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【必備】描寫雨的小學作文(39篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫雨的小學作文,歡迎大家分享。
描寫雨的小學作文 篇1
晴空萬里,艷陽當照,大街小巷上,熙熙攘攘。
突然,原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會兒,大雨傾盆,雷電交加,街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘,水嘩嘩地流著,足足有15厘米高。而這時,趕來考試的孩子們,頂雨進了考場。還有的家長把自己的外套脫下來,披在孩子身上。
淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了,那雨輕如細紗。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉著美妙的音樂;落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲;落在我身上得像乖巧的孩子,奇跡般地不見了。
街上急匆匆的行人都打著傘,像一片五顏六色的傘海。接著,響起了“轟隆隆”的.雷聲。隨著雨越來越大,雷聲也越來越響,雨落在地上,又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下,樹木露出了翠綠的枝條,換下了滿是污垢的舊衣裳,路上的垃圾也沒有了,馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美,那么別具一格,我喜歡下雨。
描寫雨的小學作文 篇2
這個星期的星期五下午,剛剛上完下午第三節(jié)語文課,頓時,晴空萬里的天空,變成了烏云密布,有許多人預測再過一會兒,就會下雨,可是,我和一些同學卻不這么認為,我說:“不可能會下雨,一點兒雨腥味兒都沒有。”
我們整理好書包,到走廊上排隊,等到大家都不說話了,也整齊得排好隊伍了,茅老師一聲令下“走”,大家剛剛走了幾步,但還沒走到樓梯口呢,老天爺就像一小孩子似的,竟然“哭了起來”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點劈頭蓋臉的砸了下來。茅老師說:“反正下雨了,大部分同學都回不去了,直接在學校里把課文背出吧,有雨傘的可以走了。”大家都回到了各自的'崗位。有的人撐著雨傘獨自回家了;還有些人爭先恐后的給家長打電話;還有些人索性去樓下等待援兵的到來;更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學校,搭車回家,但是,都太大意了,一出去就會像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室,大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個時候,一個響雷把大家都嚇壞了,我的身子情不自禁的抖了一下,整個學校都仿佛抖動了一下。接著,又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過去,就仿佛一面鏡子突然裂了開來。是同學們各各都心驚膽戰(zhàn),塞住了耳朵,怕又來個響雷。
就這樣,雨一直下到了五點多鐘,水都漲的很高了,最高的地方可以達到五厘米左右,幸好我不用經(jīng)過那里,可是,我的腳還是濕透了。
描寫雨的小學作文 篇3
夏天是一個炎熱的季節(jié),沒人會喜歡它。而雷陣雨卻喜歡夏天,所以雷陣雨經(jīng)常在夏天來的時候下。
雷陣雨來來往往都是很快的,剛剛火辣辣的太陽還掛在天上,一下子,天暗了下來,接著“嘩”的'一聲,下起大雨了。人們遮太陽的傘一下子就變成了雨傘,馬路上的人喊著:“下雨了,快跑啊!”忽然,雨停了,馬路上又恢復了平靜。“嘩,嘩”“啊!雨又下了,快跑啊!”唉,這雨真是的,為什么一會兒下,一會兒不下,和我的哭法一模一樣,雨也會從眾我。大約下了一分鐘左釉冬雨停了。有的人看了看天空知道一會兒還會下雨,就穿好雨衣,拿好了雨傘可是,一陣大風把雨傘吹得搖搖擺擺的,有的傘壞了,有的被吹走了。連雨衣有的也被吹走了。人們冒著雨往家跑,就像一只只落湯雞。
在我家陽臺上邊看邊想:還好,我沒出家門,不然就成落湯雞了。
“咦,那是什么,好可怕,有紅的有綠的……總之很多個。哦,是怪物,哈哈,往死吧,烤雞腿超人來了!”“似乎是穿雨衣的人,不是吧,不是怪物,虛驚一場。”
嘿嘿,夏天固然很熱,但下雷陣雨還是很好玩的!
描寫雨的小學作文 篇4
看!下雨了,大自然的小精靈來了。它可會千變?nèi)f化的喲,如果不信,就跟我來看看吧。
音樂家
雨精靈可是大自然里,名副其實的天才音樂家哩!聽!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原來是落在樹葉上的雨精靈在為它伴奏啊;“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,瞧,落在小河里的雨精靈也來湊熱鬧了……一串串優(yōu)美動聽的聲音,匯成了一首奇妙的樂曲,回蕩在大自然的`每一個角落里。
舞蹈家
你瞧,雨精靈也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷葉上滾動起來,跳起優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞;其它的雨精靈也快速地加入這跳舞的隊伍里來,落在大石頭上飛濺四處,跳起了拉丁舞;還有的落在池塘里,跳起了交誼舞……
魔術(shù)師
雨精靈走到哪,哪兒就生機勃勃。你看!雨精靈停在了剛種下的種子上面,種子就發(fā)芽了;雨精靈落在竹林里,小竹筍就長高了;雨精靈飛到花園里,一下子就百花齊放,美麗極了……
雨精靈是不是十分可愛?我很喜歡它,你們喜不喜歡它呢?
描寫雨的小學作文 篇5
我正津津有味地看電視時,突然閃電以迅雷不及掩耳的速度在窗外一閃而過。之后,“迅雷”來了,“轟隆隆”,雷聲震耳欲聾。風婆婆發(fā)了怒似的,使勁吹著樹、草、行走的人們、花……雨哥哥、雨弟弟可閑不住了,他們也出來溜達一下,大展身手了。雨哥哥發(fā)威,豆大的雨點砸在樹葉上,地上,屋頂上,晾衣架上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。雨弟弟不像哥哥那么威猛,他似乎受了委屈,泣不成聲,只下著淅淅瀝瀝的小雨,雨一會兒大,一會兒小,令人難以捉摸。風大,雨大,都不如雷聲大。當一道明亮的閃電劃破黑暗的天際,緊之后,又一聲震天的雷,還不停地“制造冷空氣”。
雨!雨!雨!天氣預報中重復著這一個字。整個寒假看到的`就是雨。雨把世界搞的濕漉漉的,讓我的心也潮濕一片。
春雨的雨水象一根根細線,接二連三地來到大地“參觀,游覽”。有的雨點一不細心落進池塘里,濺起一圈圈的漣漪。小雨點慢慢地織起晶瑩的雨幕,用來模糊我們的視線。雨像一個調(diào)皮的孩子,做錯了事就哭一天一夜。有時風雨交加,把樹吹得東倒西歪,受盡折磨。有時,那雨也開始瘋狂起來,他是不能夠惹的,我一出門,不一會兒就變成了落湯雞。
“呼——呼——”“嘩啦,嘩啦!”“轟隆隆——”構(gòu)成了雨的三步曲。風啊!雨啊!雷啊!你們是否該“休息”一下,讓我們快活的過一天!可是,老天爺也給我們?nèi)祟悗砹舜旱男畔ⅰ?/p>
描寫雨的小學作文 篇6
密密層層的烏云反復仿佛一口大鐵鍋,蓋住了整個世界。太陽仿佛和我們捉迷藏似的,收起了往日的陽光,躲得無影無蹤。
秋雨,不緊不慢地灑落著,整個世界的細雨變得朦朧,好似披上了一層銀紗。甜絲絲的雨點落在唇上,好像在和人們玩游戲。快看,密密麻麻的雨點兒匯集成一個個小水坑,為世界添加了許多鏡子。
仔細聽,雨在低訴。是在空中自由飛翔鳥兒找不到家了?還是母親思念身處異鄉(xiāng)的游子……“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”濃厚的情感,低沉的哀愁。
雨是一個淳樸的詩人,沒有風花雪月的裝飾,卻寫出了不一樣的`感情,雨,同時也是一位鋼琴家,沒有音樂的伴奏,卻彈出了不一樣的精彩。
雨還在不停的下,它默默的為世界洗滌的污垢。雨點落在身上,那是很溫柔的觸摸。大街上行人寥寥無幾,小孩似乎對雨的到來異常興奮,他們在雨中盡情奔跑,他們踏著水坑,即使衣服濕了也不再意。天色不早了,他們才回去。
雨好像一個夢,來匆匆,去匆匆,不知什么時候來到窗外,也不知何時離去,雨夜好似一個人的快樂,不覺中就來了,不知是否可以久留,雨仿佛是煩惱,知道此因,但又不知何時,他又早已偷偷溜去,不留一點痕跡。
有時,雨爺像是人生,有時微雨綿綿,有時狂風暴雨。人生是一次長途旅行,戰(zhàn)勝最后一場暴風雨,又會得到一片屬于你自己的嶄新蔚藍的天空。
描寫雨的小學作文 篇7
春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順著樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳氣息。可憐的被嚴冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護下盡情地生長。那閃爍著微小光點的小雨珠,絲絲可見。風兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。
夏日的'雨,迅速而猛烈,雨過天清,它好像一只有魔力的手,輕輕撥動著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨,清涼純凈,滋潤著沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽起來是多么悅耳,是人的心情也跟著變得明亮起來了。
冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來,好像一個鼻子凍得通紅的小孩子,攤開手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來,漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個世界因為你而精彩,我愛你,四季的雨!
描寫雨的小學作文 篇8
“一年之計在于春”而春天是被春雨帶來的。她在山巒之間與跳躍著,她在桃花上跳著舞如夢如畫,如塵如影,如沙如絲。
春雨在山巒之間跳躍著,聽,“滴答,噠噠,叮叮咚咚”雨滴在大山母親的懷抱里唱歌,山間如同一層白色的紗布遮住了眼前的高山,如詩如畫,她如同一個害羞的小姑娘,遮著白白的面紗。一滴涼涼的雨珠滴到了我的.手心。在我的手心滑動著,如一顆顆珍珠那樣晶瑩,又如河水一樣冰涼。水氣在山間環(huán)繞著,如水墨畫一般,柔和,美妙,奇幻,令我陶醉!
春雨在山的上空環(huán)繞。看水滴漂浮在河面上空,讓人都看不到遠處的樹木。如夢如影,猶如身在仙境之中,雨點落在河床上,在上面細細的流淌,越過山巒,越過森林,越過田野,它們?yōu)榇河瓯硌莨?jié)目呢。“叮當,叮叮叮鐺,當叮叮,咚”好聽極了!水中的漣漪也畫著一副美麗的山水圖。一條條一圈圈如同唐詩,如同宋詞,如同元曲,每一個音調(diào)都是那樣的好聽。“當咚叮叮,咚叮,叮當咚”河床如同鋼琴,而那春雨就如同音樂家的手指,從她的指尖流淌出一首首美妙的歌曲。
三月的初雨和其它與不同,她不像一月時冰冷的雪加雨,她不像六月的猛烈的陣雨,而她滋潤了萬物。是那樣無私,如紗如絲,如詩如畫,一切都那么美好!
描寫雨的小學作文 篇9
在很多人的眼里,下雨是一件很麻煩的事。下雨要撐傘,會踩一腳的泥,鞋子也都濕透了,那滋味可不好受。可我卻覺得很開心,好似雨是和我心靈相通的,心晴的時候,雨也是晴。
滴滴答答,滴滴答答,窗外又下了一整夜的雨。伴著美妙的雨聲,我也起床了。只見窗戶上蒙了層水氣,就像一塊灰色的畫板,等著人來涂鴉。我便伸出手指,盡情地在“畫板”上描畫,每畫一筆,水汽便在我的指尖凝結(jié)成晶瑩的水滴,而雨天的美景也就透過窗戶浮現(xiàn)在了我的眼前。
外面的天色灰蒙蒙的,空氣中彌漫著一層薄霧,像是披了件灰色的紗衣,輕柔而美麗。我趕緊穿戴好雨鞋雨衣,跑了出去。路面上的水洼已積滿了雨水,我一腳一個水洼,一腳一個水洼,踩了上去。只見水洼中的水珠不停地向外濺去,像一群頑皮的孩子在地上跳躍嬉戲。“啪嗒,啪嗒”,那聲音是多么的`美妙動聽。我便從這頭跳到那頭,再從那頭跳回這頭,這感覺可比體育課上的兔子跳更加有趣。
雨啊,你就是大自然的清潔工,外邊的一切都被你洗得一干二凈。蒼翠欲滴的小草,鮮艷無比的小花,青蔥碧綠的大樹,都好像換了新衣。
雨啊,你就是偉大的演奏家,“滴噠滴噠”、“叮咚叮咚”、“啪嗒啪嗒”……你彈奏著一首又一首的歌曲,每一曲都是那么美妙動聽。
雨啊,你就是最神奇的魔法師。你經(jīng)過的地方,花兒更紅了,草兒更綠了,處處都洋溢著生機。
雨啊,你令我如此歡喜,請你不要停!
描寫雨的小學作文 篇10
周五放學之后,我和同學在操場上踢球。天空突然變得陰暗起來,并飄起了毛毛細雨。我當時也沒有在意,依然在操場上奔跑。又過了一段時間,天空更加陰沉了,細雨隨之變大,狂風夾帶著雨星亂竄,吹得人難以睜眼,我趕緊跑到紫藤長廊下躲雨。
“轟隆隆”一聲響,天空似乎要被這雷聲震塌了,傾盆大雨向地面襲來,我又急忙跑進教室躲雨。我看見雨像一條條長長的、細細的藤條,抽在窗戶上,“啪”的一聲就是一條印痕。到后來這聲音越來越響,滂沱之雨仿佛超越了天際。雨砸在地上,濺起成片的水花,它們就像忍者一樣,任何細縫都能鉆進去。風助長了雨勢,雨水又從教室后門和前門沖了進來,我又趕緊去關(guān)門。我正想往外再觀察雨勢,可是天色就像夜晚一樣漆黑,只能看見一些花草樹木的影子,只能聽見連續(xù)不斷“啪啪啪”的聲音。
又過了一段時間,連續(xù)不斷滾落的雨水模糊了窗戶,連外面的黑影也看不見了。隨之而來的就是一陣陣的雷聲,一連打了三、四個響雷,閃電透過窗戶展示自己光輝的惡魔形象。狂風呼呼地唱著毀滅之歌,在這天地間任意肆虐,雷電夾雜,霸占了所有的空間,感覺天地在拍攝世界末日的`電影,盡情營造著恐怖的氣氛。
它們就這樣持續(xù)拍攝了半小時,終于準備收工了。雨漸漸變小,風也停了,烏云拉開了帷幕,我趁此時趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨,可真神奇啊!
描寫雨的小學作文 篇11
在這個詩意的年齡,喜歡上了那充滿詩意的雨,或許這很可笑,但是雨的性格就好像少女那樣深不可測,時而溫柔,時而狂暴,時而面無表情。
步入初三,我的生活已經(jīng)沒有了詩的美麗,那永遠也寫不完的練習和那決定我心情的試卷使我喘不過氣來,凄涼的感覺一直彌漫在周圍。初三,我學回了面無表情的對待分數(shù),因為心中的.信念總會在我心中燃起不甘墮落的大火,將我的眼淚燒干。那時,雨便成為了我最摯愛的親友,只有她懂得我內(nèi)心的世界。
雨飄落窗前,那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了,不由自主的放下手中的練習,來到窗前,伸出手,去撫摸我的知音。當雨滴到手掌上的那一剎那,心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落,就好像雨那樣,不知何時才能停止。
雨就好像一首不協(xié)調(diào)的曲子,旋律是起伏不平,顏色是黑白,不美,但去能表達出我內(nèi)心的感情。
聽著雨聲,翻開童年時的日記,手觸摸在那一排排的文字上,思緒回到了那無憂無慮的年代。對于現(xiàn)實的殘酷,那是多么的奢侈。那美麗無瑕的時光就好像雨一樣,落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽,那多情的淚水將它澆灌,希望雨能及時出現(xiàn),替我將那令我惡心的根從我心中鏟除,以免哪天會下一場大雪將她磨練的更加堅強。
我要將雨聲錄下,將摯友帶在身旁,即使是在陽光激情四射的時候也能與摯友同行。
雨,我念你,我戀你!
描寫雨的小學作文 篇12
今天早晨,我起床后發(fā)現(xiàn)天色昏暗。我想,是不是自己起得太早了?轉(zhuǎn)頭一看鬧鐘,不早了,都已經(jīng)六點半了,難道是今天要下雨了嗎?我走到窗口一瞧,天空中的烏云沉甸甸的,像是要把我們壓死,又像是要把我們吃了似的,可怕極了。連忙刷牙、洗臉、吃早飯,準備停當,急沖沖地趕往姑姑家去上課。
路上,陰沉沉的老天沒等我到姑姑家就下起雨來,雨下得特別大,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”連路邊樹上的許多葉子都被無情地打了下來。而忘帶傘的'路人雙手抱頭,東躲西藏。還有幾只公雞雖然早已變成了真的“落湯雞”,可它們還在雨中悠閑地啄著地上的美食,我真是佩服得五體投地。可不想成為又一只“落湯雞”,于是,加快腳步走向姑姑家。
剛踏進家門,一道閃電劃破天空,雷聲跟大炮似的轟炸過來,實在令人悸恐。雨越下越大,好似天神收到了信號,把銀河之水都傾入人間。大雨像一根根長鞭無情地抽打著玻璃窗,好像與它們有什么仇似的。朝外的玻璃窗上聚集了無數(shù)大大小小的水珠,一顆顆晶瑩透亮,有的還蜿蜒而下……
漸漸的,雨變小了。小雨滴落在地上,發(fā)出“滴滴答答”的響聲,像一支輕快的小曲,催促著人們暫停的腳步。
就這樣,雨,過去了,這個世界變得更加五彩繽紛了。
描寫雨的小學作文 篇13
“雨一直下,氣氛不算融洽”著名歌手張宇曾經(jīng)在歌中寫過這樣一句詞。在人們的印象中,雨代表的永遠是郁悶,傷心,難過等等,好像所有不好的詞都可以來形容雨,人們也都很討厭下雨,因為下雨時他們就會莫名其妙的心情不好,而我覺得不然,因為有美麗的雨景與我作伴。
春天它“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,像無數(shù)條蠶絲從天上飄落下來,好像是云媽媽擔心地球著涼為他織的一條蠶絲被。輕輕柔柔的,喚醒了植物,喚醒了人類,喚醒了世間萬物。
夏天它“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,云像一位傷心的孩子,“哇哇”大哭,豆大的眼淚像斷了線的珍珠,“嘩嘩”往下淌,可突然,看見了一個吸引他的東西,又笑了。
秋天它“粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨”,像一位多愁善感的女生,因為看了一部感人的電影,又哭了,“淅淅瀝瀝”下個不停,像一條用雨絲編織的水簾,好不浪漫。
冬天它“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”從雨,變成了雪,冰冰的,涼涼的,六角形的漫天飛揚,充滿了詩情畫意。
“雨還在下,像在說話,他敲我的.窗叮叮當當”有時,因為風兒從這里經(jīng)過,啪啪打到窗子上,像在演奏一曲輕快的交響曲。
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,是啊,人生中難免經(jīng)歷許許多多的挫折,可這有什么?因為風雨后總會見彩虹的。
描寫雨的小學作文 篇14
一頭扎進了雨中,我,騎著自行車向家狂奔。
一路上,目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這只讓我覺得頭暈目眩。
雨衣,靜靜地縮在我背上的書包里。密密的雨滴重重地打在我身上,但我全然不顧。
我的心里,此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼:“雨啊,停吧!”
我接受著這雨水的洗禮,在一場緊張的考試之后。就在剛剛過去的那場考試的最后五分鐘,我的筆一直懸在半空,我的神經(jīng)因繃得太緊而無法傳達大腦的命令――讓自己的`手去寫那剛剛想出來的答案。“停筆!”老師一聲令下。我急得“廟里著火――慌了神”。我掃了整個教室一眼:同學們都正在埋頭苦干,一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭,兩眼久久地盯著考卷,只覺得現(xiàn)在腦子里一片空白……
我直盯著考卷出神,心里只想著近些天來在種植知識的田里的辛勤耕作。我還費盡心機地趕跑了總愛在我腦里晃的電腦游戲的畫面,逼自己拒絕了電視節(jié)目的強烈誘惑……我這么努力,不就是為了考試能得個高分嗎?我知道,這些考試只是在對我們掌握的知識進行測試,并不是為了讓我們一決高下。可是,我也知道,只有趕緊向自己證明自己的能力,才能擺脫升上初中后一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天,還在下雨。我心里的雨,卻逐漸小了,只剩下蒙蒙細雨。雨滴落到心底,濺開了一朵朵水花。這時,我的心底又響起一個宏亮的聲音:“雨后,才會有美麗的彩虹!”
描寫雨的小學作文 篇15
雨,一直下著……
我討厭雨,它會摧殘萬物,帶走一切美好。
在雨天,給人的感覺,也是陰晦沉悶,死氣沉沉。
雨,仍然下著。
風很大,一個勁地吹著從高處低垂下來的藤蔓,肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上,每一個雨點都重重地砸在花朵上,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。
我擔心花兒會在風雨中墜落,擔心那細小的枝蔓會在風雨中折斷,我好想用手去托起,那被雨水浸潤著、重重的花朵……
漸漸地,雨停了。
風,似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍如洗,只有幾朵淡淡的'白云浮在空中。這時,從西北天際間,出現(xiàn)一條七色的彩虹,與藍天、白云相映襯。
花兒挺直了腰桿,枝蔓不再狂舞,令我詫異的是,竟然沒有一朵花在雨中墜落,反而是經(jīng)雨后更為嬌艷,花搖曳于墻頭之上,多了幾許俏皮靈動,顯得滿是生氣。
雖然,雨對花、葉來說,是極大的挑戰(zhàn),但它們只有挺過風雨,才能開出更絢麗的花朵,才能看到更好的自己。
仰望著開在風雨中的花兒,不禁想到了人生,人生中,只有面對了困難,才能體驗更美好的人生。
“啪”,一滴雨落在我的額頭上,不言間,仿佛對我是一種洗禮。
雨,又下了起來……
描寫雨的小學作文 篇16
外婆家門后堆著一墻瓦片,我和小姐姐在那兒玩。我的目光為一排螞蟻所吸引:上百只螞蟻徐徐地從瓦片底下爬出來,形成了一條流動的黑線。一看天,隱約能看到幾朵烏云在云層間穿梭,雷陣雨快來了。
一路小跑回家,路過池塘,幾只蜻蜓圍著池塘快速地旋轉(zhuǎn)著。柳樹被風刮得“沙沙”作響,在風中痛苦地呻吟著。整個村莊都變得驕躁不安。這場雨來勢洶洶。
忽然雷光一閃,一道刺眼的閃電劃破天際。前腳剛踏進門坎,一聲巨響便在身后炸開了花。頃刻,豆大的雨點便掉了下來,老天積攢了一肚子的怨氣瞬間發(fā)泄出來。
滿世界都是雨。雨珠打在瓦片上,濺起一朵朵晶瑩的水花,又順著屋檐滾落下來,好似一簾透明的幕布。
雨肆意地劃過玻璃窗。透過玻璃窗,往外觀景:所有的顏色都融化成一條色彩繽紛的河流,雨珠順著玻璃窗滾落下來,這條河流仿佛富有生命力一般流動著。這是我見過的最美的河。
雷,還在打,卻沒了剛才磅礴的氣勢。雨,還在下,也沒了剛才洪大的'雨勢。天漸漸亮了,不一會兒,雨就停了。
雨后,天氣格外好。每一種生物都生機勃勃。調(diào)皮的小雨珠在芋艿葉上滾來滾去,亮晶晶的,透過小雨珠可以清晰地看見芋艿葉一小塊精致的紋理。突然“叮咚”一聲,原來小雨珠一不小心跳到水溝里去了。站在大樹下,你定能聽到麻雀“嘰嘰喳喳”的啼鳴,仿佛還在回味雷陣雨演奏的樂曲。
我凝視著池塘里蕩起的漣漪,期待著下一場雨。
描寫雨的小學作文 篇17
一個烈日炎炎的午后,天空烏云密布,好似一塊黑色幕布,把整個天空都籠罩著。小鳥在頭頂上盤旋;蜻蜓好似一架小小的飛機,貼著水面飛行;小螞蟻則排著整齊劃一的隊伍,猶如一條黑色的絲帶橫穿在小路中間。一陣陣狂風呼嘯而來,把地上的樹葉吹得漫天飛舞。小樹苗被吹得差點兒折斷了腰,電線桿上的電線被吹得發(fā)出“嗚嗚”的'響聲。
忽然,天空電閃雷鳴。閃電劃破了烏黑的天空,仿佛把那塊“大黑布”劃破了一條大口子。震耳欲聾的雷聲似乎把大地都震得顫動起來了。天空的烏云漸漸退去,換上了一層朦朧的面紗。
豆大的雨點穿過“面紗”落在地上,房頂上發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音。雨越下越大,雨珠落在地上,濺起了一朵朵水花。過了一會兒,暴雨如注,雨水順著房檐傾瀉而下。馬路、街道瞬間變成了小河,向低處流去。街上的行人紛紛卷起褲腿,淌水“過河”。汽車在水中緩緩行駛,水面上形成了一層層的水波。
漸漸地,雨停了。雨后的天空碧空如洗,我推開窗戶,一股清新的空氣夾著泥土的芬芳,撲面而來。雨后的草地變得更加翠綠,小草在微風中向我點頭問好。小麻雀站在電線上梳理著身上的羽毛。池塘里的小青蛙跳上荷葉,“呱呱呱呱”地歡快歌唱,仿佛在為這場雷雨喝彩。
好一場雷雨,給大地萬物痛快地洗了個澡!
描寫雨的小學作文 篇18
接連下了兩個星期的雨。降水量早已突破記錄了,而且,還聽見了南京入春以來第一聲春雷,不僅如此,近幾天還下起了冰雹。跟隨著雨,我的心情隨著雨越來越……
那是第一天吧!頭天晚上沒看天氣預報,給我來了個措手不及,讓我成了個落湯雞。當天晚上,媽媽說:“如果下雨了,就在學校那吃吧!”
第二天,大雨如期而至,我高興地奔向?qū)W校,今天不用跑那么長的路了!懷揣著一顆興奮地心,我來到了學校門口的小飯店。傻眼了——隊伍一直排到了門口!沒辦法,我只得好好排隊。12點鐘了,我前面還有好多人。經(jīng)過幾番無聊和激烈的“戰(zhàn)斗”后,我心情澎湃地看著得之不易的飯,急吼吼地吞進了肚。
第三天,雨還是不綿不休地下著,飯店也還是那樣——人多到不行了!可偏偏,我早上又吃的少。放學時,我的肚子高奏“空誠計”已好長時間了。看著那么多的人,那么長的.隊伍,我真想自已就是武俠小說里的俠士,面對著來犯的敵人,先輕松一招“橫掃千軍”,再來個“凌波微步”以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢沖到叔叔面前。可我并不是大俠,排到一半,我真想對身旁的朋友說:“哥們兒,我不行了,可憐我壯志未酬身先死,你一定要把我的飯帶回來呀!”
以后的日子還是這樣,淅淅瀝瀝淅淅,戚戚慘慘凄凄,兩個多星期了,雨還沒有停的打算,我的心情呀,那是愁,那是煩……
描寫雨的小學作文 篇19
玻璃缸里的那條水晶泡突然跳起來,不住地游向水面呼吸。哦,要下雨了。
打開窗,天空碧藍得一朵云也沒有,遠處傳來一聲驚天動地的雷響。原本安靜的樹葉開始點頭了,雷聲在大地上久久回蕩,由遠而近……
很快,天陰沉下來,起風了,豆大的雨點像斷了線的.珠子一樣,打在樹葉上沙沙直響。天空就像一把巨大的花灑,在給天地萬物進行免費沐浴。
說這種聲音動聽也不是,吵人也不是,我倒覺得它是一種非常有節(jié)奏的交響樂。小雨點打在堅硬的防盜網(wǎng)上,“叭嗒叭嗒”,讓人覺得興味盎然。
我伸出雙手,接住了幾滴晶瑩的雨點兒,和它們一起編織美麗的童話。
“你們好!小雨點,你們是從哪個地方來的?”
“當然是仙女的花園里呀!我們是仙草上的露珠!”
“仙女天天都干些什么事情呀?”
“采花蜜呀,做成香甜可口的美味糕點、面包。”
“那你們不好好待著,到這兒來干什么,是不是想玩兒?”
“沒有,我們在玩跳水比賽呀!”
“哦,是這樣,那你們?nèi)ネ姘桑僖姡 ?/p>
漸漸地,雨慢慢變小了,樹葉開始點頭,小草開始唱歌,整個世界都在愜意地深呼吸,所有的東西都被洗刷一新,我像魚兒一樣大口大口地呼吸著清新的空氣,感受著這從未有過的心曠神怡。
哦,一場美妙的雨,一場暢快的雨。
描寫雨的小學作文 篇20
春雨,古今中外有多少人贊美你!“隨風潛入夜,潤物細無聲,”這是杜甫描述你偷偷來到人間的佳句。春雨呀,你可知道農(nóng)民已經(jīng)久等了!
春雷一聲,你可來臨了,無聲無息的下著,雨絲如煙似粉。竹林里新拔節(jié)的翠竹,田野里的綠苗,池塘邊的垂柳,剛綻開的淺紅桃花,在水霧細雨中,綠瑩瑩,細潤潤顯得那么依依多情。暖融融的雨絲好像一串串珍珠,又好像春姑娘的驅(qū)辮子,趕走了冬天的陰影,帶來了料峭的春寒。你是那樣纖細,卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗,瓦解了積雪的防御;你把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧。柔情的春雨,你多像一位美麗的天使,從山那邊跑來,從河邊奔過來。你拖著寬大的裙子,親切地罩著整個村莊,干渴的大地等待著你的'擁抱。你看:所有的秧苗都翻了個身,打著滾兒,揉揉眼睛,伸個懶腰,打個哈欠,一切都復蘇了。一場溫暖的春雨,亮晶的雨絲,綿綿的雨滴,又好像春姑娘撥動的琴弦,春風是你輕柔的手指,彈出了一首首動人的歌曲。你又像春姑娘的針線,一針針,一線線,繡出了萬紫千紅的大地。
樂壞了的還是辛勤的農(nóng)民。春雨到來,一年的忙碌又開始了。瞧,爺爺把珍藏的水稻種子拿出來放到了池塘,奶奶又來到了她最喜愛的菜園子里翻土、除草、播菜種,爸爸哼著小調(diào)上山挖春筍去了,這可是我最愛的一道美味佳肴啊。而這一切都要感謝你,感謝這無聲的春雨。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春雨,我希望你永駐人間,永遠帶給我們幸福和歡樂!
描寫雨的小學作文 篇21
昨天晚上,我正在寫作業(yè),忽然聽到了一塊打雷的聲音,我知道,要下雨了。
我到陽臺上望了望四周,看見路邊的一些大樹彎著身子,好像在結(jié)路人當雨傘。我還看見了天空上一閃一閃的雷電,我又發(fā)現(xiàn)了許多沒帶雨傘、雨衣的路人正在找避雨的地方,有的人把壞了的廣告牌上的玻璃層拿起來擋雨,有的人把背包放到頭上擋雨,還有的人把外套脫下來,放到頭上擋雨。
過了一會兒,我感到天氣格外悶熱,聽到了轟隆隆的雷聲。一聲風刮過,讓人感到格外涼爽。
突然一道閃電掠過天空,黑夜立刻變成了白天,我被嚇了一大跳。過了一會兒,風夾著雨星吹到了我的臉上,吹到了正在避雨的人們的臉上,還沒找到避雨的地方的人,更加抓緊時間找避雨的地方。
又過了一會兒,雨漸漸地大了起來,越下越大,它像鞭子一樣抽打著窗戶。我把手伸到窗外,覺得好像許多針往我身上刺,我又覺得如果沒帶傘,直接在雨里淋,肯定會感到如刀刺在身上一般痛,連穿著雨衣也不例外。我又聽到了雨噼哩啪啦地打著地面,濺起了許多小水滴。外面的傾盆大雨真像一座用水做成的城堡,一座用水做成的城堡!但沒過多久,雨又變小了,在路上的行人,繼續(xù)趕路了。
花朵上沾滿了珍珠般的露珠,草地上剛長出出來的.嫩芽,吮吸著可口的露珠。雨后,大地變得煥然一新,空氣也十分清新。
夏天的雨猶如一幅變化多端的圖畫,夏天的雨,我贊美你!
描寫雨的小學作文 篇22
我們在困難的時候,別人會伸出援助之手幫助我們,看著那一張張陌生又親切的面容,我們會在心里豎起大拇指,我們會以他們?yōu)榘駱樱瑫椭鷦e人。
那天,天空雷聲大作,狂風怒號著,豆大般的雨點從灰暗的天空傾瀉而下。而我這時剛從校園里出來,因為我沒有拿傘,很快被雨淋成了落湯雞。我被凍得瑟瑟發(fā)抖,一旁的一位大姐姐看見了,連忙把我拉到她傘下,摟著我,把我像妹妹一般呵護著,由于我的`臉上到處是雨水,我沒有看清那位大姐姐的容貌,但她溫暖的話語印在我的心上。她輕輕地摟著我,溫柔的說:“很冷吧,我摟一會就不冷了。以后出門前帶把傘,就算哪一天突然下雨了也不害怕淋濕。”我望著那位大姐姐清澈的眼睛點點頭。
到了分別的時候,雨還在下,大姐姐一定要把她的傘給我,讓我撐著回家。我對大姐姐說:“姐姐,不用了,還是你自己撐著吧,我快要到家了。今天真的謝謝您了。”大姐姐聽了,對我微笑著點點頭,然后轉(zhuǎn)身就走了。看著大姐姐漸漸遠去的背影,對她大喊:“姐姐,再見!”遠遠地,我看見大姐姐背對著我揮揮手。我跑進雨里,冰冷的雨水像斷了線的珠子,打在身上,可心里暖暖的,一股熱流涌上眼眶,淚水與雨水交融在一起,以分辨不出誰是誰。此時的雨下的更大了,仿佛也被那位大姐姐感動了。
我加快腳步,往家的方向的飛奔而去,眼前浮現(xiàn)的是大姐姐的微笑,耳邊回蕩的是那句:“只要人人獻出一點愛,人間就會變成美好的明天……”
描寫雨的小學作文 篇23
我喜歡雨,不僅是因為我出生在一個下雨的日子里,還是因為我喜歡它的干凈,它的透明。我常常喜歡在下雨的日子里跑出去,去感受雨點的清涼。每一次下雨,都會有不一樣的感覺。有時是一絲絲的小雨,就像媽媽的手,輕輕柔柔的'滑過我的臉頰。有時是豆大的雨點,就像我傷心難過時,眼淚滑落的瞬間,一滴一滴打在我的身上,更像是鉆進了我的心中。
有時候,當我結(jié)束了一天的學習,靜下心來,望著窗外的雨景出神,所有的煩惱也會隨著雨點從天上落下來,最后一縷縷煙消云散了。
有時也會產(chǎn)生一些幻想。天空是一塊很大很藍的幕布,云兒是一個花瓶,而本該在天空懷抱中的雨點,卻被牛郎拿走了。自從牛郎織女分開之后,牛郎十分想念織女,就把花瓶和雨點拿走了,他把雨點放進花瓶里送給織女,但是又一次被王母娘娘發(fā)現(xiàn),她勃然大怒,一氣之下把花瓶打碎了。雨點散落在人間,因為花瓶里的雨點十分多,于是有些地方會有黃梅雨,有些地方會下暴雨,大暴雨,甚至造成洪水。這樣的事牛郎每年都會做,但是也經(jīng)常被王母娘娘發(fā)現(xiàn)。
“叮咚、叮咚”一陣門鈴聲把我從幻想拉回現(xiàn)實,我也不能繼續(xù)欣賞這美麗的雨景了,不說了,我先去招待客人了。
雨,就是這樣奇妙,我常常沉浸于幻想中,總是不想回到現(xiàn)實。我喜歡雨。
描寫雨的小學作文 篇24
夏日的天空,萬里無云,炙熱的太陽火辣辣的。筆直的柏油大道毫無遮掩的暴露在陽光下。路邊高大茁壯的楊樹,也熱的低下了頭,無精打采。就連那些可愛的小蝸牛,也鉆到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地,“嗖”的一下就消失的無影無蹤。
這時,人們多希望能下一場雨呀!哪怕只是綿綿細雨,可也能驅(qū)趕人們的熱意,為人們帶來涼爽。而老天爺仿佛猜透了人們的心思,帶領(lǐng)著一群雨精靈來到了大地上。她們揮舞著輕盈的翅膀,向小花、小草,向大地上的一切生靈問好。
漸漸地,雨聲變得喧嘩起來。密密麻麻的雨點“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上,像一支美妙而動聽的樂曲,而夏姑娘正是這演奏家,指揮著各種各樣的生命蓬勃向上。瞧,月季花兒在雨水的滋潤下貪婪的吮吸著夏天的雨露,伸展出各種各樣的姿態(tài)。一個個雨精靈在這片黃色的.土地上方飛翔,參觀這美麗的景色。忽然,她們飛到了碧綠的樹上,變成了一滴滴晶瑩剔透的露珠,在被雨水沖刷得干干凈凈的樹葉上歡快地歌唱。一陣風刮來,樹枝急急地搖擺,剎那間,雨線匯成了瀑布,把天地連接起來,什么都看不清楚了,而雨精靈們在大地媽媽的召喚聲中,回到了大地媽媽的懷抱,卻又舍不得對綠葉的情意。
雨漸漸停了,但夏雨的美卻留在我心中,久久不能忘懷……
描寫雨的小學作文 篇25
“呼――”一陣陣風向我吹來,有些人們急匆匆地往回家走,我仰望天空,只見烏云密布,黑黑的,像是快到夜晚似的。一會兒就想起一陣悶雷,讓人聽了害怕。還不時的劃過一道道的閃電,白色的閃電像仙女的白色綢緞。不一會兒,豆大的雨點傾瀉而下。
雨點“啪啪”地落在地上,像斷了線的珍珠直瀉而下。你聽!雨點落在窗戶上的“啪啪”聲;落在樹葉上的“沙沙”聲;落在雨傘上的“嘭嘭”聲,形成一首自然界最熱鬧的交響曲,讓人聽了,心曠神怡。
大街上可熱乎了,有的.開著汽車的叔叔阿姨們,把車開在道路上,還不停地按喇叭,生怕路上堵車回不了家。騎自行車的人呢,更是埋著頭一個勁地往前沖。而像我們這樣的孩子呢?在雨中歡快地奔跑跳躍,還張大嘴巴,去吃來自天空的水,還不停地喊叫,開心極了。被悶雷嚇壞的小寶寶,“哇哇”地大哭,把他抱在手中的媽媽焦慮地直跺腳看著小區(qū)的人還在急忙地收衣服,還不停地喊著對面的鄰居,說:“收衣服啦,收衣服啦,再不收就濕了。”也聽見家家戶戶急忙地關(guān)窗戶,“嘭嘭嘭?”“嘭嘭嘭”
雨漸漸停了,路上的行人舒展著自己的手臂和腿,從容地笑了,太陽公公慢慢悠悠地升到了天空,馬路兩邊的那些花花草草,呼吸著新鮮的空氣,開心地展開了笑臉。
描寫雨的小學作文 篇26
成長在南方的我,最喜歡的天氣便是雨。
只要仔細觀察,雨是有很多種的。比較常見的雨是暴雨。或是烏云滿天,響幾個炸雷,雨不帶任何感情凌厲地落下;或是一片光亮,沒有雷。雨密集又帶點柔地落下,可風卻猛了,斜斜地打在臉上,還是疼的。這樣的雨,在南方是極受歡迎的洗去夏天的悶熱,得到清新和涼爽。
特別的雨,是太陽雨。抬眸一看,喲,太陽還大著呢,可是雨,卻淅淅瀝瀝地下著,在刺眼的陽光地照射下,雨幾乎看不到了。伸手接雨-------雨是冰的,但陽光透射過雨水,照在手掌上,暖洋洋的。于是,總體感覺是又溫又冰。我想,還是冰的感覺占了上風。
還有一種少見的雨,也是我最喜歡的.雨,喚為夕陽雨。黃昏時分,最后一抹絢麗的彩霞還留在天邊,西天被染成了紅、黃雙色,雨在此時悄然而至,滴滴答答,甚是好聽。似乎雨也被染成了紅黃兩色似的,夕陽在雨滴的照映下,變得神秘起來,像是帶上一具面紗。而面紗的主人不斷變換著色彩。若是你身旁有一棵梅花樹,正開著花,那雨,便會帶著些許梅花的的清香,令人神清氣爽。夕陽漸漸落下來了,雨也漸漸停了。
雨過天晴,碧藍如洗的天穹上,喧鬧走廊的欄桿上,若有若無地出現(xiàn)了一彎彩虹,或是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色光圈,安靜地看著那一灘灘水洼兒。
描寫雨的小學作文 篇27
我喜歡下雨。
當雨來臨的時候,我喜歡靜靜地待在屋內(nèi)隔著窗戶向外觀望,外面雨聲嘈雜,屋內(nèi)并無聲響,仿佛這個世界被分隔成了兩個部分,我是站在另一個世界觀望的旁觀者,世界與我無關(guān),我只關(guān)注我自己,我喜歡這種感覺。
若是在有課的下午,突臨的大雨打斷了老師的進度,天空逐漸昏暗下來,時間也昏暗下來,教室的我們也昏沉下來,這一場猝不及防的大雨總能吸引我們大多人人的目光。只聽得外面雨聲淅淅瀝瀝,瞧著它不停不斷的下落,也就無心于學習。或想著曬在外面的衣服還沒收,忘記帶傘的人兒愁著怎么回去。但無論怎樣吧,心中對這場雨,總是懷著淡淡的歡喜。一場雨,總能使我們的.心靈平靜下來。
若是趕在剛停雨的早晨起來,定是一番別致享受。推開門,是雨后獨有的泥土青草氣息。一呼一吸,是萬物復蘇的清新感受,整個人都舒爽起來。若是起來的時候雨還在淅淅瀝瀝的下著,便只好撐著自己最喜歡的那把碎花小傘,把自己放進雨中,世界萬籟俱寂,仿佛自己是這個世界唯一的一個人,感受清涼,接受洗滌,整個人都煥然一新。
我對雨,總是抱著淡淡的喜歡,期盼它的來臨,又渴望那猝不及防的驚喜,或是在夏季炎熱的午后,或是在日光晦暗的黃昏,還是在睡眼惺忪的清晨,我總渴望著那一場雨。
描寫雨的小學作文 篇28
在我的印象中,雨是綿綿的、細細的、小小的,但是......星期五的大雨,徹底刷新了我對雨的認知......
“轟!”天空陰沉下來,烏云在以肉眼可見的`速度籠罩天空,將每一絲光芒擠壓殆盡。“轟!”又是一聲巨響,一道刺眼的閃電劃過長空。“砰砰砰――”一滴滴鵝毛大小的雨滴從天空砸向地面,發(fā)出“噼里啪啦”刺耳的聲音,仿佛在故意折磨人們的耳朵!只要走出教室,準會被淋得狼狽不堪!真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地忽來風吹散,望湖樓下水如天”啊!
放學了,我們只能在教室里等待家長到來,單憑我們?nèi)跣〉纳碥|,根本扛不住大雨地擊打。
過了許久,我的家長遲遲沒有到來。我著急地在教室里來回踱步,臉紅得像猴屁股似的。“陶睿宸!”教室門口傳來一陣喊聲,“外!婆!”我趕緊套上雨衣馬不停蹄跑下樓......
到了一樓,我才發(fā)現(xiàn),樓上看到的雨只是冰山一角――地面上的水塘已積到我的小腿,整個世界灰蒙蒙一片。學校在雨幕的籠罩下,顯得格外陰森,人們頂著大雨,不知所措,慌忙逃跑,仿佛世界末日到來一般。電瓶車停在北校區(qū)附近,我奮力向那跑去,可是,平時看似觸手可及的距離,今天變得那么遙遠......
費了九牛二虎之力,我終于跑到了電瓶車的地方,趕快回了家。
到了家中,望著窗外,雨的大小絲毫未減,我凝視著那依舊猛烈的大雨,陷入了沉思......
描寫雨的小學作文 篇29
看著窗外的秋雨,還在下個不停,綿綿的,但是那么冷,使我想起夏天的暴雨。天越來越黑,帶著幾許沉悶,一切都是那么的壓抑,讓我喘不過氣來。突然狂風大作,飛沙走石,重重地敲打著窗門。
珠子大小的雨從天而降,壓抑多時的空氣終于新鮮了許多。雨如一只剛從籠子里逃出來的野虎,張開那充滿血腥的大口,向我撲來,向萬物撲來,似乎想吞噬了這一切,吧一切斗裝入自己囊中。風夾著雨,猛烈的錘擊著窗子,窗子發(fā)出“碰碰”的響聲。這一切都在“黑暗”之中發(fā)生,這一切不禁讓人兩股戰(zhàn)戰(zhàn),一切都是這么狂妄,不留余地,“廝殺”著一切,讓人不覺心寒。窗前的秋雨,卻是那么的秀氣,輕輕地,不敢出聲,生怕驚醒地下的生靈,靜靜地,一下就是好幾天,全然沒有夏天的暴雨的瘋狂。
也許正是因為如此,秋雨更適合一個人獨自欣賞,而夏雨則更適合一群熱血青年在雨中飛奔。如果把秋雨比作一位清秀美麗溫柔的江南女子,那夏雨就一定是北方粗獷豪放充滿激情的'漢子。雖然兩個截然不同,但是都是雨,一個是豐收的象征,一個是生命的象征。秋雨沒有夏雨的豪放,因為她一下就是好幾天,秋雨沒有夏雨的囂張,因為她沒有狂風的吼叫,秋雨沒有夏雨的激情,因為她只是一個人默默地下著。但是秋雨依然下個不停,下得讓人心動。
描寫雨的小學作文 篇30
窗外下著雨,很輕很輕,隔著窗戶幾乎聽不到聲音。打開窗戶,風夾著雨絲撲到臉上,涼涼的,帶著雨天的氣息。
早上剛起來那會兒還是比較安靜的,只有行人很輕很輕的腳步聲。幾分鐘不到,第一滴雨“啪”地拍打在窗戶的雨棚上,緊接著是“啪噠、噠噠啦……啪啦噠噠……”。持續(xù)了一天的`細雨開始了。
我把紗窗推開了一點,湊上鼻子去聞被雨浸濕的空氣——冰涼冰涼,擁有冬日的寒冷。沒有平時的煩悶,吸上一口感覺身體輕盈盈的。
看見細如針的絲絲雨中夾雜著顆顆紅豆大小的雨滴,我連忙把窗戶關(guān)上。厚厚的玻璃擋住的了雨和寒風,卻擋不住我的視線。窗外,一切都被雨水沖刷出新的模樣:
瓦片、綠葉、房屋原先是蒙了一層灰,看上去霧蒙蒙的,雖然談不上丑陋,但也失去了光澤。雨悄悄地抹去了那些“灰印”。瓦紅了許多,在雨的輔助下像披上了一層透明的光滑的薄膜;葉子清脆欲滴,恢復了原有的生機;下了雨后,房屋如同萬花齊放,這兒一片桂花,那兒幾簇百合,更遠處好像還有幾枝紅梅……
雨珠頑皮地落在那些沒帶傘但又不畏懼小雨的姑娘的長發(fā)上,就像一小顆一小顆的水晶鑲嵌在黑色的瀑布上,晶瑩剔透,閃爍著惹人憐愛的光芒。
雨,輕輕的,涼涼地。撲到臉上,帶著雨天的聲息。
描寫雨的小學作文 篇31
突然,天空中想起幾聲悶雷,緊接著狂風四起,整條街仿佛一下子活了過來,樹枝兒歡呼起來,吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣里掙扎出來,天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空,馬上又來個震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個寒戰(zhàn),趕緊的握住媽媽的手。
下雨了,開始只是大滴大滴的砸下,雨點兒每落一處,地面上立刻出現(xiàn)一個宛如乒乓球大小的濕圈,慢慢的,濕圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來。這時,我才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng),籠罩下這個世界。地面上已經(jīng)有了積水,漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過后,大雨絲毫沒有要離開的意思,反而來的'更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬馬的隊伍在玩潑水節(jié),雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了,即使用漂泊來形容它也不為過啦,因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開放水,馬路上高達7.8厘米的雨水也可以養(yǎng)魚啦!大雨中,偶爾有小汽車經(jīng)過,即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。
停啦,停啦,雨終于停啦!回家的路變成了一片汪洋的海,我們正在踏浪而行!
描寫雨的小學作文 篇32
“轟——”的一聲長鳴,烏云借著雷聲的掩護,猖狂地沖了上來。接著,狂風也大顯身手,張牙舞爪地。一團寒光閃過,撕裂了整個天空,沉靜了幾秒鐘,超行星爆發(fā)了,一陣驚天動地的雷聲,似乎要把整個宇宙震碎了似的,風又大了許多,想要把整個世界翻個個。
“啪——”一滴雨點落了下來。接著,便是傾盆大雨,開始,就有米粒大小,之后就有五分硬幣大小了。雨一陣比一陣大,由于雨水的反射,閃電猶如一陣金鞭亂舞,被閃電劃破的天空在打顫,大地也在震動,閃電像一條條帶火的'金龍,一次接一次劃過天空,緊接著,一串霹靂在頭頂炸開了,仿佛地球都被震爆了。
慢慢的,雨一點一點的小了,烏云如同打了敗仗的將軍,灰溜溜地逃跑了。陽光又照在了大地上,天空中多了一條七彩的橋。
雨過天晴,一股清新的空氣夾帶著泥土的芳香迎面撲來。柏油馬路經(jīng)過雨水的沖刷油黑發(fā)亮,像一條黑色的河流。道路兩旁的樹木被染上了一層翠綠的顏色,葉片上晶瑩剔透的水珠像一顆顆閃亮的珍珠熠熠生輝。樹梢上幾只可愛的小鳥蹦來跳去,放聲歌唱。
陽光總在風雨后。沒有短暫的風雨,又怎能體現(xiàn)出陽光的可貴呢?人生不也如此嗎?沒有那些絆腳石,沒有那些坎坎坷坷,又怎會感受到生活的幸福呢!
讓我們做一個勇敢的人,在人生的海洋里,乘風破浪,勇往直前!
描寫雨的小學作文 篇33
上一年,有一場大雨下了幾天幾夜。我家門口發(fā)了一次大水,路也不好走哇!
教室里也很不好受。我剛好坐在窗戶邊,突然發(fā)現(xiàn)窗上有一層水蒸氣一樣的東西。一開窗,一陣冷意灌進了我的身體里,風在我的腦袋中“穿梭”著,在我耳邊不停地呼嘯。下課了,一滴水被吹了進來,接著兩滴、三滴……雨變得越來越大,我只好關(guān)窗坐在位置上。
雨的聲音越來越大了,桌椅似乎知道了悶熱,一個個都出了“汗”,一摸,一滴小小的水珠就留在了我的手上。這時,一陣“超大號”的雨聲,直接“沖”進了我的耳朵。接下來,一道閃電劃破天空,一陣驚天動地的'巨響也跟上了閃電。雷公公也來了,變得更暴躁了。閃電越來越亮了。天哪!這雨真大。
家旁邊的一條小河里,到圍墻邊、橋底面的“泥葉花枝水”也越來越高,逐漸漫上了人行道。行人們都套上了高高的雨靴,一步一步艱難地走著,因為泥水中可能游著一群小魚兒。我心里不禁在想:這雨,現(xiàn)在為什么那么大呀?
過了一陣子,雨變得越來越小,最后,竟然停了。可街上卻有了一個個大水坑,真是走也走不了呀!我又開始埋怨:“這一個一個的水坑,真是讓人無法下腳!”沒辦法,我只好踩著那一個個水坑回家了。
回到家里,我的衣服上都是一滴滴雨水,鞋子里也沾滿了雨水。這次的雨真大,真不知說什么才好?
描寫雨的小學作文 篇34
雨,有千張面孔,它時而害羞,時而猛,時而美,又時而寒冷......
春天的雨是羞答答的。“沙啦啦,沙啦啦......”春雨像個害羞的小女孩,讓雨珠一滴一滴地落下,仿佛為世界拉上了一簾銀幕。雨珠落在石頭上,像一朵朵花兒,許許多多的“花朵”一起綻放,提前上演了百花齊放的景象。雨珠落在小溪里、屋頂上、葉子里,仿佛是手指彈奏在小曲,發(fā)出異常清脆的音響。閉眼傾聽,我完全沉浸在音樂的海洋中了。
夏天的雨給人的感覺很爽快。夏天的雨很猛,不像春雨那般溫柔。夏天的雨是暴風雨,來得快去得快。“轟隆隆、轟隆隆......”雨說來就來,好似云上的天使不小心打翻了盤子,盤子里的.水全向下盡力潑去,結(jié)果就造成了人間傾盆大雨的景象,雖然人人都說夏天的雨很悶,可我卻覺得它令人感到爽快。
秋天的雨是美的。涼風伴著細雨悄然無聲地落下,牛毛細雨仿佛是落葉,輕風一吹,便左右搖擺。細雨落在麥谷田里,似乎染了色,變成金黃色的了。總之,秋雨給我的感覺就是美,一種自然的美,一種言語無法描繪的美。
冬天的雨是寒冷的。在涼風刺骨的夜晚,行人走在大街上,下起雨來,冷得全身發(fā)抖,令人心里又增添了一絲涼意。但冬天也不是毫無生機的。冬日里下起雨來,小冰雹也會像淘氣的小孩子,硬是要試試玩降落傘的滋味,隨著雨哥哥雨姐姐從天而降。
雨,它有千張臉孔,萬種心情。雨,就是如此的變化莫測。
描寫雨的小學作文 篇35
今天中午我觀看到一場美麗的霧雨,令我驚訝,令我欣喜。
當時,我癡癡地望著窗戶,窗外下起了牛毛細雨,而窗戶像結(jié)了一層霜似的,好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣,美極了!上面還寫了許多字,歪歪扭扭、七上八下的,看也看不懂!可我也按捺不住好奇心,偷偷地寫下了自己的名字,生怕被人看見,會很尷尬的!
我打開窗戶,把頭往外望了望,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一群小朋友在花盆旁玩,真擔心他們會發(fā)生危險啊!我繼續(xù)看時,忽然,感覺一絲涼意掠過我的身體,于是,我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來,因為老師說“這幾天我們就要打預防甲流的疫苗了,如果感冒了就不能打了!”所以我才不想在這種節(jié)骨眼上犯錯呢!到時候麻煩就大了!可我又忍不住探出頭去,哈!不一會兒,我就成了一只“落湯雞”,整個頭都濕了,不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的`水珠!這樣子可真令人哭笑不得啊!
雨繼續(xù)下著,似乎根本沒有要停下來的意思,反而越下越大,雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿,但下雨的面積、范圍越來越大!漸漸的,在外面活動的同學們都陸陸續(xù)續(xù)的回來了,身上基本上都被淋濕了,還大口大口地呼著熱氣,我想:這些熱氣一定夠再下一場大雨的,呵呵!可真有趣,那樣,世界就能節(jié)約不少水了!可惜世界似乎不可能采用我一個小學生的意見的呀!
“霧雨”可真是漂亮又有趣啊,窗戶像結(jié)了一層霜一樣,好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
描寫雨的小學作文 篇36
我唯獨喜歡秋雨,也是有原因的。
秋天,漫步在街道邊,天空中下著蒙蒙細雨,秋雨夾著陣陣秋風,輕輕地、柔柔地飄灑在我身上,就像母親的手愛撫著我。
秋雨又像馬路清潔工,帶著淳樸、平靜的微笑,不知疲倦地掃著大街小巷,洗刷去馬路上、屋頂上的灰塵;洗刷掉夏天的酷熱和煩惱。雨后的秋天,更加令人心曠神怡。
秋雨又像勤奮的畫家,揮灑著金色的畫筆,不辭辛勞地到處奔波。秋雨飄過田野,金燦燦的稻谷鋪滿了田野;秋雨飛過桔園,黃橙橙的桔子綴滿了樹梢;秋雨路過花園,金黃色的菊花便在枝頭怒放
秋雨更像開心果,農(nóng)民伯伯吃了它,臉上樂開了花。
哦,秋雨!
這場雨忽兒大,忽兒小;忽兒停,忽兒下。有時像一根根細細的繡花針,撒滿了每個角落;有時大如千萬個傘兵將從空中兇猛地跳下來,安全地降落在地面上。你瞧!豆大的雨點打落在地上,濺起水花,那水花如月同一個個小小的噴泉。水花落在地上的.時候又變成了一個個小水泡,過了一會兒,雨下得更大了,房頂上、街上,濺起一層白蒙蒙的云霧,宛如飄渺。
雨如萬條銀絲從天上飄下來,從屋檐上落下一排排水滴,像美麗的珠簾,這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無依無托,思緒隨意飛撒,也是人由衷感到大自然的自然美。而這種美只能用心靈的真情把他留住。正是這樣,我不能不喜歡他,贊美他……
秋雨啊!秋雨啊!你真實一場及時雨,農(nóng)作物吮吸著你。
描寫雨的小學作文 篇37
這幾天經(jīng)常下雨,我看著窗外越來越大的雨,心里十分想贊頌這可愛的雨,因為雨給我們這個世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾般的清新。我喜歡雨,喜歡雨中的景象!
我認為夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音,讓人不禁認為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。可是我錯了,因為夏天的雨有時也像靦腆的'姑娘,只下飄飄渺渺的小雨,卻讓南寧蒙上了一層薄薄的面紗。
昨天中午的時候,雷像打鼓似的響起來,小米般的雨落了下來,緊接著小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴,同時發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上,濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧蒙蒙的一片。雨越下越大,像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠,緊接著連成了一線。那調(diào)皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上,濺起了一朵朵晶瑩的小水花,還發(fā)出各種各樣優(yōu)美的聲音,像是在演奏一曲美妙的樂曲。外面的馬路上,汽車排成長隊,甲蟲似的慢慢挪動。路旁的大樹一改雨前的沉悶,在風雨中舒展著柔美的身姿,小花朵搖著身子吸收天給的精華—雨,小草被打得在爬在地上,可我能感覺到小草依然很快樂!
我喜歡雨,因為它是天的精靈,我喜歡雨,因為它是會跳舞的精靈,因為它滋養(yǎng)了漂亮的花,堅強的小草,因為我就是喜歡雨。
描寫雨的小學作文 篇38
先聽見的是聲音,從幽靜的山谷里傳來,從遙遠的森林里傳來——轟隆隆,轟隆隆。雨,來了。
像一千個詩人在云頭吟詠,聲音神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠而近,由遠而近。
絲絲入扣的音符是如此緊扣相連,又是那么飄逸,猶如作曲家稍縱即逝的靈感火花,好似遼遠的.古戰(zhàn)場隱隱鼓鳴。你的歌聲緩緩升入云霄,然后彌漫在夜色中,劃破時空界限,與人們的心靈連接。一時間,從心底漾起無數(shù)支曲子,和著你的聲音在我耳畔奏鳴。
我的胸中頓時充溢著萬丈豪情。極目遠眺,視野的盡頭是一艘威風八面的戰(zhàn)船,船頭站著手持利劍、頭戴金盔的武士,正指揮他的船員奮力前行。
如果把你比作一篇散文,那是因為你唯美;如果把你比作一首小詩,那是因為你飄逸;如果把你比作一首童謠,那是因為你充滿了童趣。時間一分一秒地流去,你依舊低吟著,頗有李白的豪放,又有柳永的婉約,無所顧忌,激情四射。
不知在什么時候,雨悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠處,幾只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著雨中沐浴的歡悅。
假如山中的綠樹被砍伐一空,假如人們正在把這座山變成采石場,那么,即使有一場山雨,誰又能繪出這如詩如畫的美景呢?
描寫雨的小學作文 篇39
雨,是大自然的恩惠,是一場不可多得的視覺盛宴,但它又平常無比。
雨,從很遠的地方來,一滴一滴就散了。“咚”,落在車上,“叮”,打在房子上,“砰”,融進池水中……雨落在池水中的樣子真美啊,“砰”的一聲,池水像小魚兒那樣吐了個泡泡,泡泡破裂后在水面上蕩起一圈一圈的漣漪。抬頭看,一層薄霧給天空蒙上了一層紗布,煙霧繚繞,池水旁的碧山隱隱約約,仿佛在仙境一般。
又細又長的雨簾仿佛在天空中畫五線譜,韻律十足。“呼呼……”連風兒也來湊熱鬧,天空中的小雨按捺不住心中的.興奮,左一蹦,右一跳地跟隨風兒的腳步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞,有的雨點在跳動感的踢踏舞,有的雨點在跳火熱的拉丁舞,風兒拿起薩克斯,為他們伴奏,好不熱鬧。夜?jié)u漸深了,月亮姐姐帶著她的朋友來了,星星閃著大眼睛,和雨點一見如故,交起了朋友,仿佛在說:“今天星星們來得少,下次再帶你認識我其他的朋友。”
雨點慢慢地落到了地上,他們滋潤了草地,滋潤了大樹。還有些雨點落在了小河大海里,原來它們靜靜地等待著太陽公公的下一班列車,把他們送回云朵媽媽那里,期待著下一次奇妙的旅行!
“空山新雨后,天氣晚來秋。”雨,是多么奇妙,是多么讓人著迷,是大自然恩惠的一道風景。
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