我的生活小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活小學(xué)作文1
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師——陌生的面孔！同學(xué)——陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時(shí)我的腦袋就大了，糟啦！我走錯(cuò)教室啦！我狼狽拉開門往外逃……那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。
從abcd到文情并茂的散文、記敘文、唐詩；從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式，我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練，終于我迎來了最后學(xué)年的期中考試，面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的.感覺，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學(xué)也有樂，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩游戲，盡情地?fù)]灑著我們的童貞。一次次拔河比賽，一場(chǎng)場(chǎng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次次唱歌比賽，讓我感受到了上學(xué)的快樂。
不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學(xué)生活！
我的生活小學(xué)作文2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候，老師同意我們踢足球，
老規(guī)矩，先分隊(duì)，再比賽。
比賽開始了，對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān)，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員，我們隊(duì)的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的.。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個(gè)抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來，后面又有人追來，進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng)，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí)，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個(gè)抽射，球進(jìn)了。下課了，我們贏了。
我的生活小學(xué)作文3
我的課余生活多姿多彩，他們就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚自由自在；就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩，打羽毛球，繪畫……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。
重陽節(jié)那天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了石花山廣場(chǎng)，只見到處人山人海，小朋友們?nèi)艘蝗海瑑蓚�(gè)一伙，爭(zhēng)先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的“花蝴蝶”，橘紅的身子布滿墨綠的斑紋，伸展著翅膀緩緩上升；那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的.“九品芝麻官”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”，快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。
我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手托著，我牽著線，飛快的向前跑，邊跑邊放線，跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手，那線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對(duì)威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí)，我和爸爸頓時(shí)笑了起來。
放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂！這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。
我的生活小學(xué)作文4
暑假生活快要結(jié)束了，回想起歡樂的假期，真是令人難忘!暑假一開始，我們一家就跟團(tuán)到貴陽去旅游。一到貴陽，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了!在接下來的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的.黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不細(xì)心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時(shí)無法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后，我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，我最終學(xué)會(huì)了游泳。此外，假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過得很充實(shí)。
總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)歡樂、充實(shí)、令人難忘的暑假。
我的生活小學(xué)作文5
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡溜旱冰鞋了。剛開始，我看見姐姐穿著溜冰鞋行走自如，一會(huì)走到這，一會(huì)走到那，鞋子上的燈光一閃一閃的，美麗極了，我也想擁有一雙自己的溜冰鞋。
今年愿望終于實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榘职职蚜锉鳛樯斩Y物送給了我和弟弟。溜冰鞋回來了，我興奮地打開包裝，迫不及待把它穿上。一開始，我怎么也站不起來，好不容易站起來了，可我摔了個(gè)四腳朝天，我“哎呦、哎呦”地叫著，媽媽連忙跑過來扶起我。由于害怕，我連眼睛也不敢睜開。媽媽說：“孩子，別怕，有媽媽在呢！”這時(shí)候我才張開眼睛，小心翼翼地圍著茶幾轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一不留神，又跌倒了，摔得屁股青一塊紫一塊的，連走路都是一瘸一拐的，特別疼。在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢離開茶幾，按媽媽教我的方法，身子挺直，不能往前，也不能往后，兩只腳左一下，右一下，慢慢的一步一步向前移動(dòng)。練習(xí)了一會(huì)后，我終于可以在每個(gè)房間里行走自如了。現(xiàn)在我的溜旱冰技術(shù)已經(jīng)很棒了，在人多的廣場(chǎng)里我都能都能愉快地溜來溜去，像一只穿梭的`游魚。
爸爸和媽媽看著我的成果，都笑了。爸爸說：“好棒啊，孩子。”媽媽也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來做什么事都得從第一步開始，只有堅(jiān)持不懈，才能學(xué)會(huì)很多很多的本領(lǐng)。
我的生活小學(xué)作文6
我們的生活，豐富多彩。許多小事，隱藏著大道理。
一個(gè)晴朗的星期天，媽媽帶我和姐姐去公園玩。中午，到了吃飯的時(shí)間，媽媽像變魔術(shù)一樣，變出來好多好吃的。我看到一盒“好多魚”，立刻拿過來，大口大口地吃起來。吃完了，我躺在椅子上，把食品袋放在身旁，休息一會(huì)兒。忽然，調(diào)皮的風(fēng)娃娃把食品袋吹到地上。我看看四周，好像沒人發(fā)現(xiàn)，就又若無其事地休息起來。這一切，被姐姐看得清清楚楚。姐姐自言自語地說：“這是誰掉的食品袋呢？”我閉上眼睛，裝作沒聽見。姐姐見我沒反應(yīng)，說：“除了瑤瑤，還能是誰呢？”這時(shí)，我實(shí)在裝不過去了，只好睜開眼睛，吞吞吐吐地說：“是……是我掉的。”此時(shí)，清潔工阿姨走過來，彎下腰，撿起食品袋，扔進(jìn)垃圾箱。我看清潔工阿姨的臉上沁出汗水，身上臟兮兮的，托著疲憊地雙腳，依然繼續(xù)工作。我頓時(shí)覺得臉燒的慌，特別不好意思。我對(duì)姐姐說：“姐姐，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該隨地亂扔垃圾。”姐姐說：“你看看怎樣才能彌補(bǔ)你的`過失呢？”我想了想，飛快地?fù)炱鹄涓浇睦舆M(jìn)垃圾箱。
隨地扔垃圾，看上去是件小事，但能體現(xiàn)大品質(zhì)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，珍惜別人的勞動(dòng)成果。
我的生活小學(xué)作文7
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開啟了大門，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個(gè)字：美。
打開沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽臺(tái)上的燈籠一搖一搖，閃爍著燈光，門上的.對(duì)聯(lián)也說起了祝福語，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機(jī)勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來，形成了一幅美麗的立體畫。到處張燈結(jié)彩，熱鬧無比。將近春節(jié)，家人們也不會(huì)大聲斥責(zé)我們，而是輕聲細(xì)語。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？
我的假期生活一個(gè)字：甜。
春節(jié)渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來。孩子們不顧形象咧起沒有門牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶戶吃著火鍋，聊著家常，孩子們?cè)谧澜嵌悴兀瑫r(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無比溫暖。坐看春晚，吃著蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個(gè)字：樂。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分?jǐn)?shù)讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著人心，這值得歡樂。走親訪友，四處玩耍，放著煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂開了花。這何樂而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂，無憂無慮，無愁無恨，唯有樂。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂。
我的生活小學(xué)作文8
我的課余生活豐富多彩，其中去泡溫泉是我印象最深刻的。
一天下午，我迫不及待地想去泡溫泉，可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀，等呀。到晚上我連飯都吃不下。
終于開始泡溫泉了，首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設(shè)施，我就先說說蹺蹺板吧，它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會(huì)噴水的，但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧，也是噴水的。屁股坐上去，滑溜溜的，稍有不慎就會(huì)落入水中，好玩極了。
我們?nèi)サ氖堑嘏蓽厝频辏抢镉辛畮讉�(gè)與眾不同的溫泉池，其中我最喜歡的就是魚療池了。
魚療池的魚體長(zhǎng)只有3厘米，俗名“星子魚”。這種魚可以適應(yīng)高達(dá)43度的水溫。當(dāng)你進(jìn)入魚療池的`時(shí)候，小魚立刻就會(huì)變成你的“助理醫(yī)生”，當(dāng)小魚啄你的皮膚時(shí)，你不僅不會(huì)感到痛癢，還會(huì)感到極為愜意。它對(duì)于皮膚病，疤痕和腳氣等患者有獨(dú)特療效，這種天然療法無副作用，對(duì)人一體有暢通血脈的功效。于是，我喜歡上了魚療溫池，更喜歡池子里的小魚。
我喜歡我的課余生活，我會(huì)利用我的課余時(shí)間去觀察大自然，欣賞大自然。
我的生活小學(xué)作文9
寬容是一種美德，現(xiàn)在也許還有許多人還不知道里面真正的含義。我年幼時(shí)不例外。但和朋友間發(fā)生的一件小事改變了我的看法。
那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)雙休日，我和朋友周曉康在家里玩捉迷藏。正當(dāng)我蒙著雙眼，數(shù)數(shù)讓他躲時(shí)，忽然聽見“啪”的一聲，我馬上順著聲音走到客廳看個(gè)究竟。“對(duì)不起！”周曉康一見到我馬上連連道歉，“我不是有意打破你家的花瓶的。”“住口！”我氣得滿臉通紅，就和他一言我一語的.吵起來。正當(dāng)我們吵得不可開交時(shí)，媽媽回來了。我們把事情的來龍去脈告訴媽媽，想讓她評(píng)評(píng)理。媽媽聽了，說：“這件事是周曉康不對(duì)。”“對(duì)，要他賠錢！”不等媽媽說完我就搶著說。媽媽的神情立即嚴(yán)肅起來，語重心長(zhǎng)地說：“你和周曉康都是從小玩到大的朋友，人都有錯(cuò)的時(shí)候，賠錢就不用了，小康以后要注意。”“但這是爸爸給我的生日禮物，你看，它都成這樣了。”我?guī)缀蹩蕹鰜怼！拔覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)寬容，寬容別人，人家也回寬容你。大家握手言合還是好朋友。”我倆在媽媽的撮合重歸于好了。
從這件事中，我學(xué)會(huì)了寬容，寬容別人的錯(cuò)誤，就等于寬容自己。朋友之間要相處好更要學(xué)會(huì)寬容。
我的生活小學(xué)作文10
一年一度的國慶節(jié)又到了，這是個(gè)盛大的節(jié)日，是祖國母親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購買好門票，一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng)，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí)，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的特別搶眼，它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸碛稳ィ嬗腥ぱ?
再走進(jìn)去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的'海鮮燒烤，愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會(huì)陷下去。現(xiàn)在，太陽火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒被太陽曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來還真像呢!
接下來我就要去踏浪了，剛開始，我只趕去淺水區(qū)，后來，我膽子越來越大，走到了水稍微深一點(diǎn)的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅，有蜂鳥為什么是百獸之王，非洲人都愛講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國慶節(jié)增添了新意!
我的生活小學(xué)作文11
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。那里面我最喜愛的就然而騎車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車了。可然而那還然而后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自我的自行車。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期盼已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的.，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫忙我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我持續(xù)平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。
就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！
我的生活小學(xué)作文12
姥姥今年已經(jīng)是70多歲的老人了，可是，她卻是個(gè)極愛生活的人。
姥姥閑不住。她總是利用空閑時(shí)間，把家里的零碎的布片拼成一個(gè)個(gè)美麗的椅墊，送給左鄰右舍。大家對(duì)姥姥的手藝贊不絕口。姥姥還把不能穿的舊衣服，動(dòng)手改動(dòng)。重新做成了一個(gè)個(gè)圍巾啊，把媽媽的衣服，改過了，給我穿上，而且風(fēng)格不同，同學(xué)們看見我的新衣，有的時(shí)候會(huì)情不自禁的問從哪買來的，我自豪的說：“絕版”。
姥姥是個(gè)閑不住的.人。她會(huì)把家里的瓶瓶罐罐洗刷干凈。從外面弄些土回來，不知道從哪里弄來的菜種，冬天到了我的姥姥家，盆里，罐里，總能看見一抹綠色。姥姥弄這些菜不為了吃，而是喜歡看那旺盛的生命力。
樓上有一個(gè)人，每當(dāng)從花市買來的花養(yǎng)不好的時(shí)候，送姥姥。姥姥不知道有什么魔法。過不了多久，已經(jīng)枯萎的花，綻開了笑臉。有一天，姥姥對(duì)我說：“看看，姥姥的花有多少花骨朵？”當(dāng)我想細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)的時(shí)候，姥姥卻說：“別碰掉了，一共是14朵”。看著姥姥滿是皺紋的笑臉，我覺得，那是極端愛生活的有力證明。
在2年前，姥姥不幸跌倒了，從那時(shí)到現(xiàn)在，姥姥再也不能獨(dú)立行走了。每每看見姥姥在床上困難的挪動(dòng)雙腿的時(shí)候，我真的很心疼。但，姥姥卻說：“孩子，別難過，我還活著呢，我還能看著美好的花朵……”聽姥姥這樣的話，我的淚流在了心里。
歲月無情，風(fēng)燭殘年的姥姥也知道屬于她的時(shí)光會(huì)很短暫。所以，她對(duì)生活，對(duì)這個(gè)世界的人和事，表現(xiàn)的是極大的慈愛。
我的生活小學(xué)作文13
我喜歡數(shù)日子，因?yàn)槊恳惶於加行碌氖虑椋舱^日新月異。
今天，當(dāng)我又像往常一樣在家里數(shù)著日子時(shí)，不知不覺中，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我進(jìn)入了20xx年。已經(jīng)是機(jī)器時(shí)代，夢(mèng)中的我已然成為一名成功人士，機(jī)器人已經(jīng)像電視機(jī)一樣普及，成為了每個(gè)家庭不可缺少的一部分。
早晨，我一起床，驚喜地看見一個(gè)機(jī)器人已經(jīng)恭恭敬敬地站在我身邊，不僅幫我把衣服拿了過來，還替我穿上了！哈哈，這不正是我天天夢(mèng)寐以求的`生活嗎？當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，他又將擠了牙膏的牙刷和滿了水的杯子遞給我，然后又伸過來一把牙刷手替刷牙，接著又變成機(jī)器手幫我洗臉！這一切都打破了常理！我感到十分被動(dòng)。洗漱完畢，準(zhǔn)備走進(jìn)廚房做早飯，迎面又走來一個(gè)機(jī)器人讓我按他的手！原來他有特異功能，在與我手掌接觸同時(shí)，就立刻感知到我體內(nèi)缺少什么，然后迅速配制一粒丸子，我服用之后，一天所需的營(yíng)養(yǎng)也都足夠了，不用再吃三頓飯了。
之后，我正準(zhǔn)備上班，門外有一個(gè)高大的機(jī)器人，向我敬了禮后，便變成了一輛汽車，載我上班。到了公司，又變成機(jī)器人秘書，告知我一天需要完成的工作，可是每項(xiàng)工作還是由機(jī)器人幫我完成的，都不要?jiǎng)邮郑惶煜聛恚坪跏裁词露紱]做。
過了許久……“夢(mèng)夢(mèng)，又在白日做夢(mèng)了！準(zhǔn)備去上興趣班了！”耳邊傳來熟悉的聲音，我睜開眼，老媽正站在身邊，呀！沒有機(jī)器人，原來是做夢(mèng)呀！我相信隨著科技的進(jìn)步，夢(mèng)里的一切都能實(shí)現(xiàn)！不過，我一點(diǎn)也不想過這種日子了！
我的生活小學(xué)作文14
六年的時(shí)光已飛逝而去，而我們已度過了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年來的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力，"不要驕傲！”"我相信你一定能行!”......多么激奮的'話語啊！短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來的期望，不知以后升入初中時(shí)還能從初中的新老師的眼里看到么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧。
初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雛鷹，學(xué)會(huì)飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信，未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺(tái)前，望著鮮紅的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
我的生活小學(xué)作文15
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我最終迎來了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊!
暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識(shí)的源泉，我說書是給我寫作供給的'好材料，又是讓我開闊視野的好機(jī)會(huì)。暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽提議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí)，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，最終取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游……
我還每?jī)商鞂懸黄魑模缓笞屚夤o我修改，每次外公都能找出我的缺點(diǎn)，幫我改正。
暑假生活中并不是僅有學(xué)習(xí)，也有娛樂。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳，可是我已經(jīng)盡力了!
新的學(xué)期已經(jīng)來臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一齊努力吧!
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