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【必備】道德作文51篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的道德作文，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
道德能體現(xiàn)出人的文化修養(yǎng)。只要你有高尚的品德，就會(huì)得到別人的尊重，自己心里也會(huì)非常快樂(lè)，只要每個(gè)人都有高尚的道德，這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。
道德就在我們身邊，比如：在奧運(yùn)會(huì)期間，有多少自愿者在默默地付出。在電視上我看到，他們穿著整齊的服裝。手舉美麗的鮮花，熱烈地歡迎國(guó)外人民。在傳遞圣火時(shí)，他們站成兩隊(duì)，讓圣火安全傳遞。當(dāng)我們?cè)诩矣^看奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)，志愿者們還在毫無(wú)怨言的.工作著。他們不怕炎炎烈日，為每一位需要幫助的人服務(wù)。
在學(xué)校里，我們要講文明，有禮貌。當(dāng)教室里沒(méi)人時(shí)，要把教室里的燈和風(fēng)扇關(guān)掉；課間，我們不能在走廊上奔跑、打架，不要玩水，也不能大聲喧嘩；見(jiàn)到老師說(shuō)明您好，不亂講臟話。
在家里，我們要尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。要幫父母做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，能做的事還要盡力而為。
要做的道德的事還有很多，我以水為例子，比如：水遇到山巖、石壁會(huì)繞道而行，它好像懂得謙讓；水滿則溢，它好像知足常樂(lè)；萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……
道德是做人的基本。我們要做一個(gè)有高尚品德的人。
道德作文 篇2
道德可以分為兩類：道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒(méi)有筋疲力盡，他們將受到批評(píng)。如果他們實(shí)現(xiàn)了，他們就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。世界應(yīng)該采用什么樣的道德？
道德，它的方式似乎已經(jīng)完成，它的收獲似乎是責(zé)任，它的.意義似乎是失敗，它所做的是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的。它似乎是道德的，什么是道德的。從這個(gè)角度來(lái)看，世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。
道德，如果沒(méi)有耗盡，應(yīng)該是什么道德，如果耗盡，應(yīng)該是什么道德。人們無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人，老人和年輕人，成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的，知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道，你可以做任何事情。如果做不到，就應(yīng)該由世界來(lái)命令。如果你做不到，你一定會(huì)做到。如果已經(jīng)完成了，那將需要很長(zhǎng)時(shí)間，而且將需要很長(zhǎng)時(shí)間。如果已經(jīng)做了，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能知道。
如果道德沒(méi)有止境，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話，做一些事情，并受到表?yè)P(yáng)。道德，如無(wú)盡的道德，不受公共道德的尊重。如果它實(shí)現(xiàn)了，人們會(huì)因?yàn)樗麄兞己玫募彝ソ逃Q贊它。
所有的道德就像世界應(yīng)該做什么，什么是道德。如果你對(duì)它了如指掌，它應(yīng)該像什么是道德。
道德作文 篇3
因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜郑∶鞯陌职知?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺(tái)攝像機(jī)。小明高興地跑到外面，決定一定要找?guī)讉�(gè)有意思的事情拍。
小明來(lái)到社區(qū)，找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的時(shí)候，兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人，兩位小朋友正玩得起勁時(shí)，一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮，腳一滑，直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來(lái)越厲害，小明“咔嚓”一聲，把這件事拍了下來(lái)。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來(lái)是一位阿姨，一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友，把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí)，小朋友突然哈哈大笑，仿佛是被自己的.樣子逗樂(lè)了。
之后另外一位小朋友問(wèn)小明：“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”
“因?yàn)槿绻巳硕紒y丟西瓜皮或垃圾的話，整個(gè)地球過(guò)不了多久都會(huì)亂了套的!”
“哦，謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”
最后小明大聲的說(shuō)了一句：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
道德作文 篇4
我的姑姑是一個(gè)富有道德心的中學(xué)英語(yǔ)教師，她是我的道德楷模。
去年暑假，我去了向往已久的深圳，在姑姑家呆了一個(gè)多月。姑姑家只有姑姑和表哥兩個(gè)人，姑夫是一個(gè)有二十多年軍齡的飛行員，常年守著他的飛機(jī)。
偶然一次情景，令我對(duì)姑姑肅然起敬。那是我到姑姑家的第二個(gè)傍晚，姑姑家來(lái)了幾個(gè)大哥哥和大姐姐，他們是來(lái)姑姑家補(bǔ)習(xí)功課的，姑姑給他們補(bǔ)習(xí)了整整三個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們走后，我好奇地問(wèn)表哥，姑姑對(duì)學(xué)生的補(bǔ)課是怎樣收費(fèi)的'，表哥的回答讓我吃驚，姑姑竟然從未向?qū)W生收取過(guò)補(bǔ)習(xí)功課的任何費(fèi)用。吃驚之余，我感覺(jué)自己得重新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)熟悉身影--我的姑姑。
回到杭州，從爸爸口中得知了姑姑平凡而高尚的前半生經(jīng)歷：
姑姑大學(xué)畢業(yè)時(shí)，把上省重點(diǎn)中學(xué)教書(shū)的機(jī)會(huì)讓給了別人，去了偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)--她的母校。她說(shuō)這是對(duì)母校培養(yǎng)自己的一種回報(bào)，她是懷著一顆感恩的心走馬上任的。
兩年后，由于成績(jī)顯著，姑姑被抽調(diào)到到了畢業(yè)時(shí)就能去的那所重點(diǎn)中學(xué)。在那里，姑姑帶了兩屆畢業(yè)班，她的學(xué)生在兩屆高考中成績(jī)都名列全市第一。突出的成績(jī)，使姑姑成了全市唯一的全國(guó)優(yōu)秀教師。
忘記初次的功成名就，姑姑又開(kāi)始走上了新的征途。她主動(dòng)請(qǐng)櫻到相對(duì)落后的安徽支教。在安徽師大附中，姑姑的滴滴汗水匯成了學(xué)生優(yōu)異成績(jī)的滔滔江河。她被安徽省教育廳選派去美國(guó)對(duì)調(diào)教書(shū)。
在美國(guó)，姑姑在教學(xué)上的成就更上一層樓了，她開(kāi)始與著名教授合作寫書(shū)，出版后得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。兩年很快過(guò)去了，我的姑姑，一個(gè)富有愛(ài)國(guó)心、富有道德觀念的普通教師，放棄美國(guó)學(xué)校的高薪聘用，毅然回國(guó)。
回國(guó)后，為了最大限度地把國(guó)外的先進(jìn)教學(xué)理念傳授給下一代，姑姑謝絕了家鄉(xiāng)杭州一些重點(diǎn)學(xué)校的禮聘，去了深圳教書(shū)，她認(rèn)為深圳是最需要外語(yǔ)人才的地方，雖然離家遠(yuǎn)些也義無(wú)反顧。
由于從小受到姑姑的熏陶，表哥也是一個(gè)非常懂禮貌、富有道德心的人。他雖然還是一個(gè)初中生，可已經(jīng)是深圳市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽第三名的獲得者，可算得上德才兼?zhèn)淞恕Ｎ译m然在姑姑家里只呆了一個(gè)多月，但我在姑姑和表哥的言傳身教下，也糾正了許多不太文明的言辭和壞習(xí)慣，比以前更有禮貌、更講道德了。
與姑姑、表哥的交往，讓我受益匪淺。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之才，就要從小養(yǎng)成有禮貌講道德的良好習(xí)慣。道德將決定一個(gè)人的成長(zhǎng)和作為。我要以姑姑為榜樣，以表哥為榜樣，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇5
現(xiàn)在的社會(huì)在飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高，而人們的公民意識(shí)和道德修養(yǎng)卻在呈下降趨勢(shì)。
社會(huì)進(jìn)步了，科學(xué)技術(shù)提高了，人們的辦事效率和方法也照比以前有了很大的進(jìn)步。如今的社會(huì)上，廣告紙滿天飛，你不要還不行，他是硬往你的車筐里仍，為了方便，還折成飛機(jī)狀，他也知道那樣會(huì)減小阻力，投得更準(zhǔn)些。在街上也就算了，不想要那些垃圾的話，可以繞道而行，避開(kāi)他。可是讓人接受不了的.是，廣告紙竟送到家門口來(lái)了。不一定什么時(shí)候一開(kāi)門，會(huì)被那討厭的東西砸一下，真是又氣又恨。
不管你走到哪個(gè)居民樓里，你都會(huì)看到長(zhǎng)方形的已經(jīng)褪色的小廣告紙，不是‘通下水’就是‘上門開(kāi)鎖’什么的。竟然把這種東西貼到家門口來(lái)了，嚴(yán)重的道德問(wèn)題！有關(guān)部門已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題了，并下令清除以貼的廣告紙。經(jīng)過(guò)一翻努力之后，廣告紙是被清除了，但那些廣告商們的技術(shù)也更進(jìn)了一步，取而代之的是郵戳，也不知道是誰(shuí)出的“好”主意，這個(gè)人一定會(huì)受到老板的贊賞，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)金呢。郵戳一用可不要緊，想把它除掉都很難了。每天出門的第一風(fēng)景線就是這些紅紅黑黑的郵戳廣告，真可謂是近距離接觸啊！我看他們就差把這些垃圾廣告印到住戶家里來(lái)了。難道真的沒(méi)有可以抑制的方法嗎？
生產(chǎn)技術(shù)提高固然是件好事，但也要看用在什么地方，人們?yōu)槭裁粗粫?huì)為自己的利益著想，而從不為別人考慮呢？為了賺錢，連最基本的道德修養(yǎng)都可以不要了嗎？
道德作文 篇6
道德，像一顆星星，照亮著我們，使我們會(huì)去行動(dòng)。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會(huì)教你怎樣做一個(gè)有道德的人。
要做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之牢，自己感到快樂(lè)，他們的心靈是多么的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動(dòng)，一個(gè)盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢?這就是愛(ài)，人與人之間的愛(ài)著不是父愛(ài)、母愛(ài)這是一種勝似親人的愛(ài)。當(dāng)然，道德包括：寬容、感恩、報(bào)答、給予我見(jiàn)到一件關(guān)于道德的令人心血沸騰的事情。
記得我去坐公交車時(shí)，上車的人好多啊。我剛上車，好不容易找了個(gè)座位坐下。也有一個(gè)小女孩上了車。過(guò)了不久，有一位老奶奶上了車，小女孩連忙起來(lái)讓座，她們兩個(gè)人互相推讓著，最后還是老奶奶坐下了那個(gè)座位。我覺(jué)得此時(shí)車廂里充滿了溫暖。過(guò)了一會(huì)，司機(jī)突然剎車，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅(jiān)持不坐，叔叔無(wú)可奈何，由她自己選擇了。看，僅僅是讓座兩個(gè)字，卻體現(xiàn)了人們那金子般的心靈。車廂里發(fā)生的事大家都看得見(jiàn)，他會(huì)有愛(ài)心嗎?我希望人們會(huì)以這作為榜樣。每件小事，每一顆愛(ài)心，都時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)有道德、有文明的`人。
每當(dāng)我看到在身邊有些人做缺德的事時(shí)，我會(huì)提醒他們：你知道道德怎么寫嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏著多少令人感動(dòng)、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴樹(shù)立做一個(gè)講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
道德作文 篇7
假如你關(guān)注了報(bào)紙，百分之九十九的機(jī)率會(huì)看到：注水牛肉，注水雞，化肥魚(yú)，打了蠟的爛蘋果，某某某官涉嫌貪污等等。
為什么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)楹谛纳倘讼氆@得銷量嗎?不，這并不是主要原因，而是因?yàn)樗麄冃闹械哪莾H有的道德已淪亡。而攻擊道德是有的人類最想要的卻會(huì)傷害自己的——錢!因?yàn)椋谶@個(gè)花花綠綠的世界，有錢就可以任性，為所欲為的話似乎已成了向“地心引力”一樣蘊(yùn)含真理。而尊道的人卻總貧窮，貧窮也成了錢的.幫兇!因?yàn)椋粋�(gè)因尊重誠(chéng)信的人而貧窮的人會(huì)想：“誠(chéng)信給我們帶來(lái)了什么?只有貧窮，讓我在人群中最不顯眼，讓我饑一頓飽一頓!”然后，就開(kāi)始了背叛誠(chéng)信。當(dāng)人們嘗試到一點(diǎn)好果子，就認(rèn)為：“啊，原來(lái)不講誠(chéng)信，就可以發(fā)財(cái)呀!”就這樣，一人傳一人，最后幾乎所有人都心懷鬼胎，不懷好意。買的東西都是假的，送的東西是假的，賣的東西也是假的，連自己生活的一土一寸一板磚都是假的!
害人終害己，為了不讓人類社會(huì)陷入黑暗，各國(guó)政府開(kāi)始反貪，反假，一大堆人被牽扯出來(lái)，其金額也大得嚇人!
同時(shí)，在這里我也要對(duì)大家說(shuō)：“不要為貪錢而傷害別人，也許，你也可以再想，你將有毒的物品賣給別人，自己也會(huì)買到別人的有毒物品，正如：害人如害己啊!”記住：不要讓你的道德與誠(chéng)信淪亡!
道德作文 篇8
聽(tīng)！這聲音多么刺耳，令人心驚膽寒。“嗚嗚，嗚嗚…”這是什么聲音呢？小樹(shù)站直身子，舉目遠(yuǎn)望。哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在不停地哭泣。唉，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)是這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩，迷了路。小樹(shù)自豪地說(shuō)“我可是一個(gè)天然的指南針啊！我的葉子稠密的一面就是南方，稀的一面是北方。”小男孩摸摸腦袋，臉上露出了笑容，很快地就找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)去了，有一天幾個(gè)年輕人帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩！他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎？小樹(shù)心里這樣想著，十分高興，臉上也露出自豪的.表情。但是與小樹(shù)正好相反的是樹(shù)爸爸，樹(shù)媽媽的臉上都露出了悲傷的神情。小樹(shù)覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)那些年輕人拿出電鋸，電鋸發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的“吱吱”聲。隨著這些嘈雜的聲音，小樹(shù)的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都相繼倒下了。小樹(shù)心里的喜悅蕩然無(wú)存，他一下子明白了，他們是盜罰者，是森林里的不速之客！想著再也見(jiàn)不到自己的親人們了，也不知道這些親人們將會(huì)被運(yùn)往哪里，命運(yùn)如何，小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
小樹(shù)想，人類為了一己私欲，受了金錢的誘惑來(lái)砍伐我們，而我們卻每時(shí)每刻都在為人類服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土，還能幫助那個(gè)小男孩呢！人類真是恩將仇報(bào)！再怎么說(shuō)，我們也是地球上的生命啊！
道德作文 篇9
道德是什么？道德是衡量一個(gè)人的社會(huì)準(zhǔn)則，更是一個(gè)人在社會(huì)立足的基本品德。
何曾幾時(shí)。我不知厭倦的跟著母親，總是問(wèn)：“媽媽，為什么那個(gè)叔叔要去幫老奶奶過(guò)馬路呢？”而媽媽總是會(huì)欣慰的一笑，似乎被我的傻逗笑了，接著回答道：“因?yàn)槟抢夏棠汤狭耍枰藗冴P(guān)愛(ài)，那叔叔是一個(gè)有道德的人哦。”我又接著問(wèn)個(gè)不停：“是什么是道德啊？”但迎來(lái)的總是母親的笑而不語(yǔ)，我隨即便是又一陣的糾纏。
現(xiàn)在，道德已被宣傳為一種時(shí)尚，電視里總會(huì)跳出宣傳道德的廣告，這些大家早就習(xí)以為常，在物質(zhì)化社會(huì)里，道德從未被忽視，反倒成為一種時(shí)尚，一種引領(lǐng)時(shí)尚先驅(qū)的精神，注定成為日后社會(huì)中的基本要求。
現(xiàn)在，道德已被發(fā)揚(yáng)為一種生活，道德早已成為了人們生活中不可缺少的一部分，道德在這個(gè)社會(huì)不斷散發(fā)著它獨(dú)特的光芒，成為人們的'助力，如陽(yáng)光相互溫暖著人們心間。當(dāng)?shù)赖聜鬟f到他人那時(shí)，即是傳遞一份溫暖，意大利詩(shī)人但丁：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”或許道德有時(shí)是一份微笑，一次舉手之勞，一次不經(jīng)意間的提示。
未來(lái)，道德必定成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求準(zhǔn)則之一，成為社會(huì)的一部分，加速社會(huì)的發(fā)展。
現(xiàn)在，我已不再纏著母親，因?yàn)橐讯说赖碌暮x。
人在做，天在看。
道德作文 篇10
道：本意是客觀真理，即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律，社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律，人的生老病死等規(guī)律，是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在，左右社會(huì)和人類的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展，社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。
德：的本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下，去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的`事業(yè)。
也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然，改造自然從而使社會(huì)，自然界和人類能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。
道和德統(tǒng)一到一起就是道德，人們按“道”的規(guī)律去做事、處事，就是有“道德”。德：德就是付出。
實(shí)質(zhì)上，人之初，性本惡，也就是說(shuō)人一生下來(lái)只有本能(有不少本能會(huì)危害其他人的生存)，而不知約束自己。所以，所有人都需要對(duì)本能的外在約束和內(nèi)在約束，外在約束是法律，然而法律的功能只有制裁人的本能中企圖傷害他人等對(duì)人類社會(huì)有大的危害的方面;所以，需要內(nèi)在約束(也就是道德)來(lái)約束本能中雖不違法，但亦會(huì)對(duì)他人(甚至是人類社會(huì))造成危害的行為。
所以，道德就是社會(huì)規(guī)范對(duì)人的本能的制約，換句話說(shuō)，人一生下來(lái)就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無(wú)道德”)，道德也就是繼法律之后制約這種本能，減小這種傷害的工具。
道德作文 篇11
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，都有不同的職業(yè)道德，但是有些時(shí)候，有些人似乎就忘記了自己的職業(yè)道德。
看到一個(gè)視頻，講的是顧客去修理手機(jī)，但是沒(méi)多久又壞掉了，去另一家店里修理手機(jī)，老板打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金，還有字條，意思是不要告訴顧客，現(xiàn)金是酬答。雖然是段子，但是現(xiàn)實(shí)里還是存在一些這樣的事的。
我自己曾經(jīng)做過(guò)收銀員，當(dāng)時(shí)店里搞活動(dòng)促銷，每天都有很多顧客，幾乎是從早忙到晚，因?yàn)橥饷婢褪且故校词瓜掳嗔耍碴P(guān)不了門，還有顧客不斷地買東西，老板當(dāng)然不會(huì)將進(jìn)門的顧客趕出去，只能我在不停的工作，其他的銷售人員早都下班了，只有我每天走的最晚，更多的'時(shí)候還是不被理解，因?yàn)轭櫩吞啵覀儼滋烀Φ臅r(shí)候會(huì)增加一個(gè)結(jié)賬點(diǎn)，有一位顧客排隊(duì)，我好心提醒他可以去另一邊結(jié)賬，比較快。但是他卻一點(diǎn)不領(lǐng)情，對(duì)我說(shuō)，那你不早說(shuō)，我說(shuō)我也是好心啊。
真的覺(jué)著莫名的委屈。后來(lái)那個(gè)男的又來(lái)我這邊結(jié)賬，我看到是他，生氣地說(shuō)，你去旁邊結(jié)賬吧，我這結(jié)不了，那個(gè)男的就去旁邊結(jié)賬了。
其實(shí)我不應(yīng)該那么做的，人是來(lái)消費(fèi)的，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)過(guò)他了，既然他還是選擇來(lái)我這邊結(jié)賬，我不應(yīng)該那么做的。
參加工作之后，我更加明白每個(gè)人都不容易，互相體諒是最好的，無(wú)論是老人還是年輕人都應(yīng)該友好禮貌的對(duì)待，堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，做好自己的事情才對(duì)。
道德作文 篇12
上個(gè)星期五下午，我們到階梯教室去上課，由封老師給我們上了一節(jié)道德講堂。
封老師和我一樣，也去了大別山，但是她去的是霍村。她給我們看了她去大別山拍的照片，還把山里的孩子與他們上的學(xué)校和我們城市里孩子、學(xué)校進(jìn)行了對(duì)比。從對(duì)比中我才有了真正的體會(huì)，我們整天抱怨衣服不好看，食物不可口，學(xué)校環(huán)境太差，學(xué)習(xí)太累……而山區(qū)的孩子們呢，衣服穿破了舍不得扔，補(bǔ)一補(bǔ)再穿；吃的.飯有時(shí)都已經(jīng)餿了，一個(gè)星期也吃不上一次肉；有書(shū)念就很開(kāi)心了，巴不得作業(yè)再多一點(diǎn)，那樣學(xué)得知識(shí)就會(huì)更多。
和山區(qū)的孩子相比較，我們城市里的孩子是多么幸福，上學(xué)爸媽送，放學(xué)爺奶接。他們呢？每天早早起床，獨(dú)自在崎嶇的山路上走兩個(gè)小時(shí)，才能到達(dá)學(xué)校。晚上放學(xué)回來(lái)后趕緊先做完做業(yè)，還要幫爺爺奶奶洗衣做飯。看到這，我不禁感到心酸。他們一年也看不到幾次爸爸媽媽，沒(méi)吃過(guò)肯德雞、麥當(dāng)勞，更不用說(shuō)像個(gè)小公主、小王子一樣在家被大人伺候了。他們是那么艱苦，手上磨出水泡，鞋底都被磨破，是怎么挺過(guò)來(lái)的呀！
封蓮蓮老師還讓我和黃盛依、林希恒、田自豐四個(gè)人講述了我們的大別山之旅，還獎(jiǎng)勵(lì)了我們四個(gè)人道德金卡呢！
道德講堂雖然只有短短四十分鐘，但卻讓同學(xué)們深深記住了封老師，記住了貧困山區(qū)孩子們的艱苦生活，我們要關(guān)愛(ài)世界上每位貧苦的人，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福！
道德作文 篇13
道德究竟是什么？道德就是要有愛(ài)心，有社會(huì)公德，比如說(shuō)尊重他人，尊老愛(ài)幼，有正義感……
現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)于道德的事情無(wú)處不在。公交車上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說(shuō)年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛(ài)幼是一種美德，但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的座位是無(wú)主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對(duì)老年人的.一種尊重。強(qiáng)迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無(wú)理，也是一種不道德的表現(xiàn)。
有這么一件真實(shí)的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來(lái)，卻沒(méi)有成功。在長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見(jiàn)。途經(jīng)此處的出租車司機(jī)王鐵軍將老人救起后，老人說(shuō)的第一句話是：“謝謝你，放心吧，我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀，也包含了對(duì)被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來(lái)，心里非常希望有人來(lái)幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的“我不會(huì)訛人”這句話肯定早就準(zhǔn)備好了，誰(shuí)來(lái)幫助他都會(huì)首先將這句話說(shuō)出來(lái)。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來(lái)呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼吁。
人世間不能沒(méi)有溫暖，不能沒(méi)有友愛(ài)，如果人心都長(zhǎng)滿雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行，你，我，他，呼吸還會(huì)順暢嗎？
道德作文 篇14
“什么是道德？”這句話一直縈繞在我耳邊，我一遍遍地問(wèn)自己，可總是找不到合適的答案。
后來(lái)在語(yǔ)文課本中看到一篇文章，寫的是關(guān)于道德的故事。講述了一對(duì)父子去漁場(chǎng)釣魚(yú)，兒子釣到了一條非常大的鱸魚(yú)，父親看了看手表，離捕魚(yú)的時(shí)間還差些，父親就讓兒子把魚(yú)放回湖里，兒子很不解。長(zhǎng)大以后，他才明白這是道德！也許就是這么小小的一個(gè)舉動(dòng)，就上升到了道德的高度！原來(lái)不一定是什么大事才算得上道德！這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn)，什么叫道德，我開(kāi)始有了頭緒！對(duì)，道德就是一種信念！
什么是道德？我還是不怎么明白，有一件事又一次解開(kāi)了我的迷惑。事情是這樣的：錢學(xué)森爺爺非常看重自己的名聲。隨著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展，什么“題詞”、“顧問(wèn)”成了一些名人時(shí)尚的賺錢法！給什么單位題了詞，當(dāng)了什么顧問(wèn)，可以拿潤(rùn)筆費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等多項(xiàng)“好處”。可錢學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動(dòng)心，他說(shuō)：“我姓錢，但我不愛(ài)錢！”這個(gè)故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德，道德是崇尚真理，道德是腳踏實(shí)地！
道德，無(wú)處不在，它覆蓋的面很廣，可以是愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德，可以是堅(jiān)定不移的信念，可以是助人為樂(lè)的善良！可以是驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的小事！讓我們每個(gè)同學(xué)從身邊的小事做起，讓我們爭(zhēng)做有道德的好少年！
道德作文 篇15
世界上因?yàn)橛辛说赖拢覀兊纳畈艜?huì)和諧安寧；世界上因?yàn)橛辛说赖拢覀兊纳鐣?huì)才會(huì)有快樂(lè)；世界上因?yàn)橛辛说赖拢覀儾庞辛嗣篮玫纳睿?/p>
道德，從古至今，一直生活在人們的生活中，一直生活在人們的心里。它是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，但是它在我們的生活中卻起著至關(guān)重要的作用。
為什么，道德竟是如此的重要呢？我就來(lái)打個(gè)比方吧。我們把生活比作一輛行駛的汽車，那么道德就是這輛汽車的輪胎，是輪胎不停地轉(zhuǎn)動(dòng)才使得汽車能正常的行駛。在我們的生活中，如果每個(gè)人都不講道德，那么社會(huì)就會(huì)崩潰的。假如你在肉店買肉，如果店里的老板是一個(gè)不講道德的人，他給你稱的肉是缺斤少兩的，那么你就會(huì)很生氣。那么如果全社會(huì)的每一個(gè)人都不講道德，那么我們這個(gè)社會(huì)怎么能運(yùn)轉(zhuǎn)下去呢？這是絕對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)不下去的。
所以，我們?cè)谏钪校瑧?yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵道德，不去做違反道德的事情。這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。你想想看，如果世界上的`每一個(gè)人都遵守道德，那么我們這個(gè)世界就不會(huì)出現(xiàn)許許多多麻煩的事情了，比如環(huán)境被污染、故意侮辱別人、隨便破壞環(huán)境等這些不道德的事情就是我們?nèi)祟愃斐傻摹Ｒ虼耍袷氐赖率菚r(shí)時(shí)刻刻都要做到的事情，是我們每一個(gè)人都要做到的事情。
道德是這個(gè)世界上最美麗、最璀璨的東西；道德是這個(gè)世界上最美好的東西；道德是這個(gè)世界上最令人感動(dòng)的東西。因?yàn)橛辛说赖拢庞辛宋覀冭驳纳睿?/p>
道德作文 篇16
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，對(duì)于學(xué)問(wèn)的要求越來(lái)越高，尤其是東亞的教育制度，很死板，只看重成績(jī)，從而忽視了道德。
學(xué)問(wèn)高道德就一定好嗎?對(duì)于學(xué)問(wèn)，我們不能說(shuō)不學(xué)，也不能一味的不講究方法的死學(xué)，所謂不講究方法，指的`就是‘死讀書(shū)，讀死書(shū)，讀書(shū)死’。我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？現(xiàn)在我們讀書(shū)的目的，無(wú)非就是為了成績(jī)，為了更好的前途，很少再有‘為中華之崛起而讀書(shū)’的豪言響起，這種教育限制了我們的想象，束縛了我們的心靈。一些知識(shí)太不切合實(shí)際，為了學(xué)而去學(xué)，只去追求所謂的成績(jī)，而最重要的道德卻被淡視。
一個(gè)從北大畢業(yè)的學(xué)生到動(dòng)物園，將一瓶濃硫酸喂一頭狗熊喝下去，硫酸將狗熊的胃腐蝕，當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他很平靜的說(shuō)：“我就是想看看它那種痛苦的死去的表情。”他對(duì)于死這個(gè)詞語(yǔ)完全就不知道是什么概念，又何談道德二字！同樣，一個(gè)考入清華的學(xué)生，對(duì)其父母大打出手，一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，直接反映了現(xiàn)在教育的不足，我們都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該糾正教育的方法，畢竟分?jǐn)?shù)不能代表一切，就算是一個(gè)知識(shí)淵博的人，沒(méi)有道德，又有什么用呢？一個(gè)沒(méi)有道德的民族，又何談什么強(qiáng)大繁榮呢？我們也應(yīng)該重新審視自己，爭(zhēng)取做到一個(gè)學(xué)問(wèn)與道德并存的人!
道德作文 篇17
現(xiàn)在的社會(huì)在飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高，而人們的公民意識(shí)和道德修養(yǎng)卻在呈下降趨勢(shì)。
社會(huì)進(jìn)步了，科學(xué)技術(shù)提高了，人們的辦事效率和方法也照比以前有了很大的進(jìn)步。如今的社會(huì)上，廣告紙滿天飛，你不要還不行，他是硬往你的車筐里仍，為了方便，還折成飛機(jī)狀，他也知道那樣會(huì)減小阻力，投得更準(zhǔn)些。在街上也就算了，不想要那些垃圾的'話，可以繞道而行，避開(kāi)他。可是讓人接受不了的是，廣告紙竟送到家門口來(lái)了。不一定什么時(shí)候一開(kāi)門，會(huì)被那討厭的東西砸一下，真是又氣又恨。
不管你走到哪個(gè)居民樓里，你都會(huì)看到長(zhǎng)方形的已經(jīng)褪色的小廣告紙，不是‘通下水’就是‘上門開(kāi)鎖’什么的。竟然把這種東西貼到家門口來(lái)了，嚴(yán)重的道德問(wèn)題！有關(guān)部門已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題了，并下令清除以貼的廣告紙。經(jīng)過(guò)一翻努力之后，廣告紙是被清除了，但那些廣告商們的技術(shù)也更進(jìn)了一步，取而代之的是郵戳，也不知道是誰(shuí)出的“好”主意，這個(gè)人一定會(huì)受到老板的贊賞，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)金呢。郵戳一用可不要緊，想把它除掉都很難了。每天出門的第一風(fēng)景線就是這些紅紅黑黑的郵戳廣告，真可謂是近距離接觸啊！我看他們就差把這些垃圾廣告印到住戶家里來(lái)了。難道真的沒(méi)有可以抑制的方法嗎？
生產(chǎn)技術(shù)提高固然是件好事，但也要看用在什么地方，人們?yōu)槭裁粗粫?huì)為自己的利益著想，而從不為別人考慮呢？為了賺錢，連最基本的道德修養(yǎng)都可以不要了嗎？
道德作文 篇18
我們學(xué)過(guò)一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》，這篇課文講了一個(gè)關(guān)于道德選擇的故事。課文中有一句話讓我記憶深刻：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”
記得有一次，我們班評(píng)選光榮的“三星”，我的一個(gè)非常要好的朋友參加評(píng)選“紀(jì)律之星”。這個(gè)好朋友下課和我一起玩耍，我們互相幫助、互相關(guān)心、形影不離。可是她上課有時(shí)說(shuō)話，還做小動(dòng)作，曾被老師批評(píng)過(guò)。
我心里特別矛盾，到底選不選她？不選她的話，她會(huì)不會(huì)因此生氣而不理我？可是她的確做得不太好……我該怎么辦呢？思來(lái)想去，最后我決定把這一票投給做得好的同學(xué)。
盡管我沒(méi)有把這珍貴的一票投給她，但我一直在觀察她的神情。她表現(xiàn)的.很平靜，不過(guò)看到我沒(méi)有選她時(shí)，顯然很失望，最終她沒(méi)有評(píng)上“紀(jì)律之星”。
下課了，我懷著忐忑不安的心情走出教室，因?yàn)槲覔?dān)心她問(wèn)我為什么不選她，所以我盡量躲著她。出乎我意料的是，她和往常一樣，開(kāi)心地跑到我身邊對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)?吧！”我的心情一下子豁然開(kāi)朗，看來(lái)她理解我，并沒(méi)有因此而記恨我！
這件事情讓我明白：友誼很重要，但是講道德更重要，我們不能因?yàn)橛颜x而喪失了道德標(biāo)準(zhǔn)。相信尊重事實(shí)，遵守道德會(huì)成為友情的催化劑，讓純潔的友誼之樹(shù)常青！
道德作文 篇19
每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，我也有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，不要就此湮沒(méi)。
孔子說(shuō)：“君子恥其言而過(guò)其行。”可現(xiàn)在，人們?yōu)榱颂摌s，為了攀比而大話連篇。我曾在書(shū)里看到這樣的對(duì)話：那是兩個(gè)穿著洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲，然后嘆了口氣說(shuō)：“這幾天真累呀！老公天天帶我出去吃飯，還給我買了好幾身名牌。”卷發(fā)女人也不甘示弱：“你這還叫累嗎？我老公天天帶我去參加舞會(huì)，新買的.名牌數(shù)不勝數(shù)。我才叫累呢！”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說(shuō)：“我老公可煩了，這不，又說(shuō)帶我去東南亞旅游呢！”仔細(xì)想想，有些人有了錢不顧自己的丑陋道德而互相攀比，這難道不是真正反映出了現(xiàn)在的真實(shí)境況嗎？家長(zhǎng)是孩子最好的老師，家長(zhǎng)教育孩子要好好做人，可家長(zhǎng)卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說(shuō)，這樣能教育好孩子嗎？再看看那些“最美的人吧”，為了學(xué)生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉，為了乘客安全而付出生命的“最美司機(jī)”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會(huì)傳遞著正能量，他們是真正將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的人。讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)吧！將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧！這樣才能富個(gè)人、富家庭、富社會(huì)、富國(guó)家！
美麗的中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你早日實(shí)現(xiàn)吧！
道德作文 篇20
對(duì)于道德來(lái)說(shuō)，很多人都不陌生，我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)做人的道德，尊老愛(ài)幼，孝敬自己的父母，等等的道德。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種道德慢慢的已經(jīng)不在了，是誰(shuí)滅殺了這道德呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣的事，一位老奶奶到在大街上，有個(gè)年輕小伙子去扶那位老奶奶，并把這位老奶奶送到醫(yī)院里，還通知了其家人，而這位老奶奶的家人來(lái)了，并沒(méi)有說(shuō)句謝謝，反而要求這位年輕人賠償醫(yī)藥費(fèi)，就連那位被救得老奶奶也是這樣的要求，結(jié)果年輕人的心冰冷到極點(diǎn)，我是就你，你卻反而要我賠償，最后被告上法院，被判賠償醫(yī)藥費(fèi)四千元，錢是小事，但是這樣的舉動(dòng)寒了很多人的心，救人的反被要求賠償，還有很多人也碰到類似的事，這樣的事有了之后，現(xiàn)在大街上就算有老大爺和老奶奶倒在大街上，也是無(wú)人區(qū)扶了，這個(gè)是人們沒(méi)有道德心嗎？其實(shí)都有，為什么不去扶呢，就是怕惹禍上身，其實(shí)誰(shuí)錯(cuò)了，是法律錯(cuò)了，有的'明知道事實(shí)并非如此，但是法律還是這樣的去判，這樣讓更多的人寒心了。
現(xiàn)實(shí)中有很多人其實(shí)都有道德心，但是就有那么多人為了一己之私，把這個(gè)道德之心給破滅了，讓原本美好的傳統(tǒng)就這樣的給滅殺了，以至于在街頭看到有人出事，都躲避著，就現(xiàn)在的小孩也在這樣的事情中開(kāi)始變了，道德已經(jīng)開(kāi)始慢慢的淡出視線了。
道德靠一個(gè)人是沒(méi)有用的，是靠大家來(lái)維護(hù)的，是靠大家來(lái)支持的，只要人人都把自私的心收起來(lái)，道德還是一種傳統(tǒng)美德，不要把這種傳統(tǒng)美德給滅殺。
道德作文 篇21
放學(xué)了，我們背起書(shū)包爭(zhēng)先恐后的往家跑。經(jīng)過(guò)一條馬路，我們放慢了腳步，在人行道上等待綠燈通行。
綠燈了，我很快跑到馬路對(duì)面。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，彎著腰的老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路，一輛電動(dòng)車忽的一聲從老奶奶身邊騎過(guò)，老奶奶趕忙后退一步。正準(zhǔn)備往前，又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動(dòng)車，行人，自行車，還有闖紅燈的'汽車，害的老奶奶一會(huì)兒向前走一點(diǎn)，一會(huì)兒后退一點(diǎn)，不敢獨(dú)自過(guò)馬路。這時(shí)，老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手，小聲對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您是要過(guò)馬路吧!我?guī)^(guò)去。”老奶奶聽(tīng)了，連忙回答道：“好的，謝謝你了。”小男孩牽著老奶奶的手，走上了斑馬線。他們剛沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲：“哎呦!”原來(lái)，身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺，一邊扶著老爺爺，一手拉著老奶奶走過(guò)了斑馬線。老奶奶激動(dòng)地?fù)崦∧泻⒌念^，連聲說(shuō)“真是個(gè)好孩子。謝謝你了，謝謝你了。”老爺爺翹起大拇指大聲說(shuō);“了不起，要多幾個(gè)向你這樣有道德的人，社會(huì)就更美好了。”小男孩露出了燦爛的笑容，說(shuō)道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是少先隊(duì)員。”揮揮手向爺爺、奶奶告別。
看著小男孩的身影，我突然懂得了一個(gè)道理，做一個(gè)有道德的人，不禁會(huì)給別人帶來(lái)幸福，還給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
道德作文 篇22
道德是人與人之間的尊重，道德是你對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)，道德是人與人之間的信任，道德也是讓別人和自己開(kāi)心的.禮品。
有一件事讓我知道道德是多么重要，如果你有道德它會(huì)成為你一生的榮耀，但是如果你沒(méi)有它，也許會(huì)成為你一生的污點(diǎn)和遺憾，后悔都無(wú)用。
我和奶奶邊走邊聊道德，她教育我一定要有道德，這是做人最重要的一點(diǎn)。聊了一路，奶奶有些累了，便一起走到公交站臺(tái)坐公交車。可是我們?cè)捯魟偮洌粋�(gè)沒(méi)道德的人出現(xiàn)在我們的眼前。
“喂，趕緊讓開(kāi)，這個(gè)陰涼座位肯定是我的，你們沒(méi)資格在這里……”奶奶沒(méi)說(shuō)什么便拉著我走。我很生氣，奶奶也很自卑地說(shuō)：“我這一大把年紀(jì)了被人嫌棄很正常。”“奶奶我們不要管他，他是沒(méi)道德遲早要遭報(bào)應(yīng)的，像他這種人也沒(méi)有人會(huì)尊重他。”我安慰奶奶也安慰了自己。奶奶微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們要等一路公交車，可是一直都沒(méi)來(lái)。這時(shí)來(lái)了輛5路公交車，我看見(jiàn)一位駝背的老爺爺慢慢地走到了5路公交車的門口。我本以為他要上車，沒(méi)想到他沒(méi)上車正在幫助一位滿頭大汗的工人提袋子。工人輕松了許多，便向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。老爺爺望著遠(yuǎn)去的5路公交車微笑著走了。如果世界上都像老爺爺那樣樂(lè)于幫助他人，不求回報(bào)那該多好呀！
人沒(méi)了道德，別人會(huì)把你像垃圾一樣看待，討厭你、議論你。人有了道德別人便會(huì)喜歡你、尊重你、讓別人感到溫暖，我希望這種溫暖能一直傳遞下去！
道德作文 篇23
大家眼中的道德模范，可能是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，可能是堅(jiān)守崗位的交警叔叔，還可能是毫無(wú)怨言的“城市美容師”——清潔工們。可我心中最具代表性的道德模范卻是我們小區(qū)里的雜貨店老板——李大爺!
眾所周知，李大爺是個(gè)雜貨店老板，生活清閑。你可別以為他是個(gè)大老粗，他年輕的時(shí)候可是個(gè)肚子里裝潢了墨水的.語(yǔ)文老師呢!閑瑕時(shí)，他總是幫忙講解各家各戶孩子的作業(yè)，講得是繪聲繪色，滔滔不絕。頗有名家風(fēng)范，聽(tīng)得大家專心致志。
李大爺不但文采飛揚(yáng)，而且是個(gè)做生意的好手，他經(jīng)營(yíng)的雜貨讓總是貨物齊全，上至桌椅衣物，下至牙刷懷子。雖然都是家庭用品，可是離了它們也不行。李大爺?shù)耐ㄇ檫_(dá)理是方圓幾十里出了名的，若是碰到下雨天，又沒(méi)帶雨傘，李大爺一定不會(huì)讓你變成落湯雞，說(shuō)不定還有可能送你一把傘呢。
所以，他的熱情善良慷慨贏得了大家的信任，無(wú)論是善人惡人都對(duì)他恭恭敬敬。樹(shù)立了一個(gè)金字招牌，讓那些一心賺錢、不昧良心的商家不戰(zhàn)而敗。盡管如此，他還是十分樂(lè)觀，把自己的錢給了窮人們，只留一點(diǎn)給自己。他經(jīng)常說(shuō)：“我都這么老了，如果再不為社會(huì)出點(diǎn)力，這輩子就白活了。”
雖然只是小小的一句話，可卻是李大爺人生的最高志愿。他就像一個(gè)活雷鋒，以我仰道德模范的形象，永遠(yuǎn)地根植世人心中，永遠(yuǎn)地活著!
道德作文 篇24
難題，誰(shuí)都遇到過(guò)，比如說(shuō)數(shù)學(xué)有道題不會(huì)做作文寫不出來(lái)等等，我今天要說(shuō)的難題可大不一樣，因?yàn)檫@是一個(gè)道德難題。
這件事就發(fā)生在昨天放學(xué)的時(shí)候。那是天昏沉沉的，下著大雨，到處都是積水，好像老天都在生氣。隨著下課鈴聲，我和同學(xué)一起走出校門。由于要買一些科學(xué)課上需要用到的材料，我們走到了旁邊的文具店去買材料。出了店門，我忽然看見(jiàn)地上有一張還未被雨水浸濕的五元錢。我撿起來(lái)，定睛一看，真是五元錢。我想：是和一人買一支棒棒糖呢，還是問(wèn)一問(wèn)周圍的人有沒(méi)有丟錢呢？我被這個(gè)道德難題困住了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我還是覺(jué)得應(yīng)該問(wèn)問(wèn)周圍的人有沒(méi)有丟錢的，我正要開(kāi)始問(wèn)，文具店的阿姨走了出來(lái)，說(shuō)：“這五元錢是前面走的那位老伯伯付錢的時(shí)候掉的`，才剛走，去前面看看，應(yīng)該可以追到。”最后，阿姨又補(bǔ)充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
聽(tīng)了阿姨的話，我和同學(xué)立刻向前跑去。終于，我們?cè)诜⻊?wù)長(zhǎng)廊中看到了兩位老伯伯。我走上前問(wèn)了其中一位，這五元錢的確是他丟的。我把手中的那五元錢遞上去還給了他，說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。
回家后，雖然衣服濕了，但我感到非常高興，因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，有信用，就相當(dāng)于有了一大筆財(cái)富。還因?yàn)檎\(chéng)信是人生的通行證，并且誠(chéng)信使我在這倡導(dǎo)的比賽中獲得了勝利。
道德作文 篇25
有人說(shuō)過(guò)：有道德的人的遺產(chǎn)比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。但現(xiàn)在垃圾到處扔，公共場(chǎng)合大聲講話，以大欺小的不道德的人是越來(lái)越多了，道德兩字似乎在現(xiàn)在人心中已經(jīng)褪色。
星期天，我一覺(jué)睡到大天亮，拉開(kāi)窗簾，往窗外望去，哇！我都不敢看太陽(yáng)了，只覺(jué)得到處都在閃光，空中，屋頂上，墻壁上，都白亮亮的`，陽(yáng)光真猛啊！今天我要和媽媽一起坐上公交車去蕭山玩。好不容易等到車來(lái)，我因?yàn)槿诵。駰l小泥鰍似的一下就竄到車上，還坐到了一個(gè)座位，心里真高興。
這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，大概六七十歲，頭發(fā)都已經(jīng)白了，背有點(diǎn)駝，走路也有點(diǎn)顫顫巍巍的。車上人很多，老奶奶就站在我旁邊，我心里猶豫著該不該給老奶奶讓座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼，被老奶奶看到了，她慈愛(ài)的笑了笑。我臉一下就有點(diǎn)紅了，再看看周圍的年輕人，一個(gè)個(gè)都一聲不響，不在意老奶奶。我掀開(kāi)窗簾，看了一眼窗外，耀眼的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我再也坐不住了，站起來(lái)請(qǐng)老奶奶坐下。老奶奶拉著我的小手一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子。大家也都夸我是個(gè)好學(xué)生。我開(kāi)心極了。
聽(tīng)到這些話，我又向窗外一望，金色的陽(yáng)光讓我覺(jué)得有一股熱乎乎的暖流，多么舒服美好。
為老奶奶讓座雖微不足道，但在我看來(lái)意義非同小可，因?yàn)橛凶鲆粋�(gè)有道德的人，就應(yīng)該從身邊的小事做起。
道德作文 篇26
在記憶里我發(fā)現(xiàn)了一種高尚的，閃閃發(fā)光的東西。
就餐逸事
中午，太陽(yáng)暖洋洋的。我們排著有序的隊(duì)伍走向餐廳。“請(qǐng)讓一下。”“對(duì)不起。”“小心啊，別灑了。”同學(xué)們輕輕地相互提醒著。我盛好飯，正想美美地享受午餐，卻看見(jiàn)座位上灑滿了菜湯，油膩膩的，真叫人惡心，不知為什么，我拿出紙巾擦了起來(lái)，咦,這就是人們說(shuō)的道德嗎？頓時(shí)，我的心里對(duì)道德有了全新的認(rèn)識(shí)：道德就是在細(xì)節(jié)上關(guān)心別人，為他人著想一點(diǎn)。
路隊(duì)，也有道德
伴著動(dòng)聽(tīng)的出操音樂(lè)，我們以“靜，齊，快”的標(biāo)準(zhǔn)迅速排好了隊(duì)伍，精神飽滿地走向活動(dòng)場(chǎng)地，遇見(jiàn)老師，送上一個(gè)甜甜的微笑。路隊(duì)，就要走出精神，走出風(fēng)范。看，前面的同學(xué)走歪了，后面的同學(xué)連忙小聲地提醒，多么和諧的'畫(huà)面啊！
我們背上書(shū)包，和老師親切地道別，懷著一天的愉快心情，走出校門。這也是一種道德，對(duì)老師的道德。
道德是什么？道德就是美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香；是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。道德有時(shí)就是誠(chéng)信，踏踏實(shí)實(shí)地生活。哪怕多做一個(gè)動(dòng)作、多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。
可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，在我們獨(dú)自一人時(shí)，面對(duì)我們的內(nèi)心，道德同樣存在。自強(qiáng)、自律、自愛(ài)，這都是道德
做一個(gè)有道德的人，讓道德不再稀有。
秋日，黃葉紛飛，落葉飄舞，記憶中那閃閃發(fā)光的東西，是——道德。
道德作文 篇27
道德就仿佛是初升的太陽(yáng)，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河，它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。
中華五千年，道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏。孔子則是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機(jī)智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩!
這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊，他們是我們的老師，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣!對(duì)于如今，現(xiàn)代社會(huì)的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺(jué)得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì)在這次的.大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。
道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈，會(huì)照亮你前程的道路，未來(lái)屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向美好的明天，加油!
道德作文 篇28
在北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，中國(guó)的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災(zāi)中的小英雄林浩。
我聽(tīng)教師說(shuō)，四川大地震中，小林浩和同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機(jī)逃了出來(lái)。回頭一看，沒(méi)有同學(xué)跟出來(lái)。于是，林浩轉(zhuǎn)身去尋找自我的同學(xué)。咔嚓、咔嚓一塊預(yù)制板重重地壓了下來(lái)，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預(yù)制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見(jiàn)了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學(xué)，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進(jìn)廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰白色的影子，原先是一個(gè)穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的.聲音，預(yù)制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來(lái)，這時(shí)，倒塌下來(lái)的預(yù)制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護(hù)士阿姨。他正想去救另外的同學(xué)。可是被一只大手抓住了肩膀，是位交警叔叔，他說(shuō)：小朋友，你此刻不能再進(jìn)去了，那里危險(xiǎn)。小林浩只好跟著交警叔叔走了。我聽(tīng)到這，眼睛濕潤(rùn)了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級(jí)的學(xué)生。
說(shuō)到林浩，我自然就想起了范跑跑，地震發(fā)生時(shí)不顧學(xué)生死活，第一個(gè)逃了出來(lái)的教師。跟林浩相比，一個(gè)美、一個(gè)丑，一個(gè)善、一個(gè)惡。我們要向小林浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇29
今年暑假的一天，在飯桌上，爺爺和奶奶在談?wù)撃车匾黄鹁坪篑{車人的事件，聽(tīng)說(shuō)死者是一位孕婦，我聽(tīng)了呆住了，怎么可能？怎么喝了酒還能開(kāi)車？居然還把人給了，太氣憤了。
回到家中我打開(kāi)電腦查詢了關(guān)于酒后駕車的相關(guān)內(nèi)容，一看還真嚇了一跳關(guān)于這類事件的報(bào)道還真不少呀！一條條鮮活的生命在瞬間消逝了，駕車者表現(xiàn)出了萬(wàn)分的懊悔，可是生命只有一次，你在駕車時(shí)為何沒(méi)有想到呢？由于你的魯莽行為給自己的.家庭、死者傷者的家庭都帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
看著這一條條觸目驚心的報(bào)道我突然想到我要從我身邊的駕駛員開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)思想教育。
我坐在客廳等著爸爸回來(lái)，因?yàn)榘职忠彩且晃获{駛員，他也會(huì)喝酒。有開(kāi)門聲爸爸回來(lái)了，我趕忙去迎接。“爸爸，不要?jiǎng)樱屛衣勔宦勀阌袥](méi)有喝酒？”“沒(méi)有，怎么了？”我清了清嗓子說(shuō)：“你知不知道酒后駕車引發(fā)的重大事故？”“知道呀！”“那好，爸爸你以后可千萬(wàn)不能酒后駕車，那是對(duì)自己與他人的不負(fù)責(zé)，是漠視別人的生命，也是不遵守社會(huì)公德的行為。”“我知道了，爸爸喝酒了就坐的士。”“謝謝你爸爸。”
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，有車家庭越來(lái)越多，但是車是快捷的交通工具，給人們帶來(lái)舒適感，并不是用來(lái)充當(dāng)馬路殺手的！我們每個(gè)人都要遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，不要無(wú)視生命，讓生命在車輪下喪失。
道德作文 篇30
在斑馬線的一旁，在菜場(chǎng)的人群中，哪些是有道德的人呢?他們又是怎么做的呢?讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們是誰(shuí)吧――
一、賣菜的大媽一天，我陪媽媽去買菜，看見(jiàn)一個(gè)很小的'妹妹引著一個(gè)瞎眼的老爺爺，他們?nèi)ベI豆腐。賣豆腐的是位大媽，她熟練地切下一塊很好的豆腐，放在秤上一稱，收了小妹妹的錢后又和善地找回了零錢。這位大媽不就是位童叟無(wú)欺的有道德的人嗎?
記得有一次，我準(zhǔn)備過(guò)馬路，突然聽(tīng)見(jiàn)身邊的一位大哥哥對(duì)身邊的同伴說(shuō)：“別走，快停下來(lái)!前面的信號(hào)燈是紅燈，這時(shí)候有再急的事也不能走。”這位遵紀(jì)守法的大哥哥不就是個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人無(wú)處不在，不光社會(huì)上有，我們的學(xué)校也有呢――
那天，奧數(shù)班剛下課，我發(fā)現(xiàn)有一張廢紙?jiān)谧叩郎希蠹叶紝?duì)廢紙不理睬，踢來(lái)踢去，把廢紙?zhí)叩胶苓h(yuǎn)的地方。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，輕輕彎下腰，撿起那張廢紙，把它扔到垃圾筒里。這個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女孩，難道不是一個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人在生活中非常多，只要你有良好的品德，就是一個(gè)有道德的人。朋友，快從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)也不難，有時(shí)只要你對(duì)待別人就像對(duì)待自己親人一樣友善，有時(shí)只要你在紅綠燈前靜靜地等幾秒鐘，有時(shí)只要你彎下腰撿張廢紙。相信你也能成為一個(gè)有道德的人!
道德作文 篇31
古話有云：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
星期一的時(shí)候，老師叫我班的小宇去倒垃圾，由于他貪圖方便，把垃圾倒在三樓東頭男廁所里。啊，文明，只差一步，當(dāng)小宇倒垃圾在廁所的時(shí)候，我想他心里一定掙扎過(guò)，如果他要是把垃圾倒在垃圾車上，要從四樓到一樓倒完垃圾后再上來(lái)四樓，就需要體力和時(shí)間，上來(lái)之后會(huì)很累的，但他把垃圾倒在三樓的廁所里，可以省下體力與時(shí)間，與此同時(shí)，廁所也變臟了，“垃圾”成了小宇的誘惑。
我也曾遇過(guò)象“垃圾”這樣的誘惑，我讀二年級(jí)時(shí)，我們班流行玩一種“貼貼手掌”的玩具，5角錢一個(gè)。我媽媽平時(shí)很少給我零花錢，但當(dāng)我看得同學(xué)們玩時(shí)，又產(chǎn)生一種很強(qiáng)烈的誘惑，于是，我心中來(lái)了一個(gè)主意―偷媽媽的錢。做小偷小摸的'事，我還是第一次，當(dāng)我打開(kāi)媽媽的錢包時(shí)，我內(nèi)心不停地掙扎著：“偷”是一種可恥行為，是損壞中華傳統(tǒng)美德，如果不“偷”，當(dāng)我看得同學(xué)們玩時(shí)，我總是那么的羨慕。但幾經(jīng)猶豫之后，我決定不偷了，因?yàn)槭罴伲依靡粋�(gè)下午去拾鐵去賣，才掙到5角錢，錢又是那么的來(lái)之不易，錢是一滴滴汗水換來(lái)的，再說(shuō)做小偷小摸也是不光榮的事，如果我第一次偷成功了，就會(huì)想到第二次，甚至偷更多的錢，這樣就形成偷的不良習(xí)慣。
啊，道德只是一種品質(zhì)，但要有良好的品質(zhì)卻很難的，在我人生旅途中，我成功地拒絕了第一個(gè)的誘惑，我相信以后，我一定拒絕更多的誘惑。道德，請(qǐng)大家在犯錯(cuò)誤時(shí)，要想起它。
道德作文 篇32
今天早晨，睡夢(mèng)中的我，被幾聲急鳴的汽車?yán)嚷曮@醒，這刺耳的聲音在我的耳旁持續(xù)徘徊了好久，然后我聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)的保安像往常一樣拿著一個(gè)大喇叭在樓底下大聲的喊“誰(shuí)的面包車移一下”就這樣持續(xù)了差不多30多分鐘依然沒(méi)有人移車，由于沒(méi)聽(tīng)清楚車牌號(hào)，我害怕是自家的車，我就索性穿著睡衣戴好近視眼睛趴在窗戶上看。
然后我目睹了一幕驚人的“表演”被擋在里邊的車輛的駕駛員在堵在外邊的車旁徘徊了一圈后，上了主駕駛室，他將車往前開(kāi)了一段距離然后極速的往后倒，只聽(tīng)見(jiàn)兩車相撞咯吱咯吱的響聲，伴隨著眼前的這一幕我驚呆了。我不想去評(píng)論兩個(gè)駕駛員誰(shuí)的素質(zhì)高誰(shuí)的素質(zhì)底，因?yàn)槲矣X(jué)得兩個(gè)人都不是什么道德素質(zhì)高的人。
接下來(lái)，被擋在里面車輛的駕駛員從駕駛室下來(lái)，彎腰看看對(duì)方車輛被撞的情況，然后在看看自己車的情況，他和幾個(gè)伙伴的.決定是從旁邊的綠花帶通行，我眼睜睜的看著他們一行人用手拔掉了小區(qū)綠化帶里邊的三棵小樹(shù)，此時(shí)我的心情是沉重的，我想如果是我我不會(huì)去撞車，更不會(huì)去破壞小區(qū)里的公共環(huán)境，我寧可多花幾分鐘的時(shí)間，多花點(diǎn)錢步行到小區(qū)門口去找輛出租車怎么了？
中國(guó)人的傳統(tǒng)美德去哪了？隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民的素質(zhì)道德水平是有待提高的，為什么美國(guó)的，新加坡的旅游景區(qū)里的綠化標(biāo)志上會(huì)寫著“這是給中國(guó)人寫的”？中國(guó)人的道德水平和國(guó)名素質(zhì)是有待提高的，我期待著這種奇跡的發(fā)生。
道德作文 篇33
道德，像一盞明燈，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德，像一把熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，道德就在我們身邊。
怎樣做才算道德呢?其實(shí)，在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒(méi)有道德，那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里，會(huì)感到舒服嗎?
我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的例子：一次，我與媽媽一起去書(shū)店買書(shū)。書(shū)店里，許多人都在靜靜地選書(shū)和看書(shū)，鴉雀無(wú)聲。突然，一對(duì)夫婦因?yàn)橘I哪本書(shū)而起了爭(zhēng)執(zhí)，大聲地吵了起來(lái)，許多人都向他們投來(lái)責(zé)備的目光和不滿的眼神，他們卻不甚在意，反而吵得更大聲了，書(shū)店的管理員怎么勸都沒(méi)用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了。可見(jiàn)，一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果。如果有想到別人，知道公共場(chǎng)合是不能大聲喧嘩的，改變一下方式，問(wèn)題不就解決了嗎?作文
道德很重要，或許它會(huì)影響你一生，一個(gè)人不能沒(méi)有道德。許多成功的人士，或許他們也曾遇到過(guò)道德難題。而他們做出了明智的'選擇，符合了道德的要求，那么終究會(huì)成功的。如果我們沒(méi)有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以后可能就難以補(bǔ)回了。
讓我們付出行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇34
今天聽(tīng)到兩種笑聲。雖然都是笑，但這兩種笑所包含的恐懼的含義卻大相徑庭。
一個(gè)房地產(chǎn)老板想建一個(gè)巨大豪華的演藝廣場(chǎng)。但是，為了賺更多的錢，貪婪的老板決定偷工減料，能砍就砍，能用就不用。材料的純度和房子的安全性也會(huì)大幅度下降。老板為了逃過(guò)安檢部門的眼睛，準(zhǔn)備了大量現(xiàn)金和高檔禮品“拜訪”安檢部門的領(lǐng)導(dǎo)，希望安檢部門能睜一只眼閉一只眼，放過(guò)自己。在一間豪華豪華的辦公室里，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正和他的老板認(rèn)真地交談著。當(dāng)老板贈(zèng)送禮物時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的眼睛睜得大大的，臉上立刻露出了笑容。他迅速起身走向老板，一手和老板握手，一手拿著禮物，祝合作成功。講到這里，兩個(gè)人都笑了。這種笑聲說(shuō)明了老板和領(lǐng)導(dǎo)道德低下。這群無(wú)恥之徒以犧牲他人為代價(jià)獲取不正當(dāng)利益，是我們中國(guó)人的恥辱。
單純善良的農(nóng)民工得知此事后，決定罷工，制止老板的愚蠢行為。他們寧愿多扛石頭少掙錢，也要建最堅(jiān)固的房子。他們不希望人們因?yàn)樯w了軟弱的.房子而失去，他們永遠(yuǎn)不會(huì)做對(duì)不起自己良心的事。老板別無(wú)選擇，只能放棄他原來(lái)的計(jì)劃。
演藝廣場(chǎng)建成不久，就發(fā)生了大地震。幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)全市人民都在演藝廣場(chǎng)看了一場(chǎng)演出，只有這個(gè)心地善良的農(nóng)民工建的演藝廣場(chǎng)沒(méi)有倒下來(lái)，甚至在廢墟中挺立。因此，這里沒(méi)有人受到災(zāi)難的傷害。民工們得知這一消息后，喜笑顏開(kāi)。這種笑聲體現(xiàn)了農(nóng)民工無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。他們很高興別人沒(méi)有受到傷害。他們是全世界的榜樣！
你會(huì)有怎樣的笑容？
道德作文 篇35
當(dāng)你看到一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的要飯花子的時(shí)候，不知你會(huì)怎么想?但我知道最多的想法了，有兩種，一是認(rèn)為他是假的。而二就是這個(gè)人太可憐了，不管他是真的家境貧困，還是裝出可憐的樣子，我應(yīng)該給他一些錢。第二種的人我可以從這件小事看出你是一個(gè)好心人，當(dāng)然你的心里也沒(méi)有任何的私心雜念，你的品德是高尚的。
一個(gè)人的心靈只有是美的`才能活的精彩，無(wú)論是成績(jī)?cè)俸玫耐瑢W(xué)，沒(méi)有很好的品德，長(zhǎng)大后又有什么用呢?品德不好又怎樣能在社會(huì)上有所成就。我很討厭拿成績(jī)來(lái)比較整個(gè)人，只有品德高尚的人才是最受別人歡迎的人。品德的好與壞對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一輩子的事，品德不好的人長(zhǎng)大后交不到朋友，小時(shí)也不可能交到朋友，到一個(gè)新單位時(shí)，品德不好誰(shuí)會(huì)要你，北大，清華畢業(yè)的品德不好，不也要進(jìn)監(jiān)獄嗎?品德應(yīng)該在每個(gè)人的心里都是在最高的。
一個(gè)罪人在監(jiān)獄里明白了自己應(yīng)該重新做人時(shí)，等他出獄了，還是可以成為有成就的人。就要看每一個(gè)人的心靈了，為什么會(huì)有這么多的壞人，都是因?yàn)樾撵`已被污染，品德也慢慢變得壞了，一瞬間，你從一個(gè)很好的人變成一個(gè)壞人，這就是品德，俗話說(shuō)的好：“做壞人簡(jiǎn)單，做好人難。”當(dāng)你的品德已不好的時(shí)候需要?jiǎng)e人清化。
人是可以變的人的變也是因?yàn)槟愕钠返略谧儯撵`在變，所以我們要想永遠(yuǎn)做一個(gè)好人，就應(yīng)該用美好的品德來(lái)占據(jù)心中各種私心雜念。
道德作文 篇36
我們都是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人，在全校的每個(gè)角落都飄蕩著道德的春風(fēng)，每個(gè)人的心靈都被這股強(qiáng)大的春風(fēng)所驅(qū)駛。好人好事就更是數(shù)不勝數(shù)，這不，近日，我就親眼目睹了這樣一件值得我們大家學(xué)習(xí)的事情。
記得那天本是個(gè)艷陽(yáng)晴天，在快放學(xué)時(shí)，卻烏云密布，電閃雷鳴。放學(xué)時(shí)，雨像斷了線的珠子一樣從天上掉了下來(lái)。帶雨具的'同學(xué)有備無(wú)患，都回家了。沒(méi)帶的也大多冒著成“落湯雞”的危險(xiǎn)沖回了家。我因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”，所以只好在這里等媽媽來(lái)接我。忽然，我發(fā)現(xiàn)前邊好像發(fā)生了什么事，于是我湊了上去。原來(lái)，有個(gè)高個(gè)子同學(xué)要把自己的雨衣借給另一個(gè)小個(gè)子同學(xué)。可小個(gè)子同學(xué)卻有肯接受。只聽(tīng)那個(gè)高個(gè)子同學(xué)說(shuō)：“你的感冒昨天剛好，可千萬(wàn)不能再淋雨。”小個(gè)子答道“那你怎么辦？”大個(gè)子抬頭看了看天，堅(jiān)決將雨衣遞給小個(gè)子，丟下一句：“我個(gè)子比你高，沒(méi)事。”便一頭栽進(jìn)了雨里。
這件事給我的啟發(fā)很大，不知您看了做何感想。我希望大家都能學(xué)習(xí)高個(gè)子這種精神。
同時(shí)，我也相信，像這樣的事絕對(duì)不止這一個(gè)，像這位高個(gè)子同學(xué)了肯定不止一個(gè)。因?yàn)橛幸还蓮?qiáng)大的道德春風(fēng)正席卷著我們的柳南，而且它將越卷越大！
一個(gè)人只要行為高尚，不管怎樣無(wú)知也會(huì)得到原諒的。
道德作文 篇37
大西洋中的魚(yú)類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì)到“魚(yú)醫(yī)生”那里去“看病”。“魚(yú)醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚(yú)，有魚(yú)“求醫(yī)”時(shí)，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。
一位大學(xué)教授對(duì)這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚(yú)缸里觀察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú)，放入缸中，這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì)兒后，便主動(dòng)去“看病”。“魚(yú)醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天，傷魚(yú)便好了。在這個(gè)過(guò)程中，教授沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是，他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀察。可這次‘魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對(duì)一的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)“魚(yú)醫(yī)生”，一條傷魚(yú)。第一次“魚(yú)醫(yī)生”很快給傷魚(yú)醫(yī)好了病，可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入魚(yú)缸后，“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后，教授得出了一個(gè)結(jié)論：只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)過(guò)兩次，“魚(yú)醫(yī)生”就會(huì)死亡。針對(duì)這一現(xiàn)象，教授大膽地做了假設(shè)：“魚(yú)醫(yī)生”的.死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí)，它會(huì)為沒(méi)有醫(yī)好它而自責(zé)，最終羞愧而亡。
在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢？
道德作文 篇38
今天是星期一，陽(yáng)光明媚。最后一節(jié)課，是道德課。鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到綜合樓二樓的一間教室。隨著鄧?yán)蠋煹哪_步聲，我們來(lái)到了教室。里面的椅子是沙發(fā)椅。我心想:太好了，太好了，有一張沙發(fā)椅可以讓我們坐。后來(lái)鄧?yán)蠋熣f(shuō):教室里按座位坐。所以，我們都很快回到座位上。學(xué)生們正在討論哪個(gè)老師的名字附在他們的座位上。當(dāng)一個(gè)同學(xué)坐在座位上時(shí)，教我們的老師正在討論。旁邊的吳永喜坐在鄧的.座位上，旁邊的同學(xué)在討論，我也參與其中。然后，鄧叫我們停止說(shuō)話，教室里一片寂靜。上課前，鄧?yán)蠋熃o我們?nèi)喟l(fā)了一條弟子守則。讓我們帶它去上課。之后鄧?yán)蠋熥屛覀冏x一讀頁(yè)末的詩(shī)，是關(guān)于老師對(duì)我們的教導(dǎo)。過(guò)了一會(huì)兒，我們讀完了這首詩(shī)，老師讓我們讀另一首詩(shī)。看完之后，我接過(guò)書(shū)，深情地讀了起來(lái)。然后，鄧?yán)蠋熥屛覀儼阉旁谧雷拥淖笊辖恰Ｖ螅嚴(yán)蠋熃o我們演奏了一首道德歌曲，讓我們?nèi)嗥鹆⒊琛３辏蠋熃形覀冏拢o我們看一些道德故事。鄧?yán)蠋熆赐曛髥?wèn):聽(tīng)完道德故事你怎么看？之后，鄭坤健舉手，鄧?yán)蠋熝?qǐng)他回答。鄭坤健回答:聽(tīng)完這首道德歌曲看完這些道德故事，我鄧?yán)蠋熞?jiàn)鄭坤健不能說(shuō)話，叫他坐下。后來(lái)鄧?yán)蠋熃o我們講了一些道理。過(guò)了一會(huì)兒，下課了放學(xué)了鄧?yán)蠋熥屛覀儼淹降艿囊?guī)矩放在講臺(tái)上。
啊，這個(gè)道德講堂教會(huì)了我很多道理。
道德作文 篇39
住宿生最大的痛苦之一，就是每天中午都要打水。周一，邁著沉重的腳步，麻木地提著水桶，走向五樓打水處。剛走到五樓，便看到舍長(zhǎng)急匆匆地往回趕，一邊吃力地提著桶，一邊同情地看了我一眼……
很好，今天來(lái)得比較早，只有稀稀疏疏幾個(gè)人在打水——兩個(gè)初三的學(xué)姐，一臉不耐煩的樣子，嘴里還背著定義，仿佛時(shí)間不夠用的感覺(jué)，和一個(gè)不諳世事的初一學(xué)妹。哈，可以早回去背會(huì)地理！
我耐心地站在那個(gè)十分可愛(ài)的小學(xué)妹后面，看著透明的液體一點(diǎn)點(diǎn)緩緩流出，碩大的水桶一絲一絲略重，平靜的心竟變得有些急躁。
終于，碩大的`水桶快滿了，我欣喜地?cái)Q下蓋子，拔起壺塞，提著水桶，緊緊地跟到她身后。
忽然，她仿佛在東張西望，然后把頭探向一個(gè)宿舍，親切地叫：“喂，誰(shuí)還要打？快來(lái)！”緊接著，兩三個(gè)嬌小的女孩毫不客氣地插到我前頭，一邊談笑風(fēng)聲，一邊“咯咯咯”笑個(gè)不停。而那個(gè)“可愛(ài)”的學(xué)妹，則也笑嘻嘻地，頭也不回地走了……
如晴天霹靂一般，我的心情一下降到了谷底，臉上的笑容也頓時(shí)僵住了，只是畢竟她們比我小，不能顯得太沒(méi)風(fēng)度，便準(zhǔn)備到另一個(gè)水龍頭去打。
“快來(lái)啊！”一個(gè)女孩朝朋友揮著手，話音剛落，那個(gè)又高又胖的“朋友”便又插到我前面……
我們?cè)谛W(xué)就學(xué)思想品德，初中學(xué)政治，難道道德只是在口中說(shuō)的，在行為上就如同白丁？
透明的液體，在一點(diǎn)一點(diǎn)詮釋著，什么叫道德……
道德作文 篇40
每一個(gè)未成年人都是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。但是要想承擔(dān)起建設(shè)美好祖國(guó)的重大責(zé)任，就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做良好少年。
要想加強(qiáng)道德修養(yǎng)，首先要從小就做到在生活中提高自制力，不管小事大事都要做的一絲不茍。生活是由一個(gè)個(gè)小事累積起來(lái)的，不要認(rèn)為小事不起眼，就忽略對(duì)他的重視，小事正是反映一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要東西。蜀國(guó)君主劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”自制力對(duì)我們來(lái)說(shuō)也比較重要，只有擁有很強(qiáng)的自制能力，才能夠在生活中處處要求要求自己，把生活安排的井井有條。
在生活中，只加強(qiáng)自制力還不夠，我們還要做到克服不良誘惑。不良誘惑就像是一個(gè)大黑洞，它會(huì)把你慢慢的往洞里吸，而一旦已經(jīng)到了洞的'邊緣，你再回頭就已經(jīng)晚了，他會(huì)把你拉進(jìn)無(wú)窮的深淵。但是這個(gè)大黑洞也有辦法抵抗，我們可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)克服它。
一、加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，良交益友，提高辨別能力。
二、克服獵奇和盲目從眾心理，加強(qiáng)自控能力，在心中筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。
三、運(yùn)用法律武器，積極與不良誘惑作斗爭(zhēng)。只要能做到這些，就不必再害怕不良誘惑的侵?jǐn)_了，道德修養(yǎng)自然也就會(huì)更進(jìn)一步。
我們還應(yīng)該多培養(yǎng)高雅情趣。高雅情趣是一種科學(xué)、向上的情趣。它符合社會(huì)道德和法律的要求，對(duì)我們提高道德修養(yǎng)也有很大益處。
讓我們一起努力吧，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做良好少年，為祖國(guó)的明天添光彩！
道德作文 篇41
人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。
當(dāng)然，這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的'早晨，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手表，而且看起來(lái)很貴！于是，我開(kāi)心了一個(gè)下午。
可是當(dāng)天下午，我心中忐忑不安，因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然，我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說(shuō)：“這有什么不安的！可以把這塊表變成錢，就什么都辦得到了！不是嗎？”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們?cè)谖夷X中大戰(zhàn)了三百個(gè)回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表?yè)P(yáng)我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題，其實(shí)，實(shí)踐起來(lái)也非常難，只有你勇于去對(duì)抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對(duì)抗，并且走錯(cuò)了路，以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話說(shuō)得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán)，不可以破壞它！
對(duì)！這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量，可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來(lái)！
道德作文 篇42
下了一個(gè)星期的雨，今天是星期五了，雨仍然沒(méi)有停的意思，和往常一樣我背著書(shū)包，撐著傘，拉著弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱：“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個(gè)不停······”突然在一個(gè)拐彎的下坡處，我看見(jiàn)一個(gè)推著買菜車的老爺爺摔倒在那里，我連忙朝那兒跑去，準(zhǔn)備扶他起來(lái)。突然，我的腳步停止了！我想起了一件事！
今年過(guò)年回家，大家都高興地去街上辦年貨，鄉(xiāng)親們有車的開(kāi)車，沒(méi)車的叫車，不愿意乘車的就結(jié)伴同行，集市上熱鬧極了，忽然在人群中有位老奶奶摔倒了，一位好心的.司機(jī)叔叔走過(guò)去扶她，這時(shí)讓人意想不到的事情發(fā)生了，老奶奶突然大叫：“你怎么開(kāi)車的，這么不小心啊！疼死我了。”大家都圍上去，司機(jī)叔叔真是百口莫辯，請(qǐng)大家作證，但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無(wú)淚呀！老人糾纏著叔叔，要求去醫(yī)院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說(shuō)：“走吧，別看了，以后少做這樣的傻事，免得惹麻煩！”
今天有是一個(gè)老人，我該幫嗎？我猶豫了······我想到平時(shí)老師的教育，看到可憐的老人，我決定冒一次險(xiǎn)，趕緊跑去將老爺爺扶起來(lái)，然后幫老爺爺推過(guò)拐彎處。老爺爺連聲道謝，我微笑著對(duì)爺爺說(shuō)了聲：“不用謝，雨天路滑，爺爺您要小心點(diǎn)！”說(shuō)完，我開(kāi)心的拉著弟弟繼續(xù)唱著歌走在上學(xué)的路上。
瞧！好人還是可以幫的，好事還是可以做的！
道德作文 篇43
今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家詹姆斯寫的《釣魚(yú)的啟示》。
這篇課文主要寫了作者在鱸魚(yú)開(kāi)禁捕撈的日子，還有兩小時(shí)的時(shí)候釣到了一條大鱸魚(yú)，盡管附近沒(méi)人，但父親還是要求作者把鱸魚(yú)放回湖中。三十四年過(guò)去了，每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時(shí)，總能想起父親的告誡。這時(shí)，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：那位父親是真的不喜歡鱸魚(yú)嗎?不是，那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚(yú)呢?帶著疑問(wèn)，我再一次讀了課文，頓時(shí)恍然大悟，那位父親是為了堅(jiān)守道德，不讓道德從他手中溜走，他是一個(gè)正直的人，是他為“我”指了一條陽(yáng)光大道，真是一位英明的父親。
我認(rèn)為對(duì)我啟發(fā)最大的是父親對(duì)“我”的告誡：“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”因?yàn)樗嬖V我們，一個(gè)人不能貪圖像鱸魚(yú)那樣的小利，而是要守住道德底線，正是在父親的教育下，“我”才成為了一個(gè)著名的`建筑設(shè)計(jì)師，假如沒(méi)有父親對(duì)“我”的約束，“我”難免會(huì)誤入歧途，因?yàn)樨潏D小利而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，有一回，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆，正想放入鉛筆盒，卻想起了媽媽的告誡：“管好自己的東西，不要拿別人的東西”。于是，我四處打聽(tīng)，才知道，原來(lái)這是王嘉樂(lè)中午落下的，我將筆還給了他。
是呀，只有堅(jiān)守道德底線，做一個(gè)正直的人，才能夠大步前進(jìn)，人生的路還很長(zhǎng)，我們要經(jīng)得住像大鱸魚(yú)那樣的誘惑，永遠(yuǎn)不貪圖小利，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇44
什么是道德？十月一日，我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。
走進(jìn)“慶豐樓”頂層，我們一家四口人找了個(gè)空位子做了下來(lái)，邊吃瓜子邊聊天。忽然，我聽(tīng)到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面?zhèn)髁松蟻?lái)。一看，原來(lái)是以藍(lán)帽子為標(biāo)志的旅游團(tuán)上來(lái)了。我開(kāi)始觀察他們的一舉一動(dòng)，鎖定目標(biāo)一個(gè)身著黃色上衣的同齡學(xué)生，好像來(lái)自浙北。只見(jiàn)他正拆著一包鵪鶉蛋，一不小心，袋子口開(kāi)大了，一小半鵪鶉蛋滾落在地上，而那個(gè)學(xué)生卻視而不見(jiàn)，還故意把頭扭到一邊。這時(shí)，一位好心的老奶奶忙走過(guò)來(lái)，撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學(xué)生不過(guò)一米遠(yuǎn)的垃圾箱里，學(xué)生不僅不道謝，還當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。老奶奶下去了，學(xué)生又把鵪鶉蛋的'皮扔在地上，并往外踢了踢。我納悶了：他竟然覺(jué)得蛋皮在旁邊臟的話，那還為什么把它踢到前面去，那不是更多人會(huì)踩到嗎？難道他連舉手之勞都不肯做嗎？他的老師是怎么交他的呀，真沒(méi)教養(yǎng)！我做在他的對(duì)面，耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來(lái)。雖然我知道這樣做的概率不太大，但我還是想試一試。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他還是沒(méi)有動(dòng)靜。最后，他走了，我也失望了。
地板在哭泣，哭泣它的臉多么骯臟不堪；蛋皮在哭泣，哭泣它的命運(yùn)是多么慘不忍睹。垃圾箱在哭泣，哭泣它是多么無(wú)能，不能將蛋皮撿過(guò)來(lái)。
這就是道德的對(duì)比嗎？
道德作文 篇45
這天，我乘公交車去學(xué)校，正是乘車高峰期，我被擁擠的人流推進(jìn)了車廂內(nèi)，被前后的人夾著站立著，又悶又熱。
站在我旁邊的是一位老奶奶，她提著五六個(gè)袋子，臉脹得通紅，大口地喘著粗氣。我很想幫她，奈何我也自身難保。老奶奶左側(cè)的位置上坐著一位初中生，他耳朵里塞著耳機(jī)，口里嚼著口香糖，手還在腿上隨著音樂(lè)打著節(jié)拍。突然，一個(gè)急剎車，老奶奶的'身子倒在了那個(gè)初中生身上，初中生把目光從窗外移到了老奶奶的身上，皺了一下眉頭，身子向里面稍微挪了一下，又若無(wú)其事地把頭轉(zhuǎn)向車窗外，手繼續(xù)打著他那拍子。
又一個(gè)紅燈，“滋——”車子猛地剎車，老奶奶身子一斜，又一次重重地倒在了初中生的身上。這下初中生生氣了，把老奶奶狠狠地推了一把，要不是人多給老人當(dāng)了靠背，她一定摔倒。我實(shí)在看不下去了，鼓起勇氣對(duì)那位初中生說(shuō)：“大哥哥，老奶奶這樣站著很難受的，你不讓座就算了，怎么還要推她？”還沒(méi)等初中生說(shuō)話，老奶奶倒開(kāi)了口：“唉，你怎么管起我孫子來(lái)了，我讓他坐的！”“啊？”我的臉一直紅到耳根。車上的人都向我投來(lái)異樣的眼光，而那個(gè)初中生正用得意揚(yáng)揚(yáng)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“讓你多管閑事。”終于到站了，還沒(méi)等車停穩(wěn)，我就溜下了車。
沒(méi)想到自己的好意卻引來(lái)了一次尷尬的遭遇。我在想，是我錯(cuò)了嗎？
道德作文 篇46
道德是人的根本，一個(gè)有道德的人會(huì)受到人們的敬佩，一個(gè)無(wú)道德的人會(huì)得到人們的譴責(zé)。在我們的日常生活中，道德和不道德就在自己的兩邊，當(dāng)自己被夾在其中時(shí)，你會(huì)選擇哪個(gè)呢？
在我們學(xué)校中午做課間操時(shí)，劉睿鑫同學(xué)站在我身后，突然打了個(gè)噴嚏或咳嗽了一下，竟然連捂都不捂，直接噴到了同學(xué)們的背后，有時(shí)還噴到了頭發(fā)或臉上，真的很惡心，你說(shuō)這道德嗎？一個(gè)人當(dāng)有不便時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免干擾到他人，自己做一個(gè)手勢(shì)或一個(gè)動(dòng)作，不給別人找麻煩，這樣才很有禮貌，所以在此要囑咐大家一聲：注意形象！
有一次，我從數(shù)學(xué)辦公室搬作業(yè)到教室，途中，由于作業(yè)太重，一不注意，近一半的作業(yè)掉到了地上，這時(shí)宋浩男看見(jiàn)了，連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來(lái)，和我一起把作業(yè)搬進(jìn)了教室。也還好當(dāng)時(shí)有他的幫忙，我才把作業(yè)“安頓”好，真是謝謝他了。你說(shuō)這道德嗎？當(dāng)一個(gè)人有意幫助其他人的時(shí)候，這時(shí)這個(gè)人的心一定是熱乎乎的，一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈，這種心靈是圣潔的，也許沒(méi)有人會(huì)在意，但是被幫助的人卻是記憶深刻的'，所以要告訴大家：你的一個(gè)動(dòng)作就可能代表著你的心！
道德能使一個(gè)人充滿陽(yáng)光，充滿人性，如果你是一個(gè)有道德的人，那么請(qǐng)你珍惜它，每時(shí)每刻；如果你某個(gè)地方你感覺(jué)不太好的話，那么請(qǐng)你更新它，每分每秒……
道德作文 篇47
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“丫頭，長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有道德的人。”那時(shí)候，我還不明白什么是道德，現(xiàn)在我認(rèn)為：道德分為“道”和“德”，“道”是指道理、法則，“德”是指良好的德行和高尚的品德。只有具備了這些，才是一個(gè)有道德的人，才能算是一個(gè)真正的人。那么，該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？
對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些。這都是道德表現(xiàn)，都是我們每個(gè)人力所能及的事情。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的那次暑假，媽媽帶我去濟(jì)南玩，走在濟(jì)南的大街上，心里無(wú)比高興。但走著走著，我在街上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮，我心想：街上來(lái)來(lái)往往這么多人，萬(wàn)一被哪個(gè)人踩到了，還不得摔一跤？于是，我蹲下身子，將那個(gè)香蕉皮撿了起來(lái)，正巧看到一位清潔工阿姨正在清掃街道，我就跑上前去，將香蕉皮放進(jìn)了阿姨的垃圾袋里。正轉(zhuǎn)身要走，阿姨對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)有道德的好孩子！”我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。阿姨的那句夸獎(jiǎng)我的話讓當(dāng)時(shí)的.我高興了一整天，同時(shí)也給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)信，這樣做是道德的！
其實(shí)，想要做一個(gè)有道德的人并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份心，是否能付諸行動(dòng)。我們一定要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)與更新的。
道德作文 篇48
主動(dòng)撿拾廢物，樂(lè)于助人等，這是做一個(gè)有良好道德的人的基本要求，而不打架，不罵人，不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。
一天，我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺(tái)上聊天，不過(guò)這次，地上多了一些玻璃碎片，有小的，有大的，參差不齊，形狀不一。過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)小山和一個(gè)穿著紅衣服的小孩兒走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了玻璃碎片，小山撿起一塊較大的玻璃碎片，向我和高如蕓旁邊扔去（是故意的，是個(gè)假動(dòng)作），還說(shuō)：“起來(lái)。”雖然我和高如蕓知道他不會(huì)用玻璃砸我們，可為了以防萬(wàn)一，我們還是讓開(kāi)了。有那么大地方你怎么不扔呀！我不禁想道。見(jiàn)我們讓開(kāi)，他把手里的玻璃使勁扔到地上，“啪！”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的玻璃碎片。不久，他又把許多較大的玻璃往地上摔，還往馬路上扔，那個(gè)穿著紅衣服的.小孩兒也學(xué)著他的樣子往馬路上扔玻璃。轉(zhuǎn)眼間，周圍的地上都是玻璃渣，使人沒(méi)有落腳的地方。直到后來(lái)，有一位阿姨教育他，他才停下手來(lái)，準(zhǔn)備回家。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心中感嘆：沒(méi)道德，太缺德了！
過(guò)了一會(huì)兒，一位青年騎著自行車從玻璃渣上駛過(guò)，此時(shí)，他還不知道地上有玻璃渣，不過(guò)，目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后，稍大些的玻璃碎片被清除了，但還能看見(jiàn)地上有什么東西在閃閃發(fā)光。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)世界的一員，難道連最基本的道德都做不到嗎？
道德作文 篇49
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的`身邊。
有一次，我和媽媽去坐公交車，我和媽媽隨便找了兩個(gè)座位，就坐下了。過(guò)了一會(huì)兒，從公交車上上來(lái)了許多老人。媽媽一見(jiàn)老人上了車，就立刻給一位老奶奶讓了座。那個(gè)老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”媽媽只是說(shuō)了一聲“不客氣。”然后就到我坐的位置，對(duì)我說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，你要不也給老人讓個(gè)座吧?”我聽(tīng)到媽媽的話后猶豫了一下：到底是讓呢，還是不讓呢?
于是，我看了看別人的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)：不光是大人讓了位，小孩也讓了位 ，我最關(guān)注的是一個(gè)五六歲的小女孩，她看見(jiàn)了老人，也毫不猶豫的讓開(kāi)座位。于是我下定決心：“我也要讓座!我決不能看見(jiàn)比我小的孩子都超過(guò)我!”我立刻給一個(gè)老爺爺讓了座，那個(gè)老爺爺也 對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友!”我也學(xué)著媽媽說(shuō)：“不客氣!”就在我站的時(shí)候也不腰疼了，平常我一站在公共汽車上就腰疼。
我心想：大概是我做了一件好事上天再替老爺爺感謝我吧。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，我于是也笑了。我第一次給老人讓了座位，難道不高興嗎?
道德就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!”
道德作文 篇50
康德說(shuō)：“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，而是人們心中高尚的品德。”星空因其廖廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴(yán)而圣潔值得我們一生堅(jiān)守。
某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告，其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”，“在公共汽車上不讓座”，“過(guò)馬路闖紅燈”，“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”，“誠(chéng)實(shí)意味著吃虧”等明顯不文明，不道德的言行表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢？我想，這正是我們當(dāng)中一部分人對(duì)社會(huì)公德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致，正說(shuō)明他們沒(méi)能堅(jiān)守住心中的道德律。要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌。衣著。金錢。地位等外在的東西，而取決于他的頭腦。觀念。精神。品格。愛(ài)心。氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，取決于他的軀殼里到底裝了衣服怎樣的`靈魂，取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德律！
桃李不言，下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué)，災(zāi)難猝臨，生死瞬間，不約而同，毅然選擇了舍己救人！他們心中那崇高偉大的道德力量，感天動(dòng)地，驚鬼泣神，高山仰止，日月同輝！
“不論是黃昏，還是晨曦初露。茉莉花，總是潔白的。”正如希臘詩(shī)人喬治賽福斯的這首小詩(shī)所說(shuō)，我們青少年要想有所成就，就一定要堅(jiān)守住自己的潔白，堅(jiān)守住自己的芳香，堅(jiān)守住自己心中的道德律。
道德作文 篇51
生物是什么，對(duì)！是有生命的物體，那么人類與其他生物有什么不同呢？作為高級(jí)生物的我們，對(duì)于這個(gè)溫馨的世界帶來(lái)的又是什么呢？
我們可能都學(xué)到過(guò)，人類與其他生物最與眾不同的就是人類有智慧，但是，人類的智慧也同時(shí)帶來(lái)了人性的泯滅，人之初，性本善，這種良知的善良心理，是與生俱來(lái)的。但是，這種正義與善良，卻被這種高等的“智慧”所揮灑得淋漓盡致，這怎能不是我們喟然長(zhǎng)嘆，人之所以有了智慧，也同時(shí)有了人性所邪惡的一面，可以為了那些物質(zhì)上的東西所追求，所奔波，也可以不擇手段。甚至把那些東西看得比生命還要重要，把那些所謂的萬(wàn)能的東西看成是最寶貴的'東西，這真的是智慧所造成的福音嗎？這難道是智慧逐漸發(fā)展所帶來(lái)的嗎
回顧原始社會(huì)，人們雖然沒(méi)有智慧，但是可以一起分享，一起同甘，一起共苦，像一個(gè)大家庭一樣，沒(méi)有主次之分，沒(méi)有君主之別。但隨著慢慢的進(jìn)化，又進(jìn)入了奴隸社會(huì)，便出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)。對(duì)人類這樣的同等生命，竟然想出各種殘忍的手段。就如曹植的一首詩(shī)中的“煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”這是反映哥哥與弟弟之間為權(quán)力之間的反目之爭(zhēng)，這部足以說(shuō)明一切嗎。
希望不要在出現(xiàn)這種對(duì)人性的扭曲行為了，對(duì)同在一個(gè)世界的我們，和對(duì)那些有生命的動(dòng)物都不要再發(fā)生這種事情了
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