心靈的觸動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的心靈的觸動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的觸動(dòng)作文1
在我們的生活中，往往會(huì)發(fā)生許多事情。在這些事情中，都存在著一股力量，觸動(dòng)心靈的力量，不同的事情所存在的力量大小也不同。
愛——深不可測的力量
在我小的`時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)多于其他人的多，我也借此對(duì)著媽媽撒嬌。媽媽也不會(huì)對(duì)我有所排斥，還記得那個(gè)下雨的深夜，我發(fā)著高燒，覺得頭特別痛。但由于覺得是晚上，很晚了，沒有時(shí)間去醫(yī)院，更何況，還下著大雨。我便想撐到第二天，可是好冷，我便加了個(gè)被子，但媽媽還是意識(shí)到我有問題，便問我怎么了。但我說不出話了，只是瑟瑟發(fā)抖，迷迷糊糊中，媽媽摸了摸了我的頭，我便騰空而起。
原來，是媽媽把我連抱帶背的送到了醫(yī)院，可是看到媽媽額頭上的汗水，我哭了，媽媽便驚慌失措起來。我感覺被一股強(qiáng)大的力量包圍了，是愛，是那種震撼人心靈力量。
團(tuán)結(jié)——震天撼地的力量
人人都見過螞蟻，自然也知道一些關(guān)于它們的偉大事跡。
我們都知道，螞蟻被火燒，一層裹著一層。而它們搬運(yùn)食物時(shí)，也很團(tuán)結(jié)。有一次偶然的機(jī)遇下，我看到一只螞蟻正用力的搬運(yùn)著一個(gè)比它身軀大百倍的一個(gè)甲蟲的尸體前行，當(dāng)然他的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。路途崎嶇，路線艱險(xiǎn)，前方布滿荊棘，忍不住想，它會(huì)不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槔щy和挫折。不料，我猜對(duì)了，它竟真的放棄了，我感嘆到原來螞蟻和一些人一樣，不敢于嘗試，在困難面前打退堂鼓，感到失望。忽然，一群螞蟻大軍浩蕩而來，希望發(fā)生在眼前：一只螞蟻用力的拽著甲蟲的前腿，其余四只螞蟻從甲蟲的后面推著，其余的幾只螞蟻在它們周圍來回地爬著前行，準(zhǔn)備隨時(shí)待命。
原來這就是團(tuán)結(jié)，觸動(dòng)人心靈的力量。愛和團(tuán)結(jié)，在我們身邊，還有許多觸動(dòng)人心靈的力量等著我們挖掘。
心靈的觸動(dòng)作文2
生命、一個(gè)美好的詞。你可曾知道生命真實(shí)的含義？生活中有許多美好、純潔的生命。我卻一直沒有能夠理解生命真實(shí)的含義，這個(gè)問題成為了我的心靈之鎖，將我的心靈永遠(yuǎn)地封鎖住了。
其實(shí)、生命代表著美好的向往：有一個(gè)聰明活潑的小女孩兒，她是個(gè)聾啞人。但她從不曾將自己的心靈封鎖在無限的黑暗之中。每天，女孩都會(huì)在花園、彩虹、夢想和蝴蝶中穿梭，雖然她聽不見大自然動(dòng)聽的樂曲。每天、女孩都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)“唱歌”，盡管她發(fā)不出任何好聽的聲音，但美好的夢想譜寫了一首美妙動(dòng)聽的心靈之歌。堅(jiān)強(qiáng)與向往仍然將陽光撒滿了她充滿著希望的生命與心靈。
生命、也代表著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。有時(shí)，我在燈光下做作業(yè)，總會(huì)有一兩只飛蛾在燈光下翩翩起舞，在我的眼前飛來飛去。偶爾我會(huì)將它們一把抓住，只要我稍一用力，它便不能動(dòng)彈。但它仍然在我的手指間奮力的撲騰、掙扎著。啊！一個(gè)小小的生靈在生和死之間表現(xiàn)出了巨大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。一股愧疚之心悄悄的涌上我的心頭。我輕輕放開手指，它急匆匆的`飛走了……………
生命、也代表著快樂和自信：有一位女運(yùn)動(dòng)員，她在一次比賽中受了重傷。面對(duì)不幸的命運(yùn)，她卻表現(xiàn)出了樂觀與自信，微笑著面對(duì)生活。她說過：“哭不是我的性格，我要做生活的強(qiáng)者！”她僅僅花了3個(gè)月時(shí)間，就能夠在草地上自由的奔跑了，最終她實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢想…………．
生命已用美好、向往、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂和自信打開了我的心靈之鎖，它永遠(yuǎn)地觸動(dòng)著我充滿迷惑的心靈，也讓我知道了生命的美好無處不在，只是我們忽略了它真實(shí)的存在和它代表著美好、純潔的意義而已。
心靈的觸動(dòng)作文3
“呼呼”風(fēng)肆虐著大地，一個(gè)個(gè)雪花紛紛落下，那潔白的身影在寒風(fēng)中漸漸消逝，留下一地的雪花這就是雪的魅力！
“呼呼！”
我不由自主地大聲地呼喊著，“呼”一陣寒風(fēng)吹過，我的心也似乎被吹了一下，“呼呼呼”寒風(fēng)伴著我來到了這個(gè)世界，我不禁打了個(gè)寒顫。只見雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像天地間的小精靈一樣，在天空中跳著芭蕾；又像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在天空中嬉戲，舞蹈。這些“小精靈”好似都在向我招手呢！這些“小精靈”在空中舞蹈，好像是在歡迎我們的到來。我伸出手去接住這些可愛的“小精靈”，它們?cè)谖沂中闹刑S著，就像在向我祝賀：“加油！加油！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，我的心靈仿佛被融化了這股暖流涌遍了我小小的心房
這是一片雪白的“小精靈”，它有著一個(gè)不同常見的顏色，它不知是什么原因，也不知是什么原因，但是它有一個(gè)共同的`名字“雪。”雪是純潔的，它是那樣的潔白，它是那樣的可愛，可愛，它是多么的可愛啊！我想：它一定是想讓我們一睹為快，看看它在空中飛舞的優(yōu)雅的身形吧！
我不禁感嘆道：“好一個(gè)美麗的世界！”這片雪花，就是那么的純潔，它就是那么的美麗。“呼呼呼呼”我的眼睛濕潤了，心中的那股暖流涌入心田
“呼呼呼-呼呼”這是一首優(yōu)美的樂曲，我陶醉在這美麗的雪景之中啊，雪，你是冬天的使者，你是冬天的使者，給人們帶來歡樂，讓我們看到人們的笑顏以及你的美麗
雪，你那純潔善良的心靈，我感到十分的自豪。
心靈的觸動(dòng)作文4
在那樣一個(gè)陽光明媚的午后，我推開樓道門，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個(gè)身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個(gè)中年女人身邊，開心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫面——那個(gè)中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來陪陪她。
這位阿姨看起來也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時(shí)看來，卻是那充滿愛的溝壑，笑起來，眼角，臉頰上的皺紋展露無遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經(jīng)沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點(diǎn)點(diǎn)。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現(xiàn)了作為兒童的天空真無邪，可愛單純。
正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的情緒，說不清為什么。只是心里的.有一陣很大的觸動(dòng)，在那僅僅幾秒的時(shí)間，我似乎看見了爸媽不停辛勞的身影。突然覺得鼻子酸酸的，更是說不出為什么……
愣了那么一會(huì)，我竟想了那么多，回過神兒來，我還尷尬的站在門口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說實(shí)在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對(duì)我說：“你好你好，回來了啊。小心點(diǎn)走，樓梯剛拖過，有點(diǎn)滑。”話音未落，身邊的小女孩也對(duì)我說了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續(xù)對(duì)阿姨說：“謝謝您！”笑了笑，便轉(zhuǎn)身上樓。一個(gè)素未謀面的陌生阿姨，可以對(duì)我這么關(guān)心，心里則更是感動(dòng)……
歲月無痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著心靈的書籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁，某一行，某一個(gè)字中，有著一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動(dòng)，不需要任何理由。
心靈的觸動(dòng)作文5
剛下完雨，空氣里帶點(diǎn)濕潤，彩虹掛在天上，映在水坑里，而我的心情卻是煩悶的，因?yàn)榻裉煊质切瞧谔欤挥谜f都知道是補(bǔ)課。更煩人的是我要擠公交車去上課。
看了看表，我露出驚慌的表情，像一只離弦的箭，沖到了公交車站，擠上車，打好卡，想找個(gè)位置，而我發(fā)現(xiàn)整個(gè)車上全是人，我好不容易才擠到人群中，抓好扶手。
人多的地方就是熱，再加上我龐大的身軀和煩悶的心情，特別想發(fā)火。在公交車上有一位聽著歌，眉毛皺起來的青年，而邊上站著一位年邁的老人，頭發(fā)全白了，背駝著。
我正在發(fā)呆時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，我們都斜了一下，而這位老奶奶不小心，重心不穩(wěn)，倒在了那位青年身上，那位青年眉毛皺得更厲害了，小小年紀(jì)竟有川字紋。一下把老人推開，那個(gè)老人笑了笑不說話。
第二次司機(jī)又一個(gè)急剎車，老人又倒在了那個(gè)年輕人的身上，這位年輕人眼睛瞪了瞪老人，又用力地把老人推開了。我看著有點(diǎn)氣憤，心想這個(gè)年輕人怎么這么不講禮貌啊，不讓座位就算了，還瞪人，真的是！
直到第三次車拐彎，老人又撲倒在年輕人身上。這個(gè)年輕人不耐煩了，站起來大聲對(duì)那個(gè)老人吼：煩不煩啊！倒來倒去的`，好玩嗎？那個(gè)老人仍然不說話。這時(shí)，我內(nèi)心的小宇宙終于爆發(fā)了，也大聲吼：你這個(gè)人還有理了是吧，不讓座就算了，還推人罵人，尊老愛幼知不知道？
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)是我的孫子，是我讓他坐的老人不好意思地說。我立刻啞口無言。
車?yán)锏娜硕紳M臉驚訝。車窗外，我看到了彩虹，覺得這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒有愛了。隨著車上人上人下，不久，又恢復(fù)了平靜，可我的心里，卻一直堵著一塊大石頭。年輕人依然坐著，此時(shí)陽光穿過云層，透過車窗，照在年輕人的肩上，這一幕我覺得格外刺眼。
心靈的觸動(dòng)作文6
一個(gè)周日的下午，天氣很涼，身體里有一種冷颼颼的感覺，我和幾個(gè)兒時(shí)的好朋友相約到公園了來玩，血壓冬云之際，竹挺拔如常，凍土之下，新筍已待破土而出，只說春花秋月是良辰美景，殊不知新筍破新泥更為賞心悅目。
一夜春雨，千竿新竹，桃紅李白，(.)樹影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī)，一片青翠無限風(fēng)光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱，真覺得不和諧，這時(shí)，我的內(nèi)心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時(shí)青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水，一位少年仿佛像竹一樣集山川巖骨精英秀氣于一身，雖然他的舉動(dòng)平凡，但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈，一個(gè)人的生命，一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的，聯(lián)想到人生意義，這也是一位少年的內(nèi)心深處，隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功，需要每一個(gè)人用心去呵護(hù)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少
年的品質(zhì)代表了一個(gè)泱泱大國的民族氣節(jié)，團(tuán)結(jié)、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動(dòng)人心靈的'瞬間，有美麗的，也有悲壯的…，希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺(tái)。
觸動(dòng)我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng)，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
心靈的觸動(dòng)作文7
艷陽天，陽光透過教室的窗紗，射在我的臉頰上，和煦溫馨；余暉映在課桌上，顯露出深深的印輒，那樣唯美。
沉思，走神。“許健。”我愣了一愣。“請(qǐng)你來回答這個(gè)問題。”老師突然叫到了我，讓我來回答他所提出的的問題。我根本沒聽老師在講解什么，當(dāng)然根本不知怎么回答。“這么簡單的問題難道你都回答不出來嗎？你魂出竅了？”老師顯然有些發(fā)怒了，加強(qiáng)了質(zhì)問的語氣。我茫然不知所措，誰叫我上課走神呢，我真不知該如何是好。寂靜，無聲，只是怔怔的佇立著，五味雜陳。緊張，卻又沒有任何辦法。沉默，同學(xué)們都偷笑著，等著看一出笑話。尷尬，四處張望，似乎尋覓著答案，卻終究只是無用之功，好面子的我真的恨不得有條地縫能立馬鉆進(jìn)去。
空氣猶如凝固了般，無法呼吸，難受至極。思緒似一陣風(fēng)中的綠葉，不知被刮向了何處，無聲無息。老師的眼神也漸漸變得嚴(yán)肅，罷了，罷了，任它去，既然免不了一場狂風(fēng)暴雨的來臨，反不如讓它來得更猛烈些。本來窗外射進(jìn)的陽光是那樣和藹，可忽然間就變得刺眼起來，仿佛也有意與我作對(duì)。
看向旁邊，是一片冷笑的臉，真令人不寒而栗。突然，我看見了，看見了，那一抹笑，是鼓勵(lì)的微笑，是掛在他嘴邊的'期待的微笑，是同其他人較之不同的，是溫暖的，和藹的，美的。
靜謐，下課了，同學(xué)散去了，好像只有我一人在杵立著，腦中不能消散的，是那對(duì)我充滿鼓勵(lì)的一抹微笑……收拾，整理，只見迎面走上一人，拍拍肩，露出那極其安慰的笑，陽光透過，照在頰上，他的眼，閃出耀眼的光。
暖風(fēng)徐來，行走在道上，樹也搖曳著，半掩著夕陽，露出那怡人的光芒。
那一抹微笑，豈一“美”字了得……
心靈的觸動(dòng)作文8
一次次的考試成績，一次次的打擊。使我對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼，使我完全喪失了信心。人們都說，無論做什么事都要對(duì)自己有信心，相信自己一定能夠做到的。而我，就像一個(gè)丟了槍的戰(zhàn)士，沒有戰(zhàn)斗能力了。
以前，我是多么喜歡考試，每一次考試都給我?guī)砹丝鞓罚裉斓?考試我卻流下了眼淚。考試成績下來了，有100的；有90多的；有80多的，而我卻考了……
我也希望考100，當(dāng)然，每一個(gè)人都一樣，可是我不能以為妒忌而不學(xué)，俗話說：妒忌是前進(jìn)的絆腳石。當(dāng)我看到別人的臉上露出會(huì)心的微笑時(shí)，而我臉上卻沒有一絲的笑容，我的表情是沒有哭，可是我的心在流淚。
我不會(huì)被成績所擊敗，因?yàn)槲乙苍诓缓玫某煽冎袑W(xué)到了好的東西。每次考試就是對(duì)每個(gè)單元的檢測，可以看出哪沒有掌握好，這樣就能讓我們把不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。難道這不是好處？
成績對(duì)每個(gè)人來說都很重要，尤其是幾次考試沒及格，每次回家媽媽問我成績，我只能如實(shí)相告，每次也都挨了批。我真的希望我也能考一次100、所以我要加倍努力學(xué)習(xí)。我要在別人玩時(shí)，我努力學(xué)習(xí)；別人學(xué)時(shí)，我還在努力學(xué)習(xí)的信念來實(shí)現(xiàn)我小小的愿望。
我不會(huì)被成績所擊敗，這次不行下次再來，我相信自己一定行。你們也一樣哦！
心靈的觸動(dòng)作文9
在人生旅途中，我們總是忽忽忙忙的，在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景，而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景，會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過雨的天空十分湛藍(lán)，空氣里也彌漫著花香，點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上，濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過一番爭執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽下，就連微微濕潤的，帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂，就這樣走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒有太在意。但慢慢地，他們滲入了我的心。
當(dāng)時(shí)的我，還在抱怨：“為什么媽媽不能理解我，為什么，為什么，為什么？”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫，也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去，幫老人整理好衣服，生怕她凍著。
那時(shí)，陽光灑在他們的側(cè)顏，清風(fēng)拂過他們兩鬢上的白發(fā)，老人抬起頭，充滿愛意和心疼的看著她，那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅，碾過雨水，慢慢前行，在潔白的水泥地上，映出兩條車輪印，由深到淺，由近到遠(yuǎn)，深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步，一步一步的踩過車印，感受他們的寧靜、安詳，內(nèi)心也平靜下來。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì)，內(nèi)心隨著夕陽緩緩落下，也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽映出著天邊的彩霞，打在老人臉上，老人慢慢的推著輪椅，車印由深到淺，由近到遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的'刻在我的心里，那句“老伴，別凍著”，“沒事，我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒有繁花似錦的過往，只是一刻風(fēng)輕云淡，就足以沉醉今世，觸動(dòng)心靈。
那年冬天，在父親所照的照片里，那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文10
冬天固然寒冷，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì)覺得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì)消除傷感。感動(dòng)可以影響人的一生。
教師節(jié)那天到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進(jìn)教室，今天，他們將把自己最真誠的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當(dāng)老師接過學(xué)生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在老師的講解下變得活靈活現(xiàn)，在這同時(shí)，我們聽得就更加專注了。平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴，個(gè)個(gè)全都文靜了下來，聚精會(huì)神地聽著老師的講課。
到了傍晚時(shí)分，我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現(xiàn)在，事情發(fā)展有了轉(zhuǎn)折。我們都在自習(xí)，班長何大麗正在幫我加一天的勞動(dòng)成果——星。就在這時(shí)，坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來，一本正經(jīng)地對(duì)老師說：“老師，我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎？”全班同學(xué)一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的說尹鑫太傻了，有的說他這樣說不值得。老師很是奇怪，好奇地問：“你要花干什么呢？”“對(duì)啊，對(duì)啊。；沒等老師說完，好多同學(xué)便應(yīng)和著，如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴(yán)肅的.說：“我要送給媽媽，因?yàn)樗惶旃ぷ飨聛砗苄量嗟模浴！痹捯魟偮洌嗾坡暲讋?dòng)。老師撫摸著他的頭，親切的說：“我的花送給你，星照加。”
多么樸實(shí)無華的學(xué)生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。
心靈的觸動(dòng)作文11
小草，觸動(dòng)了我的心靈小草。
自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢想，充滿了希望。
草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。
此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。第二天，我又來到了昨天的那個(gè)地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的`光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。
我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋恚钚攀澜缟系氖虑椋灰銏?jiān)忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的!啊!小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!
心靈的觸動(dòng)作文12
走進(jìn)這一秋，一路走來的風(fēng)和雨，如一壺陳釀，在記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。
初秋的夜晚，風(fēng)漸漸涼爽起來，這一夜的月光也顯的格外亮，格外圓，可這等美景沒有影響我此刻憂傷的心情，我獨(dú)自一人坐在河邊，將能觸及到的石頭一股腦兒扔進(jìn)河里。
這時(shí)，我聽到身后傳來一陣腳步聲，但我沒有回頭，定定的叫了一聲祖母。
被我稱之為祖母的老人，臉上露出了欣喜的笑容，雖然年事已高，但身體依舊健康，她來到我身邊坐下，溺愛般的摸了摸我的頭，“我的孫女真聰明”。我沒有接話，在月亮的映襯下，這一夜顯的格外寂靜，在這一夜，有一位老人和一位女孩，變成了一道美麗的風(fēng)景。
“孩子，知道嗎？祖母也曾經(jīng)像你這般郁悶，因?yàn)樽约旱囊灰夤滦校珣{自己的一丁點(diǎn)力量就以為可以上天，把自己想的有多么偉大，其實(shí)，在世間萬物中，自己真的很渺小，所以，失敗是正常的，也不要把自己想成是萬能的`，人人都是平常的，咱們要用一顆平常心面對(duì)生活。”奶奶的話就像面前這條小溪一樣，雖然表面平靜，但卻深深觸動(dòng)了我的心靈……
此時(shí)，夜空中似乎多了一顆小星星來陪伴這輪孤寂的月亮，而奶奶卻像那輪明月一般陪伴我這顆小星星，夜寂圓月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，這道靚麗的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。
許久，我對(duì)奶奶揚(yáng)起一個(gè)笑容，“奶奶說的對(duì)，不能因?yàn)樽约旱囊淮问《穸ㄗ约阂簧某晒Α！弊婺钢皇谴葠鄣男πΓ衷俅文鐞郯愕拿嗣业念^，看向天邊那輪明月，“今晚的月亮真美。”
我順勢望去，“今晚的月亮最美。”
于是，在那一夜的明月下有一位老人輕撫著一位女孩的頭發(fā)，看向遠(yuǎn)處的月色，成為最美的風(fēng)景，那在記憶里觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……
心靈的觸動(dòng)作文13
數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)度過了11個(gè)年頭，在這11年，我和家人經(jīng)歷了許多事，但有一件事在我的心靈上觸動(dòng)最大。記得在我上3年級(jí)的時(shí)候，我上音樂課，老師說讓我們買盤空帶錄歌，當(dāng)時(shí)我很著急，因?yàn)榧依餂]有空帶，中午回家后，我直嚷嚷著要用空帶，姥姥、姥爺沒辦法，為了不讓我這個(gè)小祖宗難受，大中午，姥爺頂著炙熱的太陽出門跑著去給我買空帶，出門時(shí)，從姥爺?shù)纳袂橹校铱闯觯褷斒桥挛疑蠈W(xué)前拿不到，透過窗戶，我把這一切都盡收眼底，看著看著，我忽然感覺我的所作所為有些不妥并在心里開始暗暗責(zé)備自己：怎么能這樣，讓姥爺一把年紀(jì)再為你勞累！要去也應(yīng)該是自己去！“隨著時(shí)間的'推移，不只不覺間鐘表響了12下，姥爺已出門半個(gè)多小時(shí)了。“丁冬，丁冬……”門鈴響了，我急忙打開門，是姥爺！眼前的姥爺滿頭大汗，頭發(fā)都濕了，直喘粗氣，顯然很疲勞，蒼老的臉頰上又多了幾條皺紋。我拿出手帕擦干姥爺臉上的汗珠，姥爺忙說：“沒事！沒事！鍛煉身體！不累，進(jìn)屋吧！”一邊說，一邊用微笑來掩蓋自己無盡的疲憊。姥爺進(jìn)屋后，一屁股坐在沙發(fā)上，喝了幾口水后，脫下了鞋。我這才發(fā)現(xiàn)，汗水濕浸了姥爺?shù)囊m子，而且膝蓋還擦破了皮。我忙問姥爺怎么會(huì)事兒，姥爺笑而不語，手里的帶子似乎沉重了幾分，我發(fā)現(xiàn)這并不是一個(gè)空帶子，它記載了一個(gè)年近古稀的老人對(duì)自己外甥無盡的關(guān)懷與無私的愛。后來，老師并沒有用這盤帶，但是我仍然保存了下來，一直很好的保存著，同時(shí)，我會(huì)把這份姥爺?shù)年P(guān)愛收藏在心中最珍貴的地方。
心靈的觸動(dòng)作文14
這是一個(gè)寒冷的冬天。
一大早，就下了大學(xué)，雪花在天地之間飄灑，如同人間仙境一般。我站在傳簽，欣賞著這美麗的景色。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一道橙色。仔細(xì)一看，噢，原來是環(huán)衛(wèi)工人的單薄衣服。
只見他五十來歲的年紀(jì)，臉被太陽曬得很黑，并且滿是皺紋。他的手上有一個(gè)打賞吧，可能是不久前受傷的痕跡。他戴著一頂破爛的帽子，它爛到什么程度？只見帽子的外表全部掉了，露出了里面發(fā)黃的棉花。腳上帶著兩個(gè)大塑料袋。正在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖地，慢慢地掃積在路上的雪。我不禁憐憫起他來：這么冷的天，還出來工作，就不怕被凍傷嗎？
風(fēng)，更狂了。雪，更大了。路上的'行人都紛紛跑到樓房下躲了起來。剩下的繼任，可能是太急了，在雪地上跑著。可是一步下去，腿就陷在了雪里，怎么也拔不起來。他們急了，拼命地拽著，可是卻紛紛滑到在雪地里了。
那位清潔工人連忙慢慢地向他們走過去，并吩咐他們不要慌。只見他用掃帚，拼命把滑到的人身邊的積雪清干凈，然后抱住他，慢慢地拖了出來。那些行人適逢哪幾，他卻搖搖頭，拿起了掃帚，繼續(xù)干起了活來。我的眼睛不由得濕潤起來。他仿佛一位巨人，在與風(fēng)雪搏斗著！
漸漸地，到了下午，雪停了。老人把積雪清理干凈了。這時(shí)，他才緩緩地呼了口氣，踏上了回家的路。
他的身影越走越遠(yuǎn)，在我的眼里，他的身影越加渺小了。可是在我的心里，他的身影卻越加高大。
心靈的觸動(dòng)作文15
這天，我在回家的路上，看見了一個(gè)乞丐。他裸露著上身，頭發(fā)像一對(duì)亂草，當(dāng)我看到他的下半身時(shí)，我大吃一驚，“只是人嘛！？”——他的一條腿已經(jīng)沒有了，只剩下了預(yù)留的一點(diǎn)肉，肉在那里抖動(dòng)著，看著有點(diǎn)惡心。他匍匐著，向我爬來，我迅速避開了，我非常害怕！，我靜下來，想：這么冷的天氣，他沒有衣服穿，腿又殘廢了，他不是很可憐嗎？他舉著飯碗，求人們施舍 ，他也一定很餓！我為什么要害怕呢？我為什么要避開呢？人們用異樣的眼光看著他，他的自尊心一定受到了嚴(yán)重的傷害，他是可憐的。”過了馬路，我有看見了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，臉上好想涂了什么，很黑，另一條腿已經(jīng)變形了，慘不忍睹，不知是被別人打的，還是自己不小心扭成這樣的，我想：是啊！想想自己現(xiàn)在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，還嫌不好，他們呢？能吃一頓飽飯，就算是上帝給他們最好的禮物了，和他們相比，我是不是過的很奢侈？如果現(xiàn)在不認(rèn)真讀書，將來和他們又有什么兩樣！我們只有努力！”
回到家，我問媽媽，為什么這些氣乞丐變成了這樣？媽媽的回答讓我驚訝不已——其實(shí)，有一個(gè)巨大的團(tuán)伙，他們晚上出來綁架一下青年人或者是小孩子，把他們弄成殘疾，很難看的.樣子，來引起人們的同情心，從中獲利，于是這些可憐人就貝弗利一個(gè)這樣的壓力，出來行討。在他們的背后，有著如此可怕的黑暗，這是多么令人毛骨悚然！我想象著，他們失去腿的痛苦；想象著他們被人們鄙視的那種傷心；想象著那生不如死的生活！就像被套住了鎖一樣，想掙扎，卻又無奈，想著想著，我的眼睛已被淚水濕潤……
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