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人生第一課作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人生第一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生第一課作文 篇1
那是一次月考之后，成績并不令人滿意，心里很郁悶，做什么事都無精打采。父親瞧見了，便帶我出去散心。
父親駕車帶我去了郊外，那時(shí)正值十一月，已是深秋了，車窗外處處是一片凄慘之景，秋風(fēng)蕭瑟輕拂時(shí)，楊樹那枯黃的葉子也就隨之打著旋兒飄落，剩下了一地的枯葉和蕭條。遠(yuǎn)處幾棵不知名的樹上，那根根灰褐色勁枝上挑著已彈出種子的空殼。這秋日一片蕭然，正如我那差得不能再差的成績，令人心中染上濃濃的霜。
父親大概是瞧見了我那緊鎖的眉頭，將車停在路邊，說是并不遠(yuǎn)，讓我和他走著去。路上父親沉默著，臉色凝重似在沉思，我也提不起精神和他說話，一路上就這么沉默著。
我低著頭緩緩走著，也不知走了多久，我也只覺得心中沉悶，胸中有口氣出不來，但父親突然的一聲“看”將我從思緒中解救出來，我下意識(shí)順著他手指的方向看去，卻被眼前的景象所震驚。
這是怎樣的一山楓樹啊！那一片片鮮紅的楓葉似一朵朵美麗的茶花在枝頭綻放，又似一道道火焰在枝頭燃燒，明亮而又絢麗。秋風(fēng)請(qǐng)請(qǐng)拂過，楓葉在秋風(fēng)中翻騰，如浪花在風(fēng)中起舞，此時(shí)又似是一片鮮紅的海了。
想不到在這蕭條的深秋，還有這么壯觀的景象，我被震撼了。爛漫的楓葉層林盡染，為這單調(diào)的`天地間抹上了一筆絢麗的色彩，迸發(fā)出生命的熱烈。雖然這楓葉也會(huì)落下，但我相信，那飄然而下的無邊落葉，會(huì)將這生命的光彩定格在那精彩的一瞬間。
“你看到這紅楓了么？”父親著迷地看著那樹上的楓葉，“它終有一日也會(huì)落葉歸根，但它是拼盡了熱，將自身燒得通紅，用自己最后的生命，在這蕭殺的秋風(fēng)中為這寒冷的世界添上一片又一片紅于二月花的色彩。女兒，知道嗎，只要努力，你就可以成功，如這楓葉一般在枝頭綻放……。”是的，只要努力，就一定可以成功的。
在這個(gè)秋日，父親和這漫山的紅楓為我上了我人生中第一節(jié)如此壯觀的課，我相信它也將成為我人生中最重要的一課。
歸來之時(shí)，我從樹下拾起一片楓葉，將它帶回家夾在書中，將它作為一片精美的書簽，像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋中航行。每當(dāng)我失敗時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線，看到那紅色的生命的象征，一股熱血在我心中噴涌，我心中的熱情又會(huì)被點(diǎn)燃。不論何時(shí)，我都會(huì)記得這重要一課，相信只要努力就會(huì)成功。
人生第一課作文 篇2
在我的記憶中，有許許多多的人，他們每個(gè)人身上都有一種精神，使我終生難忘。而其中，就有一位特殊的人——一個(gè)令我最熟悉的陌生人。
他，是一位令我敬佩的……殘疾人。
那是在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，媽媽讓我下樓買菜，當(dāng)時(shí)天上的云遮住了月亮的光輝，路燈也時(shí)明時(shí)暗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了他，他只有一條手臂，走起路來還一跛一跛的，彎著腰，看起來他是在找什么東西，我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，卻不料，他忽然轉(zhuǎn)身，那布滿皺紋的臉上有一條長長的疤痕，干裂的嘴唇有些發(fā)青，眼睛也顯得暗淡無光，渾濁不堪。
他盯著我看，似乎還笑了一下，我嚇得往后退兩步，他看見我這樣，笑容僵在了臉上。
我也意識(shí)到了這樣似乎不禮貌，于是歉意的笑了一下，轉(zhuǎn)身跑上了樓。
第二次看見他同樣是在晚上，我出門買練習(xí)本，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，正站在那里，不知如何是好。
這時(shí)，忽然有人拍了我的肩膀一下，我被嚇了一跳，緩緩轉(zhuǎn)過身，卻見他站在那里，慈祥地笑著，手里拿著兩張破舊的'一元人民幣。
我猶豫了一下，接過來，說了一聲謝謝。買了本子，他說我一個(gè)人不安全，執(zhí)意要把我送到樓下，我想：他應(yīng)該是沒有惡意的，否則他不會(huì)出錢給我買本子的，我同意了。
路上，他告訴了我關(guān)于他的事。原來，他小的時(shí)候出去玩，卻被一輛疾馳而來的自行車撞到，從而導(dǎo)致了現(xiàn)在的傷疤。那時(shí)候的醫(yī)療技術(shù)并不像現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，就連他臉上的傷口，也只能進(jìn)行縫合，不能去疤。
我問：你這樣，別人不會(huì)笑你嗎？
他說：會(huì)啊，但那有什么呢？難道別人笑話我們就要去死放棄了生命嗎？
是啊！別人嘲笑我們這不好那不好，我們就要自卑，抬不起頭嗎？
那天晚上，我們聊了很多，到家時(shí)，我還奇怪，今天怎么這么快到家了呢？無奈，只好依依不舍地分別。
從此以后，我們見面就會(huì)打個(gè)招呼，但不知什么時(shí)候起，我再也見不到他了，每每想起，心里就是一陣失落。
是他，讓我學(xué)會(huì)了自信；是他，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)：是他，使我明白了自尊自愛：是他給我上了人生中的第一課！
人生第一課作文 篇3
“人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活。”是啊，人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的坎坷，但還是要滿懷信心，去戰(zhàn)勝它，打敗它，活出自己的風(fēng)采，使生命之花開得燦爛。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這是我們熟知的名人總結(jié)的對(duì)人生的感悟。
人的一生，其實(shí)很短暫，一輩子，也不過那么長，要在一生中活得精彩，干出一番大事業(yè)，也確實(shí)不容易。
人，要在有限的人生中，活出無限的價(jià)值，在臨死時(shí)，想想自己曾經(jīng)的輝煌，也不枉為人。人生在世，就要活得精彩，不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著。所以，我們要有“別樣的人生。"
也許有些人覺得活出不一樣的人生會(huì)很難很難，會(huì)遇到許多不如意的事，會(huì)傷心，會(huì)難過……人生不是十全是美的，難免會(huì)遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個(gè)例子。
海倫·凱勒，這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時(shí)，因?yàn)橐粓龃蟛。瑠Z去了她聽、看、說的權(quán)利，她成為了一名聾、盲、啞人。她覺得她如同一個(gè)廢人一樣，聽不到，看不見，也說不出，什么也不能做，還得連累別人來照顧自己，給別人添麻煩，還不如廢人！她曾痛恨過上天的不公，也曾一度想了卻自己的生命，但是，她不甘心，她要比別人活得更為精彩。在她還沒有意識(shí)到這些之前，是一個(gè)人改變了她的一生，這個(gè)人就是她的啟蒙老師——莎莉文。
海倫·凱勒說，莎莉文老師給她帶來了光明，帶來了愛，帶來了一切，重新塑造了一個(gè)全新的'自己。
莎莉文老師幫助海倫·凱勒識(shí)字，教她寫字，在常人看來，寫字、識(shí)字是個(gè)再簡單不過的事了，可是，對(duì)海倫·凱勒來說，這無疑比登天還難。但她不能放棄，她并不比別人差！她需要付出比別人更多的努力，去克服種種的困難。
于是，在她不懈的努力下，她成為一名著名的女作家，代表作有《假如給我三天光明》等。
海倫·凱勒，通過她自己的努力，克服了自己身體上的缺陷，活出了自己不一樣的人生。
那么，我們是不是也應(yīng)該努力活出自己不一樣的人生呢？
讓我們一起加油吧！
人生第一課作文 篇4
今天，天空很晴朗，萬里無云。吃過早飯后，我背著書包高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，我們正要上語文課時(shí)，班主任進(jìn)來了，這給我們帶了一個(gè)好消息，那就是所有同學(xué)到六樓去聽"孝親尊師"講座。
講座的主講老師是長治市可欣教育學(xué)校的鞏可欣老師，當(dāng)然，這也是她第三次走進(jìn)我們城南小學(xué)了。
講座馬上就要開始了，可欣老師讓我們先站起來，端身正立，肅整衣冠，懷著至誠、恭敬之心向大成至圣先師孔夫子行三鞠躬禮，行完鞠躬禮后，全體師生懷著感恩之心高唱《中華人民共和國國歌》，聲音在耳邊回蕩，我的心情也隨著歌聲此起彼伏。
在講座中，鞏可欣老師用生動(dòng)的事例，用自身的體會(huì)向我們闡述了什么是孝。令我記憶深刻的是可欣老師講的這樣一個(gè)故事：
可欣老師有一個(gè)朋友，而這個(gè)朋友是一個(gè)大老板。有一天，可欣老師對(duì)那位朋友說“我給你的員工和你講講什么是孝吧！”可欣老師剛說完，她的朋友便反駁道“你給他們講講吧，我就不用聽了，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)典型的大孝子呀！你知道么，我家里面爸媽的吃喝拉撒都是我來付錢的。”可欣老師講完以后問我們是否覺得她的那位朋友是個(gè)真正的大孝子，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候異口同聲地回答說不是！“你們說的很對(duì)，真正的孝其實(shí)并不是成天掛在嘴邊就是對(duì)父母孝敬。”可欣老師等我們回答后就說了這樣一句話。接著，慢慢的，慢慢的，我不由自主的掉下了眼淚，當(dāng)時(shí)我真的控制不住自己的情緒。過了一會(huì)兒，我好不容易平靜下來的心又開始泛濫，因?yàn)槲铱戳遂柨尚览蠋煵シ诺囊粋�(gè)視頻，感動(dòng)的再次無法控制自己的'淚水！
鞏可欣老師講完“什么是孝”之后，又給我們講了“什么是尊師”。在可欣老師的第二個(gè)課程中，我明白其實(shí)自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得好的成績，不僅是為自己以后鋪路，也是對(duì)老師的報(bào)答，更是在孝敬父母！除此之外，我還明白了兄弟姐妹之間維護(hù)和諧的關(guān)系也是對(duì)父母的一種孝，父母親上有老人要照顧，下有孩子要培養(yǎng)，如果兄弟姐妹不能和睦相處，只會(huì)徒增父母的壓力！
這一次，我聽了鞏可欣老師的講座，讓我知道了什么是孝，什么是百善孝為先，也懂得了要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼！通過這次講座，我一定要改掉從前那些壞毛病，少讓父母和老師操心！
人生第一課作文 篇5
馬拉松是一種超長距離的賽跑，是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的賽項(xiàng)之一。
然而，人生看起來就像是一場馬拉松賽。此時(shí)此刻我和同學(xué)們都奔跑在學(xué)習(xí)的馬拉松賽場中，雖然有的同學(xué)跑在前頭，有的暫時(shí)落后，但我們都擁有相同的目標(biāo)。那就是跑向高考的終點(diǎn)站。
在這次馬拉松比賽中，有許多人沒有計(jì)劃，漫無目的的跑，他們剛開始跑得很快，但他們把精力全放在前面的路途去了，還是不能成功到達(dá)終點(diǎn)站。他們疲憊了，像泄了氣的皮球一樣，最后只有眼睜著讓人沖到自己前面。而有的`人卻能正確分配好體力，快慢結(jié)合，調(diào)蓄精力作好最后沖刺，到達(dá)理想的彼岸。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中會(huì)遇到各種困難，但這些都只是客觀因素。它是考驗(yàn)我們能否堅(jiān)持不懈的一張?jiān)嚲恚囶}要如何解答，那就得充分發(fā)揮我們的聰明才智了。有的人遇到難題會(huì)直接選擇放棄，不曾給自己一點(diǎn)思考的機(jī)會(huì)。而有的人則選擇堅(jiān)持，張開自己那敏捷的思維之網(wǎng)，搜索到想要的答案。而有的人會(huì)因?yàn)橥饨绲母蓴_而在原地徘徊不進(jìn)。所以種種的主客觀因素相交織，有的人就會(huì)認(rèn)為世道不公：為什么機(jī)會(huì)沒有降臨到我的身上呢？其實(shí)不然，不是機(jī)會(huì)沒有降臨到你身上，而是你沒有把握住機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)留給坐等機(jī)會(huì)的人，而是留給那些做好了充分準(zhǔn)備的人。
成功不是輕而易舉的事，成功總是要付出比別人更多的艱辛與汗水。我發(fā)現(xiàn)有的人很堅(jiān)強(qiáng)，他們就像那山腰上的翠竹。雖然身處險(xiǎn)境，卻依然挺拔。而有的人卻不然，意志動(dòng)蕩不定，而且對(duì)人生沒有目標(biāo)，就像那迷失了方向的小鹿，隨時(shí)都有掉入虎口的危險(xiǎn)。有句歌詞唱得好：“沒有人能隨隨便便成功。”愛因斯坦說過：“成功的秘訣是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”如果你有天分而不去挖掘，那就是蠢才。如果你天資聰明，那就發(fā)揮你的勤勞。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”說的就是這個(gè)道理啊。
所以，在人生這場馬拉松賽中，不要望對(duì)手后項(xiàng)背而氣餒，也不要為對(duì)手的暫時(shí)落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和體力，調(diào)節(jié)好你的步伐和呼吸，你就會(huì)成為一匹不為人知的黑馬。
人生第一課作文 篇6
生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮斗……那么，人生的第一課又是什么？
小時(shí)侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，哪怕你作出的貢獻(xiàn)只有小小的一點(diǎn)。”
一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛。可是沒過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時(shí)，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱。
光陰飛逝，如今，以前那個(gè)不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報(bào)，居委會(huì)組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因?yàn)轱埐瞬缓衔缚诙豢铣燥垥r(shí)，山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時(shí)，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué)；當(dāng)我們?cè)谟H人和社會(huì)的關(guān)懷下健健康康地成長時(shí)，卻還有人因?yàn)樯s沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然，我想起我的儲(chǔ)蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲(chǔ)蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)了一個(gè)馬夾袋。然后，我?guī)狭隋X和衣服一蹦一跳地朝居委會(huì)走去。在通往居委會(huì)的`路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個(gè)家庭一個(gè)月的伙食；也許，經(jīng)過我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會(huì)，我親手把錢投進(jìn)了一個(gè)紅色的捐款箱里。
人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那么一天。
人生第一課作文 篇7
一位教授要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的禮堂，并自由選座位就座。多年之后，當(dāng)時(shí)愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于喜歡隨意坐和鐘情坐后面的學(xué)生。通過這個(gè)故事，我們不難得到這樣一個(gè)結(jié)論：在人生路上，我們應(yīng)不甘落后。
不甘落后，可以助人在逆境中尋回方向。西晉的文學(xué)家左思，自幼相貌丑，又訥于言辭，連其父都瞧不上這個(gè)兒子，又常被他人恥笑。可是，左思擁有一顆不甘落后的心，他堅(jiān)持創(chuàng)作《三都賦》，別人需思考一日，他就思考三日。別人能輕松尋找到材料，他便不斷閱覽古典，累積知識(shí)。終用十余年時(shí)間完成《三都賦》，留下百余年來洛陽紙貴的佳話。試想若無不甘落后之心，左思怎能夠創(chuàng)作名篇風(fēng)靡洛陽城？若無不甘落后之心，左思怎能書寫亙古華章，流傳至今？正是因?yàn)檫@不甘落后的心，才使左思在困境中尋回方向。故心中思索，不甘落后之心可助人在困境中尋找方向，締造輝煌。
不甘落后，可以助人失敗時(shí)，發(fā)現(xiàn)光明。愛因斯坦幼時(shí)被輕視，老師認(rèn)為他智力低下。華羅庚年輕時(shí)也被人認(rèn)為天資不行。他，物理界的王者；他，數(shù)學(xué)界中的帝君。他們皆與我們同樣，是普通的人，那么又是什么幫助他們成就事業(yè)的`輝煌？在我看來，即為不甘落后的信念，是不甘落后的信念幫助他們，失敗時(shí)不氣餒，積極拼搏，從被人瞧不起走到了人生的巔峰。故心中回蕩，不甘落后可以幫助人在失敗之時(shí)，發(fā)現(xiàn)光明。
不甘落后，可以幫助人在貧寒之中展現(xiàn)才華。翻開史冊(cè)的秀美篇章，觀無數(shù)寒門子弟，只因一顆不甘落后之心，積學(xué)儲(chǔ)寶，名垂青史。范仲淹幼時(shí)吃不飽飯，卻不甘落后，心懷壯志，終成慶歷賢臣；宋濂幼時(shí)讀不起書，卻不甘落后，刻苦求學(xué)，終成明初“開國文臣之首”。之所以，他們能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值，皆因不甘落后之心。不甘落后，讓他們奮起直追，才華如日，光芒四射。故耳畔響起：不甘落后，可以助人在貧窮中彰顯才華。
人生的路途并不總是一帆風(fēng)順，大多會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，我們應(yīng)持不甘落后之心斬?cái)嗲奥芬磺星G棘。要知道成功者與失敗者之間往往就差的是那一時(shí)應(yīng)有的不甘落后的態(tài)度。
人生應(yīng)不甘落后，正如那些喜歡坐在前排的學(xué)生那樣，凡事都積極向上。讓我們以一顆不甘落后之心，執(zhí)著向上，追求自身價(jià)值。
人生第一課作文 篇8
人人都有一個(gè)幸福美滿的家，家里有爸爸媽媽和自己。家，就像一個(gè)避風(fēng)港，沒有狂風(fēng)暴雨，卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著“嗒”的關(guān)燈聲，一天就過完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時(shí)時(shí)刻刻的歡聲笑語，使我們?nèi)谄錁啡谌凇?/p>
想到有一次，是吃飯的時(shí)候：晚飯爸爸夾了一塊牛肉，緩慢又關(guān)心的說：“玉玉，你多吃點(diǎn)，你都瘦了。”我熱淚盈眶的說：“哦。”那是爸爸第一次給我夾菜。還有一次，爸爸知道我在媽媽面前說了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥，爸爸在第二天我放學(xué)的時(shí)候把那些東西都在爸爸的車上了。
有一次在北京的時(shí)候，晚上繁星點(diǎn)綴著這座千年古都，車水馬龍的街道，美麗繁華的商場，真讓人神往！但是深秋北京夜晚的寒風(fēng)，似乎可以透過皮膚上細(xì)小的'毛孔，鉆入到身體的每一個(gè)角落。這樣的季節(jié)、這樣的狀態(tài)、這樣的我，似乎又缺少了些正能量。一個(gè)人靜靜的等待著冬天的到來。
那天晚上我們一家要去水立方，那天晚上非常冷，我就穿了一條打底褲，沒穿保暖內(nèi)褲，爸爸把自己的保暖內(nèi)褲脫下來給我穿，爸爸腿上有風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，一遇風(fēng)就疼，可是爸爸忍住了疼痛，我感動(dòng)的說：“我不穿！爸爸你不穿腿會(huì)疼的。”
爸爸恬不為意的說：“沒事。”我只好無奈的穿上了。我們晚上回來爸爸就一直捂著腿，我去摸了摸爸爸的膝蓋，簡直跟冰塊一樣涼，我當(dāng)時(shí)淚珠很快就流下來了。我很快的拿了毛巾給爸爸浮了浮，爸爸慈祥的笑容讓我也開心起來。
千言萬語都說不出對(duì)父母的感恩，家庭給我的一課是感恩，陽光心態(tài)是懷一顆感恩的心，知足常樂。這并非不去追求更高的目標(biāo)，但人的能力和機(jī)遇不同，不可能都心想事成。況且不如意事十之九，凡事積極的努力，樂觀的接受。要懂得珍惜，用真情對(duì)待；要學(xué)會(huì)感恩，用真心感悟。不問過去如何，珍惜現(xiàn)有的，留一條坦蕩的人生之路給自己，最終我們都會(huì)明白：人生苦短，不光要善待別人，更要善待自己。
人生第一課作文 篇9
生命的第一課是流淚，我學(xué)會(huì)呼吸和感覺；生存的第一課是站立，我學(xué)會(huì)跌倒和爬起；生活的第一課是信念，我學(xué)會(huì)目標(biāo)和奮斗。然而，人生的第一課又是什么？ 小時(shí)侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂樂以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，哪怕你作出的貢獻(xiàn)只有小小的一點(diǎn)。” 一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛。可是沒過多久，天色驟然暗下來，一場大雨即將來臨，這時(shí)，我的眼睛突然看到了一朵盛開的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細(xì)的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無助，眼看大雨將無情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘 ，飛快地跑過去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱……
光陰飛逝，如今，以前那個(gè)不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區(qū)的小報(bào)，居委會(huì)組織新村里的居民自愿捐款。當(dāng)我們這里的孩子因?yàn)轱埐瞬缓衔缚诙豢铣燥垥r(shí)，山區(qū)里的孩子有了上一頓還沒有下一頓；當(dāng)我們背著書包高高興興地上學(xué)時(shí)，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著上學(xué)；當(dāng)我們?cè)谟H人和社會(huì)的關(guān)懷下健健康康地成長時(shí)，卻還有人因?yàn)樯s沒有錢用來治病而長期臥床不起。當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區(qū)里的人們做些什么。突然，我想起我的儲(chǔ)蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢來資助貧困山區(qū)呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲(chǔ)蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢一分不少地倒了出來。我仔仔細(xì)細(xì)地把錢數(shù)了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著，我又打開衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)了一個(gè)馬夾袋。然后，我?guī)狭隋X和衣服一蹦一跳地朝居委會(huì)走去。在通往居委會(huì)的路上，我美滋滋地想：也許，我的'幫助可以解決一個(gè)家庭一個(gè)月的伙食；也許，經(jīng)過我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長期臥床不起的人們可以有錢治病，可以重見陽光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會(huì)，我親手把錢投進(jìn)了一個(gè)紅色的捐款箱里……
人生的第一課是付出 ，我學(xué)會(huì)了無私與奉獻(xiàn)。也許你對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)很小，但是請(qǐng)不要放棄，許多大的貢獻(xiàn)都是由一點(diǎn)一點(diǎn)的小事積累起來的。
人生第一課作文 篇10
人，為什么而活？人，應(yīng)該怎么活？如果我們是一支蠟燭，我們則應(yīng)蠟炬成灰淚始干，不留一點(diǎn)痕跡，如果我們是一根火柴，在一生中也要有最閃耀的一刻，最后化為灰燼，不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我，一直認(rèn)為，人生在結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該畫上一個(gè)完美的句號(hào)，表示著這是一個(gè)完整又完美的人生。
上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無知的我，對(duì)一切事物都很好奇：一群人打籃球，我很好奇；大哥哥大姐姐寫作業(yè)，我很好奇；叔叔阿姨看手機(jī)，我很好奇……我經(jīng)常會(huì)聽到一些人在討論“人生”，我認(rèn)為，人生對(duì)我來說遙不可及，如果要用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)來形容人生，那一定是問號(hào)，因?yàn)楣沤裰型猓@個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了，想要全部知道并非易事，我們應(yīng)該“萬事須己運(yùn)，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。”所以，那時(shí)的`我認(rèn)為人生應(yīng)該是一個(gè)問號(hào)。
后來，隨著我慢慢長大，兒時(shí)的迷團(tuán)與疑惑被一個(gè)個(gè)解開了，于是我認(rèn)為，人生應(yīng)該是逗號(hào)，它是一條永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的小溪，始終充滿著希望。所以，我們要靠自己，靠自己站起來，靠自己戰(zhàn)勝困難，靠自己找到希望，靠自己寫出逗號(hào)之后的文章，從此，我漸漸地理解了人生中“逗號(hào)”的真諦，是這個(gè)“逗號(hào)”，讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
后來，我與別人討論人生的時(shí)候，又感覺，人生，是引號(hào)。在人生的旅途中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美景，有物質(zhì)的美，也有心靈的美；有那些祖國的大好河山，也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細(xì)節(jié)需要用引號(hào)來捕捉，它，會(huì)把一生中的美盡收心底，讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線。是“引號(hào)”，讓我學(xué)會(huì)了用那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會(huì)品味美的心。
后來，我聽別人說，人生是那長長的省略號(hào)。省略號(hào)，后面省略著什么呢？是人的悲歡離合，還是月的明晴圓缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，努力，進(jìn)步，才能讓以后的人生像省略號(hào)一樣千變?nèi)f化，永無止境的人生變得更加美好。
終于在今天，我明白了：人生是不可能是句號(hào)的，只是我們努力讓它變成句號(hào)，這只是我們追求美好的過程。我們應(yīng)該在現(xiàn)在抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用我們那踏實(shí)而努力的腳印來寫出我們的標(biāo)點(diǎn)，我們的人生。
人生第一課作文 篇11
我們?cè)诓粩嗟某砷L，在不斷的學(xué)習(xí)，我們走在成長的路上，有錯(cuò)誤，有挫折，有困惑，但是當(dāng)你離開滿地荊棘，放眼另一篇風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一路的汗水與艱辛里有個(gè)全新的自己。
人際交往，是在每個(gè)人的成長中的必修課，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闉榱擞蠈?duì)方而迷失自己。、
總是很羨慕那些在好朋友的簇?fù)硐滦Φ暮荛_心的人，他們有良好的人際關(guān)系，有良好的口碑，他們像黑空中的'明月，在眾多星辰中，總能抓住人的眼球。
對(duì)我來說，那總可望不可及，可不代表我會(huì)放棄。我嘗試變的對(duì)人友好，我開始關(guān)心朋友喜歡什么討厭什么，我會(huì)用心的記下來，并在與他們交談時(shí)尋找共同語言，尋找默契的機(jī)會(huì)。
白菜喜歡紫色與藍(lán)色，討厭綠色，喜歡水晶球，不喜歡娃娃。沈萱燁喜歡粉色與白色，喜歡卡通，不喜歡黑白色，姜檸檬喜歡藍(lán)色分棕色，忠愛于碎花圖案，不喜歡薰色，李小義喜歡黑白色、歐美風(fēng)，不喜歡粉色。
和她們?cè)谝黄穑視?huì)準(zhǔn)確的找到她的喜與厭，我開始變的在她們中穿梭自如，游刃有余了。雖然與她們十分友好，有時(shí)卻總覺的很累，這種無所止盡的迎合，快速的變化角色，使自己像被無數(shù)雙手隨意的扭拆，宛如柔軟的橡皮泥，被任意的拼湊成想要的模樣。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己丟了一樣?xùn)|西，用盡全力也難已尋找。
在禮品店里，我輕松地找到了合適于她們的禮物。
“黎宇杰，你喜歡什么禮物啊。”白菜走過來。“嗯？我……”我突然語塞了。在各種分類的龐大的頭腦中，我竟難已打出自己所喜歡的，我迎合她們的時(shí)候，開始改變自己，久而久之，她們的習(xí)慣，我開始適應(yīng)，可是她們每個(gè)人終究是不一樣的，我在矛盾與沖突中遺失了自己，回到家，那禮物，是不是我真心喜歡的，連我也回答不出。
下雨天，一個(gè)人玩弄著禮物，似乎明白，每個(gè)人之所以不一樣，除長像之外，性格也鮮明獨(dú)特，我終究是自己，不是她們的任何人，我有我自己，迎合別人，我不能放棄自己，人不是橡皮泥，橡皮泥沒有自己，他借于別人的形態(tài)，產(chǎn)生自己。
也許，在成長中，不能忘卻自己，辛苦的經(jīng)歷，人生的顛簸，終究是不同的學(xué)習(xí)。
人生第一課作文 篇12
快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不讓自己快樂呢？
這一天，天氣格外晴朗，陽光明媚，萬里無云。抬起頭望著天空，把自己想像的一片空白，一塵不染。呆呆地仰望著遙遠(yuǎn)的天空，設(shè)想著自己的未來。想著想著，孤獨(dú)感襲遍全身，一段心痛的往事浮現(xiàn)出來。
走在學(xué)校的走廊上，目光打在地面上，一付無精打采的樣子，突然我感到撞到了什么，心不在焉的抬起沉重的腦袋，仔細(xì)打量著被我撞到的“東西”，他是一個(gè)比我高點(diǎn)的男生，只見他用一種奇怪目光看著我。我生氣地說道：“你撞我干什么？沒有長眼睛呀，你的眼睛是用來出氣的嗎？”，我說的話很難聽，卻讓我的心情感到很愉快。我的話音剛落，就聽他搭訕道：“小弟弟，你沒事兒吧？……”，就感覺到他說的話另我非常氣憤。我惱怒的對(duì)他大吼道：“你才比我大幾歲呀，就用大人的語氣教訓(xùn)我，不就是比我高一點(diǎn)嗎，就這樣欺負(fù)人，我強(qiáng)詞奪理的亂說了一氣。他就那樣筆直地站在我的面前，認(rèn)真地聽我的'發(fā)泄心中的不滿。我罵完后，他和藹地說：“你是不是心情不好呀？我能幫助你嗎？……”沒等他說完，我就打斷了他的話，而他卻也不反駁我，等我再次發(fā)泄完，心情好點(diǎn)了，他才接著說：“你心情好點(diǎn)了吧，如果這樣能讓你心情愉快，我愿意幫助你”，他處理問題的態(tài)度使我的思想有了動(dòng)搖：我又不認(rèn)識(shí)他，并且是我不對(duì)在先的，還對(duì)他亂發(fā)脾氣，而他又不怪我，還幫助我……，這時(shí)，他那親切的聲音又傳到了我的耳朵里：“為什么心情不好呀，你看，今天的天氣這么好，如果你的心情不好的話，不是對(duì)不起今天的陽光嗎？快樂一天，不快樂也是一天，為什么不讓自己快樂地度過每一天呢？”說完他轉(zhuǎn)身走開了。
事后，我對(duì)自己的作為感到特別的后悔，“快樂一天，不快樂也是一天”，是呀，在自己的人生道路上，究竟會(huì)有多少快樂的一天？善待自己就是善待他人，我們和諧社會(huì)的構(gòu)建，需要的不正是我們青少年的互相尊重嗎？要想贏得他人的尊重，自己就得尊重和善待他人，是他讓我明白了這個(gè)道理，給我上了人生寶貴的一課。
從那以后，我的個(gè)性開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，從開始的孤獨(dú)、不善于交往，變成了現(xiàn)在的活潑開朗、充滿自信。同學(xué)們，快樂是一天，不快樂也是一天，為了祖國美好的將來，讓我們笑對(duì)人生，做一個(gè)懂得自尊、善待他人的人吧!
人生第一課作文 篇13
我的人生有很多的第一課，比如有幼兒園老師教我的第一課，有小學(xué)老師教我的第一課但今天我要講的是我第一次賺錢。
我記得那是一個(gè)晴空萬里的日子，我早早的就起來了。因?yàn)榈谝淮魏透绺缃憬銈円黄鸢l(fā)傳單，所以我不能睡懶覺。刷牙洗臉之后，就開始吃早點(diǎn)。急急忙忙把早點(diǎn)吃完之后，就趕忙跑到了三伯伯家樓下等哥哥姐姐們一起出門。等了一會(huì)兒，他們還沒下來，我就上樓敲了敲三伯伯他家的門。敲了半天，才聽見了緩緩的腳步聲。開門的是我的哥哥，還睡眼朦朧的。我走了進(jìn)去看見姐姐們也還沒有起來，我滿心的興奮瞬間不見了。我便開始埋怨自己為什么要起這么早，我是不是太興奮了！唉！無奈的我，只能壓抑滿心的煩悶?zāi)托牡牡却＝K于，她們起來了，我的心又開始興奮起來。
姐姐們忙了一會(huì)兒，就和我們一起下樓乘出租車去目的地。在目的地有一位年輕漂亮的阿姨在等我們，她的`左手端著傳單，右手牽著一個(gè)小朋友。我們跟阿姨簡單聊了幾句之后就開始發(fā)傳單了。
我們從早上9點(diǎn)開始工作，哥哥姐姐們到別的地方去發(fā)，我在一所學(xué)校的附近發(fā)傳單。剛開始我既興奮又有些害羞，興奮是因?yàn)槲业谝淮巫约汗ぷ髻嶅X，害羞是因?yàn)槲乙弥鴤鲉螌?duì)一些陌生人說“叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹看一看傳單吧。”我知道，我的臉上一定是通紅的，因?yàn)槲⑽⒏杏X到臉上有點(diǎn)發(fā)燙。膽怯讓我心生猶豫，但是既然來了，就要堅(jiān)持，不管怎樣，該來的還是要來的。
一開始學(xué)校附近人不多，我只好等，來一個(gè)人我就發(fā)給一個(gè)人。有的人令我氣憤，因?yàn)槲夷弥鴤鲉螌?duì)他們說“叔叔阿姨看一看”，可是他們連看都不看我一眼就走了，好像沒有我這個(gè)似的。也有的人讓我意外。我在發(fā)的過程中有一個(gè)個(gè)子比我矮的男生，我沒發(fā)給他，而是他過來找我要的。這是第一次見到這么主動(dòng)的人，我一下子高興的不得了，因?yàn)槲医K于發(fā)出去了第一張。我手上的傳單還有很多，我怕完成不了任務(wù)就在學(xué)校附近繼續(xù)等待著更多人過來。不一會(huì)兒學(xué)校附近的人就越來越多，我拿著傳單不停的發(fā)，不一會(huì)兒就發(fā)完了，心里開心極了。當(dāng)我回到我們預(yù)定的集合點(diǎn)炫耀我成果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐們?cè)缫寻l(fā)完。我有點(diǎn)尷尬，就沉默不語了。
跟著哥哥姐姐們從老板那里拿到工錢后，我高興得左蹦右跳，因?yàn)槲覍?shí)在太開心了。那天是我人生中第一次賺錢，也是我人生中第一次跟這么多的陌生人打交道。盡管我累得腰酸背痛，但是我體會(huì)到了家長掙錢的不容。
人生第一課作文 篇14
這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見這句話。
“爺爺，這句話什么意思啊？”小時(shí)候，傅甜總是睜著黑白分明的大眼睛疑惑地問道。
爺爺每每便樂呵呵地看著傅甜，說：“就是說你得學(xué)會(huì)約束自己的言行，然后才會(huì)有所成就啊！”
小時(shí)候仍舊不懂，可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話的含義了。自己控制自己，努力朝著夢想前進(jìn)，才終會(huì)有收獲鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里，不少同學(xué)因?yàn)殡x開了高三而進(jìn)入了放飛自己的狀態(tài)，每日上完課后，便三三兩兩地約好去哪里“放縱自己”。
但傅甜依然控制、約束自己的行為。當(dāng)其他人在玩樂的時(shí)候，她在認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本；當(dāng)別人放縱自己的時(shí)候，她在嚴(yán)格施行自己給自己制定的計(jì)劃表：看書、運(yùn)動(dòng)……與此同時(shí)，她還加入了學(xué)生會(huì)，借此來提高自己的能力，使自己變得更充實(shí)。
大二國慶假時(shí)，傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門口見面。可那天上午，突然下了場雨，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達(dá)學(xué)校門口。唯有傅甜，秉著“自控”的'念頭，提前十分鐘到達(dá)了校門口，獨(dú)自一人站在那等待姍姍來遲的同學(xué)們。
時(shí)間過得太快，不少同學(xué)還未留意，時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過，不少同學(xué)這才著急，后悔虛度光陰，碌碌無為。
可傅甜卻秉著“自控”的思想，帶著自信的笑容踏上了去西藏支教的車。
熱情的司機(jī)大叔瞧著笑容燦爛的傅甜，情不自禁地與她搭起了話。“小姑娘，大學(xué)畢業(yè)了吧？”
“嗯，現(xiàn)在去西藏教書。”
“呀，那你就厲害了，小姑娘。”司機(jī)大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團(tuán)紅云。
到達(dá)支教地點(diǎn)后，傅甜依然秉持著“自控”的念頭說話做事。不僅如此，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)自控，從而學(xué)會(huì)約束自己，由此一步步地邁向夢想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
后來，當(dāng)傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí)，人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說：“這要?dú)w功于自控，是它讓我一步步地走到了今天。”
她在書的扉頁上寫到：自控力能夠約束言行，能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，彰顯價(jià)值，提升境界。
人生第一課作文 篇15
拉丹和拉蕾，伊朗連體姊妹花，在經(jīng)歷54小時(shí)分離手術(shù)后撒手人寰。葬禮場面之盛大，有如國葬。從媒體上看到聽到這故事，心里有淡淡的哀傷。我聯(lián)想到很多東西，思考到很多東西，覺著生命真似一片糖衣藥，甜甜的外表之下有許多苦澀的東西。
“與生俱來”，我首次想到的是這個(gè)詞。與生俱來的東西，有好的也有壞的，好的如聰明壞的如愚蠢，好的如漂亮壞的如丑陋，好的如健康壞的如羸弱等等。聰明與生俱來，想不聰明也不行；漂亮與生俱來，想不漂亮也不行；健康與生俱來，想不健康也不行。所以那些與生俱來的好，我們可以不去管它；我們更多關(guān)注的，是那些與生俱來的壞。當(dāng)與生俱來的.愚蠢攤派到我頭上，我拿什么去反抗？當(dāng)與生俱來的丑陋攤派到我頭上，我拿什么去反抗？當(dāng)與生俱來的羸弱攤派到我頭上，我拿什么去反抗？我想了許久，基本上是沒有武器的。頭腦笨了可以勤奮，面貌丑了可以整容，身體弱了可以鍛煉，你的確是可以這樣做。效果如何，先且不管；就算有效，當(dāng)你年屆不惑回望來路，那又是一份多么“勉強(qiáng)”與“將就”的人生？你會(huì)明白有多少東西學(xué)不來又有多少缺口補(bǔ)不上！我自知不是一個(gè)宿命論者也不希望他人“宿命”，但我對(duì)于命運(yùn)卻有說不出的敬畏。經(jīng)濟(jì)學(xué)上那只“看不見的手”似也時(shí)時(shí)出現(xiàn)在人的生命中，為人規(guī)劃著那張生命的藍(lán)圖。
“拉丹”和“拉蕾”在伊朗語中，就是“雛菊”與“郁金香”。以這美麗的花朵象征人生，是好呢還是壞呢！是一種歌頌還是一種詛咒！
人生第一課作文 篇16
水，在我們生活中，乃至在整個(gè)大自然中，都是一種常見的物質(zhì)。有人說水是靈動(dòng)的，有人說水是深邃的，有人說水是至柔之物；有人說水也可以摧毀一切、人生就像水，沉浮不定；歲月就似流，匆匆飛逝。人生如水，蘊(yùn)孕出一眼清泉，拼命從石縫中鉆出，使一股汩汩細(xì)流順著石壁流下，開始了漫漫長途，或許起點(diǎn)各不相同；山腳下，石縫里，深澗中、但奔向的終點(diǎn)都相同-----煙波浩瀚的大海。
一路上，與更多支流就匯，越來越壯大。會(huì)遇到懸崖，只有縱身跳下，才能度過，若遲疑不前，便會(huì)成為一灘死水。也會(huì)遇到攔路的沙石，旁泄的污濁，但只有奮不顧身，勇往直前，才能成為脫穎而出，成為勝利者。當(dāng)匯入大海，傾聽著海鷗鳴叫，椰風(fēng)陣陣，會(huì)覺得當(dāng)初的.小石縫是那么渺小。人生如水，塵埃不定。歲月如流，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”歲月像不息的水流，眨眼即逝，來不及呃息。歲月如流，一刻千金。當(dāng)你在偷懶休息，有多少人在奮力拼搏？當(dāng)你浪費(fèi)的今天，是多少死去的人所渴望明天？一起把握人生，珍惜歲月吧！讓我們一起與水奔騰，與自己拼搏！
人生第一課作文 篇17
每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的心。我們像毛毛蟲，只有經(jīng)歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進(jìn)大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的.生活一樣，擁有了優(yōu)勢卻還得繼續(xù)努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優(yōu)勢的就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關(guān)鍵是，你收獲了。
然而在學(xué)習(xí)的過程和成長的過程中，要虛心請(qǐng)教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標(biāo)，不能失去方向，因?yàn)闆]有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯(cuò)，你選錯(cuò)的路不要緊，關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。’條條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。
為目標(biāo)努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標(biāo)，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生第一課作文 篇18
一個(gè)人品一杯咖啡，外人看似愜意，旁人又怎么猜測到？只有品咖啡的人知其味。說實(shí)話，我是很少去咖啡館喝咖啡，在家也幾乎不喝，我受不了那苦味，那怕幾小口，苦味像似一下填滿身心。精神的、腸胃的苦彼此交換曖昧，不停的鬧著、翻騰著，苦味，一時(shí)放肆起來。有人勸我：“你可以加糖呀！”我說：“不要，我喜歡真，喜歡真味，如真實(shí)的人，真實(shí)的事物，真實(shí)的話。”
人生在世，飲地水，迎紅日，吃五谷雜糧，受人間冷暖，難免會(huì)有個(gè)悲困災(zāi)難。多數(shù)人會(huì)掩飾著走過去，我是傻人，學(xué)不會(huì)他們的做法。我悲時(shí)，不偽裝，痛了，我會(huì)哭，困難時(shí)，說出來，樂了，我哈哈。常有人說：“你就是一個(gè)透明人，喜弄哀樂全都在臉上，哪怕一個(gè)路人也可以看穿你的心事，何不隱藏一下？”我笑了：“在我難過時(shí)，非要裝著快樂，只是為了不讓別人看出我的境況，卻把肥壯的悲苦硬生生的塞進(jìn)心里，那不是苦上加苦嗎？我做不到，如此，我一直在尋一個(gè)沒有疾苦的人生。”
前幾日看報(bào)，報(bào)中有一則故事。報(bào)中記載一對(duì)戀人，相遇、相識(shí)、相知、相愛，他們的愛情只因是姐弟戀不被身邊看好，親人也極力反對(duì)。在幾年的分分合合中，彼此真的累了。終于有一天女的毅然決然的離去。走時(shí)她給男的一封信：“親，我們?cè)跁r(shí)間不對(duì)的時(shí)候遇見對(duì)的人，愛的疲憊，愛心力交瘁，彼此煎熬著，我知你心，你知我情，也就夠了。”多年以后，男的才知道女的在離開他時(shí)得了癌癥。為了不讓心愛的人傷心，她選擇了離開，選擇了默默地祝福。”看完故事心緒難平，原來相愛真的不一定擁有彼此。
心情不好時(shí)記憶如風(fēng)吹過的紙張不停地翻閱，往事浮現(xiàn)，情意連綿。是呀！人大抵都是如此，記得有一次我不開心，本是很淑女的我，心中揣著怒火，怨氣像巫婆的臉直視著四周。出門堵著氣，上班陰著臉，逢人想罵，見人就鬧。可外人誰會(huì)理你這些，自己也是不忍心向家人發(fā)火的。于是選擇逛街，一直漫無目的的走著，隨意的走進(jìn)一家服裝店。看到一件衣服，便挑三揀四的說毛病、找缺點(diǎn)，人家店主耐心解釋著，自己是不管這些，硬是說不好，若是店主敢大聲一些，那可是借機(jī)發(fā)揮的時(shí)候來了，扯開嗓門與店主吵一架，如此解了氣，心情也就好了。
多年前遇到這樣一個(gè)女孩子。也許她是完美主義者，或者是心靈特別純潔。她相信世間一切都是美好的，哪怕是愛情，她也是認(rèn)為幸福美好。她的擇偶觀是不在乎金錢地位，不在乎又沒有權(quán)勢，不在乎相貌，只要為人正直，可以一生愛她就可以了。當(dāng)她把想法告訴身邊人時(shí)，別人都笑話她，她們冷一言、熱一語地說著：“你單純到白癡。現(xiàn)在是什么社會(huì)，金錢至上，維權(quán)獨(dú)尊。敢問世間還有你說的那種純碎的愛情嗎？還有這種人嗎？”女孩子微笑著說：“我相信有，不管別人怎么選擇，我要的情感就是如此。我不會(huì)隨任何人而改變，若是遇不到，我也絕不會(huì)因?yàn)闆]遇到值得相愛的人去隨便應(yīng)付人生，就算一生孤寂，我也愿意。如此做不是傲氣，也不是清高，只是為了遇見值得我相守一生的'人。
女孩子在她最好的年華遇到一個(gè)人。兩人彼此好感，男才女貌，相愛是必然的。可是好景不長，后來男孩子負(fù)心離去，女孩子在跌跌撞撞中走過那段凄苦的歲月。幾年后男孩子多次找女孩子，女孩子因無法忘記當(dāng)初的傷害，她拒絕了他，從此不相見。”
秋季的午后，陽光慵懶著。我獨(dú)依窗前，望天空飄著如茶的秋葉，片片落下，遺落風(fēng)含水花的溪邊，這樣的場景最美邂逅一場花事，才配得上季節(jié)賜給我們的際遇。這種艷遇我是不求的，若要我求，那便是相逢一個(gè)人，一系泉心，一捧心鮮活的居于面前，清洌洌的，水淋淋的，望去澈的如水晶，淡若雪蓮，幽幽的，縷縷絲絲揪住了你的魂，如此便是人間最美的事。
往事如雕刻家的作品歷歷在目，思緒如秋來凋落的孤單，演繹著出乎意料的結(jié)果，該分離的還是分離了。如今一個(gè)人偷偷的咀嚼苦澀，慢慢品味疼痛。冬來時(shí)，問一句：“誰還記得這一季情感？”如此，請(qǐng)?jiān)试S我情緒失控，允許我不在優(yōu)雅，允許我淚水忽閃，悲傷浸地心，哀嚎震破天。這樣的悲苦，誰都經(jīng)歷過，何苦一直折磨自己，時(shí)間是一劑良藥，久了，就放開了。忘了，也就淡了。笑了，生活也就甜了。
手端了一杯水，看著茶葉在杯中羞羞捏捏的旋轉(zhuǎn)，滌蕩著杯葉交錯(cuò)的紅塵。我本俗人，生活在浮躁塵世里，也有千絲百態(tài)的憂慮與苦惱，一片碧葉經(jīng)歷沸水洗禮的升華，它甘醇幽淡，清香四溢。如今我已斷了前世所有的恩恩怨怨，葬去深情，焚了記憶。前世誰的無情，前世與誰擦肩而過的緣都已消散。一笑紅塵多擾心，怎能看穿，三尺白綾，紅顏去。涅磐重生，但求一世安寧。
人是不是老了。經(jīng)歷了一次又一次的磨難，精神似乎強(qiáng)大了，提煉的靈魂也如女孩子臉上的精粉般細(xì)膩白嫩，有時(shí)我會(huì)想還需要多少苦難才可以把我提煉成嬰兒般純潔晶透，是不是等到人老珠黃時(shí)，我才會(huì)有那機(jī)會(huì)，才會(huì)參透人生悲歡離合，才會(huì)遇到事情時(shí)處驚不變、淡而笑之。如此趁年華風(fēng)貌時(shí)，便常常執(zhí)筆書寫點(diǎn)滴。有時(shí)以淚為墨，書寫人間百態(tài)，墨干了，以血潤色，只愿用筆可以記住我看到的，用筆墨留下一段過往。經(jīng)年后，我已不在，你看到我的文，便可領(lǐng)會(huì)到那段時(shí)光似蓓蕾嬌羞的美好。
叮叮叮……清脆的鬧鈴響了。我從夢中驚醒，一看時(shí)間是早上七點(diǎn)。陽光穿窗而過，深情的擁著我，一絲暖意緩緩而來，一點(diǎn)小幸福悄悄掠過眉梢。夢驚了心，醒來時(shí)，一切如初，如初……快樂、幸福、健康、向上都爭前恐后的在我眼前跳舞，生活的心蕊馥郁飄香，人依舊，依舊……
人生第一課作文 篇19
有的人認(rèn)為，如果我們的生命走成一條直線，豈不暢通無阻，節(jié)省許多的光陰；有的人則說，直線固然快捷，但也因此會(huì)錯(cuò)過曲線中的美麗風(fēng)景，缺乏豐富與彈性。
出生在名門望族的人會(huì)因?yàn)樯矸蒿@赫而具備許多優(yōu)勢，他們的道路已被鋪好，人生就好比一輛直達(dá)列車，一路暢通無阻。不要太羨慕他們，因?yàn)槲覀円灿形覀兊木省３?jí)演說家劉媛媛在她的演講《寒門貴子》中說：“我們大多數(shù)人都沒有高貴的出身，但你要相信，命運(yùn)給你一個(gè)低的起點(diǎn)，就是希望你用你的一生，去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。”也許在我們的生命中，會(huì)走許多的彎路，但也正是這些彎路給我們的生活添色加彩，使生活不再單調(diào)乏味。
曲線，也許更加艱辛，但當(dāng)成功來臨時(shí)，喜悅也更強(qiáng)烈。《給自己的信》中曾說：“每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段艱苦的光陰。在那段時(shí)光里我們會(huì)付出很多努力，忍受很多孤獨(dú)和寂寞，不抱怨。只有自己知道，當(dāng)日后說起時(shí)，那是一段連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。”直線的'快捷不會(huì)理解曲線的精彩。連自己都能被感動(dòng)地日子，固然辛苦，但一定是閃著耀眼光芒的吧。
人生好比登山，在青蔥高峻的大山面前，有人選擇纜車，直線到達(dá)山頂，有人則選擇憑自己的雙腿，曲線繞道山頂。纜車上的人早早到達(dá)山頂，觀賞著宏偉壯觀的美景。步行的人背著行囊，慢慢悠悠，看著美麗的蝴蝶，嘗著甘甜的野果，聽著潺潺的流水，嗅著芬芳的花朵。這些，都是乘坐纜車的人無法享受到的。步行者繞著彎路，終于到達(dá)山頂，為眼前的壯麗美景所折服。同樣的結(jié)果，但走曲線的步行者，似乎收獲更多，沿途擁有直達(dá)者無法感受的精彩。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。走彎路，也許意味著更多的風(fēng)險(xiǎn)，更大的艱辛，更重的壓力。然而，一切的磨難，不正是為了鋪就未來的精彩嗎？
人生第一課作文 篇20
人生如一片汪洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。每個(gè)人都是生活的航海家，揚(yáng)帆起航，探尋未知的寶藏。
你坐在這只船上，白帆似一只旗幟，被風(fēng)吹得鼓鼓的。你要牽引好控制方向的繩索，它掌控著船的方向和傾斜程度。你駕馭著它，在危機(jī)四伏的海域探險(xiǎn)。
做自己人生的舵手，這是不小的的挑戰(zhàn)。其實(shí)在生活中，困難如過江之鯽，你想要避開它，她又時(shí)常困擾著你，讓你失去判斷的能力，擾亂你的思緒，你可能會(huì)喪失理智，被困難縛住手腳，坐以待斃。所以，人生活著能控制自己，約束自己的行為，才能在荊棘中走過，也不至于被劃得傷痕累累。
眾所周知，林肯總統(tǒng)的一生是坎坷而傳奇的。他在任總統(tǒng)之前，做過許多事，面臨著親人離別，也背負(fù)著巨債的生活壓力，可是，他在困難的干擾下，沒有忘記自己的追求，駕馭生命之馬，拉扯著韁繩，終于在荒野中踏出了屬于自己的光輝的道路。
人生失去了方向，行為失去大腦的約束，正如帆船沒了舵手，駕馭沒了騎手，只會(huì)是撞礁墜崖的后果。如果生活只是庸庸碌碌的重復(fù)，那么人生也會(huì)在這庸碌遲早滅亡。
水，是流動(dòng)生命，它從高山上流淌下來，朝著大海不息地奔騰，如果它始終保持最初的方向，那么這就形成了滔滔大江，這是燦爛輝煌的'生命。水堅(jiān)定自己的方向，成就了自己。可是，如果流水在低地中曲折回旋，陷于困境中，煩惱似乎越來越多，牽絆著自己，這原來奔騰的水，也無力流淌，淪為了死水。水駕馭著自己，掌握著自己的方向，才有可能匯成大海。
人生是虛幻的，從出生到消亡，是一個(gè)曲折的過程。人生道路蜿蜒迂回。人或許會(huì)迷茫，安于現(xiàn)狀，只能被他人和困難左右，人只會(huì)是一個(gè)沒有靈魂的去殼，被無形的雙手牽制。
所以，我們要確定自己的理想和方向，才能駕馭我們自己。許多人曾思考過活著的意義，都很有道理。但是，方向才是實(shí)現(xiàn)這些成就的前提啊，失去了這方向，就如一個(gè)點(diǎn)，想要前進(jìn)，沒有明確的方向，像一只畫筆，勾勒出的只不過是一團(tuán)毛線，永遠(yuǎn)不可能是山水花鳥。
人生第一課作文 篇21
我叫李有愛，通過自身努力，現(xiàn)在已是全球最大電腦公司的董事長，昨日受邀參加中學(xué)同學(xué)聚會(huì)，真是感慨萬千！
我初中三年的土豪同桌郭大富，現(xiàn)在竟成了一個(gè)賣豬肉的。想當(dāng)年，他老爸開著保時(shí)捷天天送他去學(xué)校，吃的喝的滿課桌全塞滿了，上課睡覺不聽講，一下課就擁著一大群“哥們”直奔小賣部，他請(qǐng)客。他初中三年對(duì)我說的最多的一句話就是：“喂，鄉(xiāng)巴佬，你不要以為你學(xué)習(xí)成績好，老師們都喜歡你就怎么的，老子的老子可是我們縣里的教育局長，我老子說了，我不用怎么讀書，將來他會(huì)幫我買一個(gè)名牌大學(xué)，他有的是錢！”說完，每次都不忘得意洋洋地掏出幾百塊在我面前晃阿晃，還露出得意的，令人想吐的奸笑。后來聽說他高中時(shí)結(jié)交了一群社會(huì)上的“狐朋狗友”，于是他為了鞏固“勢力”，天天用他老爸的“黑錢”請(qǐng)“朋友”去大吃大喝，曠課幾天都算好的，他甚至在學(xué)校看哪個(gè)老師同學(xué)不順眼，就勾結(jié)一群“朋友”去打他一頓，還威脅受害者不許說出來，每次學(xué)校找他麻煩，他都會(huì)讓他老爸出面用錢擺平。于是他在學(xué)校變成了一個(gè)整天無所事事、游手好閑的小混混，人見人逃的“大魔王”，直到高三那年，他爸爸貪污受賄被槍斃，家財(cái)全被沒收，他那群所謂的“朋友”都離他遠(yuǎn)去，各種麻煩都主動(dòng)上門來找他，高考0分，沒人幫他“買大學(xué)”了，他的“夢想”被徹底破滅，于是才落得這番田地。
而我，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，早出晚歸的干活就是為了讓我離開農(nóng)村，接受更好的教育。無奈家里貧窮，又湊巧我考上了縣里最好的一所初中，父母東湊西湊讓我終于第一次離開家鄉(xiāng)，去到了城里接受教育，在學(xué)校里，當(dāng)時(shí)第一次上電腦課全班就我一個(gè)人連開機(jī)都不知道，全班的轟笑讓我頓時(shí)面紅耳赤，那種想找個(gè)地洞鉆下去的窘態(tài)，至今還記得。這時(shí)，老師走了過來，輕聲細(xì)語地一一教我怎樣使用電腦，我深深被電腦的`神奇所觸動(dòng)，心里突然響起了一個(gè)很堅(jiān)定的聲音：將來要當(dāng)上全球最大電腦公司的董事長。為了這個(gè)夢想。我上課認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，下課直奔圖書館鉆研電腦書，所有的電腦書我都背得滾瓜爛熟，為的就是早日實(shí)現(xiàn)夢想。然而不知是誰偷看了我的日記，在班上大喊一聲“李有愛這個(gè)鄉(xiāng)巴佬竟然想當(dāng)電腦公司的老總，母豬都會(huì)想上樹了哦！”緊接著是一陣轟堂大笑，我清晰地記得我同桌郭大富笑得最大聲，手直拍桌子，笑得上氣不接下氣。一開始，我的自尊心深受打擊，但我的夢想更堅(jiān)定了，我不理會(huì)他們的嘲笑，繼續(xù)看我的書。功夫不負(fù)有心人，通過不懈努力，我終于考上了全國最好的電腦大學(xué)，后來成功當(dāng)上了全球最大電腦公司的董事長，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想！
其實(shí)郭大富就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)缺少遠(yuǎn)大的夢想，總以為錢能擺平一切，才墮落不振，淪落到現(xiàn)在這田地。而我，當(dāng)時(shí)幸好有夢想陪著我走過了最窘的時(shí)光，當(dāng)作我唯一的信念與勇氣，陪我一起接受了所有人的冷眼與嘲笑，又再次領(lǐng)我走向成功的方向，讓我以不屈無畏的全新姿態(tài)笑傲人生！
人生第一課作文 篇22
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí)，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí)，竟無法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí)，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云，經(jīng)過漫長的時(shí)間后，也漸漸分開，消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的.小溪可以經(jīng)過人為因素變直；散開的云朵也終有一天會(huì)重新聚集，泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。
人生第一課作文 篇23
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號(hào)啕，宣告了生命的開啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無所遮掩，沒有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個(gè)人，作為單一的個(gè)體，無一不是平等地獨(dú)自來世，平等地接受上帝生命的饋贈(zèng)，沒有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如，一個(gè)故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢想中成長，試圖想像著長大的歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄，多憂何為。曹丕說。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時(shí)光，寄于成長的年華，寄于浮動(dòng)的青春，寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的'追求，卻沒有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo)，一生都是在路上。或找尋人生的下一個(gè)抵達(dá)。或?qū)θ松x予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達(dá)。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個(gè)過程無疑復(fù)雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。
人生第一課作文 篇24
人生處處有道坎，若你執(zhí)意往前走，便會(huì)收獲不一樣的光彩，若你執(zhí)意退步，就會(huì)像老鼠一樣弱小。
有句話說得好：生活的無奈，有時(shí)并不源于自己，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
是啊，人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸，截了肢；有的人因小時(shí)候多吃糖果，導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛；有的人因一次考試失敗，導(dǎo)致精神損傷；有的人因承受不了家長的責(zé)備，便想自己毀滅；還有的人因承受不了事業(yè)的失敗，便想胡作非為。
人生是一場漫漫旅途，沒有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。
人生如戲，可是戲可以重來，而人生絕對(duì)不可重來。世上沒有后悔藥，我們今天做過的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德國杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽力逐漸消失。他只能通過談話冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活，不公的.命運(yùn)并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說的神童，他是靠自己的努力來改變?nèi)松淖兠\(yùn)。
自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國的羅素 。貝克所說的：一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著，但決不能失掉自信，自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。
人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見過的景色。
人生第一課作文 篇25
俗話說：“人生如戲，戲如人生”。這句話是在描寫我的一生。我覺得我時(shí)時(shí)刻刻都在演戲。在家人面前要開開心心，不讓家人擔(dān)心；在朋友面前要非常龐大，讓信任自己的人覺得自己有依靠；在老師面前要懂事、聰明；在長輩面前要會(huì)說話，懂得讓老人開心；在外面要文質(zhì)彬彬，溫文爾雅……
在任何人或事面前，要演繹出最好的自己，雖然那樣非常累，但是說但別人的贊美是非常好的。但是要做的開開心心，不要強(qiáng)迫自己干自己不愿意的事。
要演繹好自己的一生，過好現(xiàn)在的每一秒，不要后悔以前做過的'事，畢竟那是原先的事已經(jīng)無法改變，也不要想明天的事畢竟他還沒有發(fā)生，要過好現(xiàn)在，不要在以后后悔現(xiàn)在做的事。記住，世界上沒有賣后悔藥的。
只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造未來。要相信，你最棒。
人生第一課作文 篇26
世界的殘酷，無人能及!
世界上的現(xiàn)實(shí)猶如北極般凄涼，令人無可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!
所謂的“廢人”不是他們?nèi)备觳采偻龋皇撬麄兪裁匆膊欢膊皇撬麄冇刑焐娜毕荩且驗(yàn)樗麄兾窇至恕⑼丝s了、認(rèn)輸了!
人的一生中，是裸的來，也是裸的離開，可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí)，在人的一生中，貴在中途，但也是最無可奈何的!
在無可奈何的旅程中，每個(gè)人都會(huì)在不同的環(huán)境下承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里，我有屬于我自己的責(zé)任;在學(xué)校，我也有屬于我自己的責(zé)任;在社會(huì)中 ，我也有自己的一份責(zé)任。我相信!不光是我，大家都是一樣的，沒有人是特殊的，只是我們承擔(dān)的責(zé)任不同而已，但性質(zhì)都是一樣的!
在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，我們都會(huì)遇到各種各樣的'困難，是否成功克服，那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅(jiān)強(qiáng)，有的人懦弱，由此才會(huì)出現(xiàn)等 級(jí)。不是他沒有那個(gè)能力，而是他害怕承擔(dān)責(zé)任!每個(gè)人從開始都是平等的，機(jī)會(huì)都是自己爭取的，而不是別人給你的!感悟人生作文800字4篇
人活在這個(gè)世界上，就是為了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們 ，就是因?yàn)樗覀儾艜?huì)覺得累、苦、煩;因?yàn)樗覀儑L到了酸甜苦辣咸，這些都 是必然的，降伏吧!無知的人類!
作為我們，只能去面對(duì)，否則我們會(huì)被無情的世界淘汰!
人生第一課作文 篇27
思考人生，是從5，6歲時(shí)開始。那時(shí)，我只是想，萬一我的親人死了，我該怎么辦？有時(shí)，竟想得哭了起來。后來長大了，看了一篇文章，大致意思是說，一個(gè)小和尚，看到了一株花已經(jīng)奄奄一息，他便以為這花一定死了。可是后來這株花在雨水的澆灌下又活了起來，小和尚說，這花生命力真強(qiáng)，居然撐著不死。老和尚聽到了，說，不是撐著不死，而是好好活著。小和尚有些疑惑，老和尚說，如果一個(gè)人只想著活得更好，為人類做貢獻(xiàn)，那么他就是好好活著；如果一個(gè)人老擔(dān)心自己死了，那么他就是撐著不死。我還不能完全明白這話的含義，但從這以后，我就總克制著自己害怕親人死去的`想法。
再大一點(diǎn)，我開始問自己，人生是什么？有人說，人生是一場夢。但我想說，人生不是夢，它是真真實(shí)實(shí)的，它是你可以掌控的。你可以任意糟踐它，也可以倍加珍惜它。有人說，人生如戲。但它畢竟不是戲，你不必按排練好的去走，可以探索一片新的天地。
人生總是公平的。也許上帝會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)偏心，但是，只要你努力了，上帝總會(huì)注意到你。曾聽說過一句話，當(dāng)你決定要做一件事，并說：我能行時(shí)，上帝就開始幫助你。是啊，只要你努力了，還有什么做不成？
朋友們，珍惜你的人生吧！也許它的開始并不順利，但是經(jīng)過你的努力，總會(huì)變得美好！
人生第一課作文 篇28
若把人生比作一次航行，每個(gè)人便是掌握自己生命之舟的舵手。方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)將決定著人生畫出一條什么樣的軌跡。在海面上，有風(fēng)平浪靜，小舟一日千里的日子；更有風(fēng)急浪高，雷雨交加的時(shí)候。此時(shí)，如何使生命小舟有驚無險(xiǎn)，闖過難關(guān)，有人說靠超人的膽略，也有人說靠“見風(fēng)使舵”，可使在浪尖中穿梭游刃有余。你一定認(rèn)為說后一種話的是趨炎附勢的奸詐小人，其實(shí)不然，事實(shí)上，“見風(fēng)使舵”是勞動(dòng)人民同大自然斗爭過程中總結(jié)出來的一條經(jīng)驗(yàn)。
任何事物都要一分為二來看待。在現(xiàn)實(shí)生活中，“見風(fēng)使舵”被穿上了骯臟的外衣，成為那些看機(jī)會(huì)或看人臉色行事，投機(jī)取巧，隨波逐流的人和事的代名詞。仔細(xì)分析這“見風(fēng)使舵”中涵含的意思，發(fā)現(xiàn)問題在于“見”的是什么“風(fēng)”，“使”的是什么“舵”倘若刮的是歪風(fēng)、邪風(fēng)，決不能使“尾隨”之舵、“追波逐浪”之舵，成為歪風(fēng)邪氣后一條遙尾巴的哈巴狗，而是應(yīng)該義無反顧地逆風(fēng)而行，自覺抵制，縱不能力挽狂瀾，也不可助一長風(fēng)勢。如果刮的是順風(fēng)、正風(fēng)，就應(yīng)該乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆前進(jìn)。
在我國上下五千年的.歷史中，涌現(xiàn)出了多少力克歪邪之風(fēng)的人士。漢朝董宣不畏強(qiáng)權(quán)，將公主管家依法治罪，寧死不向刁蠻公主賠禮，得了“強(qiáng)項(xiàng)令”這一美名；梅蘭芳先生不顧生活日漸窘迫，不接受金錢，更不懼怕威脅，蓄須拒絕為日本鬼子唱戲；彭總在院子里開了恰恰一分地的試驗(yàn)田，以事實(shí)抨擊“浮夸風(fēng)”……這些人見“邪”風(fēng)，不隨風(fēng)倒，而是死死握住方向盤，使后來人看到了他們高尚的品格與情操。
若把整個(gè)國家、民族比做一條大船，那么每個(gè)人都是這條船上的一名舵手，大家不同的方向求和就是我們國家前進(jìn)的方向。1977年是文革后恢復(fù)高考的第一年，千萬名被耽誤了快十年的學(xué)子，看到了今后“知識(shí)就是力量”科技就是第一生產(chǎn)力”的風(fēng)，努力拼搏，使自己的生命之舟駛?cè)胫R(shí)的海洋。徐虎、李素麗、邱娥國這些普通勞動(dòng)者，抵制“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良社會(huì)之風(fēng)，努力地?fù)苷@條大船的航向，走建設(shè)精神文明之路。不少國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們看到“國有企業(yè)走向市場，增強(qiáng)競爭機(jī)制”之風(fēng)，在市場中如魚得水，廠子搞活了，工人變富了，支撐著國家、民族這條大船行駛得更快速、更平穩(wěn)。改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志看到了我國社會(huì)主義發(fā)展的趨勢，果斷地將方向盤由階級(jí)斗爭轉(zhuǎn)向了經(jīng)濟(jì)建設(shè)，國家各項(xiàng)事業(yè)都興旺發(fā)達(dá)起來。
人的一生中總會(huì)有狂飆大作的日子，只要我們逆歪風(fēng)而去，乘正風(fēng)前行，那條人生軌跡定能畫到成功的彼岸。
人生第一課作文 篇29
深呼吸，然后去打仗。
鍵盤上的手指在飛舞，眼睛閃著劍的光芒，耳朵里充滿了強(qiáng)調(diào)金屬撞擊的聲音和朋友們的叫喊聲。桌子上的手機(jī)震動(dòng)了很長時(shí)間。屏幕又亮又暗，又暗又亮。我不知道這是哪個(gè)未接電話。比賽終于結(jié)束了，飛舞的手指終于能夠休息了，僵硬的身體和疲憊的眼睛也能夠平靜地休息一會(huì)兒。但很快又變成了一場新的戰(zhàn)爭。
這是當(dāng)今大多數(shù)年輕人的生活方式。他們熱愛游戲，在虛擬世界中尋找伙伴，并找到一種存在的感覺。
事實(shí)上，從古至今，游戲一直很受人們的歡迎，因?yàn)橛螒蚪o人們的心靈帶來快樂和放松，所以從這個(gè)角度來看，人們對(duì)游戲的熱愛是基于追求快樂的本能。隨著游戲的不斷更新，從游戲卡到電子游戲，游戲制作變得更加精致，操作更加方便，更廣泛地適用于人們。然而，大量的幼兒過早地接觸并沉迷于游戲。事實(shí)上，我們周圍有很多例子。想到我們的父母過去常說我們是在戶外活動(dòng)中長大的，你追我，現(xiàn)在我們的孩子是在手機(jī)的虛擬世界中長大的，你追我跑，這真讓人難過。
游戲本身沒有錯(cuò)。游戲的目的是給人們帶來快樂和放松。的確如此。然而，與此同時(shí)，由于這是一個(gè)追逐金錢和名譽(yù)的時(shí)代，一些游戲商只想獲得眼球和追求經(jīng)濟(jì)利益，而忽略了游戲本身會(huì)給人們帶來的不良影響。例如，《國王的榮耀》隨意篡改了歷史人物的性別、身份和歷史背景。對(duì)于那些不了解歷史真相的孩子來說，這將影響他們未來對(duì)中國歷史的研究，并且在先入為主的觀念下糾正他們是不容易的。一個(gè)好的游戲不僅需要優(yōu)秀的畫面操作和制作，還需要正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。更重要的是，一個(gè)游戲在千千面臨著一千萬玩家，他們的價(jià)值觀也會(huì)受到影響。也許游戲行業(yè)想要的是吸引注意力和公眾輿論，這可以讓他更受歡迎，讓更多的玩家進(jìn)入“維修站”，但我仍然希望制作游戲的團(tuán)隊(duì)能夠?qū)τ螒虮旧碡?fù)責(zé)，尤其是對(duì)祖國的下一代。
游戲誤導(dǎo)人，這是長者常說的。事實(shí)上，這是真的，但不完全是真的.。沉迷于游戲、浪費(fèi)青春和浪費(fèi)金錢的例子數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)游戲真的讓人沮喪，不愿意做其他事情。就像鴉片一樣，它會(huì)讓人上癮，讓你無法自拔。這也會(huì)使一些孩子無法區(qū)分虛擬和真實(shí)，當(dāng)他們?cè)谟螒蛑斜蛔汾s時(shí)，他們會(huì)報(bào)警。我不會(huì)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲页撩杂谟螒颍踔涟疽雇嬗螒颍滋焐险n睡覺。每年，也有許多高中考生因?yàn)檫M(jìn)入游戲的大坑而錯(cuò)過他們最喜歡的大學(xué)，從而辜負(fù)了十年的艱辛。
但是我們也不能片面地看待這個(gè)游戲。在游戲中，我們可以認(rèn)識(shí)更多的伙伴，可能找到志同道合的朋友，或者放松身心。有些游戲可以帶給你一個(gè)不同的世界，可以實(shí)現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)生活中做不到的事情，也可以在某些方面提高你的成就。
所以，不管你喜不喜歡這個(gè)游戲，你都應(yīng)該正確對(duì)待它。如果你喜歡玩游戲，你應(yīng)該更加注意你自己的控制，加強(qiáng)你的自己控制，以便從游戲中受益，而不是受游戲之苦。就像砒霜一樣，它可以治愈疾病并奪去人的生命，這取決于劑量。游戲也是如此。適度的快樂，過度的傷害。
深呼吸，他退出游戲界面，其他人都很忙。
人生第一課作文 篇30
人生，簡單的兩個(gè)字，廖廖幾筆，內(nèi)涵卻沒有那么淺顯。今天，先簡單的談一下成功。
關(guān)于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒有一絲成功的痕跡。綜上，其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。
有的人就是會(huì)成功，而有的人，無論多努力，也注定和成功無緣。
這，并不意味著能成功的人，無需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會(huì)成功，只是他們具備了成功的條件，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的.事情。然后等待就好了。也就是說，盡人事，聽天命。那為什么不能成功的人，終究無法成功呢。
不能成功的人就沒有那么簡單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的條件，沒有做到盡人事，只是空想，一味地喊著我要成功，我很努力的口號(hào)，而實(shí)際上并沒有付出什么的。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時(shí)間做出適合的事情，只是簡單的做著自己的事情，蠻著頭硬干，最終也不會(huì)獲得什么，甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反，例子有太多太多了。
人生，就是這樣，只有兩種結(jié)果，成功，或者不成功。但是，人到底會(huì)成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡單又復(fù)雜。這就是樂趣所在。
人生第一課作文 篇31
感覺給人生添彩，給生活加喜。讓我們回憶起那首老歌：“跟著感覺走，讓他帶著我”。讓感覺帶我們沖向人生！山西交城四中初二年級(jí)司鴻德初中組銀獎(jiǎng)
感覺是生物特有的一種自由感受外界的功能，這是生物老師講的，感覺就是一剎那雙目對(duì)視時(shí)的觸電，熱戀中的情侶這樣認(rèn)為；感覺是一個(gè)感動(dòng)的故事給人帶來的震撼，這CCTV感動(dòng)中國版……
總之，不論用怎樣的一句話概括感覺，它都緊緊于生活相關(guān)，伴隨你的人生。
當(dāng)然，感覺是要用心體會(huì)的，品味的，像那淡淡一杯茶，經(jīng)過品味后才能有一種在其深處香味的感覺。品味是過程，感覺在它之后，是終點(diǎn)，是結(jié)果，但也開啟了感覺得到之后的再次體會(huì)分析。
所以在人生中，不能盲目追隨感覺，要作理性的分析。人不只應(yīng)該有感性那面，理性也同樣重要。
在人生中總會(huì)有各種各樣的感覺，美好的，燦爛的，溫暖的，當(dāng)然也有厭惡的，黑暗的。生活中最美好的感覺并非開跑車，住別墅，家里有成千上萬的資產(chǎn)。有時(shí)甚至只有短短的幾秒分鐘，漫步在一步綠草地上，手里牽著她的手，共享一個(gè)P3，在春意中閉上眼睛，接受春光的沐浴，一種幸福，美好的感覺撲面而來，環(huán)繞在四周，感動(dòng)了附近的一切。
美好的.感覺讓人感到舒適。
但反面的，給人帶來的是痛苦，哀傷與無奈。一個(gè)人膝蓋擦傷，劇烈的疼痛給他帶來了多少痛苦。可以看出，這多么令人所厭惡。
其實(shí)，人生，生活，感覺，都是你中有我，我中有你的。在人生活中，感覺占據(jù)了很大一部分，有心靈的感覺，比如痛苦，傷心，美好與幸福，也有本身神經(jīng)系統(tǒng)得到的感應(yīng)，比如疼痛，舒適。這些組成了多姿多彩的生活，構(gòu)建了五彩繽紛的人生，讓人不論年少或年長，高或矮，胖或瘦，都會(huì)有各種各樣的感覺。
盡管如此，一些在人生中不幸得人還是喪失了某些感覺，比如盲人失去了視覺，聾人失去了聽覺等，不幸，多么不幸，這使他們?cè)谏钪性馐芏啻蟮目嚯y，甚至?xí)a(chǎn)生自卑，人們多應(yīng)該關(guān)注他們。
人一生有無數(shù)次的感覺，沒有人可以說得到底有多少種感覺，每種感覺在生活會(huì)出現(xiàn)多少次，畢竟，你笑的時(shí)候怎么會(huì)想到哭。
人生是如此呀，春風(fēng)得意的領(lǐng)導(dǎo)在退休后，有誰會(huì)來看你呢？曾幾何時(shí)，他們卻曾想到過嗎？悲哀的感覺呀。
人生又不是如此呀，高漸離別壯士荊軻唱到：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返，那時(shí)他心中是怎樣的感覺呢？
人生依舊如此呀！汶川大地震中，多少人死于這天災(zāi)中，他們的親人被生離死別，痛不欲生的感覺所折磨。
人生就是如此。
感覺有喜有悲，奉上一句話：不以物喜，不以己悲。
畢竟感覺也應(yīng)該有內(nèi)涵，要體會(huì)，升華后的感覺一定多炫，多彩。
感覺給人生添彩，給生活加喜。讓我們回憶起那首老歌：“跟著感覺走，讓他帶著我”。讓感覺帶我們沖向人生！
人生第一課作文 篇32
人生，就像一杯平淡無奇的白開水；人，就像是一種或多種調(diào)味劑。我們的人生，需要用自己來調(diào)味。所以，在我們的成長過程中，充滿了酸甜苦辣。
酸：當(dāng)看到別人有姥爺帶著出去玩時(shí)，去游樂園，去購物商場，心里總是酸溜溜的，有種說不出的滋味。誰叫我沒姥爺呢？
甜：當(dāng)從校長、老師手里捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，心里總是無比愉快。回到家，媽媽變戲法似的掏出幾塊糖，當(dāng)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我。而我，抓緊機(jī)會(huì)剝開一塊糖，往媽媽嘴里一塞。于是，家里充滿了笑聲。我的心里也甜滋滋的。
苦：在烈日炎炎的'夏季，我在爸爸媽媽的攤上，跑前跑后的忙著，一刻也不閑著。而爸爸媽媽卻悠閑自在的坐著。我暈，我多慘，我要去告你們，告你們使用童工，罰死你們。唉呦，我的命咋這么苦呢？
辣：我的脾氣很暴躁，一點(diǎn)火就燒著，活像一個(gè)火彤彤的小辣椒。一次，妹妹一不小心，將我的一個(gè)杯子打破了，我火冒三丈，嘴里的話一串串的溜出，訓(xùn)了妹妹足有十分鐘。不僅妹妹嚇的楞了神，爺爺奶奶也呆了。望著他們吃驚的樣子，我開心的笑了。妹妹看著我笑，傻傻地說：“姐姐是一個(gè)大壞蛋，欺負(fù)小孩，姐姐是一個(gè)大壞蛋，小辣椒。”
這就是我的人生，酸甜苦辣是我成長過程中，缺一不可的調(diào)味品。
人生第一課作文 篇33
我們現(xiàn)在的人生就像開得正燦爛的玫瑰一樣，而他們的呢？人生就像是一朵已經(jīng)開始凋謝的玫瑰，真是令人感到惋惜。
他們是一群災(zāi)區(qū)的孩子，有的因?yàn)闉?zāi)難而失去雙親；有的因?yàn)闉?zāi)難而流離失所；有的因?yàn)闉?zāi)難而……他們是不幸運(yùn)的，但也是幸運(yùn)的。為什么？是因?yàn)檫@個(gè)世界上有許多愛心天使！多得大家的幫助，讓他們重新感到了人間的美~
即使這樣，災(zāi)難在他們的心里留下了烙印，在他們的童年的記憶里留下了一段可怕的.回憶，是天使們很難擦去的。
比較一下：我們?cè)缟峡梢猿缘綃寢層H手做的愛心早餐；有什么欠缺的都幾乎可以得到；生病時(shí)有許多親人來照顧；傷心時(shí)有朋友們的安慰；開心時(shí)有大家的陪伴；遇到問題時(shí)有大家的幫忙……總是生活悠然。
他們?cè)缟现荒艹詯坌娜耸繙惣纳僭S糧食；穿的都是破舊的衣服；上學(xué)困難；生活環(huán)境惡劣；家里沒有雙親的陪伴……這可以體現(xiàn)出，我們的生活真的是很幸福，而且我們也是很幸運(yùn)的！為什么我發(fā)現(xiàn)有些人總是說自己不幸運(yùn)呢？只是遇到小小的挫折而已，和他們比較，真是差遠(yuǎn)呢！還有的人，很愛亂花錢，不如把零用錢存好來做一些應(yīng)該做的事情。
災(zāi)區(qū)的孩子他們的人生得到了大大的轉(zhuǎn)變，他們的人生就會(huì)是慢慢恢復(fù)的玫瑰，只要他們不要放棄。朋友們！一定要相信你的人生是像玫瑰般的，因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)在你的身邊流動(dòng)！
人生第一課作文 篇34
無論做什么事都要有理想、有目標(biāo)，才能努力以赴。好比開車時(shí)，要有方向，才不致走冤枉路;工作時(shí)，要有計(jì)畫，運(yùn)作方能順?biāo)臁Ｉ钤诖髸r(shí)代里的我們，除了為個(gè)人的未來努力，也要能為社會(huì)、國家的未來盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢?有四點(diǎn)意見：
第一、族群整體的認(rèn)同：人常因?yàn)楸舜说牟煌a(chǎn)生情結(jié)，其中又以族群問題最甚。其實(shí)，生長在同一塊土地上，說著共同語言，有著共同文化，何必畫地自限?美國地大物博，是世界民族的大熔爐，各人種族群都可以共處;唐朝所以興盛，也是因?yàn)榘莶煌褡宓拇嬖?近代國父孫中山先生也強(qiáng)調(diào)：“五族共和”。因此，吾人對(duì)族群要有整體的認(rèn)同，同心同德，群心群力，才能發(fā)揮更大的力量。分化的思想，只會(huì)導(dǎo)致紛爭、戰(zhàn)斗，對(duì)人心社會(huì)并非善事。
第二、道德信心的恢復(fù)：物質(zhì)生活豐富以后，許多人為物所役，道德觀念低落，反而沒有信心，不知道自己要做什么，現(xiàn)今實(shí)在更需要道德與信心的恢復(fù)與重建。一個(gè)人有道德，人歡喜與之共事;一個(gè)團(tuán)體有道德，人歡喜參與其中。無論企業(yè)間的往來，或是人與人交流等，信心、道德都是不可缺乏的品德，因此格外地需要加強(qiáng)建立。
第三、文化生活的充實(shí)：現(xiàn)今的社會(huì)型態(tài)轉(zhuǎn)變，比錢財(cái)更重要的是精神上的富有，講究慈悲、講究品德，尤以充實(shí)文化內(nèi)涵、精神更為重要。目前社會(huì)正大力提倡讀書會(huì)，這是很好的方法，藉此可以建立書香家庭、書香社會(huì)、書香人生，提升生活品質(zhì)。
第四、全民活力的`再生：朱熹說：“問渠那得清如許，謂有源頭活水來。”有活水，就能源源不斷。同樣的，有活力，就有目標(biāo)，有活力，就會(huì)進(jìn)步;人生有活力，才有光采;團(tuán)體有活力，才能延續(xù)。
現(xiàn)在應(yīng)努力再生全民的活力，例如鼓勵(lì)文教、獎(jiǎng)勵(lì)投資等，讓我們的社會(huì)充滿色彩、充滿希望。 現(xiàn)在的社會(huì)，凡事講求未來性，因此吾人眼光要能放遠(yuǎn)、心胸要能放大，才能創(chuàng)造美好的未來。
人生第一課作文 篇35
打彈珠真的是一個(gè)很有趣的游戲。
這個(gè)游戲，在很久很久以前就有誕生了，記得父母那一輩時(shí)，也玩得特別開心呢。在自己手里放上5、6顆彈珠作“子彈”，而地上擺滿的五光十色的彈珠，就全都是“獎(jiǎng)品”了。
只要用力地用手指把“子彈”彈出去，“子彈”碰到幾顆彈珠，那幾顆彈珠就全歸你，用來繼續(xù)當(dāng)“子彈”博取更多的彈珠。這可是一場小小的戰(zhàn)爭，贏了，會(huì)讓人不亦樂乎，一蹦三尺高；輸了，則回令人垂頭喪氣，賠了“老本”。這何不是一場拼搏呢？但人們還是樂衷于它，對(duì)成敗一笑而過。
也許人生，也許我成長的道路，就和打彈珠的過程一樣。永遠(yuǎn)有成功，有失敗。如果成功，便能獲得豐厚誘人的獎(jiǎng)勵(lì)，如果失敗，我將會(huì)輸?shù)靡粩⊥康亍Ｈ绻砷L的道路上沒有失敗傷心那該多好，可是這樣的成長會(huì)變得很平靜，那樣不算酸酸甜甜的成長。我幻想中最完美的成長是有著歡樂的笑聲，委屈的淚水，以及一次次的拼搏。啊，長大多好呀，可以變得成熟起來，可以與朋友一起闖過難關(guān)，可以通過自己的努力得到自己應(yīng)得的`。沒人把我當(dāng)不懂事的小破孩看，真是幸福。可長大也會(huì)讓我煩惱，懂事了，別人對(duì)我委以重任，我卻沒做好，多丟臉？在打彈珠一般的一次次與命運(yùn)搏斗中，難免經(jīng)過撞擊而受傷，象顆彈珠，在爭取“獲得”的過程中，撞來撞去，撞傷自己。我還會(huì)在日益的成長中步入社會(huì)，但很可能又會(huì)象一顆彈珠，糊里糊涂沖進(jìn)“蕓蕓珠群”，暈頭轉(zhuǎn)向地迷了方向……如果這樣，我寧肯永遠(yuǎn)不要長大！
但，長大不好嗎？好啊，我能在撞擊的過程中磨練自己。處事、生活，都可以做得更好。“人生能有幾回博？”成長的道路，不失敗過，就不能感覺到成功的甜蜜，不拼搏試試，永遠(yuǎn)不會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)得到。打彈珠的游戲，是種“稱霸”的過程，我一定要去拼搏。人生本來就是孩子的游戲，在這過程里，每個(gè)孩子都成長著。記得一位朋友說了：“在人生成長的旅途中，本來就難免有荊棘與坎坷，但度過了這些風(fēng)雨、困難。一定會(huì)見到絢麗的彩虹！”披荊斬棘我要渡坎坷。瞧，在彈珠向前滾動(dòng)時(shí)，它也越過溝壑阻撓，博得了獎(jiǎng)勵(lì)。成長的過程，一定像一把雙刃劍，一面斬?cái)常幻鎮(zhèn)海葌喝郑贁財(cái)称叻帧ｋm然傷了自己很疼，可終于有七分砍在成長的阻礙上的。忍著痛，繼續(xù)前進(jìn)沖擊，象彈珠，即使碎了，也仍然前進(jìn)，不怕粉身碎骨，只怕不能拼搏。
成長是快樂的，但也叫人煩惱。打彈珠，贏了是開心的，輸了會(huì)傷心。但重要的是過程呀，體會(huì)友情、體會(huì)拼搏。一生成長，一場游戲。我不知道我的我未來是什么樣的，只知道，我成長得精彩就好了，我快樂無憂，但也煩惱多多；我傷心，但會(huì)有朋友關(guān)心。還是一句話，成長象打彈珠——不試試怎么知道？用微笑面對(duì)太陽，用決心對(duì)抗烏云。等待、嘗試，我打彈珠一般的成長旅程。成長，快樂而苦惱，但又是趣味十足。
人生第一課作文 篇36
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的，可我卻不這么覺得，我認(rèn)為精彩人生應(yīng)該是出彩的，這是必定，可同時(shí)也要布滿荊棘.就像居里夫人.
居里夫人原名瑪麗?居里，生長在一個(gè)貧困的平凡百姓家，父母生了五個(gè)兒女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，從小學(xué)開始，她的功課門門第一，但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世.她十九歲時(shí)就被法國巴黎大學(xué)錄取，可她的家境不允許她去讀大學(xué)，正巧那年她四姐也被法國的一所大學(xué)錄取，于是她和其四姐商量，決定由她打工五年供姐姐讀完大學(xué)，再等姐姐出來工作供她讀大學(xué).于是這個(gè)19歲的女孩兒開始從此開始了自己的打工之路，到了居里24歲，她姐姐已讀完了大學(xué).她相繼的進(jìn)入了巴黎大學(xué)就讀，在大學(xué)期間先后獲得了物理和數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位，再后來，她又發(fā)明了鐳.其人生道路之艱辛，不言而喻.
設(shè)想，如果沒有自幼喪母，求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷，居里夫人會(huì)有以后的成就嗎？很難預(yù)測.對(duì)她來說，挫折和苦難是人生的`伴侶，不僅鍛煉了她的意志，而且培養(yǎng)了她的性格，這難道不比千兩黃金來的有價(jià)值嗎？設(shè)問，這樣的人生不精彩嗎？
人生第一課作文 篇37
人生是一輛列車，車的過程里有人上車，也有人下車。
小時(shí)候，聽大人說，每個(gè)人都有他的專屬天使，他會(huì)在你的列車中出現(xiàn)，陪伴你一段時(shí)間，然后他再去尋找他的專屬天使，在你的生命中逐漸消失……回首相望，你是我的第一個(gè)天使。小學(xué)時(shí)，你是我最后一個(gè)同桌我們一起并坐了兩年，但我們的友誼卻是從入學(xué)開始建立的。就在那一瞬間，我們畢業(yè)了，上了不同的重點(diǎn)中學(xué)，這時(shí)，我才猛然驚醒，相聚的時(shí)光是那么的短暫，記得，在那寬廣的操場上，是我們漫步聊天的好地方，在那里，我們說一切不想讓別人知道的秘密。
而在這一刻，我們揮手相別，淚水飄零于我們之間，它點(diǎn)亮了空虛的心靈。那一刻，你擦干眼淚，露出真摯的笑容對(duì)我說：“不要害怕，我們只是上了不同的中學(xué)，又不是不能見面了，來日方長，有機(jī)會(huì)相聚的`……小傻瓜，別哭了。”
說完，你已經(jīng)淚流滿面。我們一起走過了六個(gè)春夏秋冬，越過了無數(shù)的難關(guān)，我們手牽手一起寫下了閃亮的樂章。你的音容笑貌早已刻入我的心底，翩然于我的夢鄉(xiāng)……也許，我不應(yīng)該嘆息，俗話說得好“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，有許多人，都還沒找到他的專屬天使，還不知道擁有天使的感覺，而我卻一一擁有過，感受過，我應(yīng)該感到幸運(yùn)啊。曾記得：在四年級(jí)的時(shí)候，我因患上了大病，要住院做手術(shù)，那時(shí)我得知后，我驚慌，恐懼，害怕……而你卻鼓勵(lì)我，安慰我，甚至陪我沉默許久。做手術(shù)那天，正是我們最喜歡的季節(jié)——秋天。在白皚皚的病房里，透過窗戶，我看到一縷縷陽光，再看看那一張張熟悉的面孔，他們關(guān)切的目光仲是投到我身上，我越是看著他們的目光，我就對(duì)這次的手術(shù)越?jīng)]信心。終于，我臨陣退縮。你得知后，馬上趕來醫(yī)院，還是一如既往的鼓勵(lì)我，安慰我，你說了許久后，我才說了一句：“你看窗外，樹葉都飄零了，我進(jìn)入手術(shù)的話，都會(huì)像他們一樣的。”
我不知道我從什么時(shí)候開始，恐懼了我曾最喜歡的季節(jié)。你聽了我說的話后，笑了笑說：“那些樹葉的飄零，是為了襯托出你待會(huì)手術(shù)成功的喜悅。懂嗎？”我聽了以后，雖然還是半信半疑，但還是因?yàn)槟蔷湓掃M(jìn)入了手術(shù)室，正在進(jìn)去時(shí)，我仔細(xì)的看清他們每一個(gè)人的面孔，我害怕我是最后一次看到他們，我容不得再想了，我一定不會(huì)的，我的手術(shù)一定成功……我開始麻醉了，可能因?yàn)樗幍年P(guān)系……當(dāng)我的醒來時(shí)，我清楚地知道，這里是世界，不是天堂，我哭了——高興的哭了。是你，讓我敢于面對(duì)它。
還記得那一年學(xué)校舉辦的六一文藝晚會(huì)嗎？我們同唱《明天會(huì)更好》，獲得了一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我們雖然分別了，但我們還有無數(shù)個(gè)明天，讓我們就像這首歌一樣“明天會(huì)更好”，讓我們期待著明天的重逢吧！面對(duì)朋友間的離別，不用驚慌，離別并不是友誼的終結(jié)，它是原來友誼的延續(xù)和升華，是對(duì)友誼的一種沉淀他將沉淀出更深的友誼……
人生第一課作文 篇38
做人要有品，做事要有格。就是說做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風(fēng)格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì)，是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石，是做好事、做成事的前提條件。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做一個(gè)人，修身是前提，要通過學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、提高自己、完善自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的.言行舉止，使自己具有崇高的人格魅力，成為道德的高者，做事的能者。在社會(huì)活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自己的風(fēng)格，展示自己的魅力。
要經(jīng)得起別人品評(píng)，值得別人去品味，就像陳年老酒一樣慢慢地去體味，體味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼優(yōu)的滋味，那份生讓人掛念，離讓人懷念，處讓人愉悅，別讓人眷戀，那種感覺著實(shí)讓人陶醉。做事要有格，就是說做什么事都要心中有數(shù)，游刃有余，符合事物發(fā)展規(guī)律，從不出格。既要有愚公移山的勇氣，又要有成就事業(yè)的素質(zhì)；既要有處驚不亂的氣魄，又要有解決問題的能力；既要有鴻鵠之胸襟，又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前，讓人感到你夠格，有資格，此事非你莫屬，做的過程讓人放心，做出的成績讓人賞心。
是謂要以積極樂觀的態(tài)度去品味人生，所說、所做要高品位、高格調(diào)，既耐人尋味，又讓自己在過程中不自覺地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀、價(jià)值觀，無論順境、逆境，都要有滋有味地生活，切實(shí)感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，發(fā)揮自己的特長，體現(xiàn)自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功，但也要經(jīng)得起世人品評(píng)。如此曠達(dá)大度、健康幸福，也不失為一種愜意人生。
做人要有品，做事要有格，說起來簡單，做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性，不斷地汲取人類的精華，不斷地錘煉自己的人生品格，常懷律己之心，常揣鑒己之鏡，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)美德；向今人學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀成份，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人生品位，不斷打造自己的人生魅力，把自己的聰明才智毫無保留地奉獻(xiàn)給人類社會(huì)，讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí)，也讓別人品味自己，這樣的人生才是有品位的人生，才是有價(jià)值的人生。
人生第一課作文 篇39
如果從美容的角度來說，微笑能使人更加青春美麗；如果從健康的角度來說，微笑能使人更加健康長壽；如果從心理學(xué)的角度來說，微笑能排除人各種心理障礙；……一句話，快樂讓人生更美好，更有意義。因?yàn)榭鞓纺艽偈谷烁猩线M(jìn)心，更有精力投身學(xué)習(xí)，工作之中。
有這么一個(gè)故事：早些年，有一位老人患上致使的肺癌，當(dāng)老人得知自己命不久矣時(shí)，不但沒有在病魔面前退縮，反而更勇敢，更樂觀地活下去。他立下遺囑，騎著自行車外出四處游玩。僅僅幾個(gè)月，他游遍了很多早就想去卻一直沒時(shí)間去的地方，瀏覽了許多名勝古跡，認(rèn)識(shí)了許多朋友。一路上，許多好心人幫助過他，他也幫助過許多不幸的.人，甚至開導(dǎo)過幾個(gè)像他一樣身患絕癥的人。可能是因?yàn)槔先诵木程貏e開朗，他竟奇跡般地繼續(xù)活下去，病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了，也退縮了。
快樂對(duì)人的生命起的作用有多大啊！老人正是用行動(dòng)證明了一個(gè)病魔纏身的人，只要他愿意用樂觀與病魔作斗爭，快樂地面對(duì)自己，面對(duì)不幸，面對(duì)人生，那他肯定是個(gè)常勝將軍。
此時(shí)此刻，我坐在其中考試考場中，心里不禁想起一個(gè)人的履歷表，他34歲競選國會(huì)議員失敗，39歲競選國會(huì)議員連任失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，51歲卻當(dāng)選美國總統(tǒng)，他就是亞伯拉罕·林肯。林肯從來沒被失敗所打倒，他總是看到希望，跌倒了再爬起來，一往無前地向目標(biāo)挺進(jìn)，最后終于獲得成功。那么我又有什么張揚(yáng)呢？考試失利并不意味著一切都宣布結(jié)束，條條大路通羅馬，失敗不會(huì)總屬于我。
旭日東升，對(duì)于每一個(gè)人都是新一天的開始，讓我們用整個(gè)胸襟去迎接太陽或風(fēng)雨，與快樂做伴，走好生命旅程中的第一步。
來吧，朋友們！讓我們一起微笑著、快樂地迎接每一天，無懼風(fēng)吹雨打，無懼艱難險(xiǎn)阻……
人生第一課作文 篇40
笑，是寫在臉上的美麗，掛在嘴角的芬芳，是一支動(dòng)聽的歌，撥動(dòng)人的心弦。
笑對(duì)于每個(gè)人來說都非常重要，你的一個(gè)欣慰的笑，能讓暖暖的陽光去撫摸心靈，給人帶來希望；一個(gè)真誠的笑，能在人的心靈間搭起溝通的橋梁；一個(gè)歉意的笑，能帶來別人的寬容；一個(gè)鼓勵(lì)的笑，能給人以力量……
在我小時(shí)候，參加了幼兒園的舞蹈隊(duì)，每天都非常努力地學(xué)習(xí)。在參加一次比賽時(shí)，我從一個(gè)小動(dòng)作開始練起，一個(gè)動(dòng)作要排練好幾次。練到一個(gè)比較難的動(dòng)作時(shí)，怎么也做不好，我的眼眶里充滿了淚水，老師微笑著看著我，我也笑了。我下定決心繼續(xù)努力。
于是，每天我都早早起床，在椅子上開始練習(xí)，腿向后靠在椅子上，慢慢地練習(xí)。練完了這個(gè)又開始在窗前練習(xí)。經(jīng)過了努力之后，終于學(xué)會(huì)了。開始正式排練時(shí)，我每天也要起來好好排練。
終于到了比賽的時(shí)候，我在舞臺(tái)上隨著音樂翩翩起舞。到了音樂結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。我得知成績后，心里激動(dòng)極了，我笑了，眼淚也滴落下來了。
坎坷算什么，失敗算什么，把它們踩在腳下，昂首挺胸，用笑去面對(duì)明天。留一個(gè)笑，在你遇到坎坷時(shí)，它會(huì)幫你戰(zhàn)勝它，因?yàn)榭部朗菙巢贿^堅(jiān)強(qiáng)的人的。在悲傷時(shí)，笑一個(gè)，它會(huì)使悲傷的烏云消散，因?yàn)楸瘋呛ε滦Φ摹０涯闵埔獾男α艚o弱者，讓他感受到冬日里的溫暖……
笑的力量是無窮的，讓我們都揚(yáng)起嘴角笑一笑吧，讓我們的生活更加燦爛。
人生第一課作文 篇41
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切完美的事物在腦海中定格，快樂時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜愛聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美！
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動(dòng)人的一曲！
落葉，真美！
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的'光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的完美。
夕陽，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動(dòng)；期望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受完美。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受完美，不為別的，只為沒白活一回。
人生第一課作文 篇42
人生征途何來一帆風(fēng)順？你且數(shù)數(shù)古今中外多少滿腔熱情，滿懷壯志的仁人志士，扼腕長嘆，功業(yè)難就？你且聽聽多少登峰造極，叱咤風(fēng)云的成功人士痛聲吶喊，振臂高呼？一帆風(fēng)順的人生何其困難，驚濤駭浪的生活才是本質(zhì)。
變曲為直走捷徑，節(jié)省的是時(shí)間，失去的有時(shí)是人生的底線。詩仙李白，一介布衣，卻得帝王青睞，意氣風(fēng)發(fā)，直入長安，親侍天子，筆直通往夢寐以求的朝廷之路換化成一句歡呼雀躍的詩語：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”誰曾想，少年壯志，心懷天下，卻原只是揮筆潑墨為貴妃寫一句美艷歌詞“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。”向權(quán)貴低頭，做御用文人，踏上直線人生的代價(jià)原是舍棄一身的傲骨。罷了罷了“且放白鹿青崖間。須行即騎訪名山。”李白摒棄將人生走成一條直線，以鹿為馬，云游天下去了。放棄直線人生有時(shí)是一種智慧，是一種豁達(dá)，是一種不媚俗的堅(jiān)持。
堅(jiān)持曲線人生，也會(huì)收獲豐富，展示精彩。被人稱之為“永遠(yuǎn)的綠葉，永遠(yuǎn)的配角”的演員廖凡，二十年的歲月里總是被輕視，卻總是在堅(jiān)持。對(duì)每一次演出，他苛求完美；彎彎曲曲的`征途上，他灑滿汗水。但正是這些彎路，讓他體驗(yàn)到人生百態(tài)，使演技臻于純熟，從而登頂封帝，一舉拿下銀熊獎(jiǎng)。人生征途何來一帆風(fēng)順？只有在曲折的道路上，不憚風(fēng)雨、不言放棄的人，才會(huì)走出自己的風(fēng)采。
在這個(gè)極速發(fā)展、欲望膨脹的時(shí)代。許多年輕人似乎都忘記自己的路自己走，總是期盼別人的手將前方的路壓平拉直；甚至期望自己坐上直升飛機(jī)，一步登天，一夜成功。無數(shù)的父母拼盡一切，替孩子掃平一切的障礙，為孩子贏得成功的機(jī)會(huì)。眼見一些富二代，毫無愧疚，理直氣壯地走在父輩鋪就的榮耀大道上，卻失去奮斗的理由，將自己的人生打理得亂七八糟。父輩為孩子節(jié)約了時(shí)間，但是省卻的彎路卻使孩子失去了自己的人生閱歷。人生一通到頂，于他們而言，到底是成功還是失敗呢？
人生旅途何來一帆風(fēng)順？彎曲的征途才是人生的常態(tài)。一路走來，山明水秀，草長鶯飛也罷；凄風(fēng)冷雨，歲月苦寒也罷。唯一不可改的是前進(jìn)的方向與心中的壯志。
人生第一課作文 篇43
我無法逃避孤獨(dú)，哪怕是在和三兩個(gè)知己推杯換盞之間。此時(shí)的孤獨(dú)是內(nèi)心的空虛。為什么是空的？連自己也不知道。生活的壓力，情緒的偏差，工作的辛苦或者人際關(guān)系的不如意，都在心底糾結(jié)成一種莫名的.情緒，需要一個(gè)愛我的人去釋放，去安慰，去平靜。太多的時(shí)候，我們太過于關(guān)注自己，放縱自己無盡的欲望，太過于關(guān)注金錢和物質(zhì)帶來的榮耀，太過于關(guān)注生活的財(cái)富，但是內(nèi)心的真情實(shí)感卻被虛假的快樂深深掩埋，情緒變得麻木、陌生、沒有安全感。我們想束縛別人，卻害怕被別人控制。
人生就是這樣，孤獨(dú)永遠(yuǎn)相伴。即使你站在擁擠的街道上，孤獨(dú)仍然占據(jù)著你內(nèi)心最未知的角落。你可以快樂也可以悲傷，但最后你可能會(huì)孤獨(dú)。
沒有孤獨(dú)，生活會(huì)變得很透明，很無聊，不值一提。當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的大部分成就都是在孤獨(dú)中創(chuàng)造和提煉的，因?yàn)楣陋?dú)讓我們冷靜地思考生活。因?yàn)楣陋?dú)，我們學(xué)會(huì)了一些我們以為用毅力和毅力控制不了的技能。也因?yàn)楣陋?dú)，我們學(xué)會(huì)了珍惜情緒，維護(hù)情緒，管理愛情。
生活教會(huì)了我們很多，但孤獨(dú)是一條通往成熟的路。在這條路上，我們可以時(shí)不時(shí)的審視自己，不斷的改正錯(cuò)誤，不斷的重新開始，不斷的成長進(jìn)步。
沒有人敢說他從來沒有孤獨(dú)過，沒有人陪伴著他，沒有人給予快樂，沒有人聽你喝醉后的傾訴，那只是表面的，暫時(shí)的孤獨(dú)。心若荒蕪，情感的麻木已經(jīng)在心底形成，糾結(jié)成一個(gè)無法理解的結(jié)。這個(gè)時(shí)候，孤獨(dú)也可能成為殺人的武器，哭喊著要血，看到血，封了喉嚨。
孤獨(dú)依然是人生的一道風(fēng)景。風(fēng)景中的你和我因?yàn)楣陋?dú)而美麗。
人生第一課作文 篇44
人生就像符號(hào)。頓號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)……但不可能是句是，因?yàn)槲覀兂錆M希望，很多事情等待著我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
媽媽說，人生是問號(hào)。我們對(duì)未來有太多的未知和好奇，一切對(duì)于我們來說都是新鮮的，不過我們也需要正確把握，長大后成為有所作為的人。
爸爸說，人生是冒號(hào)。在人生旅途中有成功、失敗，會(huì)跌倒，會(huì)騰飛。你的行為和你的.結(jié)果成正比。我們要總結(jié)和反省，使自己更加完美。
奶奶說，人生是省略號(hào)。人與人相處應(yīng)該是和睦的，但難免有摩擦，能忍則忍，對(duì)朋友不小心犯下的錯(cuò)要寬容，多省略。
爺爺說，人生是逗號(hào)。做人不能停止前進(jìn)的腳步，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不要貪圖享樂，不要怕苦。這樣才能最后給自己的人生畫上圓滿的句號(hào)。
我說，人生是感嘆號(hào)。人的一生很精彩，每一個(gè)人都不例外，應(yīng)該珍惜人生，活出自己，活出精彩。
每個(gè)人對(duì)人生都有不同的看法，但相同的是，人生是豐富的，充滿希望與活力。
每一天不一樣的生活仍在繼續(xù)，讓我們努力續(xù)寫自己豐富而深刻的符號(hào)人生吧
人生第一課作文 篇45
“啪！”隨著棋子落定，爺爺眉開眼笑：“哈哈，將軍抽車！”他一把奪過對(duì)方的“車”，死死地攥在手里，緊盯棋盤之余，還不忘偷瞄兩眼對(duì)面面色陰郁的王大爺，得意不已。我的爺爺就是這樣一個(gè)棋癡。
記得小時(shí)候，每逢放寒暑假，我總要在爺爺家住上一段時(shí)間。爺爺家里經(jīng)營著一個(gè)小食品作坊，每天將食品制作、包裝完畢后，爺爺他老人家便會(huì)端坐在一張小方桌前，細(xì)細(xì)地研究起自己的棋譜。鎮(zhèn)里的年輕人不愛跟他下棋，原因正如他們所言：“跟何老頭下一盤棋，沒有個(gè)三五個(gè)鐘頭那是結(jié)束不了的！”我也曾看過爺爺與別人對(duì)弈，著實(shí)是慢。沉浸在棋局里的他，眉頭緊鎖，兩手交叉胸前，額頭上常常會(huì)滲出一層亮晶晶的汗珠。
爺爺只要一坐到棋盤前，時(shí)間就仿佛停止了。年幼的`我有時(shí)實(shí)在看得不耐煩，便會(huì)催促道：“爺爺，你快點(diǎn)啊！”爺爺對(duì)我的催促根本不理會(huì)，聽得煩了便會(huì)瞪我一眼，似乎對(duì)我的打擾很不滿：“小孩子家懂什么！下棋不比你們過家家，每一步都很重要。走錯(cuò)了一步，就再也回不去了。”我愣愣地看著爺爺，似懂非懂。
我上初中后的一天，姑姑突然打來電話告知爺爺因?yàn)榫扰赃吺Щ鹱≌械囊粋�(gè)小孩，腿腳被嚴(yán)重?zé)齻Ｎ覀円患壹奔泵γs到醫(yī)院，看到病床上的爺爺正疼得呲牙咧嘴。“來，陪我下盤棋，權(quán)當(dāng)是打麻藥了！”爺爺向爸爸招招手，擠出一絲痛苦的微笑。爸爸本沒有要贏棋的打算，因此便下得有些隨意。“啪！”爺爺重重地打了一下爸爸的手背，“我沒有告訴過你下棋時(shí)每一步都得好好考慮嗎？”爸爸抬起頭，看到爺爺原本蒼白的臉被硬生生地氣出了一絲血色，兩眼正直勾勾地瞪著他，只得連聲道歉。
出門后，爸爸告訴我，爺爺這輩子最討厭的就是做事隨意的人。
細(xì)細(xì)想來，也就是憑著這樣一股較真的勁兒，爺爺將自己的小作坊經(jīng)營得風(fēng)生水起。用料講究、口味純正的各類小吃很受小鎮(zhèn)居民的喜愛，即便是在各類油炸、膨化食品風(fēng)行天下的情況下，爺爺精心制作的風(fēng)味小吃在鎮(zhèn)上的銷量仍然絲毫未減。
如今，年事漸高的爺爺依舊癡迷于象棋，也依舊只有寥寥幾位棋友愿意陪他下完一局局漫長的棋。從他的象棋人生中，我慢慢地體悟到：其實(shí)人生就是一盤漫長的棋局，唯有深思熟慮，步步為營，才能掌控全局。正如昆德拉所言：“生活，就是一種永恒沉重的努力。努力使自己在自己之中，努力不至迷失方向，努力在原位中堅(jiān)定存在。”
看著棋盤前端坐著的須發(fā)皆白、雙目圓瞪、心無旁騖的爺爺，我會(huì)心地笑了……
人生第一課作文 篇46
鎮(zhèn)東頭，大街邊，那間雜貨店，不咸不淡地養(yǎng)著我們一家子。
我那年老的父母，每天就穿過這條和他們一樣年老的巷子，到那間小店，去賺回養(yǎng)家的必需。天透亮?xí)r從家里摸到店里，很夜了又從小店里摸到家里。
冬日的一個(gè)早晨，我又被他們的起床聲吵醒了。慪了一夜氣，根本就睡不安穩(wěn)。昨夜，父親從店里一回來，就沒收了我正看得入迷的'瓊瑤小說，當(dāng)時(shí)我正被它感動(dòng)得滿心甜蜜。多么美麗純潔的愛情啊！可爸媽是不會(huì)懂的，為柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會(huì)有愛情呢?
他們一出門，我就竄了起來。想找到那本小說，可是沒有。我正欲發(fā)火，卻看見一串鑰匙，“是鋪?zhàn)拥模@個(gè)粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步，吸了幾口冷冷的空氣。巷里靜悄悄的，幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長好長。他們緊緊地依偎著，互相攙扶著，手電筒微小的光圈在微微顫動(dòng)，微風(fēng)不時(shí)掀起他們的衣角。我從來沒有看見過他們?nèi)绱擞H密地走在一起，那樣坦然，像一對(duì)幸福的戀人在喃喃私語。
“小心，這有一洼水!”母親柔聲說。
“知道了，走了幾十年，哪兒有個(gè)小坑我不比你清楚啊！”父親說，帶點(diǎn)吹牛的口氣。
“我是怕你眼花。”
“眼花?我就老得那么不中用!”父親好像在埋怨，又好像在賭氣。
“好啦，好啦，算你行，好嗎?……”話還未說完，母親又叫起來:“哎呀，看你，叫你小心點(diǎn)呀，踩濕了嗎?”
父親偷偷地笑了起來:“哈哈，故意嚇你的……”
我想叫，但我沒有。我實(shí)在不想破壞這對(duì)老人難得的諧趣。此刻，我忘記了昨夜愜的氣，忘記了那本瓊瑤小說。畢竟，瓊瑤筆下的男女，都用不著像父母那樣奔波，而我奔波著的父母，卻用他們自己的方式，在這幽幽老巷，在不為人知的角落，演繹著另一種實(shí)在的生活。
人生第一課作文 篇47
種子，也許能開出小花；種子，也許可以長成參天大樹；種子，也許能開出希望；種子，也許就是人生。
我的人生之種也是許是白蓮，扎根于泥濘之中，卻素雅清新卓爾不群，晶瑩剔透，纖塵不染；也許是茉莉，因?yàn)椴粔蛉A麗鮮艷而顯得不太起眼，卻散發(fā)著令人心靜的淡淡馨香…………。那你的人生之種又是什么呢？是艷麗的牡丹還是赤紅濃艷的`山茶？
是的，人生如同種子，不管你有沒有準(zhǔn)備好，它總是要發(fā)芽的，但是你究竟是美麗玫瑰花種子還是溫柔茉莉花種子，還是高大楓樹種子，誰也不知道，我們只能在漫長的黑暗里，安靜孕育著短暫而燦爛的開放時(shí)刻，為了那一刻，我們必須勤奮努力，忍受日曬雨打，最后在一個(gè)充滿綠色的清晨趁露珠都還沒有睡醒時(shí)悄然開放。
人生之路上，有太多的忐忑與自卑，我們?cè)谶@里撥下勇氣之種，希望它早日萌芽；我們?cè)谧源笈c驕傲這里撥下謙虛之種，望它早日開花；我們?cè)诜艞壟c傷心這里撥下樂觀之種，望它早日結(jié)果；我們?cè)谟薇窟@里撥下智慧之種，望它早日成為參天大樹；我們?cè)趹卸柽@里撥下勤奮之種，愿它的藤蔓纏繞著每一位成功者；讓我們?cè)谛睦飺芟滦腋ＶN，愿它的花朵布滿整個(gè)身心。
愿我們?cè)谌松拿恳粋�(gè)站牌撥下的種子早日地怒放。
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