拒絕，更何況我前兩天還剛剛為了一件小事跟他吵過架呢……
想著想著，我不爭氣的“金豆豆”又奪眶而出，但我知道，這是幸福的淚水，甜蜜的淚水。親情如同一陣和煦的春風，輕輕拂過我的心頭，讓我幸福如蜜，溫暖如春。
心底的記憶作文 篇50
我是小明的一段記憶，是一段小明考了一百分的記憶。我學識不錯，試卷上的題目我都記得。我也知道小明一直很感恩老師的教誨。
有一天，關于小明機密行動的一條記憶被傳進了我和別的記憶的家——大腦。
星期天
再過幾天就是教師節了，小明和幾位同學一起出去玩。突然，小明對同學們說：“我們為老師準備一份教師節禮物吧，就當是對老師的感謝，怎么樣？”
馬上，所有人都同意，大家出錢買了禮物。
有人說：“我們晚上送到學校，神秘一點。”
小明馬上提出質疑，反駁說：“只怕晚上門衛不讓我們進去啊！”
于是，小明和同學們又討論了一會兒，完善了這個計劃。
教師節前天晚上
小明一伙人乘著夜色來到校門口。一個同學拖門衛去了，剩下的人乘機偷偷溜進學校。另一個同學假裝不小心弄出聲響被門衛發現，其他人則潛入教學樓中。
按計劃，潛入教學樓的同學再次兵分兩路，一路故意把教室燈打開，然后誤導門衛說是要拿課本。而包括小明在內的另一路人潛入老師辦公室。把老師們最喜歡的'鮮花放在辦公桌上。聞著鮮花的清香，想象著第二天老師收到花時的驚喜，我能感受到小明的心因為激動而怦怦跳動著。安排妥當后，小明幾個趁夜色溜出學校，再故意繞回門衛跟前，說是本來想給老師送禮，既然不行，就算了。門衛眼巴巴地望著他們，不知道說什么，只好讓他們走。
星期一
四科老師在班上不約而同地問是誰送的鮮花。沒人答應，也沒人注意下面的小明一伙人正相互交換了一個微笑——除了老師。老師含笑看在眼里，喜在心里。我也開心，小明又有了一段特別的記憶。
這時大腦中，傳送口傳來一聲腳步，我望去：啊，他來了……
心底的記憶作文 篇51
我小時候住在鄉下，鄰居家有一棵桑樹，長得粗壯茂盛。初夏，總會結出許多紫的發亮的大桑葚。小時候的我又特別貪吃，對那些又甜又香的大桑果很是眼饞。
又是一個初夏，我再也忍不住對桑葚的強烈欲望，叫上幾個小伙伴趁著鄰居家里沒人偷偷溜進了院子，爬上了樹。我們幾個就這么坐在高高的樹杈上，摘了一把又一把的'大桑果往嘴巴里送，吃得手上，身上，臉上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的實在吃不下了，才下樹來，還不忘把所有的口袋全部裝滿。回家媽媽一見我這副樣子，就知道是到鄰居家偷吃去了，把我訓一頓，然后要我去鄰居家道歉。這次的“大掃蕩”之后，也讓我在那一年再也沒有桑果吃了。
到了第二年春天，桑樹上發了新芽，我的家里也養起了些小小黑黑的蠶寶寶。別看它們個頭不大，可能吃呢，慢慢的家附近再也找不到一片桑葉了，全都讓這些越來越大的“寶寶”們給吃光了。面對這些嗷嗷待哺的小家伙，我也是很心急啊！怎么辦呢，寶寶們每時每刻都在向我討吃的，我卻沒有食物給它們。看著鄰居家桑樹上大片大片肥厚的桑葉，我終于鼓起勇氣敲開了鄰居家的門。心里七上八下的，鄰居如果還記著去年我偷桑葚的“仇”可怎么辦呢？沒想到鄰居大娘知道我的來意后，爽快的答應我以后如果需要可以直接去她家采，但只能采低一些的桑葉，不能上樹，上樹不安全。
原來我們偷吃桑果并不是因為鄰居小氣，也不是因為我們是用偷的，而是大人們都擔心我們幾個孩子爬在那么高的樹枝上太危險，其實是為了我們的安全才不讓我們采，不讓我們上樹。
這是童年一段美好的往事，現在拆遷了，都搬到了小區里居住。再也沒有大桑樹，再也看不到小伙伴狼狽的吃相了，這段珍貴回憶我會一直珍藏著。
心底的記憶作文 篇52
也就寥寥幾筆該如何名狀。
——題記
時光會不會趁我不注意改變了所有人的模樣。空蕩，只留我一人，帶著滿身的回憶。
天變了顏色因為我也長大了，記憶都飄散了因為我抓不住風，從我們變為你我因為時光它走了。
都說，記憶很好。無聊的時候沏一杯茶剪下一片舊時光，伴隨著午后的咖啡和落葉無聲，想必記憶，你也會喜歡如此風景吧。我一直在這里，等風也等你。
那年，那時，還沒有記憶的陪伴。代替的，一個個上揚的微笑，亦或是與我手牽手，與我在大街小巷嘻嘻哈哈的他她它。晨曦，暖風。
風帶走了時光，帶走了記憶。我吹過你吹過的風，這算不算相擁-舊，時光。是不是我一直笑，天就會藍草就會綠，而剛好，你們都在，而剛好，一切如舊。冷風，夕陽。
慢一點吧。讓我停下腳步去欣賞這沿路的風景，像風一樣，不錯過。
畢竟，記憶足夠回憶一輩子。不必跑，不必追，以后的記憶，會是春暖花開。跟著心走，不要刻意停留，那樣的記憶，會是溫暖的。
曾經呢？回憶呢？是長大了嗎？
一張張熟悉的臉變得模糊，我責怪眼淚為什么要流下來，為什么朦朧我的雙眼讓我看不清。一聲熟悉的叫喊聲從我耳邊傳來，我趕緊爬到窗外去，卻責怪黑夜為何這時降臨我眼前只剩黑色。我責怪，我責怪。時光你在笑我嗎？你不知道你帶走了我的一切了嗎？
世界真小，我遇見了你們，世界真大，我終于還是弄丟了。你們真好，最后都成為記憶伴我一生。
天會不會藍，云會不會哭，時光你在哪。記憶的'窗景，時間停在哪里，忘了那些憧憬，記得別忘了我。
其實回憶勾勒的，只是一個輪廓而已，溫暖—在心里。
車還在開著，在車窗上的霧寫下所有人的名字。可是，會留多久？
心底的記憶作文 篇53
下雪了。下雪了。雪地里有一群小畫家。雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬每次聽到鄰居唱這樣的兒歌，我都忍不住想起我小時候在家鄉玩雪的情景。這是我童年難忘的回憶。當我還是個孩子的時候，在我的家鄉沒有任何樂趣。最令人難忘的事情是在冬天下雪時和我的朋友們一起玩雪。
在北方的冬天，寒冷的北風呼嘯著，臉上發出疼痛。看著朋友們的紅臉頰，仿佛他們被東風吹得粉紅色。聽村里經驗豐富的老人說，只要溫度突然下降，天空就會飄落，雪花就會落在天空中。我只是在等著。我希望雪能落在地上，這樣我就能和我的伴侶一起下雪，踩上雪。當我早上起床穿衣服的時候，我覺得很冷，打開窗簾，看到外面的白色。我從床上跳下來，穿上衣服，跑到門口。姨媽問，你還沒吃呢？你去哪里？當我說話的時候，我跑到門口去追我的.姑姑，讓我回來。我走在路上，吱吱作響。在雪地上留下的不同尺寸的臺階被雪花覆蓋了。
晚飯后，我吵了一架，出去玩雪阿姨，但我終于妥協了。我跑到我經常和我的朋友玩的地方。我沒想到他們會玩。當他們看到他們遲到的時候，我把雪扔給了我。當他們追我的時候，他們不停地從地上抓雪，把它扔到我身上。我藏起來，抓起雪，把它扔到地上。我們互相追逐，互相嘲笑，互相爭斗。我們在樹林里跑，在田野里跑，直到我們出汗。
我們累了，停下來休息，看著雪地上亂糟糟的腳印，互相談論誰留下了最丑陋的腳印，又吵又吵。每當冬天，我都忍不住想起家鄉的雪，想起我們在雪地里跑來跑去的足跡和我耳邊的笑聲。我的童年是簡單而快樂的。沒有漂亮的禮物和玩具，但有一群和我一起玩雪的朋友。這是我童年最寶貴的財富。這也是我童年最難忘的回憶。
心底的記憶作文 篇54
童年是誰都有的，可是每個人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的，無憂無慮的。
記得我八歲那年，我聽家人講，田里的老鼠無比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好，描述不出他們說那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的.話重復了一遍，弟弟一聽立馬就答應了。可是哥哥的免疫力就強多了，于是我就加點我自己的話，說的更天花亂墜，他才勉強答應了下來。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時候。我們打著消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實上只不過是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒得捉，當我們準備回家的時候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發現有一個草叢有東西在動，我當時不知道是什么就走了過去。哥哥叫住我說可能有蛇，我不聽還是走了過去，為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，于是就追了上來。可是，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說“你也太煞風景了吧。”
于是我們三兄弟就開始討論這雞是烤著吃還是炸著吃。可是到了家，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們三個異口同聲的說“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
心底的記憶作文 篇55
又是一年金秋九月，當月亮剛圓，散發出金色的光，思緒已滿往梅州——我的家鄉。
小時候的中秋，基本上都是在鄉下度過的。許許多多的人與我們一樣，在這個象征團圓的日子中，趕回了這個不大的地方。
記憶里的月亮是那樣的圓，那樣的.耀眼，月光無私的把所有的光芒灑下，讓人不忍隨意妄動，唯恐把這樣的意境打破。
記憶里的稻田，是夜的顏色，幾只螢火蟲飛舞其中，忽高忽低穿梭在稻田之中，若隱若現。
記憶中的樓房是矮小的，是燈火通明的。每家每戶都傳來熱鬧的呼聲，歡呼聲，笑聲，連成一片，如一首動聽的樂曲，送給遠在他鄉的游子們。
小小的房屋就剩下這樂曲了，許多人紛紛從小屋里走出來透透氣，熱鬧一下子來到路上，所有人笑面相迎，熱情的招待著無法回到家鄉而留在這兒的游子。如果你有幸來到這里，你就可以吃到這兒的特色美食和獨特的手工月餅呢。
走上田間，小昆蟲也在里頭慶祝，一聲聲響聲，將小孩子們聚集于此，大家跑的滿腳都是泥巴，也毫不在乎——這樣快樂的日子里，為什么要生氣呢？于是歡笑聲，熱鬧便來到了田里。
隨著一聲聲飛上天的煙花，有些疲憊的人們逐漸安靜下來，坐在院子里，靜靜望著天空的圓月，吃著月餅，好不愜意。熱鬧的舞臺來到天上，一切都活靈活現。在眾人觀看下，月亮仿佛更加的婀娜多姿，美不勝收，只不過單純的銀色，卻有這如夢般的美麗……
記憶中的最后一刻鐘，人們開始回到家中，小床邊，我望了望窗外的月亮，看了看落在枕邊的月光，年幼的我推開枕頭，枕著一撫月光，睡著了……
一個又一個的中秋，千變萬化，此時窗前，已經不再是那個可以整夜望著銀色小精靈的我。
再望她，深吸一口氣，將記憶里的中秋寫下……
心底的記憶作文 篇56
第一次見到它時，是在哈爾濱的凜冽的冬天。
風夾雜著雪，在炊煙中盤旋著，遲遲不肯落下。門前的大河早已結上了厚厚的層冰，滿載的汽車可以在上面自由通行。路面上滿是經踩踏后變黑融化的雪水。屋子里的炕暖融融的，似乎要將這冰冷的冬天融化了似的。在“噼噼啪啪”的燒柴聲里，是一臺機器工作時的“嗡嗡”聲。
它太古老了。深藍的機身上許多地方的油漆已經開始脫落，承接著面粉的鐵盤也發了黃。連常年使用它的姥姥也并不知道它叫什么名字，只是當左鄰右舍到來時，熟練地揭開罩著它的`布，將一個面團塞入，隨即從出口處出來的便是又細又長的面條。換一塊擋板，再塞入，出來的便是面片。那時的我從來沒有想過它的由來，只是在姥姥同鄰居閑聊時，好奇地盯著它變魔術，偶爾灑些面粉在上邊玩，姥姥見了也并不訓斥，只是笑笑，然后又塞入一塊面團，把面條舉起，拉伸幾下，用塑料袋裝了遞去。那鄰居便沖我笑笑，轉身消失在了風雪中。
后幾次回到哈爾濱，也曾看見它在辛苦地工作著，時不時發出“哐當”的響聲。它顯得更舊了，塞入的面團已不能一次性形成面條，需要一次次地放入，一次次地固定擋板，它才勉勉強強地吐出面條。那機械的碰撞聲，有時也會惹我心煩，尤其是在我聚精會神地閱讀時，這聲音總會攪得我不得安寧。
時光飛逝，姥姥馬上就要搬到樓上去住了，曾經破舊的一切都將放出嶄新的光芒，可我卻有些悵然若失。不知明年回姥姥家時，見到的是左鄰右舍的歡迎，還是只有兩個人的照顧？是縹緲的炊煙，還是工地的灰塵？是“哐當”作響的它，還是僅剩的一塊罩布？
我，在雪花飛舞的冬天駐足，靜聽著它工作的聲響，從童年的記憶里傳來。
心底的記憶作文 篇57
鳥兒飛向遼闊的金色田野，點綴著無限生機;花朵在風中搖曳，肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著，偶爾停駐，靜靜地目視遠方，神態怡然。
我的姥姥就是這樣一位老人，最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的膚色，在陽光下與金色的田野相應，構成一幅和諧的田園生活畫。
姥姥喜歡拉著我的小手，帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中，像個野孩子，捧起花朵向天空拋去，與田野為伴，與蝴蝶相舞，與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時對我憨憨的笑容，讓我倍感溫馨。
每到盛夏，蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼，我也跟著姥姥，搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱，吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串，姥姥總會做些來吃，既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的'是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼，心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。
嚴冬時分，姥姥則更加地勤快了，只見他“抄”起家伙，用木板，磚瓦把破漏之處釘得格外牢固。他又搬來許多炭放至屋角，生起火來，溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊，將僵直的手放于火炕周圍，聊起了過往趣事。“姥姥，姥姥您還記得隔壁那個矮墩墩的小李嗎別看他傻乎乎的，學習成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風凜冽，屋內卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點滴，是流淌在我身上的血液，銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。
心底的記憶作文 篇58
我們的腦海像一個大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚的青春……拿起那本最終的書，輕輕撣掉上頭的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點點的光斑。
你拉著我的衣袖，對我說：“我們一輩子都不分開，當一輩子的好姐妹。”我點點頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹！”兩只小小的手，在陽光下輕輕勾在了一齊。
10歲那年，我們都長大了不少。花園里的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番。可那天午時，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來了。”我沉默了。良久，才抬起頭，問你：“為什么？不是說當一輩子的.好朋友，一輩子不分開么、這是為什么啊？”
你說：“對不起，我只能說‘對不起’了。”我呆呆的站在原地，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你必須會回來。”
此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。僅有你每年回來的兩個假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛的葉子，你在北京還好嗎？
這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一向在一齊！”
心底的記憶作文 篇59
白楊樹上有眼睛，你信嗎？
村子里有所小學校，沒有圍墻，是用兩排白楊樹圍起來的一趟紅磚瓦房。只要你不撞到樹上，哪兒都是校門。課間休息時，孩子們就在樹間嘻戲打鬧。圍繞著樹身看樹上那一只只眼睛。那些眼睛似乎在笑，笑孩子們的天真。
秋天一到，白楊樹的葉子全黃了。那種黃，讓你心醉，黃得你想走進去，不想走出來。就那么金燦燦地圍著一排紅磚校舍。
秋風走來，校園內一地金黃。沒有人去動滿地落葉，任金黃的秋葉鋪滿校園的每個角落。
那是秋葉嗎？那是金色的夢想，是飛舞的童話！
孩子們不再瘋跑了，就躺在金色的童話里。看秋日里那藍得不能再藍的天空、看小鳥兒在樹枝間跳躍鳴叫、看樹上那一只眼睛......黃葉紛飛，童心就有了飛翔的感覺。
學校的操場不大，只有一個簡易的.藍球架，球也只有一個。只有哪個班級上體育課才能拿出來玩兒，平時由敲鐘的老頭兒保管。
老頭兒沒兒沒女，一個人。白天為學生上下課敲鐘，晚上看學校。老頭好酒，每天臉上都掛著酒紅，孩子們都很喜歡他。
放學后，老師下了班，校園里只有老頭兒一人。孩子們就圍了老頭兒，要球玩兒。老頭兒先是不給，就有孩子偷了自家的酒送給老頭兒。老頭兒接了酒，一臉的憨笑。
孩子們拿了球，撲向那個簡易球架。老頭兒坐在一旁，一邊兒抿酒，一邊兒看撒歡兒的孩子們。
天快黑了，孩子們也有些累了，老頭兒站起身，說一聲：收了吧。
孩子們還了球，頂著滿頭熱氣往個自的家里走。這時天就黑透了。
白楊樹間就有了夜鶯嘹亮的叫聲......
心底的記憶作文 篇60
讀書的時候，大概每個節日都有意義，不一定深知其內涵，而是假期越長越有意義。小時候內心默認的新的一年只有過了新年才算，可其實新的一年開始都是由元旦計算。離別方覺情深，離家始知掛念。
讀書在外，回家總有諸多阻礙，例如時間，例如距離，例如車票售罄，那種心酸，越是到了節日體會更深。
今年元旦，因為諸多因素不能回家，朋友大多歸家或是旅行，意外的是一個朋友再三邀請去她家里跨年，感動之余心生暖意，我知道，她是怕我孤單。
一大早收拾好去餐廳吃過早飯，遇到共同的熟人坐在一起邊吃邊聊。其實人與人之間的關系真是奇妙，當你想要靠近，說不定對方也正欣賞你，如果你糾結諸多，害怕尷尬，也許一段友情就這般錯失。還說緣分，世界這么大，我們來自不同省份，學校也很大，各屬不同學院，可是因為共同興趣愛好在一個社團或是學生會認識，一起工作，相互促進，感情也越來越深，尤其當很多人一起努力完成一件事的時候那種心都聚在一起的感情更是深厚。
朋友的爸爸開車前來，一路說說笑笑。雖說在她家的日子并不像想象中有趣生動，但越是簡單平凡的生活才更踏實長久。
我們會在清早睡過頭之后互相嫌棄，會一起窩在電視機前看綜藝、吐槽晚會，會在晚飯過后一起去湖邊散步，然后在回來路上唱歌，完全無視霧霾危害和路上行人的'目光，會在冷風中舉著手機擺pose拍照，還去她的中學轉了一圈，也有一起去集市上漫無目的的閑逛，買了蔬菜底料回來涮火鍋，誰說平淡的生活沒有樂趣，越是家常的自在越是珍貴安然。印象最深的還是一起去她姥爺家，學識淵博，談吐儒雅，相聚甚歡，頗多收獲。
很愉快的一段記憶，今年元旦雖然沒能回家跨年，但有朋友陪伴也別有收獲。
心底的記憶作文 篇61
在記憶里里，這條道路較長較長，特別是在嚴寒的冬天。第一場雪之后，這條悠悠的小路上便凝固著我的“覺得”：平日由此可見的這些廢棄物一下子消失了；那一碰便會騰空而起一團白煙的歷史悠久的古城墻，被雪清理出它原本的相貌，那一條小路平常非常少有些人走，這一下雪，人就少而又少了。
今日，我又走在這條悠悠的小路上，也是我一個人獨走。但是，今天我并沒有害怕孤獨。厚重的'背包撕扯著肩膀，了解的小路已展現在眼下，我遲緩地往前走。逐漸我都有一些擔心，濃密的云像一一團破絮，倒懸在大城市的空中，冷氣呼啦啦地掃動著遍地的枯枝和碎紙，他們阻塞了我心。突然，一片片晶瑩剔透的雪花像小精靈一般緊緊圍繞著我，在我眼下跳翩翩起舞來。他們的雙眼一眨一眨，閃爍著銀白色的光。一陣陣嚴寒摻雜著雪花，他們輕輕地的接吻著我的臉，與我是那般親你親密。我認為，我與她們融為一體了。就連下雪的聲音都輕柔討人喜歡，好似雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這幸福的時刻，述說幫我聽。我不再孤單，由于有雪兒和為我相伴。雖然樹技在疾風中被鞭打地令人疼愛，可那美麗的雪兒將它凝固，使它變為美麗的樹掛，釋放出怡人的星光。雖然狂風呼嘯，但因為雪的存有，使他們變成了一支巨大的管弦樂隊，好像在演奏著輕快的曲子，雪兒在這曲中飛舞，唯美的體態是那麼婀娜多姿。雖然也有太遠的路，可那已算不得什么，由于前邊有開心在等著我，我的臉部盛開輕快的笑容。雪兒促進著我向前的步伐，小路的道路路燈也逐漸會亮，因為我到家。
我回過頭望一望，那美麗的雪兒眨著雙眼，在向我告別。清涼的氣場，美麗的雪花，恍然大悟的情緒，都凝結在這美好的雪里悠悠道路上。
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