吹泡泡的小學作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡泡的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡的小學作文 篇1
我玩過很多游戲,其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈,在舀上一勺白砂糖,在加點水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那柔軟的泡兒,便從吸管上落下來,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會兒院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著。
這可愛的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的光,像一個個彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個個音符,在那清澈透明的的.球面的上亂轉,那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。
隨著扇子的輕風,這柔軟的球兒便飛上天空,它們一起和白云放牧,和十二星座玩耍。或者飛過洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒,我想:“泡泡的一生雖然短暫,可是它們給我們帶來了無限的快樂。”
泡泡,請把我們的希望捎給太陽吧!
吹泡泡的小學作文 篇2
吹泡泡開始了,老師先讓小晴上來吹,小晴把頭低下來輕輕一吹,吹出了一個小泡泡,泡泡不一會就落地了,小晴把頭仰的很高,一個大泡泡終于飛了起來,泡泡在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,泛著各種美麗的色彩,美麗極了。老師又讓小鑫上來吹,小鑫用力過猛,竟然什么都沒有吹出來,他又試了一次,還是沒有成功,小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹,昊昊吸取了前面小朋友的經驗,輕輕一吹,泡泡吹得很大很大,可還沒飛起來就破,昊昊又試了一次,大泡泡終于飄了起來,就像一顆顆水晶球,十分漂亮,它們在空中東奔西跑,互相追逐,又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上,有的落在了講臺上,還有落在了小朋友的.頭上引來了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了,就可以在天上和小鳥嬉戲,和風兒捉迷藏那該有多好啊!
吹泡泡的小學作文 篇3
這天,我無所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想,反正也沒什么事可做,不如想到什么就做什么吧。
我找來一個瓶子,往里面灌熱水,再放一點洗衣粉,接著我拿起一根白色的空心吸管,攪拌了幾下,最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點精心調配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的,有大有小,還有幾個連在一起,五光十色。大泡泡像節日的天空中飄著的氣球,小的則像一串串成熟的葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球,美麗極了!泡泡在空中自由自在地飄著,有的慢悠悠地,是那么悠閑;有的一會兒功夫就飛到遠處,好像要到國外旅行;還有的一會兒飄到東,一會兒飄到西,是那么快活。我欣賞著這些美麗的泡泡,很是羨慕它們!忽然,我仿佛覺得自己也變成了個美麗的泡泡,一陣微風吹來,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山,飛過了一望無際的大海,飛過了碧綠的草原,來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的'長城,雄偉的天安門,還和北京的小學生成了朋友。
我想,要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔,還得靠自己的勤奮努力,這樣才會不斷進步。
吹泡泡的小學作文 篇4
雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風,我邁進實驗小學的殿堂,心中帶著無比激動。因為今天和往常不一樣,今天要上一堂活動課——吹泡泡。
我剛走進教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個個大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上課鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進教室,老師剛準備說話,教室里卻蹦出了一個淘氣的泡泡,緊接著第二個、第三個……,老師只說了一句,這節課上活動課-“吹泡泡”。看,他的泡泡水是一層一層疊起來的,桿子細長,只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術師,變出了又大又圓的泡泡。看,天空中的泡泡,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。
即使缺少了陽光照耀,但也有著燈光的呵護,讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態。吹出一個圓泡泡,在圓泡泡的.兩側加上兩個小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時好幾個泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎啊!
看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠一點兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會乖乖走出來,誰知,只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調皮的小泡泡,然后一個大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個幸福的家庭啊。
望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個泡泡,承載著老師的期望,去競翔,飛向祖國的大江南北,探索世界的壯麗山河。
吹泡泡的小學作文 篇5
“呼呼——”我和幾個同學在教室里吹泡泡,我們擰開瓶蓋,灌上泡泡水,把吹管放在嘴邊,對準小嘴巴,使勁一吹,泡泡們像一串串大大小小的水晶球,竄了出來,它們有的像花生米大小,有的像乒乓球大小……,五光十色,晶瑩剔透,真漂亮!
我和同學們吹著吹著,忽然,我的泡泡吹到了沈嘯輝的頭上,被他的頭發刺破了,變成水,落了下去。這時沈嘯輝一張嘴,泡泡水落到了他的嘴里,無奈的`沈嘯輝把泡泡水咽了下去。
接下來,我們開始了泡泡大戰,一串串泡泡飛到了我們的嘴里,臉上,鼻子上,腦門兒上和耳朵上,我們都吹著,笑著,玩耍著。
經過這次吹泡泡,我感覺到了吹泡泡多么有趣,多么調皮,我愛上了吹泡泡,你喜歡上它了嗎?
吹泡泡的小學作文 篇6
小時候,我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,水落了不少,但一個泡泡也沒吹出來,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一錘,誰知,依舊沒于是,我不輕不重得一吹泡吹出來。我想;輕不行,重不信,不輕不重一定行。于是,我不輕不重得一吹,,果然,一串串泡泡出現了,有的像長龍,有的像冰糖葫蘆,有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的.像珍珠。飛的快的,向前沖,像個勇士;往后退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一個個可愛的小寶寶!大家也都吹了起來。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都爭先恐后得說。這時,宋佳怡說:“我的泡泡最小,最可愛!”我抬上頭一看,好多泡泡啊!這些泡泡晶瑩剔透,在陽光下變成了五顏六色的了。瞧,泡泡中映有藍色的我們,紅色的我們……泡泡不知什么時候飛走了。“你們要去哪里?”我好奇的問,“哦!你們要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡的小學作文 篇7
今天,我玩了一個非常好玩的游戲,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是陰雨時節,可能會下雨,爸爸不讓我出去玩,爺爺就教我們吹泡泡。先用肥皂放在一個空瓶子里,再將熱水灌滿瓶子,和弄和弄,讓它融化。然后用一根細竹管蘸肥皂水,輕輕一吹,再輕輕一提,一個個有的又大又圓的球兒叢木竹管里冒來,再慢悠悠地飄在空中。我又用扇子輕輕地一扇,它們會飛得很高。
這肥皂泡很美麗,五顏六色的球兒,在清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大泡泡還會裂成幾個精巧細致的小球,十分美麗。
那一個一個的球兒,是我自己小心地吹出來的。它們輕輕的.飛起,那么園,那么美,那么亮。接著扇子的輕風,它們一個個飛躍高山,飛過千山萬水,飄到北京看殘奧會,為運動員加油、助威……目送著它們,我的心里充滿了快樂、驕傲與自豪。
吹泡泡的小學作文 篇8
一個個晶瑩剔透的身影,你猜它是誰?那還用說?當然是可愛的小泡泡了!
下課了,看著同學們都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同學們的泡泡圈上,一個個小家伙誕生了,它一邊長大還一邊做運動哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起來,一個、兩個、三個……吹出的泡泡有大有小,有時我輕輕一吹,泡泡變成了拱橋形,一會兒又變成了一個“冰淇凌”,一會兒變成了好幾個“腦細胞”,一會兒……一會兒……難道它們是天生的魔術師?“卟”的一聲,泡泡不見了,咦?泡泡,你跑去做星星了嗎?我吹得正起勁兒,風姑娘也來湊熱鬧,我不禁把泡泡框舉了起來,哇!一個個圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了,真象一連串兒的彩虹寶寶,瞧它們那副神氣樣兒,一邊互相炫耀著自己的七彩裙,一邊飛上湛藍的天空……
我仿佛也受到了泡泡們的感染,拿著泡泡框轉起圈兒來,一個個又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現在我的眼前,它們時而上升,時而下降。當我發現,“小寶寶”們都映著我的笑臉時,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望這一個個“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友,讓他們跟著泡泡中的`笑臉,微笑著面對生活;讓四川的同齡們對未來充滿美好的希望,我更希望小泡泡們能陪伴他們,早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
吹泡泡的小學作文 篇9
今天下午,老師帶我們去操場吹泡泡。
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。
看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的`是大的,像一個大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的是七彩的,像一個個七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠方,還有的可能飛到了我的家里呢!
我覺得吹泡泡真好玩!
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