小學生學雷鋒作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生學雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生學雷鋒作文1
三月五日是學雷鋒紀念日，40多年來，雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下，我們班也分成了幾個小組，進行學雷鋒活動。
我們十余個人準備好笤帚，墩布，抹布等用具，來到305教室進行打掃，同學們都興致昂揚。或許是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃，顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩，反而使我們的斗志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板，有的同學在掃地，也有些同學在擦門窗，擦柜子。看著黑板越來越干凈，桌椅越來越整齊，垃圾越來越少，伴隨著每一個同學的'付出，每一滴汗水，我們十分興奮。時間一點點過去，原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新。看著眼前的場景，我深深地感到付出是值得的。
我們為校園奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了，但那種奉獻的精神卻應該一直留在我們心中。
小學生學雷鋒作文2
今天是3月5號，也就是學雷鋒日。爸爸帶我到火車東站進行活動。
今天的天氣很冷，對我來說就是待在一個超大號的冰箱里。所以我是誠心誠意的感謝這些員工、保安還有駕駛員的。
我們的任務是給那些駕駛員分發元宵，因為今天還是元宵節。雖然只能看著他們吃，不過我的'心里就像吃過元宵了一樣。暖暖的，甜甜的。告訴你們，我還是吃過湯圓的。一位爺爺喂我吃了一個湯圓，這是我吃過的最好吃的湯圓了！芝麻味十足，香香甜甜的，美味極了。
對了，我還提過一個大膽的建議哦！讓他們在新年之際，開一家元宵店。放幾瓶白開水和牛奶就行了。肯定很好吃！
祝愿所有因工作而不能回家過年的叔叔阿姨們20xx年和元宵一樣，團團圓圓！
小學生學雷鋒作文3
星期天下午，我在街上溜達著，手中拿著糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝。“小朋友，不要亂扔垃圾!”我聽見有人叫我，便轉過身去，哦，是位老爺爺啊。“小朋友，看你長的挺乖，可怎么隨手扔垃圾啊!”說著，他彎下腰，拾起了我剛才扔下的'糖紙，并扔進了垃圾箱里。我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。“小朋友，這隨手扔垃圾的習慣可得改改了!”“哦”我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現場。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒，便向家走去。走了幾步，我發現有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發蒼蒼的老爺爺。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”老爺爺，便默默地走過去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爺爺一樣感染更多的人。
也許是因為我今天學雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
小學生學雷鋒作文4
今天是放假的第一天，媽媽帶我去樂購購物。路過江廈橋，遠遠的看見橋上有位老人坐在地上，外面披著用塑料做的布，看起來很冷，而且身子在微微地發抖。在他的`身邊放著白色的臟兮兮的碗，碗里放著幾個零錢，我想：“這么大歲數的人還坐在地上，天氣還很冷，肯定凍壞了吧！”
于是我對媽媽說：“媽媽，這位老人好可憐呀！我們給他5元錢吧！”媽媽說：“好的！”我就拿著5元錢放到他的碗里。他說：“小朋友，謝謝你！”
雖然只有區區5元錢，但是表達了我的愛心。希望有更多的人像我一樣有愛心，去幫助需要幫助的人，讓它們感到溫暖，過一個快樂的新年。
小學生學雷鋒作文5
七彩是高一的顏色，美麗的夢想在校園中放飛。高一小學四年級在紀念雷鋒叔叔的日子里，學習了雷鋒叔叔的精神。9個中隊開展了“小雷鋒在行動”的活動。啟動儀式上鄭如意同學向大家首先介紹了雷鋒叔叔的事跡，向大家發出倡議“小雷鋒在行動，雷鋒就在我們身邊”。各中隊開展了豐富有意義的“小雷鋒在行動”的活動：有的中隊結合“讀書節”閱讀了介紹雷鋒事跡的書籍；有的.中隊召開了中隊主體會討論：“作為少先隊員，在紀念雷鋒的日子里，我們需要怎樣學習雷鋒。”；有的中隊在中午休息時間為校園環境貢獻自己的力量……
通過此次的一系列的活動，不僅讓同學們認識到，不是三月才要學雷鋒，而是一個長期卻又每時每刻的意識與行動。同學們還紛紛表示愿意今后多開展類似的活動，讓“小雷鋒”在校園里永遠行動。
小學生學雷鋒作文6
有一個名字，永遠寫在春天里;有一些故事，永遠傳送在神州大地。雷鋒，他的故事是一個不滅的火把，點亮人心，照耀人間。
今天我們懷著無比崇敬的心情讀完了《雷鋒的故事》，很受感動。
工作上，雷鋒的'釘子精神眾所周知。雷鋒在演出隊工作了一段時間，又回到運輸隊所以他落下了許多課程。他為了補上落下的課程，便沒日沒夜地鉆研有關汽車的原理和構造。后來，他將原理和構造都弄明白了，便抓緊一切時間在他的同伴們做的“教練車駕駛室”里實際操作起來。晚上熄燈以后，躺在床上，有時他還想著怎樣開汽車，手和腳也在被窩里做起動作來。
經過雷鋒這一段時間廢寢忘食的學習，落下的課程便很快趕上了，新兵排的同志還一致推舉他當了“技術學習小組長”。
雷鋒，我要以你為榜樣，在學習上不怕苦不怕難，發揚“釘子”精神，努力學習，爭取更大進步!
小學生學雷鋒作文7
留在不久前的八月十六號，我們花坦頭社區開展了一次學雷鋒爭創優秀好少年的環境衛生清潔實踐活動。
這不，我們花坦頭社區的社區負責人已經帶著我和同學們整裝待發了。“你瞧！我和兄弟們有的拿著進垃圾的火鉗，有的提著裝垃圾的舊水桶，還有的帶準備記錄我們熱心事件的照相機，實在是萬事俱備呀！”
開始撿垃圾了，我們拿著社區準備的`火鉗迅速的伸向一根煙蒂，幸好，伸的還算早，沒有讓別人搶走。半個小時過去了，我和小伙伴們收獲了許多種類的垃圾，有易拉罐類的，有玻璃罐類的，有紙類的，還有塑料類等。
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨”這首歌，大多數人應該都會唱可是真正能做到的又有多少呢？所以，讓我們一起向全世界呼吁“學習雷鋒，從我做起。”
小學生學雷鋒作文8
雷鋒，一個英雄，一個助人為樂的英雄，一個勤學好問的英雄，一個值得讓人敬佩的英雄！雷鋒，他做了多少好事？他幫了多少有困難的人？他看了多少增長知識的書？我全都數不清。雷鋒，小小的個兒，卻有大大的心！他愿做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥；他對待同志像春天般的`溫暖，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情；他出差一千里，好事做了一火車！他有著一顆年輕純潔而溫暖的心！
雷鋒，雖然您只生活了22年，但是我們永遠不會忘記您，永遠不會忘記您付出的點點滴滴，永遠不會忘記您的所作所為！雷鋒，我要學習您，做一個新的小雷鋒！如果別人遇到困難，我一定會放在眼里，裝在心里，用自己的行動去幫助別人，哪怕只是做了一點點，但我一定會成為生活中的有心人！雷鋒，您真棒！
小學生學雷鋒作文9
一天，我走在街上，在一座高聳的大樓旁，看到一位衣服破爛不堪的老人，走著走著突然腳拐了一下，摔倒了。我立刻想到應該過去扶她一把，可是一猶豫，遲遲沒有動手，這是為什么呢？因為我想起了以前《寧波晚報》登過的一則報導：一個年輕人看到老人摔倒扶他起來，老人卻說是他推到的。正當我猶豫不決時，就看到一個小女孩扶著一個人過馬路。我被她感動了，決定扶那個老人。于是我把老人輕輕扶起來，老人的`臉上充滿了感激，連聲說謝謝，然后和我說了再見。
做了這樣一件好事，我心里很高興，同時我很想對那個小女孩說：是你給了我做好事的勇氣。
通過這件事，我明白了一個道理：在日常生活中，遇到需要幫助的人，我們一定要盡力去幫助，不要后顧之憂，無論后果如何，我們都應不以善小而不為，不以惡小而為之。
小學生學雷鋒作文10
三月，是學雷鋒做好事活動月，今天下午放學后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來。剛好碰到了大隊輔導員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說：“你把白紙交給陶老師，說不定是你們班的`同學掉的白紙。”聽了張老師的話，我把白紙交給了陶老師。陶老師說：“很好。我會去尋找失主的，你去站隊吧。”
我趕緊去站隊，我問他們誰今天掉了白紙？王虹雨一聽說：“哎呀，我的白紙掉了。”我說：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧。”王虹雨一聽說：“謝謝你。”就趕緊去了。
這時我又看見一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來，同學們看到了似乎在說：“你真是個好孩子。”我今天做了一件有意義的事心里可高興了。
小學生學雷鋒作文11
今天中午我和媽媽一起賣廢品，賣了六元五角錢，這些錢都是我自己掙的，因為紙和瓶子都是我攢的，賣完的錢我都裝到我的小包包里。然后，我和爸爸媽媽一起去生活廣場買掃把。找到掃把一看，要二十元錢，我的錢不夠。我們又去供銷大廈，她說要4元錢，我給她一張五元的，她又找給我一元錢，我自己選了一把桃紅色的，因為桃紅色的'最好看。爸爸說："把這把新掃把拿回家用，把家里那把舊的拿到你們班用吧？"那可不行，這個才是我自己掙的錢買的，我要把新的拿到班里去。星期一的時候，我就把這個掃把帶到班里，是我自己為班里做的好事。我覺得我很棒，我很開心！今天我也做了回雷鋒哦！
小學生學雷鋒作文12
現在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說：“一滴水只有放在大海里才會永遠不干，一個人當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”雷鋒的.每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我們每一個人都要向雷鋒學習，為人民服務，多做好事，多為祖國貢獻力量，讓雷鋒的這種精神發揚光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國會更強大，我們整個世界會更美好。
我突然想到了一個學習雷鋒的好主意，就是在班上進行一對一的“幫扶活動”——讓班上成績較好的同學來幫助一些班上學習不是很好的同學。于是，我在班上發起了這一倡議，馬上就有很多同學響應。上周六，我已經在家里開始“一對一互助學習”了，大家在一起，你借借我的參考書，我看看你的復習資料，互幫互助，共同進步。
讓我們手拉手，一起學習，一起進步吧！
小學生學雷鋒作文13
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動車送我上課，看到前面一個叔叔騎電動車帶了很多東西，走著走著他的'電動車歪了，掉下來兩件東西，一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前，爸爸剎著車，讓我先下來，爸爸停好自己的車，我們幫他扶電動車，我們三人費了好大勁和好大一會兒，才將叔叔的電動車扶起來停好，我把手套撿起來遞給他，又把綠豆面掂起來給他，叔叔一個勁的說："謝謝！謝謝！"
爸爸說："今天我們做了一件好事，看到別人有困難就幫一把，是我們中華民族的傳統美德！"
我說："幫助別人，快樂自己".
小學生學雷鋒作文14
今天是學雷鋒紀念日，我們來到中心廣場。老師把我們班的同學分成三個愛心小組——環保組、清掃組和擺放組，獻愛心活動就這樣開始了。
我被分到了環保小組。看，我們的小組在健身器材旁、體育館里……都發現了垃圾。我們戴上手套，拿一根小木棍，揀的揀，拾的拾，不一會兒就把垃圾全裝在袋子里了。清掃小組的同學把廣場掃的干干凈凈，還把體育館的'桌椅、墻壁擦得透亮。擺放小組的同學們把體育館里所有的物品都放得井井有條，非常整齊。看著干干凈凈的廣場和體育館，我們都笑了。
老師夸我們能干，周圍的人都說我們是小雷鋒，我們很開心。最后，我們排好隊，唱著歌回到了學校。今天過得太有意義了。
小學生學雷鋒作文15
我以后要經常幫助別人，成為一個雷鋒式的好少年。
今天我和爸爸到大廣場上玩，我滑冰，爸爸跑著，有一個奶奶和一個小妹妹在那挖土，好像要種花，她們挖了一大袋子土，但她們沒考慮后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不動，在那呆呆的等著，我們開始沒注意，以為她們在觀賞風景，直到她們叫我和爸爸的時候我們才過去幫忙，爸爸和奶奶、抬重重的一袋土，我和妹妹扶住自行車，爸爸和奶奶費了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行車，奶奶非常感謝我們，表揚我是一個助人為樂的好孩子，也告訴妹妹要學習我幫助別人，能夠幫助別人，我的.心里也感到挺幸福的，而且還能成為別的小朋友的榜樣，我感到快樂極了！
我以后要經常幫助別人，成為一個雷鋒式的好少年。
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