精選“我的學生”作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的“我的學生”作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
“我的學生”作文 篇1
我的老爸，卷卷的頭發，水靈靈的眼睛上架著一個500度的眼鏡，似地平線的嘴巴，使普通的臉變得英俊瀟灑。
其實，在老媽和我的眼里老爸確實不錯，為什么說他不帥，是因為他的語言有時“不帥”。
我坐在老爸的面包車上。這時一位“馬路殺手”朝著老爸的車沖去，差點撞到一起。老爸脫口而出罵了那位“馬路殺手”一句臟話（具體內容不透露），還好人家沒有聽見。我意味深長地對爸爸說:“人家突然朝你撞，是她的不對，但你不應該罵人家呀。如果你就是這個人，你聽到人家罵你，你不會覺得難過嗎？”
老爸語言也有特別帥的地方，如：教我怎樣寫作文的`時候，一個個好詞好句像順口溜，一個詞一個詞地蹦出來、一遇到美不勝收的景色時，口若懸河，停也停不住。
這就是我的“不帥老爸”，和藹可親的老爸！
“我的學生”作文 篇2
我有一個搞笑有可愛的姐姐，她就是鄭婉嫻。我的姐姐今年芳齡已二十二歲，整整大了我十一歲。我們倆雖是姐妹，但有時她又像我的另一個媽媽，照顧我，呵護我。
姐姐有一頭披肩長發、一雙骨碌碌的大眼睛、柳葉般的眉、鼻梁直挺和一個紅艷嘴唇。姐姐發怒的時候暴跳如雷，快樂的時候喜形于色，真是一個“雙面人”吶!姐姐的`性格格外活潑又機警，做事又很敏捷，是媽媽的好幫手。姐姐是個“吃貨”，所以是中等身材，但她可不在乎呢!
我們家里除了父母兩老，就只有我們姐妹倆了。我們倆的關系有些復雜，有時她是我長姐，可以一起玩樂，一起分享各種生活情趣;有時她可是比我親媽更嚴厲的“小媽”。特別在我做錯事時，她都會循循善誘地訓斥一番。有時我也混淆她是姐還是媽!但年齡上的差距卻不會有代溝，這才是絕妙之處。
我姐也是我感情上的依賴者。我們可以是無話不談的好姐妹，也是彼此牽絆的好朋友。當我們在一起時，家就是樂園。媽媽中說我們倆在一起嘻鬧時，家中就好似有一個兒童樂園呢，到處有笑聲、吵鬧聲、歌聲……一片喧鬧，會讓老媽子瘋掉。當我們彼此有心事時，我們也會彼此傾訴，躲在被窩里說悄悄話。當家中“老人家”——父母有意見分歧時，姐妹就當和事佬，為彼此說好話，解決紛爭。當然有時我們也會耍耍小性子，吵吵嘴，但不到一分鐘我們有和好了。譬如有一次我倆在一起玩“大老二”，我連連輸了四局，我要求姐姐“放水”讓我贏一次，但姐姐說輸贏得看本領，不可這么玩法。我就發脾氣，賭氣不和她說話了。可是不過一會兒，又姐姐長，姐姐短的叫了。這就是家中對活寶一對。
姐姐總是我的學習對象。她的外表嬌柔，但內心堅強，辦事能力特強，可和男生媲美呢!三年的大學生涯，她可是獨自面對生活，面對學業上的挑戰。面對任何問題時總是把它解決之后才讓家人知道。她那能獨當一面的手腕是我所欽佩的。雖那時她才十八歲，但她卻能解決經濟上的問題并順利完成大學課程。這就是我姐令我屈服的一面，她就是那么有魄力呀!
姐姐也是朋友群眾的大家姐，總是以領導者的姿態與他們相處。他們有問題時總會找她尋求意見。做錯時，讓她知道，準備訓斥一番，他們也樂意接受她各種的訓誨及人生的大道理，就是年長她幾歲的人，他也老氣橫秋地訓上幾句話，真是有如大姐風范!
姐姐是我的楷模，她有上進心，不輕言放棄。在面對找工作難題時，她總是在規劃前面的路。我很慶幸有這么一個愛護我，與我分享苦和樂的長姐。只期許她在仕途上順利與早點找到一個愛護她的如意郎君，那我就更開心了!
“我的學生”作文 篇3
“王琪，看我給你帶了什么？”媽媽一進門，就大喊道。“是什么呀？”我問。“自己看看吧。”我迫不及待的掀開了塑料袋。“哇，好可愛的小老鼠啊。”我不禁驚呼起來。只見它全身長著雪白雪白的毛，頭頂上有一對灰色的小耳朵，一對眼珠子滴溜溜地轉著，小嘴不停地努動著，四條粉紅色的小腿，能夠在籠子里爬上爬下，隨心所欲。總而言之，言而總之，就兩個字：可愛。
小老鼠在我們家的生活就這樣開始了。當然，喂老鼠的'工作就交給我了。8點整，小老鼠該吃飯了。我端著一些花生來到了籠子前，他就迫不及待地吃了起來。我還發現了一個有趣之處：小老鼠先把幾粒花生一同塞到了嘴里，把它的嘴塞得鼓鼓囊囊的。再把花生吐出一粒來，用前腿捧住，慢慢地吃下去，只見它的小嘴一努一努的，還不是地發出“嚓嚓”的響聲。
除了一日三餐之外，每天還要定時給它洗澡。我先把塑料盆放滿水，再把籠子放進盆中。小老鼠好像生來喜歡水，一見到水便往上竄。它還在籠子里表演起了“雜技”呢！一會兒“倒掛金鉤”，一會兒再來個“大翻身”……那滑稽的樣子把我逗得開懷大笑，澡洗完了，我把籠子放回了陽臺，可小老鼠卻直發抖。原來是他冷了，我連忙墊了幾張餐巾紙在他身上，它又慢慢地恢復了正常。
自從有了這只小老鼠，我們家便增添了不少歡聲笑語。真是“有鼠在家，歡樂不愁”啊！
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