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同學的作文

時間:2023-02-22 08:40:58 推薦作文 我要投稿

【實用】同學的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】同學的作文4篇

同學的作文 篇1

  她——一個黑黑的小姑娘,因為她黑,我們都叫她非洲人。但她從不生氣。 王媛有一條長長的馬尾辮,但眉毛不長,淡淡的像一個小弧圈,她生的小眉小眼,一笑起來,眼睛會瞇成一條月牙似的縫。再佩上她那兩個小小的.酒窩,到也有一種特別的動人之處,還有她那白皙的臉閃爍著紅潤的光澤,那兩片微微張開、濕潤的紅唇之間,閃爍著兩雪白的牙齒,真是人見人愛。

  王媛不僅長的美麗、動人,而且她學習非常好,還在學校中當大隊干部。在中心校,只要說起她,每個人都會說:“這位王媛同學學習可真好,我要是有她一半的智商,我就知足了。”就連老師、校長都知到她的大名,我就更是佩服的五體投地。 在班上,我把王媛看做學習的竟爭對相,她以經保持好幾年全校地一的不敗記錄,可這樣她還謙需的說:“和我自幾比我只有一點進步,而外校還有幾個學生比我分打的多,我還要再努力一些,不然又落后了。”因為王媛謙需、好學、上進,得了許多獎,還被長春市教育局憑為三好學生。

  王媛的優點不止這些,她跳舞也是全校數一數二的。在班隊會上,如果有女生跳舞,肯定少不了王媛苗條的身影。在學校的重大文義會演上,也少不了她。從幼兒園到五次重大會演,都少不了她,有幾次還是她領舞。許多老師,對她都是好評,(包括外校的一些老師)。”她的這些優點可真讓人妒忌。 這就是我班的王媛,一個能文能舞又非常漂亮王媛。

同學的作文 篇2

  “同學爸爸?”這個叫法很好玩吧?它是有原因的。爸爸、媽媽原來都在河南一個大學當教師,20xx年他們都重新上學了,媽媽在南京的大學,讀“吃飯專業”博士(她說是食品文化,我不懂);爸爸在武漢,讀“教學生”專業博士。在河南老家沒人照顧我了,我只好隨爸爸來到華中師大附小借讀,從此每天和爸爸一起上學、生活,所以我的爸爸是“同學爸爸”。   我最喜歡每天和“同學爸爸”一起上學了。我這個“同學”可真幸福,每周的課那么少,只上兩三次,也不用做家庭作業。爸爸上課的地方叫“田家炳書院”,我說是田家的“大餅”。當他有課的時候,我們就一起去。和爸爸一同去上課,別提多帶勁了,我們一起走過桂花路,翻過桂子山,覺得路特別短,這一天也格外高興。   看“同學爸爸”挨批也很有趣。爸爸的老師董爺爺,是個大專家,聽說可厲害了,可是我覺得爺爺很慈祥,經常請我吃飯,還給我帶禮物。有時當爸爸陰著臉、不高興的時候,我就知道是我這個“同學”又挨批了,這時候你可要小心翼翼哦!有時候,我做錯事爸爸批評我的時候,我心里不服氣,惡狠狠地想:好哇!你批評我,那就讓董爺爺批你!可是我不敢說。   最難忘的是有一次和“同學爸爸”一起看電影。爸爸平時很忙,沒功夫帶我。可這學校發電影票,讓家長帶著一起看。電影是《走出大山深處的`孩子》,爸爸看著,他哭了,他說電影里的故事就和他小時候一樣。我從來沒有見過爸爸哭,我心里也酸酸的。奶奶家是一個貧窮的山村,奶奶生了好幾個孩子,都沒飯吃。爸爸出生時曾被送給了別人,可是后來奶奶舍不得,又抱回來了。聽說爸爸小時候很苦,他經常撿羊糞蛋兒、養小兔子賣錢才能上學。奶奶村里很多年就出了爸爸一個大學生。   “同學爸爸”的故事還有很多。他也很辛苦,整天一大堆書,看呀!寫呀!每天晚上都到很晚很晚,平時還要照顧我。   我的“同學爸爸”可真不容易啊!

同學的作文 篇3

  我有一個樂于助人的同學,叫楊軼涵。

  她有著長長的頭發,眼睛像兩顆大大的'葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。

  有一天早晨,我和他走在上學的路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走著,手里還拿著一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧。”老爺爺說:“謝謝你孩子,我自己過就行了。”最后她還是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點,已經遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學校的時候已經上課了。

  還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了。”他說:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包。”叔叔說:“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……

  這就是我樂于助人的同學。

同學的作文 篇4

  我有一個同學她叫浮琳悅,她不僅學習好,而且寫字、唱歌、畫畫都非常好,我很羨慕她,也很佩服她。

  記得有一次,第一節上數學課,老師給我們出了二十道題,同學們都開始做了,教室里只有筆的沙沙聲,過了十幾分鐘,同學們便一個接一個的去讓老師改作業,前面有一個人影,慢慢的向我這邊走來,越走越逼近,最后,我一看,原來是浮琳悅,她笑著對我說:“尚煜雯,你怎么還沒有寫完說學老師給我們布置的作業?”“我......我有許多不會做”她一副愁眉苦臉的樣子,接著,她就來教我了,我看著她,她的臉上充滿了一副微笑,她仔仔細細的、認認真真的我馬上從以前糊涂的'樣子清醒過來了,我終于回了,她心中的疙瘩才解開了,我看著她笑了笑,就去排隊了。

  對,我就是要夸夸我的同學,浮琳悅!

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