小學(xué)生的作文300字

有關(guān)小學(xué)生的作文300字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我做過(guò)的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做"老鷹捉小雞"的.游戲.

　　游戲開始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見(jiàn)了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō):"孩子要注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來(lái),一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來(lái)救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過(guò)極了,正在這時(shí)候,老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).

　　我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　新年的清晨，我和爸爸一起去跑步。在回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)一條馬路時(shí)，我做了一件有意義的好事。

　　我和爸爸準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在晃晃悠悠的過(guò)馬路。忽然她的腳下一歪摔倒在路中間了，所有的汽車堵在了馬路上。老奶奶自己也站不起來(lái)了，路人都在看，沒(méi)有一個(gè)人去幫一下老奶奶。我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有人去幫忙呢。爸爸告訴我說(shuō)：因?yàn)檫@兩年因扶老人被訛詐的事情很多，大家都害怕了，所以都不敢冒然的去幫忙。

　　我自言自語(yǔ)：我不管那么多，我要去幫老奶奶扶起來(lái)。不顧爸爸的阻攔快步走到馬路中間扶起了老奶奶老奶奶對(duì)我說(shuō)謝謝了好孩子！路邊的'人們紛紛為我鼓起了掌！我不好意思的笑了。

　　這是一件有意義的事，以后我還要做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生！

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　你好！

　　這個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得很遺憾。成績(jī)一直名列前茅的我，這次竟然考了班級(jí)第八名。正是因?yàn)檫@次的失敗，我變得不喜歡見(jiàn)人了。但是這個(gè)學(xué)期，我自己動(dòng)手能力強(qiáng)了，我自己疊被子，扎小辮兒，洗衣服等。連姥姥和媽媽都夸我呢！我的`身體素質(zhì)也提高了許多，曾經(jīng)我跑不了步，跳不了繩，甚至仰臥起坐都起不來(lái)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我在運(yùn)動(dòng)方面提高很多，而且一點(diǎn)也不累了呢！

　　現(xiàn)在已經(jīng)開始放寒假了，我有幾個(gè)計(jì)劃：

　　1.每天彈鋼琴至少兩小時(shí)

　　2. 每天一定要寫一至兩小時(shí)作業(yè)

　　3. 剩下的時(shí)間來(lái)讀四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文全解

　　4. 自己玩兒。最重要的還是多學(xué)習(xí)。

　　老師、家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)“寒、暑假是拉開和縮短別人學(xué)習(xí)距離的時(shí)間，可不能小瞧它！”現(xiàn)在我明白了這句話的含義，也真真正正知道了我沒(méi)考好的缺陷在哪里。這個(gè)寒假加油！

　　祝

　　學(xué)習(xí)有進(jìn) 天天開心

　　xxx

　　2月11日

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我從小就開始接觸書，從那時(shí)起，書成了我生命中不可缺少的一部分。

　　那是個(gè)周六的下午，媽媽帶我到書店買書。我看了好久，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)我喜歡的書，直到媽媽拿了本《三國(guó)演義》來(lái)找我時(shí)。我翻開看了一下，立即被書中的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面迷住了。過(guò)了好久，媽媽叫我上課時(shí)，我還在看書，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。媽媽輕輕碰了我一下，我才意識(shí)到現(xiàn)在該去上課了。

　　回到家，我又拿出書繼續(xù)看，這時(shí)我看到了曹、袁的官渡之戰(zhàn)了。看著看著，我仿佛看到了那時(shí)的激烈場(chǎng)面，我想著曹操怎么打敗袁紹，好像我和曹操在一起，我們用計(jì)燒光了袁紹的糧草……這時(shí)媽媽喊了一聲“吃飯了”，我又回到現(xiàn)實(shí)中。

　　只用了一周，我就把書讀完了。由于我非常喜歡它，于是又讀了一遍。開學(xué)了，我變得開朗起來(lái)。下課就和人玩，和以前在體育課上光跑不玩的.我有了天壤之別。李一凡說(shuō)我變了，變得開朗了。直到有一天我再拿《三國(guó)演義》這本起書時(shí)，才明白是它改變了我。

　　亨利。梭羅說(shuō)：“多少人通過(guò)讀一本書使生活翻開了新的一頁(yè)”，我就是其中一人，讀書使我翻開了新的一頁(yè)。

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