關于寫景的作文錦集20篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫景的作文20篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
走過小路，前面有個小池塘，塘水清澈見底，魚兒在水中追逐、嬉戲，還有逗點似的小蝌蚪在悠閑地游著，別提有多歡快了。
方塘的美，需要靜下心來欣賞。
春天，深吸一口氣，一陣陣淡淡的清香使我心曠神怡。小路兩旁的野花五彩斑斕，有粉的、黃的、藍的、白的，粉的若霞，黃的賽金，藍的似海，白的如雪，花里還夾雜著各種各樣的野草。“啾，啾……”一聲清脆而嘹亮的鳴叫劃過，原來是一只小鳥，這種天籟之音在城里幾乎是沒有的。
夏天的`荷葉呈現一片新綠，一朵朵荷花婷婷玉立，剛開放的花瓣有點白，早開放的花瓣粉紅粉紅的，在陽光的照射下，幾只紅蜻蜓掠過，輕點水面，一圈漣漪便蕩漾開去。
再往前走，菜園子里種著各種各樣的新鮮蔬菜。有吊在瓜架子上綠油油的小黃瓜，有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿，還有一個個黑紫色豐滿、圓潤的茄子……真是數不勝數。
夕陽西下，夜晚來臨。方塘的夜晚不像白天那么悶熱。搬了把椅子坐在院子里，一絲絲涼風吹過，夾雜著少許花草芬芳的香氣撲面而來。在這黑色的夜晚里，螢火蟲是最惹人注目的，它們一般在潺潺的小溪邊活動，一閃一閃的，非常好看，特別是在這濃黑的夜晚里，更顯得它很突出。
寫景的作文2
我們的校園一年四季都風景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時候，校園里一片春意盎然、生機勃勃的景象。
早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的歌聲，這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲，同學們都在認真努力地學習著，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！
中午，太陽公公照耀著每個小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的.彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們在草地上歡快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。
下午，遠遠的就傳來了一陣歡聲笑語，哦！原來是孩子們在上體育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽光體育的時間了，同學們高興地歡呼起來，陽光體育的項目多得我都數不清了，有籃球隊、跳繩隊、游戲隊、乒乓球隊，各式各樣。
晚上，同學們都放學了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協奏曲。
這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！
寫景的作文3
爺爺的花園:爺爺有一個美麗的花園，一年四季都很美！
花園的'東邊種了幾朵櫻花。春天，鮮花有各種形狀和大小。有些像火一樣紅，有些像霞多利一樣紅.多美啊！突然，一陣微風吹過，他們像跳芭蕾舞的仙女一樣翩翩起舞。
在花園的北面，有幾串葡萄。夏天，葡萄架上的葡萄成熟了。我挑了一個放進嘴里。突然，一股甜汁滲進了我的嘴里。這一刻，我好像是一顆葡萄，和朋友們捉迷藏，然后靜靜地站在枝頭，讓微風吹來，讓陽光撫摸我。這時，我被一聲巨響驚醒了。原來我在吃葡萄和做白日夢！
在花園的東邊，有幾朵菊花。秋天，有些人肩上披著金色卷發，有些人腰上穿著漂亮的長裙，還有一些人穿著蓬亂的裙子，真的很美！
花園的南面種了幾棵李樹。冬天到了，梅花盛開，給寒冷的冬天增添了一抹亮色。這讓我想起:“梅枝在角落，凌寒獨自一人。我從遠處知道這不是雪，因為有暗香。”梅花婀娜多姿，像少女在風雪中翩翩起舞，香氣沁人心脾.
這是爺爺的花園！
寫景的作文4
與其他地方的秋天不同，我們陽江的秋天是充滿生機的。
夏天的炎熱去了，秋天來了。但街上兩旁的樹仍是綠綠的，可沒有要枯萎的樣子。秋天的天氣是涼爽的，沒有夏天那樣的'炎熱。秋高氣爽，真不錯。
陽江秋天的山是美的。山頂上，種著樹的林子郁郁蔥蔥，看不出枯黃;山腰上，小草淡黃淡黃的，散發著秋天特有的金色;山腳下，野菊大片大片的，綻開著美麗的笑顏，好似是在迎接秋的到來。
雖然陽江秋天的山不如濟南秋天的山，但這里的水可不亞于濟南那里的水。陽江的水是清澈的，湖水清得能看得見湖底。你若用手摸一下，你就會感覺到水冰冰的，涼涼的。有這樣的水，我真為陽江感到自豪!
田野里，麥穗笑了，笑得格外燦爛;果園里，青澀的果子搖身一變，變成了一個個豐碩的果實。最開心的，莫過于農民了，他們豐收了許許多多的碩果，這些，可都是他們用勞動換來的。
陽江的秋天雖然沒有濟南秋天那么美，但它卻有著一番別樣的秋色。
寫景的作文5
我們學校的小花園分外美麗，花草叢生、枝繁葉茂。只要來看過一眼，就會立刻喜歡上這個靜謐和諧的小小天地。
小花園位于學校操場上的一個不起眼的地方。走過操場，便能遠遠地望見。一眼看去，是一片清新的各種綠顏色，淡的、深的、郁的、清的，交繪出一幅優美的畫卷，就像來到了童話中的大森林，有了一種想深入了解的欲望。走進了一點，那綠叢中星星點點的花朵能隱約的看到，豐富的色澤給一派的綠色增添了繽紛的絢麗。高大挺拔的樹木也變得更加俊秀，如同一個個站崗的衛士，守護著整個小花園。
邁入花園，你會有一種這樣的`感覺，仿佛穿過了透明的結界，真真切切來到花朵的身邊。花朵那鮮艷的色澤，讓花園生機勃勃，流水溢彩地吸引著人的眼珠。清晨晶瑩剔透的露珠，還殘存在飽滿青翠的葉片上，像是會隨空氣蒸發，幻化在柔和的微風中，顯得異常不切實際，但美麗仍舊存在。
這，就是小花園。它是一幅優美的畫卷，各種花花草草在其中點綴得更加美輪美奐，令人忍不住喜歡上這里。
寫景的作文6
瞧，秋姑娘披著薄紗，乘著清風，飄飄悠悠地來到了我們的小區游玩。
秋姑娘自由自在地在小區里頑皮地飄蕩。到處可見秋姑娘可愛的身影。
秋姑娘飛到哪里，哪里便別具一番風格。看，她停在了樹梢上。樹葉的顏色變了，青綠中夾雜著黃色，雖不似春夏那樣青翠欲滴。但別有秋天的風格。秋姑娘在樹梢上玩累了，便跳到草坪上玩耍。她在草坪上踩出了許多黃色的小腳印。這黃綠色的草坪便是秋姑娘的杰作。
一陣微風吹來，秋姑娘又隨著風兒飄到了松樹上、花兒上。菊花在不知不覺中張開了笑臉，在微風中翩翩起舞……“呼----’’秋姑娘跳到了桂花樹上。一朵朵嬌嫩的桂花伸出了小腦袋。桂花樹的'樹干不粗，樹木也不高。但最引人注目的就要屬桂花了。一朵朵又黃又嫩的桂花有四片花瓣，宛若一顆顆四角星，又如許多姐妹四個一群地坐在一起聊天。這一個個害羞的小姑娘在蔥綠的樹葉的襯托下，更顯得優雅嫻靜，尤其是那撲鼻而來的清香，更給桂花增添了幾分色彩。
秋姑娘又來到了楓樹上。紅紅的楓葉異常美麗，在所有的樹中猶為明顯。這楓葉紅似火，難怪唐代大詩人杜牧在詩中寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”哩。
秋姑娘在小區里留下了不少杰作，使小區充滿生機，給小區增添了色彩。秋天的小區是美麗的。
寫景的作文7
游覽湖光巖當天，我們學校為去野餐-湖廣巖舉行了一次外出活動。我們準備有秩序地坐公共汽車去！我們都很高興到了湖光巖，一進門，像孔雀一樣的一尊雕像和兩只龍好像還活著。拐個彎兒就到了陰涼的小徑，有許多植物。明亮的花，淺綠色的草，高聳的大樹成了五顏六色的風景畫。花多種多樣：有牽牛花、花生花、野花等。花千姿百態：有的會長出兩三個花瓣。有些都開花了。有些像剛出生的孩子！草很綠樹很茂盛，三個人可以抱，下面還可以透透氣。中午到了，我們去休息一下吧。我是班長我們老師叫我來，讓同學吃午飯。我告訴同學要吃飯。我說完，同學們都帶著自己的.東西出來了。我到了湖邊，看到了馬湖。湖是清澈的，波濤閃閃，像鏡子一樣安靜，像翡翠一樣綠。那里有很多傳說，例如術語救人，還有水怪。很奇怪湖面上一點灰塵都沒有，掉下任何垃圾就看不見了。湖邊柳樹很多，微風吹過，就像妙齡少女在梳理自己的頭發一樣。同學們都吃完午飯了，我們又開始出發了。湖光巖具有自我凈化功能，湖內氣溫比湖外低3度等，要解開自然之謎。湖光巖多么美麗啊！
寫景的作文8
我有一個美麗的校園，這給我帶來了很多快樂。
綠色的大門和紅色的柱子上嵌著金字：“xx學校”，非常引人注目。
進了校門，前面是一座中學樓，中學樓前豎起的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗；右邊新建的教學樓好漂亮，給校園增添了一點活力；左邊是小學教學樓，上面掛著一條橫幅：“一個個寫好字，做一輩子真人。”這是我們的校訓。每當我們看的時候，都會被提醒：“好好學習，天天向上。”每天早上，大樓里都會聽到讀書的聲音。
教學樓周圍是高大粗壯的楊樹。春天，楊樹長出小嫩芽。夏天，楊樹的葉子更厚。秋天，楊樹的葉子變黃，風一吹，葉子就像金色的蝴蝶一樣漸漸落下來。冬天，楊樹光禿禿的樹枝上覆蓋著白雪。在燈光的照射下，從遠處看，它們就像閃閃發光的.銀樹。
最熱鬧的是大操場。每隔十分鐘課間，學生們就像新放出來的小鳥一樣飛向操場，操場頓時笑得前仰后合。有些跳橡皮筋，有些踢足球，有些打籃球.
我最喜歡夏天的操場。在操場的最北端，每天都有成群的蝴蝶在飛來飛去。我們追著蝴蝶玩，玩得很開心。
這是我的校園，一個帶給我快樂的地方，一個帶給我美好童年的地方。
寫景的作文9
經過一場雨的洗禮，陽光顯得格外明媚。我們懷著“立志，明德”的愿望來到了烏鎮——這個有著濃郁江南水香的茅盾故居在陽光的照射下釋放出了她那迷人的風韻。
烏鎮入口處好不熱鬧，我們艱難的進入了小鎮之中。一座座水上樓閣，或古老滄桑；或清新自然。一切都顯得那么美好，那么令人心曠神怡。一把把江南獨特的油傘套上烏鎮的染布，顯得那么樸素，像一位輕妝淡抹的古代美女隨風起舞。
我懷著崇敬的心情進入一代文學巨匠——茅盾的家中，一尊茅盾的雕像映入眼簾。在這里，我看到茅盾為家鄉的題字，筆跡剛勁有力；我看到茅盾的書籍，一本本蘊含了茅盾的智慧，是他耗用了多少心血與精力完成的文學巨著；我看到了茅盾生前的照片，那個瘦弱的`老人就是茅盾，就是我崇拜和尊敬的一代文學巨匠。讓我深有感觸的不止這些，還有茅盾的遺囑。遺囑的字里行間無不透露出他的愛國情懷，也從遺囑寫下的時間起一個具有巨大影響力的文學獎項“茅盾文學獎”從此誕生；一代文學巨匠——茅盾也就此逝去，但他留給我們的財富有很多，并會流傳千古，還會使我們永遠銘記在心。
我通過這次的茅盾故鄉一游學到了很多。最重要的是，我明白了：沒有人會隨隨便便成功，偉大成就的背后是需要艱苦的努力的。我也會像向日葵那樣，朝著自己的目標勇敢的前行，無論結果如何我都會鍥而不舍的努力。
寫景的作文10
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜讓我們有了"采菊東籬下，悠然見南山"的悠然遐思
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗，拋向空中撩開這一層迷霧的面紗雖然平凡，但樸實，令人神往也許是迷失了方向尋不到它自己的家那石塊上噙含著古老的淚水，偶爾傳來幾聲南飛的雁鳴，伴著瑟瑟的`清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂！踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中細細地聽著腳下傳來的聲音，很柔軟，很好聽如果你想跑幾步，那么你會看到兩旁地樹木快速的掠過，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚地灑落下來，心中是那么地坦然與輕松
皓月當空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時廣寒宮中的涼氣是否比這更重那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺上像鋪一層白紗，那么可愛，那么美麗一陣風吹來，一切都隨之晃動，朦朦朧朧若你閉上雙眼，夢，快到盡頭了
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨一切的一切，寂靜而凄涼
寫景的作文11
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經過一場可怕的暴風雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的，就像考試，想要有好的成績，就必須先經過一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的顏色，但看起來一點也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著我，深怕遇見我，只等云哥哥的.勸導，才跑來跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過天晴，散發出一種活力的感覺，真是太可愛。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛可以保持，讓我那份夢想離我愈來愈近，成為往日的你既可愛又風趣，成為一葛天下中無人能比的好朋友，彩虹我愛你，也希望我們之間有愛同在！
人生是多采多姿的，但我覺得它不像彩虹，因為人生一定會有挫折，但彩虹卻是沒有任何一丁點的污點，所以有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻，因為心是可以沒有污染的。
寫景的作文12
春天生機勃勃，夏天驕陽似火，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。四季之中，我最喜歡冬天，喜歡那白雪皚皚的景象……
早晨剛起床，我便拉開窗簾，一股夾雜著絲絲寒意的濕氣撲面而來，我不由得打了個寒顫。天灰蒙蒙的，分不清哪里是房子，哪里是樹，還稀稀疏疏地下著小雨，北風呼呼地刮著，把樹枝吹得亂擺。
雨越下越大，密密層層。漸漸地，雨越下越輕，最后夾雜著如米粒般的小雪花落下來。小雪花們好像是一支交響樂團，在冬媽媽的指揮下，有的奏樂，有的唱歌，表演著《冬之歌》。
雪花開始只有米粒那么小，細細的`、輕輕的、但后來漸漸變大了，一片接著一片地像棉絮一般落下來。它們頑皮極了！落在屋檐上的，在玩滑滑梯；落在樹枝上的，在翻筋頭；落在地上的也不歇著，蹦來蹦去，可有趣了。
過了一會兒，雪越下越猛，一眨眼的工夫，雪花就鋪滿了大地。一大團一大團晶瑩剔透的雪花，紛紛揚揚地被風婆婆驅使著前進。那一團向東，這一團向西，這一片向南，那一片向北。雪花又像在開舞會，一對兒一對兒地跳起歡快的舞蹈。大地、樹木、樓頂都變成了白茫茫的一片。
俗話都說：“瑞雪兆豐年。”雪下得多又厚，這樣農民伯伯就會高興。而我認為，雪不僅意味豐收，也意味著歲月如梭，一年已過。
寫景的作文13
遠處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環繞著秀麗的家鄉。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍色，是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發光的“鉆石”卻打破了這嚴肅。它們在天上觀察著人們，眼睛頻頻閃動；它那“睫毛”舞動著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點活潑，少了一點沉悶與恐怖。此刻，遠處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠，是那樣的撲朔迷離。但窗外的'樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風舞蹈的聲音；聽見風與樹相互親吻而發出的美妙歌吟。這是那樣的動聽，就像在述說著一個個大自然悠遠神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠，又是那樣的真切，似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉、跳躍，如此靈動！明明只是一個平凡之夜，卻讓我見識到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈！
寫景的作文14
寒假里，我和爸爸媽媽去爬香爐峰，雖然是陰天，但卻有一絲暖意。
我們一路迎著溪流，隨著山勢，繼續向前走，鳥叫聲也逐漸變多，像一首美妙的歌曲。突然我看見有一群人圍成一圈，不知在干什么。我也跟著湊過去看個究竟。原來是一條小溪，兩旁是花叢，還有一座用石頭做的'門，上面刻著“龍門”，這是毛筆中的繁體字。把硬幣扔在小溪里，但要飛過龍門扔進小溪才算贏。
爬了半山腰不到一點，我已經氣喘吁吁了，于是加快腳步，繼續加油。爬上第二個亭子，坐下來那時還沒有霧，我說：“今天是個好日子。”媽媽說：“對。”但沒過一會，天色說變就變，起霧了。“我們推斷錯了。”我又說，媽媽笑了笑。我望下山去，什么也看不見，感覺像仙境。我們繼續往上走，那時我覺得腳像是后邊拖著幾個鉛球，抬也抬不起來。我想只要堅持，就可以熬過去。
終于到達了山頂，這時往山下望，霧已經沒有了。這時山下有三種顏色：綠色、黃色、紅色，好美!回家百度搜索了下才知道，原來香爐峰有354米，臺階1508階，真嚇人!
寫景的作文15
我的家鄉很美，有風景優美的龍湖公園，有百花齊放的禾田農莊，還有美麗的張公山公園。這里還有很多好玩又很美的地方，我最喜歡的就是懷遠的東山。
今天爸爸要帶我們去東山上野餐，我們一家四口人早早起床收拾了下就驅車來到了東山腳下。因為有年幼的弟弟在，媽媽決定讓爸爸開車帶弟弟先上去，我和媽媽一起爬山。
山道的石階邊，小草、小花、大樹都發出了綠綠的嫩芽，樹枝上還系了些紅綢子，不知道是什么人系上去的.。爬到半山腰，我累的氣喘吁吁的坐在臺階上不愿再爬。我坐在那，向山下望去。山下的道路上，車輛變的渺小，房屋變得渺小，行人基本上看不見了。我驚訝的長大了嘴巴，媽媽笑了笑對我說：“爬到山頂風景會更美哦！”我立刻來了精神，喝了口水決定繼續爬。東山！我一定要征服你！累了個半死，終于爬到了山頂，我躺在了草地上，累的爬不起來。休息了一會，我站在高高的山頂山向山下望去。哇！遠遠望下去，淮河奔流不息的向東流去，淮河上架著一座淮河大橋。兩岸綠綠的一片，真的好美啊！今天下著薄薄的霧，給東山又批上了一層神秘的面紗。
我在心里感嘆，東山真的沒有白來啊！我愛家鄉的東山。
寫景的作文16
我愛笑，我喜歡快活，我常常狂放地大笑。天有四季，人的心情也有四季，但我認為笑是最美、最亮麗的。笑是一種豐富的語言，更是一種感情的表達方式，它可以表現出你的開心、興奮和無窮的自信。
當你傷心時笑一笑，你會忘記一切煩惱和一切傷心的事情;當你高興的時候笑一笑，你的開心與幸福會增加一倍。這時你將體會到笑的無窮魅力和力量。它會讓你從悲傷走向幸福，從凄涼走向溫暖。
笑，可讓你的心情無比舒暢，笑，可讓你無比幸福。笑一笑，一切煩惱煙消云散，笑一笑，整個世界五彩斑瀾。笑勝過任何語言，因為它是永恒的'，美好的。
笑一笑，快樂就在你身邊，沒有傷心，沒有煩惱，更沒有凄涼。
笑一笑，拋掉一切的不愉快，只有快樂，只有開心，只有自信。
笑是燦爛的，笑是美麗的，笑是永恒的。
讓我們微笑著面對生活，讓我們的生活也變得那樣燦爛，那樣美麗，那樣永恒!
讓我們一起笑起來吧，一個人會笑、能笑才是幸福!
寫景的作文17
暑假的時候，我跟爸爸媽媽一起去旅游，這次我們的目的地是?—鳴沙山。
鳴沙山位于甘肅省敦煌市，從敦煌市出發，坐車不到半小時就到了。剛到那里天還沒有亮，我抬頭一看：鳴沙山真高呀！就像一個頂天立地的巨人一樣，立在那里等待著挑戰者的來到，我心想：鳴沙山，我一定要征服你。可是我一個人怎么可能征服它的，可怎么辦呢？正好，我看見遠方的`“駱駝隊”，于是就和爸媽走過去，騎上駱駝向遠方的鳴沙山走去。
過了一會，我們到了月牙泉旁邊，下了駱駝。聽說月牙泉很美，但是我看不見它的全貌，于是就像爬上旁邊那座小沙山。計劃開始了，我奮力向上沖去，可是后來我發現沙子很滑，每上去幾步就會往下一步。于是我改變計劃，把手伸進沙子里，一步一步往上爬，過了好一會兒我成功爬了上去。這是我知道堅持就是勝利！
這次旅行太有趣了，下次還想來。
寫景的作文18
“一般碧綠，只多了些溫柔。西湖呵，你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的贊美呼喚著。輕輕地回憶著西湖的美，仿佛又身臨其境一般，使人陶醉……
我乘著小船，回蕩在西湖之中。放眼望去，西湖水真稱得上一望無垠了。它碧綠得如綠寶石一般鑲嵌在高山峻嶺之中，使西湖更是增添了耐人尋味的神秘美，怪不得古人用如此優美的詩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”來描寫這如詩如畫的西湖。望著這樣靜的西湖水，我忍不住舀了一口水，喝了下去。有一絲絲甘甜，無限的清涼。還有種說不出的味道。比可樂、雪碧都來得好喝。我正在享受著“美味佳肴”時，船漸漸的到了“三潭印月”，只見最美的還是三座屹立在湖中的.石塔，細細一看，石塔中心各有圓球，里面中空，而且各有五個孔。有著“月光映潭，塔分為三。”之說。船又緩緩的離開了這座小島……
船必然是返航了，天上漸漸有些云霧，可湖水卻多了幾份波光粼粼。此時，正是在“水光瀲滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之間。隱隱約約之中，那斷橋在重新訴說著白娘子與許仙的美麗傳說，白堤和蘇堤又好似兩位詩人，正滔滔不絕地作著詩……呵!西湖美景，奈何天呢!
一會兒時間，我便要離別西湖，可它卻連綿不斷地演義著動人的詩篇與傳說……
寫景的作文19
周六，我來到了公園，這里有許多美麗的景色。
走進公園，我看見正噴著水柱的噴泉，仿佛一條鯨魚在噴水。再往里面走，撲進視野的是一條安靜的小河，在藍天的映襯下，仿佛一條白色的飄帶。小河兩邊長滿野草，風一吹，它們便翩翩起舞，美麗的影子倒映在河水里。河水清澈見底，水面平靜，像一面銀光閃閃的鏡子。河中央，有一群鴨子在歡鬧地嬉戲。有的游泳，有的'戲水，有的捕魚，它們玩得可真開心啊。“春江水暖鴨先知”，蘇東坡的詩說是真好。
不遠的河面上，漂著一條小船，幾個頗有雅興的游客坐在上面，有的品茶，有的下棋，還有的在撫琴低唱。這種河中泛舟的感覺，一定非常愜意，有機會，我也約上三五好友，好好來體驗這種悠閑自在的感受。
河畔還有一棵柳樹，柳枝低垂，微風一吹，如同美麗的姑娘在對鏡梳妝。柳樹旁邊長著一棵美麗的桃花樹，艷麗的桃花開滿枝頭。微風吹來，紛紛飄落的桃花如同一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后棲息在水面，漂到了遠方。這景象，令人想起古人的一句詩：“流水落花春去也。”
春天在絢爛過后，快要謝幕了。而這接近暮春的春色卻有一種異樣的美麗。
寫景的作文20
春天到了，萬里碧空飄著朵朵白云。瞧！大山已經穿上了綠衣裳，山間的小鳥也唱起了歡樂的歌曲，來迎接美麗的春天。
古詩說得好“春江水暖鴨先知”。這不，春天剛到，湖里已經有好多鴨子在那里游泳了。小湖的水淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長大，去尋找自己的媽媽。
湖邊是一片綠油油的草地，小草已經偷偷地從土里探出小腦袋。嫩嫩的，綠綠的，正沖著我們笑。草地上還有許許多多的鮮花，它們在微風的吹拂下，散發出怡人的清香，讓人心曠神怡，留戀忘返，給人一種似仙非仙，似人非人的奇幻感覺，花叢旁邊是一排排挺拔的柳樹。在微風中飛散的枝條就像維吾爾族小姑娘的長辮子一樣飛舞著，歌唱著。
春天到了，農民伯伯們也都忙活了起來，它們把嫩綠的禾苗種進肥沃的土地中等待他們長成一株株金燦燦的'稻穗。
啊！美麗的春天，你是上天賜給我們的神奇禮物；你是名副其實的人間天堂。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我們要利用這陽光明媚的春天努力學習，爭取在新的一年中會有更好的收獲。
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