我的學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)作文1
我見(jiàn)過(guò)那奔流不息的江水，那直插藍(lán)天的山峰，那連綿起伏的丘陵，那遼闊無(wú)邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門(mén)前，只見(jiàn)七個(gè)大字“安定鎮(zhèn)中心小學(xué)”，鑲嵌在瑩白色的合金板上。
向里走，看見(jiàn)左右兩邊綠油油的，像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車(chē)棚，車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē)，有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等等。
再往里走，就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了，它聳立在學(xué)校的.中心，一共有四層，這棟樓有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班，每個(gè)班里有三四十名同學(xué)，每名同學(xué)都有特長(zhǎng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上掛著一幅幅美麗的畫(huà)，有同學(xué)、有老師、有花草樹(shù)木、有樓房還有五星國(guó)旗，五彩繽紛，十分美麗!
繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以聞見(jiàn)食物的香味。
食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⑻K和玩耍。
這就是我美麗的校園!
我的學(xué)作文2
在寒假的一天，爸爸教我學(xué)溜冰。
我剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)侯，沒(méi)有聚精會(huì)神地學(xué)，總是摔下來(lái)。那摔下來(lái)的感覺(jué)可真疼，屁股坐在涼涼的地面上，手也碰到?jīng)鰶龅?地面上，還有一只手擦破了皮，我就哇哇地哭了起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，擦一下藥就沒(méi)事了，我來(lái)教你溜冰吧！”首先是學(xué)走路，兩只腳要一前一后慢慢地向前走，身體要平穩(wěn)。我走著走著，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了走路。然后是學(xué)轉(zhuǎn)彎，我走到了拐彎處，腳步慢慢地停下來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，爸爸鼓起掌來(lái)說(shuō)：“還有最后一關(guān)，加油！”最后是學(xué)剎停，爸爸說(shuō)：“把左腳的后腳跟抬起來(lái)，然后右腳踏著地，這樣子就能剎停了。”話(huà)音剛落，我就學(xué)著爸爸的樣子來(lái)學(xué)剎停。一天，二天，三天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我覺(jué)得溜冰不只是運(yùn)動(dòng)，還是小朋友的最?lèi)?ài)。
在美好的寒假里，我學(xué)會(huì)了溜冰，我喜愛(ài)溜冰，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的歡樂(lè)！許家浠
我的學(xué)作文3
童話(huà)故事中有一個(gè)叫皮諾曹的木偶人，他一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。看著鏡子中的自己，我想我的鼻子應(yīng)該不會(huì)變長(zhǎng)了吧！
媽媽有一個(gè)漂亮的梳妝盒，是粉色的，上面還有許多閃閃發(fā)亮的水晶，在陽(yáng)光下耀眼極了，里面放著精美的飾品。我總是趁媽媽不在家的時(shí)候偷偷的打開(kāi)它，把飾品戴在自己的頭上，對(duì)著里面的鏡子左照右照。可是，我卻把它弄壞了。
那天，我拿著梳妝盒臭美，突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)鎖的聲音，嚇的我手一滑，梳妝盒掉在了地上，里面的鏡子碎了。我急忙放回原處，躲到屋里寫(xiě)作業(yè)去了。
晚上，我正在屋里看書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瑤瑤，我梳妝盒里的鏡子怎么碎了呢？是不是你干的？”我說(shuō)：“不是我，前天不是姐姐來(lái)了嗎？會(huì)不會(huì)是她干的'？”媽媽聽(tīng)了，就沒(méi)有追問(wèn)下去。我?guī)е鴥e幸的心理睡覺(jué)去了。媽媽還是像每天一樣，給我講睡前故事。今天，媽媽給我講了一個(gè)皮諾曹的故事，我聽(tīng)后整夜都摸著自己的鼻子，怕它變長(zhǎng)。決定一早去承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我對(duì)媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，只是看你什么時(shí)候才能承認(rèn)錯(cuò)誤，做錯(cuò)了事情一定要勇于承認(rèn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
我們都不要做長(zhǎng)鼻子的皮諾曹呀！
我的學(xué)作文4
我的同桌知識(shí)淵博，長(zhǎng)相更像一個(gè)活脫脫的小博士，一副黑邊眼鏡，一張斯文臉，同學(xué)們都叫他“汪博士”。因?yàn)槊看慰荚嚕偸堑谝弧?/p>
在語(yǔ)文課上，他回答問(wèn)題總是手舞足蹈，經(jīng)常可以看到這樣的場(chǎng)景：汪學(xué)霸站在那里激情澎湃地發(fā)言。他的手不時(shí)地抖幾抖，有時(shí)為證明自己的觀點(diǎn)，還會(huì)兩手并用，左右揮舞。每一次，孟老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題，學(xué)霸不是在老師講課的.時(shí)候插嘴，就是不停地舉手希望能發(fā)言。孟老師的眼神投過(guò)來(lái)時(shí)，常會(huì)在我身上停留片刻，仿佛在說(shuō)：“看看你的同桌，多積極。作為語(yǔ)文課代表，你也得多學(xué)著點(diǎn)。”于是，我這個(gè)語(yǔ)文課代表不好意思地舉起了手。因?yàn)閷W(xué)霸在我旁邊的緣故，我在語(yǔ)文課上舉手的次數(shù)比其它學(xué)科的總次數(shù)還要多得多，在這一點(diǎn)上我還是挺感謝他的。
學(xué)霸翻字典的速度很快，甚至比我看書(shū)的速度還快，這大概是練出來(lái)的。語(yǔ)文課上如果孟老師有什么字咬不準(zhǔn)，他就會(huì)在三秒之內(nèi)從字典里找到那個(gè)字，連蹦帶跳地沖到講臺(tái)上去給孟老師看字典。于是，“字典王”的別稱(chēng)又落到了他頭上。
我非常高興有這樣一個(gè)“學(xué)霸”坐在我身邊，若有學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，一問(wèn)他，他準(zhǔn)熱情地幫你解答。
我的學(xué)作文5
我的學(xué)校是渦陽(yáng)五小，那里的景色一年四季都很美麗。
春天，小草探出了綠油油的小腦袋。玫瑰花的顏色不同，有紅的、紫的、粉的、白的等。花兒散發(fā)的香味吸引來(lái)了許多小蝴蝶、小蜜蜂在花叢中飛舞著，美麗極了!
夏天，烈日炎炎的，太陽(yáng)炙烤著大地，但也擋不住同學(xué)們跑向操場(chǎng)玩耍的熱情，一個(gè)個(gè)熱得都汗流浹背，不停地在咕嚕咕嚕地喝水。
秋天，小草慢慢變黃了，玫瑰也枯萎了，穿著黑白相間衣裳的小燕子又飛回南方了，大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字形的'也飛向南方去了。同學(xué)們換上了漂亮的秋裝，在秋高氣爽的校園里好好學(xué)習(xí)。
冬天，校園滿(mǎn)地鋪上了雪白的地毯，雪花在天空中飄動(dòng)著，地上的白雪摸上去軟軟的，同學(xué)們?cè)谘┑赝嫠＃瑲g聲笑語(yǔ)從校園傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
我喜歡這美麗的學(xué)校，你羨慕這么美麗的學(xué)校嗎?
我的學(xué)作文6
今天，我和爸爸去步步高超市買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我好高興，想馬上學(xué)溜冰。
我們到了王府花園，這里有一個(gè)大空坪，很適合溜冰。剛開(kāi)始我還不會(huì)滑，可爸爸說(shuō)：“不會(huì)就要學(xué)啊。”最終我選擇了堅(jiān)持學(xué)。一開(kāi)始我覺(jué)得很容易，就沒(méi)有用手摸欄桿，誰(shuí)知一下就摔了個(gè)大跟頭。我又站起來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，能推我一把嗎？”爸爸說(shuō)：“行。”我又說(shuō)：“不要推太重哦。”爸爸就輕輕的.推了我一把，我就向前滑出去了，但是踉踉蹌蹌，差點(diǎn)又摔跤了。爸爸又說(shuō)：“還好啊，滑了3米多。”爸爸又用力推了我一把，又滑了5米，但是差點(diǎn)撞上了東西。老爸鼓勵(lì)我：“慢慢來(lái)，別急，你進(jìn)步還挺大的。”我就慢慢地一個(gè)人滑，逐步掌握了一些決竅，滑得越來(lái)越平穩(wěn)，越來(lái)越快，膽子也大了。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰，真高興。
我的學(xué)作文7
媽媽?zhuān)o，期中考試卷！”剛放學(xué)走進(jìn)家門(mén)，我便把一直揣在手里的試卷交到媽媽手中。“100分！沅沅，你取得了100分，媽媽真不敢相信，媽媽得好好看看。”媽媽認(rèn)真地看起了試卷，我在媽媽身邊興奮地說(shuō)開(kāi)了：“媽媽?zhuān)疫@次考試得了全班第一名哦，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步神速，讓同學(xué)們豎起大拇指說(shuō)‘賡沅，賡沅，你真棒！’還有呢，下課后同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看我的試卷，我的.好朋友都夸我真厲害！”“沅沅，你真了不起！”媽媽臉上洋溢著笑容，高興得無(wú)法形容。
此時(shí)此刻，那深深印在我腦海中的圖畫(huà)再次浮現(xiàn)——匡衡雙手捧著書(shū)，跪坐在墻腳，借著墻洞中透過(guò)來(lái)的亮光看書(shū)。啊！我得感謝《鑿壁偷光》，是它讓我知道只有勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，才能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。我相信只要我向匡衡學(xué)習(xí)，我的成績(jī)就一定會(huì)更出色，我也一定會(huì)成為媽媽心中的“鳳”。
我的學(xué)作文8
今天，我和哥哥一起在寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著就有一道英語(yǔ)題就不會(huì)了，于是我就找課本、查資料，結(jié)果都沒(méi)有找到，于是我就問(wèn)哥哥。哥哥看了看題以后就開(kāi)始教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
又過(guò)了一會(huì)，我又有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)了，我于是就開(kāi)始找資料，查課本，都沒(méi)有想出來(lái)，于是我就又跑過(guò)去問(wèn)哥哥。哥哥看了看題以后就開(kāi)始細(xì)心地教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
又過(guò)了一會(huì)，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，于是我就又開(kāi)始找課本，查資料。始終還是沒(méi)有找到，于是我就又跑過(guò)去問(wèn)哥哥。哥哥看了看題以后就又開(kāi)始細(xì)心地教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
又過(guò)了一會(huì)，我有一道生物題不會(huì)，于是我就看課本、查資料，都沒(méi)有找到，于是我就跑過(guò)去問(wèn)哥哥，哥哥看了看題日以后，就開(kāi)始教我，教了我?guī)追昼娢揖蜁?huì)了。
記得還有一次，我有一道地理題不會(huì)，我去問(wèn)哥哥，也是哥哥教會(huì)了我。
這就是我的學(xué)霸哥哥！
我的學(xué)作文9
“馬譽(yù)嘉，你這道題為什么沒(méi)有寫(xiě)對(duì)？”
我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。
“我……”
“快做！做完找我來(lái)！”
她走后，我松了口氣。
這就是我同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人，但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……
她呢，有一雙大大的眼睛。用來(lái)干啥呢，專(zhuān)盯著那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服，梳著一個(gè)馬尾辮，還有櫻桃般的小嘴，一個(gè)高鼻梁，粗粗的眉毛，顯示著她的威武。
她呢，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人，考過(guò)年級(jí)第一，真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌，我覺(jué)得很慌，亞歷山大啊。
她呢，坐在第一桌，但是她近視，看黑板上的'字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的，她倆一樣，黑板上的字都沒(méi)用正眼看過(guò)，全是我抄完，再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí)，而王雅杰可不是。
噓~~
我的學(xué)作文10
20xx年，是我一生中最輝煌的日子，因?yàn)槟翘煳移谱g人體基因密碼，使人體的壽命達(dá)到1000歲左右。這可是我日夜的血汗構(gòu)成的成果。
記得那時(shí)，我花了多少心血，多少淚水才組成今天的這偉大的壯舉。如今，我在這鮮花鋪滿(mǎn)的道路上，全是我應(yīng)該得到的。
記得有一次，我正在做實(shí)驗(yàn)。偶爾的機(jī)會(huì)，讓我知道在人體大腦正在不斷的衰化。這讓我猜想：如果停止衰化，是不是可以將人的'壽命延長(zhǎng)呢？于是，我開(kāi)始研究，但還是無(wú)濟(jì)于事，這是我煩惱極了！一天，我在去某個(gè)地方開(kāi)會(huì)的途中，正經(jīng)過(guò)動(dòng)物園時(shí)，發(fā)現(xiàn)一株樹(shù)長(zhǎng)得很高，很大，很茂盛的樹(shù)。一經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，才知道這種樹(shù)已活了好多年了。于是，我腦中又出現(xiàn)了問(wèn)題：為什么它能活那么長(zhǎng)時(shí)間呢？我便去調(diào)查這種樹(shù)的生長(zhǎng)所需要的成分。終于找到一種叫“#”的成分。我把這種成分注射在貓身上，再通過(guò)時(shí)光機(jī)到50年后的一天，看到貓還沒(méi)死，便驚叫起來(lái)，因?yàn)檫@早就產(chǎn)過(guò)了它的壽命。便知道這種成分能使人的壽命延長(zhǎng)。我將這種成分注進(jìn)人體，果然達(dá)到了預(yù)期的效果。
同學(xué)們，多研究，多探索，多實(shí)踐。讓我們美好的希望成為現(xiàn)實(shí)吧！
我的學(xué)作文11
回顧這近五年的小學(xué)生活，讓我印象最深刻的非“學(xué)霸”徐同學(xué)莫屬了。
徐同學(xué)頂著蘑菇頭，戴著圓圓的黑框眼鏡，眼睛大大的，炯炯有神，眉如柳，額頭上還有幾顆青春痘。
她是一個(gè)“書(shū)呆子”，很安靜！每每總能看見(jiàn)她坐在座位上專(zhuān)注地看著書(shū)。“小徐，把作業(yè)發(fā)一下。”老師又在呼喚他的得力助手了。“恩。”學(xué)霸徐淺淺的回答了一聲。人雖然起身去發(fā)作業(yè)了，但魂卻還留在書(shū)中，把張某某的試卷發(fā)到李某某地桌上，這是常有的事，因此常被同學(xué)奚落，她臉紅一陣白一陣，好不尷尬。
除了愛(ài)看書(shū)她還特別愛(ài)刷題，成績(jī)也特別好。休息的時(shí)間里，別的同學(xué)閑聊的閑聊，出去玩的出去玩，唯獨(dú)她總是埋頭題海，總顯得那么的格格不入。她的慣性動(dòng)作就是撓頭，額頭那幾顆青春痘好像有魔力似的，只要撓一撓，抓一抓就能知道這道題怎么做。嘿嘿，這大概是她放松大腦的絕招吧，用她自己的.話(huà)來(lái)說(shuō)，放松之后人會(huì)變得更聰明，其實(shí)我明白這都是她努力的結(jié)果。
我與她是形影不離的好朋友，她可以幫我答疑解惑，而我可以陪她刷題、看書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)穩(wěn)步上升甚至和她不相上下，但她并沒(méi)有因此停止對(duì)我的幫助。
在我眼里她不僅是我的益友更是我的小良師！
我的學(xué)作文12
一雙炯炯有神的眼睛，加上一副眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就像一個(gè)博士。她就是我們班的杲楊青。杲楊青可不是一般的小能家，她是我們班的“學(xué)霸”。為什么說(shuō)她是“學(xué)霸”呢？因?yàn)樗某煽?jī)很好，字也寫(xiě)得漂亮，就如她本人一樣美麗。如果不信，就跟我一起去看看吧！
記得有一次英語(yǔ)考試，大家都很緊張，生怕自己考得不好。可杲楊青卻鎮(zhèn)定自若，就好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，我們很好奇，就走過(guò)去問(wèn)她：“杲楊青，考完英語(yǔ)了，難道你不怕考得不好嗎？”杲楊青笑著說(shuō)：“其實(shí)考試沒(méi)什么好怕的.，只要認(rèn)真聽(tīng)講，把知識(shí)利用到試卷上，就可以了。”聽(tīng)了她的話(huà)，我們都十分佩服她。
考試結(jié)果出來(lái)了，果然不出我所料，杲楊青拿到了滿(mǎn)分，班級(jí)第一，年級(jí)也第一。只要把自己學(xué)到的知識(shí)利用在試卷上，還有什么能難倒你的呢？
杲楊青不僅僅成績(jī)優(yōu)異，而且字寫(xiě)得也非常好。有一次上書(shū)法課的時(shí)候，老師說(shuō)今天要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮，誰(shuí)就獲勝。兩人一隊(duì)進(jìn)行比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，只剩下杲楊青和黃浩然了。他們倆奮筆疾書(shū)，寫(xiě)的字都很漂亮，老師把他們寫(xiě)的字比較一下，杲楊青獲勝。我們女生紛紛為杲楊青喝彩。
我的學(xué)作文13
在我們班有很多學(xué)霸，但是我心中只有一位學(xué)霸，她就是——邢淼。邢淼不僅是我們老師的小棉襖，也是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻梁，還扎著麻花辮。
我心中的這位學(xué)霸毫無(wú)疑問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，為人處事寬容，從不為一些雞毛蒜皮的小事就和別人鬧矛盾。記得有一次，我不小心把她的水杯碰倒了，我感到很歉意，但邢淼好像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，不像其他女孩子那樣又哭又鬧的，她只是把杯子拿起來(lái)，默默地裝進(jìn)了書(shū)包里。
她還是個(gè)小書(shū)迷，去年暑假，我和劉奕希一起去邢淼家玩。我倆敲了好幾下門(mén)，卻沒(méi)人理我們，我又大聲喊著“邢——淼！邢——淼！”終于，我們聽(tīng)到了點(diǎn)兒動(dòng)靜，她慢吞吞地把門(mén)打開(kāi)，她一只手開(kāi)門(mén)，一只手拿著《書(shū)蟲(chóng)》。兩只眼睛直盯著書(shū)，我和劉奕希都張大了嘴巴，驚訝地看著她。
走進(jìn)客廳，我被一塊用彩色粉筆寫(xiě)字的小黑板所吸引。最上面用大號(hào)字寫(xiě)著“寒假計(jì)劃”，下面就是她的計(jì)劃了，什么每天學(xué)習(xí)新概念了，什么每天堅(jiān)持讀《書(shū)蟲(chóng)》了等等，看的.我頭頂滿(mǎn)天星！
時(shí)光荏苒，一眨眼，幾年過(guò)去了，邢淼和以前一樣仍是全校公認(rèn)的學(xué)霸，她是如此善良，如此令人敬佩，如此堅(jiān)持！
我的學(xué)作文14
從小我就特別喜歡聽(tīng)故事，在媽媽給我講的眾多故事中，《烏鴉反哺》的故事尤其令我感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，故事帶給我的感動(dòng)更加深刻。
傳說(shuō)小烏鴉在長(zhǎng)大后都會(huì)為自己的父母尋找食物，稱(chēng)為反哺。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，我被動(dòng)物之間這種情感和親情所感動(dòng)，每當(dāng)想起這個(gè)故事，我的`眼前都會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕：一只老的飛不起來(lái)的烏鴉用期待的目光望著遠(yuǎn)方——那是孩子將要飛回的方向。一只小烏鴉飛回來(lái)了，嘴里叼著辛苦找來(lái)的食物，顧不上飛行的勞累，急匆匆地落到媽媽的身邊，一口口地給媽媽喂食……
這樣的場(chǎng)面怎能不讓人感動(dòng)？
由此我不禁想到生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代的我們，現(xiàn)在的孩子差不多都是獨(dú)生子女，是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠。對(duì)于我們的要求，大人們總是盡量滿(mǎn)足。
由于大人們的寵愛(ài)，久而久之，我們就成了家里的小皇帝，自私的習(xí)慣也隨之而來(lái)。我們總是以自我為中心，永遠(yuǎn)把自己放在第一位。又有誰(shuí)能把父母放在心上？去為父母做些什么？
尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的精神品質(zhì)。
讓我們都變成一只只可愛(ài)的小烏鴉吧！也許我們的羽毛不夠漂亮，但是，我們卻擁有金子一般的孝心！
我的學(xué)作文15
我在貴州上幼兒園的`時(shí)候我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)溜冰了，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。每次幼兒園回家我都要到貴州廣場(chǎng)學(xué)溜冰。
我到了貴州廣場(chǎng)上把溜冰鞋換了，我一到溜冰場(chǎng)上就摔倒了，我坐到了座位上，先看教練溜。我整整看了半個(gè)小時(shí)了，以為會(huì)了。我一站起來(lái)，又摔倒了，這次更嚴(yán)重了，大腿都烏青了。今天我回家跟外婆說(shuō)﹕“溜冰這么難學(xué)啊！”外婆說(shuō)﹕“你一定要堅(jiān)持，不能放棄，一定要到學(xué)會(huì)為止，”“我每明白了。”我說(shuō)。
第二天，我讓教練拉著我的手，帶我一起溜，我感覺(jué)溜冰非常有樂(lè)趣。教練偷偷放開(kāi)了我的手。我又一次摔倒。這樣我經(jīng)歷了一次、二次、三次、四次……無(wú)數(shù)次的摔倒。我終于學(xué)會(huì)了溜冰了。我興奮不得了。回家立刻讓外婆打電話(huà)給爸爸。
通過(guò)這件事情我明白了﹕有一件事情如果想要把它做好，就一定能做得好。
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