書伴我成長作文（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的書伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書伴我成長作文 1
“書是人類知識的源泉，書籍是人類進步的階梯“這些感人至深的名言時時刻刻在我耳伴縈吆。在我兩歲半的時候，書就悄悄的`走進了我的生活……我知道，在我兩歲半的時候媽媽和爸爸常買些報紙回家，等他們看完后，正在議論當天發生了什么大事的時候，我就悄悄的把報紙拿回房間，坐在床上，裝著爸爸的樣子。叫著二郎腿；不時頂一頂鼻子，可惜我沒戴眼鏡；還有是對著空氣百個posit！當我看到一些好笑的圖片是，就會放聲大笑，甚至把報紙握成一團，當球跑來拋去，有時還會放進嘴里品嘗一下是什么味道？媽媽只要聽到我歡快的笑聲，就知道我又做壞事了。當我準備把撕好的報紙放進嘴里時媽媽總會抓住我的手，說：“亮亮！報紙不能吃！”四歲的時候，我已經認識了一些字。會拿著一些故事書走來走去，我那時坐在沙發上，兩只水靈靈的眼睛不眨地盯著書本上，雖然我看得那么認真，但是我看完后，媽媽問我書中講了什么？我可以說出來，一天后在問我，我已經忘到九霄云外了。
我七歲時可以看小說了！家里的那些書還不夠我讀。后來我發現了一片綠洲——南山書城。我常常吵著媽媽要去南山書城。我去了哪，就看得如癡如醉，經常去里就不愿意回來了。九歲，也就是現在，我越來越愛看書。家里的哪兩個書柜都裝滿了書只要有時間我就會看書。我不再想兩歲半時不用心看 ，看過后不再是猴年馬月也不會忘記！書是一位良師益友，他提高了我的寫作水平，還陶治了我的情操，讓我懂得了生活中的美，我認為讀書是一種樂趣，我的心，和它緊緊地連在了一起。
書伴我成長作文 2
高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書，有古老的、有現代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，這些書一直伴我成長。
記憶中，在我二、三歲的時候，媽媽經常給我講故事。后來她給我買了一套連環畫冊，從此我每天都愛不釋手，看了一遍又一遍，渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起，我就開始迷戀看書了。當我上了學，會了漢語拼音時，就嘗試著自己去找書看，因為只靠媽媽給我講故事，太不過癮了，媽媽畢竟天天太忙，給我講故事的時間太少了。每當我端起一本書，就像被粘住了，看不完不罷休。因為我被書中的故事情節深深吸引，渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發生。剛開始，我似懂非懂走馬觀花式地看，當看到精彩情節時我會被搞得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時候我總會聯想到自己若是故事的`主人呢，想著想著，最討厭的事情來了，“別看了，快寫作業去，再看把書給你扔了。”媽媽總是那么不理解我，不理解我對書是那么的迷戀。
后來，隨著年級的升高，我認識的字越來越多，我對書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了，而且喜歡上了文學類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍，還有好多外國作家，以及一些偵探小說、科幻小說、勵志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新，看到盡興處，我時而捧腹大笑，時而淚流滿面，時而愛恨交加。有時我想，為什么有那么多的故事、那么多想像，讓我喜歡。我也想跟作家一樣，將來也創作那么好的文章。
我愛書，愛得發狂，愛得毫無理由。因為它帶給我無限樂趣，它陪伴我快樂成長。
書伴我成長作文 3
書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一大片財富。書，就像你最最忠實的朋友，也是一個你的另外一本教科書。書，可以告訴你學習、知識、生活中的啟示。書，可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里，津津有味地看著書，整個人陶醉在書中的情節中。
從小，我就與書結下了不解之緣。
二、三歲的時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的`故事。當聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個人時，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時，我又為它的幸運而感到高興。
書，在我灰心失望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。
上幼兒園的時候，我也因為讀書而快樂。
長大了，上小學了，我開始認字了爸爸媽媽就不給我讀書，而要我自己看，自己讀，因為我學會了認字，但是，我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書，反而越來越珍惜書，越來越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報》、《丑小鴨》……而是讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《十萬個為什么》等等書籍。
書，給了我一個有智慧的大腦。
書，給了我一個會思考的大腦。
俗話說得好：“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進步的階梯”、“書是人類智慧的源泉”一本好書能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書做的船，在知識的海洋里遨游；讓書香伴隨我們成長！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的，我們通過書了解每一樣事物，我們也通過書走到這一步，這都是書的功勞。
書伴我成長作文 4
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品”。高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。而書于我，不單單是滋養精神的良藥，還是我形影不離的朋友，它是我生命中最精彩的部分！
打小，爸爸就給我買了很多書，說這些書可以讓我變聰明。但我那時還小，根本不懂，白白辜負了他的美意。
當我真正開始接觸書的`時候，還是在思維單純的幼兒園，一本妙趣橫生的故事書，打開了我的視角，讓我覺得書比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那會兒，我們都將書帶到幼兒園去看。上課看，下課也看，不知道被老師和媽媽說了多少次，但我依然"我行我素”——接著看。那時的我，天真地以為看書就是為了好玩。
時光飛逝，轉眼我上了小學。這時，我覺得彩繪故事書太幼稚了，恰巧剛寫作文，我便改讀作文書了。我讀作文書都有一個癖好，喜歡采集精品，以備不時之需。我又鐘情于想象類和科技類作文書。那里有天馬行空的想象力，變幻莫測的科技能量，常常忍得我"日夜顛倒"。一段時間，我讀作文書，寫作水平扶搖直上，書里的營養太多了：精美的開頭，新款的詞匯，引人入勝的故事……那時，我覺得讀書是為了積累財富，提高作文水平。
再后來，我榮升為一個高年級學生。我的認知也長了不少，心理成熟多了，知識面也廣了，小說、散文、戲曲甚至古典文獻我也涉獵不少，當然我還只有三層功力，離真正的讀書高手還差一大截呢！這時，我知道了讀書不僅僅是視覺上的遠游，還是靈魂里的救贖。既開闊了我的視野，又陶冶了我的情操。
我想，我和書的故事永遠不會畫上一個休止號，只會伴我的成長越來越精彩！
書伴我成長作文 5
我從小就喜歡讀書，因為書就是我的精神糧食，讓我健康成長起來。
一個星期六的早上，我吃完早餐后，我就去跑步，我跑到村口又跑回來，回到家，跑回房間，擦了一把汗。就像一匹餓狼，迫不及待地從書桌上拿出一本書，坐在椅子上，我貪婪地讀起來，一頁，兩頁，三頁……面部表情也隨著書中的情節變化著：一會兒眉頭緊鎖，一會兒面帶微笑，一會兒淚眼婆娑……我已經完全進入書中的角色，成了故事的'主人公，沉迷于書屋。房間里一片安靜，靜得很，就像沒有任何的生物一樣，仿佛一根細小的銀針，掉在地上都能聽見。我就樣不知不覺看了兩個多小時。
到了午飯的時間。媽媽這個大嗓門，見我沒有下樓，就大聲喊：“小莉，下來吃飯了�！笨墒�，我正讀到了文章高潮的部分，竟沒有聽到媽媽的叫喚。于是，媽媽又大聲喊起來：“小莉，下來吃飯了！”媽媽沒有聽見我回答，就知道我此刻又在看書，看得入了迷才沒有下來吃飯。媽媽就像一只母老虎怒氣沖沖地走進我的房間，大步流星地走到我跟前，伸手一抓，把我的書從我手中抽了出來，合上了書本，順手摔在書桌的一邊。
可是，我完全不知道媽媽走了進來，這時才回過神來，我大喊：“誰呀，干嘛搶走我的書！”我一扭頭，看見媽媽，質問她：“媽媽，你在干什么？”媽媽說：“你自己不看看，現在多少點了？”我看了看鬧鐘，低下頭，細聲地說：“怎么十二點半了？”媽媽說：“下次，再這樣，就不準你看書了，餓壞怎么辦？”“知道了！”我知趣地答道。
雖然媽媽愛我，怕我餓壞了，可是卻阻止不了我對書的熱愛。
書伴我成長作文 6
12個春秋，12個冬夏，12年就這樣匆匆過去了。我驀然回首，卻情不自禁地笑了。這笑，信心十足，因為這12年的時光，我沒有浪費，我一直和書在一起。記得亞里士多德說過：“求知乃人的本性�！倍鴷�，便是我求知的最好源頭。
書，帶著我逐步邁進成熟之秋，體會人生幸福的滋味。一路同行，風花雪月，它與我共存；喜怒哀樂，它和我分享，它像一位飽經風霜的老人，與我成為無話不談的好友，讓我著迷，叫我留戀。
童年的時候，我就結識了書，那是裝滿彩色圖案和拼音的童話世界。在那里，我發現了一塊又一塊“綠洲”：恐龍非常高大可怕，人是猿猴衍變而來的，野人們鉆木取火……原來這個世界是這么多姿多彩。我覺得讀書讓我的'生活變得充實，我仿佛看到了雄偉的世界屋脊，看到了北極的冰川，瞧見了月亮上的嫦娥和玉兔……那個時候，童話讓我懂得了很多道理：《丑小鴨》給了我勇氣和動力；《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺；《海的女兒》讓我知道人的善良……書，豐富了我多彩的童年生活，教會了我很多道理。小時候，媽媽告訴我：“書是甜的，和糖果一樣�！睜敔斦f：“書中自有黃金屋。”聽了爺爺的話，我似懂非懂地點了點頭。
12年了，我一直在書林中探密。朦朧中，她向我走來，她不是水中月，鏡中花。金庸描繪的天山劍俠，瓊瑤筆下的清純少女，水滸傳中的梁山好漢……在我的眼前呈現了個色彩繽紛的大千世界。
書，伴我成長！
書伴我成長作文 7
靜靜的夜晚，獨坐書桌前，斑斕的文字在我眼前跳動，窗外細雨蒙蒙，屋內淡淡的涼意�？纯磿r鐘已經十一點多了，外婆還沒有回來，路上一定冷風撲面。這一刻，我懂得了掛念，學會了關心他人。生活本來就是一本書，它一直伴我成長，教會了我許多知識和道理。
書是我的精神糧食，在我煩悶時，它伴我左右，帶給我快樂；在我沮喪時，它鼓勵我打起精神，精誠所至，金石未開。在我悲傷時，它告訴我金無足赤，人無完人。一句句溫馨的話語，帶著淡淡的墨香味，讓我展露出笑臉。
我每天的作業都是由舅舅來批改。我愛貪玩，總是對作業草草了之，導致作業錯誤成堆，所以舅舅老批評我。每當錯誤的問題舅舅再次提問我的時候，我又回答正確了，舅舅說我總是不細心。我在書上看到牛頓在樹底下被蘋果砸中而發現了萬有引力—因為牛頓的細心；蘇聯宇航員所乘宇宙飛船在返航途中由于減速傘故障未打開而導致飛船以高速度撞擊地面，科馬洛夫殉難，飛船墜毀，失敗在于地面檢查時忽略一個小數點—那是科馬洛夫的`馬虎。細心是浮躁的良藥，馬虎是成功的攔路虎。細心使人成功，書幫助了我成長。書就像那大海中的燈塔一樣，給我指明前期的方向。
在知識的海洋里遨游，能讓我的生活充實而美麗。
在知識的世界里徜徉，書伴我健康快樂地成長。
書伴我成長作文 8
我是個“小書迷”，書是我最好的朋友。它伴隨我成長，也給我增加不少樂趣。
歌德曾經說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此，每當我們讀完一本書，心靈就會成長一點�？梢姇淖饔檬嵌啻蟀�，就拿我說事吧。以前我一件作文就煩，因此寫的作文內容就很差。后來，媽媽給我買了好多作文書。剛開始時，我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書一杯濃醇的美酒，也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情，當我孤獨寂寞的時候，他便會帶我到一片快樂的新天地；當我遇到難題而發呆的時候，()他便會耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。當我在書海中游覽，那一本本冊瑯滿目的書本，讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以，我在那里讀了起來。
書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己�！稅鄣慕逃纷屛业腵明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重；《夏洛的網》告訴了我一個道理：友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，但會一掃而空，面對我們的是一個嶄新的世界，充滿希望、快樂……
是書給了我希望，是書給我了快樂，是書讓我獲得啟發！
書伴我成長作文 9
書，是一把金鑰匙，開啟了智慧的大門，生活中沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書，也是一位好老師，他給了我們豐富的知識，讓我們在知識的海洋里遨游。
我從小特愛看書，書幾乎跟我是形影不離，床頭邊、書架上到處都放著書，進入我的房間，就像進入了書的世界。因此，我童年的第一個伙伴，那就是書。
一天，我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書，由于媽媽這幾天特別忙，沒時間陪我逛書店買書，所以我又把家里的書看了個兩遍，我無聊地趴在桌子上心里想：現在要看什么書呢？突然門“哐啷”響了一下，老媽終于回來了，我一個健步沖到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書：“媽，您看我都把所有的書看了個遍，您能不能大發慈悲，再給我買幾本書呀？”媽媽用驚訝的表情說：“我的小乖乖呀，你這么快就看完了，這速度一天比一天快呀！”“是呀，您看我看得那么認真，就在給我買兩本書嘛！”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說：“那你再看一遍，里面的好詞、好句什么的才能記得更牢�！眿寢屜駶娏宋乙簧頉鏊频�，說了半天盡說了些廢話，說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間，垂頭喪氣地盯著滿屋的'書，看一遍就看一遍，這也對我有益無害嘛！我精神十足，用尖利的目光從中挑選了一本好書，把故事的來龍去脈重新看了一遍。
當同學問我：“你的作文為什么寫的那么好？”我會不假思索地回答：“那可是黃金屋——書的功勞！”當同學問我：“你怎么懂得那么多？”我會驕傲地回答：“書可是一件好寶物，你想知道什么就有什么！”
我想，肯定有很多同學不愛看書，可是你看得多了，知道了書中的樂趣，你就會發現讀書是一件無比有趣味的事情！
書伴我成長作文 10
“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而在我的眼中，書像一把梯子，帶領我們登上知識的殿堂，也是一把鑰匙，幫助我們打開心靈智慧之門。
我喜歡在睡覺前看書，因為那會使我睡得更香甜。瞧，我又在看書了，我背靠在椅背上，一手托書一手拿蘋果。我在看許友彬寫的《七天》，這本書情節生動，一環緊扣一環，不由得使我浮想聯翩，我想象自己就是女主人公，在茂密的叢林中不知所措。
“哈哈哈”我爆出了一陣銀鈴般的笑聲。
“小聲點，弟弟睡著了�！眿寢屚崎T進來，指了指在她懷里的弟弟。我看了看擺在桌上的.鬧鐘，“滴答”將近10點。我吃了一驚，原來不知不覺我已經看了2個多小時了�。�
課間，我最喜歡去的地方就是圖書館。
我很小就愛看書，但當時不識字，于是帶著拼音的書，我照樣讀得津津有味，沉迷在故事情節中。上小學了，我開始認字了，可以讀一些簡單的童話書，我借來一些童話書，用手指著一個字一個字讀，我當時覺得故事書很有趣，但是囫圇吞棗，不求甚解。上三年級了，老師推薦我們看一些簡單的名著，于是從那時起，我便漸漸開始接觸一些名著了，比如說《金銀島》，它講的冒險故事，情節此起彼伏，《動物農場》生動有趣，還有許多書我都愛不釋手。四、五年級，我對書的要求也高了，開始看一些“高科技”，四年級，《茶花女》《基督山伯爵》等已不在話下。
書仿佛一位摯友，又如同一處你隨時可以去的故地。
書伴我成長作文 11
書，是我們的良師益友。書，是我們陪伴一生的好伙伴。書，是我們生活中不可缺少的一部分。
在我八歲的時候，有一天，我勸媽媽帶我去圖書館。媽媽說：我很忙的，沒時間！我說：媽媽，你就帶我去一趟嘛！媽媽看著我那誠懇的樣子，爽快地答應了。到了圖書館，我迫不及待地跑進去。我跑到三樓，那里有童話類的，我急忙跑過去，拿了一本《安徒生童話》。
回到家，我便拿起書來，如饑似渴地讀著，這種感覺真好！到了中午，快吃飯啦媽媽喊著，可是任憑媽媽怎么喊也看不見我的身影。媽媽走了過來，看見我在房間里讀著書，她輕輕地對我說：女兒，吃飯了，你都看了兩小時啦！我說：再看一會嘛！媽媽說：那也得吃完飯再看呀！唉，我只好拿著書去吃飯。我一邊吃一邊看，呵，連飯粒都粘在臉上了我也渾然不知。媽媽笑著說：吃飯是不能看書的`，你看，連飯粒都粘在臉上啦！我這才醒悟了過來。
晚上，要睡覺了，媽媽說：女兒，別看了，你都看了一整天了，快睡覺吧！我依依不舍地把書放回書架。我躺在床上翻來覆去，總是睡不著覺，這時，我偷偷地把書從書架上拿下來，躺在床上舒舒服服地看著。媽媽聽見我的房間有動靜，便走了過來，悄悄地把門打開，看見我躺在床上看書，便生氣地說：女兒，你要看書可以，但你也不能這樣看啊，這樣會近視的，畢竟現在是睡覺時間，趕快睡覺吧！我這才戀戀不舍地把書放回書架，最后，關燈睡覺。
書，是我們知識的源泉，我們的生活是離不開書的，正所謂，書籍是人類進步的階梯！
書伴我成長作文 12
從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。古人顏真卿曾曰：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�
在一個炎熱的暑假，我來到圖書館借書。我的眼睛急切的尋找著我中意的那本書。在花花綠綠的圖書中，我終于找到我中意的書，是著名作家“周銳”寫的《幽默三國》。我立馬拿起了這本書，緊緊地抱在胸前，生怕會被別人搶走似的。我借完了書，便回到了家，津津有味的讀了起來。
晚上十點的鐘聲敲響了，媽媽催我去睡覺。但我還是手不釋卷，一點到沒有要睡覺的意思。媽媽只好強行關掉燈，逼我上床睡覺。我躺上床，心里癢癢的，特別想看書。我心想：怎么辦，我還想看書。這時我靈機一動，躺倒床頭柜旁，點起床頭燈，津津有味地讀著《幽默三國》。我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一會兒，這里面的劇情令我哭笑不得，一會兒，又覺得很酷。正當我全神貫注地看書時，房間門外傳來一陣腳步聲，“糟糕，媽媽來檢查了”，我心想。我趕緊熄滅了燈，把書放進被子里，假裝睡覺。媽媽看了一下，不一會兒，又出去了，我繼續看書。這是媽媽又入房間，我沒住備好，被發現了。
媽媽生氣的.說：“快一點睡覺，別看書了！”我只好服從，乖乖的睡覺了。從此以后，我再也沒有頭看書了。
書，陪伴著我一年又一年的光陰，哺育我一天天長大，讓我在知識的海洋中遨游，讓我無比快樂。
書伴我成長作文 13
“書籍是人類進步的階梯”，它伴我長大。
我上幼兒園的時候，媽媽就給我買了很多的書，有拼圖書、畫畫書、識字書、立體書……我都非常喜歡。拿起水彩筆，我會在畫畫書上把動物等東西涂起來，讓它們更加好看�？墒且徊恍⌒�，我也會涂出去，圖片就變得很難看。看識字書時，我會坐在媽媽懷里，津津有味地識字。媽媽會指著一個字問我：“這個讀什么？”有時她會指著一幅畫問我。我認出來了，媽媽就會開心地鼓掌，我也很開心。好多書我看了一遍又一遍，不知看了多少遍。
上小學時，我遇到了一個非常好的'方老師。他先讓我們看繪本。繪本的字很少，畫得很精美。有機靈的昆蟲和茁壯成長的種子，有粉紅色的花兒和勤勞的螞蟻……我一下子就被吸引住了。
每天寫完作業，我至少會看三十分鐘的書。書讓我懂得了很多人生道理，《查理和巧克力工廠》讓我知道了做一個善良、誠實的孩子；《三毛流浪記》讓我看到了三毛的一生是那樣悲慘……我最喜歡的書是《西游記》，因為作者把孫悟空寫得活靈活現。他神通廣大，會七十二變，要是我也會，我就變很多錢給貧窮的人，讓他們過上幸福的日子，也要把殘疾人變得健康。
媽媽經常會在網上購書。買了以后，我都迫不及待地想讓書快點寄到，每天都會問幾遍：“書什么時候到？”書一到，我立馬就拆開書皮，坐下來看書。我時而坐在沙發上，翹著二郎腿看，時而靠著躺椅看�？吹接腥さ牡胤剑揖蜁ζ饋�，說：“這本書好看！”
每天，我都會在書包里放一本課外書。雖然重，但我習慣了。每天看完書，我都會做摘錄，摘好詞好句，寫寫感受，用這種方式給自己積累知識。
慢慢地，書成了我形影不離的好朋友，有了它的陪伴，我的成長之路會更加完美。
書伴我成長作文 14
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
在我小的時候，媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》‘《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現在，我已上小學三年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。而且，我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。我還經常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的`歷史
讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多，所以我的作文寫得好，語言表達能力也不錯。平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂，我還被同學們稱為“讀書大王”呢！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！
書伴我成長作文 15
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”。這句詩寫得真好，形容得真親切。
是書把我帶到童話世界，讓善良的白雪公主，可愛乖巧的海的女兒，天真純潔的田螺姑娘，與我共聚一堂，書帶領我游歷世界名山，大川，名勝古跡，觀賞風景宜人，甲天下的'桂林山水，讓我大開眼界。我讀的第一本書是《彩圖精選漢語拼音》。我每次跟著媽媽朗讀津津有味，時間一長，我總鬧著吵著要媽媽買書給我，媽媽十分高興，因為她知道多讀書對我有益，后來，我又在童話世界里認識了白雪公主和灰姑娘，還有哪海螺姑娘，我讀得浮想聯翩。我回到鄉下，看見哥哥在看連環畫《七色花》，哥哥看得很入迷，我十分羨慕吵著哥哥要看，哥哥很“善良”的把書賜給我，我打開一看，就象到了一個奇妙的世界，我看上癮了，又要媽媽買別的連環畫給我看，很快，我得到了兩本連環畫，我一段時間沉迷在連環畫的世界里，后來，這些書已滿足不了我貪婪的心了，我又喜歡上看文藝小說，這使我讀得如醉如癡，后來，我更迷上了古今中外的大部頭小說，哪豐富的圖書象磁石一樣吸引著我，同時我也養成了做筆記的習慣，我對書如醉如癡，這使我得到了報償。
莎比亞說過，“書是全世界的營養品”。我對閱讀如饑如渴，使我得到了報償，從二年級開始，我的成績突飛猛進，從不合格升到優良，閱讀也增強了我的寫作，以前我一知道一年級老師要我們寫日記，我都恨不得鉆地洞走，但現在我愛上了寫作，看到一個玩具我也會得到靈感，編出一個故事，我的房間里全是書，我一看到喜歡的書我會省下零用錢來買書。
讀書不僅讓我豐富知識，還讓我獲得生活中的知識，讓我們一起愛上閱讀吧！中國文字博大精深，中國語言優美動聽，要使這些文字語言的乳汁滋潤我們的心靈，所以我們應該多多讀書。
書伴我成長作文 16
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此此，讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。
記得我小的時候，許多時間都沒事，所以，媽媽就老讓我看書，還買了許多對我有益的書給我看，就這樣日復一日，年復一年，我漸漸地喜歡看書了，因為書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。曾經幾次我抱著書不知什么時候睡著了�？磿�，有時讓我高興又傷心，當我讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
記得我讀二年級的時候，在一堂語言課上，老師對同學們說：“我來考考你們一個問題。”接著老師對同學們說：“同學們，現在我們每個家庭里都有電燈，那同學們，你們知道電燈是誰發明的嗎？”這時，同學們都議論紛紛，不一會兒，教室里就鴉雀無聲了。忽然，我想起我看的一本書叫《科學家的.故事》里面不是告訴我們電燈是愛迪生發明的嗎？我連忙舉手回答，老師聽了，表揚我，我心里樂滋滋的。從此我更愛讀書了，就像高爾基說的：“看一本書，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。書就像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。書伴我成長。
書伴我成長作文 17
書籍是人類進步的階梯這是高爾基的一句名言，對于這句話，我一直銘記在心。
小時候，我對什么事都好奇，經常纏著爸爸媽媽問東問西，如：山里為什么有樹？而馬路面上沒樹？我們這里為什么沒有老虎？而山上有啊？大海里為什么有魚�。亢臀覀冞@里的魚一樣嗎？那時爸爸媽媽還很有耐心的一一告訴我。隨著年齡的增長我的問題越來越多，越來越不好解答，爸爸媽媽越來越沒有了耐心。忽然有一天，他們扔給我一本《十萬個為什么》讓我自己找答案。當我翻開第一頁時，那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大圖畫便吸引了我，一下子把我帶到了書的世界。
當我上一年級時，每個同學手里都有一本童話書，相互炫耀，我看了非常羨慕，回家后，我便央求媽媽給我買一本，媽媽爽快的答應了，第二天一本嶄新的《格林童話》擺在我的面前，我開心極了，雙手小心翼翼的捧著書拿到書房，還用牛皮紙給它做了一件新外衣，即使這樣我每次看書時還是把手洗的干干凈凈的，生怕把書弄臟。我每天寫完作業后，都會和書里的小主人公們約會，她們陪伴我度過了美好的童年。
長大后，我便不再滿足于一般的故事書了，我開始閱讀有關科普類、歷史類、文學類的書籍，在這些書里我知道了有關恐龍滅絕的原因；知道了唐朝的貞觀之治；知道了魯迅、老舍、曹文軒等等，書，把我帶進了一個廣闊的'世界。只要是書，我沒有不感興趣的。
我讀書很癡，一讀起書來就完全沉浸在書的世界里，我和書中的人物一起喜怒哀樂，和書中的人物一起進行心靈的交談，我中有他，他中有我。書和我融為了一體，書走進我的心靈，我走近書的世界。書，伴我成長一直到永遠。
書伴我成長作文 18
書，在我們生活最為常見。它教會了人們很多東西，也為現在的我們尋找著最初的信念。
“書籍是人類進步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“近來始覺古人書，信著全無是處�！边@些都是與書有關的名言警句。從古至今，有多少良筆佳人都是靠它的日積月累才寫成了世間名著；有多少文科狀元用它的妙語連珠獲得了無上成就。
也許，你覺得你的知識量很大，但是真到了實戰演練時，你會發現有許多知識隨著時間的推移已經被漸漸淡忘。如果你想自我修補這些漏洞，這時，你最需要的就是書。書和大腦的.不同就在于，書會把它所有的知識精華刻印在那一頁頁的紙中，任你去翻記。
人的一生很漫長，也很短暫。有時，一本書就可以改善生活，對于這一點，我頗有感受。如，從《安妮日記》中，我看到了安妮家人和朋友的堅強與善良；從《西游記》中，我懂得了團結與信任；從《山羊不吃天堂草》中，我看見了70年代社會上視錢如命的勞動人民和腐敗貪婪的“有錢人”。只要我們從書中吸取角色們的可貴精神并能把它利用在生活中去，我相信，你在不久的將來一定會成功，還能受益一生。
書不僅能增長知識，獲得做人的道理，還能增強讀者對書的興趣。經常讀書的人會發現，只要你能有足夠長的時間，非常投入地看每一行字，如饑似渴地去翻閱，去探究其中的奧秘，漸漸地，你會發現任何聲音都不能將你從書的世界中喚醒，因為你已經找到了讀書的樂趣。歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話�！蔽蚁Ｍ夷苡肋h保持這段談話，去閱讀更多的書。
書陪伴我一路走來，讓我有豐富的知識，同時，書也是我知心的好朋友，是一位可以為我解憂的朋友，它可以讓我的生活多姿多彩。書就是我生活中的一部分。
書伴我成長作文 19
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作營養和陽光；海倫把書當成了船……作為一個“書迷”，我應該把書當成我的導師。是這位導師把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略了無邊無際的知識海洋。
年輕的時候經常躺在床上，看著書里的畫面出神，心里無限敬仰作者，才能寫出這么偉大的書。那時候我很期待有一天能成為一名作家。
上小學后，我媽跟我說，想當作家，一定要有導師指導。而這位導師就是一份時刻滋潤心靈的作文書和報紙。在很多作文報紙中，我媽給我選了《小天使報作文王》。她新奇有趣，讓人神清氣爽。我暗暗下定決心要多讀《小天使報》，把報紙上的知識作為實現理想寫作的階梯。從那以后，每當我有空，我做的`第一件事就是看《小天使報》。久而久之，我的寫作能力就像芝麻開花一樣上升，“小書迷”和“小作家”的稱號隨之而來。
上了初中以后，視野不再局限于作文書刊，目光轉向了四大名著。短短一個月，我看了《水滸傳》。雖然有些難懂的地方，但我已經基本理解了。我欽佩的忠誠，但我嘲笑他的魯莽。我佩服吳用的足智多謀，但我為他的技能不足感到遺憾�？傊菚屛抑懒俗鋈说牡览恚懒耸廊说暮脨�。
學海拾貝殼，你的童年是多么幸福；書里尋寶，精神世界多美好。
男孩女孩們，行動起來！讓我們做一只勤勞的蜜蜂，在書的千萬朵花叢中翩翩起舞，為冬天增添一些活力，開始我們的心靈之旅。
書伴我成長作文 20
從小到大，總有一樣物品、一個人陪在你身邊，每天都能互相看到對方，陪伴著你不離不棄……
我就有一樣物品，它是我從小到大保留的一樣東西。雖然已經過時了，但還能勾勒出我往事的回憶……
從我記事起，那是我五歲的時候。那是我一本書都沒有，紙倒是有很多張，我天天在上面亂涂亂畫。直到有一次，媽媽帶我去超市，買了一本動漫題書，因為他那五彩繽紛的顏色圖畫引誘了我，他很神秘，用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神秘的書。
回家以后，我就迫不及待地把它拆開，翻開一看，讓我口目驚呆。里面有各種各樣的小人，還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁面，我不禁異常激動，按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之后我就拿出我的.畫筆，開始做題。只見“嗖”的一下，就寫完一頁。像鯊魚捕食閉著眼張嘴都能捕到食物，就這樣，我和它度過了一下午的時光。
但到了第二天，翻開那本書。我已經寫完了。多想把們擦掉哇，可惜呀，擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看著它，也有一頁的翻著。無論是有了新書，我也會每天拿著它。它是第一個傳授給我新知識的書，我永遠不會忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分，每一秒。但時間久了，就有人覺得沒用了，想扔了那本書，我和他開始了激烈的“戰爭”……
經過了激烈的“戰爭”以后，終于我把我的書給挽救了回來。成長中的每一件物品，都很重要�！八钡暮脡臎Q定了，我們的現在。所以我們要重視我們身邊的每一個人、每一樣物品。
快樂健康的成長，才是最重要的。所以我們要守護好身邊最重要的東西。
書伴我成長作文 21
高爾基曾經說過：“愛書吧，書籍是人類進步的階梯。”在書中我們可以找到“寶藏”，也可以找到“黃金”。書就像一座黃金屋，只要你仔細翻找，就能找到許多你不曾知道的東西。
我親愛的朋友，你可知你教會了我許多�！斑耍 币魂嚲薮蟮穆曇魪奈叶呿懫�，我把媽媽最喜歡的玻璃杯弄碎了。這時，我害怕極了，我怕媽媽罵我，我怕媽媽看到了會傷心，我還怕媽媽等會兒收拾玻璃碎片的時候會弄傷自己……就在我擔心的時候，耳邊傳來了一陣陣急促的腳步聲，我更加害怕了�？删驮谶@時候，我想起來你說的'：做人要誠實。所以我就鼓起勇氣跟媽媽坦白了，說清楚了事情的經過，媽媽不僅沒罵我，還沒生氣。之后，我就和媽媽一起收拾好這些碎玻璃。謝謝你，我的朋友。
我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。有一次在考試中我取得了好成績，我非常開心，心情就如同在空中自由飛翔的小鳥一樣，我徹底放飛了自我�？删驮谶@時，我想起了你對我說的這句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。所以，我就沒有因為這次的好成績而驕傲，而是把這次的進步當做下次進步的動力和目標。謝謝你，我的朋友。
我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。每當在我做事情想要放棄的時候，你總是會適時地在耳邊提醒我：世上無難事，只怕有心人。是你讓我在困難時堅持了下來，謝謝你，我的朋友。
我親愛的朋友，感謝有你，教會了我這么多。今后我還要在書的海洋里遨游。
書伴我成長作文 22
我愛讀書，是因為它帶給我歡樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導師，陪伴著我，引導著我歡樂的成長。
高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自我的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字僅有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調無聊，僅有小人書才能帶給我歡樂。我經常一個人對著小人書經常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環畫，有時，還一個人扮演幾個書中的主角在屋里自娛自樂。
可是上了三四年級后，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，在這個五彩繽紛的故事中，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現實不一樣的'東西：會笑的貓？貓和老鼠會是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球，烏龜有神功——是不是太不可思議了？我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎樣不快點寫呀！我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎樣辦！之后才發現還有很多文字書都很趣味呢！
自從我領悟到書中蘊含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮�！朵撹F是怎樣煉成的》，書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心；《假如給我三天光明》，書中主人公海倫凱樂理解了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應對困境，最終在黑暗中找到了人生的光明面，最終又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心�？粗粗沂斋@了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時間就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而午時沒有精力學習。每當媽媽進來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。最終媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但應當學會勞逸結合。不好好睡覺可是不行！”。
此刻我已經升到六年級了，學習越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自我的視野。書已經成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了許多做人的道理和知識！書是我最好的導師。
書伴我成長作文 23
我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲，并打敗西方惡女王的故事，最后，分別回到自己的家園。這個故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難，不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。
有一次上語文課時，老師問：“雞有耳朵嗎？”同學們異口同聲：“雞沒有耳朵，雞只有眼睛、嘴�！边@時，我猛然想起媽媽告訴我的話�！半u有耳朵，長在雞的頭兩側，外面有一小撮毛，我們看不見，沒有耳殼，只有耳洞。”同學們向我投來敬佩的目光。
書，讓我增長了見識；書，又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂，在百花叢中辛勤地采蜜；我要變成小金魚，在書的'海洋中學會游泳。書啊，你將伴隨著我度過這個美好的童年！
書伴我成長作文 24
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯�！倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時候，我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書，總認為這是學習的一種負擔，因而產生了排斥的心理。與之相反的是，小時候的我特別喜歡讀一些童話書，諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話，是因為我認為童話都非常的生動有趣，而故事中的主人公往往都充滿了正義感，讓人對于世間的美好的事情都充滿了向往。
當我漸漸長大后，我逐漸的不滿足于看短篇的故事了，我漸漸的開始看一些短篇的小說，自己也開始創作了起來。在我閱讀量逐漸的.增加的同時，我自己的作文質量也越來越好了。
現在我已經不滿足看短篇的小說了，我開始看一些長篇的小說，比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個愛看書的人變成了一只小書蟲。
當我扎在書堆里的時候，好像自己身處在一個無聲的世界中，不論誰叫我，我都聽不見。
有一次，媽媽讓我燒水，我看時間還早，便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會兒，媽媽問我水燒好了沒有，我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢！我急忙跑到廚房里查看，可是鍋里的水已經全部燒干了！
讀書好，多讀書，讀好書！
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