【精華】大自然的作文20篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的【精華】大自然的作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 1
天真爛漫的童真，就是一道風景；助人為樂的品質，就是一道風景；辛勤勞動的身影，就是一道風景；埋頭苦學的氛圍，就是一道風景；父母無微不至的關懷就是一道風景……
一道道風景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節奏，它們在一唱一和著美麗的頌歌，每樣東西都充滿生機地展示著美麗的青春的活力，向著陽光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長。每當看到這些，我就感受到一種強烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍色的風景。
大海，無邊無垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽映照在海面上，被海浪撕成點點金光，清新的海風夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動，雖然大浪滔天，但就是我并沒有放棄，依然與海浪頑強地搏斗著……
秋天的夕陽就是一道絢爛的風景。
夕陽就是壯美的風景。當你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候，你會感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你就是否悟出了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的.滋味呢？你就是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的那種動人的意境呢？
冬天的大雪就是一道恬靜的風景。
冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡，在一個晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那就是一個亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好像有著千絲萬縷的情思。
大自然的風景真的很優美，令陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景，我與之已融為一體……
大自然的作文 2
我是大自然的一員——風。
我經常在藍天中暢游，在大自然媽媽的懷抱中撒嬌，在大樹叔叔下面乘涼，在小河姐姐那嬉戲，在森林哥哥那捉迷藏，與天空中的飛雁玩�！绻�，發現干旱的情況，就叫烏云爺爺來，為莊稼們下一場雨，讓他們解除干渴。
可是，后來一切都變了。
人工降雨代替了烏云爺爺職位，化學物質散落莊稼里。讓許多人吃了后，中毒了，嚴重的還有死亡的。
由于工廠排放有毒物，流到了小河姐姐那里，小河姐姐向大自然媽媽哭訴著，我再也不能到小河那嬉戲了。
在森林哥哥和大樹叔叔那邊也哭喊著，森林哥哥和大樹叔叔的親人全被伐木工人砍伐了，我也不能再去森林哥哥那捉迷藏了，也不能在大樹叔叔那乘涼了。
飛雁被獵人用槍追殺著，他們痛苦的.尖叫著。
我再也不能在大自然媽媽的懷抱中撒嬌了，我痛哭著。大自然媽媽火冒三丈，立刻召開森林會議，我們派龍卷風和沙塵暴對人類發起攻擊，讓細小的沙塵進入人們的眼睛，讓龍卷風卷走你們的房屋，讓你們無家可歸。如果，你們還不停止攻擊的話，大自然媽媽回把你們告上大自然法庭，人類的破壞將永久的記錄在檔案里。
大自然的作文 3
郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團團的火焰，把人們的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時，我發現了一只小兔子，這只兔子渾身長滿了毛絨絨的.白毛，遠看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。
啊，大自然景色真美�。�
大自然的作文 4
在一個爽朗的清晨，在第一縷陽光的照耀下，我走進了大自然的懷抱。今天，在這靜謐的森林里，會有一場滿載喝彩聲的演唱會。
小鳥是樂隊的主唱。它的聲音是那么地婉轉動聽、富有穿透力。“嘀啾啾、嘀啾啾”，風兒為它喝彩，大樹為它送上鮮花。小鳥更加賣力地唱著，時而圓潤清脆，時而婉轉動聽。太陽公公把耀眼的燈光照向了它，聽眾不時地發出喝彩。知了和樹葉是這支樂隊的伴唱，它一邊振動翅膀，一邊唱道：“知了、知了”。樹葉摩擦著，“沙沙沙、沙沙……”它們相互配合著，一起演奏出人世間絕無僅有的天籟之音，我找不出一些瑕疵來，完全沉醉在歌聲里。
一聲尖細的高音將我拉回現實。原來是小河在演唱。小河可是音樂界的一顆東方之珠！它先是低吟曼唱，“嘩啦啦、嘩啦啦”，而后發出清脆的高音，“叮咚、叮咚——”伴著婉轉的`長音，演唱接近尾聲。從這首歌聲中，我感受到了小河的真實情感和天賦異稟。
一滴雨珠滴在我頭上，呀，下雨了！我趕緊跑到山洞里避雨。這場雨也是一首歌呀！一滴雨珠滴到地上，就跳出一個美妙的音符。千萬滴雨珠滴到地上，跳出的音符連成了一首美妙的曲子：“沙拉啦、沙啦啦……”由高到低，由遠而近。雨停了，可草葉上還含著晶瑩的水珠。水珠緩緩滴下，“嗒”地清脆一響，這是山雨過后留下的余韻。
這是大自然獻給我們免費的演唱會，這是我們可以用心傾聽大自然的好機會。大自然的聲音，我只能用美妙、動聽這兩個詞來形容。演唱會還在進行……
大自然的作文 5
有些人愛大自然的山河，因為它是那么的壯觀；有些人愛大自然的神奇，因為有如此多的謎團沒有被解開。然而，我卻愛那一只獨秀——大自然美妙的色彩。
啊！美麗的大自然，千變萬化的色彩。看那綠油油的森林，美麗極了！茂盛的枝葉使整個森林遮天蔽日，如同仙境一般�？茨墙瘘S色的田野，神奇極了每到金秋時 節，總會結出人們用辛勤汗水換來的果實，仿佛是一種奇觀。再看那無比清澈的溪流，秀麗極了！好像大自然的綢帶一看就讓人心平如鏡，快活。
不僅如此，絢麗多彩的.四季，也有五彩繽紛的色彩。
春天，小草冒出了嫩綠的枝芽，為大地增添了勃勃生機，增添了新的光彩。不管是在遼闊的草地上，還是在高山上，石縫中，都能看到它翠綠的身影，那些小草用自 己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯，顯然賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。正是這一片片的綠毯悄悄地給春天的山野編織了一件美麗的衣 裳。
夏天，微風吹過陽光照耀的河面，反射出點點金光，好像是誰在河中撒下了一把碎金。從河里看，太陽像個火紅火紅的為球，陽光普照著大河。這紅艷艷的世界，頓時變的像仙境一般。
秋天，千山萬樹的紅葉，越是到秋深，越是紅艷，遠遠看去，就像火焰在滾動。在秋風里搖動，在藍色天幕下閃耀。
冬天，片片冬雪紛紛揚揚，飄飄灑灑地覆蓋了大地，小路上就像鋪了一層白色的地毯；那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，如同一樹樹潔白的秋菊，萬物被披上了銀色的秀裝。
�。『靡慌擅啦粍偈盏拇笞匀伙L光，好一幅壯麗無比的色彩圖。我愛你，大自然沁人心脾的色彩。
大自然的作文 6
大自然，它的美會讓你永遠的徘徊；你是否想走進大自然，那就讓我們來看一看吧！走進大海�？�，那一望無際的天空和一朵朵白色的浪花，是多么美的風景�。∵�有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案啊！在大海邊，海風會吹掉你的一切煩惱，帶你來到一個全新的世界，那里沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進森林。聽，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣，這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的游樂場，這個游樂場就像一個巨大的磁場，吸引著你的眼睛，讓你一直保持旺盛的`精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進鄉村。聽，農民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲，讓我想起了著名詩人李白《憫農》中的這樣一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覀円黄鸷屠畎讈眢w驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進一望無際的蒙古大草原吧！看，多么遼闊的草原啊；多么的神秘呀；還有一個個美麗的蒙古包。你也許會問，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個個的小房子呢？此時此刻，你會忘記你原來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑問一直向前走去，去揭開大自然奧秘，了解神秘的大草原。
啊！這是多么美麗的大自然��！如果你不想失去這個美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來的的面貌吧！
大自然的作文 7
“自然”三個字大家都很熟悉，但如何熟悉和親近自然卻不是一件容易的事。
今天，我利用巴古提的機會親近大自然。春天來了，樹拔了芽，草探出了頭，花展開了笑臉，大地換上了新衣服……自然界的一切都顯示出強大的生命力。古蒂也發芽了，但她總是像個害羞的女孩，躲在草叢里不肯露面。
來到水庫，那里空氣清新，魚兒在水里嬉戲，濺起浪花。把岸邊的貓草草挪開，你會發現一個山谷。它是紅頭綠根的，所以輕輕拉起來摸，松軟的，再剝開一層綠色的外衣，露出白嫩的.肉，軟軟的，像個白色的胖娃娃。咬一口，白肉落入口中，潤澤滑滑，香甜爽口。真是令人垂涎三尺的事情！
我媽跟我說：“狗尾巴草是古體的延續。它們通常生長在河邊的松軟土地上，尤其是在茅草覆蓋的地方。我和我的好朋友約好了去參加古蒂比賽。比賽開始了，大家都很努力。我非常努力地工作，上坡、下坡、樹下和運河旁。我的好朋友總是靠在水庫的墻上，一只手抱著古蒂，另一只手又拉著它，然后忙著把食物送到他的嘴里。吃完，彎腰再拉。另一個好朋友，我和陳智睿繼續努力。
通過我們的努力，有志者事竟成。我獲得了一等獎。站在陽光下，我汗流浹背。看你自己的“戰利品”——，一大包古蒂。我們滿載而歸。
這一次，我親近了自然，了解了自然。
大自然的作文 8
今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。
井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。
一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來的困意也悄悄散去。
到達了目的地，我就迫不及待的來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動靜，我就會被嚇跑，到了魚塘，我就看見了一種植物，據說這是媽媽小時候的玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心里就產生了很多的疑問：它會瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來做手環和項鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環和項鏈的。
村里大多數人家的門口都有一兩顆桂花樹，現在的季節正是桂花盛開的時候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發現了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽別人說她的'名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大，如果站在桂花樹的下面，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候，我并不敢多摘，因為桂花并不是自己家的。
鄉下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚、摘桂花，有機會我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！
大自然的作文 9
大自然是一曲曲動聽的歌，是一首首抒情的詩，是一個個既古老而又新鮮的故事，是一段段美麗的舞蹈……我們親近自然，感受自然，面對朝暉夕陽，花開花落，雄奇的.山峰，深沉的大�！�
雨，下過了，我登上了大水堤。哇！好美！天邊出現了彩虹，太陽公公也露出了燦爛的笑臉，水流潺潺地流著，“嘩嘩嘩……”好清涼的聲音，好美麗的景色。
遠遠望去，是一片金黃色的田野，還有一大片紅海，紅高粱紅彤彤的臉蛋，像一個羞澀的少女，亭亭玉立地站在那里。
走進一看，那一株株高過人的玉米，金燦燦的，玉米露出一顆顆金色的牙齒，穗毛像一縷縷頭發，好美的玉米！穿著一層黃色的“迷你公主裙”，更是做了點綴。
走在田間的小路上，樹葉上的水往下滴，滴落在路旁的小水洼里，“叮咚，叮咚，叮咚……”發出悅耳的聲音，小鳥也從遠處飛來，“嘰嘰喳喳”地唱起了歌，合奏成了一首“田園交響曲”。小草和花兒在沐浴過甘露后，更加顯出生命的活力。
這里的所有動植物都伸展了一下懶腰，揉了揉眼睛，好像在享受雨后的清風，陽光，露水和音樂。
好美！好美！大自然永遠是那么美麗，永遠是那么蓬勃，永遠是那么充滿活力，永遠充滿生機！我們要好好保護它，珍惜它，呵護它，否則，我們又怎會欣賞到這雨后美景呢？
大自然的作文 10
有的人喜歡音樂，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡看書，而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯過親近大自然的每個機會。
清明節到了，我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過山村生活。
清晨我們踩著小草上的露水上山啦！鳥兒用優美的歌聲歡迎我們，花兒對我們點頭笑。我和哥哥互相追逐著，歡笑著。
遠看，綠油油的.茶樹排成隊，依山而種，豎看如層層綠色臺階蜿蜒而上；橫看仿佛是條條綠色長龍繞山而臥。近看，那平展的茶樹頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉，是那么的可愛，讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前，便來到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地。最讓我驚喜的是，它們孕育了好多“胖娃娃”，探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。
突然，我感覺有東西從我腳上跳過，把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼，原來是一只小青蛙呀！我急忙叫哥哥來，哥哥蹲下身，伸出雙手，蓋在小青蛙的上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了！
我仔細地打量著這只小青蛙，它長著一雙大眼睛，肚子潔白如雪，一鼓一鼓的，不時發出“呱呱，呱呱”叫聲。仿佛在說：“好心的人呀！我是益蟲，請你們放了我吧！”看著看著，我跟哥哥哈哈大笑起來。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然，讓我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是帶給我們對生活無盡的希望和向往，我熱愛它！
大自然的作文 11
我喜歡各種各樣的天籟之音，但在喧囂的城市里，我只能聽到汽車呼嘯而過的聲音，還有工程機械的轟鳴聲，聲音之大，讓人想不出“優美、優雅”之類的字眼。
我喜歡的鳥鳴幾乎無處可聞。好在能給我帶來一點精神安慰的麻雀也就那么幾只。歡樂中有憂郁的叫聲，樹枝上翩翩起舞的可愛身影，以其優雅的姿態在空中展開翅膀，就像一部電影，吸引著我細細品味。但這一切嘎然而止。伴隨著傷害和掠奪帶來的幸福的尖叫，幾根灰色的羽毛輕輕飄落。它掙扎著。它在男孩的手里掙扎。悲傷的哭聲刺痛了我。我受不了這樣的打擊。為什么大自然賜予的最后一條生命被無情地奪走了？
我向往著樹葉碰撞的聲音，就像一首鋼琴師彈奏的月光曲，卻仿佛被城市的喧囂慢慢吞噬。上帝真的不公平，只給我們留下伴奏，我們在校園里也只能零星聽到。無意中聽到一個老人在守護一大片樟樹林，想去看看。然而，幾天后，新聞頻道播出了森林被毀的不幸消息�？粗娨暽箱徬聛淼臉�，我感到一種錐痛，摧毀了一群生命。
每次都是這樣。在享受聲音的時候，美好的聲音在人的毀滅中戛然而止。應該去哪里尋找大自然的聲音？上帝真的不公平。我愛的`小鳥變得好慘。我愛的樹葉的沙沙聲已經被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音。希望無知的人早點醒過來。傾聽自然的聲音。
大自然的作文 12
大自然，一個多么陌生的字眼。讓人聽后即會產生一種神往而妙不可言的感覺。其實，大自然是無所不在的，它就在我們的身邊。只是我們沒有去細細品味罷了。
一個春日的早晨，我豐早起的太陽走在上學的路上。猛一抬頭，發現路旁的楊柳換了新裝，早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹下的小草，不知什么時候已經探出了小腦袋，似乎還想在夢中遨游，顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去，莊稼地里的桃樹已經冒出了粉紅色的花苞，顏色十分新鮮，特別地引人注目�？烧媸浅霰M了風頭。好一派生機勃勃的景象啊！我不由得驚嘆，但是，這一切又是什么時候發生的事情呢？我怎么沒有察覺到？這使我大為驚奇。
光陰似箭，日月如梭，現在已經到了秋天了。一棵棵高大的楊樹上，樹葉大多已經枯黃，正在一片片地掉落下來。有幸留在樹上的，也搖搖欲墜。一陣涼風吹來，一片片樹葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，讓人不禁產生一絲的悲涼。但讓人欣喜的.是，遠處莊稼地里的棗樹上多了一個個大大小小、紅燈籠一般的冬棗，讓人見了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。
一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一個季節里，在一天里，大自然都以其變化萬千的模樣來迎接著我們。這使不由得贊美：大自然，你真美好！
大自然的作文 13
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀[注： 形容風景優美。]、鳥語花香[注： 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注： 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬[注： 形容數量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的`季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注： 形容輕快地跳起舞來。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。
大自然的作文 14
又是一年春景，趁著萬般好天氣，全校一起出去踏青，去感受大自然的氣息，走出街區的嘈雜喧鬧，來到濱江公園邊，小溪旁的綠道，清脆的鳥叫，清澈的小溪，襯著湛藍的天空，好一片美景！
“幾外早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，一路歡歌，一路笑語，呼吸著清新甜美的新鮮空氣，欣賞著路邊生機勃勃的鮮花，不禁想到：“亂花漸欲迷人眼”微風好似一壇老酒，把樹葉灌得微醉，在微風中擺動著婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來兩只鳥雀，微微頷著腦袋，像是朝我們致意。
不久，走完了綠道，踏上了充滿田園氣息的'鄉間小路，路的兩旁綠樹成蔭，廣闊的田地里滿是幾許高的農作物，我不禁感慨萬千：春天真的是萬物復蘇的季節啊，“一看郊原浩蕩春”，鼻息之間滿是泥土和青草的香味，眼里不時擠進幾座民舍。
“到了”，一句叫聲似乎把我們從夢中驚醒，橫亙在我們眼前的是一條河，微風徐來，水波蕩漾，輕輕的拍打在小橋的石壁上，河面上映著藍天白云，煞是好看！
同學們個個陶醉其中，可謂“人閑湖岸上，心蕩碧波中”，連已經走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了，欣賞完了，便是休息的時候了，扎堆分享美食最為愜意，同學們的臉上都帶著最為純粹的笑容，過了中午，我們便開始往回走了。我們一邊回味著快樂的時樂，一邊期待著下一次春游的到來了。
大自然的作文 15
森林中，小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學會傾聽。大自然的聲音無比美妙，讓美妙的`音韻灑進我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風兒在給柳樹妹妹吹頭發“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中，從不遠處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了……
中午弟弟調皮地出來玩了，他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥“嘰嘰——”似乎在樹上開演唱會；“呱呱——”咦？是怎么了？掀開草叢一看，哇！原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹，一會兒吃梨子，一會兒吃桃兒，總之停不下來，可調皮了。在一片歡聲笑語下，中午變得無比熱鬧……
中午弟弟離開了，傍晚爺爺出來了，可他卻睡不著，他每晚的樂趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡……
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻，無比美妙。讓我們側耳傾聽大自然的聲音……
大自然的作文 16
什么？不知曉？好吧，讓我說的更了解些。當風悄悄吹過，小草發出微小的、不容易知道的響聲時，難道你沒發現什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風吹過，“不好了，臺風來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有步伐的聲音啊！沒錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的.妥妥當當……這還只是一小部分，當你真正感受大自然時，會有意料之外的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”……天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲……太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音啊！多么自然、多么純正的音樂啊！
試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。
聽一聽，當你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。
聽一聽，當你站在飛流的大瀑布前，會發現什么。
聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。
聽一聽，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。
用心聆聽，找到完美的答案。
大自然的作文 17
太陽是無私的，他給我們帶來光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽別人說在海邊看日落很美，所以三年級暑假時，我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒有讓我們失望。瞧，夕陽半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠看，它就像一個熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術師，將天地裝點得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地，整個天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會兒紅彤彤的'，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的，豐富多彩�；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！
不知不覺，太陽漸漸降下地平線，只能看見一束光芒射向天空，這可能是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經完全不見了蹤影，只有風還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。
啊！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連��？
大自然的作文 18
在我的眼中，有許許多多的景像，在自然這個奇妙的世界里，有著無窮無碧的奧妙，等著我們去探險。在我眼中，我認為自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢！…………在我的眼中認為，自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的`映照下，鳥兒是多么象音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師��！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東！
冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊！
自然的知識是多么有趣的，我眼中的自然是這樣的，你呢？
大自然的作文 19
一天，自習課上，一只小鳥突然飛進了教室，教室里立刻亂成一團。
同學們就像炸開了鍋一樣，一個個變的興奮起來。因為沒有老師，瞧！同學們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開了座位，去抓鳥去了。每一個同學的`臉上都洋溢著快樂、滿足、幸福的微笑�！肮币魂囆β晜鱽�，引得同學們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來是一個同學在捉鳥，可沒想到只碰到了一根羽毛。同學們看得心里癢癢，也要去試一試。這時，中隊長說道：“我們把小鳥抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應了，隨后蜂擁而至，一起來開始了讓鳥回歸大自然的旅程。
只見一個同學爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥抓住，可小鳥靈活地躲過了，而那位同學卻摔了一個“嘴啃泥”。這時，中隊長又喊道：“快啊！大家去找一個網兜吧！記住可不要傷害小鳥�！苯又�，同學們又找來了網兜。中隊長見小鳥此時正在講臺上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，正要把它逮住時，它又“嘰嘰喳喳”的從網縫里飛走了�！鞍パ�！”同學們大叫。
說時遲那時快，我們的學習委員撩起手中的網兜就向鳥兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見網兜網住了小鳥，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥。同學們看見了，高興地抱在了一起。
這時，中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍天。望著小鳥，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
大自然的作文 20
說道鄉下，我們就會感到十分親切，或許還會想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風飄散，遺忘在鄉間的小路上……”
當然，鄉間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進鄉下人家的院子，公雞就開始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴、狗吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農民伯伯開始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的'舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實愛好者卻非常高興。我想你已經猜出它來了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹陰下，準會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無憂無慮，誰見了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進入了甜蜜的夢鄉。這時，還有一道美麗的風景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲發出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創造的催眠曲。鄉下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
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